【精品】兒童節(jié)作文錦集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的兒童節(jié)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
兒童節(jié)作文 篇1
六一兒童節(jié)就要到了，這可是我們小朋友自己的節(jié)日。在這個節(jié)日里，很多小朋友都會收到爺爺奶奶等長輩親人送的禮物，還會跟爸爸媽媽一起外出游玩，那是多么令人高興的事啊。
然而，就在我們身邊，還生活著許多沒有父母親人照料的.小朋友呢，好像社會福利院里的那些孤殘兒童們。他們沒有禮物，也沒有驚喜，更沒有親人的呵護(hù)，實在太可憐了。于是我就有了一個想法：雖然我還是個孩子，沒錢給他們買禮物，可我有一些看過的書，還很新的，可以去送給他們呀。
我把這個想法跟媽媽一說，媽媽也很贊成，并說還可以捐一些我已經(jīng)不要玩的玩具跟一些學(xué)習(xí)用品。
就像花兒喜歡燦爛的陽光，鳥兒喜歡蔚藍(lán)的天空，魚兒喜歡清澈的河水那樣，我們小朋友也喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我希望所有的小朋友都能收到禮物，希望大家都開心，能跟我一樣，度過一個美滿的節(jié)日。
兒童節(jié)作文 篇2
今天，是“六一”兒童節(jié)，我們都穿著漂亮的衣服，排著整齊隊伍走在大街上，喊著響亮的口號，街上觀看的人們很多，學(xué)校里更是人山人海，我們走進(jìn)操場的'中央，紅旗和彩旗繞操場把我們圍住。入完場后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀了榮獲旗級“三好生”名單，當(dāng)念到我的名字時，我好激動，一溜煙跑上主席臺，拿著榮譽(yù)證書，我親來親去，愛不釋手。五年級的哥哥和姐姐還給我們帶上了紅領(lǐng)巾，我不會驕傲，我要更加努力，爭取明年再拿獎。
然后，體操隊上來表演，緊接著是花束隊，那美麗的花朵很像真正的鮮花，一朵美麗的鮮花開在操場中央，真漂亮呀!
最后上場的是扇子隊，扇動著的扇子就像五顏六色的蝴蝶，十分好看。
下午，我們又組織了大合唱比賽，我們班的同學(xué)唱的都很賣力，希望在歌唱比賽中能拿到好的成績。
今天，我很開心，因為我收獲了很多!
兒童節(jié)作文 篇3
今日是“六一”兒童節(jié)，我早早地起了床，興高采烈地來到學(xué)校，校園內(nèi)煥然一新，舞臺上掛滿了五顏六色的氣球，漂亮極了！班級里人到齊后，我們就搬著椅子來到小操場看同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目。有舞蹈、合唱、古箏、小品等等。
下午，學(xué)校舉行了義賣活動。當(dāng)老師說義賣開始時，我們就像飛奔的小馬一樣向大操場奔去。這時的大操場，人上人海的，我來到一個“鋪子”前，這里有各種書籍、玩具、生活用品等，我東看看、西瞧瞧，看得眼花繚亂，后來我終于選中了一輛非常漂亮的電動挖掘機(jī)，它的外殼是黃色的，車頭能自動打開，里面是一個威武的.變形金剛，好看極了！在另外的幾個“鋪子”里，我還買了一本書、一個變形金剛和溜溜球。
今年的“六一”節(jié)我過得很高興！
兒童節(jié)作文 篇4
今天早上，我高高興興的來到學(xué)校，書包里還裝了很多好吃的，老師說要和同學(xué)們一起分享。因為我們學(xué)校要舉行慶祝六一兒童節(jié)的活動。
