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初中敘事作文

時(shí)間:2022-06-11 13:52:25 初中作文 我要投稿

有關(guān)初中敘事作文合集八篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的初中敘事作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)初中敘事作文合集八篇

初中敘事作文 篇1

  我一直覺得爸爸一直是一個(gè)不通情理的父親,我很怕他,我不敢和他單獨(dú)相處。

  有一次媽媽出差,我本身就不開心,再加上在學(xué)校十分不順利:實(shí)心球投擲考試成績不理想,語文考試沒得優(yōu),英語考試考得也不好。我的心像鉛一樣沉重,很沮喪。

  放學(xué)后爸爸來接我,坐在車后的我忍不住流下了眼淚。爸爸和我聊天,我沒說話,他覺得有些不對(duì)勁,便馬上停下車,回過頭來看到我哭了,他吃驚地問:“怎么了?”我支支吾吾地答不上來,他用那雙溫暖的大手輕輕拍了拍我,就急忙帶我趕回了家。

  到了家,爸爸抱著我關(guān)切地問清楚了事情的來龍去脈,然后笑了笑說:“寶貝兒,沒關(guān)系的,在生活中我們會(huì)遇到許多困難,你那點(diǎn)兒事不算什么?荚囀菣z測學(xué)習(xí)的成果,如果這次沒有考好的話,就說明我們有些地方學(xué)得不是很透徹,強(qiáng)化練習(xí)就行了,不用傷心!你先寫作業(yè),我這就給你做飯去,待會(huì)兒去買個(gè)實(shí)心球。”看著爸爸忙碌的身影,我的心情平靜了下來。

  飯后,天色已黑,寒冷的北風(fēng)在窗外“嗚嗚”地掠過,爸爸套上外衣,向外面走去。過了好長時(shí)間,爸爸才氣喘吁吁地趕回來!霸趺催@么晚吶!我都等急了!”我焦急地說!翱龋枚嗌痰甓紱]有賣的,我跑了四、五家才買到的!你趕緊去睡覺,待會(huì)兒我加完班給你查查投擲實(shí)心球的方法,咱們明天就開始練習(xí)!”

  此后幾天,爸爸每天放學(xué)都和我在樓下練習(xí)實(shí)心球投擲。他十分認(rèn)真地教我每一個(gè)動(dòng)作:“對(duì)!這個(gè)動(dòng)作就是要帶動(dòng)腰力,要?jiǎng)幼鬟B貫!”、“手再投高點(diǎn),別朝地投!”還有一回,我不知道怎樣投高,他說:“在手不會(huì)把球甩出去的情況下,手盡可能地放松,到頭頂開始出手,在前上方的時(shí)候就已經(jīng)投出去了!蔽衣牶笳J(rèn)真練習(xí),果然有了很大的提高,F(xiàn)在我投擲實(shí)心球的成績一下子上了九十!

  我以為爸爸不喜歡我,所以才會(huì)對(duì)我兇,才會(huì)罵我,可是我錯(cuò)了,原來我沒懂得爸爸對(duì)我的愛。爸爸對(duì)我的愛不會(huì)比媽媽少,只不過他采取的方式和媽媽不一樣而已。我愛你,親愛的爸爸!

初中敘事作文 篇2

  記得我剛上小學(xué)的一天,早晨還是晴空萬里,到了下午放學(xué)時(shí)老天就突然變臉了,看著一時(shí)半會(huì)也歇不了的漂潑大雨,我急得差點(diǎn)哭了,因?yàn)槲覜]帶雨傘。我躲在一個(gè)書報(bào)亭的屋檐下,妄想自己跑回家,卻又發(fā)現(xiàn)鞋帶松了,而一俯身衣服就會(huì)被淋濕。

  就在我心急如焚、一籌莫展的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來一位撐著雨傘的大姐姐。她看見我這副狼狽相,立馬跑過來彎腰問我:“你要不要跟我一起走,我送你回家?”我正求之不得,連忙來個(gè)“小雞啄米”。

