【熱】釣魚小學(xué)作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的釣魚小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
釣魚小學(xué)作文1
天空萬里無云，艷陽高照。小貓來到河邊玩耍。
忽然，小貓看見河里有許多游來游去的小魚，它就跑回家，去拿漁具，想要釣魚。
小貓在家里找到了魚竿、魚漂和魚鉤，又在附近的樹林里挖了幾條蚯蚓當(dāng)做魚餌。看到東西都全了，小貓趕忙來到河邊開始釣魚。它把魚漂、魚餌系好，提著魚竿放進水里，就等著魚兒上鉤了。
等了很長時間，也不見魚兒上鉤，小貓有些不耐煩了，看見一只蝴蝶飛來，就放下魚竿去捉蝴蝶了。蝴蝶越飛越遠，不一會兒就看不見了，小貓只得又回去專心釣魚了。
又過了一會兒，魚漂動了起來，小貓急忙提起魚竿，卻發(fā)現(xiàn)是一只靴子，它感到非常泄氣。
忽然魚漂又動了，小貓又提了上來，這一次終于釣到了一條大魚！它高興極了，連忙收起漁具回家了。
在回家的路上，小貓心想：要是每天都能釣到大魚該多好啊！
晚上，小貓吃得飽飽的，舒服地睡著了。
釣魚小學(xué)作文2
今天我和爸爸去釣魚，我們買了漁具和魚食還給我買了一套漁具就出發(fā)了。因為自己沒有釣過魚，所以心里非常地興奮，感覺車跑的很慢，過好長時間才來到釣魚的地方。
我和爸爸選了一個好位置坐下來，爸爸叫我看他是怎樣把蚯蚓穿到魚鉤上，然后又是怎樣把魚線甩出去的。我照著爸爸的方法拿起一條蚯蚓往魚鉤上穿，可是蚯蚓太滑了而且有很細我怎么穿也穿不上，最后爸爸幫我把蚯蚓穿到魚鉤上，然后把魚線甩出去，“啊！沒有甩出去�！钡诙伟职趾臀乙黄鹚Τ鋈�，終于可以坐下來等魚上鉤了。
我雙手握著魚竿，眼睛盯著浮標(biāo)，過了一會兒浮標(biāo)開始動了，我趕緊抓起魚竿，“��！一條小螃蟹！”心里高興極了。第二次沒有釣到小魚。爸爸已經(jīng)釣了四五條小魚，爸爸說：“不要著急，慢慢來�！蔽以僖淮伟阳~線甩出去，過了一會兒浮標(biāo)動了，這次又釣了一條小魚。
釣了兩個多小時，我和爸爸雖然沒有釣到很多魚，可是我今天還是很開心，因為我學(xué)會了釣魚。
釣魚小學(xué)作文3
茂密的森林里有一座小房子，里面住著貓媽媽和小貓，在小房子的不遠處有一條小河，有一天貓媽媽帶著小貓去釣魚，小貓認真的開始釣魚，不一會兒有一只蜻蜓飛來了，小貓放下魚竿就去捉蜻蜓，可蜻蜓卻像一架小飛機，飛的太高了小貓沒捉到蜻蜓，又回到河邊一看媽媽已經(jīng)釣到了好多好多的魚。
小貓繼續(xù)釣魚，一只美麗的蝴蝶飛來了，小貓看了愛極了，放下魚竿又去捉蝴蝶，小貓沒捉到蝴蝶，垂頭喪氣的回到河邊，委屈的問媽媽，我為什么釣不到魚，媽媽說：你一會兒去捉蜻蜓一會兒去捉蝴蝶怎么能釣到魚小貓低下了頭意識到了自己三心二意的毛病，小貓就開始釣魚，不一會兒，那只美麗的蝴蝶飛來了小蜻蜓也飛來了，小貓就像沒看見一樣只是認真的釣魚，不一會兒小貓和媽媽提著滿滿的魚快快樂樂的回家了。
釣魚小學(xué)作文4
今天早晨，陽光明媚，我和爸爸拿著釣魚竿、水桶和魚餌來到了河邊釣魚。
我和爸爸坐在地上把魚餌放在魚竿上，我們各自在水中釣魚。不一會兒，爸爸就釣到了一條小魚，而我還是一條也沒有釣到。正當(dāng)我很傷心的時候，爸爸似乎察覺了對我說：“釣魚要有耐心，不能動來動去，不然小魚就會害怕然后逃走了。”
