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校園一景作文

時間:2022-07-05 16:00:26 校園作文 我要投稿

校園一景作文(集錦15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的校園一景作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園一景作文(集錦15篇)

校園一景作文1

  走進校園,首先映入眼簾的是高大嶄新的教學(xué)樓,四周綠樹紅花點綴,把教學(xué)樓映襯得更加美麗了,教學(xué)樓的正面是雄偉壯麗的升旗臺和同學(xué)們課間活動的操場。

  升旗臺的樓梯是大理石鋪成的,漢白玉圍欄潔凈閃亮,使你不忍心把臟手放上去觸摸。升旗臺后墻用墨綠色的瓷磚鑲嵌,墻上還寫著:“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界面向未來。”的16個燙金大字,它激勵著我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,最顯眼的是旗桿上的那一面鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚,兩旁是階梯式的花壇,猶如兩位威武的士兵,守護著這莊嚴(yán)的升旗臺。

  每周星期一,同學(xué)們都佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著整潔的校服來到學(xué)校,自發(fā)地聚集到了升旗臺前,排著整齊的隊伍,等待著升旗儀式的開始,當(dāng)主持人用洪亮的聲音宣布升旗儀式開始時,同學(xué)們都站直了身體;都不約而同地舉起了右手行隊禮;都注視著五星紅旗冉冉升起;都發(fā)自內(nèi)心地歌唱著自己的祖國……望著國旗,唱著國歌。我們少年兒童立志為祖國的未來奉獻一切——時刻準(zhǔn)備著。

  每周的升旗儀式,是我們學(xué)校最亮麗的一道風(fēng)景線。

校園一景作文2

  今天下午,我懷著興奮的心情來到學(xué)校的假山上觀賞景物。

  在去后花園的路上,我看見像雨傘的桐樹和像雞蛋的小桐樹。

  轉(zhuǎn)過屋角,就可以看到美人蕉,它向四處長出,再加上葉子綠油油的,眼前一片春天的景象。

  再往前走,就來到石子路,這石子路的作用可大了,它可以按摩腳,讓腳上的血流動,對人體是有很大作用的。爸爸媽媽或老師工作累了也可以到那兒走一走。走了大約三米,石子路兩旁就出現(xiàn)了葡萄架,讓人驚奇的是——葡萄架上掛著的不是葡萄而是爆竹花!為什么會這樣呢?原來這個季節(jié)沒有葡萄,所以架上的是爆竹花。我原以為這葡萄架是木頭建的,可走近一看,竟然是石泥建成的。你看,工人叔叔做得多像!

  穿過葡萄架,就是小竹園。只見一枝枝竹筍拔地而起,很有氣勢。竹筍的顏色就更不用說了,淡澄淡澄的,非常堅固。就連樹葉也那么綠油油的。

  走過小竹園,就是小水池啦。清澈見底的水倒映著假山,堅固的假山圍著清澈見底的水池。你看了絕對會戀戀不舍的不肯離開。

  怎么樣?我們的校園是不是很美呀!告訴你,我們學(xué)校的美景多著呢!希望你有機會也來細(xì)細(xì)游賞吧!

校園一景作文3

  我的學(xué)校叫外國語實驗小學(xué),它在我家的東北面。一走進校門,我就聞到股淡淡的清香,我順著香味走去,走到教學(xué)大樓的后面,那里有一個弧形的花壇;▔锩娣N了很多很多的花草樹木,每一個季節(jié),我都會看見花兒在花壇里開放,香味也總從花壇里散發(fā)出來。

  春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。花壇里百花齊放,花兒們爭奇斗艷,互不相讓。一朵花在風(fēng)中跳動,好像在說:“花兒選美大現(xiàn)在開始!”經(jīng)過緊張的角逐,迎春花以極大的優(yōu)勢打敗所有的花兒,成了選美大賽的冠軍?矗夯ㄔ谔栂率嬲归_了它那像金子一樣的花瓣,正接春姑娘的到來。

  夏天,太陽火辣辣的照著大地。花壇里的花幾乎要被烤熟了,誰也不敢在這時開花,但是,喇叭花還是開放著,好像一個個戰(zhàn)士在守衛(wèi)著花壇。

  秋天,一片片黃葉從空中飄落,花壇里面的菊花開了,有金橙菊,雛菊,還有波斯菊。三種菊花,在秋天里含笑一現(xiàn)。金菊在秋雨里頻頻點頭,好像在說:“秋天來了!”雛菊仙子在花壇里就像一個個精靈,白的像雪,紅的像火,粉的像霞,波斯菊展開它那酷似加菲貓的花瓣,好像在對秋雨說:“你好,你看我這身衣服像不像加菲貓啊?”