  她先俯下身,用纖細(xì)的手指飛快地幫我系好了鞋帶,我都沒看清她是怎么系的,只見一只漂亮﹑利落的“蝴蝶”落在鞋上。她用手摟住我的肩,讓我盡量地往傘里靠。一路上到處是水塘,大姐姐就讓我舉著傘,然后把我抱過去。大姐姐長得并不高大,只是一個(gè)文文靜靜、瘦瘦弱弱的小姑娘,我覺得她抱我時(shí)幾乎是拼盡了全身的力氣,連額頭的青筋都暴出來了。我問她:“姐姐,你叫什么名字?”但她只是告訴我,她也是城北小學(xué)的。正說著,迎面飛馳而來一輛汽車,路邊濺起的巨大水花眼看就要讓我成為“落湯雞”了,姐姐眼疾手快,把我往她身前一摟,猛一轉(zhuǎn)身,幫我擋住了水花,她自己卻淋了一身的水。

  最后總算是艱難地把我安全地送到了家。我感激地對(duì)她說:“謝謝你,姐姐。”她卻淡淡地說:“沒事兒,應(yīng)該的。”說完,她匆匆地走了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),她的衣服已快全濕了……

  直到現(xiàn)在,她的音容笑貌,我都記不清了,只記得茫茫雨霧中她纖弱的背影,還有她胸前的那條鮮艷的紅領(lǐng)巾……

初中敘事作文 篇3

  你看你,英語成績又下滑了,你現(xiàn)在在干嘛?”媽媽大聲對(duì)我說著,我努力地解釋著,可再怎么解釋也沒有用了,我一氣之下拿上了我的手機(jī),氣沖沖地走出了家門。

  在我放學(xué)回家前,也曾考慮過后果。

  皎潔的月光照向大地,我一個(gè)人背著書包走在路上,心中想:“我到底告不告訴父母我的英語分?jǐn)?shù)呢?如果告訴,我就會(huì)被批評(píng),如果不告訴,紙是包不住火的,父母遲早會(huì)知道的!庇谑牵易哌M(jìn)家門,告訴媽媽我的分?jǐn)?shù)。后來受了批評(píng)忍不不住了,才走到了外面,這也正是我回家最晚的一天。

  到了吃晚飯的時(shí)間,我的肚子打起了退堂鼓,我來到一家超市旁,摸了摸口袋,發(fā)現(xiàn)還有一塊沒有吃完的餅干和它剩下的幾粒殘?jiān)?/p>

  心里想著:“要是不離家出走,就不會(huì)這樣了!蓖蝗灰坏斡甑卧诹宋业娘灨缮,風(fēng)一吹,餅干掉到了地上,我察覺到大雨不久就要來到,心里很是落寞。我跑到了屋檐下,用手小心翼翼地摸出那剩下的殘?jiān),生怕碎了,生怕掉到了地上?/p>

  雨越下越大,風(fēng)也越刮越大,路上的行人也紛紛減少了。

  我拿出了我的手機(jī),發(fā)現(xiàn)有四十二個(gè)未接電話,十八條短信,我連忙打開看了看,全是母親的,短信上說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該那樣,原諒我吧!薄巴饷嫦掠炅,你有么有淋濕?你現(xiàn)在在哪?”

  額看到這些話,頓時(shí)熱淚盈眶,想著也后悔,我也不應(yīng)該離家出走,如果再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)虛心接受批評(píng),不會(huì)再離家出走了。

  回到了家,只見媽媽坐在餐桌旁,時(shí)不時(shí)盯著手機(jī)看,我低聲說:“媽媽,我回來了!眿寢屝老驳卣f:“孩子,餓了吧,我先去盛一碗湯來給你喝,驅(qū)驅(qū)寒。”

