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我的校園作文

時(shí)間:2024-10-09 15:43:49 校園作文 我要投稿

我的校園作文精選15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼奈业男@作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的校園作文精選15篇

我的校園作文1

  勃勃的朝氣,給人無限的的生命力;活潑的性格,給人清爽的稚氣;單純的思想,給人美好的回憶;再加上積極向上的活力,讓人那寧靜如水的心態(tài)變的激昂,充滿了美好的期望,這就是我們的校園——澤國二中。

  與其說它是教師傳授知識(shí)的課堂,不如說是人與人交流、探討做人原則的殿堂。在這個(gè)溫暖的大家庭中,既有矛盾與分歧,也有關(guān)懷與幫助。在這里,不管什么時(shí)候,集體的榮譽(yù)與尊嚴(yán)都會(huì)伴你堅(jiān)實(shí)的走過每一個(gè)腳印。

  黃昏,落日的余暉灑遍校園。夜晚,黑夜女神披著由星星點(diǎn)綴著的輕紗,悄悄地飄進(jìn)了校園,頓時(shí)校園變得幽靜而又暗美,神秘中透著學(xué)習(xí)風(fēng)氣的嚴(yán)謹(jǐn)。

  總喜愛漫步在親愛的校園,不必提那碧綠的草地,也不必提那綻放的金菊,單是那盛開的桂花十里飄香,就已經(jīng)夠讓人陶醉不已了。

  春天,杜鵑花的爭(zhēng)奇,月季花的斗艷,嫩草初成長(zhǎng),點(diǎn)綴那寬廣的操場(chǎng);清亮的哨聲帶給運(yùn)動(dòng)員的是一種期望,是一種沖刺;踏著柔柔的輕霧,晨曦從睡夢(mèng)中側(cè)身,陽光揮灑大地,猶如輕紗披在肩上,晨讀的樂聲在一剎那間瑯瑯奏響。

  靜堂的鈴聲永遠(yuǎn)在沉靜中走來:教室里只有筆尖“沙沙”的`聲音。午休,校園最靜謐的清閑:窗外的樹,不再晃動(dòng),隨著太陽的呵護(hù)而進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);花兒也關(guān)上窗簾,垂下眼幕;鳥兒不再歌唱,在枝丫的懷抱下入眠:大地奏響了午睡的樂章。

  校園的美不僅美在外表,更美在本質(zhì)?偸强梢钥匆娡瑢W(xué)們坐在草地石凳上,輕聲默讀,或放聲朗誦,書香墨氣沁人心脾。

  在校園里,春天不播種,夏天就不能生長(zhǎng),秋天就不能收獲,冬天就不能品嘗。在澤國二中這個(gè)大家庭里,老師們努力教學(xué),學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),正是憑著辛勤的勞作,才換來滿園的芬芳。在老師和同學(xué)們身上體現(xiàn)著學(xué)校的精神:艱苦奮斗,自強(qiáng)不息。

我的校園作文2

  只要心中存有愛,感悟他的存在,校園里就有我的遠(yuǎn)方和詩。

  ——題記

  年前深秋,我來到了這個(gè)校園。似乎只有我很孤獨(dú),每天坐在教室里悶悶不樂,不擅于表達(dá)更不擅于交往。但直到您地出現(xiàn),您是我的語文老師,對(duì)其他同學(xué)很是嚴(yán)厲,卻對(duì)我非常慈祥。當(dāng)時(shí)我很郁悶,一直想不通這個(gè)問題。直到那一次,我終于醒悟。

  那是一次普通的語文考試,再普通不過了。我卻錯(cuò)了兩個(gè)選擇題,就連班里倒數(shù)的同學(xué)也比我錯(cuò)得少。我趴在桌子上,一個(gè)人生悶氣。您問我:“怎么了?”同學(xué)們七嘴八舌地說:“錯(cuò)了好多題,沒考好唄!”您對(duì)我說:“哎呀,我還尋思出什么大事了呢!沒事,失敗是成功它娘,不要緊的,下次考試爭(zhēng)取全對(duì)!”我還是趴在桌子上,不理會(huì)。第二天,我一生都不會(huì)忘,您興高采烈地說:“唉,同學(xué)們別說話了,宣布一件大事啊,小吳同學(xué)成功奪得語文全級(jí)第一的桂冠!掌聲鼓勵(lì)!”我當(dāng)時(shí)大腦一片空白,覺得您一定是哄我開心,但是我一看成績(jī)單,沒錯(cuò),果真是我。事后,您找我,說:“這次,真是絕處逢生啊!下次要認(rèn)真審題,規(guī)范答卷,我等你再創(chuàng)佳績(jī)!碑(dāng)時(shí),我的`心在怦怦直跳,心里面充盈著一種溫暖的事物:愛。這愛讓我在校園里的學(xué)習(xí)生活不再孤獨(dú)。

  仲夏的一夜,下了晚自習(xí),雨嘩嘩下著,我看雨沒有減退之意,心想:一鼓作氣,跑回宿舍。半路上,我碰見了您,正舉一把小傘,您看見我跑,一個(gè)箭步攔在我面前,用呵斥地語氣說:"雨下得這么大!地面又打滑,你不怕摔倒?”說完把雨傘遞給我,用教科書遮在頭、低著頭、彎著腰,快步走了。我的心怦怦直跳,怔在那里,看著您雨中背影,我想起了朱自清的文章《背影》。雖然您訓(xùn)斥我,但我感到溫暖,我知道:這是您表達(dá)對(duì)我的愛與期望的一種特殊方式。

  我不知道您對(duì)我的期望多大,我也不明白您對(duì)我的生活有多關(guān)心,我更不清楚您到底有多愛我,但是我知道校園里有您,就有了陽光,就有了我的遠(yuǎn)方和詩。我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望的!

