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那一次我真感動(dòng)作文800字

時(shí)間:2024-08-20 07:56:31 感動(dòng)作文 我要投稿
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那一次我真感動(dòng)作文800字

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的那一次我真感動(dòng)作文800字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

那一次我真感動(dòng)作文800字

那一次我真感動(dòng)作文800字1

  那是我們初一(1)班的第一節(jié)語(yǔ)文課,與倪老師在笑聲中度過(guò)的一節(jié)課,在這一節(jié)課上,我深有感觸。

  倪老師正與我們講著“輝煌十三班”的故事,我又開始做了小學(xué)經(jīng)常做的一件事在上課無(wú)聊的時(shí)候畫畫!我拿出了記上課注意事項(xiàng)的本子,興趣盎然地畫了起來(lái)

  當(dāng)我畫得正起勁的時(shí)候,倪老師突然從我邊上悄無(wú)聲息地“飄”了過(guò)去,還順手把我的本子拿走了Ohmygod!以前我在上課畫畫被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,還有分類討論用紙的時(shí)候那叫做“五馬分尸”,也就是被撕得“死無(wú)全尸”,用本子的時(shí)候那叫做“生不見(jiàn)本,死不見(jiàn)尸”,也就是被沒(méi)收“生死未卜”?傊褪且础拔羼R分尸”,要么“生不見(jiàn)本死不見(jiàn)尸”,還我本子?不存在的!那這個(gè)本子落到倪老師的手里,豈不是肉包子打“狗”有去無(wú)回?那我這個(gè)才用了一頁(yè)紙的新本子就這樣被沒(méi)收,那不是很浪費(fèi)嗎?我可真是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出!

  剩下的半節(jié)課,我都在糾結(jié)之中:去不去找倪老師要回本子呢?去的話,八成會(huì)被老師劈頭蓋臉地罵上一頓,而且還是不會(huì)把本子還給我的,算了吧?刹蝗ツ?總覺(jué)得有些可惜。我現(xiàn)在的處境就如同長(zhǎng)蟲爬進(jìn)酒瓶里進(jìn)退兩難!

  最后我終于決定了,到下課的時(shí)候就去找倪老師要回本子。

  這下課鈴似乎也懂得我的意愿,正在我等待得心急如焚的時(shí)候打響了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都出去玩了,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上講臺(tái),此時(shí)的倪老師正收拾著她的“戰(zhàn)利品”我的本子。我想象著自己被倪老師劈頭蓋臉地罵一頓的`情形,怯生生地問(wèn)她:“倪老師我的那個(gè)本子可以還給我嗎?”

  事實(shí)與我想象的截然不同:倪老師想我和藹地一笑,是那么親切,她對(duì)我說(shuō):“你如果在上課時(shí)間畫畫,就沒(méi)辦法專心聽課了,學(xué)習(xí)效率就低了,對(duì)嗎?”

  我向倪老師解釋道,自己不是完全走神,在這個(gè)筆記本上,我還是記了一些筆記的。她又接著說(shuō):“希望你以后不會(huì)再這樣,能夠?qū)P穆犝n!闭f(shuō)完,她便爽快地把本子還給了我。

  打那以后,我再也沒(méi)有在課堂上畫畫了。

  沒(méi)有人是不會(huì)犯錯(cuò)的。但有時(shí)在你犯錯(cuò)的時(shí)候能夠收獲到一種愛(ài)長(zhǎng)輩包容晚輩的愛(ài)。

  那一次,這個(gè)與眾不同的老師使我感動(dòng)萬(wàn)分。

那一次我真感動(dòng)作文800字2

  金秋時(shí)節(jié),徐徐的清風(fēng)在空中飄蕩,大雁們盤旋在樓房上方,一列列,一行行。那變化無(wú)窮的隊(duì)伍,在廣闊的天空中讓人看得眼花繚亂、目不暇接。這就是南方,雖己入了秋,但四周仍綠意盎然,賞心悅目。但在那時(shí),操場(chǎng)上的人們無(wú)一不緊張的一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)正進(jìn)行得如火如荼。

  我站在操場(chǎng)上,望著一波又一波、手握跳繩趕往操場(chǎng)來(lái)的人群,心里極其忐忑。昨晚為了今天的比賽,苦苦練習(xí)了一夜,早上卻在匆忙之中把跳繩忘在了家里。唉,這可怎么辦?

