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有關(guān)初中我的學(xué)校作文錦集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的初中我的學(xué)校作文7篇，希望對大家有所幫助。
初中我的學(xué)校作文 篇1
早在上個學(xué)期，老師就跟我們說過，下個學(xué)期要遷到新學(xué)校去上課。我很想知道新學(xué)校是什么樣的，可是我不知道在什么地方。8月31日是新學(xué)期注冊的日子。
我終于可以看到新學(xué)校了，心里好激動��！一大早，我和爸爸媽媽就騎著電動車往城里的方向駛?cè)�。到了前陳，向左拐，駛進一條剛剛澆好的水泥路，在一道鐵欄桿前停了下來。我的眼前突然一亮：幾幢5層樓高的建筑物聳立在我眼前。嗬：這就是新建的蘭溪市城北小學(xué)，我們的新學(xué)校，原來在這兒��！新學(xué)校四周都是綠油油的樹木，這兒空氣清鮮，視野開闊，景色宜人，是個讀書的好地方。全校共有4幢樓房，其中2幢是教學(xué)樓。2幢教學(xué)樓看起來都是一模一樣的新房子都是5層。教室里也是一模一樣的新桌子、椅子。那天老師叫我去倒垃圾，回來時竟然走到另一幢樓去了，真好笑！
教學(xué)樓的旁邊是食堂。以前學(xué)校的食堂只有一層，現(xiàn)在是兩層。開飯時還坐的滿滿的。食堂的伙食非常好，每餐都有四菜一湯。一樣的新餐具，一樣的飯菜，我和同學(xué)們都吃的很開心。以前吃飯時我常常剩菜剩飯，現(xiàn)在是吃了還想吃。食堂的`前面是一塊空地，現(xiàn)在操場還沒建好，我們做早操，上體育課都在這塊空地上，我想操場建好了，這里一定會更加漂亮。
新學(xué)校共有6個年級；每個年級都有4-5個班，全校學(xué)生共有1000多個人，原來的路口、十里亭、棗樹、城北四座小學(xué)的學(xué)生都到這兒來了。每天早上和下午放學(xué)時，校門口都是車來人往，好不熱鬧！新學(xué)校什么東西都是新的，新樓房、新教室、新老師、新同學(xué)、新課程、新桌子、新椅子，還有新液晶電腦。
我對這兒的一切都感到十分新鮮，每天都有個好心情。我們的新學(xué)校——蘭溪市城北小學(xué)，我喜歡你！
初中我的學(xué)校作文 篇2
我的初中學(xué)校離我家只有九百米的距離，我每天都可以走著去走著回，不像小學(xué)那樣需要爸爸接爸爸送了。也是因為我的初中學(xué)校離家近的緣故，我在初中學(xué)校待著的時間很長，我是指每天待在學(xué)校的時間很長，因為離家近，我還申請了當(dāng)值日生，不僅自己值日那天回家晚，而且住得遠的值日生如果有急事，我也會幫忙攬下，這樣別的住得遠的同學(xué)就可以早一點點回家了。
我的`初中學(xué)校里面還有小學(xué)和幼兒園。和我們初中部的教學(xué)樓不一樣，幼兒園是一棟矮矮的教學(xué)樓，前面還有一塊五顏六色的小操場，有圍欄圍住的，幼兒園的小朋友們就在這里面上課和玩耍。小學(xué)部的教學(xué)樓則是在我們初中部前面差不多的一棟六層樓高樓房，區(qū)別是教學(xué)樓前的字，我們初中部教學(xué)樓前的字是：格物、致知，而小學(xué)部教學(xué)樓的字是：誠實、守信，這四個詞合起來就是我們初中學(xué)校的校訓(xùn)了。
我的初中學(xué)校有很多優(yōu)秀的年輕老師。和我就讀的小學(xué)有所區(qū)別的是，我的初中學(xué)校年輕老師比年長的老師多，而我的小學(xué)老師反倒都是些年長的老師，甚至小學(xué)老師的孩子的孩子都和我們一起上小學(xué)了，而初中學(xué)校的老師還都沒有自己的孩子，都是些剛出校園沒多久，雖然有些學(xué)院派風(fēng)格嚴(yán)重，卻也和那些年長的老師一樣優(yōu)秀，在教育方面旗鼓相當(dāng)。興許是他們也是從我們這么大一直長到當(dāng)老師的，懂得學(xué)生的心里所想吧。
我的初中學(xué)校還有一個游泳池，這一點是必須要提一提的。這個游泳池是后來擴建的，聽說是那些年輕老師們向上面提議的，說是游泳可以鍛煉孩子們的各個方面，不僅可以長高，還可以鍛煉孩子們的各種能力，游泳池就建好了。具體對我們哪好，我還有待考察，等我游完一個學(xué)期再來匯報吧！
初中我的學(xué)校作文 篇3
我的學(xué)校是最美麗的校園！
