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【必備】初中秋天的作文集錦10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的初中秋天的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
初中秋天的作文 篇1
在我把自己埋于書堆中苦讀數(shù)日，絲毫不去關(guān)注身旁的人、事、風(fēng)景后，今日突來(lái)閑空，偷點(diǎn)時(shí)光，在操坪上走了一圈。驚異地發(fā)現(xiàn)：天際已在不知不覺中拉遠(yuǎn)了與我們的距離，云兒開始變得如團(tuán)團(tuán)白絮，又似縷縷纏綿曲扭的輕紗，緩緩地、小心地浮于空中。風(fēng)一絲絲地吹來(lái)，有了微微涼意----哦，是秋天到了嗎?那，故鄉(xiāng)的秋還一如我小時(shí)那般嗎?
回憶就是一部“山寨版”的時(shí)光機(jī)，它拉著我的手，穿越層層時(shí)空，劃破漫無(wú)邊際的黑暗，繞過(guò)強(qiáng)烈刺激的光線，帶領(lǐng)我回到那個(gè)天真無(wú)邪的童年。
“丫丫，丫丫，快出來(lái)看啊，南門口那片的楓林紅遍了，快啊，還磨嘰嘰的干啥!”那個(gè)束著兩羊角辮，穿玫紅上衣，著藕色短裙的小女孩是我童年的玩伴____阿衡。
隨著父母來(lái)到楓林，一路上，心情那叫一個(gè)按耐不住的興奮。張、王家的小侄子在爬柿子樹----是的，是的，每當(dāng)秋天到時(shí)，滿山遍野結(jié)滿了沉甸甸的果實(shí)，叫人垂涎欲滴，我和阿衡都會(huì)不顧形象有去爬樹摘柿子吃。阿衡的動(dòng)作可麻利了，嗖嗖幾下便攀上去，她大呼小叫地向我張揚(yáng)地?fù)u擺著手：“丫丫，準(zhǔn)備____”我便拿出早有準(zhǔn)備的'布袋子，左一個(gè)，右一個(gè)，笨拙地象跳梁小丑般在樹下拼命地接，然后，我倆就背靠背地玩命吃，吃得一嘴都是汁，吃到舌頭都澀澀的，才肯罷休。
咦?什么東西落到我的頭上?我順勢(shì)抬頭，天吶，滿目都是紅色的楓葉，我拍拍后腦，剛才只顧著摘柿子吃，忘了這個(gè)可愛的家伙，瞧!一片片，一堆堆，如繁麗麗的云錦，似嬌艷的晚霞，神斧奇功制成，匠心別具，嘆為觀止，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，片片紅葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)，如同一只只彩蝶，隨風(fēng)翩翩起舞。那小時(shí)的我與阿衡便在其中捉迷藏，過(guò)家家，笑聲如銀鈴。從什么時(shí)候起，我已被功課磨得沒有了此般笑容?從哪時(shí)開始，我已不再流連于身邊的美麗?從何時(shí)，我不再看晚霞，聽風(fēng)聲?
故鄉(xiāng)的秋，真美，我的心，也夠苦澀，吃了“黃連”吧，憤恨，無(wú)奈、期待、不屈，百惑交集于心頭，讓我煞地又被浮躁沖回現(xiàn)實(shí)。
我眷念地回望天空，何時(shí)，我能做那云，天空任我飄浮?
故鄉(xiāng)的秋，美不勝收，可最美的，不是故鄉(xiāng)的秋啊，秋天，哪兒的風(fēng)景都美____只要你有心欣賞。最美的，是我童年的夢(mèng)，童年的無(wú)憂啊!
