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夢(mèng)想讓生活更美好作文

時(shí)間:2024-06-30 16:35:01 生活作文 我要投稿

夢(mèng)想讓生活更美好作文(精選27篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的夢(mèng)想讓生活更美好作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

夢(mèng)想讓生活更美好作文(精選27篇)

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇1

  夢(mèng)想,像黑夜里的明燈,指引著方向;夢(mèng)想,像冥冥之中的緣分,伴隨在我身旁;夢(mèng)想,如同冬日里的暖陽,給予溫暖;夢(mèng)想,猶如大海中的`波濤,讓人心馳神往。

  夢(mèng)想,讓我們找到方向。每個(gè)人都有對(duì)未來有著不一樣的想象,有的人想當(dāng)一個(gè)聞名于世的科學(xué)家,有人想當(dāng)一名芭蕾舞演員。而我,想成為一名教師,閑暇時(shí)彈琴、畫畫。是這些夢(mèng)想讓我們每一天充滿動(dòng)力,讓我們?cè)诿悦V凶穼し较,在追逐?mèng)想這條路上奔跑。

  夢(mèng)想,是努力的良藥。夢(mèng)想是每時(shí)每刻都能有的,但要看你自身是否愿意并癡迷于此。在我五年級(jí)時(shí),我喜歡上《北風(fēng)吹》這首鋼琴曲,于是我開始開譜。剛開始,我只能生硬的彈下來,日復(fù)一日的練習(xí),雖然時(shí)間很長(zhǎng),但我并不覺得累,因?yàn)樵谀抢锔冻霾g樂著。當(dāng)我彈熟時(shí),我激動(dòng),我興奮,心中充滿了自豪。當(dāng)你朝著夢(mèng)想努力,使出渾身解數(shù),那時(shí)候,別人看著也歡樂,自我心中更加完美。

  夢(mèng)想,是孤獨(dú)時(shí)的陪伴。在我一年級(jí)參加夏令營(yíng)時(shí),我想媽媽,但我無法與她見面。那時(shí)的我是那么絕望,每一天目光呆泄不知所措。那個(gè)時(shí)候,我想有意義的度過這個(gè)夏令營(yíng),成為了我的夢(mèng)想。夢(mèng)想陪伴著我,使我心中暖意洋洋。之后,我完成了這個(gè)夢(mèng)想。是它,在孤獨(dú)時(shí)刻拉了我一把。

  是夢(mèng)想讓我找到方向,促使我努力,給我陪伴。是夢(mèng)想改變生活,是它讓生活更完美!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇2

  說起夢(mèng)想人人都有,雖然人人都有,但也有些大有些小,有些想為國(guó)家做貢獻(xiàn),有些只想有小小的收獲。

  但是夢(mèng)想也是非常重要的,不要由于其他人的不認(rèn)同而放棄,只有堅(jiān)持,就會(huì)有非常大大量的收獲,假如放棄非?赡軙(huì)錯(cuò)失非常不錯(cuò)的機(jī)會(huì),所以不要放棄我們的夢(mèng)想。

  我之所以覺得夢(mèng)想可以讓生活更美好,是由于:有了夢(mèng)想就有所向往的目的,只有夢(mèng)想的推進(jìn)才會(huì)是一個(gè)人變得愈來愈好,變得愈來愈棒,假如放棄去找別的夢(mèng)想同樣也非常難成功,由于你在上一個(gè)夢(mèng)想遇到困難的.時(shí)候放棄了,但是非常可能就差一點(diǎn)就成功了,這個(gè)夢(mèng)想也遇到困難時(shí)也會(huì)放棄,所以說非常難成功,但是只須認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目的不放棄,做好后再去找一個(gè)新夢(mèng)想也同樣會(huì)成功,只有成功大量失敗少,但是只須不放棄完成下去,最后失敗也肯定都可以變成功,你這所有是由于夢(mèng)想在背后,一直推進(jìn)大家去做出成功再去做……

  假如有人覺得夢(mèng)想不可能是真的,那就可以說是大錯(cuò)特錯(cuò),古人夢(mèng)想有一天可以飛上天,由于這個(gè)夢(mèng)想有了飛機(jī),飛船也真能上到天上,雖然說目前的生活和夢(mèng)想中的生活不同,但是科技在進(jìn)步早晚會(huì)成真的,假如早了會(huì)更好,假如晚了就不是特別完美。

  我覺得夢(mèng)想可以讓生活變得愈加美好。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇3

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人的夢(mèng)想是成為科學(xué)家、發(fā)明家,而我的夢(mèng)想是成為一名老師。

  雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要很大的努力,但有的人覺得十分簡(jiǎn)單,堅(jiān)持了幾天就放棄了;而有的人覺得實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想很難,于是就直接放棄了;還有的人覺得實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一件有意義的事,最后終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  我之所以認(rèn)為夢(mèng)想可以讓生活更美好,是因?yàn)椋河辛藟?mèng)想就有了向往的目標(biāo),有了夢(mèng)想就可以推動(dòng)一個(gè)人變得越來越棒;如果你在遇上困難時(shí)就放棄了,那你永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了自己的夢(mèng)想。只有抓住一個(gè)目標(biāo)不放棄,才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的'夢(mèng)想。

  生活中的我也有過同樣的經(jīng)歷。一次,我在做作業(yè)時(shí),遇到了一道難題,我已經(jīng)試過很多辦法都沒有算出來。我絞盡腦汁,想啊想,想啊想,可都沒有想出來。于是我十分惱,把筆一扔,生氣的吼道:“什么題啊,不做了!表樋垂P蹦到的地方一看,咦?這是什么?啊,原來是我的筆記本,上面記錄了在疫情的期間里我的學(xué)習(xí)計(jì)劃和感想,扉頁上面有我的夢(mèng)想、座右銘、目標(biāo)、口號(hào)和一張張激勵(lì)自己的話:學(xué)習(xí)是你的唯一,除了學(xué)習(xí),你還能干嘛?再翻一頁,是我寫的學(xué)習(xí)計(jì)劃,看了之后,我又重新回去做了那道題,終于寫出了答案。

  夢(mèng)想可以讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)持;夢(mèng)想可以讓你學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);夢(mèng)想可以載著你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇4

  每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,唯有去追趕這個(gè)夢(mèng)想,我們才能使自己的生活永遠(yuǎn)美好。

