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初中畢業(yè)的作文

時間:2024-11-09 12:41:50 初中作文 我要投稿
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【推薦】初中畢業(yè)的作文集合六篇

  在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的初中畢業(yè)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】初中畢業(yè)的作文集合六篇

初中畢業(yè)的作文 篇1

  離別,畢業(yè),進入初三以來第一次想這個問題?炝税。炝,很快我們就要分開了,也許今后,我們會再相遇,但,我們也不在是從前的我們了。當夏天來臨的時候,當我的生日來臨的'時候,也就是我們分別的時候了。以前多么盼望夏天快點來,就可以穿很少的衣服了,就可以吃雪糕了,就可以游泳了,就可以做很多很多的事了。但,現在的我只希望中考快點過去,卻不希望我們分開。

  又到了十字路口,紅燈,我停了下來。遠處,欄桿上,有兩個女孩的影子,揉揉眼,又不見了。是我的幻覺嗎?也許吧。突然就想到了畢業(yè),想到了離別。我不會忘記9班的每一個人:“班花”、“班草”、田文文、荔枝、星寶寶、肓、佳、芳,還有不喜歡我我卻不討厭她的軍,還有很多很多,我都不回忘記,也許是因為9班,因為這個班在我的眼中太完美了,盡管是個讓領導頭痛的班級,盡管他們不讓做什么我們偏做什么,盡管已經上了第二節(jié)課卻還有人在吃早餐,盡管我們碰到的老師都有點神經,盡管很多的老師都不喜歡我們,但這個班真的很快樂,很活力。

  在這個行色匆匆的初三,每個人都和我一樣憂傷。也許真正到了那個時候,我不會哭,我們都不會哭,連眼淚都變得吝嗇。夏天很美好,美好得可以麻痹我的神經,讓我可以從容地面對離別,堅強地,不哭。

初中畢業(yè)的作文 篇2

  這個夏天,我們迎來了即將畢業(yè)畢業(yè)季,這個六月代表了我們即將結束三年初中生活。

  三年走來,我們從最初最陌生陌生臉孔,變成現在熟悉同學,從誰也不認識誰,到現在兄弟姐妹,從互不相識到現在難分難舍,那一年我們一起坐在了同一間教室,熙熙攘攘走進校園,嘻嘻哈哈討論著初中生活與小學不同,好奇打量這我們即將要度過三年校園—文地二中。

  想起剛接待我們班主任,他們是那么和藹,那么嚴厲,把我們都從懶散邊緣抓了回來,賦予我們寶貴知識,傳授我們做人道理,教會我們做事,想起在課堂老師們幽默無比授課下,使我們走到現在,想起在課間我們嘻嘻哈哈談笑風生,想起在宿舍探討我們未來,對未來憧憬,這一些點點滴滴,一眨眼,就被劃上了句號。

  漸漸我們熟悉了,成了無話不談好朋友,成了整天一幫整天不學好死黨,專愛給班主任惹麻煩調皮精,成了好好努力學習學習幫,在二中,回頭一看,校園里還播放著我們這三年來一舉一動,這里成了我們最珍貴回憶。

  想起我們一起參加學校組織活動,個個都全力向幫自己班級爭得好榮譽,那一年,我們站上了學校榮譽臺,那一年,我們在元旦晚會里表現淋漓盡致,帶給了臺下歡快笑聲,那一年,校園,因為有了我們變更精彩,而這些,漸漸已落下了謝幕。

  以前,總想著可以快點畢業(yè),現在卻希望時間可以走慢點,這樣我們可以多一點時間相處,彼此都舍不得離開,一想起,我們即將要離開我們一起走過三年校園,離開彼此,總會有一種想哭沖動。

  這一別。不知道何時才能相見,或許沒有了碰面機會。

  這個六月,我們即將告別朝夕相處同學們,告別我們最敬愛教師,告別我們最偉大班主任,離開存滿了回憶校園,我們即將各奔東西。

  這一年,我們畢業(yè)了,104班永遠存在,告訴大家,我們是一個永遠不變班集體,讓我們大聲喊出,六月,我們畢業(yè)了!

初中畢業(yè)的作文 篇3

  緊張而又富有節(jié)奏感的中考終于平安過度.我隨爸媽按A計劃出游古城----南京.

  疲勞的火車旅程讓我到達目的地后,臥床不起.最后還是老爸厲害,將南京旅游盛地簡介一翻,我被說的.迫不及待馬上跳床大喊;Let's go!!

  不愧是九朝古都,跳入我眼簾的中山陵,依舊顯現出當年的叱詫風云.居中整體放眼望去,勻稱的古式建筑,閃放出古色古香的歷史風格.將軍,武士們手拿長矛站在中山陵城門上,顯出的雄姿英發(fā),氣勢磅礴的樣子,讓我好生崇拜!如果自己能夠當一會回武士那會有多么過癮。!

