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好書伴我成長作文(合集15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的好書伴我成長作文,歡迎閱讀與收藏。
好書伴我成長作文1
本好書能啟迪人的智慧,讓人受益無窮。記得高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”,我特別愛讀書,更愛讀好書,連吃飯、坐車的時(shí)間都不放過。書是伴我成長的好伙伴。
一張張卡片、一幅幅圖畫,把我從一個(gè)無知、幼稚的小孩子帶到認(rèn)識事物的道路上?ㄆD畫是一種非常簡單的書,我記得小時(shí)候爸爸、媽媽經(jīng)常拿著它教會我認(rèn)識顏色、物品、動物……使我變得聰明、快樂了。
一個(gè)個(gè)故事、一幅幅漫畫,使我懂得了許許多多做人做事的道理,還帶給了我無窮無盡的樂趣。記得上幼兒園時(shí)老師教我們讀了《烏鴉喝水》的故事,這個(gè)故事使我懂得了遇到事情要自己想辦法解決。我們家有好多好多故事書,有《一萬個(gè)為什么》、《寓言故事》、《布魯姆博士搞不懂》……書使我懂得如何幫助別人,愛別人,媽媽還夸我懂事了呢!
一個(gè)個(gè)文字、一篇篇課文,把我?guī)нM(jìn)了知識的海洋,六歲那年,我上學(xué)啦!我讀的書更多了,有語文、數(shù)學(xué)、英語……我讀的書越來越廣泛了,讀書使我掌握了豐富的詞匯,計(jì)算的方法和許多單詞。我們的班主任孫老師經(jīng)常給我們推薦好書,比如說:《裝在口袋里的'爸爸》、《柳林風(fēng)聲》、《愛德華的奇妙之旅》等,讀書使我掌握了更多的知識。
在書中行走,我的到了知識,得到了快樂,還有一份寧靜。高爾基說的沒錯(cuò),書是人類進(jìn)步的階梯,我已經(jīng)邁上了這個(gè)階梯,我還要登上更高的階梯。
好書伴我成長作文2
遨游在書的海洋里,我思索,思索……這里有溫馨的寧靜,也有激情的舞動。我喜愛讀書,它可以使我進(jìn)步,我熱愛讀書,它可以使我浮躁的心得以平靜,我酷愛讀書,它可以凈化我的心靈……
那行云如水的語句,花雨繽紛的意境,頃刻間喚醒了我的心靈。有好書伴的日子,我充實(shí),快樂,振奮!
小時(shí)候,我就常常看書,《童話故事》就是我的最愛。我想走進(jìn)童話世界里,與七個(gè)小矮人做游戲,問問丑小鴨變成白天鵝的故事,幫助賣火柴的.小女孩更加幸福快樂的成長!書,讓我懂得了人間中的真善美,最惡丑。
長大后,我的閱讀量就更大了。我?匆恍┚哂姓芾淼臅纭独先伺c海》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,都震撼了我的心靈。讀書不僅可以豐富知識,還可以提高作文水平。平時(shí)多讀書,寫作文時(shí)就可以一揮而就、與眾不同了!
書海浩瀚,知識無窮。古人常云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睆闹锌梢姡湃藢芍^情有獨(dú)鐘。自古以來,書就是讓人類走向進(jìn)步的階梯。
書就像一位朋友。也許有些朋友背叛你,但書卻永遠(yuǎn)不會,而是與你風(fēng)雨相伴,當(dāng)年最忠實(shí)的聽眾,當(dāng)你最溫暖的港灣,當(dāng)你最親密的朋友!
好書伴我成長,書,我永遠(yuǎn)的良師益友。
好書伴我成長作文3
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽蚁矚g在午休時(shí)間,捧著一本好書,放一首輕音樂,再配上一杯綠茶,慢慢品嘗書的味道。
小時(shí)候,我最討厭看書了,總是想著玩。爸爸媽媽給我買的連環(huán)畫都被我扔在書柜上,七零八落,亂七八糟。記得有一次,爸爸媽媽出去了,讓奶奶看著我。沒有小朋友陪我玩,太無聊了,于是就破天荒拿起了本連環(huán)畫來看?粗粗闱椴蛔越陨狭丝磿。我在書的海洋里盡情遨游著。爸爸媽媽回來了,看到平時(shí)碰都不碰一下書的女兒,此刻竟然專心致志地看書,驚訝得把嘴張得像河馬的嘴巴那么大。他們還以為我神經(jīng)出了問題或是被下了藥呢。
現(xiàn)在我已經(jīng)不再忠于連環(huán)畫了,已經(jīng)看了許多名著了。如《小王子》《童年》《簡愛》《稻草人》……我明白了金字塔的來之不易;體會到了長城的雄偉;知道了圓明園那段恥辱的經(jīng)歷……高爾基曾說過一句話:“書籍是人類進(jìn)步的'階梯!睍拖褚话谚匙,把我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫;書就像一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的道路;書就像一片大海,無邊無際,永不休止。書能豐富我們的課外知識,讓人有更好的修養(yǎng);書能提高我們的寫作水平,讓我們寫出一篇篇精彩的文章。正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神!