初中秋天的作文 篇2
一年四季，春夏秋冬，春天是那么的溫柔，夏天是那么的活潑，秋天是那么的涼爽，冬天是那么的清純，一年四季，各有各的特色，而我卻偏偏愛上了涼爽的秋。
夏姑娘跑累了，秋姑娘溫柔的跑來(lái)，帶來(lái)了涼爽的秋風(fēng)。而許許多多的花兒和樹葉卻無(wú)精打采，一個(gè)個(gè)耷拉著臉，慢慢地、慢慢地融入泥土。秋姑娘看到可愛的花兒蔫了，心中一顫，淚水便落了下來(lái)……
秋天的雨是纏綿的'。她的淚水落在了紅紅火通通的蘋果上，讓蘋果們一個(gè)個(gè)洗去了夏天的炎熱，同時(shí)七嘴八舌地安慰著秋姑娘：“秋姐姐，秋姐姐，您不要再傷心了，菊花姐姐在等著您呢！”“對(duì)呀對(duì)呀！”“秋姐姐不要哭了�！鼻锕媚镞@才停止了哭泣，邁著輕快的步伐尋找著菊花。
菊花一簇緊挨著一簇，見到秋姑娘紛紛問好：“秋姐姐好！”“秋姐姐我好想你�！薄扒锝憬隳�記得我嗎？”……秋姑娘綻開了了笑容，一一問好。
秋姑娘為大地鋪上了一層金黃的地毯，為曇花畫上了淡淡的白妝……她跑到農(nóng)田里，稻子見了秋姑娘高興的手舞足蹈，有禮貌的紛紛彎了腰；玉米高興的把金黃的牙齒露了出來(lái)……
��！美麗的秋！
初中秋天的作文 篇3
秋天的色彩
秋天是五彩繽紛的，她有一把神奇的鑰匙，悄悄開啟了秋的大門。
秋天有一盒彩筆，她把紅色給了楓樹，把楓葉涂成了紅色，紅色的葉子像一枚枚郵票，郵來(lái)了秋天的涼爽；她把黃色給了銀杏，把銀杏的葉子涂成了黃色，金黃的葉子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱；她把藍(lán)色給了天空，湛藍(lán)的天空像是一塊空靈的藍(lán)寶石，又像是一匹光滑的藍(lán)緞子，藍(lán)的透亮；白色屬于白云的，白色的云彩有的像棉花糖，有的像小白兔，有的像奔馳的駿馬…金色送給田野，那一片片稻田像是一片金色的`海洋�；鸺t的高粱像是燒著了，似乎在說(shuō)：“秋天到了！我可以豐收了！”玉米脫下碧綠的外套，換上了金黃的衣裙，葡萄也不甘落后，紫紅的像水晶，淡綠的像玉石，一串串在秋風(fēng)中搖曳……
秋天真美，我愛秋天！
初中秋天的作文 篇4
秋天的夜晚，涼涼的，靜靜的，黑色的幽靈在我的視線中搖搖欲跌，冽著嘴，很是嚇人。而我，卻是在這樣一個(gè)凄寒透心的風(fēng)里，我是一個(gè)多么心酸的人，而是又多么痛苦，多么后悔，一切的風(fēng)風(fēng)雨雨斜向我。那是因?yàn)槲易约旱男袆?dòng)目標(biāo)中犯了不可原諒的錯(cuò)，我是一個(gè)罪犯，我應(yīng)該被鎖在深不可測(cè)的地牢里，沒有任何人來(lái)陪伴我，也許，可以有幾只老鼠能來(lái)安慰我。我該知足了，我是罪犯，怎么應(yīng)該有什么來(lái)陪伴我？我自悔，我難過(guò)，我悲哀，我痛苦……
沒有理由讓我解脫這緊緊貼在我身上的枷鎖，這是作為一名罪犯“最好的證明”。我知道，在那樣一個(gè)春光明媚的日子里，怎么也不應(yīng)該發(fā)生這樣的問題。這么嚴(yán)重的問題。為什么我我的手要那么做，為什么我的大腦要那么控制我？我在理不成的思緒里渡著步……