  ——題記

  曾經(jīng)聽過一個(gè)故事:有兩個(gè)身無分文的'年輕人小張和小王來到城市尋找生存之道,他們每天都看到高級(jí)白領(lǐng)進(jìn)出寫字樓。小張認(rèn)為自己不能能當(dāng)上高級(jí)白領(lǐng),于是他每天碌碌無為,最終在大街上流浪。而小王的心中一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是有一天能成為一名高級(jí)白領(lǐng),于是他不斷地奮斗,最終他從一個(gè)小職員,一直干到了大老總的職位。

  追趕夢(mèng)想,才能讓我們活出光彩,夢(mèng)想激發(fā)了我們的潛能。我也有一個(gè)夢(mèng)想那就是進(jìn)入北京大學(xué),這樣就能見到我最愛的懷沙老師,為了這個(gè)夢(mèng)想,我再也不用媽媽催作業(yè)了。

  追趕夢(mèng)想,才能磨練我們堅(jiān)持不懈的意志,因?yàn)槲业膲?mèng)想,每天早起堅(jiān)持讀英語,沒有一天偷懶,因?yàn)橹挥欣侠蠈?shí)實(shí)地做事,才會(huì)有所收獲。

  追趕夢(mèng)想,更是邁向成功的道路。光說不做的人到最后往往一無是處。要想成功,唯有付出,付出,才會(huì)有回報(bào)!

  生活中,有兩條路可選擇,一條是像小張一樣在原地等待夢(mèng)想成真,而另一條就像小王一樣追趕自己的夢(mèng)想。在我看來,我們應(yīng)該去追趕夢(mèng)想,讓我們做好準(zhǔn)備,邁出追趕夢(mèng)想的步伐吧!因?yàn)槲覉?jiān)信夢(mèng)想讓生活更美好。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇5

  人人都曾有一個(gè)夢(mèng)想,也許隨著長(zhǎng)大,什么東西都變了,可是,在心靈深處的夢(mèng)想?yún)s始終沒有變過。

  有句話說:“人沒有夢(mèng)想,人生將會(huì)失去色彩。但夢(mèng)想,也不是白日做夢(mèng),是要靠自我的努力去實(shí)現(xiàn)它的!”

  我以往看過一個(gè)新聞:以往有一個(gè)人,他放棄了自我的事業(yè),跑去寫小說。當(dāng)世人認(rèn)為他是傻了的時(shí)候,他卻寫出了一本讓所有人震驚的小說。當(dāng)媒體問他為什么要放棄那么好的工作,去當(dāng)小說家時(shí),他的回答僅有一個(gè):“這是我的夢(mèng)想!笨赐赀@個(gè)故事,我陷入了深深的沉思中:原先夢(mèng)想的'力量這么巨大,能夠讓一個(gè)人甘愿放棄完美的前途,從零開始。

  像這樣的事發(fā)生在我身邊也有一件:三年前,我媽媽一個(gè)朋友的兒子參加高考,雖然成績(jī)不怎樣夢(mèng)想,但上大學(xué)還是能夠的,但他卻堅(jiān)持不上,他說:“我努力了12年,還是沒考上我心目中夢(mèng)想的大學(xué)。既然如此,我就再努力一年、兩年……一向到考上夢(mèng)想的大學(xué)為止。這是我的夢(mèng)想!弊罱K,他在復(fù)讀了兩年之后,最終在去年考進(jìn)了夢(mèng)想的大學(xué)。他也說了一句話:“夢(mèng)想,是靠自我努力去實(shí)現(xiàn)的!

  夢(mèng)想的力量無比巨大,也是夢(mèng)想,讓生活更加充實(shí),讓生活更加完美。讓人生充滿期望和曙光!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇6

  我是一個(gè)有夢(mèng)想的人,夢(mèng)想讓我的生活有了明確的目標(biāo),它時(shí)時(shí)激勵(lì)我不斷努力,不斷向前!

  愛玩的.我,結(jié)識(shí)了許許多多的小伙伴。有一天,我發(fā)現(xiàn)他們都喜歡玩溜冰,而且都玩得很好,還不會(huì)玩的我羨慕極了,就暗下決心:一定要將溜冰學(xué)會(huì)!這也是我那時(shí)的夢(mèng)想,起初,我活力十足,迫不及待地穿上剛買的溜冰鞋,恨不得馬上學(xué)會(huì)。可事與愿違,剛離開座位,“啪”的一聲,我便重重地摔在了地上,雖然很痛,也很不想學(xué)了,但一想到自己的夢(mèng)想,想到伙伴們都可以在外面溜冰,只有我不行,我就忍痛站了起來。就這樣,經(jīng)過一次次的跌倒,一次次的站起來,我終于學(xué)會(huì)了溜冰,也自然加入到了伙伴們的隊(duì)伍中,我開心極了!是夢(mèng)想讓我堅(jiān)持了下來,是夢(mèng)想讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)!

  記得有一次段考,一向穩(wěn)居前三的我,成績(jī)竟然落到了班上的第十名,語文和英語只考了八十多分,我難過極了,可媽媽知道后并沒有批評(píng)我,而是仔細(xì)和我分析錯(cuò)題,并鼓勵(lì)我定目標(biāo):期末考回班級(jí)前三!這便成了我那個(gè)階段的夢(mèng)想!為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我不斷努力,默默付出,克服了種種困難,犧牲了很多玩耍的時(shí)間,終于,“功夫不負(fù)有心人”,期末考試,我竟然考了個(gè)全班第一!老師和爸爸媽媽都夸我“真棒!”,我的心里美滋滋的,是夢(mèng)想讓我取得了成功!

  只要我們有夢(mèng)想,生活就會(huì)變得更美好!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇7

  人在世上若不想成為一個(gè)行尸走肉的人那么他必須要有一顆夢(mèng)想和追求的赤子心。

  人生就像射箭努力與奮斗就是那支箭而夢(mèng)想就是箭靶就是射箭的方向。一個(gè)連方向也找不到的人如何能拉弓?如何能努力?

