第二季《科學公開課》作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的第二季《科學公開課》作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
第二季《科學公開課》作文1
今天的活動課，老師拿了一堆碎紙片和一把梳子，對我們說：“我們來做個試驗，用這把梳子把這些紙片吸起來。”我們半信半疑：“梳子又不是磁鐵，怎么能把紙吸起來呢?”我們都感到很奇怪，既然老師這么說了，那我們就拭目以待吧!
老師用梳子在紙片上來回擺動了幾下，甚至碰到了紙片，但紙片像乖寶寶一樣一動不動在躺在桌子上，盡管老師怎么努力，紙片還是紋絲不動，我又想：怎么吸不起來呢?難道老師在騙我們?想到這里，只見老師把梳子在衣服上反復摩擦，幾秒鐘過去了，老師又把梳子慢慢靠近紙片，還沒碰到紙片時，奇跡就出現(xiàn)了，這些紙片就像一只只蝴蝶“飛”了起來，粘在了梳子上�！凹埰趺磿约何先ツ�?難道老師給梳子施了魔法?還是紙片施了魔法?”正當我們百思不解的時候，老師給我們揭開了謎底：“梳子能把紙片吸起來，不是我施了什么魔法，這是一個科學現(xiàn)象，叫摩擦起電。平時打雷閃電都是因為云和云碰撞摩擦引起的，還有我們冬天脫毛衣時也有靜電會產(chǎn)生火花，這都是摩擦起電。”
做了這個實驗讓我懂得了：我們身邊處處有科學，只要我們細心觀察，認真思考，才能有所發(fā)現(xiàn)。
第二季《科學公開課》作文2
在一個明媚的下午，我讀了羅伯特·E·韋爾斯寫的《妙想科學》系列中的《恐龍喝的水和今天一樣嗎?》。當我翻開這本書的第一頁就被深深地吸引住了，幽默風趣的句子讓我忍不住地往下看……
這本書講的主要內(nèi)容就是水。它告訴我們，地球上所有的生物都需要水，沒有水，花兒不會開放，蘋果樹不會結出又大又紅的蘋果。水不僅重要，它自身還很神奇：液態(tài)的水可以以到處流淌，固態(tài)的水是又冷又硬的冰，氣態(tài)的水可以像青煙一樣飄散到天空。
讀了這本書，我才知道我們地球上海洋的面積占到了70%，而且海洋里蘊含著豐富的資源，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和科學利用。
我也明白了水對于我們?nèi)祟惗允欠浅氋F的資源�？墒巧钪校行┤藚s并不珍惜水資源。比如：洗淋浴時間太長;水龍頭壞了卻不及時修理，讓珍貴的水一滴滴白白地溜掉;人民隨意將垃圾扔在河里。像這樣的情況還有很多。
地球上的水屬于我們每一個人，保護水資源是我們每個人的責任。來吧，讓我們積極行動起來，從小事做起，從自我做起，節(jié)約用水，細心保護水。
第二季《科學公開課》作文3
我從小就對科學抱著強烈的好奇心。飛上藍天的火箭、大海深處的潛艇、月球上的足跡、時尚的的智能手機、能降溫的空調(diào)、可以上網(wǎng)聊天的計算機——它們都是科學的成果。每個人都會經(jīng)歷幼稚、無知的狀態(tài)，但總有一天，你會混沌初開，發(fā)現(xiàn)這世界奇妙所在。
科學技術是人類理性精神的最高成就，它揭開了一個個自然之迷，把古人的美好夢想變成了現(xiàn)實。偉大的科學家愛因斯坦曾說過：“想象比實驗更重要，一切科學的成果都是建立在想象的基礎上”。的確如此，我們?nèi)祟惉F(xiàn)在的成果正是建立在古人想像之上。沒有想象就沒有實驗，沒有實驗就沒有成功。
科學可以用來造福人類也可以毀滅地球。核能對我們?nèi)擞泻艽蟮呢暙I，它被主要用于國防事業(yè)與發(fā)電，利用核聚變制造的氫彈又十分強大的破環(huán)力，一顆就能炸掉一個省;咖俐略說過：“科學的性質是美好的，但人心是險惡的”�？茖W有太多的未知與奧秘，需要我們?nèi)ヌ剿�、去尋找，有許多的著名人就是例子，如：牛頓、哥白尼、盧瑟福、錢學森等科學家。他們?yōu)榭茖W事業(yè)幾乎奉獻了自己一生的時間，我們也要向他們學習。
請你充滿熱情去關注科學吧!也許，未來的科學世界，正因為有了你，才變得更奇妙、更精彩、更美麗!