聽了爸爸的一番話，我就坐在那里一心一意地釣魚，不一會兒，我跟爸爸一樣也釣到了一條魚，我自言自語道：“我一定要在釣一條魚�！庇谑�，我再次把魚竿放進水中，我目不轉(zhuǎn)睛地注視著魚竿。過了一段時間，我看魚竿好像動了一下，我高興地大聲叫起來：“魚上鉤了！”我等它再動一下就迅速提起魚竿，一看原來是一條大魚，我高興地跳了起來。
今天釣魚可真開心，收獲了很多。
釣魚小學(xué)作文5
今天，我和二舅、爸爸還有小弟去釣魚。
到了河邊，只見河水清澈見底，小魚們在河里游來游去，仿佛在捉迷藏，這時一群鴨子游了過來，它們“嘎嘎”叫著，好像在進行大合唱比賽。一陣清涼的微風(fēng)吹來，令人心曠神怡。
我們座在河邊的小凳子上，拿出了魚具，把事先準備好的面團放到魚鉤上，開始釣魚。我全神貫注地盯著魚符，一會兒，魚符動了，我使勁一提，“哇，好沉��！”我喊道，小弟趕緊拿著網(wǎng)子來幫忙，好不容易才網(wǎng)上來，啊，原來是一條大草魚，足足有一斤多。還沒有釣到魚的小弟羨慕不已。
后來我又釣上了四條魚，小弟也釣上了兩條，今天真是大豐收呀！我們一路凱歌回家了。
釣魚小學(xué)作文6
今天，我和爸爸又要去釣魚了，不過，這次我們和以前釣魚的方式不同了，因為今天我們用的是自家的魚餌——水餃皮釣魚。
我們到了釣魚池邊就開始釣魚了，我先瞄準了一頭白色的金魚，爸爸幫我做好魚餌，我把帶著餌的魚鉤放進魚池，想著就要釣到魚了，我心里美滋滋的�？墒鞘虑榫蜎]有那么簡單，那條魚只是輕輕碰了碰魚餌，就游走了。我看見魚游走了，心怦怦直跳，用魚鉤緊追不舍。爸爸見我著急，就對我說：“別急，心急成不了大事。”聽爸爸這么一說，我的心就靜了下來。這時，那頭魚也不游了，我連忙把魚鉤放下去，耶，魚把魚餌吃了，嗖的一聲，我快速把魚桿提了上來，“呵呵，釣到魚了�！蔽腋吲d地說，接著我釣魚的效率越來越高，半個小時釣了16條金魚。真是有趣極了。呀，時間到了，該收桿了，我戀戀不舍地收起魚桿。
回家的路上，天仿佛格外的藍，陽光仿佛更加明亮。我覺得，我真快樂！
釣魚小學(xué)作文7
那年，我11歲。在鱸魚捕撈開放日的前一個夜晚，我跟著父親去附近湖中的小島上釣魚。過了好長時間，我終于釣了一條很大的鱸魚。父親看了看手表，距離開放捕撈鱸魚的時間起父親還有兩個小時。父親要我把鱸魚放回湖中去，我用眼神乞求父親，在靜靜的夜晚，反正沒有人看見我是在什么時候釣到這條鱸魚的。
可是父親不答應(yīng)，我只好依依不舍地把鱸魚放回湖里。轉(zhuǎn)眼三十四年前過去了。我已是一名著名的建筑設(shè)計師了。我再也沒釣到過向、像三十四年前那個晚上釣的大鱸魚，但在人生的道路上經(jīng)常遇到誘惑人的“大鱸魚”。面對抉擇的時候，我就會想父親曾告誡我的話：“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。一個人要從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量�！比哪昵暗哪莻�晚上，給我留下了永久的回憶和啟示。
釣魚小學(xué)作文8
夏日的一天，天空一碧如洗，烈日炎炎。小剛扛著魚竿，提著魚簍，高高興興地哼著歌，走到小河邊去釣魚。