  我,愛這充滿溫暖的校園!

我的校園作文3

  我是南京市五十中的一名學(xué)生,我那美麗的校園坐落在鼓樓區(qū)。走進(jìn)我的校園,一切都是如此熟悉,一切都是如此親切。我校一百五十多名教師和一千多名學(xué)生日日夜夜奮戰(zhàn)在這里,

  這里灑滿了我們的汗水,還有我們的歡笑,這里見證了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這里,就是我們的家!

  九月三日,無數(shù)同學(xué)盼望的'開學(xué)日,早上,大家興高采烈地來到學(xué)校,剛進(jìn)校門,我們就發(fā)現(xiàn)了學(xué)校的大變化,原本的水泥地變成了石磚地,大大提高了學(xué)校的顏值,據(jù)說還優(yōu)化了排水系統(tǒng),學(xué)校真是貼心。【o接著,同學(xué)們參加了令人難以忘懷的“開學(xué)典禮”,這時(shí)候,旭日剛剛從東方升起不久,明亮的陽光照在我們身上,就如同我們心中激動(dòng)的心情,閃閃發(fā)熱。在這時(shí),大隊(duì)輔導(dǎo)員邁著穩(wěn)健的步伐,走上了講臺(tái),她面帶微笑,宣布到:“‘開學(xué)典禮’現(xiàn)在開始!倍潭虜(shù)個(gè)字,迎來了震耳欲聾的響聲,這掌聲久久不能停歇,因?yàn)檫@掌聲蘊(yùn)含著同學(xué)們開學(xué)后的興奮,更是代表了自己對(duì)新學(xué)期的希望以及信心。良久,主持人才繼續(xù)發(fā)言:“首先,在這個(gè)金色的九月,我們這個(gè)大家庭迎來了新成員,歡迎新初一的學(xué)弟學(xué)妹們!”激烈的掌聲再次燃起,回蕩在學(xué)校上空,也回蕩在每個(gè)五十學(xué)子心當(dāng)中。在學(xué)弟學(xué)妹朝氣蓬勃的身影中,我仿佛看到了一年前的我們。在那時(shí),同樣激烈的掌聲也會(huì)當(dāng)在我們心中,在這一年里,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們對(duì)我們的無私幫助,著實(shí)讓我難以忘懷。接下來,校長(zhǎng)給我們做了上學(xué)期總結(jié),在20xx中考中我校畢業(yè)生取得了優(yōu)異的成績(jī),這些成績(jī)讓我,讓全五十中都為他們感到驕傲。他們奮戰(zhàn)三年,終于接下果實(shí),這便是我們回饋?zhàn)鎳,母校,老師,家長(zhǎng)以及自己的最好禮物。

  最后,我們進(jìn)行了頒獎(jiǎng)典禮,頒獎(jiǎng)臺(tái)上,同學(xué)們的自豪之情溢于言表,他們?cè)谏蟼(gè)學(xué)期在各個(gè)領(lǐng)域取得了優(yōu)異的成績(jī)。沒有昨日的耕耘,哪來今天的收獲?,他們?cè)诒澈蟛恢冻隽硕嗌俸顾,我不由得升起濃濃的敬意?/p>

  盛大的“開學(xué)典禮”結(jié)束了,我們意猶未盡地往回走,試想再過一年半,我們也該進(jìn)行最后的決斗了,那時(shí)候,我一定會(huì)以最好的成績(jī)來報(bào)答你,你是否會(huì)為我驕傲呢?

我的校園作文4

  只要沿著路邊的好溪一直走,就能來到我們美麗的仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)的校園。早晨,初升的太陽照在我們的臉上,也照著身旁美麗的花朵兒、碧綠的樹,它們?cè)谔栂麻W閃發(fā)亮美不勝收。啊!我又一次發(fā)現(xiàn)我們的校園是這樣的美麗!

  當(dāng)你走進(jìn)我們的校園門口時(shí),首先映入我們眼睛里的像兩個(gè)衛(wèi)士的門柱,門柱上面豎著寫的是“磐安縣仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)”10個(gè)大字。進(jìn)了門就可以看見寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上有籃球架、氣排球球網(wǎng)等體育器材。我們的操場(chǎng)時(shí)而熱鬧,時(shí)而安靜。下課了,同學(xué)們都向操場(chǎng)奔去,有的同學(xué)打籃球,有的同學(xué)踢毽子,還有的在跳繩……操場(chǎng)上剎那間沸騰了。叮鈴鈴……叮鈴鈴,上課鈴一響,操場(chǎng)上又安靜了。

