校園趣事作文 15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的校園趣事作文 ，希望對(duì)大家有所幫助。
校園趣事作文 1
笑聲總是在這兩節(jié)課堂上爆發(fā)出來(lái)，請(qǐng)讓我為你一一道來(lái)。
生物課是最能讓人興奮，也許是生物這門(mén)學(xué)科隱私問(wèn)題太多，也許是老師語(yǔ)言太幽默，也許還是因?yàn)橥瑢W(xué)們反應(yīng)太熱烈，反正在生物課上我們總是樂(lè)不可支，常常笑出腹肌，戀戀不舍，甚至希望生物課下課鈴再遲一些響起。
比如有一次，老師讓我們認(rèn)識(shí)生物，說(shuō)在自然界中，有些生物可以改變身上關(guān)鍵部分體色，比如變色龍章魚(yú)蝴蝶等，同學(xué)們能舉出類(lèi)似例子嗎？立馬有同學(xué)就說(shuō)京劇變臉！所有同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。別說(shuō)，這個(gè)聯(lián)想還真是很有趣！
老師每節(jié)課都會(huì)帶一個(gè)實(shí)木竹棍來(lái)，有同學(xué)在一節(jié)課上問(wèn)老師，您竹棍為什么是實(shí)心？老師當(dāng)時(shí)就給氣笑了，他指著講桌講桌上目標(biāo)說(shuō)這就好像你問(wèn)我這講桌為什么是鐵做？這個(gè)本子為什么是紙做？我們都啞然失笑�？磥�(lái)大家伙好奇心真是無(wú)處不在，或者說(shuō)，生物老師也太有魅力了。
體育課是鍛煉身體地方，也是帶給我們歡樂(lè)源泉。每節(jié)體育課快要下課時(shí)候，老師都會(huì)讓我們做一些小游戲。一回，老師讓我們玩捕魚(yú)游戲，我另外一位同學(xué)做漁網(wǎng)，老師說(shuō)最后希望能把整個(gè)班人都變成一個(gè)大漁網(wǎng)，我信心十足。扮演魚(yú)兒人跑起來(lái)滿(mǎn)臉驚慌，漁網(wǎng)則互相以目示意，野心勃勃。我們跑得氣喘吁吁，在大圈子里來(lái)回折返，大聲呼喊，一身是勁，滿(mǎn)頭是汗。
但是，到后來(lái)漁網(wǎng)人數(shù)越來(lái)越多，協(xié)調(diào)起來(lái)就越來(lái)越困難了，有同學(xué)想抓那邊魚(yú)，有同學(xué)想抓這邊魚(yú)，結(jié)果漁網(wǎng)破裂了好幾次，最后目標(biāo)也沒(méi)有達(dá)成。不過(guò)，流汗之余，我們也懂得了游戲中團(tuán)隊(duì)合作重要性。
這是我心里最有趣事兒啦，期待每一堂生物課體育課！
校園趣事作文 2
學(xué)�！俏页寄合胧サ�，因此，學(xué)校里發(fā)生事情讓我經(jīng)常笑或難過(guò)。
童年是由純真，幼稚故事串成美麗珠鏈，在這串珠鏈中，有一件事。我到現(xiàn)在還沒(méi)有忘記過(guò)，那是發(fā)生在四年級(jí)時(shí)候一件事情。那時(shí)，四年級(jí)我們，都還是一群調(diào)皮，搗蛋，死性不改樣子！記得有一次，我們王老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起來(lái)做水果拼盤(pán)，我們班同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息后，大呼小叫，差一點(diǎn)就把教室掀翻了！
第二天一早，我就帶上了橘子葡萄櫻桃等水果，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，臉上充滿(mǎn)著無(wú)比笑容來(lái)到了學(xué)校。上課時(shí)間還沒(méi)到，但整個(gè)樓道都是我們班同學(xué)沸沸騰騰聲音。終于盼到了上課，同學(xué)們個(gè)個(gè)如同趕集似沖進(jìn)了教室，老師終于來(lái)了！