  冬天,大地穿上了“雪花被”,花壇里的花也是一樣。唯有梅花展開了它那紅的像火一樣的花瓣,溫暖了整個花壇。

  !我愛這個美麗的花壇,我愛我那美麗的校園!

校園一景作文4

  藏匿在校園中的,那片被教學(xué)樓藏匿,被朗朗書聲藏匿,躲在樹林間的——誘人的桂花林。

  林木傲立,其樣式似巍峨泰山;花苞盡張,似山巔戰(zhàn)士。瑟瑟秋風(fēng),繁花盡謝;秋華如是,層林盡染。落葉似倦鳥歸林,重歸大地;秋雁南飛,人似秋鴻,獨倚一片清秋。

  奇異香氣傳出——桂花!秋風(fēng)微動,寒葉飄飛;萬物俱籟,黃花獨開。秋,儼然成為它們的舞臺。西風(fēng)落葉,此皆良辰美景,不以時觀也;黃花開遍,秋容如拭,似秋水伊人,遂止步而觀。秋雨綿綿,一叢金黃,秋意深濃;一叢微紅,丹楓迎秋!葉上如秋光閃動,秋露為霜。黃花與紅楓共染天穹,黃花似金風(fēng)送爽,瑟瑟秋意襲來;紅楓似火燒變天,霜天紅葉。

  至于春夏之時,本以為其葉會郁郁寡歡,終不得志;可其葉勝似雨后春筍,郁郁青青。踏入園中,滿園春色;花紅柳綠,春華秋實。其葉甚綠,和著清晨的露水,似一碗仙露瓊漿,不敢一時飲盡。飲罷,葉露流進枝干,流進地心,流進我們的心中,讓原本懨懨欲睡的人們悄然睜開了雙眸;ㄖφ姓,園內(nèi)充滿花之清芬,似亙古的生機。微風(fēng)習(xí)習(xí),閃出微合的笑臉。

  一時之景,終生回憶!

校園一景作文5

  我們學(xué)校有一些小景區(qū),最漂亮的小景區(qū)是創(chuàng)優(yōu)亭一帶。創(chuàng)優(yōu)亭在學(xué)校的右面,一進校園就能看見它,它的亭頂是六角形的,柱子是圓形的還非常粗壯,像大象的四條腿支撐著它,亭頂還有一顆仙丹大小的明珠。創(chuàng)優(yōu)亭顏色很鮮艷:頂是橙色的像鋪了一屋金片;柱子是銀白色的,像用純銀打造的。創(chuàng)優(yōu)亭不但顏色鮮艷還形狀奇特讓人覺得它變幻莫測。不信你往遠(yuǎn)看,它像西湖中亭亭玉立,出污泥而不染的荷花,近看則像童話中的快樂城堡。

  創(chuàng)優(yōu)亭旁邊有一個綠化帶,里面種滿了青翠欲滴的節(jié)竹、獨領(lǐng)風(fēng)騷的月季花、千姿百態(tài)的菊花還有一棵高大挺拔的大榕樹,春天一到,植物就發(fā)出清淡的香味,給校園增添了幾分姿色,創(chuàng)優(yōu)亭旁邊還有一個傍著墻的月牙形小池,池子里盛滿了水,水面上有幾株蓮花,黃的,紫的,白的,粉紅的,好看極了。風(fēng)一吹,蓮花就在水面上跳起優(yōu)美的舞蹈,看上去像千萬朵花落在水面上。小池旁邊有一座黑色的假山,更為小池添加了幾份風(fēng)采。

  啊,我們的學(xué)校真美麗!