  當(dāng)你走進(jìn)我們學(xué)校的操場(chǎng)時(shí),就能看見我們學(xué)校漂亮的教學(xué)大樓。一上三樓樓梯,就能看到我們六一班的教室了。它是我們汲取知識(shí)的地方,是我們成長(zhǎng)的搖籃。教室里,同學(xué)們有的在認(rèn)認(rèn)真真地讀書,有的在工工整整地寫字。瞧,一個(gè)個(gè)同學(xué)多認(rèn)真啊!我們教學(xué)樓的二樓臺(tái)上有一桿桿旗桿,旗桿上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,顯得那么的耀眼。它是我們偉大祖國的象征,也象征著中華民族的繁榮昌盛。啊,我們愛祖國的國旗。

  當(dāng)你走過了教學(xué)樓,便是老師的辦公室。老師的辦公室有二十二張桌子,正對(duì)著門的`有三張,一張獨(dú)放,另兩張合并在了一起;門左邊有三張合并在了一起;兩張挨墻而放;里面中間兩張并放;右邊兩張橫著貼墻而放。我們班的班主任的位子在窗子邊,每天從窗邊走過,大都會(huì)看到他或伏案批改作業(yè)、或與他人笑談著,不太熟悉他的同學(xué)若看到他笑的樣子,都會(huì)驚奇,甚至?xí)詾槭腔糜X,因?yàn)樗谖覀兠媲皬膩矶疾恍。我想,在別人看來這是老師們辦公的地方,但在各位老師的眼中,這更像是一個(gè)家,一個(gè)凝聚著他們近一生心血的家吧!

  這就是我們的校園,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻不土氣,普普通通而充滿書香味兒。我的校園并不是什么偉大的奇跡,但我還是喜歡在這里面上學(xué),在這里面玩耍,在這里面成長(zhǎng)……我愛我們的校園!

  

我的校園作文5

  一年四季中最可愛的校園是親切溫馨的,尤其是過了一個(gè)假期,我們的校園變了,變得格外美麗。以前的操場(chǎng)是一大片平平無奇的水泥地制成的,而現(xiàn)在的操場(chǎng)是用草皮鋪墊而成的,就像在綠綠草地草原似的,有著自然景觀呢!坐在綠綠草操場(chǎng)下,就像是在草原一樣,聞著淡淡的野花,讓人心曠神怡。

  每個(gè)樓道上都貼著各式各樣的牌子,牌子上寫的是些公告和名人名言等。內(nèi)容非常有趣,還有古詩呢,當(dāng)然文言文也是必不可少的啦!插畫一定是有的了。

  每天放學(xué)時(shí)間都改早了點(diǎn),中午放學(xué)時(shí)還會(huì)放許多今年火的歌曲,當(dāng)然我們的學(xué)校現(xiàn)在的生活就像是一首歌,清晨校園便不再寂寞。而是想起一陣陣掃地的聲音,這是誰使我們熱愛勞動(dòng)的同學(xué)為了美化校園,樓道上的灰是很少,有的,畢業(yè)時(shí)還會(huì)拍畢業(yè)照當(dāng)做紀(jì)念。

  學(xué)校里還舉辦了少年宮,里面有許多項(xiàng)目如合唱排球足球,日語,美術(shù),手工,跳繩,羽毛球,電腦,乒乓球等等項(xiàng)目都非常有趣。同學(xué)們都積極向上,我在書法中學(xué)到了許許多多中國文化的知識(shí)。

  我上少年宮時(shí)最喜歡打乒乓球,球技還行,發(fā)球時(shí)我左手往高,便目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,瞄準(zhǔn)了,右手一揮拍,“啪!”球就轉(zhuǎn)過去了。

  在音樂這方面我也是很不錯(cuò)的,音樂是我的好朋友,每天下課時(shí)我都會(huì)練習(xí)唱歌,第一次音不準(zhǔn),第二次沒有了希望我不相信我就唱不好,第三次我唱準(zhǔn)了。

  然而我們學(xué)校里還舉辦了舞蹈合唱的,這些都是在六一兒童節(jié)里舉辦的,從前都沒有少年宮,而球類有許多人喜歡,現(xiàn)在有了少年宮同學(xué)們的`興趣就可以在那里發(fā)展。

  現(xiàn)在的校園可真好,大家都很向往,開始是很陌生,校園中充滿了情趣是快樂的是美好的,現(xiàn)在一點(diǎn)都不陌生了。

  在校園中就像在天空中的明星,總在閃爍,我愛我的校園,校園是我成長(zhǎng)的地方,我在校園中學(xué)會(huì)了許多東西是陪伴著我成長(zhǎng)的地方。

  從前的地上垃圾隨地可見,而現(xiàn)在地上卻一點(diǎn)垃圾都沒有,空氣也很清新,不像從前一大片不好聞的味道,有了新鮮的空氣也就有了我們的快樂成長(zhǎng)。

我的校園作文6

  漫步在校園中,歡聲笑語聲聲響,書聲瑯瑯震乾坤。這書聲,這笑語劃破了校園中的一片寂靜。我們?nèi)缤患胰,天天一起生活,一起學(xué)習(xí)。我們沉靜在老師的關(guān)愛中,同學(xué)們的嬉戲中,知識(shí)的海洋中,像這樣的家,我能不喜歡嗎?