我來到教室，同學(xué)們都坐在桌子上，他們個個臉上洋溢著笑容，顯得很高興，有的說：“你說今天有什么好節(jié)目呀？”“我不知道！”我說。李老師來了，她帶我們來到操場上，坐在椅子上，等著看節(jié)目。主持人說：“敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家好！明天就是六一兒童節(jié)了，我們在這里歡慶自己的節(jié)日，下面，我宣布六一兒童節(jié)表演會現(xiàn)在開始�！钡谝粋�節(jié)目是課本劇—《狼和小羊》。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，有我們最喜歡的灰太狼和喜羊羊呢，可真有趣！表演的節(jié)目真多呀，二（3）班表演的寓言故事《狐假虎威》真是精彩，我最喜歡郭林藝演的老虎，因為他把老虎演的活靈活現(xiàn)，還在地上翻了幾個跟頭，把哥哥姐姐們逗的'哈哈大笑，也讓我明白了狐貍是借著老虎的力量嚇跑百獸的。
表演會結(jié)束了，我們回到教室，和同學(xué)分享帶來的食物，這個“六一兒童節(jié)”真快樂！
兒童節(jié)作文 篇5
為了紀(jì)念我們這最后一個兒童節(jié)，最后一天童年。我認(rèn)為我們應(yīng)該拍照留戀，讓我們記住彼此。還可以拍成一個紀(jì)錄片“我們每人手中拿著一艘紙飛機(jī)，奔跑著向藍(lán)天投去，一艘艘雪白的紙飛機(jī)，滿載著我們的夢想在藍(lán)天中遠(yuǎn)航……”
讓我們記住這最后一個兒童節(jié)，最后一天童年。
兒童節(jié)作文 篇6
六一兒童節(jié)，多給孩子點驚喜。
事先準(zhǔn)備的禮物，但是又不知道是不是孩子想要的，新稀寶官方商城建議，不妨在六一兒童節(jié)當(dāng)天給孩子點驚喜!空出一天的時間給孩子，答應(yīng)孩子三個愿望，想要買什么禮物，想要去哪玩，盡量滿足孩子的愿望，平日不敢想的學(xué)習(xí)之外的玩具、書本，去渴望已久的游樂場，在自己的能力范圍內(nèi)，無條件的滿足孩子的需求，讓孩子可以肆意的享受真正屬于孩子的六一。
六一兒童節(jié)，多給孩子點愛心。
六一兒童節(jié)，雖然只有一天的時間，但是可以讓這一天變得更加有意義�，F(xiàn)在很多孩子都是獨生子女，家里爸爸媽媽、爺爺奶奶圍著轉(zhuǎn)，小公主小王子的身份讓他們變得任性，但是“小義工”的身份卻可以讓他們懂得感恩，知道付出，用一天的時間，帶孩子去敬老院，給老人家做做衛(wèi)生;去公園撿垃圾;去福利院，幫助那些殘疾孤兒做康復(fù)，愛的教育才是最好的教育，教會孩子如何去愛，才是家長給孩子最好的禮物。
孩子真心期待的禮物太貴，買不起只能放棄——制定一個存錢計劃，為禮物共同“奮斗”
建議明確的告訴他你承擔(dān)不了，但是可以跟他一起制定一個計劃去實現(xiàn)這個目標(biāo)。比如，每個月存多少錢，期待到什么時候可以買下這個禮物。這個等待與“奮斗”的過程利用好了，也是挫折教育、理財教育的好契機(jī)。
過節(jié)“獅子大開口”，孩子隨便要禮物——貴賤不是好壞的標(biāo)準(zhǔn)，要讓孩子學(xué)會量入而出禮物不在貴賤，而在用心。我覺得沒有必要讓孩子從小就把禮物的貴賤當(dāng)成衡量禮物好壞的一個標(biāo)準(zhǔn)。如果你覺得這個禮物相當(dāng)貴，不妨考慮換一個禮物。
讓孩子學(xué)會量入而出也是教育的內(nèi)容之一。
不買也得買!孩子在幼兒園里攀比禮物——教孩子換個角度去看待自己的“與眾不同”