  魯迅棄醫(yī)從文將救人身體改變成救人思想。因?yàn)樗吹疆?dāng)時(shí)的人體魄康健而沒有思想與夢(mèng)想從此便立下以文救人的夢(mèng)想為成為一位大文學(xué)家、名留青史的偉人而埋下伏筆。

  我想不只是魯迅每一個(gè)成功的人都有一個(gè)小小的夢(mèng)想。

  也許劉翔小時(shí)候有個(gè)體育的'夢(mèng);也許星爺小的時(shí)候有個(gè)明星夢(mèng);也許周杰倫小的時(shí)候也有個(gè)歌手夢(mèng)……

  以夢(mèng)為馬舞動(dòng)為夢(mèng)想奮斗的翅膀。中國(guó)一條騰飛的巨龍。誰能想幾十年前的她百?gòu)U待興百業(yè)待舉。是多少國(guó)人為了這樣一個(gè)夢(mèng)用自己的生命和汗水去建筑。夢(mèng)是所有人的夢(mèng)想為了這個(gè)夢(mèng)也因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)正在領(lǐng)跑世界。

  我也有個(gè)夢(mèng)作家夢(mèng)。每次回顧文學(xué)史上千千萬萬的名作家們我都增加了成為他們的決心。一道道直擊心靈的筆觸沖擊著我的心扉;一振奮人心的文章照耀著我的文思?jí)艄P。這個(gè)夢(mèng)讓我努力著邁步著向著光明之路挺進(jìn)。

  夢(mèng)想點(diǎn)亮生活因?yàn)閴?mèng)想使人進(jìn)步使人奮斗。每一個(gè)夢(mèng)照耀著每一個(gè)心靈成就著每一個(gè)靈魂。夢(mèng)想讓生活更美好!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇8

  夢(mèng)想是什么?他能使人對(duì)前途充滿希望;他能使人充滿勇氣;他能使人充滿活力;他還能……對(duì)我而言,夢(mèng)想讓我的生活更加美好!

  初見夢(mèng)想一詞,我心生疑問,什么是夢(mèng)想?“夢(mèng)”和“想”分別代表什么?但真正認(rèn)識(shí)夢(mèng)想,我才恍然—夢(mèng)想是偉大的。

  記得我第一次有夢(mèng)想的時(shí)候,還是在學(xué)前班那會(huì),當(dāng)時(shí)我就特別羨慕老師,他們可以出口成章,知識(shí)文化深厚,因?yàn)樗麄儫o私,我愛上這一職業(yè)。于是從那時(shí)我便把弟弟當(dāng)作我的學(xué)生,講一些我上課所學(xué)的東西。直到現(xiàn)在,我依然堅(jiān)持著給弟弟輔導(dǎo)作業(yè)。正是這樣,我的`口才能力練的杠杠滴,漸漸地發(fā)現(xiàn)老師的辛苦與不易,因?yàn)槲抑,這是我的夢(mèng)想。

  學(xué)到《夢(mèng)想的力量》這一課時(shí),我特別有感觸,瑞恩通過自己的努力和堅(jiān)持,為非洲人民作出了極大的貢獻(xiàn)。我也要持之以恒為夢(mèng)想插上翅膀,為夢(mèng)想而奮斗!我堅(jiān)信夢(mèng)想的力量是不可估量的。

  正是有了夢(mèng)想,人生才有目標(biāo);正是有了夢(mèng)想,人生才充滿希望。夢(mèng)想造就人才,夢(mèng)想讓人生更加精彩!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇9

  夢(mèng)想這兩個(gè)字是每個(gè)人都熟悉的,其中也包括我。今天,我就給你們講一下我為夢(mèng)想做出的變化。

  曾經(jīng),我是班里最不起眼的,因?yàn)槲医?jīng)常惹老師生氣,使我的名字經(jīng)常出現(xiàn)在批評(píng)欄上,讓那些欺負(fù)我的人又多了些勇氣。

  我晚上經(jīng)?词謾C(jī)看到半夜,早上睜不開眼,還沒睡夠,鬧鈴已經(jīng)“丁零零”響了很多聲。但我還是想睡覺不想起。直接導(dǎo)致天天被老師批評(píng)。

  所以,我決定要改變自己,讓那些欺負(fù)我的人看得起我。現(xiàn)在,只要鬧鈴一響,我就馬上起床。每天起床我都會(huì)對(duì)自己說一聲“加油,你是最棒的”我就會(huì)精神百倍。我去學(xué)校的時(shí)候不急不慌,想到以前,我去學(xué)校,在家里沒有收拾好自己的鉛筆盒時(shí),而回去拿時(shí),那狼狽不堪的樣子,我笑了,因?yàn)槲易兞恕?/p>

  以前在學(xué)校里,我總是拖班級(jí)的后腿,現(xiàn)在已經(jīng)在班里名列前茅了。每次考試時(shí),我總是要求自己零失誤。想想過去一提到成績(jī)恨不得鉆地縫的.我,我不禁挺了挺腰,我笑了。

  夢(mèng)想告訴我:人生并不是順順利利的,充滿起伏的人生,才會(huì)充滿激情,驚喜與美好。

  讓夢(mèng)想把我們的生活變得更美好。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇10

  有夢(mèng)便追,何懼?

  思緒飄回兒時(shí),第一次看京劇《鎖麟囊》,不懂那一身行頭,只見那演員頭發(fā)上的片子熠熠生輝,不懂那后腦音該怎么唱,但我卻深深的喜歡上了京劇。

  那年杪秋,幽闃的小路上走著一個(gè)喜愛京劇的少年。當(dāng)時(shí),我處于變聲期,嗓子總是沙啞的,老師在我這里下了不少功夫,可我偏偏趕上了變聲期,家里人都勸我放棄,我不適合京劇嗎?可是我熱愛它,但我知道自己不能變得自卑。

  練京劇要求表情和眼神到位,我雖然嗓子處于特殊階段,但不能放棄別的練習(xí),老師指導(dǎo)我,我每天都認(rèn)真的練。我的眼睛盯著鐘表,定出了神,眼睛的酸痛感涌上心頭。每當(dāng)這時(shí),我想過放棄,但老師對(duì)我說:“有夢(mèng)便追,何懼?”這句話深深地打動(dòng)了我,回想唱戲時(shí),班里同學(xué)的議論紛紛,回想曾經(jīng)流過的`汗掉過的淚,這一切都值得。我擦掉汗水,繼續(xù)練習(xí)。

  聚光燈和道具整齊地打放在舞臺(tái)上,一套華麗的行頭,一副精致的妝容,我走向舞臺(tái),蘭花指,虛擬,我終于迎來了人生中第一次演出,我深深地融入了那位善良的女子……

  有夢(mèng)便追,何懼?”這句話深深地打動(dòng)了我,回想唱戲時(shí),班里同學(xué)的議論紛紛,回想曾經(jīng)流過的汗掉過的淚,這一切都值得。我擦掉汗水,繼續(xù)練習(xí)。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇11

  我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想,有的人的夢(mèng)想是當(dāng)NBA籃球巨星,有的人的夢(mèng)想是當(dāng)宇航員游太空,有的人的夢(mèng)想是當(dāng)大主播,而我的'夢(mèng)想是當(dāng)街舞明星。

  有人會(huì)說:“嘿,街舞是特別帥,也是要有日積月累的功底,你確定你能堅(jiān)持下來嗎?”

