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初中生敘事作文

時間:2022-07-24 16:13:02 初中作文 我要投稿

實用的初中生敘事作文集錦八篇

  在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的初中生敘事作文8篇,歡迎大家分享。

實用的初中生敘事作文集錦八篇

初中生敘事作文 篇1

  金秋季節(jié),涼爽九月,開學的日子,是一個充滿歡聲笑語的日子!九月,一個新的開始。九月,也是一段特殊的日子。這個月份,飄滿了教師節(jié)的氣息。這個月份,彌漫著教師節(jié)的芬芳!

  老師啊,我感謝您們,感謝您們……

  老師,您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。您甘于奉獻,不求回報。您上課總是那么的認真,關(guān)注我們每一個同學,把我們的班級看成一個大家,把我們當做您的孩子一樣。您總是那樣的負責任,得到了我們?nèi)嗤瑢W的歡迎。

  老師,您是園丁,我們是祖國那未來的花朵。您總是那樣默默無聞、辛勤的為我們而工作,為我們而勞累。您總是用慈愛溫柔的話語教導(dǎo)我們,用寬廣的胸懷照料我們,用辛勤的汗水澆灌我們。我們將懷著感激之情來報答您!

  老師,您是路邊那一盞不起眼的照明燈,您讓我們走出了黑暗,迎接了光明。那荒無、空曠的大道上,我們顯得十分渺小,不知道回家的方向,是您,給我們指明了道路,讓我們甩掉了悲傷。是您教會了我們做人的道理,是您推開了我們的心窗。

  老師,您是一塊普通的磚頭,為我們開啟華麗的人生道路!拋磚引玉!為我們付出多少,您都在所不惜!您在課堂上給我們教授的知識,都是您在課下的寫實。“臺上一分鐘,臺下十年功!笨上攵缃,我們的成績是用您多少汗水換來的呀!

  老師,您是一艘宏偉的船,帶領(lǐng)我們乘風破浪,通向成功的彼岸。您總是那么主動的帶領(lǐng)我們學習很多課內(nèi)課外的知識,像是我們的“領(lǐng)隊”,給我們很多的啟發(fā),帶我們在知識的叢林里探險,您講的課總是那樣妙趣橫生,讓人難以忘懷!

  老師,我感謝您們!感謝你們賜予我無限的知識:賜予我做人的道理;賜予我永久的自信;賜予我面對困難的勇氣;賜予我優(yōu)秀的成績;還賜予我……

  教師節(jié)即將來臨,這是一個特殊的日子,是全國老師的日子,是我們感恩的日子,讓我們大家把這一份真摯的祝福獻給所有老師們吧:祝全體老師身體健康、工作順利、家庭幸福!

初中生敘事作文 篇2

  不炎熱的夏天,在我的腦海里沉寂著。我可以感知到她的傷感,一個不炎熱的夏天,還算是一個夏天嗎?我記得小朱教我畫畫的時候說,可以用影子的長度和方向表示著一天的某個時間段或某個季節(jié)。我似懂非懂地點了點頭。忽然間,我想,初中這個影子在我的人生中有多長?它是我人生的幾時?這年的夏天,我畢業(yè)了。

  畢業(yè)的那天,漫天黃沙。楓說,哈,看來今天是個“黃道吉日”。我和楓躲在老師的車棚里,望沙興嘆著。過了好久,風停了,天邊的昏昏的,缺乏了夏日的霸氣,學校的上空籠罩著一種從未有過的憂郁,讓一切都蔫在那兒。都停了,沒有了花香的嫵媚,沒有了樹葉的招搖,也沒有了我們的氣息?諝庵袕浡车拇植冢蚰ブ。我不知道我應(yīng)該做什么了,只是愣著,楓說,快走吧,說不定等會這就被埋了?绯鲂iT的一剎那,我覺得我落下了什么。猛地回頭,我看見了天,看見了地,看見了豐富多彩地憧憬,喜怒哀樂地學習和風塵仆仆地離去。還知道只要我把頭轉(zhuǎn)回去,就永遠都不能再回頭。