  家里的燈光照在我身上,暖暖的,我感到家庭的溫馨,無論你再怎么犯錯(cuò),家人終究會(huì)原諒你。

  這也正是我回家最晚的一天。

初中敘事作文 篇4

  一提到對(duì)手,我便想起了“他”——我的伴侶。

  晚上,正當(dāng)我為沒做完作業(yè)而煩躁時(shí),是他走過來說:“這都幾點(diǎn)了,怎么還在做作業(yè)呢?快點(diǎn)去睡吧!要知道睡眠不足,會(huì)變成丑八怪的!蔽铱刹辉敢猱(dāng)丑八怪,還是讓作業(yè)見鬼去吧。于是,我鉆進(jìn)了被窩。

  早晨,我睜開惺忪的睡眼,從暖暖的被窩里鉆出來。“呀,好冷啊!”這時(shí),他湊過來,說道:“你怎么起得這么早,在這個(gè)溫暖的世界里多呆一會(huì),不是很好嗎?我看你呀,真是一個(gè)大白癡,有福不會(huì)享!”說完,裝著一副氣呼呼的樣子,兩眼直瞪著我。在他的關(guān)懷下,我又“鉆”進(jìn)了他的“圈套”。

  星期天,想幫媽媽做家務(wù)活,他跑過來拉著我的手說:“好不不容易有個(gè)星期天,還干什么活呀,走,咱們玩游戲機(jī)去。”我又和他玩在一起了。

  在他無微不至的“關(guān)懷”下,我迎來的卻是老師的白眼(經(jīng)常遲到,成績下降),媽媽的嘮叨(不幫助做家務(wù),整天玩游戲機(jī))。我這才意識(shí)到,應(yīng)該和他說拜拜了。

  “早點(diǎn)睡吧,要不你會(huì)變成丑八怪的!彼衷谝T我了,我正準(zhǔn)備上床,試卷上的紅叉叉紛紛跑過來擋住了我的去路。不行,還是把這些先“擺平吧”!我又坐回到書桌前。

  “親愛的,再睡一會(huì)兒吧!彼衷倮业母觳擦耍艺@進(jìn)被窩,老師嚴(yán)厲的目光又在我眼前閃現(xiàn)。不行,遲到了要挨訓(xùn)的。我一把推開他,迅速穿衣下床。

  最近常聽到媽媽在爸爸面前夸我,“咱這孩子像換了個(gè)人似的,洗衣,做飯,拖地,樣樣都幫著干,學(xué)習(xí)成績也提高了,游戲機(jī)也不玩了。”看著他們高興的樣子,我的心在笑?伤麉s撅著嘴,一言不發(fā)。

  說實(shí)話,有時(shí)我都禁不住他的誘惑,在他的誘惑下,我只稍作些松懈,就會(huì)消除疲勞,精力充沛,所以到現(xiàn)在為止,我還沒有徹底和他拜拜呢!

  朋友,你想知道他的名字嗎?告訴你吧,他的名字叫懶惰。

  初中敘事作文800字4:

  生命有限,而學(xué)海無涯。我們成為怎樣的人,決定于我們所學(xué)到的東西,每天都努力學(xué)點(diǎn)新的東西。這一天才稱得上是沒有白費(fèi)。

  一個(gè)出生于貧困家庭的人,一個(gè)學(xué)齡五年級(jí)的人,一個(gè)讓世界變成自己學(xué)校的人,最終卻是一個(gè)不同凡響的人,一個(gè)負(fù)責(zé)的好爸爸,一個(gè)負(fù)責(zé)的好“老師”。他就是巴克爾。