  是的,我曾經(jīng)也想放棄過,但是最后也堅(jiān)持下來了。關(guān)于我是怎么堅(jiān)持下來的,還得是從我一開始練街舞說起。

  當(dāng)我一年級(jí)時(shí)從電視上看到他們那些大明星站在舞臺(tái)中央跳著那些帥氣的街舞,我就想,我也要站在舞臺(tái)中央去表演街舞。

  媽媽看穿了我的心思,于是就給我報(bào)了個(gè)街舞班。在街舞班里,我沒有辜負(fù)媽媽的期望,我們每次上街舞課時(shí),我聽得都格外認(rèn)真。

  后來在二年級(jí)時(shí),我有一段時(shí)間沒去學(xué),但自從看了別的班有同學(xué)跳街舞跳的比我好時(shí),我下定決心一定要超越他。

  從此,我每天上完街舞課后。都會(huì)在家里練上一兩個(gè)小時(shí)的基本功。以后我的基本功比我們街舞班里的同學(xué)的基本功都扎實(shí)。

  每個(gè)人的夢(mèng)想都是獨(dú)一無二的,只要是有夢(mèng)想的人就要去堅(jiān)持,努力的完成。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇12

  擁有夢(mèng)想,是生命中的一種動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,是人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折。唯有體會(huì)到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱辛和快樂,才能達(dá)到自己的目標(biāo)。

  還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),老師問我們有什么夢(mèng)想。大家一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地回答“我要當(dāng)一名老師”“我要當(dāng)鋼琴家”“我要當(dāng)”可輪到我時(shí),我卡住了,此時(shí)心中好像有一萬匹馬在奔跑著,盡管我如何絞盡腦汁的去想,也還是想不到,我已是心急如焚。最后老師讓我坐下才結(jié)束了我的尷尬,但還是弄得我面紅耳赤。自那以后我總是在想,我的.夢(mèng)想到底是什么?

  終于,在一本書上,我找到了自己的夢(mèng)想,我看到了詹天佑和茅以升的故事。從此,我確定了自己的夢(mèng)想成為一名工程師。但我知道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路是曲折且漫長(zhǎng)的,所以從那以后,我一改入學(xué)時(shí)的懶散模樣,變得認(rèn)真努力起來,果然功夫不負(fù)有心人,在我的努力下,我的成績(jī)穩(wěn)步上升,達(dá)到了全班前三名。或許這就是夢(mèng)想給我的動(dòng)力吧。

  夢(mèng)想讓生活更美好,讓我對(duì)自己的能力有了新的認(rèn)識(shí),讓我對(duì)生活有了新的目標(biāo)。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇13

  有了夢(mèng)想生活才會(huì)變得充實(shí);有了夢(mèng)想人生之路才會(huì)有方向;有了夢(mèng)想我們才有前進(jìn)的動(dòng)力;有了夢(mèng)想我們的生活才會(huì)變得美好。

  我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是養(yǎng)遍世界上所有的寵物,因?yàn)槲冶容^喜歡小動(dòng)物,所以媽媽建議我努力長(zhǎng)大學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后去當(dāng)獸醫(yī)以后,我便去了解動(dòng)物,看有關(guān)動(dòng)物的視頻等。

  雖然我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,但我多么渴望我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)!但是我知道只有不懈努力才能獲得成功,所以我下決心從現(xiàn)在開始扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好知識(shí),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊笞约,以積極向上的態(tài)度,迎接每一次挑戰(zhàn),為了我的夢(mèng)想,努力奮力,美好的生活從夢(mèng)想出發(fā)!

  我最喜歡的小動(dòng)物是貓,我從小的`時(shí)候就開始喜歡貓了,理由自然是可愛,長(zhǎng)大后無意間看到一部有貓的動(dòng)畫片,我就很喜歡,最后又看了許多小動(dòng)物的游戲視頻,還關(guān)注了一個(gè)貓咪視頻的公眾號(hào),這樣我從公眾號(hào)知道了養(yǎng)貓應(yīng)該注意什么,生病了應(yīng)該怎么做東西,我還從小就開始攢錢,等長(zhǎng)大后有錢養(yǎng)寵物或者當(dāng)獸醫(yī),或者當(dāng)獸醫(yī)。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇14

  有這樣一個(gè)趣味的傳說,每個(gè)孩子心中都有一顆心靈之蛋,心靈之蛋中裝載著自我的夢(mèng)想,當(dāng)經(jīng)過不懈的努力與堅(jiān)持,心靈之蛋中的甜心破殼而出時(shí),夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn),生活就會(huì)變得更加完美。

  有人曾問過我:“你的夢(mèng)想是什么?”我回答:“當(dāng)一名教師!笔堑模慨(dāng)我看到教師繪聲繪色地為我們講課時(shí),每當(dāng)我看到同學(xué)們的目光緊緊地盯在教師身上時(shí),我心中當(dāng)一名教師的夢(mèng)想就更加堅(jiān)定了。

  正因?yàn)橄鞯腵夢(mèng)想是匯入大海,所以它才會(huì)一向奔騰不息,不怕一切困難,穿過戈壁、流過沙漠、沖擊攔路的石塊,迸濺出夢(mèng)想的水花。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有一點(diǎn)偷懶時(shí),我就會(huì)想:“此刻偷懶,將來的夢(mèng)想肯定實(shí)現(xiàn)不了!庇谑牵矣种匦抡业搅藢W(xué)習(xí)的狀態(tài)。人為什么要學(xué)習(xí)?不就是為了實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想嗎?如果不好好學(xué)習(xí),那么夢(mèng)想就會(huì)與你失之交臂。

  我總是幻想著自我穿著漂亮的衣服,輕快地走進(jìn)教室,在講臺(tái)上說一聲“上課”。盡管這僅僅只是我的幻想而已,但我會(huì)努力將它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  夢(mèng)想,多么完美的詞。在我想放棄時(shí)燃起期望,在我迷茫時(shí)指引我前進(jìn),在我遇到挫折時(shí)給我動(dòng)力……僅有堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想,讓心靈之蛋閃閃發(fā)光,明天才會(huì)充滿期望,生活才會(huì)更加完美。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇15

  夢(mèng)想是照亮了人們前進(jìn)的路;夢(mèng)想是罐蜜,讓人們心頭甜滋滋的;夢(mèng)想是每個(gè)人行動(dòng)的強(qiáng)大力量,提醒人們前進(jìn)。

  一個(gè)沒有夢(mèng)想的人注定會(huì)失眠,就像一只無所事事的小狗一樣,整天游手好閑。心里沒有夢(mèng)想,就像心里沒有目標(biāo)一樣。

  一個(gè)有夢(mèng)想的人注定會(huì)成功,就像飛上枝頭的鳳凰一樣,不管什么人,在他們眼里都那樣渺小。有了夢(mèng)想,就等于給自己鋪了一條黃金之路。

