【熱門】我們的校園作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我們的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的校園作文1
我們的學(xué)校名稱是瑞安市萬(wàn)松實(shí)驗(yàn)學(xué)校，它坐落在萬(wàn)松山腳下，是一所美麗非凡的學(xué)校。
我們學(xué)校的大門非常有氣勢(shì)，寬大約20來(lái)米，大門的頂上有我們學(xué)校的�；�，旁邊聳立著九個(gè)鮮紅的大字——瑞安市萬(wàn)松實(shí)驗(yàn)學(xué)校。校門右邊墻壁上雕刻著學(xué)校的校訓(xùn)，校風(fēng)等內(nèi)容。
往里看，映入眼簾的是一座逼真的假山，做工精良，樣式宏偉，再配上幾棵小樹(shù)，為毫無(wú)生機(jī)的灰色增添了幾分綠意。
走進(jìn)校園，往左拐，是一座精致的氣象園。園子的中央是一座巨大的地球儀模型，地球儀模型底座的大理石上，有二十四節(jié)氣。這里最引人注目的是氣象學(xué)家沈括和竺可楨的塑像。
走出氣象園，來(lái)到雄偉壯麗的教學(xué)樓。山上的教學(xué)樓是“哥哥”，山下的教學(xué)樓是“弟弟”。山上的教學(xué)樓前有12棵桂花樹(shù)，9月份的時(shí)候，桂花的香氣飄蕩四周，芬芳撲鼻。放學(xué)了，同學(xué)們有的在撿桂花做香囊，有的口袋里裝著滿滿的桂花，高高興興地回家。
我們的校園像是一幅色彩絢麗的圖畫(huà)，里面裝滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，我愛(ài)我的校園！
我們的校園作文2
今天，在這兒，我要向大家介紹一座建筑，一座美麗的建筑——我們的校園。
剛走進(jìn)學(xué)校的大門，就可以聞到淡淡的清香，那得意的味道；那是知識(shí)的味道；那是幸福的味道。
校門旁。有著一墻喇叭花，多美麗�。【拖窠o校園戴上了個(gè)小發(fā)夾。左側(cè)是一條小路，兩旁是一些石像和宣傳欄。
走到小路盡頭，沿著石梯走上去，就到了大廳，大廳的四周放著一些同學(xué)們自己親手做的手抄報(bào)和一些小知識(shí)，似乎是給大廳戴上了個(gè)美是麗的小花環(huán)。
左邊有條長(zhǎng)廊，接著向前走，就是梯形教室。大廳向前走，就是一條走廊，兩側(cè)是松樹(shù)和五棵大樹(shù)。再往前走就是同學(xué)們平時(shí)最喜歡的操場(chǎng)了。
操場(chǎng)，同學(xué)們最喜愛(ài)的地方了，當(dāng)然也包括我啦！你只要在操場(chǎng)上，時(shí)時(shí)刻刻都能聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，與小鳥(niǎo)唱歌一般好聽(tīng)。操場(chǎng)上：有的同學(xué)在跳繩、跑步和編花籃；有的同學(xué)在玩“結(jié)”、三個(gè)字和丟手絹；有的同學(xué)在打壘球、打籃球和打乒乓球。
操場(chǎng)的右側(cè)是片大大的綠草地，左方是一排小樹(shù)，他們雖說(shuō)是弱小的生命，可她們?nèi)匀宦?tīng)著筆直的身子，像哨兵一樣。這幾棵小樹(shù)后邊是器械區(qū)和籃球場(chǎng)，正前方也就是化工學(xué)校了，后邊正是我們的旗臺(tái)。
這就是我們的學(xué)校，我們美麗的學(xué)�！鵂I(yíng)小學(xué)（寧寶校區(qū)），希望你們有空能來(lái)參觀一下我們多么美的校園啊！
我們的校園作文3
我們的校園坐落在采荷路旁，是一個(gè)美麗的大花園。