  時(shí)間如同白駒過(guò)隙,不一會(huì)兒便到了我們比賽的時(shí)間。比寒一共分為了五組,我被分在第四組。由于參賽人數(shù)很多,大家繞著比賽的場(chǎng)地圍成了一個(gè)大圈。趁著現(xiàn)在還有時(shí)間,我立即開始了借跳繩的步伐。

  首先,我問(wèn)了幾個(gè)班上的同學(xué),但是沒(méi)有一個(gè)能把跳繩借給我的:陳冠銘跟我在同一個(gè)組,劉佳亮又不會(huì)調(diào)繩。接著,我開始尋找一個(gè)認(rèn)識(shí)的外班的朋友。但是,不論我怎么極力搜尋,不論我如何跑來(lái)跑去,都沒(méi)有在人群中望見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影。沒(méi)辦法,我只能向外班的陌生人去借了。

  我求助的是一位剛剛從“戰(zhàn)場(chǎng)“上歸來(lái)的學(xué)生,當(dāng)時(shí)的他垂頭表氣,雙眼毫無(wú)神采,像一只斗敗的公雞。聽完我的詢問(wèn)后,他立即把跳繩借給了我,并且還告訴了我調(diào)繩的方法。在那一刻,我真感動(dòng)。

  不一會(huì)兒,比賽輪到了我們組。隨著裁判員口哨的吹響,我開始了跳繩。霎那間,我的耳邊只聽得見(jiàn)甩繩時(shí)的`“呼呼”聲。同學(xué)們的加油、旁邊那些晃動(dòng)的身影都慢慢地隱去了。在一片朦朧之中,我的心里只剩下一個(gè)想法:快點(diǎn)兒,再快點(diǎn)兒!但是,極限就是權(quán)限,在飛速跳了30秒之后,我的腳步開始有些歪斜,晃動(dòng)的手臂也越來(lái)越酸痛。

  就在這時(shí),我憶起了同學(xué)們期待的目光與那位不知名借繩人期待的微笑。想到這里,我憑著極強(qiáng)的毅力,漸漸把腳步穩(wěn)定下來(lái),使耳邊那“呼呼”的聲音又響了起來(lái)。“十、九、八。、七”裁判員倒計(jì)時(shí)的聲音響了起來(lái),我的腳步越來(lái)越快。“停!“比賽結(jié)束了。

  后來(lái),我得知,我是第一名,遠(yuǎn)超第二名二十多下。

  謝謝,那位不知名的借繩人!那一刻,我真感動(dòng)!

那一次我真感動(dòng)作文800字3

  天邊布滿了烏云,使人的心里蒙上了一層陰霾,但在這樣惡劣的天氣下,卻有著令我感動(dòng)萬(wàn)分的事。

  感恩,父母

  今天下午有一節(jié)微機(jī)課,本來(lái)課表安排在第三節(jié)課,可因某種原因,調(diào)到了第二節(jié)。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),第一反應(yīng)是驚愕,而后是是深深的`無(wú)力感我又上不了課了!自小我的腿腳就不方便,不能自己獨(dú)立上下樓,幾年來(lái)都是母親接送并幫助我。

  下課鈴響,同學(xué)都在忙著從教學(xué)樓趕往實(shí)驗(yàn)樓,我望著行色匆匆的他們,一種復(fù)雜的情愫驀然從心底升騰,有傷心、失落,更有一絲無(wú)奈吧。我靜靜地坐著,突然,身旁竄出來(lái)幾位同學(xué),我茫然地望著他們,他們也不給我反應(yīng)的機(jī)會(huì),一邊拉著我,一邊喊道:“走走走!我們扶著你去上微機(jī)課!蔽疫B忙答道:“不用不用!你們?nèi)グ!”他們卻絲毫不理我,反而拉得更起勁了,我拗不過(guò)他們,只好被他們攙扶著走了。