  快看!那綠色的校園多美呀!

  綠葉兒被風(fēng)兒一吹,綠色的“波浪”一波接一波,還響起“沙沙”的音樂聲,棵棵大樹猶如一把打傘,為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷,和我們成為了不可分離的好伙伴!這綠,真讓人心醉呀!那小森林就更綠了,中間高大挺拔的松樹,無論怎樣,它依舊那樣翠綠,面臨嚴(yán)寒它從不低頭,怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!這校園不僅綠油油的,連我們每一位同學(xué)都是綠色的小苗兒,在“園丁”們的辛勤照料下,我們吸收這春天的雨露,夏日的陽光,以及冬天的嚴(yán)寒,我們茁壯成長(zhǎng),苗兒們堅(jiān)信要成為一顆高大挺拔,昂首天穹的橡樹!

  又一個(gè)秋天的來臨,又一個(gè)豐收的季節(jié),同學(xué)們的收獲也是碩果累累,抱著一摞摞的獎(jiǎng)狀,臉上露出了欣慰的`笑容……

  “嘟——”一聲哨響,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我們像脫韁的野馬向終點(diǎn)奔去,忘掉一切,向前跑去,不要回頭,勝利已經(jīng)不遠(yuǎn)了,棒子從一個(gè)人的手上傳到另一個(gè)人的手上,盡管豆大的汗珠流淌著,盡管已經(jīng)精疲力盡,我們依舊向前。時(shí)間在一分一秒的流逝,強(qiáng)健有力的腳步聲越來越快,我們的心跳也隨著步伐“撲通,撲通”的跳著!耙!”我們贏了,我們相擁在一起,眼里閃著激動(dòng)的淚花,此時(shí)此刻老師也為我們而感到高興,自豪。這是團(tuán)結(jié)的力量帶來的喜悅。

  在這個(gè)美麗的校園里,到處充滿了勃勃生機(jī)。它是我們第二個(gè)家——姑嫂樹小學(xué)。里面的一切,我都那么向往,那么渴望!啊!你,讓我懂得了友誼;你,讓我懂得了感恩;你,讓我得到了愛。你時(shí)時(shí)刻刻吸引我,鼓勵(lì)我。在這充滿溫馨的家里,我多么想大聲呼喊:“第二個(gè)家我愛你!”

我的校園作文7

  走出校園,蔚藍(lán)的天空,一望無際的草原,爭(zhēng)奇斗艷的花朵,連綿起伏的山脈……世界,其實(shí)是多么美麗。走出校園,脫下煩惱的外套,脫下壓力的毛衣,去觀看這個(gè)世界。

  今天學(xué)了《蟬》這一課,給我很大的啟發(fā)。是的,蟬在夏天聒聒,使人心煩意亂。可是,蟬為了響徹整個(gè)夏天,經(jīng)過了十七年的煎熬,才鉆出泥土,破殼成為響徹夏天的主人。

  我喜歡抓蟲子,自然也少不了蟬。抓住了蟬后,捏著它,如果它是公的.,就會(huì)叫個(gè)不停。那時(shí)感覺很好玩兒,看著蟬在我手里痛苦的掙扎,我只覺得很有趣,沒有一點(diǎn)對(duì)它的同情,也沒有為它感到傷心。

  蟬,這個(gè)從泥土里鉆出的小東西,在樹上聒聒不停地小東西,為了在夏日展現(xiàn)自己的歌喉,付出了那么多辛苦,而換來的,僅僅是一個(gè)美好的夏天罷了。

  我為它感到遺憾,一個(gè)問題在我心里徘徊,久久不能離去——既然蟬那么努力,為什么老天爺只還了它一個(gè)夏天呢?也許,這世界是不平的。當(dāng)你辛辛苦苦做事,但回報(bào)只有那么一點(diǎn)兒。你會(huì)抱怨嗎?可是蟬,它毫無怨言。也許有,但它也不抱怨。它只是唱著屬于它自己的歌,悠閑地過自己的日子,也許這對(duì)它來說,已經(jīng)足夠了;蛟S,人不應(yīng)該求太完美。又或許太過完美,會(huì)覺得無聊。

  蟬,真的很執(zhí)著。為了將來的那個(gè)美好的夏天,它要好好活著。即使有再多的困難,即使有再多的失誤,也不能放棄?赡,在蟬被埋在土里的時(shí)候,有的蟬禁不住困難,放棄了,那么那些放棄了的蟬,會(huì)永遠(yuǎn)埋在土里。不是所有蟬都能在這場(chǎng)決定它們命運(yùn)的轉(zhuǎn)盤上獲勝的。突然發(fā)現(xiàn),原來這群整天聒聒不停的,享受悠閑生活的蟬,原來都是最刻苦的、在命運(yùn)的轉(zhuǎn)盤中獲勝的贏家!

  同樣,人的一生不也是如此嗎?