那天，老師來(lái)到班級(jí)里，還和平常一樣，一本書，一杯水，放下就找課件。不過(guò)，照例的，她請(qǐng)人回憶一下昨天所授的.內(nèi)容。我的心砰砰亂跳著，害怕“請(qǐng)”到我--昨天光忙著寫英語(yǔ)和物理，課間幾分鐘也被擠的滿滿的，便忘了去看數(shù)學(xué)書，理理概念，收理好課堂筆記。這當(dāng)然是令我害怕的重要原因。嘿，還好不是我，就在別人回答時(shí)，我竟偷偷看了一下書!在學(xué)期尹始，老師就講明過(guò)，在她提問的時(shí)候，不可以看書或課堂筆記。我破了規(guī)，違了戒。我怎么辦？真想找一塊石頭猛打昏自己，這可以讓我少點(diǎn)痛苦的。
風(fēng)呼呼吹著，蒙蒙小雨正細(xì)細(xì)地下著，落葉打成一團(tuán)。我依舊是一個(gè)人走在著漆黑的路上，只有這星光在陪伴我，路燈也不愿陪我而作“休眠狀”。我心灰意冷，回頭看看走過(guò)的路，不遠(yuǎn)處是水污的地方，我的鞋底被沾染了，幾個(gè)步子黑黑的，我想我應(yīng)該把鞋子脫下，用自己那清澈明亮的眼睛里的淚水，將它抹洗干凈，便永遠(yuǎn)干凈了，不要讓污水再次沾在鞋底，再次踩在自己走過(guò)的大道上。
該去的是該去了，該重新啟程還是依舊要升起大帆，向遠(yuǎn)處那最光明的地方駛?cè)�。我也該穿上我那雙被懺悔的淚珠抹干的光亮的鞋，充滿朝氣而又奮力拼搏上場(chǎng)了……
初中秋天的作文 篇5
風(fēng)，在周末失去了往日的凜冽與霸氣，多了幾許柔情，伴著陽(yáng)光暖暖的香氣，沁人心脾。仰視藍(lán)天，一群美麗的云在飛，在奔跑，編成美妙的花環(huán)。
面對(duì)如此美景，我不禁放慢了腳步。環(huán)視四周，不遠(yuǎn)處，是一片絢麗的銀杏林，宛如太陽(yáng)神的兒女一般，不然，怎會(huì)得到他最多最柔的寵愛而如此金黃，黃得竟忘了這秋天的主打色?我心中一陣喜悅，便奔向了那樹林。
然而，驚喜還不止這些。一條被落葉掩蓋卻又隱約可覓的潮濕小路鋪在腳下，這小徑不曲，卻又比曲徑更神秘�！扒鷱酵ㄓ摹�，這條路往哪兒?應(yīng)答著小徑的牽引，幾排青瓦灰墻的人家出現(xiàn)了。
幾個(gè)天真無(wú)邪的小孩童圍著一個(gè)老人眼巴巴地看者，靈秀的瞳仁里閃出一絲絲驚嘆。對(duì)于七八歲的孩子，什么比玩耍嬉鬧更吸引他們呢?
再走近些，一把小巧的剪刀正在老人手中聽話地跳動(dòng)遏制著。剪刀的一張一合，每一次與紅紙親密擁抱，便會(huì)有一些小紅蝴蝶盈盈地飛舞下來(lái)。往日中這些都會(huì)被我們稱為廢紙，而此刻，我卻有搶忙上去，一奪而空的沖動(dòng)。望著老人那雙微瞇的雙眼，從隱射出的眼神中，全洋溢著愛。不一會(huì)兒，只見那老人低頭一吹，緩緩地拉開了那張神秘的紅紙片。
哇，一張娃娃的臉!雖不復(fù)雜卻很精致：幾綹頭發(fā)，兩彎眉毛，大眼睛，大嘴，天真而活潑!不等細(xì)看，一個(gè)稍大的男孩兒一躍將剪紙搶走，便帶頭兒，領(lǐng)了幾個(gè)孩子玩去。不一會(huì)兒，又回了。呀!剪紙破了。而老人卻不生氣，輕輕地拍了拍男孩的`頭，又從容地取出一張紙繼續(xù)剪起來(lái)。一會(huì)兒工夫，又成了。
忽然，耳畔的風(fēng)又來(lái)了，我仿佛若有所思，這充滿了愛的剪紙如春風(fēng)細(xì)雨般滋潤(rùn)了我的心靈，人生還能如此從容!
學(xué)了一回文人弄騷，調(diào)出了內(nèi)心中溫柔的檔案，聆聽了古老文化的呼喚，讓愛的文化撫慰你憔悴的心靈。愛，已熔化在了剪紙之中，美哉!