進(jìn)了校園的大門，迎面看見(jiàn)的便是兩旁的禮儀生，瞧，那些禮儀生站的非常挺拔，而又紋絲不動(dòng)，真像個(gè)小軍人。繼續(xù)往前走，便是個(gè)分叉路口。往左忘，那是小操場(chǎng)，里面有好幾株滕，那生機(jī)盎然綠油油的葉子，似乎打算聚在一起，變成一把大傘，為嬉戲的學(xué)生遮風(fēng)擋雨。右邊是一條小徑，載滿花木，顏色各異，好像置身于大自然中。中間是鵝卵石鋪成的路，走在小路上，聞聞花的香味，聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歡叫，真是一件奇妙的事。
再往前，便是大操場(chǎng)。大操場(chǎng)像是只大海龜，頭是高高飄揚(yáng)的五星紅旗，背是碧綠的草坪，尾是山字型的主席臺(tái)。
星期一升旗儀式時(shí)，天空如洗，太陽(yáng)燦爛的照耀著，嘹亮的國(guó)歌聲在操場(chǎng)回蕩，鮮艷的五星紅旗緩緩升起。好一派美麗而又壯觀的景色。
往回看，是成排的教學(xué)樓，仔細(xì)聆聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。這邊剛聽(tīng)見(jiàn)電腦鍵盤的敲擊聲，那邊又傳來(lái)優(yōu)美的音樂(lè)。許多聲音匯在一起，奏成一只校園合奏曲。
這座花園里，辛勤勞作的，不正是勤勞的園丁，我們的老師嗎!我們要努力學(xué)習(xí)，為這座美麗的花園爭(zhēng)光添彩。
我們的校園作文4
進(jìn)入到了寬闊的學(xué)校大門，來(lái)到了學(xué)校的廣場(chǎng)。在廣場(chǎng)上，我們可以看到一個(gè)像一條圍巾托著一個(gè)球的紅色建筑，那就是“智慧之星“。在廣場(chǎng)的另一邊我們還可以看到一個(gè)石碑，石碑上刻著我們的校訓(xùn)——“學(xué)無(wú)止境”。廣場(chǎng)的左邊是國(guó)際部，前面的是教學(xué)樓，右邊還有一個(gè)教學(xué)樓。
走過(guò)廣場(chǎng)來(lái)到了大廳。大廳里有很多書(shū)架，書(shū)架上的每本書(shū)都是可以借閱的。大廳里有許多的照片，有些是學(xué)�；顒�(dòng)的、有些是親子互動(dòng)的、還有些是實(shí)小的優(yōu)秀學(xué)子和優(yōu)秀老師的個(gè)人照。每一層樓的大廳都有書(shū)架，擺放著各類書(shū)籍。這些書(shū)籍都是適合這層樓的學(xué)生借閱的書(shū)籍。
繞過(guò)前面的走廊，我們來(lái)到右邊的樂(lè)智園，園里擺放了許多巨大的中國(guó)象棋的棋子。每次休息的時(shí)候，會(huì)有許多同學(xué)踩在棋子上玩耍。在樂(lè)智園的中間有一個(gè)亭子，叫“樂(lè)智亭”，許多愛(ài)看書(shū)的同學(xué)就靜靜的坐在亭子里看書(shū)。
再走過(guò)一個(gè)長(zhǎng)廊，繞過(guò)食堂我們來(lái)到了體育館，里面有各種各樣的體育器材，有時(shí)候也可以借給我們使用。體育館里有一個(gè)大舞臺(tái)，是用來(lái)表演或者演講的。
走出體育館我們來(lái)到了我心目中實(shí)小學(xué)子的“天堂”——操場(chǎng)。操場(chǎng)上有標(biāo)準(zhǔn)的400米塑膠田徑場(chǎng)，兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)球場(chǎng)，一個(gè)一公頃人工草坪的足球場(chǎng)，兩個(gè)籃球場(chǎng)，還有許多乒乓球桌。
實(shí)小是一座美麗的校園，也是我們的校園，我會(huì)把它永遠(yuǎn)記在我的心中！
我們的校園作文5
我們的學(xué)校坐落在高新南十一道旁邊。每當(dāng)你隨著值日生整齊的呼喊聲走進(jìn)校園時(shí)，就會(huì)馬上被那春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境所吸引。在學(xué)校前門中央有一個(gè)被盆栽的菊花所簇?fù)碇拈_(kāi)得正茂盛的橘子樹(shù)，似乎很新鮮，讓人有一種嘴饞的直流口水的感覺(jué)。
