寫感動的作文

時間：2022-07-01 08:31:43 感動作文我要投稿

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精選寫感動的作文四篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的寫感動的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選寫感動的作文四篇

寫感動的作文篇1

　　往事總在我的腦海里流動，似平靜的心�？傆胁ɡ似鸱^去的日子我忘不了，更忘不了那件令我感動的事。

　　有一天，我要去圖書館。我上了車，刷完卡，準(zhǔn)備找位置坐，車上擠得人山人海。我抓緊扶手，一小步一小步挪到一個老奶奶旁站著。過了一站，又有非常多人上車。車上的人群都往后擠，給上車的人挪位子。一個伯伯往后面走動，撞到了我，我的腳被他踩到了，絆倒在椅子邊上。老奶奶看到了，與藹地問我：“小朋友，沒事吧，疼不疼��？”我點了點頭說：“沒關(guān)系，就是腳有些疼�！崩夏棠炭粗艺f：“你坐吧。”她說著慢慢站起來。老奶奶頭發(fā)蒼白，臉上布滿皺紋，背微微有些駝，走路非常慢。我想，奶奶這么大年紀(jì)，我怎么能讓她站著呢？想著，我連忙拒絕說：“不，奶奶，我站著就行還是你坐吧�！薄皼]事，你坐吧，我一會兒就下車了，你腳不是非常疼嗎？”老奶奶直意要令人坐，我也不好拒絕，便坐下了。

　　我坐著，感覺非常愜意，剛剛被伯伯撞到了，腳還疼著呢！過了幾站，我到了，要下車了。

　　我走到下車門，突然看見那位老奶奶站在下車門旁，咦？老奶奶不是早就下車嗎？怎么……不會是老奶奶說的善意謊言？我怎么就輕易相信了呢？萬一些摔倒了就慘了。我越想越后悔，當(dāng)時我讓老奶奶坐著就好了。

　　我下車了，突然想起要向老奶奶道謝，可是，一回頭，車已經(jīng)開走了。

　　日月如梭，雖然這件事已經(jīng)過去非常久了，但它依然在我的腦海里揮之不去，難以忘懷，每當(dāng)我想起它，我的心里就浮現(xiàn)出一陣陣的感動。

寫感動的作文篇2

　　感動是什么，是夏日里別人送的涼爽雪糕么？是冬天別人給的一杯暖暖的溫牛奶么……那天發(fā)生的事情讓我記憶猶新。

　　“嘩！嘩！嘩！”外面的大雨不停地下著，焦躁不安的人們在車上踱來踱去，不時地向天空望著。黑壓壓的烏云在天空中放肆地笑著，好像一把把強弩蓄勢待發(fā)。

　　按耐不住的小雨點從天而降。風(fēng)中夾著小雨滴，像在地上尋找著什么似的，東一頭西一頭地亂撞著。路上的行人剛找到一個避雨之處，雨就噼噼啪啪地下了起來。雨越下越大，很快就像瓢潑一樣傾瀉下來，形成了一面大瀑布！一陣風(fēng)吹來，這密如瀑布的雨就被吹得如煙似霧。媽媽抱著我，手中又拿著傘，路上全是水，她一深一淺地走著。大雨打濕了她的衣服，鞋子也濕了……好不容易把我?guī)У结t(yī)院來復(fù)檢，拆線，買藥……每一樣她都在我的身邊，她額上的汗水像雨珠一樣不停地淌著。

　　我看完病以后，媽媽又把我送了回去，不知是汗水、淚水還是雨水，把她的衣服全打濕了。我一回家她就讓我去睡覺，但我不知睡了多久，醒來時我身處于黃昏之中，我向夕陽下墜的方向望去，一片扇形金輝從天的盡頭射了出來，熾烈而炫目，如同來自另一個世界的問候。

　　低垂的天幕上，一層粉紅一層橘黃，一層淡藍(lán)，互相銜接，仿佛是一副鮮艷奪目的水彩畫。在夕陽的金眸中，我望著它仿佛看見了媽媽。

寫感動的作文篇3

　　從小到大，我一直是在媽媽的呵護下成長的，有許許多多關(guān)愛的故事我已經(jīng)忘卻了，但是，唯獨有一件事讓我記憶猶新，感激不已。

　　事情發(fā)生在我七歲那年，那天晚上，我忽然感覺自己全身發(fā)熱，便匆匆地下床，一搖一擺地走進媽媽的房間，并對媽媽說：“媽，我不舒服！”媽媽聽后，立刻手忙腳亂地給我披上一件又一件衣服，并對我說：“女兒，我被你去醫(yī)院吧！"說完，媽媽把我背起來，背我去醫(yī)院。記得那時候，我雖然很小，但是我很胖，而媽媽卻骨瘦如柴，所以背起我來非常吃力。

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生說我患了急性腸胃炎，引起了高燒，()要打三瓶吊針，還要在家休息三天才能上學(xué)�；氐郊�，媽媽馬上喂我吃藥，吃完藥以后，她還要哄我入睡。

　　第二天早晨，我醒來的時候，我還看見媽媽累得趴在我的床邊睡著了，原來她一直沒有走開。這時，我那滾燙的淚珠猶如下雨一樣，落了下來。

　　三天過去了，我的病終于康復(fù)了，媽媽看見我和小朋友玩的開開心心的，這才松了一口氣。瘦小的媽媽仿佛又瘦了一圈，這時我深深地感受到母愛是都么偉大！媽媽您是最關(guān)心、最疼愛我的人，我一定要好好孝敬您！

寫感動的作文篇4

　　5.12地震無情的奪走了無數(shù)人的生命，在腦海里，一幅幅感人的畫面回蕩在眼前。想想，當(dāng)被埋在廢墟下是怎樣的感受，這是伸出一雙手護住你又是怎樣的`溫暖……