  除中山陵就屬夫子廟亮麗多彩了.尤其是夜市的 夫子廟更好玩.兩條生龍像富有生命力張牙舞爪,一派生機盎然的景象,讓人驚的目瞪口呆.我連忙用照相機攝下這美景,也保今生無憾拉.

  在街頭茶館遇見幾位俄羅斯美女后,我鼓起勇氣用英語來向外國朋友打招呼,當時我仍固執(zhí)的認為他們是英國人呢,最后當然不思而喻,弄了一場笑話.至今想起仍苦笑不得!

  南京之旅將成為我人生的寶貴回憶.

初中畢業(yè)的作文 篇4

  對八年級的記憶,還是比較深刻的,畢竟,那么多的友情都是在這里建立起來的。自20xx年9月1日,加入到這個集體中來,知道20xx年8月30日徹底離開,只一年時間,但在這其中,卻充滿了溫馨的回憶。

  既提“告別”二字,在“告別”之前的事就不一一去寫了,只當作記憶了。

  回眸一笑,印在腦海,可望而不可及,總有一種什么在這其中,模糊,看不真切。八年級,相對于五年級來說,已提高了一個階級,不再有那些溫暖的、純真的記憶了。所擁有的,無非是圍繞“學業(yè)”二字而展開的。

  似是苦中作樂一般。八年級,一個令人緊張的時代,一個別人緊張,而我卻不感緊張的時代。八年級,一個“學業(yè)考試”的代名詞……

  20xx年6月,緊張的氣氛渲染開來,距6月13日考試只有兩個星期了。依稀記得,有整兩天,所有科目都改為地理、生物;依稀記得,這兩天是星期六和星期日;依稀記得份額,地理的二十四頁復習材料和生物的六份復習卷。那兩天,便是6月13日和6月13日。

  6月13日,下午一點三十分,我們登上了巴士,踏上了前往考點的大道。車里的座位十分擁擠,我與臻坐在一起。一起看窗外繁景,一起聽著車載電視所放出的一首首哀歌。

  不知過了多久,巴士緩緩停了下來,a(考點)的大門映入眼簾,我們下了車,放眼望去,校內宛如人才市場,人山人海。我與臻道別(我們分別在北院和南院)。只看一眼引導圖,便隨著擁擠的人群,擠進了十三號考場。

  這考試正規(guī)很多,門卡、前后各一的巨大的監(jiān)控攝像頭。進門,二十二號座,坐下,提筆,考號:xxx。

  滿腦空白,滿腦混沌,若天地初開。周圍的白色寂寞已充滿整個考場,只是陌生面孔,面面相覷,沒有一絲雜聲,只有寂寞,死一般的靜。兩小時過去,我們回到巴士。

  旁邊依然是臻,車內的座位依然擁擠,只是那哀歌不在響起,窗外的繁忙已經褪去。充滿了車廂的是考完了的輕松,與同排、后排的.幾個人閑聊著。路還是那段路,只是時間越發(fā)的漫長,一度到了7月6日。

  7月6日,又一個考試前夕的日子。又一個別人在緊張而我不感緊張的日子。但這一天,卻發(fā)生了意見讓我至今依然歷歷在目的事……

  這是一節(jié)普通的語文課,楊在講臺上講著:

  “昨天的選票,讓我印象很深的有這樣一張選票。他先是寫了一個名字,然后劃去了,后面加了一個括號——括號里寫的是,‘這個人每天為我們搬水。。

  我猛然抬頭——愕然。茫然。黯然!斑@個人就是,xxx。(吾名)

  “你們只知道喝著他辛辛苦苦搬來的水,難道就不知道有一點感激嗎?我想說的是,有付出必然會有回報,讓我們給他一點掌聲!庇谑,半自愿半被迫的掌聲如雷灌耳的淅淅瀝瀝的響起。

  我自然知道這個人是誰,一定是曦。只有他會時常的說幾句譬如“辛苦了”之類的話,即便只是招呼性的一句話,即便只是毫無語氣的一句話。

  至此,我已默下決心,為班里搬最后一桶水,為衛(wèi)生區(qū)做最后一次值日。希望能有個圓滿的結局。但這“最后一桶水”的“機會”還是被豪獲得了。于是,八年級二班,算是解散了。沒有告別,沒有傷悲,沒有什么活動。沒有畢業(yè)留言,沒有“畢業(yè)”照,什么也沒有。只有我,在忍禁之際想起來,還會說一句:

  八年級二班,再見!