  就像我一樣,一個(gè)成績(jī)不高不低的女孩兒。可每當(dāng)夜幕降臨時(shí),我總能聽到父親與母親交談我的聲音。聽到這些,我明白了:父親肩上有一個(gè)千萬斤重的“擔(dān)子”,他很累。從那時(shí)起,我一定努力學(xué)習(xí),用我的成績(jī)換回他們的笑容。

  從那以后,那個(gè)小小的目標(biāo)漸漸成了我當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想,就如一股大風(fēng),推動(dòng)著我前進(jìn),我的夢(mèng)想也許有點(diǎn)小,可它始終會(huì)在我的心里。

  正如很多人所說的,夢(mèng)想有很多,可那個(gè)在你心里的`夢(mèng)想會(huì)終生陪伴你,如果你哪天將它實(shí)現(xiàn)了,那你就真是把它銘記于心了。

  夢(mèng)想是被海浪沖上岸的貝殼,它們斑駁迷離,它們色澤明艷。它像心靈里的那顆稚嫩的小苗漸漸長(zhǎng)大,向著所期待的凈土不斷延伸,它一定會(huì)開花,結(jié)出美麗的果實(shí)。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇16

  一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微但是絕對(duì)不可以沒有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想存在一天就可以改變自己的處境。

  一次偶然的機(jī)會(huì)讓我知道了夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是對(duì)未來的一種期望和憧憬,心中努力想要實(shí)現(xiàn)的那個(gè)目標(biāo)。那你的夢(mèng)想是什么呢?是一位救死扶傷的醫(yī)生,一位聰明過人的教師,還是一位威風(fēng)凜凜的警察?實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想之后你會(huì)做出怎樣的事情呢?這一連串的問題,你真的認(rèn)真思考過嗎?

  我的夢(mèng)想是成為一名偉大的科學(xué)家。為社會(huì)服務(wù),為我的祖國(guó)服務(wù),甚至為全世界服務(wù)。忠于職守,鞠躬盡瘁,死而后已。正是懷揣著這樣偉大的夢(mèng)想才讓我在生活中堅(jiān)定信念,拼搏努力,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來鼓勵(lì)自己。對(duì)我而言,是夢(mèng)想讓我充滿力量一路前行,是夢(mèng)想讓我們的生活更美好。

  每個(gè)人的夢(mèng)想都是獨(dú)一無二的,也是多姿多彩的,它能讓你感到絕望的時(shí)候找到信心,從跌倒的.地方重新站力起來;它能鼓勵(lì)你在人生道路上不斷的去迎接風(fēng)雨,挑戰(zhàn)自我;它也能讓你判斷正確的人生方向,使你的人生更精彩。

  人人都有夢(mèng)想,人人都在為夢(mèng)想而努力。夢(mèng)想是一幅鼓舞人心的未來畫卷,畫中有我們對(duì)未來的美好期盼。它使你的思維更加清晰、意志更加堅(jiān)定、情感更加豐富,熱情更加飽滿。它伴隨著我們一路成長(zhǎng),它指引著我們前進(jìn)的方向,讓我們不畏困難。正因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才有了前進(jìn)目標(biāo),生活才會(huì)變得更美好而充實(shí)。就讓我們一起為夢(mèng)想而努力吧!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇17

  花兒因?yàn)橛袎?mèng)想,才能長(zhǎng)的那么芬芳;鳥兒因?yàn)橛袎?mèng)想,才能在天空中翱翔;梅花因?yàn)橛袎?mèng)想,才能那么堅(jiān)。夢(mèng)想讓生活更關(guān)好。

  一個(gè)由四十多位藝術(shù)家聯(lián)決打造的故事——《浦公英的夢(mèng)想》這個(gè)故事中講了一個(gè)寸草不生的草坪上生長(zhǎng)著幾株蒲公英,它們向往著對(duì)面那片肥沃土地,有株蒲公英很想去到對(duì)面,突然它后面的蒲公英都一個(gè)接一個(gè)的枯萎,于是它把自己連根拔起,它剛走向前一腳,腳底燙的直冒白煙,但它為了自己的想夢(mèng),一下子就沖上了地面,這只腳燙了就換另一只,它一蹦一跳,就快到了,但它已經(jīng)奄奄一息的躺在地上,之后它用盡全身力氣,把花絨播撒在了那肥沃的土地上,最后蒲公英雖然沒有過日美好的.生活,但它讓自己的子孫過上了美好的生活。

  有一次同學(xué)問我:“你有什么夢(mèng)想我頓時(shí)啞口無言,之后我努力在生活中尋找我的夢(mèng)想,我問了很多人,有說:當(dāng)醫(yī)生的"“有說當(dāng)數(shù)學(xué)家的有說。我從自身尋找,我決定以同學(xué)老師為目標(biāo),尋找自己的夢(mèng)想。以同學(xué)老師為榜樣,我贊揚(yáng)同學(xué)的口才,于是我努力成為了一個(gè)口才小作家;我贊揚(yáng)語文老師的詞語廣,于是我發(fā)奮圖強(qiáng)的積累詞語;我贊揚(yáng)同學(xué)的口算,于是我勤奮的刷題,最后成為了老師眼中的好學(xué)生。

  夢(mèng)想讓未來有了希望,夢(mèng)想讓心里有了志向,所以夢(mèng)想生活更美好。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇18

  對(duì)于鳥兒說,翱翔于天際是夢(mèng)想;對(duì)于魚兒來說,暢游海洋是夢(mèng)想;對(duì)于花兒來說,為世界綻放芳香也是夢(mèng)想;天空讓鳥兒有自由飛翔的快樂,海洋讓魚兒有自由跳躍的空間,而芳香讓花兒看到了自己的價(jià)值。對(duì)于我們而言夢(mèng)想是我們對(duì)未來藍(lán)圖的規(guī)劃,是我們追逐前行的勇氣和執(zhí)著,是我們對(duì)責(zé)任和義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。