  蟬艱苦的努力,換來一個(gè)美好的夏天。我們,不也該因?yàn)閴?mèng)想,去奮斗,去努力嗎?人生中,必定會(huì)有幾次墜入谷底的時(shí)候?墒牵苍S只有一天天的努力,也許只有一天天的奮斗,才能爬上懸崖,達(dá)到夢(mèng)想。

  走出校園,傾聽蟬的聒聒,似乎聽得懂屬于它的歌了。

我的校園作文8

  我們有一所美麗的學(xué)校——百里路小學(xué)。百里路小學(xué)位于浙江省溫州市鹿城區(qū)。你想知道百里路小學(xué)是一所怎么樣的小學(xué)嗎?接下來,我就介紹一下我的學(xué)校。

  一進(jìn)大門,映入眼簾的就是家長(zhǎng)等候區(qū)。在等候區(qū)的櫥窗內(nèi),擺放著許多大大小小不同形狀的獎(jiǎng)杯。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,有許多家長(zhǎng)和學(xué)生都在這兒等候。往右邊走,就當(dāng)了寬闊的操場(chǎng)。

  走進(jìn)操場(chǎng),操場(chǎng)便圍繞著一圈高大挺拔的樹?雌饋硎嵌嗝淳,好像是保安似的,守護(hù)著我們,它就一直陪伴著我們快樂的成長(zhǎng)。

  每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們每次都會(huì)像一只離弦的箭一樣,“嗖”的一聲,飛快地沖向操場(chǎng)玩耍、運(yùn)動(dòng)。操場(chǎng)上,長(zhǎng)年洋溢著同學(xué)們歡樂地笑聲。操場(chǎng)上,有的同學(xué)在爬欄桿;有的同學(xué)在做游戲;有的同學(xué)在玩耍;有的同學(xué)在比賽跑步……真是熱鬧極了!往二樓走,就到了餐廳。

  吃午餐的時(shí)間到了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,有序的來到餐廳,傳著飯菜。餐廳里非常安靜,只能聽見餐盤、勺子,以及碗碰撞的'聲音,沒有一個(gè)人講話。餐廳里安靜的連一根針掉在地上的聲音都能聽得清清楚楚。每個(gè)人都吃著自己餐盤中的飯菜,喝著自己碗中的湯,非常有序。去一樓的花園看看吧!

  花園那里空氣非常清新。春天時(shí),小草變綠了,花也開了,好看極了!夏天時(shí),有的同學(xué)在那綠樹成蔭的花園里玩耍;有的同學(xué)在花園里乘涼;有的同學(xué)在那兒捉蝸牛、螞蟻、蜈蚣……真是熱鬧呀!秋天時(shí),小草黃了,花凋謝了,樹葉也黃了,掉在金燦燦的小草上,踩上去“嘎吱嘎吱”的響,聲音就像輕快的音樂,可好聽了!在冬天下雪的時(shí)候,一片片白雪皚皚的雪花像跳著芭蕾舞般的步伐,飄落在大樹、小草上,“真是人在畫中游”,享受極了!

  這就是我美麗的校園。一所又大又美的校園。我非常喜歡我的校園,你呢?

我的校園作文9

  我的校園,美麗的城南小學(xué),歷時(shí)長(zhǎng)久,坐落在功臣山腳下。它環(huán)境優(yōu)美,是個(gè)百年老校。

  每到金秋,來到校園長(zhǎng)廊,能聞到一股清香,原來長(zhǎng)廊的左邊有一排桂花樹。遠(yuǎn)看沒什么,仔細(xì)一瞧,桂花樹上有一朵朵金色的小花好奇地看著新奇的世界。長(zhǎng)廊右側(cè)是校園展示欄,這里有著字跡工整的書法,有色彩明麗的繪畫,還有同學(xué)們自作的'剪紙。各色的才藝都展示了出來。還有學(xué)校得到的獎(jiǎng)牌,榮譽(yù)都掛在展示欄上。

  穿過長(zhǎng)廊,就來到塑膠操場(chǎng),操場(chǎng)是橢圓形的,外面一圈是鮮紅色的,特別醒目,操場(chǎng)內(nèi)圈是綠色的,像茂密的草叢。操場(chǎng)上有籃球筐,有單杠,有乒乓球桌,還有跳遠(yuǎn)的沙坑。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谶@里出盡了風(fēng)頭。

  從操場(chǎng)走到花壇時(shí),就會(huì)看見白白的梨花,粉粉的桃花,紫色喇叭花。各種各樣,顏色各異,好像把它們?nèi)可φ故窘o我們看;▔虚g有許多棵廣玉蘭,密密的廣玉蘭像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。它的花瓣似玉船如搖籃,清新脫俗,玉蘭花就像是穿著潔白裙衣的小姑娘。廣玉蘭那翠綠的枝葉明亮得照耀著我們的眼睛,好像每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫抖,著美麗的玉蘭樹。小草則像一群活潑可愛的孩子,從大地母親的懷中伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋,迎著風(fēng)兒跳起歡快的舞來。

  走向教室,里面整潔明亮,墻上貼著我們班一起努力得來的獎(jiǎng)狀。教室后面是學(xué)習(xí)園地,貼著同學(xué)們制作的小報(bào),還有字跡清楚端正的鋼筆字。講臺(tái)和黑板上有大屏幕,實(shí)物投影機(jī),和電腦。教室就像一個(gè)家,永遠(yuǎn)那么美麗。同學(xué)們每天坐在這里學(xué)習(xí),朗朗讀書聲飄在花壇里,飄在操場(chǎng)上,飄在人們耳里,越飄越遠(yuǎn)??????