好不容易等到動(dòng)手制作時(shí)間，我們組人員呼啦一下聚在了一起，把水果這放一個(gè)，那放一個(gè)。夠啦！在這樣下去怎么擺好嘛！我氣呼呼說(shuō)。其他組員們一下子安靜了下來(lái)。好了好了，快來(lái)合作吧，時(shí)間要到了。副組長(zhǎng)過(guò)去我一起討論，終于制定好了方案橙黃色橘瓣圍著盤(pán)子一大圈，不過(guò)要很稀疏；再用火紅色火龍果圍一小圈，稍稍密集一點(diǎn)；里面用深紅色楊梅綠瑩瑩葡萄相間圍著葡萄味果凍，別提多好看了！這個(gè)水果拼盤(pán)全是熱情顏色，所以我取名叫水晶拼盤(pán)！做好了水果拼盤(pán)后，老師開(kāi)口了就選一個(gè)代表上來(lái)介紹你們水果拼盤(pán)吧！給你們5。話音剛落，全組成員目光全部落到了一個(gè)人身上。那就是——我唄！展示完后，我看著同學(xué)們用拼拼湊湊借來(lái)精選，自己帶來(lái)精選，做成了那么美拼盤(pán)。
不由得開(kāi)始羨慕起他們了。
校園趣事作文 3
那天下課，我和我們班的徐譽(yù)升聊天，他說(shuō)他是猜腦筋急轉(zhuǎn)彎的高手，我不信，便對(duì)他說(shuō)：“你只要能回答我五個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，我就相信你說(shuō)的話。”他說(shuō)：“好吧。”
“第一個(gè)，你打死了什么動(dòng)物，流出你的血？”“蒼蠅�！彼f(shuō)。我說(shuō)：“錯(cuò)，應(yīng)該是蚊子。”他說(shuō)：“謝謝你告訴我正確答案�！薄霸趺�，你不是回答說(shuō)是蒼蠅嗎？”“剛才我是說(shuō)，有蒼蠅在我們周?chē)w。”我說(shuō)：“這也算理由�！�
“第二個(gè)，什么動(dòng)物背著房子走？”他思考片刻，正要答不出來(lái)時(shí)，旁邊有人讀笑話，剛讀到蝸牛是行動(dòng)緩慢的動(dòng)物這一句，他一聽(tīng)，就說(shuō)：“正確答案是蝸牛�！蔽艺f(shuō)：“什么啊，聽(tīng)別人說(shuō)的也算�！�
“第三個(gè)，什么山和海能動(dòng)？”眼看他又答不出來(lái)，那時(shí)有人讀作文，讀到一句：那里人山人海，好熱鬧！他聽(tīng)了，說(shuō)：“人山人海�！蔽艺f(shuō)：“這三局算你運(yùn)氣好。”
“第四個(gè)，戰(zhàn)場(chǎng)上什么地方子彈最密集？”嘿嘿，這次沒(méi)人讀作文和笑話，一定能考倒他，太好了！可是，這時(shí)蘇志浩悄悄對(duì)他說(shuō)：“子彈庫(kù)。”他說(shuō)：“是子彈庫(kù)吧�！蔽艺f(shuō)：“又聽(tīng)別人的，下次必須獨(dú)立完成，知道嗎？”“恩�！彼f(shuō)。
“第五個(gè)，什么鳥(niǎo)飛不起來(lái)？”他說(shuō):“是駝鳥(niǎo)。”我說(shuō):“今天算你運(yùn)氣好,我下次再問(wèn)你更難的問(wèn)題！”他高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
之所以我這次承認(rèn)他是腦筋急轉(zhuǎn)彎高手，是因?yàn)樗@次運(yùn)氣好，下次他就不會(huì)有這么好的運(yùn)氣了。
校園趣事作文 4
“哈哈哈！”咦？是誰(shuí)在笑？
下午放學(xué)，我們小組留下來(lái)值日。突然，我猛地想起來(lái)，壞了，我的一支小鋼筆忘在廁所了！我三步并作兩步下了樓，找到鋼筆就往樓上跑。我正準(zhǔn)備進(jìn)教室，忽然，從教室里傳出“碰！啪啪！噼碰”的聲音。