從后門口往前走就可以看見(jiàn)一排排小樹(shù)，像一排排還沒(méi)長(zhǎng)大的精神抖擻的小樹(shù)苗。離后門不遠(yuǎn)處有一個(gè)籃球架，那是籃球隊(duì)的專用品�；@球場(chǎng)后面有一個(gè)一圈200米的大操場(chǎng)，上面的小草就是我們每天上操的地方，小草光禿禿的，望著它們，似乎聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)“疼��！”。
在前門和后門之間有一條小路，小路中間有個(gè)小花園，花園里有雙杠、單杠、秋千等許多健身物品，是個(gè)健身的好地方。它的前面還有一座雕像，雕刻的正是年輕時(shí)代的毛主席，雕刻的惟妙惟肖，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)情不自禁地豎起大拇指，好好的贊揚(yáng)一番。
高大的長(zhǎng)方形的白色教學(xué)樓屹立在校園正中央，進(jìn)入正廳，迎面就可以看見(jiàn)一面潔白的落地鏡和樓梯，并且每一節(jié)樓梯上都有著各式各樣的英文字母，鼓勵(lì)著我們。
上課了！走廊里十分肅靜，但是可以聽(tīng)見(jiàn)教室里隱約傳出的朗朗讀書(shū)聲和老師的講課聲。下課了！雖然在三樓沒(méi)有玩耍的地方，可我們還是很開(kāi)心！
學(xué)校，是知識(shí)的課堂！
我們的校園作文6
我們的校園在龍江之濱，取名濱江小學(xué)，這是一個(gè)美麗的學(xué)校。
大門的右側(cè)的墻壁上刻著幾個(gè)金光閃閃的大字：福清市濱江小學(xué)。我非常喜愛(ài)這個(gè)大家庭，每天都開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)。
走進(jìn)大門，是寬大又美麗的中央廣場(chǎng)，廣場(chǎng)兩邊種植著高大的樹(shù)木，像一把把撐開(kāi)的綠傘。風(fēng)兒一吹，樟樹(shù)的葉子就歡快地鼓起了掌。樟樹(shù)下立著一個(gè)高大的孔子石像，他穿著古樸，右手拿著書(shū)卷，左手放在背后，儒雅地站著，慈祥地望著大家，好像在給弟子們上課。
中央廣場(chǎng)正對(duì)面是教學(xué)樓。一層是富有濃厚的文化氣息的展廳，展廳的背景是浮雕孔子游春圖：孔子帶著他的弟子們?cè)阢羲优侠镉^景，孔子講課，弟子們專心致志地聽(tīng)著。展廳里擺滿了書(shū)法，繪畫(huà)，陶藝。特別引人注目的是軟陶泥作品一把把古琴樂(lè)器，身著古銅色的外衣，琴弦、琴鍵，刻畫(huà)十分清楚，仿佛用手輕輕一撥，就會(huì)發(fā)出悠揚(yáng)的琴聲。展廳的左邊是寬敞明亮的閱覽室，藍(lán)色的天花板在燈光的映照下清新明朗，就像藍(lán)藍(lán)的天空。地面非常干凈，連一粒塵土都沒(méi)有。四周立柱像一棵棵高大的樹(shù)木。走進(jìn)閱覽室，如同走進(jìn)大自然一般，讓人如沐春風(fēng)，神清氣爽。
教學(xué)樓的南邊是寬闊的足球場(chǎng)。足球場(chǎng)的兩旁種植著高大的榕樹(shù)。紅色的橡膠跑道繞著足球場(chǎng)，每當(dāng)下課的時(shí)候我們都會(huì)在這個(gè)跑道上奔跑，玩耍。
我們的校園真是一個(gè)美麗的大花園。
我們的校園作文7
我們的校園是歡樂(lè)的，我們的校園是美麗的，我們的校園是溫暖的我愛(ài)我們的校園。
進(jìn)入一扇精致而漂亮的大門，往西一望，是一條銀杏小路。每到秋天，一片片銀杏葉紛紛飄落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。紅的銀杏葉中穿插著黃、橙色其它樹(shù)葉，好有詩(shī)意感的一幅畫(huà)面。每當(dāng)我想發(fā)泄暴脾氣的時(shí)候，總會(huì)到這兒走一走，看一看。我也不知是怎么回事，每次走到這兒的時(shí)候，壞心情居然一下子就消失了！