校園一景作文6

  最近,學(xué)校新增了一樣有趣的設(shè)施——魚缸。

  魚缸不大,差不多占學(xué)校原來魚池的三分之一。整個魚缸里都放滿了水,里面還有很多小魚,用以前學(xué)到的成語來形容叫“不計其數(shù)”。小魚兒很可愛,花花綠綠、五顏六色的,還不時吐著泡泡。我仔細(xì)觀察過了,魚兒游來游去的時候,魚鰭也在不停地擺動。魚兒的品種很多,有金魚、紅鯉魚、小銀魚等種類。學(xué)校為了讓小魚有個舒服、溫暖的家,還在水里放了些水草、小橋等等,這些裝飾把魚兒襯托得更加美麗、可愛。魚兒在水中自由自在地游來游去,有時還在水里玩“捉迷藏”等游戲,玩得樂此不疲、興致勃勃。魚兒的外表千奇百怪,有的大眼睛、有的小魚鰭、還有的尾巴像一把扇子……

  每次下課,我都要去魚池那邊看看,聽到上課鈴聲又只好戀戀不舍地返回教室。一次,我又來看小魚兒,突然意外地發(fā)現(xiàn),魚兒全部都浮在水面上吐著泡泡,好像很難受的樣子。我抬起頭,只見天空烏云密布,快要下雨了。哦,我明白了,原來在下大雨之前,氣壓會比較低,所以魚兒就會浮上水面,這時我們就會知道大雨快要降臨了,看來魚兒們還是一個個小小天氣預(yù)報員呢!

  小魚兒這樣可愛,我們都非常喜歡它們。但是現(xiàn)在環(huán)境惡劣,小河、大海都遭受到了不同程度的污染,魚兒的數(shù)量也逐漸減少,所以我們要時刻提醒自己:不能浪費、污染水資源,要愛護我們的地球!

校園一景作文7

  每每春天,一走進校園就能聞到一陣特別的清香,循著香味兒找去,發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓旁的草坪上站著一棵玉蘭樹。

  這是一棵白玉蘭,樹高有10多米,胸徑不粗,翠綠的樹葉呈長長的橄欖形,含苞的玉蘭花像一個個站在枝頭的嫩綠的橄欖核。天氣稍微暖和一些,白玉蘭就迫不及待的脫下綠衣服舒展開自己嫩白的`花瓣。微風(fēng)吹過,白玉蘭微笑著,就像無數(shù)身穿紗裙的少女在枝頭翩翩起舞,漂亮極了!我走在樹下,忽然一片“雪花”從枝頭飄飄忽忽輕落在草地上,那么安逸,那么嬌美。撿起來嗅嗅,淡淡的清香沁人心脾,讓我不忍丟棄它。

  路過校園的操場上,春天的陽光暖暖的照耀在操場邊的幾叢低矮的茶梅身上。茶梅顏色靚麗,玫紅的花朵特別引人注目,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一簇簇一群群,給安靜的校園增添了一股燦爛的活力。茶梅耐心的熬過了寒冬,等到春天來臨它就熱熱鬧鬧在枝頭竟放了。走近了仔細(xì)觀察,茶梅的花瓣是橢圓的愛心形狀,花蕊金黃燦爛,花萼淺淺的白色,葉子深綠而油亮,邊緣有淺淺的鋸齒狀小刺,淺黃的葉脈清晰可見。

  不管是柔美含羞的白玉蘭還是嬌小熱烈的茶梅花,她們都是春天里最美的風(fēng)景,也是校園里充滿活力的伙伴,伴著我們讀書、玩耍。我愛我們的校園。

校園一景作文8

  校園的冬季是那么的美麗。冬姑娘灑下一片又一片的雪花,把校園變成了一個美麗的童話世界!

  看啊!雪后的校園,成了白色的世界,那鋪在地上的潔白,柔軟的“雪毯”令人不忍心在上面留下自己的腳印。

  放眼望去,教學(xué)樓在冬日的裝點下,變?yōu)榱送捠澜缰械某潜,靜靜地享受著陽光的愛撫,那耀眼的金黃與雪的潔白融為一體,閃爍著迷人的光彩,給碧藍(lán)的天空鑲上一道金邊。瞧!那一排又一排的樹木,都披上了莊重的禮服,折射出繽紛的色澤,它們有的在樹尖上戴著一頂蓬松的雪球,有的則在樹枝上掛著毛茸茸,亮晶晶的銀條,還有的穿上了綠白相間的長裙,在風(fēng)中翩翩起舞,像是要參加一場盛大的典禮。

  冬日的校園是充滿活力的。同學(xué)們坐在教室里專心致志地學(xué)習(xí),貪婪地吮吸著知識的甘露,他們似乎忘記了冬日的寒冷,下課了,同學(xué)們在操場上進行著各種體育運動,教學(xué)樓前鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,帶給人無窮的信心與力量。是啊!青春年少的我們不怕寒冷,不怕困難,即使再大的風(fēng)雪,我們也會勇往直前!