我很納悶兒，走進(jìn)去一看：?jiǎn)�！翟金哲和樊冰晨正在“打架‘呢！你看，翟金哲手里拿著掃帚，邊打邊說(shuō)：”你個(gè)小笨娃，找死呢！“范炳晨呢？和他”扭打“在一起！鬧得不可開(kāi)交。我看他倆打得有點(diǎn)武打的意思，就說(shuō)了一句：”干脆給你們拍個(gè)電視劇吧，名字就叫《我們的武打訓(xùn)練法》吧！“他們聽(tīng)了我的話，練得更起勁了：翟金哲用掃帚揮掃過(guò)去，樊冰晨急忙彎腰躲了過(guò)去，同時(shí)還不忘擠門(mén)弄眼地做個(gè)鬼臉；接著，翟金哲手拿掃帚以”孫悟空三打白骨精“的形象揮舞下來(lái)，樊冰晨急忙躥跳了過(guò)去，也做了個(gè)猴子撓臉的動(dòng)作……看著他們打鬧，同學(xué)們忘記了搞值日，都看得入了迷：”哈哈哈！“”嘻嘻嘻！“同學(xué)們有的眼淚都流了出來(lái)，一邊用手擦著眼淚，一邊笑個(gè)不停——接著流眼淚；有的都笑得坐在了地上，一只手捂著肚子、一只手撐著地，生怕自己躺下去；有的笑得根本停不下來(lái)，雙手捂著肚子、彎著腰，笑得像只大蝦米，還不停地抖動(dòng)著；有的笑得前俯后仰，看著像一棵前后搖擺的柳樹(shù)；我看著這場(chǎng)面，一只手扶著課桌，一只手拍著胸口，嘴里不停地說(shuō)著：”笑死我了！笑死我了！……“大家的笑聲像風(fēng)一樣飛出了校園！
校園趣事作文 5
中國(guó)有四大發(fā)明，也有四大名著，今天我要說(shuō)的是上周五發(fā)生在學(xué)校里的四小趣事。
趣事一匪夷所思
上周五早上，我準(zhǔn)備進(jìn)校門(mén)時(shí)，突然聽(tīng)到有人叫我的名字，轉(zhuǎn)頭一看，是一個(gè)阿姨。她說(shuō)：駱玥希，過(guò)來(lái)一下。我的心里猶豫極了，我媽媽說(shuō)過(guò)不可以和陌生人說(shuō)話。正當(dāng)我左右為難時(shí)，突然看見(jiàn)阿姨旁邊坐著魏依諾，我一下子明白是怎么回事了，于是我跑了過(guò)去。阿姨對(duì)我說(shuō)：請(qǐng)你幫忙去教室找一下魏依諾的市民卡，好嗎？謝謝啦！我愉快地答應(yīng)了，像兔子一樣蹦蹦跳跳進(jìn)了校門(mén)。
趣事二虛驚一場(chǎng)
進(jìn)校門(mén)時(shí)，我像往常一樣去刷市民卡，我以為會(huì)順利過(guò)關(guān)，沒(méi)想到邊上的老師嚴(yán)肅地說(shuō)：你到那邊再刷一次。嗯？難道是紅碼？我嚇得小心臟差點(diǎn)兒從喉嚨里跳出來(lái)。我趕緊跑到另一邊，又刷了一次綠碼！我擦擦眼睛，真的是綠碼！太好了，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)�。�
趣事三捧腹大笑
終于上完上午第三節(jié)課了，我的肚子都快餓成一張餅了。我以閃電的速度沖出教室，先到范老師那里排隊(duì)測(cè)體溫，提醒自己要注意一米。突然，我聽(tīng)到313班的語(yǔ)文老師大叫道：一米！一米！你這是一厘米！哇哈哈哈哈！我捧腹大笑。
趣事四哭笑不得
測(cè)好體溫后，我連忙拿好盤(pán)子、勺子去排隊(duì)領(lǐng)午餐，打好菜后，我就迫不及待地準(zhǔn)備飽餐一頓了。咦，我總覺(jué)得少了些什么。只聽(tīng)到打飯的同學(xué)大叫道：喂！飯！飯！哈哈，原來(lái)我是忘記打飯了呀！
這四件事雖然小，但是給我的學(xué)習(xí)生活增添了許多樂(lè)趣。
校園趣事作文 6
大家有沒(méi)有校園中的趣事呢？我想一定有。今天我就來(lái)講一講我的校園生活吧！
有一次，正值冬天，我們班的踢足球比賽開(kāi)始了……
我們班一共22人，分為了兩組，一組11人。我們準(zhǔn)備就緒后，開(kāi)始了比賽……只聽(tīng)體育老師的一個(gè)哨聲，兩個(gè)組開(kāi)始了比賽。兩隊(duì)前鋒你追我趕，不分上下地?fù)屒颉S著時(shí)間的流逝，前鋒們還在搶球，根本沒(méi)有中鋒、后衛(wèi)和守門(mén)員的事。