  一個(gè)偶然的'瞬間讓我有了自己的夢(mèng)想。

  “鈴鈴鈴”學(xué)校組織觀看中央一新聞節(jié)目。

  夢(mèng)想讓生活變得更加美好!雙腿殘疾的舞蹈老師,因?yàn)閴?mèng)想,所以堅(jiān)持。他用他的毅力,征服了自己和他人。她優(yōu)美的舞姿就是她的雙腿,他裝上假肢重新振作起來。達(dá)成了他常年懷揣在懷里的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想讓生活變得更加美好!母親是達(dá)成夢(mèng)想的絕大部分。十三歲的男孩閆明偉他有一個(gè)把青春全部先給他的母親。這個(gè)男孩從小的自閉癥。他母親的夢(mèng)想就是自己兒子能好起來所以,他一直在為他的兒子奮斗。有人說:”彈鋼琴能開發(fā)大腦,提高智商。所以他業(yè)余時(shí)間就買了關(guān)于琴的書,和一個(gè)與他幾個(gè)月的工資買來了一個(gè)鋼琴。他先學(xué),學(xué)完之后在教小威,幾年的堅(jiān)持和奮斗,’’功天不負(fù)有心人!幾年后的今天,小威的琴技取得了很大的成功

  追逐夢(mèng)想是艱辛的,因?yàn)槟鞘堑缆飞街厮畯?fù)的曲折;追逐夢(mèng)想是快樂的,因?yàn)槟鞘橇祷鞯拿骼。有?mèng)想的人是幸福的,因?yàn)榛钪囊饬x,在于不斷地奔跑。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇19

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是你迷茫時(shí)的“指示牌”,讓你在愁云慘霧中找到前進(jìn)的方向;夢(mèng)想是你想放棄時(shí)的動(dòng)力,是你給自己定的目標(biāo),也是讓你變得更強(qiáng)大的原因。

  你有夢(mèng)想嗎?我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)教師,把知識(shí)傳授給大家。每當(dāng)老師站在講臺(tái)上,傳授著知識(shí),我心中的夢(mèng)想之火便在燃燒。都說教師是勤勞的,當(dāng)一名合格的教師,不僅需要有勤奮的精神,還需要足夠的知識(shí)儲(chǔ)備量。但是,一開始“追逐”夢(mèng)想的`我并沒有意識(shí)到這點(diǎn),只是空口說說罷了。

  一次,有同學(xué)向我請(qǐng)教一道數(shù)學(xué)題。我腦海中浮現(xiàn)出我講題時(shí)的輕松自然,同學(xué)聽后恍然大悟的神情和感嘆?墒,事與愿違,看到題后,我結(jié)巴的一個(gè)字也說不出來,呆呆地看著題,臉漲得通紅,最后只說出了一句“對(duì)不起”。想想之前,我自以為自己很聰明,不刷題、不積累,現(xiàn)在想來,可真是慚愧呢。從那以后,我開始注重對(duì)知識(shí)的積累:每學(xué)完一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我都會(huì)試著把它講說出來;每天都抽出一個(gè)小時(shí)來閱讀書籍,增加見識(shí)和課外積累……果然,經(jīng)過我的努力,我的知識(shí)積累度更上了一個(gè)臺(tái)階,也成為了又個(gè)合格的“小講師”。

  俗話說:“人要是沒有夢(mèng)想,那和咸魚有什么區(qū)別?”是的,因?yàn)閴?mèng)想,水滴匯聚成了河流;因?yàn)閴?mèng)想,毛毛蟲蛻變成了蝴蝶;因?yàn)閴?mèng)想,小樹苗長(zhǎng)成了參天大樹;因?yàn)閴?mèng)想,我們都變成了自己想要的模樣。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇20

  我是一個(gè)有夢(mèng)想的人,夢(mèng)想讓我的生活有了明確的目標(biāo),它時(shí)時(shí)激勵(lì)我不斷努力,不斷向前!

  愛玩的我,結(jié)識(shí)了許許多多的小伙伴。有一天,我發(fā)現(xiàn)他們都喜歡玩溜冰,而且都玩得很好,還不會(huì)玩的我羨慕極了,就暗下決心:一定要將溜冰學(xué)會(huì)!這也是我那時(shí)的`夢(mèng)想,起初,我活力十足,迫不及待地穿上剛買的溜冰鞋,恨不得馬上學(xué)會(huì)?墒屡c愿違,剛離開座位,“啪”的一聲,我便重重地摔在了地上,雖然很痛,也很不想學(xué)了,但一想到自己的夢(mèng)想,想到伙伴們都可以在外面溜冰,只有我不行,我就忍痛站了起來。就這樣,經(jīng)過一次次的跌倒,一次次的站起來,我終于學(xué)會(huì)了溜冰,也自然加入到了伙伴們的隊(duì)伍中,我開心極了!是夢(mèng)想讓我堅(jiān)持了下來,是夢(mèng)想讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)!

  記得有一次段考,一向穩(wěn)居前三的我,成績(jī)竟然落到了班上的第十名,語文和英語只考了八十多分,我難過極了,可媽媽知道后并沒有批評(píng)我,而是仔細(xì)和我分析錯(cuò)題,并鼓勵(lì)我定目標(biāo):期末考回班級(jí)前三!這便成了我那個(gè)階段的夢(mèng)想!為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我不斷努力,默默付出,克服了種種困難,犧牲了很多玩耍的時(shí)間,終于,“功夫不負(fù)有心人”,期末考試,我竟然考了個(gè)全班第一!老師和爸爸媽媽都夸我“真棒!”,我的心里美滋滋的,是夢(mèng)想讓我取得了成功!

  只要我們有夢(mèng)想,生活就會(huì)變得更美好!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇21

  清晨太陽出來了,溫暖的光線照耀著大地。這時(shí)人們也從睡夢(mèng)中醒來了,一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。早晨是忙碌的。

  我也同所有人一樣,背著書包要去上學(xué)了。還記得有一天,老師問了我們這樣一個(gè)問題:“同學(xué)們,你們是為了什么而學(xué)習(xí)的?”