  我走在樓道中間,兩邊有同學(xué)攙扶,前面有一位同學(xué)替我開道,后面還有人幫我拿文具。因?yàn)榇藭r(shí)是下課,小同學(xué)們都在樓道上打鬧,他們害怕有人碰到我,便把我圍在圈中,一邊前進(jìn),一邊小心翼翼的關(guān)注著周圍的動(dòng)靜,我也不再恐慌,突然覺(jué)得同學(xué)圍成的那圈牢不可摧,可以抵擋一切沖擊。

  感謝,朋友

  不知過(guò)了多久,終于來(lái)到實(shí)驗(yàn)樓前,樓梯口已近在眼前。一位高大的同學(xué),扶著我的胳膊對(duì)我說(shuō),“我扶你上去!蔽矣行┆q豫,他仿佛看出我心中所想,又補(bǔ)充了一句:“我能扶好你,放心!闭f(shuō)著把外套脫下,扔給另一位同學(xué),又將胳膊上的袖子向上挽了挽。見(jiàn)此,我不好再拒絕。

  他一手扶墻,一手扶著我的胳膊,腰半彎,眼睛目視前方,臉上有著前所未有的認(rèn)真,他一只腳踩在上一級(jí)臺(tái)階,而另一只腳則在我所在的臺(tái)階,撐起我的一大半重量,就這樣,我們一步步往樓上走去。

  到了教室門口,他擦了擦頭上的汗珠。見(jiàn)此我問(wèn)道:“你累嗎?”“我不累,你又不重!蔽抑浪欢ㄊ抢哿,因?yàn)樗m然高大但很瘦削,而我雖然不高卻有些微胖。

  我坐在微機(jī)室里,但內(nèi)心久久不能平復(fù)。向外望去,太陽(yáng)已將烏云驅(qū)散,溫暖的太陽(yáng)光照耀著大地,生活如此溫暖而美好。

那一次我真感動(dòng)作文800字4

  上中學(xué)以后,學(xué)校離家遠(yuǎn)了,你每次坐地鐵回家都饑腸轆轆,路過(guò)樓下的餃子店,店里飄出餃子獨(dú)有的香味,總使我思緒飄遠(yuǎn),懷念起那熟悉的味道,心中涌起無(wú)限感動(dòng)。

  小時(shí)候,每次回老家總能吃到奶奶那具有獨(dú)特風(fēng)味的餃子,形態(tài)各異,惟妙惟肖。每次我都吃到肚圓才肯罷休,于是每次回來(lái)都要胖上幾斤,我時(shí)常向奶奶抱怨,奶奶只是笑,問(wèn)我好不好吃,得到我肯定的回答后笑意更甚,眼睛都瞇成一條縫,嘴里念叨著:“好吃就好”。

  奶奶可以說(shuō)是包餃子的絕頂高手,不但會(huì)捏各種栩栩如生的小動(dòng)物,還會(huì)做各種花式餃子。在我眼中,奶奶的手是神奇的,有魔法的,我曾經(jīng)還天真地聯(lián)想出奶奶這雙手好似女媧那造萬(wàn)物的神手。