這時(shí)，我們班的浩子同學(xué)悠閑地說(shuō):“他們?cè)趺茨敲绰�？咱們�?yīng)該回家吃頓飯?jiān)賮?lái)�！边@句話，惹得同學(xué)們哄堂大笑，我對(duì)浩子說(shuō):“師父，咱們不僅可以回家吃頓飯，就是回家洗個(gè)澡、打扮打扮，然后再玩會(huì)兒，他們也不可能把球踢到咱這兒�！�
浩子說(shuō):“嗯……徒弟，你這話說(shuō)的對(duì)……”還沒(méi)等浩子說(shuō)完，這球就朝著我們中鋒“跑來(lái)”，我一個(gè)腳，踢到了我?guī)煚斈莾�，然后我�(guī)煚斕咧蛳驅(qū)Ψ角蜷T(mén)沖去，對(duì)方的守門(mén)員貝貝驚慌失措，沒(méi)擋住球，球就進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)……耶！進(jìn)球了！進(jìn)球了！我方隊(duì)員興高采烈地抱成一團(tuán)，然而呢？對(duì)方唉聲地嘆了一口氣……
接著，我們隊(duì)的前鋒依次配合，把球踢進(jìn)了對(duì)方球門(mén)，我們贏了，比分為6:2。我們隊(duì)再一次興高采烈地歡呼起來(lái)。我的閨蜜是對(duì)方的隊(duì)員，因?yàn)樗齻冴?duì)輸了，所以她很傷心，我去安慰她:“琦子，不要傷心，失敗乃成功之母嘛！”她說(shuō):“嗯嗯！你說(shuō)得對(duì)……”
校園趣事作文 7
晚上我躺在床上，一件一件往事浮現(xiàn)在我腦海。突然，一個(gè)快樂(lè)天真的場(chǎng)面停留在了我的眼前……
記不太清楚了，那時(shí)我的班主任是白老師，她大概有二十多歲，很漂亮，留著一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)。
那天下午，我們上完第一節(jié)課后，同學(xué)們都無(wú)精打采的趴在桌子上，如同一只只飛倦了的小鳥(niǎo)懨懨欲睡。門(mén)外忽然傳來(lái)了一聲親切的.話語(yǔ)，我們一聽(tīng)是白老師，便一下子跳起來(lái)，跑到白老師跟前，撒嬌的說(shuō)：“老師，老師，跟我們玩，跟我們玩！”老師笑了笑，說(shuō)：“老師就是來(lái)和你們玩的呀！”我們異口同聲的問(wèn)：“老師，我們今天玩什么呀？”老師說(shuō)：“我們今天呢，玩‘老鷹捉小雞’。選兩個(gè)人分別當(dāng)‘老鷹’和‘小雞’，然后展開(kāi)游戲�！蔽覀兏吲d的說(shuō)：“好呀！好呀！”
經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備，游戲開(kāi)始了。先是我們跟“老鷹”談判，“老鷹”果然是蠻不講理，我們給它一棵白菜也不行，兩棵白菜也不行，它非要一只“小雞”，“雞媽媽”當(dāng)然不愿意，于是，我們和“老鷹”的戰(zhàn)爭(zhēng)便開(kāi)始了。“老鷹”十分狡猾，它左搶一下，右搶一下，蹲下去，站起來(lái)。終于，有一只“小雞”進(jìn)了它的“魔爪”。那只“小雞”的哭叫聲和“老鷹”那陰險(xiǎn)的笑聲徹底激怒了“雞媽媽”，“雞媽媽”帶著我們殺進(jìn)“老鷹”的領(lǐng)地，準(zhǔn)備和“老鷹”決一死戰(zhàn)，終于，“小雞”被救了回來(lái)。正當(dāng)我們享受團(tuán)圓之喜和勝利之喜之時(shí)，陰險(xiǎn)狡詐的“老鷹”正在策劃陰謀，突然，它一下子沖過(guò)來(lái)，把我們“一網(wǎng)打盡”。等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，已經(jīng)在鍋里了
這個(gè)游戲我至今難忘，這件事我刻骨銘心。
校園趣事作文 8
上課鈴響了，同學(xué)們紛紛回到座位上來(lái)，老師說(shuō)要玩一個(gè)大家都很熟悉的游戲——“扳手勁”。大家一下子來(lái)了精神，有的還迫不及待的和對(duì)方扳起了手腕呢！