走進快八年的校門口一看，一棟四層高的教學(xué)樓。我的`寬敞明亮的教室在二層中間。來來往往可愛活潑的同學(xué)們和辛勤的老師，耳邊傳來微小的說話聲、笑聲……這就是我心目中最美的學(xué)�！仕h特殊教育學(xué)校。
清晨，太陽沒出來。我們已經(jīng)開始晨跑了，我們的口號多么響亮。太陽悄悄露出半臉，同學(xué)們整整齊齊的隊伍站在教學(xué)樓前，注視著迎風(fēng)飄揚的五星紅旗徐徐上升。結(jié)束后我們已坐在明亮的教室里，每個教室傳來了朗讀聲。
中午，我們結(jié)束了半天的課程。去食堂咯。燦燦的陽光照耀整個校園，一切都顯得生機勃勃。池塘里銀光閃閃的水，一群金魚在水中悠閑的游來游去。同學(xué)們吃飽飯出來，唧唧喳喳聊個不停。
晚上，同學(xué)們在月光下散步、玩游戲、和老師交流等。深藍的天空一望無際，就像巨大的海洋。彎彎的月亮像小小的船，繁星像無數(shù)條魚在大海中玩耍。晚自習(xí)開始了，每個窗口燈光明亮，教室里一片安靜。
�。《嗝疵利惖男@！
沂水縣特殊教育學(xué)校，我愛你！ILoveYou！
初中我的學(xué)校作文 篇4
當(dāng)我們從稚嫩的孩童時期走過，來到了成長中的青蔥歲月;當(dāng)我們從陪伴我們六年的小學(xué)走出，進入中學(xué)，即將開啟一段新的旅途;我知道，我長大了，就像一粒種子，已長成了一株樹苗，還在慢慢的成長著。學(xué)校，是我們生命中重要的一環(huán)，它見證者我們的努力，我們的變化。我，已經(jīng)進入了一個新的學(xué)�！痢痢痢�。
學(xué)校門前有著兩棵參天大樹，像是預(yù)示著我們以后一定會成材。進入學(xué)校，就是一片生機勃勃的景象。一棵棵綠樹投下一片片樹蔭;竹林指引著我們，使我們堅定，挺拔;小草正如我們這些學(xué)生，正在茁壯的生長著。
而除了這些植物，一座座教學(xué)樓也吸引著我們。
高大的教學(xué)樓矗立在校園里，不同的學(xué)生每天進進出出的，給高樓增添了些許點綴。
教室里的桌椅擺放的整整齊齊，室內(nèi)寬敞明亮，黑板上經(jīng)常六只一些白色的字跡，這些自己像是代表著老師，代表著老師辛勤的身影。
學(xué)校內(nèi)總是干干凈凈的`，這也是學(xué)生們的勞動成果。
學(xué)校更讓我感到欽佩與喜愛的不僅是校內(nèi)環(huán)境，還有那些箴言。
“不比成功比進步”這可不是說說的，這句話更激勵著我們努力學(xué)習(xí)，天天向上，力爭上游!
一個人如果要成為一個有用的，能為社會做貢獻的人，就需要好好學(xué)習(xí)，如果要學(xué)好知識，就必須擁有一個好老師，好學(xué)校。也許中學(xué)只是我人生中的一部分，也許老師只是人生中的過路人，但他們會永遠埋藏在我心中，因為他們對于我——對于我們，將會有非凡意義。
初中我的學(xué)校作文 篇5
新學(xué)期開始了，同學(xué)們一起談笑風(fēng)生地走入他們的母校——慈溪市第三實驗小學(xué)。想想從前，我也曾是他們中的一員，但這次，我出現(xiàn)在了一片嶄新的學(xué)校土地上，它，就是陽光實驗學(xué)校。
走入班級，迎面出現(xiàn)的是一張張陌生的新面孔，他們將是我要相處5年的新同學(xué)，不曉得他們都是什么樣的人呢？
班主任趙老師是一個英語老師。她和三小的班主任截然不同，她會微笑著迎接每一位同學(xué)，不會整天板著臉，讓人難以接近。
數(shù)學(xué)老師徐老師是個男老師。他上課十分激情，上他的課，總讓我感到自己站在戰(zhàn)場上，正在把敵人——數(shù)學(xué)難點，一個個的.消滅。
語文老師嚴(yán)老師是個神秘莫測的高手。我摸不透他的底細(xì)，也捉不住它的特性，只知道他有個多變的臉，一節(jié)課能換好幾個表情。陽光真是高手如云啊！
學(xué)校里頭的同學(xué)們更是有趣。下課了，原本空蕩蕩的草場和走廊，馬上擠滿了人，大家都在花樣翻新地玩。從窗戶看下去，同學(xué)們有的在玩捉迷藏，有的幾個人圍成一堆在講話，有的在抖空竹、跳短繩、踢毽子鍛煉身體，連盤腿坐在地上修身養(yǎng)道的也有呢！
總之一句話，我來到了一個充滿歡聲笑語，充滿陽光的學(xué)校，愿我和大家在這里快樂地學(xué)習(xí)，幸福的度過小學(xué)與初中！
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