  冬日的校園是溫馨的。凜冽的寒風(fēng)冰冷不了我們的心房。你看,一位小男生不慎在雪地里滑倒了,旁邊的同學(xué)看見了,慢慢地把它攙扶起來,小心翼翼的把他送回了教室;一位女同學(xué)被寒風(fēng)凍的瑟瑟發(fā)抖,不停地打噴嚏,老師看見了,用他那溫暖的大手握住了女同學(xué)那凍的通紅的小手……在冬日的校園里,到處洋溢著濃濃的師生情誼!

  校園的冬季在我記憶中留下一道美麗的風(fēng)景!

校園一景作文9

  我們學(xué)校是美麗的:有寬闊的操場,有五彩繽紛的花壇。但我最喜歡的是教學(xué)樓后面的草坪。

  當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時,一顆顆幼嫩的小草,從酣睡中醒來,周圍的幾顆柳樹也漸漸變綠。此時,下面的空地上到處都是小朋友,到處都是歡樂。小草快樂的舞動著雙手,也融入這快樂之中。

  盛夏,草坪從嫩綠“笑”為碧綠,但是,在這碧綠中又盛開著五彩斑斕的花兒,這里就成了“游樂園”,迎來了蜜蜂,蝴蝶。它們在花叢中盡情玩耍,時而高,時而低,時而在花簇上休息。

  秋天,花兒謝了,草兒黃了,草坪上非常寂靜。忽然間,隨著下課鈴聲,草坪上頓時熱鬧起來,因為有了一批新的客人——我們。我們沖出教室,在草坪上翻滾,嬉戲。有的在草坪上躺著,有的在大石頭上攀爬,有的在草坪上玩飛行棋,孩子們歡樂的笑聲打破了秋天的寂靜。

  隆冬,草坪白皚皚的一片,像一張白色的大地毯,真沒趣。可是走近一看,卻能看見一些嫩草,這嫩草“挺身而出”,為冬天增添了一絲色彩,多么像那些英雄豪杰!

  校園有這么美麗的草坪,真是錦上添花。∥蚁矚g這美麗的草坪,更喜歡這鐘堅韌不屈的小草。

校園一景作文10

  我的學(xué)!⑿W(xué)。沒有很多光彩奪目的建筑物,卻有一段傳奇的革命歷史故事,下面我們就去校園里的一角參觀參觀吧!

  一進校門,往西走,就看到了一個小花園,一條石子小路彎彎曲曲的,小路兩旁有青青的小草,周邊有一棵棵棕櫚樹,無論是刮風(fēng)下雨,還是日曬蟲叮,都顯得有精神,它們就像一個忠實的戰(zhàn)士保護著美麗的校園。每年,棕櫚樹都會換一次新裝,木材可以制器具,葉子可制扇,帽等,根可入藥,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著棕櫚樹的葉子,好像一個個鋒利的飛鏢。沿著石頭小路走,就能看見一個木牌,上面寫著“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船!边@首詩。再沿著小路走6、7米,就看見了我們的主題雕像——馬背搖籃,聽老師說以前在戰(zhàn)爭年代,怕孩子受到危險。于是毛主席決定把延安保育小學(xué)遷徙于省會西安,雕像是兩名解放軍戰(zhàn)士在護送小孩的途中,馬馱著兩個搖籃,里面分別坐著一個男孩和一個女孩。解放軍叔叔牽著馬。阿姨給兩個小孩講解放軍如何打日本鬼子的故事。離雕像不遠(yuǎn)處,立著一塊碑,上面寫著:“弘揚光榮歷史,開創(chuàng)美好明天”這幾個字,激發(fā)了我要好好學(xué)習(xí),天天向上,為祖國多做貢獻。