游戲規(guī)則是這樣的：每次比賽由兩人參加，參加的雙方分別坐在桌子的兩邊，兩手相握，肘部緊貼桌面，前臂與桌面呈90度。比賽開(kāi)始后，各自將對(duì)方的手臂往桌面上壓，但另一只手不可以幫忙，人也不能站起來(lái)。最后，將對(duì)方前臂壓倒在桌面上的一方獲勝，比賽采取三局兩勝制。
進(jìn)入備戰(zhàn)時(shí)期了，我和對(duì)方都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，手相互握在一起，我兩眼一動(dòng)不動(dòng)地看著自己的手，心想：我一定要拿到冠軍。我看了看對(duì)手，也是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，胸有成竹。
比賽開(kāi)始了，第一輪和第二輪我輕而易舉的獲勝了，第三輪，對(duì)手也攢足了勁，不過(guò)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，還是我取得了勝利。
最激烈的“決賽”就要到了，男生們先來(lái)，我們女生觀戰(zhàn)�！邦A(yù)備，開(kāi)始�！崩蠋熢捯魟偮洌蠄�(chǎng)的男生就被他的對(duì)手——“白壯豪”打敗了。結(jié)果，先后一個(gè)個(gè)都敗下陣來(lái)，男生組最后的獲勝者就是“白壯豪�！�
輪到我們女生了，先上場(chǎng)的是“紀(jì)蘇苡”和“宗格卉”，紀(jì)蘇苡很快就取得了勝利。接著，輪到我和“連玉潔”了，我們兩都不甘示弱了，一會(huì)兒我占上風(fēng)，一會(huì)兒我又占下風(fēng)，我們就這樣扳來(lái)扳去，卻都還堅(jiān)持不懈，大約兩分鐘過(guò)去了，我倆仍咬著牙，一刻也不放松�！芭尽钡囊宦暎医K于把她打敗了，我心里高興的比吃了蜜還甜�？山酉聛�(lái)我要挑戰(zhàn)的是“紀(jì)蘇苡”，她可不是好對(duì)付的，不過(guò)幸好我做好了備戰(zhàn)準(zhǔn)備，我倆僵持了大約3分鐘，還沒(méi)有把她打敗。他可真難纏��！最后，我趁她不注意，用力一壓，把她也打敗了。
我眉飛色舞的回到座位上，和女生們一個(gè)個(gè)都擊了掌，我勝利了，耶！
校園趣事作文 9
今天中午，我在上學(xué)的路上遇到了語(yǔ)文周老師。
今天從小飯桌出來(lái)的比較早，才一點(diǎn)零三分，我想早點(diǎn)到學(xué)校，多寫(xiě)會(huì)作業(yè)。于是，我飛奔起來(lái)，越過(guò)一棵棵剛發(fā)芽的大樹(shù)，穿過(guò)來(lái)往的行人、學(xué)生，跳過(guò)大坑，抄近道快速前進(jìn)。突然，一聲“張子晨，別跑！注意安全！”嚇了我一跳，我回頭一看，是周老師。即使在校外周老師也會(huì)關(guān)心我們的安全，我馬上意識(shí)到了自己剛才危險(xiǎn)的行為，如果不是負(fù)責(zé)任的周老師及時(shí)制止，說(shuō)不定我會(huì)摔個(gè)大跟頭。
我開(kāi)始慢慢地走，可周老師又說(shuō)：“腳步踩地踏實(shí)點(diǎn)！”我照做，周老師繼續(xù)關(guān)心地說(shuō)：“腳步再大一點(diǎn)！”“抬起腿來(lái)！”“挺直腰！”這些都是媽媽平時(shí)提醒我的話，周老師像對(duì)待自己的兒子一樣不斷糾正我的走路姿勢(shì)，我心中默默地為周老師對(duì)我的關(guān)心與呵護(hù)感動(dòng)著，腰板挺得更直了。
最后，當(dāng)我做到了一個(gè)非常正確的走路姿勢(shì)時(shí)，周老師才滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