初中秋天的作文 篇6
昨天的一場(chǎng)雨，使溫度突降，街上的行人也來(lái)不及換裝。據(jù)氣象部門說(shuō)，一場(chǎng)大雨使氣溫下降了14度，與前天相比完全是“兩重天”。道路兩旁，微黃的樹葉隨風(fēng)無(wú)奈的飄落。望著漸飛漸遠(yuǎn)大雁的影子，不知不覺淚水模糊了我的視線，浸潤(rùn)著我的心......。又是一個(gè)秋天到了，又想起了你，那個(gè)曾經(jīng)給留下一份美好回憶的季節(jié)，始終珍藏在我的記憶深處。
我們相聚在一個(gè)不會(huì)結(jié)果的花期，殘酷的命運(yùn)在夢(mèng)開始的時(shí)候就注定上演一場(chǎng)憂傷的別離。
在那個(gè)浪漫季節(jié)里，鼠標(biāo)不經(jīng)意的一點(diǎn)，有了我們的相遇、相識(shí)、相悉。雖然我們隔著山，隔著水，可是網(wǎng)絡(luò)拉近了我們的距離，讓我們的心靈有了放飛的空間，從一開始漫不經(jīng)心的聊天，到網(wǎng)上相互的等待，一個(gè)不期而遇的你，卻成了我一生美麗的牽掛。時(shí)間定格在我們相識(shí)的季節(jié)，忘不了視頻里你陽(yáng)光的笑容，你為我留下了很多歌，那些歌常�？M繞在耳邊，帶給我回憶，留給我思念，思念帶著淡淡的酸楚的味道。
因?yàn)槲覀兿嘧R(shí)在秋天，我便愛上了秋天，愛秋天游曳的云，喜歡霧如細(xì)紗的過(guò)眼煙云，葉在清風(fēng)中緩緩飛揚(yáng)，誓言中的你漸漸遠(yuǎn)離，看到隨著秋風(fēng)緩緩落下的葉，思念開始慢慢升起�？偸前烟鹈酆屯纯嗳噙M(jìn)夢(mèng)里，讓一個(gè)孤獨(dú)的身影撫干我潮濕的情愫，讓一個(gè)無(wú)奈的微笑飄進(jìn)我寂寞的'田野。在紛雜的塵世生活中，使我深深的體會(huì)到最美的情懷宛若流星，一去將難再覓。所有的一切都已成了回憶！美麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)定格在我記憶深處。春去春會(huì)回，花謝花會(huì)開。而我們?cè)诓唤?jīng)意間開過(guò)的花已在無(wú)奈中飄落。
秋天究竟給我?guī)?lái)的是憂愁還是喜悅？我不知道，但我知道，會(huì)有更多的人愛上這沉甸甸的秋天!
初中秋天的作文 篇7
我對(duì)秋天的美景無(wú)以言表，是因?yàn)榍锾斓木吧腥讼矏哿耍亲砣说膾熘麑?shí)美景會(huì)讓人留戀忘返！
每年的秋天，那些被染黃了樹的葉子；那些被染黃了草的莖枝；好一個(gè)美妝點(diǎn)綴，讓人們?cè)谛蕾p美景的同時(shí)也感覺到秋天來(lái)了。
秋天，她迷人的身影和誘人的美景彰顯得淋漓盡致；她的魅力讓人陶醉著；她帶來(lái)的豐盛果實(shí)讓人歡舞著。
中秋的，那一輪圓月，她似乎要在中秋節(jié)那天顯示她的能量，她使勁的照耀著廣闊而幽深的天空。月亮是那么舒緩，流暢，在樹影婆娑中，許多搖曳的樹葉飄飛在柔和的夜色中，她像個(gè)害羞的姑娘，若隱若現(xiàn)的躲在湛藍(lán)的天空之中，天空像蒙了一層藍(lán)色透明的紗布，如青煙環(huán)繞，又似薄霧籠罩整個(gè)天空給人一種天高云淡的感覺。
秋風(fēng)無(wú)情地吹落一片片樹葉，落葉在秋風(fēng)中飛舞，也許只是那么一片、兩片，便將大地染成金黃色，渲染出一派悲秋的氣氛！獨(dú)有那光禿禿的、疏落的樹干和枝椏，直指藍(lán)天白云。
我在欣賞秋天的'美景的同時(shí)，其實(shí)也在欣賞秋天帶給我們的實(shí)惠、收獲、喜悅、希望；秋天帶給人們帶來(lái)的是成熟、歡欣、鼓舞，這是秋天永恒的主旋律。
秋天的旋律千變?nèi)f化，但給人們的記憶仍舊是美好的，讓人們看著今秋的美景還想著明秋會(huì)更好。