初中生敘事作文 篇3

  星期日的上午,陽光明媚,我像小鳥一樣跟在媽媽后面,和她一起去逛街。

  剛走到火車站前,就看到好幾個跪在地上乞討的小孩。他們看上去,只有四五歲,各個衣衫襤褸,破亂不堪,滿身灰黑,看不清皮膚,臟亂的頭發(fā)下,一雙雙可憐無助的眼神,帶著一份哀求。他們雙膝跪在冰冷的水泥地上,不住地向路人磕頭乞討“叔叔、大爺、爺爺奶奶,哥哥姐姐可憐可憐我吧!可憐可憐我吧!”每一個過路人都不免心生同情,因為他們實在太小,太可憐,本應(yīng)該和我們一樣無憂無慮地享受幸?鞓返耐辏伤麄儏s在乞討中度過。路人不住地把零錢投向他們,大家也在不停地議論著……我也隨著人流,給了他們1元錢。

  我的心里酸酸的,一種說不出的感覺。前一段時間,我經(jīng)常在報紙和電視上看到一些被拐賣的兒童被一些別有用心做著發(fā)財夢的人當做賺錢的機器,他們狠心地把被拐賣來的孩子打成重傷,然后把這些孩子放到指定地點,露出傷殘部位,以贏得人們的憐憫和同情,讓看到的人伸出援手,資助他們錢財,可這些錢孩子們都要如數(shù)上交,而那些可惡的騙子,卻坐享其成,不勞而獲。我想對那些拐賣的人說:“君子愛財取之有道,你們不要每天只想著不勞而獲,想著迫害兒童,捫心自問,你們也身為父母,你們而女的快樂卻建立在殘害其他兒童身心基礎(chǔ)之上,法網(wǎng)恢恢,你們早晚都會受到法律的懲罰的。我相信,只要我們共同努力,大家一起想辦法解救受害兒童,一天,一個月甚至一年、十年……我們一定會發(fā)現(xiàn)乞討兒會越來越少,世界會變得越來越美好!

初中生敘事作文 篇4

  天陰沉沉的,我靜靜地坐在窗前,望著外面,心里不禁泛起涼意。

  記得剛升入初中,我有幸和她分在一個班,別提多高興了!她就是劉夢——一個恬靜善良的女孩。我每天都和她在一起,幾乎形影不離。

  后來,我漸漸地發(fā)現(xiàn),她對我“冷淡”了,而和姍姍玩得特別親熱,我生氣極了。但生氣也無濟于事,事實就是這樣。后來,我便在姍姍面前不停地說她的壞話,那時,我真懷疑這不是我。終于,姍姍不和劉夢一起玩了,而和我走近了。我們都不理劉夢,理也是很厭倦的樣子。劉夢好像知道了我們不愿意接近她,就自覺地離我們遠了。

  去年元旦,學校要舉行“元旦晚會”,劉夢在努力準備《隱形的翅膀》,她歌唱得很好聽,估計應(yīng)該能被選上,但這要團委書記報上去才行。我的爸爸是班主任,我就讓團委書記不報劉夢,她攝于我爸爸的威力,真的沒報劉夢,當劉夢知道這個消息的時候,當時就氣得哭了。我心里卻有一種快慰——誰讓你不聽我的話,這是自作自受!

  而我卻不知道劉夢是那么的悲傷,很多同學也不敢和她在一起玩。從那一天開始,原來快樂、恬靜的劉夢變得消極,抑郁,學習成績也直線下降,而我卻不能體會她的苦楚。老師找她談話也沒能改變她,因為她什么也沒對老師說,我想,她是害怕老師維護我吧!

  這學期剛開學,四班老師叫她出去,我才知道她調(diào)班了。

  后來,聽爸爸說,劉夢為了調(diào)班,從中午一直哭到晚上,她實在不能再呆在我們這個班級了,那樣她會崩潰的。爸爸這時才明白了我和劉夢之間發(fā)生的事情,他狠狠地批評了我。那一刻,我才意識到自己錯了,錯的無可救藥,可也沒用了——是我親手打碎了我們的友情,友情是脆弱的,只是在我親手打碎后才意識到。

  劉夢到四班后,寫了一封信給我,信上只有一句話:“一個人的頭發(fā)可以重新被染成黑色,但堆積在一個人心上的雪還能融化嗎?”那一刻,我眼眶濕潤了。

  晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),想著我該怎么辦?怎么辦?我決定去找她,向她承認我的過錯,向她請求對我的原諒,我不該那么欺負她。對,明天就去找她……

  做了決定,我才進入夢鄉(xiāng)。夢中,我又看到了劉夢那甜甜的微笑,我又聽到了她甜美的笑聲……

  “喂,你在干嘛?”一陣叫聲把我從回憶中拉了出來,F(xiàn)在我要珍惜我所擁有的友情,因為它真的是脆弱的!