周老師就是這樣一位無(wú)微不至地關(guān)心我們每一位同學(xué)的老師，我邊走邊想：現(xiàn)在的周老師像無(wú)私的太陽(yáng)，溫暖著我的心，上課時(shí)周老師就像嚴(yán)厲的老虎，嚴(yán)格地要求我們，教授我們知識(shí)，我們犯錯(cuò)誤時(shí)，周老師就像老鷹，嚴(yán)厲地批評(píng)我們。在周老師的嚴(yán)格教導(dǎo)下，我們班的成績(jī)直線上升。但我現(xiàn)在覺(jué)得周老師最像母親，一直在關(guān)心、呵護(hù)著我，在各方面引導(dǎo)我朝正確的方向發(fā)展。
回家我跟媽媽演示了事情的經(jīng)過(guò)，樂(lè)得媽媽哈哈大笑。
校園趣事作文 10
童年生活中的一件趣事童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事，常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿�，下面就講一件給你聽(tīng)。
一年級(jí)的寒假是在>我的家鄉(xiāng)度過(guò)的。在家鄉(xiāng)里我覺(jué)得沒(méi)一件事都是新奇的事。
記得那是一天的中午，剛剛吃過(guò)午飯，我結(jié)識(shí)的一個(gè)朋友他來(lái)到我家叫我出去玩。我答應(yīng)了他。爺爺開(kāi)始不肯讓我去，說(shuō)是中午太陽(yáng)太熱了要留在家里。后來(lái)我一再懇求，爺爺才讓我去了。
雖然我頭上的汗水不停地滴落下來(lái)不過(guò)一想到有得玩我就不會(huì)覺(jué)得熱了。我看到別的小孩手里拿著一把把xx就很想要就來(lái)到了一間店里�？吹搅死锩嬗幸恍屛夷昧艘话丫拖胱吡�，這時(shí)>我的朋友問(wèn)我說(shuō)：“你有錢(qián)嗎？”我說(shuō)錢(qián)是什么來(lái)的？”他說(shuō)沒(méi)錢(qián)就不能買(mǎi)啊。我失望地回了家。爺爺見(jiàn)我不是很開(kāi)心的樣子就問(wèn)我：“有什么事嗎？”我就把我遇到的是告訴了爺爺。連他也說(shuō)不讓我玩槍說(shuō)我還小等我長(zhǎng)大一點(diǎn)就買(mǎi)給我玩。我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好把，那要什么時(shí)候買(mǎi)給我��？”爺爺說(shuō)；“等你長(zhǎng)大一點(diǎn)就買(mǎi)，你每天吃?xún)赏腼埦唾I(mǎi)給我。”
我知到爺爺是在騙我，我就趁他在睡覺(jué)時(shí)拿了他的錢(qián)包從里面掏出了一張一百元，溜了出去找我的朋友。我們拿著錢(qián)去了那間店了一把xx就回家了。幸好沒(méi)被爺爺發(fā)現(xiàn)要不然我肯定被爺爺批評(píng)的。>這就是我第一次偷別人的錢(qián)也是最后一次。
校園趣事作文 11
窗外還在下著雨，雨水砸在窗戶(hù)上，水珠滑過(guò)的地方，留下一道道水痕。大雨沖刷著整個(gè)城市，又似一層薄紗，輕輕覆蓋住我眼前的世界。
外面的世界是詩(shī)意的，那么，教室里就是歡樂(lè)的。
正上著地理課，地理老師是個(gè)年輕的男老師，大家也都叫他浩明哥�？墒窃谶@地理課上，總會(huì)有一段插曲，而這一段插曲也由我們班四大天王之一的葉教授（葉健宇）傾情主演。
瞧！葉教授正在調(diào)侃浩明哥的塑料普通話。平淡無(wú)奇的課堂也因?yàn)槿~教授主演的插曲而變得妙趣橫生。浩明哥也并不惱火，反倒和我們一起笑，笑得像花兒一樣。
地理學(xué)到了巴西那一課，浩明哥在讀亞馬遜河時(shí)讀錯(cuò)，被葉教授調(diào)侃了好久。
地理課上歡樂(lè)多，而這些快樂(lè)，葉教授給了太多，他就是整整一個(gè)開(kāi)心果。課堂上時(shí)不時(shí)爆發(fā)一陣一陣的笑聲，這一笑，讓人忘記煩惱，忘記憂愁，有時(shí)連夏天毒辣的陽(yáng)光也變得溫柔起來(lái)。
葉教授，人倒是挺高，看上去特別兇，但性格卻與本人面貌相差甚遠(yuǎn)，甚至可以說(shuō)是截然不同。性格，話很多，但講出來(lái)卻可以讓人笑到肚子痛。