當(dāng)孩子攀比的時候，不妨跟他共情：“哦，是嗎?***得了一個這樣的`禮物啊?媽媽要給你一個與眾不同的禮物，那就是帶你去***開開心心玩一天。說不定我們能找到很多很好玩的東西呢，還有可能碰到一些有趣的事情哦!”這么處理，孩子就學(xué)會了從另一個角度去看待這個事情，他就從中獲得很多愉悅的體驗了。
孩子不喜歡送的禮物，想辦法讓他喜歡上?——新舊結(jié)合玩出新花樣找出快樂的理由 首先，直接去問問孩子，他為什么不喜歡這個禮物，之后，可以跟他一起來暢想，
如果將這個禮物改裝一下，或者跟家里別的玩具結(jié)合，能否玩出一些新花樣?這樣的話，他就會試圖從中找出一些積極的能讓他快樂的理由。他情緒激動的時候，先共情，冷靜下來后再處理。
親手制作禮物，給孩子一個驚喜——凝聚了父母的愛心，具有非凡的意義
親手制作禮物，最好是根據(jù)孩子的喜好來定。比如男孩喜歡車，不妨一起來做一輛車。這個車可以很簡單，比如用一塊方形的木板，底下加四個輪子，孩子可以坐在上面，由父母推著玩。這件看似簡單的禮物，因為凝聚了父母的愛心，就一定會帶給孩子非凡的意義。
六一兒童節(jié)禮物推薦
1、臨睡前的一個吻
孩子臨睡前的一個吻、孩子遇到困難時輕拍他們肩頭的手、孩子受了委屈時一個溫暖的懷抱、孩子回家時的一個問候、還有一句“爸爸媽媽愛你”的表達(dá)。
根據(jù)調(diào)查，這五項是數(shù)十名孩子表示出的最想要的愛的方式。
專家建議：中國是一個講究深沉含蓄的國家，長輩都不愿意表白自己對孩子的愛，可是，孩子們需要家長把愛說出來做出來。另一方面：這些年來一直都居
高不下的離婚率又讓很多孩子失去了完整的愛，作為家長應(yīng)該創(chuàng)造機(jī)會讓孩子能盡量享受完整的愛。
2、請尊重我的個人形象
把孩子打扮成酷哥、靚妹都是現(xiàn)在的家長們很愿意做的一件事，至于孩子們是不是喜歡家長給自己設(shè)計的“包裝”就不管了。有些家長總是愛用自己孩子的缺點去比別人家孩子的優(yōu)點，有些父母總是在別人面前說自己孩子的不好，而不當(dāng)眾對孩子進(jìn)行表揚(yáng)。然而事實是，有80%以上的孩子對家長的這些行為表示不滿。孩子也重視自己的個人形象。
專家建議：給你的孩子適合他們年齡的打扮，讓你的孩子獨立地去從事一些事情，然后說一聲：“做得好!”在外人面前，如實地夸獎自己的孩子。
3、爸爸媽媽的尊重
把孩子的秘密當(dāng)做笑話對別人講，家長們對孩子的一些良好行為通常不能給予適當(dāng)而及時的稱贊，而對孩子的錯誤，總是不分場合地過分指責(zé)和嘲笑。
專家建議：兒童的自尊是通過父母對其尊重培養(yǎng)出來的。尊重意味著你必須將孩子看成是獨一無二的“這一個”，允許孩子發(fā)展自己的愛好和追求。尊重他的個性，不要
什么都替他做主，多對孩子伸出拇指而不是食指。
4、爸爸媽媽給我當(dāng)榜樣
在孩子的整個成長期，都會模仿父母的行為，并以父母為楷模。
專家建議：家長應(yīng)時刻提醒自己，你的孩子正在觀察你，因此你必須十分注意自己的一舉一動。把你自己當(dāng)成一個好榜樣，作為禮物送給孩子。
5、告訴我做人的道理
孩子成長的道路上，需要家長提供一些為人處世的規(guī)則，以使其懂得凡事不能為所欲為，以及自我約束的重要性。這些教育卻不能是生硬的。
專家建議：你所規(guī)定的一切一定要讓孩子理解，而且一定是正確的。對一切人和事要平等對待。
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