初中生敘事作文 篇5

  懵懂歲月,感謝有你,讓我有勇氣做我自己;懵懂歲月,感謝有你,花開花落,我一樣珍惜。

  ——題記

  愛,艷而不俗,華而不嬌

  日子像走在常有風雨的路上,母親走在最前頭,為兒女們遮風擋雨,一生詮釋著母愛的偉大與無私,一生展現(xiàn)著璀璨的光輝。

  母親已死,3個月的孩子壓在她身下,手機留下了。

  搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來的房子壓死的,透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經(jīng)死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應(yīng)。當人群走到下一個建筑物的時候,救援隊長忽然往回跑,邊跑變喊快過來。他又來到她的尸體前,費力的把手伸進女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊有人,有個孩子,還活著。經(jīng)過一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個月大,因為母親身體庇護著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過來解開被子準備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里,醫(yī)生下意識的看了下手機屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你,看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機傳遞著,每個看到短信的人都落淚了。

  戀,朦朧浪漫,悱惻纏綿

  一切遠行者的出發(fā)點總是與媽媽告別而他們的終點則是衰老暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動容的,一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊

  命運對孟佩杰很殘忍,她卻用微笑回報這個世界。

  五歲那年,爸爸遭遇車禍身亡,媽媽將孟佩杰送給別人領(lǐng)養(yǎng),不久也因病去世。在新的家庭,孟佩杰還是沒能過上幸福的生活,養(yǎng)母劉芳英在三年后癱瘓在床,養(yǎng)父不堪生活壓力,一走了之。絕望中,劉芳英企圖自殺,但她放在枕頭下的40多粒止痛片被孟佩杰發(fā)現(xiàn)。媽,你別死,媽媽不死就是我的天,你活著就是我的心勁,有媽就有家。

  從此,母女二人相依為命,家中唯一的收入來源是劉芳英微薄的病退工資。當別人家的孩子享受寵愛時,八歲的孟佩杰已獨自上街買菜,放學回家給養(yǎng)母做飯。個頭沒有灶臺高,她就站在小板凳上炒菜,摔了無數(shù)次卻從沒喊過疼。

  在同學們的印象中,孟佩杰總是來去匆匆。她每天早上六點起床,替養(yǎng)母穿衣、刷牙洗臉、換尿布、喂早飯,然后一路小跑去上學。中午回家,給養(yǎng)母生火做飯、敷藥按摩、換洗床單有時來不及吃飯,拿個冷饃就趕去學校了。晚上又是一堆家務(wù)活,等服侍養(yǎng)母睡覺后,她才坐下來做功課,那時已經(jīng)九點了。

  女兒身上最大的特點是有孝心、愛心和耐心。劉芳英說,如果有來生,她要好好補償女兒。為配合醫(yī)院的治療,孟佩杰每天要幫養(yǎng)母做200個仰臥起坐、拉腿240次、捏腿30分鐘。碰上劉芳英排便困難,孟佩杰就用手指一點點摳出來。

  20xx年,孟佩杰考上了山西師范大學臨汾學院。權(quán)衡之下,她決定帶著養(yǎng)母去上大學,在學校附近租了間房子。大一那年暑假,孟佩杰頂著炎炎烈日上街發(fā)廣告?zhèn)鲉,拿到工資后的第一件事就是買養(yǎng)母最愛吃的紅燒肉。

  我只不過做了每個女兒都會做的事。不少好心人提出過幫助,都被孟佩杰婉拒了,她堅持自己照顧養(yǎng)母。孟佩杰的畢業(yè)愿望是當一名小學老師,安安穩(wěn)穩(wěn),與養(yǎng)母簡單快樂地生活。