  巴爾克認(rèn)為,最不可寬恕的是一個(gè)人晚上上床時(shí)還像早上起床時(shí)一樣無知。他常說:該學(xué)的東西太多了,雖然我們出生時(shí)一無所知,但只有蠢人才永遠(yuǎn)如此。為了防止孩子們陷入自滿的陷阱,巴克爾要讓自己的孩子每天都學(xué)一個(gè)新的知識(shí)在飯前進(jìn)行交流,說出后才能吃飯。然而當(dāng)他的孩子們介紹各種知識(shí)時(shí),哪怕是微不足道的小知識(shí),他也不覺得瑣碎,而是鼓勵(lì)孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  一次,他的兒子費(fèi)利斯為了完成任務(wù)在飯前匆匆找了一個(gè)新知識(shí):尼泊爾的人口是……。餐桌上頓時(shí)鴉雀無聲。大家都覺得這個(gè)知識(shí)實(shí)在太瑣碎了。但巴爾克卻說:“好,孩子他媽,你知道這個(gè)答案嗎?”妻子的回答總是會(huì)使嚴(yán)肅的氣氛變得輕松起來,她說:“尼泊爾?我非但不知道它的人口是多少,連它在世界上的哪個(gè)角落也不知道呢!”這個(gè)回答正中巴爾克的下懷。于是他說:“把地圖拿來,我們來告訴你們媽媽尼泊爾在哪兒!本瓦@樣,全家人忘了吃飯,在地圖上尋找起尼泊爾來。一天又一天,日積月累,全家人在飯桌上學(xué)習(xí)了許多知識(shí),大家共同進(jìn)步著。

  巴爾克說:“一個(gè)人“不一定終身受雇,但必須終身學(xué)習(xí)!敝挥胁粩鄬W(xué)習(xí),才能夠追求和享受更美好的人生。

  是呀,要想有成就就要發(fā)奮讀書。學(xué)無止境是一句老話,但它有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的日新月異,誰還能夠說我學(xué)夠了呢?不過話又說回來要想真正學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)、決心、信心、恒心是必不可少的。還有就是不能沒有勇氣,一定要不怕困難,敢于挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退,唯有持之以恒者,方有希望到達(dá)目的地。當(dāng)然,盡管一個(gè)人不斷學(xué)習(xí),如果他只是十分死板的學(xué)習(xí)那也是無效的。因?yàn)樗缹W(xué)習(xí)不等于掌握了知識(shí),更不等于有了智慧。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!蹦阋膊荒馨褜W(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)去完成。如果你是這種人的話,那么只會(huì)掌握了一些皮毛小的知識(shí)。其實(shí)說來說去你就是要不斷的去學(xué)習(xí)知識(shí)。

  學(xué)習(xí)不等于能力。學(xué)習(xí)必須轉(zhuǎn)化成能力與素質(zhì)才能體現(xiàn)出其價(jià)值。就像一個(gè)人吃下食物不等于增強(qiáng)體質(zhì),需要吸收才可能增加體質(zhì)一樣。只有把學(xué)習(xí)同實(shí)踐相結(jié)合,產(chǎn)生效果時(shí),才能體現(xiàn)能力。

  初中敘事作文800字5:

  勤學(xué),說來容易,做來難,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績很差,就以為是自己的頭腦笨,不聰明,或者說老師沒有教好。在我看來,成績不好,不是天資與教師的問題,最重要的是自己平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度不認(rèn)真,不勤于學(xué)習(xí)。

  我記得有一位名人說過:"天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也說過:"天才出于勤奮"。這些話都說得很對(duì),譬如說大發(fā)明家愛迪生,為了研究出理想的白織燈,進(jìn)行了上千次的試驗(yàn),幾乎所有的金屬都被他試驗(yàn)過了,正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得"白織燈"的成功,成為人世仰慕的發(fā)明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競爭的歷史,絕少有靠投機(jī)巧取勝的,可見,任何成就的取得都是與刻苦,勤學(xué)分不開的。

  但是有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差不說,上課還不聽講,不是睡覺就是玩,根本不去學(xué)習(xí),這個(gè)樣子成績又怎么會(huì)好得起來呢?也有些同學(xué)自以為天資聰明,驕傲自滿,上課不聽講,下課就沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,我們不如想一下,既然天資和勤奮都是成功的來源,我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢?王安石在一片篇題為"傷仲永"的文言文中講了這樣一個(gè)故事:江西金溪縣有個(gè)方仲永,自幼天資聰慧,方仲永的父親為了得到人們的夸獎(jiǎng)和錢財(cái),天天帶著仲永去別人家里幫別人題詩,不讓他學(xué)習(xí),由于仲永沒有時(shí)間看書,學(xué)習(xí),才能漸漸衰退,20歲時(shí),方仲永已經(jīng)完全變成了一個(gè)普普通通的人了。