回歸了課堂，每個(gè)人都十分認(rèn)真，這種氛圍，初中三年，要好好保持，這三年的時(shí)光，也要好好珍惜。
雨也漸漸小了，遠(yuǎn)處的高樓也能慢慢看清，綠蘿的葉子經(jīng)過(guò)了洗滌，是一種清新的綠，整盆綠蘿也煥然一新。
校園趣事作文 12
在校園里，也會(huì)發(fā)生許多有趣的事。
記得我們剛剛?cè)胄�，就迎�?lái)了軍訓(xùn)。在家早聽(tīng)哥哥、姐姐們說(shuō)軍訓(xùn)有苦又累。所以我一直很是害怕。
軍訓(xùn)開(kāi)始了，真的很累，可是我們卻也很快樂(lè)。因?yàn)樵谖覀冇?xùn)練上一會(huì)兒之后，教官會(huì)讓我們休息，我們可以一起唱歌，有的同學(xué)還給我們表演節(jié)目。在軍訓(xùn)的最后一天,我們還進(jìn)行了比賽，我們班也獲獎(jiǎng)了。我們都穿著軍訓(xùn)服，個(gè)個(gè)都像士兵一樣神氣。
幾個(gè)星期后，同學(xué)之間都互相熟悉了，對(duì)校園也熟悉了。下課后，我們幾個(gè)要好的朋友經(jīng)常在一起玩耍。有時(shí)我們會(huì)去搶石球坐。我喜歡倆個(gè)人坐在一起，可她們偏不讓。于是我們幾個(gè)就“大戰(zhàn)”開(kāi)了。一陣陣的笑聲叫聲就在院子里流淌開(kāi)來(lái)。
校園里有各種各樣的花草樹(shù)木。有好幾塊草坪，草坪上還有許多蒲公英。草坪里干干凈凈一片碧綠，老師告訴我們小草也怕痛，所以沒(méi)人進(jìn)草坪里玩。校園里還有許多樹(shù)。樹(shù)上掛著牌子，上面寫(xiě)著它們的名稱(chēng)。我們有時(shí)還會(huì)摘幾片漂亮葉子，夾在書(shū)里做書(shū)簽。
有時(shí)下課后，我們會(huì)一起跳繩。有的人會(huì)跳，有的不會(huì)跳。有時(shí)跳的會(huì)把倆根繩子纏在一起，有時(shí)還回打住別人，當(dāng)然少不了道歉，人家一邊看我們小，一邊看我們玩得開(kāi)心所以大多是搖搖頭拍拍蹭在身上繩影笑著離開(kāi)了。再加上有的同學(xué)跳繩的姿勢(shì)實(shí)在很難看。又非常搞笑，看的同學(xué)笑彎了腰，跳的同學(xué)笑歪了腳，校園里一片歡聲笑語(yǔ)。
上課鈴打后，同學(xué)們回到教室，校園里又滿(mǎn)是朗朗書(shū)聲。
校園的生活就是這么有趣。它是我們記憶中的一段美好時(shí)光。請(qǐng)大家和我一起分享。
校園趣事作文 13
"哈哈哈,哈哈哈哈......真是笑死我了!"偶一邊狂笑著,一邊擺手道:"那個(gè)..那個(gè)..實(shí)在是對(duì)不起,我只是把凳子往后移一下,撿個(gè)東西而已,每想到你這么弱不禁風(fēng).哈哈哈...!"
"你再給我說(shuō)一遍!"同桌惡狠狠的盯著我.
那眼神,我感覺(jué)背后刮起了一陣陰森森的風(fēng),雞皮疙瘩也起了一身。oh!my good!
不過(guò),一看到同桌那樣子,就忍不住笑了起來(lái).想知道到底是怎么回事嗎?就聽(tīng)我細(xì)細(xì)給你到來(lái)吧!呵呵呵........
剛上完體育課,同桌樂(lè)顛顛拿著水杯去接水.回座位時(shí),和對(duì)面的同學(xué)說(shuō)得手舞足蹈.唾沫橫飛.拿著水杯,側(cè)著身子,看也沒(méi)看,就往下坐."oh!my good!"同桌慘叫一聲."你死定了!"正縫我把凳子往后一開(kāi).結(jié)果呢!水杯里的水可能受到同桌的巨大影響."哐當(dāng)!"一聲,水杯也倒了下去.此時(shí),水珠正順著同桌那"可愛(ài)的頭發(fā)"一滴一滴地往下流,衣服濕了一大片,褲子也濕了一大片.猛一看,還以為尿褲子了."呀!姓李的,你死定了!"哼!你以為你是<<河?xùn)|獅吼>>的杜月紅嗎?哦哦!慢著,好象有點(diǎn)變態(tài)呀!因?yàn)橥赖乃投旁录t的呀她是不一樣的嗎?呵呵..此時(shí),同桌那惡魔般的聲音再次響起.
" 哇,救命呀!"........