莎士比亞說得好:書籍是全人類的營養(yǎng)品,F(xiàn)在我已吸收了很多營養(yǎng),它使我成長,書海無涯,它將陪伴著我一生,令我茁壯成長。
好書伴我成長作文4
書籍是人類進(jìn)步的階梯,從這句話我們可以看出書的重要性,每當(dāng)我翻起書的時(shí)候,心里總有一些好奇心書里有什么了?
書里有很多科學(xué)知識,能夠幫助我們了解新科技,書里有很多包含寓意的哲理,能夠使我們懂得做人的道理,書里有很多笑話,能讓我們開懷大笑。
我第一次接觸書是從聽書開始的,剛出生不久,媽媽就給我買來童話書,用好聽的聲音讀給我聽,當(dāng)我牙牙學(xué)語的時(shí)候,雖然我還不認(rèn)識字,我已經(jīng)開始拿著圖畫版的書自己看的津津有味了。在我剛上幼兒園的時(shí)候,有一次偶然的機(jī)會,我和爸爸去玩時(shí),看見了一棟大樓,我問:“爸爸這是什么啊?”爸爸回答:“這是圖書館啊!蔽衣牶笮闹幸幌,并馬上問道:“我們能去里面看書嗎?”“當(dāng)然可以,”爸爸回答,從那以后,我有了自己的圖書證。以后的每周六日爸爸媽媽都會陪我去看書,我們借回家看。我在書的海洋里盡情的遨游著。
高爾基說過:“熱愛書吧——這是知識的泉源,只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅(jiān)強(qiáng),忠誠和有理智的'人,成為能夠真正愛人類、尊敬人類勞動、忠心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人!”
現(xiàn)在我四年級了,我越來越體會到讀書的樂趣,是書提高了我的各項(xiàng)能力,是書豐富了我的課余生話。我和它成了形影不離的好朋友,我越來越喜歡它了!
好書伴我成長作文5
劉向曾說過:“書猶藥也,善讀者可以醫(yī)愚!币婚_始,我對這句話半信半疑,書怎么能一直愚笨呢?不過漸漸地,我明白了它的道理。
每當(dāng)我有空暇時(shí)間,喜歡捧著書靜靜地看著。一頁一頁翻動著,用心感受著它們傳遞給我的故事。
而最近,我迷上了一本叫《豺狼火燒云》的書。書中的情節(jié)設(shè)置懸念,讓人欲罷不能:火燒云開戰(zhàn)狼族,收養(yǎng)幼狼,又大戰(zhàn)羚羊家族……一步步走向謎底卻又迷霧重重;能否戰(zhàn)勝母狼反敗為勝,收養(yǎng)幼狼是否存在威脅?好像心里的猜測都在靠近答案,卻又找不到出口。看到揪心處,就好像嗓子眼里塞了一團(tuán)棉花上不來下不去?吹骄蕰r(shí),手舞足蹈像個(gè)瘋子似的。
讀一本本好書,感覺像一位位領(lǐng)路人,引領(lǐng)著我們走進(jìn)知識的殿堂。又似一杯清香四溢的綠茶,讓人細(xì)細(xì)品味?赡苁俏移返奶朊粤耍B同學(xué)的叫聲都沒能聽見,還錯(cuò)過了上課時(shí)間。
為了我喜愛的課外書,不知道鬧過多少次笑話,不知道對父母撒了多少次謊。有時(shí)為了多看幾頁課外書,騙媽媽說要吃雞蛋煎餅,讓媽媽去煎,然后我就偷偷躲在被窩里看。有時(shí)騙媽媽說我肚子疼,要上廁所。把書帶進(jìn)廁所間……看書的方法,我有千萬種。
當(dāng)然用盡千方百計(jì)看的'書,也不是白看的。它使我的閱讀量更廣了,文字儲備量急劇增加,不管是寫作文還是做閱讀訓(xùn)練幫助受益匪淺。
讀著一本本好書,就像看一場場精彩的電影,欣賞著精彩的畫面,猜測著劇情的發(fā)展,雖然不知下一秒會發(fā)生什么,依然看的如癡如醉。
好書伴我成長作文6
江蘇省寶應(yīng)縣桃園小學(xué)五(7)班 楊明星