  14歲是一個(gè)特殊的`年齡,將告別孩提時(shí)代,邁入青春大門,這是少年邁向青年的重要時(shí)期,所以這一時(shí)刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿著正確的方向前進(jìn)。

  青春是人生的花季,青春是人生的黃金時(shí)代,它是我們一生中最充足、最美好的部分,也是最寶貴的部分,所以把握青春即把握好了人生,因此邁好青春第一步才至關(guān)重要。

  初中敘事作文800字6:

  人最寶貴的東西是生命!鄙鼘(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該是這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說:“我整個(gè)生命和全部,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類解放而斗爭! ——保爾·柯察金

  保爾他說到了,并且做到了,即使在常人看來是不可逾越的困難,保爾以他超人的毅力實(shí)踐著他生命的誓言——將自己的生命和全部精力,獻(xiàn)給解放全人類的斗爭,一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說著一切,我們也從他身上看到了學(xué)習(xí)的榜樣。保爾·柯察金,一個(gè)時(shí)代最可貴、美好的精神品質(zhì)凝聚于他的身上——為理想而奮斗的精神,鋼鐵般的意志與頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。

  也許我們并沒有像保爾那樣崇高的志向,因?yàn)槲覀冎皇瞧椒驳貌荒茉倨椒驳娜?我們無須面對(duì)戰(zhàn)亂,也無須為之獻(xiàn)身,,但我們同樣擁有理想,我們也同樣要經(jīng)歷坎坷,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的堅(jiān)強(qiáng),勇敢與執(zhí)著.現(xiàn)在的生活固然安定,但決不能就此放蕩自己。

  人生需要一盞指路的明燈,這明燈就是“理想”。求索的道路是漫長、艱難、曲折的,但只要有理想的明燈引航。我們就有堅(jiān)定、正確的方向,排除萬難,迎來人生輝煌。假若,這盞明燈因經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),而失去它原有的萬丈光明,那么漫漫長夜,在怪石嶙峋、充滿艱難險(xiǎn)阻的“登山”旅途中,磕磕絆絆,迷失方向也就在所難免了。

  而比起保爾,我們是幸運(yùn)的。他雙目失明,雙耳失聰,在那樣一個(gè)無助的世界里,在一片黑暗和寂靜的世界里,站起身,靠著刻苦、努力,成為一個(gè)偉大的作家,寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,使他變成世界上第一個(gè)一輩子聾而不聞、盲而不見、而卻不是啞而無言的人,他的精神筑就了他的偉大。

  我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵,這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的校園、寬敞明亮的教室、親切和藹的老師、快樂友好的同學(xué)……這一切都這么美好,我們有何理由不去珍惜它們呢?如果我們都像海倫所寫的那樣“把活著的每一天都看做生命的最后一天”的話,我們過得每一天都會(huì)非常有意義、有朝氣,對(duì)生活充滿熱情;假如我們的每一天都那樣充實(shí),我們何愁只有三天光明?因?yàn)槲覀兊男撵`已經(jīng)代替了眼睛!

  意大利的空想社會(huì)主義者托馬佐·康帕拉為了祖國的解放而戰(zhàn)斗。他被捕后,在獄中度過了27年,每次嚴(yán)厲拷打使他昏死過去,但每次蘇醒過來后,他的第一個(gè)信念就是“我能思索,我還活著!”他不屈不撓,以自己的心血鑄成了人類思想史上最早的空想社會(huì)主義著作之一《太陽城》。著名史學(xué)家司馬遷雖然因得罪了漢武帝,而被“凈身”,但他并沒有因此而放棄自己的理想,他忍辱負(fù)重,終于寫成了被譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。

  每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人心中都渴望著成功。然而前進(jìn)的道路不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到困難和挫折,那么多名人告訴我們應(yīng)該怎么做。所以從今天開始,不要再虛度年華,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從現(xiàn)在開始,從今天開始。

  奮斗,從今天開始!