在銀杏路的北邊，有一個(gè)大操場(chǎng)。雖然我很喜歡操場(chǎng)，但我卻更喜歡周圍的綠化。這些綠化可美了！有的像愛(ài)心，掛在我心里；有的像星星，閃耀在天空中；有的像一位士兵，佇立在原野上。每一種造型都能誘發(fā)我無(wú)限的想象力。我和小伙伴常常在綠化帶底下玩拍手的游戲，那兒藏著我許多美好的回憶。
我還喜歡小游樂(lè)場(chǎng)。那兒的游樂(lè)設(shè)施都是木頭做的，每次都會(huì)給我一種古樸的感覺(jué)。我和“李李”總會(huì)在這兒玩耍。我太喜歡這里了，有一次還趁午休時(shí)間偷偷跑到這兒玩。
我最喜歡的就是“小菜園”了。那里有一條用石頭鋪成的小路。還種著許多香甜可口的蔬菜，有黃澄澄的土豆，有紫盈盈的茄子，還有紅彤彤的番茄。每一次老師帶我們?nèi)ツ莾�，我都在心里暗暗歡呼著。
學(xué)校不僅美麗，讓我開(kāi)心快樂(lè)，還教會(huì)了我許多知識(shí)，我感激學(xué)校。
我們的校園作文8
新學(xué)期，新氣象。這個(gè)學(xué)期，我們的實(shí)小，也有了一個(gè)天翻地覆的變化呢！聽(tīng)說(shuō)，學(xué)校改造，是因?yàn)橐浜嫌窈嵌M(jìn)行的仿古設(shè)計(jì)，要讓我們的校園變得古色古香。光是聽(tīng)聽(tīng)，心中就十分期待呢！
終于等到了開(kāi)學(xué)，我滿懷期待地踏入了校園。我終于看到了學(xué)校的真面目了——外面的白墻壁早已一去不復(fù)返了，取而代之的，是一面面漂亮的粉刷著一層黃褐色漆的墻壁；樓內(nèi)燈光不像以前那樣昏暗，只要一開(kāi)燈，不管多黑，樓道里都會(huì)十分明亮；樓道十分寬闊漂亮，又不失古色古香的感覺(jué)，文化長(zhǎng)廊地面上刻了幾首富有意境的詩(shī)句，似乎為學(xué)校增添了幾分韻味；樓上窗戶也換新了，跟港瑞后面那條街上的窗戶差不多，非常漂亮……小鳥(niǎo)在操場(chǎng)上嘰嘰喳喳地叫著，好像在慶祝裝修終于臨近尾聲，也在歌唱著歡迎我們重返校園。松柏屹立在窗外，猶如軍人般放哨站崗，保護(hù)著我們的學(xué)校。啊，這美麗的實(shí)小。
我來(lái)到教室，一推開(kāi)門，我便發(fā)現(xiàn)，教室也煥然一新了，講臺(tái)旁鑲嵌著一塊一塵不染的黑板，原先的大屏幕不見(jiàn)了，拉開(kāi)黑板，里面藏著一個(gè)電視般大小的屏幕。為了這次的改造，學(xué)校真是費(fèi)盡了心思��！我不禁這樣想。
我熱愛(ài)我的實(shí)��！
我們的校園作文9
今天，我?guī)銈內(nèi)⒂^我們的校園，見(jiàn)證一下南昌市最好的校園吧！
站在校門前七個(gè)金光閃閃的大字映入眼簾“南昌市京東學(xué)校”，立刻感覺(jué)到了校園的壯觀，氣派感。
再往前走，一個(gè)巨大的花圃呈現(xiàn)在我們眼前，花壇里的花各種各樣，五彩繽紛。有的紅如火、有的藍(lán)如水、有的黃如金、有的白如雪。旁邊還有很多樹(shù)，有桂花樹(shù)，有羅漢松，有小葉女貞樹(shù)……樹(shù)的空隙間有六個(gè)詞，分別是：立學(xué)、立業(yè)、立人、盡心、盡美、盡責(zé)。中間還有一本書(shū)，上面寫(xiě)著我們的校訓(xùn)——讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。
花圃的右邊是文軒樓，文軒樓里有圖書(shū)館、微機(jī)房、多媒體教室、VR模擬室……星期三的時(shí)候還有孩子們最喜歡的社團(tuán)呢！
花圃的前面是教學(xué)樓，一棟棟教學(xué)樓就像草原的哨兵，排列的很整齊，走廊就像長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道，連著一棟棟教學(xué)樓。
如果你仔細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)小樹(shù)林，小樹(shù)林里格外寂靜，綠綠的竹子圍繞在小路的兩旁，早晨會(huì)有許多小鳥(niǎo)在枝頭鳴叫，也會(huì)有些來(lái)的早的同學(xué)在這里讀英語(yǔ)，春天來(lái)臨的時(shí)候，小草們個(gè)個(gè)從土里探出頭來(lái)。