時(shí)間似飛箭,這個(gè)令人興高采烈的暑假也將接近尾聲,但我們并不失望,因?yàn)檫@個(gè)暑假不僅有歡聲笑語,還有許多內(nèi)容精彩的書籍陪伴著我們,其中我最喜歡的,那就是《愛的教育》和《我的媽媽是精靈》。
《愛的教育》的作者是意大利的亞米契斯,他繪聲繪色地描寫出主人公-安利柯一學(xué)期中的許多事情,使人感覺身臨其境,看了還想再看。在這個(gè)學(xué)期中,安利柯還有許多朋友:卡隆、可萊啼、德羅西、耐特、卡洛斐和波列科西其中我最難忘的,就在安利柯生病時(shí),我也提心吊膽的,為他擔(dān)心,直到他的病好了,我才松了一口氣,在當(dāng)中,他的一些朋友也來看他,讓我知道了友誼的可貴和重要。我很喜歡這本書。
還有一本書是《我的媽媽是精靈》它的作者是陳丹燕,從“我”無意中知道媽媽是精靈到媽媽離開了“我”,讓主人公陳淼淼既吃驚又自豪。陳淼淼最喜歡小青蛙,但是有一天,她發(fā)現(xiàn)媽媽居然吸青蛙的'血,她目瞪口呆,不由自主地尖叫起來,媽媽無可奈何地告訴她:“我們精靈要變成人的模樣,就必須吸食世界上最冷的血,就是小青蛙的血!边@真讓陳淼淼害怕呀。
正因?yàn)橛辛藭@個(gè)暑假才如此的豐富多彩,“讀書破萬卷,下筆如有神!睍旧嫌形覀儗W(xué)不到的知識,讓我們大家也來看書吧!
好書伴我成長作文7
我喜歡讀書,“書是人類進(jìn)步的階梯”我讀過很多書,但我最喜歡的是林海音的《城南舊事》。
本書是以一個(gè)六歲的小女孩——英子為主人公,通過描寫《惠安館》、《我們?nèi)タ春!、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花落了》五個(gè)故事讓世人了解透過英子童稚雙眼所展現(xiàn)的大人世界的悲歡 離合。
本書表達(dá)了作者的思鄉(xiāng)之情,也表現(xiàn)了舊時(shí)代是女性悲慘的命運(yùn),例如:《惠安館》中的瘋女秀貞,《蘭姨娘》中的蘭姨娘以及《驢打滾兒》中的宋媽,作者著重描寫了舊社會女性的悲慘際遇。
本書的主人公小英子的主要性格是善良、天真、富有同情心,在《惠安館》中小英子并沒有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍ε滤炊退蔀榕笥,并用她自己的方式幫助了秀貞和妞兒相認(rèn),還偷了她媽媽的' 金鐲子給她們做盤纏,體現(xiàn)了她的善良,富有同情心;在《我們?nèi)タ春!分,小英子還與草叢中的小偷坦誠交往,聽他講自己的故事,與他一起讀《我們?nèi)タ春!罚有了一個(gè)美好的約定,體現(xiàn)了英子 的天真、善良。
我比較喜歡《城南舊事》,我希望大家能試著讀一讀。
好書伴我成長作文8
“書是人類進(jìn)步的階梯”。這是偉大文學(xué)家高爾基的名言,是!書是大海,我就是靈活的小魚兒,在書海里游來游去;書是藍(lán)天,我就是矯健的雄鷹,在藍(lán)天上自由翱翔;書是大山我就是強(qiáng)壯的登山人,以自己的毅力登上頂峰,俯覽世界的神奇和美麗……書讓我和一百個(gè)中國孩子一起做有趣的夢,書讓我和肖曉一起在追求夢想,書讓我在成語的王國里漫游……
書不但讓我收獲到了快樂,也讓我收獲到了興奮的淚水。那一次我買了一個(gè)精美的胡蘆絲,我愛不釋手。媽媽看出了我的'喜愛,就給我報(bào)了一個(gè)興趣班。開始學(xué)習(xí)時(shí),我因吹得五音不全而遭到了同學(xué)們的譏笑,我無地自容。媽媽仿佛知道了我的心思,笑著拿出了一本書,《好詞好句好文》翻開了書頁,“天道酬勤”四個(gè)大字便印入我的眼簾,是啊,如果我們不勤學(xué)苦練,是不可能獲得成功的。