小河邊的景色真美呀！遠處有一棵棵郁郁蔥蔥的大樹，像朵朵綠云。近處有清澈見底的小河，河里的魚蝦在快活地游戲。河岸邊的草地綠茵茵的，像是一塊綠色的地毯。岸邊的柳樹非常茂盛，就像是小姑娘的長發(fā)。柳樹上的知了在不停地叫著，好像在歡迎小剛的到來。小剛環(huán)顧四周，挑選了一塊有樹陰的地方，放下了魚竿和魚簍，裝上魚餌，再用力拋到小河里。然后，他耐心地等魚兒上鉤。突然，浮子動了一下，小剛心想有魚在吃魚餌了。緊接著連動了幾下，最后，浮子全沉了下去。他又開心又害怕，生怕魚兒溜走，他使出全身的力氣，把這條又肥又大的`魚兒拉起來。
小剛小心地取下魚兒，放進魚簍，高興地回家了。
釣魚小學(xué)作文9
今天，我和爸爸媽媽一起到護河去釣魚。我們坐在車上，透過車窗，我看到窗外的田野里，到處是黃色的花，綠色的葉，金黃的油菜花像一張張地毯鋪在地上。綠色的小麥圍在地毯的兩邊，就像是綠色的花邊。一陣微風(fēng)吹過，一股清香闖入我的鼻中，真是太好聞了！
到了河邊，爸爸把魚竿組裝好，裝上魚鉤，并穿上魚餌，便開始釣魚了，不一會兒，爸爸就釣了好幾條魚了，我覺得釣魚真是太容易了，硬要爸爸也給我做一個小魚竿，我也學(xué)著爸爸的樣子，先穿上魚餌，然后把帶有魚餌的魚鉤輕輕地放入水中，只見水上起了幾圈波紋。不一會兒，我就看見我的魚浮子像加了重似的，一下子沉了下去，并在水中轉(zhuǎn)圈圈。我趕緊把魚竿往岸上拽，可是怎么也拽不動，我急得手忙腳亂，爸爸看見了忙過來幫忙，幫我把這條魚提了上來。
釣魚可真不容易��！
釣魚小學(xué)作文10
最難忘地一次釣魚是在我8歲的時候。那一天，我和爸爸拿著魚具，來到華農(nóng)的湖邊釣起了魚。
我們先把魚餌放在魚鉤上，把桿拉長，再把魚餌拋入水中，等魚上鉤。過了一會兒，我看見魚鉤動了一下，我立刻把魚線拉了起來，結(jié)果空無一物。爸爸說：你拉的時間太慢了，應(yīng)該快一點拉線。又過了一會，我看見魚鉤又動了一下，我趕忙把魚鉤往上拉，呀，我釣到了一條魚了！我釣到了一條魚了！我歡呼著，忽然，爸爸叫到：我也釣到了。
我不服氣地說：要不，我們來一場比賽？比一比誰釣得多？好！比賽開始了，剛開始，雙方是1比1，突然，爸爸又叫到：哈！我又釣到了一條魚了。我非常的不服氣，這時，我看到魚鉤動了一下，我又把魚線拉上來一看，哇！我也釣到了一條，什么？一只蝦？可惡的蝦，為什么不是撈魚的時候撈到你？卻是在比賽的時候釣到你呢？
為這只蝦，我輸了比賽，但我還會努力的。這次釣魚使我終身難忘，我覺得很開心，你覺得呢？
釣魚小學(xué)作文11
下午六點，太陽收起了她的強烈光芒，樹擋在風(fēng)中向人們微微揮手。爸爸六點鐘下班，說要帶我去釣魚，我高興地一蹦三尺高，放假這么多天，天天呆在老爸的辦公室悶的慌。
我們吃完飯，拿著魚竿，提著桶，哼著小曲，興高采烈的去小河邊了。河兩邊是高樓大廈，像一個個站崗的戰(zhàn)士。
我們選了一個大石頭坐下來后。爸爸先掛好線，上魚餌，熟練地甩向河中央，然后靜靜地等魚上鉤。一會兒，只見魚漂一頭往下沉，爸爸馬上用力地拉起魚竿，滑勾了，眼睜睜地看著一條大魚在我們眼前游走了。
爸爸看著我躍躍欲試的樣子，說，兒子，你也來試試吧。于是，我挑了一條大蚯蚓穿在魚鉤上，心想吃大蚯蚓的準是大魚。我把力氣集中在右臂上，用力把魚鉤甩向河中間，河面上波光粼粼，我等了很久，可是還是沒魚上鉤，我氣的一屁股坐在大石頭上。
我們在小河邊等了兩個多小時，可是還是一無所獲，但是我們一點也不氣餒，心想，等我們有了經(jīng)驗后肯定會釣到大魚的。
釣魚小學(xué)作文12