你看，果農(nóng)們的果園里，果實(shí)累累，你瞧，紅艷艷的蘋果在枝頭上沖著我們微笑；石榴也在樹梢悄悄地綻開了笑臉；甜蜜蜜的柿子隨著樹葉的漸漸飄落，一個(gè)個(gè)小燈籠似的柿子掛滿了枝頭，把樹枝壓得彎彎的，在果樹上隨風(fēng)搖擺；葡萄一串串，紫里透紅、晶瑩剔透，仿佛是一串串紫色的珍珠；黃澄澄的橘子驕傲地站立在高高的枝頭上，搖頭晃腦；山楂樹上結(jié)滿了紫紅色的果實(shí)，躲在茂密的樹葉后面，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，好像羞澀的小姑娘。
秋天，到處是一片豐收的景象、五谷豐登。你看那田野里，一串串谷穗伴隨著秋風(fēng)翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，稻浪翻滾，好像是一片金色的海洋。秋天，迷人的秋景令人神往；秋天，藍(lán)天、白云、紅葉相互映襯；一處處秋景，一幅幅秋畫，一堆堆果實(shí)，盡情渲染著秋意濃濃，令人心曠神怡，美不勝收！
初中秋天的作文 篇8
有人喜歡春天的花香，有人喜歡夏天的光芒，也有人喜歡冬天的潔白；而我卻喜歡秋天的景色。秋天；代表著豐收，金黃代表著希望；我愛秋天，我愛秋天的景色，我愛家鄉(xiāng)秋天的景色。要問我為什么喜歡秋天？
下面就由我把你帶入我家鄉(xiāng)秋天的景色——我的家鄉(xiāng)!一提到家鄉(xiāng)我就興奮，今天，我就當(dāng)一回導(dǎo)游員。秋天的樹葉。在家鄉(xiāng)，樹最多所以樹葉也多到了秋天，樹葉就像調(diào)皮的孩子一樣，有的左飄右飄，有的打著旋的'飄翻著滾的飄。真有意思！
樹葉落了滿地都是，放眼望去，就像黃金一樣。在陽(yáng)光照射下黃閃閃的，光芒刺眼。樹葉惹來(lái)了動(dòng)物們，麻雀叼著葉子打窩，螞蟻把葉子當(dāng)體育場(chǎng)，跑來(lái)跑去的，真好玩！秋天的豐收，秋天到了，農(nóng)民伯伯更勞累了，但是沒看見伯伯們的痛苦的表情，而是微笑的表情，甜蜜的表情。
他們今年的豐收一定很好，糧食倉(cāng)里冒尖，水果地里堆滿。農(nóng)民的臉上笑開顏！一大片一大片的小麥像黃澄澄的金條一樣耀眼！秋天的風(fēng)景真美！我喜歡它我喜歡它的金黃，它的豐收；我更喜歡它的希望！我愛你——秋天！
初中秋天的作文 篇9
誰(shuí)在季節(jié)里，解讀生命中的自己？那存在的記憶，一次次浮現(xiàn)，與愛有關(guān)，有著苦難，秋風(fēng)吹過(guò)，往事滑落，圓滿與缺損，注定要在人世間定格為永恒。
時(shí)光似水，指間滑落，投一小石子于歲月的長(zhǎng)河之中，一圈圈漣漪在心頭蕩漾。
抬頭，天空中一抹殘陽(yáng)戀戀不舍地掛在地平線上，岸邊的垂柳無(wú)力地?fù)]舞著手臂，池塘里的倒影，夕陽(yáng)、晚霞溶合得恰到好處，一幅蕭瑟的秋景，觸目即傷懷。
秋風(fēng)吹過(guò)，落葉紛飛，折翼的蝴蝶，注定歸于宿命，葉子的離去，是風(fēng)的追求，還是樹的不挽留？
秋風(fēng)中那滄桑的背影，似乎又重現(xiàn)在了眼前，被歲月無(wú)情刻下的皺紋和如雪的發(fā)絲，慈祥的臉頰和童年里最美麗的笑容……我睫毛下的傷城，再也抑制不住。
我記得，那些秋天的早晨，冰冷的空氣總有一個(gè)熟悉的背影，一直在守望著我，走過(guò)秋天，走過(guò)童年。
奶奶，落葉紛飛的清秋，我在季節(jié)里，獨(dú)自想念著你，是否，這一刻，你也在守望著我？
曾經(jīng)，多少個(gè)日日夜夜，那雙皺裂的手扶起了我的成長(zhǎng)。我記得，每次放學(xué)回家，你總是在門口等我，看到我蹦蹦跳跳歸來(lái)的身影，你牽起我的手，笑著走在秋天燦爛的陽(yáng)光里
深秋的暖陽(yáng)亦如你手心的溫度。
每一次，看到桌上一大堆的桂花糕，迷人的花香和清甜的桂花糕，總令人心曠神往，那是記憶中最甜的味道。每一次吃到滿口都是花香，奶奶笑了
布滿皺紋的臉上即刻綻放出一朵深秋的花，溫馨的畫面，在我的純真年代里，桂花香氣四溢……
記憶中最深刻的畫面是那一次的夕陽(yáng)西下。