  往窗外一看,遠(yuǎn)處的山就像一位害羞的姑娘,戴上一層面紗,只露出兩只明亮而神秘的眼睛。雨沙沙沙地下,給我們帶來春的消息。我喜歡這個(gè)大家庭,這個(gè)賜予我無窮知識(shí)的美麗校園!

我的校園作文10

  來到美麗的校園,眼前一片熟悉的景色,熟悉的人,真讓人舒心,讓人感到溫暖。

  我愛我的校園,一一我愛校園那五彩繽紛的花草。綠油油的草坪上點(diǎn)綴著美麗的花兒:紅的,黃的,白的,紫的,藍(lán)的,各色鮮艷的花兒都像趕集似的聚攏過來。瞧,那粉紅色的花瓣,一層又一層,還散出沁人心脾讓人心曠神怡的清香。彩色的蝴蝶花,在微風(fēng)的輕撫下盡情搖擺,真像一只又一只的蝴蝶停在枝頭。這些五顏六色的花兒把整個(gè)校園裝扮的'色彩斑瀾。

  我愛我的校園,一一我愛校園那充滿書香的圖書角。一本本嶄新的書端端正正的放在柜子上,一棵棵蒼翠挺拔的大樹圍繞在旁邊。每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地來到這里,拿起自己喜歡的書,津冿有味地閱讀起來,當(dāng)上課時(shí),同學(xué)們小心翼翼地把書放在柜子里,上課去了,這些圖書依然放在上面,絲毫沒有破損。這些圖書把我的校園裝扮的更加溫暖。

  我愛我的校園一一我愛校園那活潑可愛的同學(xué)們。課堂上,隨時(shí)可見同學(xué)們渴求知識(shí)的目光,認(rèn)真聽講的模樣。課間時(shí),到處可以聽到同學(xué)們歡樂的聲音,看到他們靈巧的身影。在獻(xiàn)愛心的活動(dòng)當(dāng)中,他們都高興地捐出自己的零花錢。同學(xué)們有困難時(shí),大家齊心協(xié)力,伸出熱情之手。校園里到處洋溢著歡樂和睦的氣氛。

  我愛我的校園,一一我愛校園那和藹可親的老師。上學(xué)時(shí),我們走到教室前,老師早已在那里等著我們,放學(xué)時(shí),老師把我們送到校門口,并囑咐我們路上小心,當(dāng)我們考試取得好成績(jī)時(shí),,老師和藹地對(duì)我們說:"祝賀你們?nèi)〉煤贸煽?jī),但不能驕傲。"當(dāng)我們考試失敗時(shí),老師鼓勵(lì)我們說:"不要灰心,只要努力學(xué)習(xí)就能成功。"是她們給了我信心和勇氣,是她們帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,是她們教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈?/p>

  我愛我的校園,一一我愛校園里的一切。是校園讓我插上了理想的翅膀,讓我快樂的成長(zhǎng)。我將永遠(yuǎn)記住校園里的一切。

我的校園作文11

  走進(jìn)校園,一座顯眼的屏風(fēng)映入你的眼簾。屏風(fēng)正面寫著八個(gè)金光閃閃的大字:勤奮誠實(shí),團(tuán)結(jié)活潑。屏風(fēng)背面寫著四個(gè)大字:讀書報(bào)國。他們中間鑲嵌著一個(gè)校徽。這些字時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)著我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國。一盆盆鮮花在屏風(fēng)前面掩映著,它們招蜂引蝶,爭(zhēng)紛斗艷,使屏風(fēng)更引人注目。屏風(fēng)后面就是升旗臺(tái),升旗臺(tái)中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣的火紅。風(fēng)停了,它便垂下,圍住旗桿頭,好象是一支屹立著的紅纓槍,又像是一支高聳著的火炬。繞過升旗臺(tái),就會(huì)看見四個(gè)籃球板,這些籃球板可不簡(jiǎn)單,體育課,男同學(xué)們都喜歡在這里打籃球。操場(chǎng)兩旁種滿了樹,它們挺拔高大,像哨兵一樣保護(hù)我們校園。一條腰帶似的紅色跑道環(huán)繞著操場(chǎng)。走過操場(chǎng),前面就是一座六層教學(xué)大樓,第一層是禮堂,二至六層是教室,我們就是在那學(xué)習(xí)知識(shí)的在學(xué)校操場(chǎng)跑道的盡頭,有一間像臥室那么大小的.屋子,高高的,窗戶也高高的,鐵的大門有些生銹,真不知道那里面是干什么的?這間房子在我上二年級(jí)時(shí)就有了,我對(duì)它很好奇。只要體育課在那邊上,我總時(shí)不時(shí)地看看那好似永遠(yuǎn)也打不開的鐵門。鐵門上仿佛有數(shù)年的鐵銹,高高的大門,總是給人一種神秘的印象。