今天，陽光明媚，天藍藍的，空氣像在森林里移過來似的很新鮮。我們?nèi)ハ|頭沽釣魚。這是我第一次釣魚，我還不知道怎么釣?zāi)兀课揖湍莻�竿兒，靜靜的坐在池邊，紋絲不動的看著魚線，一會兒線就動了起來，我還以為釣上魚了！在一看什么也沒有。我爸爸看見了，走過來告訴我釣魚的方法。
第二次，我按著爸爸說的就釣上了一條大海鯰魚，不過這還不夠，因為我在別人面前說：我能釣上10多條魚。如今才釣了一條這該怎么辦呢？我又聚精會神地釣了起來，還好一會我就釣上了10條魚。這下我可不必擔(dān)心在別人面前吹牛的事了。看到自己釣了那么多魚，心理很高興。
時間過得很快，一會兒太陽就落山了。我們戀戀不舍地回家了。我又度過了快樂的一天。
釣魚小學(xué)作文13
今天風(fēng)和日麗，爸爸帶我去外公的魚塘釣魚。
野草正懶洋洋的享受著“日光浴”，魚塘里泛著碧波，四周的水稻田里一顆顆水稻長滿了果實，彎下了腰。
開始釣魚了，首先把爸爸揉好的餌掛上。又在爸爸的指導(dǎo)下把掛著魚餌的魚鉤拋到了預(yù)先撒過餌的地方，我兩眼緊緊“咬”住了浮標(biāo)。突然，浮標(biāo)猛地下沉，我用力一拉，一條魚掙扎著浮上了水面，我心花怒放，來了個開門紅��！我興奮地連扯帶拉想直接拎上來，在一旁的爸爸阻止了我說：“你一拉佷對，但不能把較大的魚直接拎上來，看好了”。說完便把魚竿慢慢的立了起來，用撈魚網(wǎng)一下就撈了起來。我又開始釣了，按爸爸的方法釣魚，魚又來了，我慢慢的把魚竿立起，并拿起了撈魚網(wǎng)，不一會又有一條魚進了網(wǎng)籠。
夕陽西下，我和爸爸滿載而歸。而且不僅釣了魚，還學(xué)會了釣魚的技術(shù)。培養(yǎng)了耐心。
釣魚小學(xué)作文14
今天是個萬里晴空的好日子，爸爸決定帶我和媽媽去水庫釣魚。
我們早早的起床，收拾好漁具就出發(fā)了。一路上，微風(fēng)咋暖還寒，可是我一點兒都不覺得冷，心早就飛到水庫邊跟小魚做伴去了。
終于到水庫了，我們租了一條船，我迫不及待的跳上船，直督促爸爸快點兒支起魚竿。先放線，綁魚餌，甩桿，接下來就等著魚兒上鉤了。爸爸告訴我，魚竿最前面有一個豎在水面上的東西叫魚漂， 有魚上鉤的時候魚漂就會輕輕向上走，這時候要快速拉起魚竿，否則魚兒就會逃走。一分鐘過去了，兩分鐘過去了。魚漂還是紋絲不動，這時我就有點兒不耐煩了：“這里到底有沒有魚��？”爸爸告訴 我說釣魚一定要有耐心，否則只能像小貓釣魚一樣。說時遲，那時快，只見魚漂慢慢向上升，哈哈，魚兒上鉤了。
今天，我不僅了解了釣魚的一些方法，還懂得了做什么事情都一定要有耐心。
釣魚小學(xué)作文15
星期天，我和爸爸去釣魚。那是我們第一次去釣魚，一點經(jīng)驗也沒有。
記得第一次去釣魚，在路上不停地叨念著：“心要平靜下來，一定要靜下來，這次是第一次釣魚，一定要釣條大魚給爸爸看�！笨晌业男倪�是在怦怦地跳。
到了小河邊，選了一個魚多的地方，安安靜靜地坐了下來。因為我聽過小貓釣魚的故事，所以我知道釣魚不能分心。爸爸給了我一個魚桿，我拿了起來，心中抱滿了希望。我興致勃勃地釣著，可我不管怎么等，魚也不上鉤，這時，我的魚桿像掛滿了鉛一樣，怎么也拿不動了，我的眼也隨著閉了起來。直到我睜開眼睛，見魚兒還沒上鉤，站起來，像熱鍋上的螞蟻，急得直跺腳。忽然，魚桿抖動了一下，本來是要收線的，可我太激動了，以迅雷不及掩耳的速度把魚鉤倏地一下拉了上來，啪，魚兒摔在地上，一動不動，被摔暈了。
這時我的我們都笑了！
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