初中畢業(yè)的作文 篇5

  人生難得是歡聚,唯有別離多!}記

  上小學的時候,看電視劇《北平往事》,就記的了“十里長亭”,但是那個時候都不知道,有長亭就有離別。上了中學,學,林海音的《爸爸的花兒落了》又明白了,離別不只是在長亭。

  我記得小學畢業(yè)那會兒,因為快要畢業(yè),所以大家都在忙著寫同學錄。而且十分的高興,沒有預兆的高興。像是在表達,我終于長大了,我終于要離開這個校園了,我終于不用在受老班的罪了。看上去是那么的快樂呀,一點也沒有,離別的憂愁。

  直到我們都上了中學,直到我們大家都分開了。對中學生活的高興變?yōu)閼n愁,由期待變成失落,時間一久,就開始想念小學的同學了。在校園,和妹妹一起在食堂吃飯,有時候會碰上小學同學,就開始寒暄起來。朋友說:“上一個中學都心酸,在班上,都是一群一群的,像是分等級的樣子。而且和班上的同學干本就熟不起來,就頂多算認識。哪像以前呀,小學的時候,大家全部都在一起,一起嬉笑,一起吃飯,什么都可以說,不用顧忌什么。那時候好快樂的,只是可惜我們那個時候,都沒有來得及辦一場畢業(yè)聯歡會,不然現在想起來都會很高興的`。”聽完他的話,我只有四個字:欲哭無淚。是呀,畢竟我們再也回不去了。這一次我明白了,有些事情一旦沒有做,就生生的錯過,會遺憾很久。這算是一種回憶的離別吧。

  到現在,上了初二,學習壓力在加重。前短時間,校園廣播操比賽,但是我們班,沒有怎么練習,做操,做的很爛。老班于是乎,就生氣了。而且,她告訴我們這是我們在一起的最后一次集體活動了,她告訴我們,她下學期,就不在校園教書了,被調到了職教中心。我的心,一下子就涼了一大截,終究,該走的還是會走,留下,只是在于個人,沒有別人的關系或原因。

  老班,開始帶著我們提前照畢業(yè)照了,同學對我說,老班真的要走了嗎?還是會有很多的不舍。是啊,不舍是真話。但是又有什么用呢?于是,明白了。成長就是站在屬于著自己的地方,看著許多的人,經過后,又離開。

  在《哲思》看見過一篇文章叫《人生何處是長亭》,就想到了天下無不散的筵席。

  原來所有的事情都經不過歲月無情的變遷,我們就像稻草人一樣,看著這些過客,停下,又出發(fā)。

初中畢業(yè)的作文 篇6

  剩下一年半了,馬上畢業(yè)了,心情不知道什么滋味,曾經愛過,曾經痛恨,曾經癡迷過,曾經信奉,曾經依賴空間和時間已經隨著時間軸遠離我而去,我像一粒正在下沉海沙,我想抓住溫暖,我想抓住陽光,我想抓住我在地面看到一切,我無法控制我自己,寒冷無情將那把冰仞插入我心房,暗流暗笑著把恐懼外套披在了我身上,重力更放肆將我拉入地獄。陽光離我而去,陌生世界里,寒冷,恐懼,孤獨成為了我朋友。曾經痛恨過,曾經不以為常,此刻都卻成了我最愛,還何況我曾經愛過,癡迷過和信奉過。

  我渴望那展翅高飛勇士們,甚至是一只蒼蠅,一只討厭蚊子,此刻我想擁有一雙翅膀,縱入云彩,俯沖地面…………一陣寒意將我從夢幻中拖拽出來,就好象在冬天將一個人赤裸裸從床上拖拽出來。我又要回到現實,我還是一粒深海細沙,寒冷、恐懼、孤獨并沒有離我遠去。我知道自己不能再繼續(xù)做夢,過去一切也許必將成為歷史,過去輝煌歷史也只能成為時間軸上一個映像而已。

  而我將永遠會保存住這段美好記憶,這段讓人愛和恨空間,保存住每個人臉上最溫暖最美麗畢業(yè)是一個沉重動詞,在被風吹過夏天,我們就要告別生活,離開這一片屬于我們青春和誓言土地,八b班。

  畢業(yè)是一個讓人一生難忘名詞,以前厭惡之極校園,在我們眼里也變美麗和寬廣起來,以前我們最討厭老師,我們也突然覺得他最近親切了許多,以前最不喜歡做事情,現在也非常想嘗試著去做。等到畢業(yè)了,就會發(fā)現,以前埋怨得太多,做得太少,失去得太多,珍惜得太少。

  畢業(yè)是一個形容詞,記錄著我們校園生活酸甜苦辣。它就象一本日記,記錄往事,勾勒過去,心中充滿無限感慨。

  說真,我到現在還沒搞清畢業(yè),是喜悅還是苦澀。

  回頭望去,我們真就要畢業(yè)了。往日酸、甜、苦、辣、都留在這被風吹過夏天。

  一年半之后,我們就真要畢業(yè)了。初中啊初中,你永遠是一個說不完故事,以后故事就留給下屆新生說了。整理整理背包,我大步離去了。為了一個理想,為了一個新起點,開始新人生笑容。我相信這段記憶將是最寶貴。

  一個充滿愛和恨班級。

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