每天,我在鳥兒們的歡歌笑語的伴奏下,開始吹起那悠揚(yáng)的樂曲,一日日,一月月,刻苦練習(xí),我起早貪黑地練習(xí),有的音符可真難以駕馭,我堅(jiān)持不懈地練習(xí),終于能嫻熟地吹奏出美妙的樂曲!那優(yōu)美的旋律時(shí)而高亢激昂,宛如千軍萬馬奔騰而下,時(shí)而委婉連綿,宛如清泉從幽谷中流淌……長期的辛勤勞動才得到了這樣的成果,我笑了。
在一次比賽上,我得到了第一名的好成績,我看到了那一張鮮紅的獲獎(jiǎng)證書,想到了“天道酬勤”四個(gè)大字,頓時(shí)淚流滿面。一本好書像一位引路人指引我走向成功的彼岸,好書伴我成長。
好書伴我成長作文9
人生就像一本書,它記載著我童年快樂的時(shí)光,少年奮發(fā)的精神。驀然回首,書本已經(jīng)伴我走進(jìn)了小學(xué)畢業(yè)階段。
兒時(shí),翻開那五顏六色的童話書,就令人想起美人魚的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默……
小學(xué),我踏進(jìn)校門,就喜歡上了《西游記》,書中盡情的體現(xiàn)了,孫悟空的機(jī)智勇敢、唐僧的菩薩心腸、豬八戒的悠閑懶惰、沙僧的忠厚老實(shí),無一不表達(dá)的淋漓盡致。慢慢的,我又喜歡上了《三國演義》和《水滸傳》,《三國演義》中的劉備、關(guān)羽、張飛三大將領(lǐng)在戰(zhàn)場上把生死置之度外的兄弟之情真的使人嘆為觀止!端疂G傳》中的一百零八位好漢聚在梁山上那種豪放的心情也一樣感染者我。后來,我又讀了《紅樓夢》,正因?yàn)闀械恼Z句優(yōu)美絕倫,故事情節(jié)撲朔迷離,才讓我如癡如醉地沉浸在故事中?磥恚苎┣圻@部著作不愧為“文學(xué)之最”,它不僅編寫了深啟后世的經(jīng)典,也為我紡織了一個(gè)文學(xué)夢。
“冰凍三尺,非一日之寒,滴水石穿,非一日之功”。正如杜甫所說:“讀書破萬卷,下筆如有神!笨鬃邮植会尵,才有了“緯編三絕”的故事,中國才有了這位大名鼎鼎的'教育家和思想家。魯迅正是用別人休息的時(shí)間加緊學(xué)習(xí),才有了中華新文化運(yùn)動的先鋒。從讀書中,我明白了,要像讀好書,靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情,希望好書伴我一生!
好書伴我成長作文10
書是人類進(jìn)步的階梯——高爾基。
書能給我們帶來知識,能愉悅我們的心情,更能陶治我們的情操,讓我們變的更好。
我曾經(jīng)看過一本書,叫作《薄荷香女孩》。這本書讓我領(lǐng)悟很多道理。之前,我練舞蹈總是怕疼想放棄,但自從看了這本書后,我總是在快放棄的時(shí)候,想到主人公江荷。她雖然家境窮,在班級里毫不起眼,但通過自己的努力,她不僅交到了朋友,還當(dāng)上了班級領(lǐng)唱。想到這時(shí),我總會在心里問自己,江荷通過努力,收獲了成功的`果實(shí),我為怎么不可以呢?就這樣,這本書它使我進(jìn)步了,使我成功了,使我有了今天的成績。
我還看過布爾寫的《昆蟲記》,這本書讓我增長了見識。一次,我們在燒香,突然在地上發(fā)現(xiàn)一只蟲子,有人叫了起來,有人好奇地看著,有人拿著手機(jī)查是什么昆蟲。我湊過去一看,哎,這不就是鍬形蟲嘛。我說“這是一只鍬形蟲”,大家一聽,都問我什么是鍬形蟲,于是我滔滔不絕地說了起來?粗蠹遗宸目粗遥倚睦锸肿院,這都是《昆蟲記》給我?guī)碇R啊!