最東邊是操場(chǎng)，跑道長(zhǎng)四百米，中間綠茵茵的一片是足球場(chǎng)，足球場(chǎng)的正南邊是籃球場(chǎng)，課間會(huì)有很多學(xué)生們來(lái)這里踢足球，打籃球，整個(gè)操場(chǎng)像個(gè)五線譜，跑步的學(xué)生們就像跳動(dòng)的音符。
這就是我們的學(xué)校，一個(gè)我心中最美的學(xué)校，我愛(ài)我們的校園。
我們的校園作文10
清晨，初升的太陽(yáng)染紅了半邊天，寂靜了一天的校園又重新熱鬧了起來(lái)，我?guī)е鵁o(wú)比輕快的腳步走向了校園。
進(jìn)了校園，首先映入眼簾的是一幢高大的.教學(xué)樓，像一個(gè)無(wú)比雄偉的巨人。教學(xué)樓一共有四層，每層都有三個(gè)教室，樓梯口是老師的辦公室。
過(guò)了教學(xué)樓，就是我們的校園十景之一——穹月亭，因?yàn)檫@座亭子像彎彎的月牙，所以得名。亭子周圍種了許多植物，有楓樹(shù)、有月季、還有南天竹，但最引人注目的還是那棵高大的櫻花樹(shù)，足足有兩層半教學(xué)樓那么高。一到春天，粉紅的櫻花便爭(zhēng)相開(kāi)放，紛紛綻開(kāi)了笑臉。一陣風(fēng)吹過(guò)，粉紅的櫻花隨風(fēng)舞蹈，像是給櫻花樹(shù)穿上了一條粉紅的舞裙。
離開(kāi)穹月亭往前走再右轉(zhuǎn)，就來(lái)到了大家最喜歡的操場(chǎng)。他由一個(gè)環(huán)形跑道和一個(gè)足球場(chǎng)組成，旁邊還有一個(gè)正方形的籃球場(chǎng)。足球場(chǎng)上的一片草地像是給操場(chǎng)鋪上了一層綠地毯，“綠地毯”上還有一對(duì)球門，就像威武的守衛(wèi)矗立在足球場(chǎng)上。
這就是我們的校園，一個(gè)五彩繽紛、如詩(shī)如畫(huà)的校園。它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，給我們帶來(lái)了無(wú)盡的知識(shí)。我愛(ài)我們的校園，愛(ài)這多彩的校園。
我們的校園作文11
小朋友們，你們知道我的校園是什么樣的嗎？讓我來(lái)給你們介紹一下吧！
當(dāng)我們背著新書(shū)包，穿著新校服走進(jìn)校園的那一刻，我的心里有一種說(shuō)不出的喜悅。從校門往前走是寬闊的操場(chǎng)，再往左走可以看到教學(xué)樓和乒乓臺(tái)……
春天到了，花兒已經(jīng)開(kāi)了不少了，小草也都發(fā)芽了。小花們隨著微風(fēng)翩翩起舞。從遠(yuǎn)處看，一朵朵花兒像一個(gè)個(gè)穿著彩色衣服的亭亭玉立的少女在風(fēng)中舞蹈。我覺(jué)得自己仿佛就是一朵花，穿著五彩繽紛的衣裳，在風(fēng)中舞蹈，小蝴蝶飛來(lái)告訴我清早和小蜜蜂一起采蜜快樂(lè)的心情；小螞蟻從我腳下爬過(guò)跟我說(shuō)它早晨跑步的高興。
夏天，太陽(yáng)像一個(gè)無(wú)情的大火球火辣辣地照在人們身上，花草樹(shù)木蔥蔥蘢蘢，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都穿著漂亮的花衣裳，梳著小辮子快活地在校園里奔跑……
秋天，校園里的一棵棵樹(shù)木更加挺拔壯實(shí)了，樹(shù)上的葉子都黃了，像穿上了一件金色的衣裳。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉都落在地上，落下來(lái)的時(shí)候像一只只翩翩飛舞的蝴蝶，落在地上被小螞蟻當(dāng)做了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