  當(dāng)時(shí)我便想起學(xué)過的那篇課文,周總理小的時(shí)候也回答過這個(gè)問題。他說:“為了中華之崛起而讀書。”我想周總理的理想可真是遠(yuǎn)大。

  我也有一個(gè)夢(mèng)想,雖然比不上周總理。但卻讓我的生活變得更加美好了。以前我不喜歡學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)是枯燥的,乏味的,F(xiàn)在不一樣了,我有了夢(mèng)想。夢(mèng)想讓學(xué)習(xí)變成了實(shí)現(xiàn)它的魔法石。每當(dāng)遇到枯燥的問題時(shí)。

  我便會(huì)想,我的夢(mèng)想是要通過學(xué)習(xí)達(dá)成的,這樣一想,我便又有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。并且總要讓爸爸,媽媽監(jiān)督。變成了主動(dòng)學(xué)習(xí)。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,人民教師。我渴望長(zhǎng)大后的某一天,我也能站在三尺講臺(tái)上。于是上課的時(shí)候我不再害怕起來回答問題。被同學(xué)請(qǐng)教時(shí)也能耐心地回答。

  我的.生活一天,比一天自在,我做的每一件事都是高興的,我樂意去做的。由此可見夢(mèng)想的力量是偉大的。夢(mèng)想讓我的生活翻天覆地,人我從一個(gè)不喜歡學(xué)習(xí),有些懶惰的孩子變得勤勞。

  夢(mèng)想讓我的爸爸,媽媽,變得開心,他們?cè)僖膊挥每嗫谄判牡貏裎覍W(xué)習(xí)。老師也再?zèng)]擔(dān)心過我的作業(yè)沒有完成。我的生活,好像從一個(gè)不甚明朗的顏色變成了彩虹色。所以說夢(mèng)想能夠讓生活變得更美好。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇22

  有時(shí)候,在無所事事的狀態(tài)下,我喜歡趴在桌子上,發(fā)呆地望著窗外,任眼神無所寄托漫游著。那柳枝,柳枝上蹦躍的小鳥,或者遠(yuǎn)處高遠(yuǎn)的天空都像虛幻一樣的模糊。而我的心思,卻夢(mèng)想著比天空還遙遠(yuǎn)的地方,仿佛未來的美好正蠢蠢欲動(dòng)地召喚著我,于是我就如癡如醉地著迷了。

  我夢(mèng)想著,成為一個(gè)充滿朝氣的男生,有強(qiáng)健的體魄,不要做隨風(fēng)擺拂的妖嬈的垂柳,而要做挺拔堅(jiān)強(qiáng)的青松。我夢(mèng)想著,在綠茵場(chǎng)上,在籃球場(chǎng)上,甚至只是在日常的一舉一動(dòng)之間,都有著帥氣的姿態(tài)和陽光般的燦爛,像一株剛剛被春雨沐浴過的大樹,清新而脫俗;像一幅中國(guó)式的山水畫,高雅而柔和。但我知道,夢(mèng)想如果只是想象,那永遠(yuǎn)是一種幻想,而夢(mèng)想如果付之行動(dòng),夢(mèng)想就在變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的路上。

  因?yàn)轭^腦中存在著一幅夢(mèng)想的.畫面,于是我就按照畫面的目標(biāo)去進(jìn)發(fā)。夏日的清晨,我會(huì)和爸爸一起去公園里跑步,讓清新的空氣,怡人的景致,以及額頭與脊背滲出的汗水,帶給我渾身的舒暢感。有時(shí)候我還會(huì)和媽媽去廣場(chǎng)打羽毛球,雖然剛開始手和眼不協(xié)調(diào),總是打不到球,但因?yàn)橛心莻(gè)夢(mèng)想在心里激勵(lì)著我,我想象著如果能像電視里看到過的羽毛球明星一樣,大力扣殺,或者在不可能的情況下起死回生,要么一個(gè)巧妙的假動(dòng)作讓對(duì)手防不勝防。想想這樣,我似乎就有耐心,有了勇氣,有了無比的榮光,盡管有過百轉(zhuǎn)千回,還要再有千回百轉(zhuǎn),但只要夢(mèng)想在召喚,我將始終初心不改。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇23

  如果你沒有夢(mèng)想,就不知道從哪里出發(fā)。

  一個(gè)下午放學(xué)時(shí),爸爸一邊騎著車一邊問我:“你的夢(mèng)想是什么?”我回答:"還不知道!卑职肿屛液煤孟胂胍院笠(dāng)什么,我在車上想到了說:“當(dāng)宇航員!卑职謫枮槭裁矗艺f要看看宇宙有沒有外星人。爸爸又說,當(dāng)宇航員要不恐高,要勇敢,要有健康的體魄。

  我以前怕站到高處,站在高處感覺就像要墜落下去。有一天我跟媽媽來到了樓頂曬被子,我暗暗說今天一定打敗恐高。我站在有欄桿的旁邊往下看,好高!我趕緊蹲了下來。我又想當(dāng)宇航員不能怕高,我鼓起勇氣站起來不往下看,而是往前看風(fēng)景,風(fēng)景真好。我現(xiàn)在不恐高了。

  自從我想著要當(dāng)宇航員,我就一星期五天吃素,兩天吃肉。我第一天吃青菜,感覺不錯(cuò),可第二天我就不想吃了,但我堅(jiān)持下去,到第六天終于可以吃肉了,我很開心。每種職業(yè)都不容易,我要磨煉自己的意志。

  我今天在玩時(shí)看見一些人在摘我家的桔子?晌也桓疫^去阻止他們,因?yàn)樗麄冇兴膫(gè)人。我只好站在旁邊看。等桔子都要摘完了,我才沖過去說:“別摘了,這是我家的`。⑺麄儏s滿不在乎:“又不干嗎。"我說敢單挑嗎,來呀!我這樣的氣勢(shì)把他們嚇跑了,我松了口氣。這可是我第一次這么勇敢。

  我要向著這個(gè)夢(mèng)想出發(fā)。

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇24

  魚兒由于有夢(mèng)想,才會(huì)不斷地跳躍,最后終于收獲魚躍龍門的佳話;小草由于有夢(mèng)想,才從一顆種子長(zhǎng)成一碧千里的草地;學(xué)生由于有夢(mèng)想,才不斷學(xué)習(xí),最后為能收獲大業(yè)。所以夢(mèng)想能讓生活變得更美好!

  小時(shí)候,老師問大家:“你們的夢(mèng)想是什么呀?”“我的夢(mèng)想是做一個(gè)畫家!薄拔业膲(mèng)想是當(dāng)一位科學(xué)家!薄拔业膲(mèng)想是做一位廚師!薄麄儬(zhēng)先恐后地?fù)尨鹬蠋煹膯栴},就只有我遲遲沒有說。自那將來,我開始苦苦探尋,最后將教師當(dāng)作了自身奮斗的目的。從此,我開始細(xì)心觀察老師的出色,并為此而不斷努力。終于我了解了由于沒有夢(mèng)想,所以不知曉我們的目的,生活也便沒了動(dòng)力。自從有了夢(mèng)想的'那一刻,我才真正發(fā)現(xiàn)自身與其他人有哪些不同。

  我一點(diǎn)點(diǎn)開始進(jìn)步。終于,老師開始表彰我,爸爸媽媽也開始稱贊我,同學(xué)也漸漸對(duì)我刮目相看。而我,雖然愈來愈忙碌,但感覺非常充實(shí),也非?鞓。