  記得那次,我跟奶奶學(xué)包餃子。當(dāng)奶奶把一個(gè)面皮遞給我我接過(guò)它時(shí),觸碰到了她的'手,那是怎樣的一雙手呀!手面粗糙,手背上布滿凸起的青筋,像一根根盤根錯(cuò)節(jié)的樹根,手心上全是老繭,竟有些硌人,讓我驚訝的不只是這些,而是那滲出血漬的創(chuàng)口貼,傷口一定又深又長(zhǎng),不然不會(huì)留那么多血。每次奶奶包餃子不小心碰到傷口時(shí),她都會(huì)皺眉,看起來(lái)一定很疼的樣子,我心疼地問(wèn)奶奶:“您手上的傷口是怎么回事?”奶奶看了看,若無(wú)其事地回答:“沒(méi)什么大事,就是剛才切菜的時(shí)候碰到了”。我看著奶奶忙碌的身影以及不時(shí)皺起的眉,心里五味雜陳。當(dāng)餃子上桌后,我吃了一個(gè),覺(jué)得比往常更香,我對(duì)奶奶說(shuō)了一句:“謝謝您,奶奶!蹦棠绦χf(shuō):“道什么謝啊,傻丫頭”。

  其實(shí),我也不知道為什么說(shuō)謝謝,也許只是單純想感謝奶奶,也許恨自己沒(méi)有早些發(fā)現(xiàn),奶奶的手再神奇也是凡人的手,也會(huì)受傷。怎么能像神話故事里神仙的手一樣?想到這,我在餃子里感受到了無(wú)限的溫暖,心中涌起了濃濃的感動(dòng)。

  那一次的餃子,讓我感動(dòng),使我感受到了長(zhǎng)輩對(duì)晚輩們無(wú)私的愛(ài),那不是商店里的速凍餃子可以帶給我的。其實(shí)奶奶不求別的,只希望我在吃完餃子后能感到幸福,感到溫暖,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話:奶奶,我也愛(ài)您!下次回老家,也讓您嘗嘗我包的餃子。

那一次我真感動(dòng)作文800字5

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我的記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!而雨中“引路人”,則讓我難以忘懷,時(shí)時(shí)回想。

  放學(xué)了,大雨傾盆,我打著傘,默默地徘徊在人群之中,尋找著家的方向。遠(yuǎn)處,我模糊地望見(jiàn)了一位老人,他步履蹣跚,我的心中不免生了憐憫之心。我一路小跑過(guò)去!拔夷軒椭鷨?老爺爺!鼻宕嗟呐裘傲顺鰜(lái)。他緩慢地抬起了頭,尋找聲音的來(lái)源。他又找著了,摸了摸我的衣服,一雙木然的眼睛看著我,頭發(fā)花白,穿著洗得早已發(fā)白的衣服。他是個(gè)盲人,我的.心聲冒了出來(lái):我一定要幫助他。他莞爾一笑,皺紋更加明顯了,卻還是掩蓋不住他的疲憊!安挥昧,小姑娘!鄙n桑的聲音響起。我堅(jiān)定地說(shuō):“老爺爺,您就讓我?guī)蛶湍桑 彼缓么饝?yīng)。雨中,我倆打著傘,一老一小的,我扶著老爺爺走。

  “咚”,路邊挪開的井蓋把一個(gè)叔叔卡在了那里,他一邊咒罵,一邊費(fèi)了九牛二虎之力把電動(dòng)車挪移出來(lái)。過(guò)后,恢復(fù)了原來(lái)的安靜,叔叔飛速地騎走了電動(dòng)車,井蓋依舊在旁邊。老爺爺和藹可親的問(wèn)我:“小姑娘,剛才怎么了?還有,你為什么要帶我繞路走?”我答道:“老爺爺,因?yàn)橛芯w沒(méi)有蓋上!苯又,我把剛才發(fā)生的事情一五一十地陳述給了他。他聽了之后,反應(yīng)異常的大,一把兒甩開了我拉著他的手,一步又一步,緩慢地摸索著走向井蓋。見(jiàn)這形勢(shì),我急忙繼續(xù)攙扶他,他沒(méi)有拒絕。我?guī)搅司w的地方。他吃力地想要搬起井蓋,卻始終搬不動(dòng)。所以我站在他的對(duì)面,“一二一”終于抬起來(lái)了,我們兩個(gè)干脆鼓起一股勁,蓋上了井蓋。事后,我疑惑地問(wèn)老爺爺:“您為什么要蓋井蓋呢?”他只給我留下了一句話!耙?yàn)椴簧w井蓋,會(huì)使更多人難以前進(jìn)。”聽到這么一句話,我心頭一顫,連殘疾老人尚且知道助人為樂(lè),而我們呢?我們這些健全的人又做了什么?同樣,我很佩服老爺爺。雨中,年邁的他駝著背,緩慢地前進(jìn)著老爺爺,是我的引路人;老爺爺,是讓我佩服的人。老爺爺,讓我感動(dòng)。