　　5.12后，綿竹市遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園的瞿萬容老師被救援隊發(fā)現(xiàn)時，瞿老師撲在地上，用后背牢牢地?fù)踝×丝逅乃喟�，懷里還緊緊抱著一名小孩。小孩獲救了，但瞿老師永遠(yuǎn)地離開了我們。

　　當(dāng)汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓一角時，被眼前的一幕震撼了：該校29歲的張米亞老師，跪撲在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子。兩個孩子還活著，而張老師已永遠(yuǎn)地停止了呼吸。由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出�！罢挛业某岚�，送給你飛翔�！睙釔鄹璩膹埫讈喞蠋熡蒙忈屃诉@句歌詞。大震中，張老師的妻子、該校鄧霞老師和他們不滿3歲的兒子也被垮塌的房屋深埋。

　　老師，用自己的生命保護了我們。記得5.12的時候，我們老師第一個考慮的是我們——她是最后一個下樓的——在我們都下樓了之后……老師用自己平凡的生命塑造了一個輝煌的形象。

　　讓我們再來回顧一個感人的瞬間——

　　地震發(fā)生時，崇州市懷遠(yuǎn)鎮(zhèn)中學(xué)吳忠洪老師正在給4樓的7年級5班學(xué)生上英語課�？匆姶蟮貏×业囟秳�，吳老師當(dāng)即向班上29個學(xué)生大喊“同學(xué)們，快跑！快下樓，地震了！”他自己則牢牢地將搖晃得很厲害的門框扳住。剛到3樓，被吳老師救出的林霞等學(xué)生看到吳老師又向四樓跑上去。后來才知道，還有2名學(xué)生因為恐懼仍滯留在教室里。但一切發(fā)生得太快了，吳老師和另外3名學(xué)生被永遠(yuǎn)地留在了廢墟中，臨死前吳老師還抱著2名學(xué)生。愛生如子的吳忠洪老師用忠誠將28年執(zhí)教之路升華成一個永恒的美麗。

　　臨時聘用教師杜正香舍生守護3名幼兒。5月14日，當(dāng)救援隊員掀開完全坍塌的綿陽市平武縣南壩小學(xué)的一根鋼筋水泥橫梁時，他們發(fā)現(xiàn)了已犧牲多時的48歲學(xué)前班臨時聘用教師杜正香。她趴在瓦礫堆里，頭朝著門的方向，雙手緊緊地各拉著一個年幼的孩子，胸前還守護著3個幼小的生命�！翱吹贸鏊窍氚堰@些孩子帶出即將倒塌的教學(xué)樓”，參與搜救的解放軍戰(zhàn)士這樣說。杜老師的同事楊樹蘭說：“如果不是為了救學(xué)生，杜老師肯定能跑出去，可我知道，她肯定不會扔下學(xué)生們不管�！�

　　5月12日，是通江縣洪口鎮(zhèn)永安壩村小學(xué)24歲的茍曉超老師新婚后上班的第一天。地震發(fā)生時，他大聲吼叫二年級學(xué)生趕快下樓逃生，并用盡全身力氣大聲通知正在二樓和一樓巡查的老師，驚醒的孩子在老師們帶領(lǐng)下陸續(xù)從教室撤離到操場。茍曉超老師不顧教學(xué)樓頂樓磚頭玻璃的掉落，飛跑上三樓搶救58個正在午休的孩子。當(dāng)他第三次沖到樓上抱起2名孩子撤離到一樓地面的最后一級樓梯時，頂樓轟然坍塌，一塊重約一噸的混凝磚塊砸向他的小腿，他本能地將兩個孩子“藏”在自己的懷中，用堅強的身軀擋住從天而降的墜落物�！安亍痹谄垥猿蠋煈阎械膬蓚€孩子和被困的最后幾名學(xué)生終于獲救了，但茍曉超老師卻因傷勢過重獻(xiàn)出了年輕而寶貴的生命。

　　5月12日地震中，北川縣曲山鎮(zhèn)海光村劉漢希望小學(xué)的老師們手拉手將學(xué)生全部圍在中間，趴在學(xué)�；@球場上。劇震過后，老師們又義無反顧地六回到教學(xué)樓逐間搜索，將部分還沒來得及脫離險境的學(xué)生帶下樓。為了確保學(xué)生安全，學(xué)校教導(dǎo)主任肖曉川等7名老師帶領(lǐng)72名無人“領(lǐng)取”的學(xué)生第二天一早撤離。這些學(xué)生中最小的5歲，最大的14歲。師生們在山間艱難前行，一邊躲避泥石流和滾落的飛石，一邊以最快的速度奔跑。歷經(jīng)6個多小時，順利抵達(dá)抗震救災(zāi)指揮部。7位老師中，有4位老師的家人遇難，其中一位老師家里有7位親人已經(jīng)離去。而其他老師，至今還未收到家里的任何音訊。

　　連日來，這樣慘烈而感人的“鏡頭”一次又一次讓我們潸然淚下：綿竹市遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園的瞿萬容老師“用后背牢牢地?fù)踝×丝逅乃喟�，懷里還緊緊抱著一名小孩”；德陽市東汽中學(xué)遇難教師譚千秋“雙臂張開著趴在課桌上，身下死死地護著四個學(xué)生”，4個學(xué)生都獲救了，他卻不幸遇難；什邡市師古鎮(zhèn)民主中心小學(xué)一年級女教師袁文婷，為了拯救學(xué)生，青春定格在了26歲……

　　在這時讓我們?yōu)樵?.12地震中死去的人們默哀，那些年輕的生命創(chuàng)造了一個驚天動地的輝煌.........

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