  恒,一生一世,不離不棄

  全世界的母親是多么的相像!她們的心始終一樣,每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心。

  不管回報如何,母愛依舊永恒。

  羅莎琳是一個性格孤僻、膽小羞澀的13歲少女。很小的時候她的父親就去世了。母親索非婭在一家清潔公司工作,靠微薄的薪金把羅莎琳一手撫養(yǎng)大。因為家境的貧困,羅莎琳常常受到別人的歧視和凄侮,這些都給她幼小的心靈投下了濃重的陰影。久而久之,她對母親開始心生怨恨,認為正是母親的卑微才使她遭受如此多的苦難。20xx年2月下旬的一天,索非婭由于工作出色而被允許休假一周。為了緩和母女之間的關(guān)系,索非婭決定帶女兒去阿爾卑斯山滑雪。但不幸降臨了,她們在雪地里迷了路,對雪地環(huán)境缺乏經(jīng)驗的母女倆驚慌失措。她們一邊滑雪一邊大聲呼救,不想,呼喊聲引起了一連串的雪崩,大雪把母女倆埋了起來。出于求生的本能,母女倆不停地刨著雪,歷經(jīng)艱辛終于爬出了厚厚的雪堆。母女倆挽著手在雪地里漫無目的地尋找著回歸的路。突然,索非婭看見了救援的直升機,但由于母女倆穿的都是與雪的顏色相近的銀灰色羽絨服,救援人員并沒有發(fā)現(xiàn)她們當羅莎琳醒來時,發(fā)現(xiàn)自己正躺在醫(yī)院的床上,而母親索非婭卻不幸去世了。醫(yī)生告訴羅莎琳,真正救她的是母親。索非婭用巖石割斷了自己的動脈,然后在血跡中爬出十幾米的距離,目的是想讓救援的直升機能從空中發(fā)現(xiàn)她們的位置,也正是雪地上那道鮮紅的長長的血跡引起了救援人員的注意。

  懵懂季節(jié),感謝有你!媽,5月9日,您的節(jié)日,祝您母親節(jié)快樂。

  我的成長是刻在您額頭上的橫杠,我的放縱是刻在您眉心的豎杠,我的歡樂是刻在您眼角的魚尾,我的成功是刻在您唇旁的酒窩。媽媽您辛苦了!

  后記

初中生敘事作文 篇6

  從古至今,誠信是一個做人的`基本條件,如果你失了誠信,你就是一個小人,失去了做人的資格,更無法在社會上立足。

  世界上的大公司,大企業(yè)家,還有中國的老字號,都是以誠信為本,才能博得大家的喜愛和贊揚。

  春秋戰(zhàn)國時期,有一個名士叫韓信,他剛剛帶兵領(lǐng)將的時候,為了體現(xiàn)自己的誠信,在城東門的大門下,便立下了一根木頭,又叫來了自己的將領(lǐng)和士兵,對他們說:“你們誰若能將這根木頭搬到城西,我便賞他一金!碑斦f完這話,大家變紛紛議論起來,所有人都認為這只不過是個玩笑而已,并沒有把他當真,這時韓信又說:“誰若能將這根木頭搬到城西,我便賞他十金!贝蠹矣旨娂娮h論起來,但始終沒有人敢出來,有更多人肯定了這只不過是一句玩笑。“誰若能將這根木頭搬到城西,我便賞他五十金!保藭r韓信又說話了,大家又紛紛議論起來,此時有一個人站了出來,說:“搬就搬,”又死不了人,大不了鬧個玩話,他便把木頭搬了起來,一步一步的向城西的大門走去,大家也跟著他,走到了城門,他將木頭立在了城門底下,此時,韓信大聲的對自己的手下說:“去,到我的營帳中拿出五十金金子,賞給他!”剛說完這話,底下便議論起來,都是稱贊韓信一諾千金,誠信之類的話,從此,韓信在軍中的地位大大提高了,士兵們也都英勇奮戰(zhàn)。

  所以,誠信是每個人都持有的,就看你是去遵守它來贏取大家對你的信任,還是違背它去獲取一時的小利,我想大家都應(yīng)該是明智的。那么,從今天起,去真誠,誠信地去對待每一個人吧!