初中敘事作文 篇5

  昨天勞動(dòng)課老師布置了一項(xiàng)特殊任務(wù),今天一大早,同學(xué)們歡天喜地地帶來了自己做的飯菜。早讀、大課間、中午大家都在討論著自己的飯菜,當(dāng)然,我也不例外?吹贸鰜泶蠹叶紳M懷期望地上這堂勞動(dòng)與技術(shù)課。

  開始上課了,因?yàn)橥瑢W(xué)們都耐不住性子,吵吵嚷嚷的。于是王老師拿著話筒說:“停一下,知道你們等不及了,今天這堂課準(zhǔn)備分三個(gè)部分,第一部分:我們把菜名寫到紙上,我就拍張照片,第二部分:大家把飯菜放在桌子上,然后下位品嘗別人的飯菜,第三部分:四個(gè)人互相交流自己做飯菜的過程,從交流中獲得啟發(fā)!

  于是我自信滿滿地寫下了菜名和自己的大名,等王老師拍完以后,我就一手抓著勺子,一手拿著筷子,出去尋找食物。第一處是鴉一禾的冰激凌,那可是鴉一禾親手做的呢,我一定要嘗一嘗,我就用我那大號(hào)勺子輕輕挖了一塊,小伙伴們都驚呆了(她們都是用筷子一小塊一小塊挑的),哈哈哈……“不錯(cuò),不錯(cuò),口感很好!蔽易匝宰哉Z到。第二處是李屹做的慕斯蛋糕和小餅干,小餅干李屹做了60個(gè)呢,全班都有一個(gè)。我用我那大勺子輕輕挖了一勺,“哇!”慕斯蛋糕還是夾層的,真高級(jí),真不錯(cuò),我連忙吃了起來。

  吃完了甜點(diǎn),我接著就吃菜了,我的目標(biāo)定在了肖遙的意大利面上,在肖遙不注意的時(shí)候,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),飛快地夾住了面條,吃了起來。覺得有點(diǎn)口渴,我的目標(biāo)又定在了尹俊的青菜湯上,用勺子舀了一口,還熱著呢,顧不上評(píng)價(jià),又急忙跑回自己的座位上,用剩下的脆骨交換了楊景越的雞排和李弘康的牛排,真是一箭雙雕呀!

  “好了,好了,相信大家也吃飽了,喝足了,現(xiàn)在我們請(qǐng)同學(xué)們上來交流交流,你們邊聽邊吃!毕仁区f一禾講自己怎么做冰激凌。我只聽到她說在手機(jī)上先下載一個(gè)做菜軟件,然后就按照上面的做。因?yàn)橥瑢W(xué)們都討論的比較激烈,下面說的都沒聽清楚。

  不過,這真是一堂令人難忘的勞動(dòng)與技術(shù)課啊!

初中敘事作文 篇6

  母愛到底是什么?

  當(dāng)你細(xì)細(xì)品味這份發(fā)自內(nèi)心的愛后,這種愛猶如一道陽光溫暖,無私。

  “我不用你管!”

  或許是青春的叛逆和媽媽的話起了化學(xué)反應(yīng),在和她大吵一架后,我毫不留情的摔門而去。

  天漸漸亮了起來,在街上漫無目的地逛了一圈后,才頓感徹骨的寒冷?諝庵杏恐鴮訉拥撵F,夜晚的月光很亮,只是被霧打散,照下來時(shí),亂了一地。一半的路燈已經(jīng)熄滅,漫步在街道上,感受著自己無法駐足的無奈。不知怎地,雙腳竟踏上了那條熟悉的歸路,心中莫名的一陣顫動(dòng)。