校園趣事作文 14
幽默一串串，開(kāi)心一串串，校園里的趣事一串串。今天我就講兩件給大家聽(tīng)聽(tīng)。
“媽死”、“爸死”：
上二年級(jí)的時(shí)候，老師在上英語(yǔ)課，一個(gè)男同學(xué)卻在睡覺(jué)。教師發(fā)現(xiàn)了，就說(shuō)：“6組3號(hào)，你說(shuō)說(shuō)嘴巴和巴士怎么讀？”
因?yàn)檫@個(gè)同學(xué)英語(yǔ)不太好，所以就按照老師的提示說(shuō)：“嘴巴是‘?huà)屗馈褪渴恰炙馈��！澳憬o我站著！下課后到辦公室來(lái)�！崩蠋焽�(yán)肅地對(duì)他說(shuō)。背后傳來(lái)一陣嘲笑聲……
可那個(gè)同學(xué)覺(jué)得還挺委曲的，就和老師說(shuō)：“明明是‘?huà)屗馈汀炙馈�，為什么要罵我？”“我警告你，下次別在上課時(shí)說(shuō)這種不吉利的話了！”老師大聲地對(duì)他說(shuō)。
老年運(yùn)動(dòng)：
一次在上體育課的時(shí)候，老師讓我們彎腰。一個(gè)男同學(xué)練著練著就蹲了下來(lái)，“這是老年運(yùn)動(dòng)！”他說(shuō)。接著，老師讓我們?nèi)嗄_，那個(gè)男同學(xué)又說(shuō)：“這也是老年運(yùn)動(dòng)”。這下， 他沒(méi)發(fā)現(xiàn)老師就在他身后，老師一把拎起他，把他帶到了辦公室：“你上課怎么能隨便說(shuō)話？”“因?yàn)槟阋苍凇S便’說(shuō)”。那個(gè)同學(xué)和老師頂起了嘴！“我問(wèn)你，你為什么說(shuō)那項(xiàng)活動(dòng)是老年運(yùn)動(dòng)？”“因?yàn)槲以诠珗@里看到過(guò)，老人也是這樣練的！”他理直氣壯地說(shuō)。老師無(wú)可奈何，拿他沒(méi)辦法。
開(kāi)心一串串，幽默一串串，我們快樂(lè)的童年故事講不完！
校園趣事作文 15
校園生活是多姿多彩的，校園趣事更是五彩繽紛的。它們就像顏料一樣，不斷地描繪著我初中生活的畫(huà)卷。
在一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的清晨，隨著一聲響徹樓道的打鈴聲，我?guī)е鼥V的睡意，很不情愿地從被子里爬起來(lái)�？匆豢幢�。啊！已經(jīng)六點(diǎn)十分了，我趕緊加快速度整理自己堆得到處是的衣服。當(dāng)我穿好衣服走到門(mén)口的時(shí)候，我的同學(xué)不經(jīng)意間笑了出聲，我滿(mǎn)臉疑惑地對(duì)著她無(wú)力地說(shuō)：“怎么了？”她不回答我，反倒笑的更大聲了。我又問(wèn)了她一遍。她強(qiáng)忍著笑對(duì)我大聲地說(shuō)：“你確定你要穿著拖鞋去上課嗎？”我這才低下頭看了看自己的腳。我驚奇地說(shuō)：“我怎么會(huì)穿著拖鞋去上課呢？”我趕緊以百米沖刺之勢(shì)回到宿舍，換上運(yùn)動(dòng)鞋。我邊走邊想，今天是怎么回事呢，怎么會(huì)把拖鞋當(dāng)做運(yùn)動(dòng)鞋來(lái)穿。我的心里面不停地在尋找理由。可每個(gè)理由都是那么不符合常理。就這樣，心中一直在為剛剛的那件事糾結(jié)著。走著走著，我就走到了教室。坐到了我的座位上。只聽(tīng)到一個(gè)粗狂的聲音對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)你是哪個(gè)班的？”我頓時(shí)怔住了，心中像一團(tuán)亂麻似的，忙說(shuō)：“這不是我們班嗎？”我趕緊抬起頭，看了看我身邊的這個(gè)人。著急忙慌地說(shuō)了一聲：“對(duì)不起”沖出教室�！鞍�，怎么會(huì)這么糟糕，居然走錯(cuò)了教室”。路上，我的同學(xué)看到我慌慌張張地說(shuō)：“你怎么了，怎么看上去那么焦急的樣子？”我心不在焉地說(shuō)：“我……我沒(méi)事，我很好�！�
校園生活多姿多彩，校園中的趣事也必定將會(huì)越來(lái)越多，越來(lái)越有趣。這些趣事就像一朵朵盛開(kāi)的花朵，點(diǎn)綴著我們豐富的初中生活。
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