曹文軒是我喜歡的作家。他的《蜻蜓眼》讓我記憶猶新。一會兒我被書中的親情感動,一會兒我又被小女孩阿梅幸福感到快樂,一會兒又被那群年輕人亂抓人感到生氣,這本書給我?guī)砹烁鞣N各樣的心情,讓我沉浸在書的海洋里。
書籍是世人累積智慧之明燈。書的好處可不少呢,所以讓我們一起行動起來,從現(xiàn)在起養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。
好書伴我成長作文11
書籍是人類進(jìn)步的階梯。書籍給予我們快樂,給予我們知識。我常說:“書是雙眼,發(fā)現(xiàn)美好的世界!
在作家中我崇拜“陽光姐姐”伍美珍,當(dāng)然我也愛她寫的書,“陽光姐姐小書房”系列;“十二歲的青春物語”系列;“同桌冤家”系列;“同桌冤家的外樂冒險(xiǎn)”系列。我個(gè)個(gè)都有,上百本書中我最喜歡的就是《永遠(yuǎn)的超級四班》。喜歡這本書你讓我說理由,我還可以說上三天三夜,但最主要的理由很簡單;我也是四班的,誰不希望自己班成為所謂的“SUPER四班”呢?
這本小說主要講了:六(四)班是個(gè)充滿了活力的班級。在明智的班主任胡老師的支持下,大家合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,在博客上抒發(fā)真實(shí)的'心情,描寫自己的生活,在班級論壇上學(xué)習(xí)趣味知識。班里每個(gè)人都展示了自己的風(fēng)采,相互之間也建立了純真的友情。他們自豪地說,我們是永遠(yuǎn)的”SUPER四班!小說內(nèi)容和我們班十分相似,因?yàn)槲覀儼嘤辛丝萍蓟睦蠋,常常告訴我們?nèi)绾卫煤镁W(wǎng)絡(luò)資源。同時(shí)我們有一個(gè)名為“蓓蕾”的班級博客,里面有大家的日記,又有留言。留言有時(shí)陌生人也會在無意之中助你一臂之力,在無意中給你當(dāng)頭一棒;同學(xué)卻指出了你的長處與短處,好讓你進(jìn)步點(diǎn)滴。
聽了這些你是否有所動心,是否有想建個(gè)博客的沖動?行動起來吧,好書伴我成長!
好書伴我成長作文12
我從小就喜歡聽大人講故事,因?yàn)橛X得故事內(nèi)容很有趣,而且我認(rèn)為讀書是每個(gè)人在人生中必經(jīng)的一條路。書可以讓我了解這個(gè)世界,讓我的生活變得豐富多彩。
三歲時(shí),媽媽就開始教我背兒歌,還一個(gè)字一個(gè)字地教我認(rèn),慢慢就認(rèn)的字多起來。接下來,媽媽就讓我自己看書,《皇帝的新衣》讓我明白了做人必須誠實(shí),不撒謊;《丑小鴨》讓我明白了人無論在什么情況下都不能氣餒,是金子總會發(fā)光。隨著時(shí)間的推移,我一天天長大,我看書的興趣更濃了。每當(dāng)有了一本新書時(shí),我就會抱著新書,愛不釋手,然后看得廢寢忘食,吃飯時(shí),媽媽喊上七八遍我還舍不得放下那心愛的書。
因?yàn)槲蚁矚g讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。我的書柜里整整齊齊排列了各種各樣的.書。有 《十萬個(gè)為什么》《青少年百科知識大全》《史記故事》《格林童話》……世界名著這些書讓我認(rèn)識了勇敢的綠林好漢,博覽群書、知識淵博的高爾基、愛因斯坦,世界著名的發(fā)明家愛迪生……
書是我成長中的良師益友,它真誠地幫助我,和我形影不離。從它那里我如饑似渴地吮吸著知識的乳汁。正如著名作家凱勒所說:“一本新書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹窄的地方,駛向無限遼闊的生活海洋!蔽乙肋h(yuǎn)和書做好朋友,讓好書永遠(yuǎn)伴我成長!