  我愛我的校園景色,因為它不僅給我們了知識,也帶來了無盡的快樂。

校園一景作文11

  我相信每個校園里都有靚麗的一景,而我們學(xué)校里的一景當(dāng)屬“滴水穿石”了。

  在學(xué)校的籃球場旁有一個小池塘,名曰“滴水穿石”。這正是一個典故的名字,卻又是我們校園里最美的一景。這滴水穿石雖然只能稱得上一個迷你的小池塘,卻蘊含著豐富的知識和人生的哲理。

  這是一個心形狀的小水池,中間有一座一人多高的假山。假山的頂端往前稍稍探出,與其正下方的一塊石頭形成垂直的線段。假山頂端一直不停地、緩緩地,“滴,答,滴,答……”往石頭上滴著小水滴,好像要把石頭滴穿一個小洞。您要是仔細(xì)地觀察這塊堅硬的石頭,就能夠發(fā)現(xiàn)上面已經(jīng)有一個一厘米左右深的小洞了。我想許多年后,石頭會被這無窮盡的水滴滴穿的。

  現(xiàn)在你一定會問:“哎,你說這么多,它到底蘊含著什么哲理呢?”不要急,讓我給您娓娓道來。它的寓意和鐵棒磨成針的典故一樣,就是堅持,堅持再堅持。只要持之以恒,有志者事竟成。這就如同我們的學(xué)習(xí)一樣,只要數(shù)年如一日,就一定會“學(xué)富五車,才高八斗”的。

  我喜歡我們校園這最美的一景——滴水穿石。

校園一景作文12

  世間萬物,千姿百態(tài),四季景色,美不勝收。秋日的校園,是如何呢?

  雨后,萬物皆新。咦?那是什么?哦,原來是那寶石般的紅果兒,上面還有露珠呢!那幾個擠在一起,卻也不怕擠下去,因為有綠葉托住它們。午后,陽光照射大地,那寶石更亮了,閃閃的。往里看,綠色的,低矮的草叢里,卻還有幾朵小黃花,黃綠相間,妙哉,妙哉!

  樹葉已不是嫩綠了,些許的黃葉已落在大地母親的懷里。那葉子不是黃,卻也不是綠。葉頭已經(jīng)枯黃,但它仍然在樹上,沒有落下。飽經(jīng)風(fēng)霜的它,寧愿享受這最后那美好的時光,它將慢慢的,慢慢的老去。嘗盡這人生的酸甜苦辣,這樣老去,怕也毫無遺憾了吧!

  蒼勁的松樹必然佇立在那兒,它像那邊疆的戰(zhàn)士一般,更像中國人民解放軍一般,筆直地站立在那里,保護著柔弱的小花小草。它的顏色綠而黑,又像一個隱士,默默地……人們贊美它,贊它的默默無聞,贊它的頑強不屈,贊它的無所畏懼……

  那樹干像一位滿臉皺紋的老人,讓高大的樹木挺立。摸上去,似乎有些年代了,粗糙而厚實。它,是樹葉的依靠。平時很少有人關(guān)注它,但它并不難過,仍然努力生長。它,是最美的!

  東升的旭日,陡峭的山峰,潺潺的小溪……這世間萬物,美不勝收。今日,校園那一景,最美。

校園一景作文13

  我的校園,不論從哪方面看,都很美。

  印象最深的是美麗的橡膠榕,它郁郁蔥蔥、枝繁葉茂。春天,它生出嫩芽,長出新葉;夏天,它擋住陽光,讓大家避暑;秋天,它開花結(jié)果,落葉紛飛;冬天,它搖曳舞姿,在冷風(fēng)中輕輕地?fù)u晃著身子。它真粗啊,幾個小朋友都抱不過來;它真高呀,樹冠直沖到了五樓;它真奇呀,樹干筆直,像一只巨大的鉛筆。

  橡膠榕的旁邊有一面墻,墻上滿是爬山虎。一株株爬山虎靠著那細(xì)小的嫩紅的腳纏繞在墻上。春天成了一片新綠的草地;夏天成了黃色的海洋;秋天成了金黃的沙灘,上面還點綴了幾朵粉色的小花;冬天成了光溜溜的枝丫,像藝術(shù)家的簡筆畫。

  呀!我發(fā)現(xiàn)爬山虎的旁邊有一朵朵深紅和粉紅色的花,這就是使君子。它的花有深紅色的,也有粉紅的。在這個煥發(fā)著蓬勃生機的季節(jié),它們長出了嫩葉,開出了小花。小花有的在微風(fēng)中向我們招手,有的悄悄地低下了頭,還有的則在風(fēng)中和著校園的樂曲舞蹈。

  在這美麗的校園,每當(dāng)看到這些景色,總讓人有種安心的感覺,我愛我美麗的校園!