初中生敘事作文 篇7

  冬,到了。

  華燈初上,窗外淅淅瀝瀝,不是雨,是雪。呷一口清茶,然后再呼出一口白氣,放下鼻梁上的眼鏡,合上書本,靜心,冥想。

  思畢,起身前往窗臺,撫凈窗上霧氣,看到了這磅礴雪景。是苦痛,是寒冷,抑或是良辰,美景?

  有人問我,雪是什么味道的?

  想必聽者譏笑毅然,閱讀群書的我,似乎也找不到一個合理的答案。冥思許久,搖頭作罷。

  歸家,久久不能平息,雪是什么味道的?這個答案仿若胸口,卻抑難發(fā)出。是什么,是什么?雪是什么味道的?苦惱的我終究愈陷愈深。

  這時我想起了知識淵博的母親,我?guī)е蓡,敲開了母親的門。母親依舊在老舊油燈旁讀書,不愿開電燈,她說,這樣讀書,才有味道。

  我問:“母親,您可知道雪是什么味道的?”老母親一怔,似乎跟我的處境一樣,但隨后老母又釋然的笑了。說了一句:“你果然是親生的,你爸也帶著這個問題問過我!

  母親沒有作答,起身滅了燈,帶我到院子里。

  “母親,雪到底是什么味道的?”

  老母親笑笑說:“兒啊,別著急。”說著,隨手折下一支梅花,拿到我的跟前!澳懵劼勥@朵香不香?”

  我拿起來深嗅一口,梅花的淡雅是我熟知的味道,因為我的院子里便種著幾顆老梅,那是爺爺留下的。看著手中的梅花,我如遭雷擊,雪,原來是這個味道的。

  這是我從小就知道的味道,傲雪寒梅,這才是冬天的味道,雪的味道。

初中生敘事作文 篇8

  很是敬佩集藏人。十幾年甚至幾十年如一日,舍棄種種世俗的享樂,犧牲豐富多彩的業(yè)余生活,耗費大量的時間、金錢、精力,殫精竭力,心無旁騖,在他人不務(wù)正業(yè)的譏議和冷嘲熱諷中默默堅守,以宗教徒般的虔誠和執(zhí)著,探幽尋微,搜羅覓求,沙里淘金,集腋成裘,將一件件別人眼中的俗物羅致到自己門下,將愛好演繹成事業(yè),將平凡演繹成美麗。

  成功路由寂寞鋪成。成功不是懶漢身上的虱子,一伸手便可以摸到;成功是懸崖峭壁上的靈芝,只有不畏艱辛的勇者才能采擷到。除非你絕頂聰明,鴻運當頭,否則想要出類拔萃,必須比別人多想一點,多做一點,多準備一些,多邁出一步,多堅持一陣;流更多的汗,吃更多折苦,品嘗更多的寂寞。

  成功是漫長的馬拉松之旅而不是短短十幾秒的百米沖刺,有太多的艱辛和太多的理由可以放棄,有太多的誘惑可以稀釋激情,沖淡理想。做瑣碎小事的耐心以及競成大事的信心,是成功者的必備品質(zhì)。獨上高樓,望盡天涯路,三更燈火五更鳴,咬定青山不放松,把別人喝咖啡的2

  時間都用到事業(yè)上,在亂花漸欲迷人眼的燈紅灑綠,物欲橫流中堅守信念,不浮躁,不迷失。平淡而不平庸,平凡而能平靜,在離群索居,無伴獨處中思索,追求、創(chuàng)造,高瞻遠矚,洞幽燭微。因為他們明白,當熱鬧的爆竹響過之后,留下的只有滿地紙屑。

  成功來自堅持,執(zhí)著創(chuàng)造奇跡。成功者不是不懂得享受生活,他們只是不愿讓世俗的安逸遲滯前進的腳步,他們只是不愿在迎來送往,閑聊宴飲中看著青春和激情如燃著的香煙般被慢慢燒成灰燼。于是他們背起寂寞的行囊,在心中那輪明月的照下悄然遠行,一直走到別人看不見的遠方。他們用孤獨的背影昭示:什么才是真正的瀟灑走一回。

  能忙人之所閑,才能有人之所無。

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