  以老師為榜樣:由于贊賞語文老師的口才,所以我也變得口齒伶俐;由于贊賞數(shù)學(xué)老師的神算,所以我變得腦子機(jī)敏;由于贊賞英語老師的口語能力,所以我變得英文成績(jī)直線上升……由于我的努力,將來會(huì)充滿期望,我要追著將來前進(jìn)。

  夢(mèng)想是將來的陽光,夢(mèng)想是大家活著的支柱,夢(mèng)想是飄揚(yáng)的國(guó)旗,夢(mèng)想讓生活更美好!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇25

  每個(gè)都有我們的夢(mèng)想,去追逐它,去達(dá)成它,會(huì)使生活變得愈加美好。

  夢(mèng)想,其實(shí)每一個(gè)人的夢(mèng)想就是一個(gè)人的目的,目的是每一個(gè)人最想得到的,而得到它并困難。達(dá)成夢(mèng)想主要的是一個(gè)人需要具備狼的精神,去改變對(duì)生活和學(xué)習(xí)的.態(tài)度,如此就可以享受生活的美。

  假如你是一個(gè)出色的領(lǐng)導(dǎo)人,你可以嘗試一下真誠(chéng)的鼓勵(lì)他人,就像美國(guó)鋼鐵公司成功的案例。一個(gè)管理企業(yè)的人并非非常懂關(guān)于鋼鐵的好多常識(shí),但卻可以成為二十世紀(jì)二十年代美國(guó)最富有些人。有一次,一個(gè)記者問了他成功的理由,他說:“讓所有人都樂于為你做事,多鼓勵(lì)他們,如此發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn),會(huì)使每個(gè)人愈加成功,夢(mèng)想是一個(gè)人把無趣的生活過得有意義的源泉。

  夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人非常重要。有一位美國(guó)心理學(xué)家用十七年的時(shí)間,研究說明了目的的重要程度,在的人群中,有百分之四的人會(huì)成名,有百分之九十六沒有夢(mèng)想的人不會(huì)成名,所以成功肯定是需要夢(mèng)想的。我的夢(mèng)想則是成為一名有知名度的人,讓原本無趣的人生過得有趣。夢(mèng)想是我的目的,我從目前起要努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那些偉人的成功辦法,去努力的挨近成功,讓我的人生活得更有意思,去發(fā)現(xiàn)人生中另外的成功之法。

  夢(mèng)想是一個(gè)人一生不可或缺的一部分,去達(dá)成夢(mèng)想是一個(gè)人的目的,可以達(dá)成它的只有你自身。夢(mèng)想,讓生活更美好!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇26

  每一個(gè)都有自己的夢(mèng)想,去追逐它,去實(shí)現(xiàn)它,會(huì)使生活變得更加美好。

  夢(mèng)想,其實(shí)每個(gè)人的夢(mèng)想就是一個(gè)人的目標(biāo),目標(biāo)是每個(gè)人最想得到的,而得到它并不容易。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最重要的是一個(gè)人必須具有狼的精神,去改變對(duì)生活和學(xué)習(xí)的態(tài)度,這樣就可以享受生活的美。

  如果你是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人,你可以嘗試一下真誠(chéng)的鼓勵(lì)他人,就像有個(gè)公司成功的案例。一個(gè)管理公司的人并不是很懂關(guān)于公司的好多知識(shí),但卻可以成為二十世紀(jì)二十年代最富有的人。有一次,一個(gè)記者問了他成功的原因,他說:“讓所有人都樂于為你做事,多鼓勵(lì)他們,這樣發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn),會(huì)使每一個(gè)人更加成功,夢(mèng)想是一個(gè)人把無趣的生活過得有意義的源泉!。

  夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人很重要。有一位心理學(xué)家用十七年的時(shí)間,研究說明了目標(biāo)的重要性,在百分之百的人群中,有百分之四的人會(huì)成名,有百分之九十六沒有夢(mèng)想的人不會(huì)成名,所以成功一定是需要夢(mèng)想的。我的夢(mèng)想則是成為一名有名氣的`人,讓原本無趣的人生過得有趣。夢(mèng)想是我的目標(biāo),我從現(xiàn)在起要努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那些偉人的成功方法,去努力的靠近成功,讓我的人生活得更有意思,去發(fā)現(xiàn)人生中另外的成功之法。

  夢(mèng)想是一個(gè)人一生不可缺少的一部分,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一個(gè)人的目標(biāo),可以實(shí)現(xiàn)它的只有你自己。夢(mèng)想,讓生活更美好!

  夢(mèng)想讓生活更美好作文 篇27

  人沒有夢(mèng)想,就如咸魚一般,有夢(mèng)想,做咸魚也是最咸的一條。拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵”。是啊,夢(mèng)想多么重要,對(duì)于動(dòng)物也不例外。

  樹葉變黃了,秋風(fēng)輕拂,雖不如春天那般花開遍地,但別有一番風(fēng)味,踏秋也比踏春更有一番趣。

  這一天,我踩著黃葉,來到了鄉(xiāng)間,想體味一番秋天之味。我來到了一條小溪邊,溪中隱隱約約能夠看到幾個(gè)肥大的身影,不畏激流奮勇前進(jìn)。我往上游走了過去,路上不斷看到那些魚堅(jiān)持不住,掉頭回流,但總不乏有些愈戰(zhàn)愈勇的魚。我在那些身影中見到了一條與眾不一樣的魚,它并不像其它魚一樣有著強(qiáng)壯的身體,可是它卻一向堅(jiān)持著,用盡全力地往上游。雖然在回游大隊(duì)的末尾,可是它不放棄,浪花無情地打在它身上,可它不跟其它魚抱怨,默默堅(jiān)持著。我不禁感嘆道:“多么堅(jiān)強(qiáng)的.魚啊,它雖沒有強(qiáng)壯的身體,卻有著一顆堅(jiān)韌不拔的心!

  最終,它堅(jiān)持不住了,被一朵巨大的浪花打了下去,我看不下去了,忍不住伸手過去幫它,可那只魚甩著魚尾極力掙扎著,謝絕了我的幫忙。我又一次被震撼了,多么獨(dú)立的魚啊!我遵從了它的意愿,放了它,它又開始奮斗了。那眼神中流露出一絲堅(jiān)定,仿佛縱然對(duì)手是驚濤駭浪,它也不會(huì)認(rèn)輸。

  夢(mèng)想是對(duì)未來的完美憧憬,是人生的目標(biāo),有了夢(mèng)想就算是咸魚也能翱翔于九天之上。大鵬一日乘風(fēng)起,扶搖直上九萬里。有夢(mèng)想的人如鵬鳥,終有一日會(huì)一鳴驚人。

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