校園一景作文14

  你有沒有發(fā)現(xiàn)鳥兒翱翔于天空時,尾部張開,似扇子,黑黑的,與天空形成了一幅讓人沉迷的畫。

  白云飄飄,悠悠蕩蕩,魚骨排式。旁邊的樹葉在沙沙作響,金黃的葉子富有光澤,鐵欄上的爬山虎在柳樹的遮擋下若隱若現(xiàn),忍不住讓人一睹芳容。是的,柳樹依舊如青,卻青得古樸,似過了許多年。

  操場上還殘留著昨日的雨。細(xì)雨綿綿,空中起了水霧,如夢似幻,讓人看不清遠(yuǎn)處。經(jīng)歷過水的洗禮的小果子,更顯透麗,泛著迷人的光澤,像紅瑪瑙,尊貴而又優(yōu)雅。樹底下,星星點點的雨粒掉在地面,砸出一大片水漬。被雨水打濕的樹皮也是濕濕的,一陣寒。雨輕輕的落在地上,發(fā)不出一點兒聲音。砸在身上,更是毫無攻擊力,軟塌塌的。雨兒一出,蝸牛必顯?偸侨绱,無論雨勢多大,總有蝸牛出來,臨綠化帶的邊緣處有很多蝸牛,它們緩慢而又堅定地爬著,不怕雨,或許是因為它的殼吧!你看,它多像青春,無懼向前。

  “風(fēng)雨后才見得彩虹”是的,雨過天晴,太陽出現(xiàn),空中掛著一縷彩虹。相傳彩虹的最末端是一個世界上最幸福的地方。你看那領(lǐng)路之物都如此美麗,何況那里呢。

  哦,對了!教學(xué)樓前都有一片開放的“小天地”,里面有著幾千人的樂趣。有蘑菇,有小草,有小花,還有那四季常青的松樹……它們常常與學(xué)生一起玩耍打鬧!柏M不罹凝寒,松柏有本性”松之勁,詩之贊。

  校園,一個神奇的地方。每一處都像被施了歡樂咒,處處歡聲笑語,就連那端正的樹都被感染,不顯蕭瑟了。

校園一景作文15

  我們的校園是一個處處充滿生機勃勃的地方,特別是學(xué)校里面的彩虹農(nóng)莊。

  穿過教學(xué)樓,我來到了彩虹農(nóng)莊,兩旁是一些桂花樹和一些竹子,竹子上長著有點尖尖的葉子。當(dāng)春天來臨的時候,嫩嫩的小竹筍就會從地里鉆出來,當(dāng)外面的那層皮掉了之后,摸上去會感覺很光滑。

  走在石板鋪成的小路上,往左看,有一個很大的鵝卵石,上面鐫刻著四個大字——彩虹農(nóng)莊。

  再往前走,有一塊籬笆圍起來的農(nóng)田,里面有很多蔬菜,比如:白菜、毛豆、茄子。它們都長的水靈靈的,大概是昨天下雨的緣故吧!葉子上有一些晶瑩的雨珠,用手輕輕碰一下葉子,雨珠就像坐滑滑梯一樣迅速地滑了下來。再往東看,有一個石凳,上面雕刻著精美的花紋,很漂亮。有時候,我們會坐在石凳上觀賞四周這美麗的景色。

  再往里走,能看到有幾棵粗壯的桑樹,在春天的時候,樹上會長滿綠油油的桑葉,同學(xué)們會把它采摘下來,帶回家喂給自己的蠶寶寶。

  現(xiàn)在我們微笑著在校園的農(nóng)莊里的小路上散步,灑下最快樂的時光。我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……

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