  轉(zhuǎn)過拐角,偶爾會(huì)看到從窗戶透出幾點(diǎn)微光,給人暖洋洋的感覺。我知道,這是人人都想得到的渴望。再往前,一束微黃的燈光映入臉簾,走近,燈下的竟是媽媽!她倚靠在椅子上,眼神疲憊卻透著希望。身后是家的味道。

  “快!進(jìn)屋吧,外面天冷,小心著涼! 一句簡單的話,卻讓我的心不禁隱隱作痛。

  故作嚴(yán)肅的走進(jìn)房屋,從冰箱內(nèi)拿出一杯牛奶,正

  要插上吸管,卻被剛進(jìn)屋的媽媽一把奪過: “這么冷的天,那還能喝涼的呀!”

  說完,她走進(jìn)廚房,出來時(shí)一手拿著碗,一手提著熱水壺,將牛奶放入碗中,小心翼翼地倒入開水,頓時(shí),房間里頓時(shí)升騰起陣陣白霧。

  “媽媽,我??”

  “怎么啦,還在和我生氣哪?”媽媽臉上浮現(xiàn)著往日的笑容,“趁熱喝!闭f完,便走進(jìn)廚房。

  我一愣,心中的愧疚頓時(shí)涌上心頭,心中像打翻了五味瓶,是甜,是苦,還是酸?呆呆地看著媽媽離開的背影,那一剎那,我終于頓悟:十六年了,媽媽為我付出也十六年了。的確,她不再是從前那個(gè)在我犯錯(cuò)誤時(shí)對(duì)我一頓痛罵的婆婆嘴,而是在我傷心難過時(shí)給予我鼓勵(lì)的好媽媽,猶如星空中那盞最亮的星辰,期待著黎明的到來,她總是伴隨著我,成為引領(lǐng)我前進(jìn)航程的那盞燈??而面對(duì)她的只是歲月流逝帶來的無奈。

  想到這,我的心不禁一緊,既而一股溫暖傳遍了全身。初生的陽光透過窗戶照進(jìn)手中的牛奶,乳白色的液體混著淡淡的紅光——

  或許母愛正如這束陽光,只有真正照進(jìn)了心里,才倍感溫暖動(dòng)人。

初中敘事作文 篇7

  14歲,花季的年齡;15歲,青春的旋律;16歲,未來的步伐;17歲......——題記每一個(gè)少年,都應(yīng)有一個(gè)美好的明天,有一個(gè)花季的青春,有一個(gè)光明的未來。可就是有這樣一群特殊的人,住在特殊的地方,穿著特殊的衣服,做著特殊的事。未管所是一所特殊的學(xué)校,里面的他們,內(nèi)心有失落、悔悟和憧憬。懷著忐忑的心,輕步來到男監(jiān)區(qū)。映入眼簾的是高高的圍墻,駭人的電網(wǎng)以及那赫然醒目的幾個(gè)大字“好好改造,早日回歸社會(huì)”,頓時(shí),一股沉重的氣息壓上我的胸口,難以呼吸。在一個(gè)年輕教官的帶領(lǐng)下,我們來到操場。一個(gè)個(gè)身穿囚服的男犯有序的站在操場中央。他們身上的囚服如同枷鎖一般緊緊的鎖住他們的身軀,鎖住他們的自由更鎖住他們的心。在操場上,他們?yōu)槲覀冋寡萘岁?duì)列對(duì)形和疊被子表演,在站的同學(xué)和老師們,無不為他們感到痛心。他們確實(shí)很棒——整齊的動(dòng)作,一首首雷鳴的歌曲以及一床床棱角分明的被子,無不觸動(dòng)著我們的心弦。但是花季般的年齡,原本可以展翅高飛,卻如同籠中的鳥兒一般,沒有了未來。女監(jiān)區(qū)同樣駭人的展現(xiàn)在我的眼前......她們一個(gè)個(gè)專注的眼神,認(rèn)真的做著自己的工作,不給分心留一絲余地。干凈的宿舍,清爽的食堂,總能給人以耳目一新的感覺!肮(jié)目開始”,隨著一個(gè)男犯和一個(gè)女犯的宣布,節(jié)目開始了......一個(gè)清爽的女孩站上舞臺(tái),依然是那身如枷鎖一般的囚服。動(dòng)聽的歌聲傳入雙耳,“天之大,唯有你的愛是完美無瑕......”此刻,我無比想念我的媽媽,她細(xì)膩而又柔和的愛滋潤著我的內(nèi)心......第二個(gè)節(jié)目,是由一個(gè)名叫李娟的女犯帶給我們的,她為我們講述了她曾經(jīng)的經(jīng)歷?膳碌奶摌s、貪婪、欲望緊緊的包圍著她,逼迫她走向了犯罪的道路。我低下沉重的頭,悄悄的為她留下了眼淚。她只有16歲,原本可以放飛夢(mèng)想,展翅高飛的,可就是為了那點(diǎn)卑微的虛榮,法律無情的奪走了屬于她的自由。看完節(jié)目后,我的心久久不能平靜,明明就只是一墻之隔,展現(xiàn)出來的卻是兩個(gè)不同的世界。自由、親人、夢(mèng)想,對(duì)于我來說,已經(jīng)變得無比寶貴了。現(xiàn)在所擁有的一切,來之不易。坐在車上,我的心情無比沉重。離開未管所,不知為何,此刻的天無比湛藍(lán),陽光無比明媚,空氣無比清新;仡^向未管所望去,幾多孤獨(dú)的白云游蕩在上空,有著無法抹去的陰霾。