  有一次,我悄悄地在活動(dòng)課上跑到屋子后面去。屋子后面是一片妊勺扳紛殖斷幫煞爆汲帶刺的樹,角落處只有差不多30厘米的空地。我踮起腳努力想從后面——這個(gè)神秘小屋唯一的窗戶里張望到什么?墒牵莻(gè)窗戶太高了,我真想跳一下,那怕就是上升的那一瞬間,只要能看一眼也行?晌夷懽犹,因?yàn)楹竺媸且黄瑤Т痰臉,何況我的落腳處只有30厘米。所以,我老是覺得這些樹真討厭,干嘛不種些沒有刺的樹,這樣,我就可以不用害怕被扎著了。

  我老是猜想這里有些什么,是學(xué)校以前開秘密會(huì)議的辦公室?是學(xué)校的“藏經(jīng)洞”?還是什么寶物不讓人知道?這個(gè)小屋子沒多少人關(guān)注它,可是它對(duì)我來說真的是很好奇,很好奇。我真想哪天它自己能忽然打開,不管有東西還是沒東西,還是可以滿足人的好奇心。

  校園里,其實(shí)還有許多東西很陌生,只是沒發(fā)現(xiàn)罷了。

我的校園作文12

  我的校園十分的大,又十分的美麗的地方。

  走進(jìn)大門,我們就看見了一座大大的花壇,我看見了十分的石頭,上面還寫著兩個(gè)又大又紅的字,是“抱璞”,在這塊大石頭后面有很多的三葉草,因?yàn)檫@種草有三片葉子,所以這種草叫“三葉草”,里面的土黑黑的好像里面染了,黑色的顏料一樣,花壇里面有六顆長(zhǎng)象奇怪的小樹樹的根,樹根長(zhǎng)長(zhǎng)的彎彎的,好像是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇一樣,上面的葉子一團(tuán)一團(tuán)的,半圓半圓的,不像是外面的大樹上面的葉子,一點(diǎn)不整齊。

  我們看完了,花壇在花壇的左邊有一座小小的亭子,是用來遮風(fēng)擋雨的,在亭子的兩旁有兩個(gè)小小的池塘,其中有一個(gè)池塘的中心有一座小小的假山,里面刻著許許多多的人,有的在釣魚,有的在山上向遠(yuǎn)方看著,有的和自己的朋友聊聊天……池塘里有很多火紅火紅的小金魚,它們有游得非常的快,在你不注意的時(shí)候才會(huì)一下子躍出了水面,當(dāng)你反應(yīng)過來,那只金魚早就已經(jīng)藏了起來。

  看完了亭子走了一小段路后,我們就來到了學(xué)校的大操場(chǎng),這個(gè)大操場(chǎng)就是我們學(xué)校的一半了,在操場(chǎng)上,上面播著一粒粒小小的石頭,每一顆小石頭都十分的黑,好像是一顆顆小小的黑寶石一樣,上面不僅有小石頭,還有一些綠綠的假草,它們綠得十分鮮艷,好像是那綠寶石做成的'一樣,看起來也十分的舒服。操場(chǎng)那兒不僅有假吵和小石頭,還有一塊大大的沙地,那是用來跳遠(yuǎn)用的。

  在這個(gè)大操場(chǎng)的旁邊有一座高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓里有很多寬敞的教室,在教室的過道上有許許多多蔥郁的花草樹木,也有許許多多的書架里面放著各種各樣的書,有關(guān)于生物的書、有關(guān)于機(jī)械的書、有關(guān)于植物讀書……在每個(gè)樓梯的轉(zhuǎn)彎處都有許多同學(xué)們創(chuàng)作的藝術(shù)作品,里面畫的話也惟妙惟肖,看起來就像是用照相機(jī)照下來的照片一樣。就這樣,我們就戀戀不舍地回到了教室里。

  我們校園里美麗的地方說也說不完,我們希望您也可以來我們的學(xué)校來細(xì)細(xì)地參觀一下。

我的校園作文13

  年少的風(fēng),把無知吹進(jìn)學(xué)校隔街的小吃店,吹進(jìn)塞滿糖紙的衣兜,把夢(mèng)想吹過少女的發(fā)絲,吹過老師指間的粉筆。那年盛夏,你我在校園盡情揮灑的汗水,就好像做了一場(chǎng)似有若無的夢(mèng)。

  夏日,太陽播撒著炎熱,初踏初中校園,滿校的蔥綠為我們撐起一片綠茵,三三兩兩地踏著輕盈的步伐,那時(shí)的`我們還是剛剛小學(xué)畢業(yè)的小孩子。熟悉了新教室,同學(xué)們互相認(rèn)識(shí),熱鬧地聊著天。入學(xué)的第一天,天空好溫柔,把零散散的白云都擁入懷中。

  不久,樹葉子由綠變黃,落了滿地,每天的小樂趣就是踩著校園小徑上的落葉走,發(fā)出“咔咔”悅耳的聲音。初一的日子從那一地枯葉開始,日復(fù)一日,坐在如舊的木桌前,欣賞三尺講臺(tái)上的步伐永沒有停歇地移動(dòng)著。遇見了幾個(gè)很棒的老師,那天她微笑著站在講臺(tái)中央,一襲長(zhǎng)裙,烏黑的秀發(fā),雪色的陽光映在她的臉頰,便山水溫柔,一如初見。正是他們,溫暖了我的校園生活。