殘陽(yáng)似血，染紅了天邊，胭紅的色彩把畫面渲染得淋漓盡致。蕭瑟秋風(fēng)，水冷，楓葉蕭蕭，裸射的夕陽(yáng)，照在殘破的樹葉上，最終還是飄落了……
奶奶還是在那個(gè)清秋里離開了。垂下的'雙手無(wú)力地滑落，掌心的溫度遲遲停留在那里。歲月斑駁，劃過(guò)的流星，不再擁有曾經(jīng)，那血似的殘陽(yáng)，是不是早已注定了結(jié)局？
廚房里的桂花香氣，依舊是那么清晰，只是那人已不再是曾經(jīng)。
空氣里彌漫著愛的氣息，憂傷憂傷的氣息，眼淚不知不覺已模糊了視線，昨天已變得那么遙遠(yuǎn)，空曠的小院里，桂花樹下從此無(wú)人，清秋里，桂花寂寞地芬芳。
塵世，人來(lái)人往。生命，屬于季節(jié)，歸于季節(jié)。
秋風(fēng)飛揚(yáng)思緒，流逝的光陰，有著嶄新的紀(jì)念，歲月里的人，是否在秋天里化為了永恒？
這一刻，我的思念開始泛濫泛濫……
初中秋天的作文 篇10
時(shí)光如同旋轉(zhuǎn)的七彩唱片，轉(zhuǎn)眼已到秋天了，在這金風(fēng)送爽的日子里，我們迎來(lái)了一個(gè)收獲的季節(jié)。
在鄉(xiāng)下，農(nóng)民們忙著收獲金燦燦的稻子，紅彤彤的柿子等。
而在學(xué)校，我們也收獲了許許多多的知識(shí)和成果。比如我們學(xué)校在周五和周六舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在這里，我收獲了許多。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我報(bào)了兩項(xiàng)項(xiàng)目，其中在跳遠(yuǎn)這項(xiàng)項(xiàng)目中，有一個(gè)人令我十分的敬佩。
跳遠(yuǎn)比賽時(shí)，我跟同班同學(xué)王琳琳懷著激動(dòng)而又緊張的心情來(lái)到檢錄處檢錄，在去比賽場(chǎng)地的路途中，我們一直討論著自己內(nèi)心的緊張，我突然看見了我前面的那個(gè)女生，她一臉平靜，我便問她：“你不緊張嗎？”她說(shuō)：“不緊張，我已經(jīng)習(xí)慣了�！边@時(shí)，我不禁對(duì)她另眼相看。心想：本來(lái)還想的第一的，現(xiàn)在看來(lái)，不可能了。
比賽開始了，第一位選手調(diào)的時(shí)候，以一個(gè)快速的助跑，猛然一跳，突然踩到了那條用沙子畫得“死亡線”上，她犯規(guī)了，到了第二位，第三位······終于到我了，我滿懷緊張的來(lái)到助跑地，我猛地往前沖去，突然踩在了“死亡線”上，這時(shí)的.我內(nèi)心是何等的糾結(jié)啊，我恨不得時(shí)光能夠倒流，讓我重新再跳一次，可惜這是不可能的了。
到了剛剛九班的那個(gè)女生了，我以飛得速度，猛地沖向前方，迅速一跳，居然跳了3.1米，這讓我是何等的羨慕�。�
后來(lái)參賽的同學(xué)們都在議論她，她居然依舊很淡定，我問她：“你不生氣嗎？”誰(shuí)知道她幽默的對(duì)我說(shuō)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”
這句話，讓我對(duì)她更加的敬佩了，這句話難道不是告訴我們，我們不能因?yàn)樗说淖h論，而擾亂了自己的心情，丟失了自己應(yīng)有的成績(jī)。
不過(guò)后面的兩次中，我都是因?yàn)樾募保鴣G失了自己本有的成績(jī)，俗話說(shuō)得好：心急吃不了熱豆腐。但是我還是犯了這樣的錯(cuò)誤，現(xiàn)在想想還真是后悔，不過(guò)我們班的王琳琳在最后一次跳躍中，跳了2米幾，拿到了第六名，為我們班也爭(zhēng)了光。
這件事讓我收獲的道理是：1：心急吃不了熱豆腐。2：不能因?yàn)樗说淖h論，而亂了自己的步伐，因該相信自己。
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