初中敘事作文 篇8

  一個(gè)人要想成功,除了要依賴他的知識(shí)、能力,機(jī)遇,還必須要求他具備一種優(yōu)秀品格,那就是堅(jiān)韌不拔的精神。

  從小,我就讀了不少名人的故事。兩耳失聰后仍舊堅(jiān)持音樂創(chuàng)傷并獲得了巨大成功的“樂圣”貝多芬;年輕時(shí)窮困潦倒,卻能堅(jiān)持科學(xué)研究的“發(fā)明之王”愛迪生;這些偉人都給我留下了深刻印象。他們使我知道:成功是來之不易的,成功是需要堅(jiān)韌的品格的。從那時(shí)起,堅(jiān)韌,就成了我所追求的品格。

  在生活中,我總努力地把握自己,使自己的心理承受力逐漸增強(qiáng)。面對(duì)學(xué)習(xí)上的種種失敗,生活中的種種不如意,雖有過痛苦,但從沒失去過信心。自上小學(xué)以來,我的學(xué)習(xí)成績一直不錯(cuò),在很多考試成績出色。我喜歡閱讀課外書,努力學(xué)習(xí)課外知識(shí);因?yàn)槲以缫寻旬?dāng)全年級(jí)第一作為目標(biāo),而作為老師的爸爸媽媽也認(rèn)為我很有希望。誰知在上次數(shù)學(xué)月考中,由于審題不清,我沒能做出第三道題,而且影響到了后面的題目。當(dāng)發(fā)公布成績時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己以五分之差成為第八名!當(dāng)時(shí)我的心都要碎了!那天晚上,我在床上翻來覆去,回想著自己為這個(gè)目標(biāo)所付出的滿腔熱情,不知不覺眼淚打濕了我的枕巾。

  那幾天我的情緒很壞,但有一天我偶然在書架上看到了那本已被我讀得滾瓜爛熟的《貝多芬》,一種感覺涌上我的心頭,我必須戰(zhàn)勝自己!

  后悔昨天,不如抓住今天,我不時(shí)告地告誡自己:“失敗對(duì)我也是一種財(cái)富”。就這樣,我終于走出了陰影,開始滿懷信心的備戰(zhàn)期中考試。我要善待每一次成功與失敗,通過失敗一次次磨煉自己,我將以堅(jiān)忍不拔的毅力迎接一次次的人生挑戰(zhàn)。

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