冬天，雪花像鵝毛一樣飄落下來(lái)，樹(shù)上積滿了白雪，數(shù)木像穿上了一件厚厚的銀白色的衣裳。教學(xué)樓和教室的屋頂上也積滿了白雪，像戴上了一頂白帽子。雪花使整個(gè)學(xué)校都變成了銀白色的世界，真美呀！
��！我們的校園，我愛(ài)你！
我們的校園作文12
我們的校園十分美麗。我每次走進(jìn)校園，就有一種親切，舒適的感覺(jué)。
一走進(jìn)校門，最引人注目的是那塊石碑，上面刻著四個(gè)金光閃閃的大字：立德樹(shù)人，繞過(guò)大石碑，展現(xiàn)在眼前的是學(xué)校寬大的塑膠操場(chǎng)。這里是我們鍛煉身體的好地方�？�，同學(xué)們有的打球，，有的跳繩，還有的在玩游戲……他們個(gè)個(gè)滿頭大汗，玩得多開(kāi)心��！操場(chǎng)四周是花壇，花壇里四季如春，長(zhǎng)著各種花草。微風(fēng)吹過(guò)，陣陣花香撲鼻而來(lái)。
穿過(guò)操場(chǎng)就是我們的教學(xué)樓。教室里寬敞明亮，這是我們學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所。教學(xué)樓的右邊是綜合大樓。那里有圖書(shū)館，商店，舞蹈室，計(jì)算機(jī)室……我們最喜歡的是圖書(shū)館，那里是我們課外閱讀的天地，在那里，我們吸收到許多書(shū)本里沒(méi)有得到的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。
教學(xué)樓的左邊是風(fēng)雨走廊。碰上刮風(fēng)下雨。，我們就可以從這里進(jìn)入到教學(xué)大樓。這里真是個(gè)有趣的地方，課間或中午，特別是下雨天，這里像炸開(kāi)了鍋。，有的看小人書(shū)，有的下棋，有的猜拳……最吸引人的要數(shù)墻壁上的故事和古詩(shī)，它們常常吸引著我們?nèi)ベp析。岳飛的《精忠報(bào)國(guó)》，越王勾踐《臥薪嘗膽》，楊時(shí)《程門立雪》……這些都深深地印在我的腦海里，給我啟迪，給我力量。
��！可愛(ài)，美麗的校園，你是那么阿娜多姿，讓人陶醉！
我們的校園作文13
我們的校園是一個(gè)溫暖的大家庭。
一進(jìn)校園，就能看見(jiàn)一幢幢磚紅色的教學(xué)樓。教學(xué)樓的教室里，時(shí)不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。教室內(nèi)，老師正在上課，學(xué)生們正專心致志地聽(tīng)講。下課了，走廊上就熱鬧起來(lái)。有的在休息，有的在眺望遠(yuǎn)方，還有的在玩耍。
在我們教學(xué)樓前面有一個(gè)小花園。這里的小路是用鵝卵石鋪成的，踩上去可舒服了！小花園里種著很多小草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，地上就像鋪了一層綠色的地毯。小花園里還種著很多樹(shù)。不過(guò)，我最喜歡的還是那三棵銀杏樹(shù)。秋天，銀杏樹(shù)的葉子變黃了，好似一個(gè)個(gè)金黃色的小扇子。秋風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉飄落下來(lái)，猶如一只只正在飛舞的蝴蝶。地上落滿銀杏葉，看起來(lái)好像被鋪上了一層金黃的地毯。
跨過(guò)小橋，來(lái)到了我們最喜歡的大操場(chǎng)。綠綠的人工草坪，圍著一圈紅色跑道，顏色特別艷麗。我們的操場(chǎng)非常大，一圈大約有250米呢！操場(chǎng)上有6條跑道，還有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)。體育課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情揮灑汗水——有的在踢足球，有的在打籃球，有的在打排球，還有的在跳長(zhǎng)繩。我喜歡跳長(zhǎng)繩，每次跳長(zhǎng)繩時(shí)，我總是跳得很帶勁。