好書伴我成長作文13
一本好書,就像一位好老師,指引你走向成功的道路。在你遇到困難時(shí),它總會默默給予你幫助。它能把你帶進(jìn)美麗的童話世界,像個(gè)小精靈一樣幫你消除煩惱。
說到與書之間發(fā)生的事,我有許多話要說。記得有一次,我放學(xué)回家后就跑去玩電腦,媽媽氣得火冒三丈,一氣之下,把我關(guān)到房間里看書。我看了看放在放在床上的書本,把它們?nèi)拥揭贿,然后坐在床上生悶氣?/p>
沒一會兒,就覺得無聊了。于是,我便拿起一本故事書閱讀起來。誰想得到,才看了一會兒,就被吸引了。里面一個(gè)個(gè)精彩的故事,讓我打開了自己豐富的想象力,仿佛走進(jìn)了童話世界。我把自己想象成主人公,就像是經(jīng)歷了一場前所未有的冒險(xiǎn)。我才明白原來一本書中有著這么多的知識,它教會我許多大道理。我認(rèn)識到了自己以前所犯下的錯(cuò),一看竟入了迷。我從書中學(xué)到了許多課外知識,學(xué)到許多我不知道的。于是我便看了一本又一本的書,一看竟忘了時(shí)辰!呀!都晚上六點(diǎn)多了。我馬上跑出去吃飯,三兩口就把飯吃完了,因?yàn)槲移炔患按牖胤块g看書。
回到房間后,我又捧起書來看,書就像我的'一位好朋友,一整天在陪我交談。在房間里看了這么久的書,竟然不覺得無聊,反而非常開心。我終于明白為什么這么多人愛看一本好書了。原來書對我們這么有幫助,書就像我最好的老師,每當(dāng)我有困難時(shí),就會找它尋求幫助。
我應(yīng)該好好感謝書,因?yàn)樗鼘ξ业膸椭艽。它沒有讓我誤入歧途,而是指引我走向成功的道路。書永遠(yuǎn)是我最好的老師。
好書伴我成長作文14
小時(shí)候,我曾無數(shù)次地問媽媽:“媽媽,小鳥為什么會飛?魚為什么淹不死?冬天青蛙都去哪兒呢?……”媽媽沒有告訴我答案,而是把一本厚厚的書——《十萬個(gè)為什么》放在我手里,還神 神秘秘地說:“問問這位老師啊!”驚訝之余,我愛上了讀書。
媽媽見我愛上了書,就為我購買了許多有趣的書籍,書籍把我引入了一個(gè)神奇的世界:我為勤勞善良的灰姑娘獲得美好的生活而高興,我為小烏龜戰(zhàn)勝小白兔而開心,我為愛迪生的成功而感慨… …我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣,每天閑暇時(shí),我不會出去玩兒,一個(gè)人坐在那快樂的讀書。
我最喜歡讀《安徒生童話》。讀安徒生的童話,我覺得自己仿佛變成了一條小魚,去海底尋找化作泡沫的小美人魚;我感覺自己到了鮮花盛開的森林里,和美麗的白雪公主、可愛的小矮人一起做 游戲:我覺得自己仿佛變成了一個(gè)暖暖的`火爐,正在為賣火柴的小女孩兒烘烤手腳呢……當(dāng)我讀到丑小鴨變成美麗的天鵝時(shí),我又高興得手舞足蹈。我常常沉浸在讀書的快樂中……
我愛讀書,我更愛讀好書,讓好書一起伴我們成長吧!
好書伴我成長作文15
書,是一個(gè)指南針,引領(lǐng)我們走向正確的方向;書,是一把火炬照亮我們?nèi)松牡缆;書,是一把鑰匙讓我們打開智慧的大門。
我和書發(fā)生興趣是在三年級的時(shí)候,那時(shí)候的我并不喜歡讀書,是從一件事開始讓我喜歡讀書的。一天,老師給我們來了一個(gè)閱讀檢測,當(dāng)老師抽人答問題時(shí),我的.心里就像十五個(gè)吊桶打水七上八下。心里想:"千萬別抽到我,千萬別抽到我。"可是所謂怕什么就來什么,老師偏偏第一個(gè)就抽到我,老師問我問題,我一個(gè)也答不上來,我被同學(xué)們嘲笑,我心里很難受、很想哭,放學(xué)后我回到家望著那布滿灰塵的書架,我不禁動手翻了翻,發(fā)現(xiàn)書原來么的有趣并不是那么的乏味,F(xiàn)在,無論我做什么都離不開書。
后來隨著我的年齡成長,我越來越喜歡看書了。讀了《中外文學(xué)》讓我了解了許多名人故事;讀了《十萬個(gè)為什么》讓我懂得了很多知識,解決了生活中許多疑問;讀《狼人夢》讓我明白了做任何事都不要輕言放棄。
熱愛書吧,書籍是人類的營養(yǎng)品,也是人類文明進(jìn)步的階梯!書,我要永遠(yuǎn)陪著你。
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