第二季《科學公開課》作文4
許多年后，隨著科技的提高，就連房子也比現(xiàn)在的房子要高科技多了。
未來的房子還能省許多錢。房子能隨著季節(jié)的變換而變換溫度，這樣，就不需要空調(diào)、電風扇了。房子里還會有一個機器人，它可是相當了不起的!它不怕水，因此，洗東西就不用人來做了，也不怕手裂開來了。如果房子著火了，機器人就會發(fā)出警報，這個時候，不用打119了，直接按一下機器人身上的滅火鍵，水就會從房子里四面八方的向火灑去，不用怕天花板什么的會不會被水沖的一塌糊涂，因為天花板、墻壁都是吸水性的，沙發(fā)也有全自動按摩系統(tǒng)，晚上睡在沙發(fā)上，也感覺很舒服。如果曾經(jīng)某些受干凈的家庭怕狗會把房間弄臟，那么現(xiàn)在這個問題也就被解決了，狗狗要是總在隨地大小便，那么，機器人就會采取全方位搜索，直到干凈為止，而且房子里也有一間狗房，里面有許多狗糧，不宜許多給狗玩的玩具，如果人與狗接觸時間太長，人體有細菌了的話，就可以云浴室用長菌水沖洗。最棒的是房子上的所有玻璃都是防盜的.，門也不用鑰匙開，要想進去，必須要里面的人開或者答對房主設置的問題，這樣才能把門打開。
這就是未來的房子特征，我真希望快點有這樣的房子。
第二季《科學公開課》作文5
暑假中的一天，驕陽似火，天氣異常悶熱。爺爺和我一起，乘車到體育館去打球，我打完一局時，衣服浸濕了，這時爺爺叫我脫了上衣。用濕毛巾擦擦嬸子。真的，身上涼快多了，腦子也清醒多了。我問爺爺，這是為什么?爺爺說我回家后再跟你說。
打球結束，我和爺爺回到家，爺爺說我們來作實驗：端來一盆自來水，從墻上取下溫度計。爺爺問我：“現(xiàn)在的溫度是多少?”我一看，是“37℃”，爺爺把溫度計放入水中，只見水銀拄緩緩下降。爺爺又問：“如果把溫度計從水中拿出，水銀拄有什么變化?”“當然是上升拉”我拖口而出。爺爺笑了，沒說什么，從水中拿出了溫度計，讓我看好，可是出乎醫(yī)療，水銀拄沒有上升，反而下降了，過了一會兒才上升。
我大感不解。爺爺說：“溫度計從水中取出，表面有很多小水珠，這些水珠蒸發(fā)需要吸收熱量。所以溫度計下降，水分蒸發(fā)光后才上升”我這才恍然大悟：“濕毛巾擦身，身上有水，水蒸發(fā)吸收了身上的熱量，所以才敢到?jīng)隹��！?/p>
多有趣啊，真實生活中處處有科學!
第二季《科學公開課》作文6
科學是未來的一部分，但科學離我們并不遙遠，科學就在我們的身邊。
科學好是好，可科學的東西并不都是環(huán)保的，要既科學又環(huán)保，那才是好的。像現(xiàn)在許多汽車都排放出太多不好的氣體，對人的健康十分有害，這種科學就是不好的。
我們要搞好的科學，比如說：在上海運行的有種新型的火車，和一般的火車完全不同，它是懸浮在軌道上的。它依靠磁鐵的交替推動火車行駛，每小時可以行駛400多公里，比一般的火車快得多了，而且它還能有效地節(jié)約能源。
還有一種叫做氣墊船的，電影《紅番區(qū)》里，壞人駕著同成龍斗的那種東西就是氣墊船。氣墊船既可以在陸地上行駛，也可以在水上行駛，是水陸兩棲的交通工具。氣墊船上裝著幾臺很大的鼓風機，能從船底噴射出大量空氣，在船底與水面之間形成一個空氣墊，把船身托起，離開水面，浮在空氣墊子上，然后利用船上的螺旋槳或噴氣式設備，推動氣墊船向前行駛，因而有受水面阻力的影響，可以高速行駛，而且是非常環(huán)保，它也是未來的一種主要的交通工具。
我們身邊的“環(huán)�？茖W”真多啊!讓我們好好學習，未來當個既環(huán)保又科學的“環(huán)�？茖W家”，設計和制造出更多、更好、更環(huán)保、更科學的新型交通工具。到時候，說不定我們還能設計和制造出時光穿梭機呢!
第二季《科學公開課》作文7
探究是一切的基礎，是生命的本質—我們就應善于探究身邊的科學，科學就像一位神奇的魔法師，變化莫測：科學就像一個五彩的萬花筒，千奇百怪：科學就是一位多藝的表演者，向我們展示著科學的火花……
小時候，我看見小鳥在天空中自由的飛翔，自我也想像小鳥一樣飛，但是怎樣也飛不起來，姑姑家有一對鳥的翅膀，我想鳥兒是因為有翅膀才會飛，我用翅膀不就能夠飛起來。但是，著、這一切的一切都是不可能的，于是，我便想明白鳥兒為什么會飛。
透過詢問，觀察、上網(wǎng)……我明白了鳥兒為什么會飛。
首先，鳥類的身體外面覆蓋著輕而溫暖的羽毛，羽毛不僅僅具有保溫作用，而且使鳥類外型呈流線形，在空氣中運動時受到的阻力最小，有利于飛翔，飛行時，兩只翅膀不斷上下扇動，鼓動氣流，就會發(fā)生巨大的下壓抵抗力，使鳥體快速向前飛行。
其次，鳥類的骨骼堅薄而輕，骨頭是空心的，里面充有空氣，解剖鳥的身體骨骼還能夠看出，鳥的頭骨是一個完整的骨片，身體各部位的骨椎也相互愈合在一齊，肋骨上有鉤狀突起，互相鉤接，構成強固的胸廓，鳥類骨骼的這些獨特的結構，減輕了重量，加強了支持飛翔的潛力。
另外，我認為在鳥類身體中，骨骼，消化，排泄，生殖等器官機能的構造，都趨向于減輕體重，增強飛翔潛力，使鳥能克服地球吸引力而展翅高飛。
探究身邊的科學，更好的造福于人類，造福子孫后代，它無處不在。
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