我愛(ài)我美麗的校園！
我們的校園作文14
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，春姑娘要來(lái)光臨大地了。大地爺爺舒舒服服的睡了一個(gè)冬天，他現(xiàn)在可是精力旺盛��！春姑娘把愛(ài)與希望的種子播在了這片生機(jī)勃勃的大地上了。
接著，春姑娘光顧了我美麗的學(xué)校，在校園里我找到了三種不同的春天。
在池塘邊，我找到了快樂(lè)的春天，在發(fā)芽的大樹(shù)上成群結(jié)隊(duì)的鳥(niǎo)兒們開(kāi)始唱歌了，鳥(niǎo)兒們的歌聲也許傳到了魚(yú)兒的耳朵里，他們?cè)谒嫔蠚g快的跳躍，鳥(niǎo)兒們的歌聲也許傳到了小草的耳朵里，小草隨風(fēng)飄蕩。
在草地上，我看到了頑強(qiáng)的春天，枯萎的小草又重新站起來(lái)了，他是顯得那么的瘦弱，那么的渺小。他感受過(guò)清涼的雨露，也遭到過(guò)暴風(fēng)雨的考驗(yàn)。飽經(jīng)風(fēng)霜后，仍然堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，啊，我佩服他，佩服他那堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神。這真是困難擋不住，春風(fēng)吹又生��！
在花園里我找到了美麗的春天。花園里的桃花最美麗，而桃花的花芯才是最美麗的部分�；ㄐ揪拖裎伵５挠|角向上伸展著，每根花芯上都有一個(gè)黃色的小圓點(diǎn)，就像戴上了一頂黃色的小帽子。數(shù)以百計(jì)的花在微風(fēng)中飄蕩，真是美不可言啊！
春姑娘在校園里還拔下了種子，如果有興趣你們也去校園里找找吧！說(shuō)不定收獲比我還大呢！
我們的校園作文15
我在淮河?xùn)|路小學(xué)上學(xué)，那是一個(gè)書(shū)聲瑯瑯、四季如畫(huà)的地方。
走進(jìn)校門，第一眼看到的就是一座雕塑，它像一朵綻開(kāi)的花朵，這朵美麗的花朵有紅、橙、粉、綠、藍(lán)五種顏色，又像一個(gè)歡快的孩子，代表孩子是祖國(guó)的花朵。
再往里走，就是一棵高大挺拔的皂莢樹(shù)。春天，皂莢樹(shù)長(zhǎng)出一片片嫩綠的葉子來(lái)，下雨了，皂莢樹(shù)像一把撐開(kāi)的巨傘，為同學(xué)們攔下細(xì)細(xì)的春雨。夏天，皂莢樹(shù)的葉子青翠茂盛，為同學(xué)們遮擋夏日的太陽(yáng)，只留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎的日影。秋天，黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，猶如蝴蝶翩翩起舞。冬天，皂莢樹(shù)上掛滿了銀條，格外漂亮。皂莢樹(shù)披著綠茵茵的葉子，迅速地生長(zhǎng)著，它那一身頑強(qiáng)的毅力，猶如堅(jiān)硬的鋼鐵，誰(shuí)也無(wú)法阻擋它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
接著就是五彩疊瀑，噴泉是用五塊方磚拼接起來(lái)的，顏色分別是大紅、橙色、碧綠、深藍(lán)、淺藍(lán)，代表我們學(xué)校多彩的教育理念。無(wú)論是走進(jìn)挺拔的教學(xué)樓還是跑進(jìn)寬闊的操場(chǎng)，這理念都在潛移默化地影響著我們，激勵(lì)著我們天天向上。
你說(shuō)，我能不喜歡我的校園嗎？
【我們的校園作文】相關(guān)文章：
我們的校園 -校園作文01-01
我們的校園 -校園作文01-01
我們的校園 -校園作文01-01
我們的校園 -校園作文01-01
我們的校園 -校園作文01-01
我們的校園 -校園作文01-01
我們的校園 -校園作文01-01
我們的校園 -校園作文01-01
我們的校園作文 -校園作文01-01
我們的校園作文 -校園作文01-01