  往事樁樁件件,歷歷在目,唯有雨中“引路人”是我的記憶倉(cāng)庫(kù)中最光彩奪目的那顆珍珠。他在我有著舉足輕重的地位,讓我明白了人生中的一個(gè)重要哲理助人為樂(lè)。他的事跡時(shí)時(shí)縈繞在我的心里

那一次我真感動(dòng)作文800字6

  歲月無(wú)痕,但當(dāng)我們暮然回首,細(xì)數(shù)往事時(shí),總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡,無(wú)法忘卻。每當(dāng)我們拾起它時(shí),心里總是涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng),這便是感動(dòng)。

  我拾起記憶的貝殼,細(xì)細(xì)品味,慢慢地,腦海里又浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景那是在我上幼兒園大班的時(shí)候。

  “聽話!帶上雨傘再走!”只見(jiàn)媽媽左手拿著雨衣,右手拿著雨傘,又朝我嚷道:“快來(lái)拿上雨傘,你要是不想帶,拿著雨衣也行。 眿寢屵@般“河?xùn)|獅吼”已經(jīng)吵得我眼前都能看見(jiàn)星星了,這功力著實(shí)不一般啊!

  我向天空望去,只見(jiàn)晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)公公還高懸在天空中與我打招呼哩!我心想:這么晴朗的天,哪能下雨?大人的話就是不能信。隨后便喊道:“怎么可能下雨,我走了!”說(shuō)完便“躥”出去了。

  直到了下午,我才發(fā)現(xiàn)我真的.大錯(cuò)特錯(cuò)了,所謂“不聽老人言,吃虧在眼前!闭f(shuō)的應(yīng)該就是我了吧。

  外面的傾盆大雨夾雜著閃電,豆粒般大的雨點(diǎn)瘋狂拍打著窗戶,呼嘯的狂風(fēng)似乎在嘲笑著我

  我坐在小板凳上,乖巧地等著媽媽的到來(lái)。一分鐘,五分鐘,十分鐘時(shí)間在快速的奔跑著,我的好伙伴們也被家長(zhǎng)接走了。我是多么期待,下一位被叫到的小朋友是我呀!然而結(jié)果并不是那么理想,等候大廳只剩我一個(gè)人了,我忍不住放聲哭了起來(lái)。剛送完小朋友的崔老師聞聲趕了過(guò)來(lái),她蹲到了我的身前,抬起手來(lái)?yè)崛ノ夷樕蠏熘慕鸲苟,輕聲問(wèn)我:“怎么了?媽媽還沒(méi)有來(lái)嗎?不要哭師陪著你呢!蹦菢O其溫柔的聲音,讓我永遠(yuǎn)都忘卻不了。

  天色越來(lái)越暗,雨還在下,媽媽也沒(méi)有來(lái),經(jīng)過(guò)老師的詢問(wèn),原來(lái)是加班趕不過(guò)來(lái)。這時(shí)崔老師走了過(guò)來(lái),往我手里塞了一顆糖,說(shuō)道:“老師家和你家順路,我送你回去吧!闭f(shuō)著,老師便把我抱到了她的車上,把我送回了家,并且和我一起等回了媽媽。

  老師摸了摸我的頭便轉(zhuǎn)身離開了。我慢慢張開手,拿出了那顆被我緊握著的糖,小心的把糖紙剝開,輕輕地放在了口中

  注視著老師遠(yuǎn)去的背影,我第一次感到了溫暖與感動(dòng)。我的心里,也像在我嘴中悄悄融化開的那顆糖一般甜。

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