  光陰似箭,很快又一個(gè)春冬過去,迎來新的夏天。風(fēng)聲鶴唳的十三四歲,艱苦的校園生活雖然每天低下頭就是學(xué)海,抬起頭就是遠(yuǎn)山,但校園生活中卻少不了樂趣。忙碌的日子里,解出一道數(shù)學(xué)題的成就感,偶與好友并肩漫步在校園小路談天說地,校園里總有不期而遇的溫暖和生生不息的希望。微風(fēng)穿過校園林蔭,鳥雀跳在樹梢,最好的太陽照在校園里,于是長(zhǎng)路落滿光。

  一轉(zhuǎn)眼,就立冬很久了。我趴在課桌上,時(shí)不時(shí)想發(fā)發(fā)呆,窗外梧桐樹葉漸漸落光。一天光陰匆匆又去,走在回家的路上,傍晚風(fēng)很輕,街頭歡笑聲很多,我慢悠悠地看燈火通明,忽然轉(zhuǎn)頭,看見辦公室里依舊跳躍著燈光,想到那里依然有人為我們的青春而無悔地付出,心里暖暖的。

  我愛我的校園,愛它的美好,愛它的溫暖,在那里,看雨,聽風(fēng),踩落葉。風(fēng)把山川融化成少女的心事,吹過三尺講臺(tái),吹過學(xué)海,吹過老師的保溫杯,吹過期末考卷,吹成了我的青春。

我的校園作文14

  這世上本無色彩,是愛讓它變得五彩斑斕。

  ——題記

  這世上并不缺少愛,但在我們身邊最熟悉,最親切的愛,還是存在于校園的愛,校園中的愛讓我們感動(dòng),同時(shí)也讓我們心甘情愿地去付出愛。

  友情之愛

  陪伴我們學(xué)習(xí)的不僅僅是整個(gè)校園,還是校園內(nèi)的人情世故,其中,同學(xué)和朋友給我的感觸最大。記得有一次體育課,老師讓我們跑步,我跟著同學(xué)們的步伐緩慢跑在操場(chǎng)上。可是跑兩圈之后,我便累得面紅耳赤,手心發(fā)白,腿也像注了鉛一樣沉重,再也堅(jiān)持不下去了,可我仍逼迫自己跟隨同學(xué)們跑完了最后三圈。可倒霉的是,我正在慶幸自己跑到終點(diǎn)了,卻一不小心絆了一跤,不僅腿上掛了彩,手也磕出了血,我忍住眼淚想爬起來,卻一動(dòng)也不能動(dòng)。這時(shí),我的'同桌急忙趕過來扶我,十分著急:“你怎么了,沒事吧,快,我扶你回教室!”這時(shí)我也忍不住了,淚水如洪水般傾瀉而下,同學(xué)們見了,紛紛上前安慰我,又給我遞紙,又給我遞水,……我終于破涕為笑,看著同學(xué)們關(guān)切的目光,我沒來由地覺得,如果真有那種一夜風(fēng)過、萬物蘇醒、姹紫嫣紅的春日,那一定就是同學(xué)們圍著我真誠問候我時(shí)的模樣了。

  師長(zhǎng)之愛

  在一個(gè)大雨傾盆的夏日,豆大般的雨水落下來濺在我的褲腿上時(shí),我正焦急地在學(xué)校大門口躲著腳,汗水和雨水一起從額頭滴落下來,這是為什么呢?因?yàn)槲覜]打傘,這可怎么辦?我沒法回家了嗎?這時(shí),班主任快步向我走來,向我手里塞了一把傘,和藹可親地說道:“沒帶傘吧,我多帶了一把,你先回家吧,別讓父母擔(dān)心!闭f完便轉(zhuǎn)頭回到了學(xué)校,那瀟灑的身影至今都令我難以忘懷,我快步消失在雨中,手上的傘散發(fā)著無窮的熱量,溫暖著我的心。事后我才知道,老師當(dāng)時(shí)只拿了一把傘,還給了我,當(dāng)天晚上只能淋著雨跑回家。我聽后,眼眶濕潤(rùn)了,老師卻坦然一笑:“沒事,不就是淋個(gè)雨嗎?又沒感冒!敝钡浇袢眨乙老∮浀媚俏焕蠋燇E然一笑的面容。

  這就是校園里的愛,他們讓我內(nèi)心涌入一股力量,那是愛的力量,因?yàn)閻,我的人生變得豐富多彩。他們給了我無窮的愛,而我,將以無私博大的愛回報(bào)他們。

我的校園作文15

  如果要問我最喜歡的地方是哪里,我一定會(huì)說是我的學(xué)校。我喜歡學(xué)校大門口浪漫的小噴泉,高大明亮的教學(xué)樓,生機(jī)勃勃的小農(nóng)場(chǎng)……學(xué)校就是我的第二個(gè)家。

  走入大門,迎面看到的便是一座小噴泉。一個(gè)直徑大約為六米的圓形水池,水池中央是幾座假山。假山層巒疊嶂,裝飾有四季常青的松柏,有春日艷冠群芳的迎春。小噴泉噴出的水花,如煙、如霧,飄飄灑灑,落在池中。小噴泉常常吸引小朋友們前來觀看。頑皮的小弟弟們脫掉鞋子,帶上自己的水杯,裝上水,使勁潑向?qū)Ψ,結(jié)果兩人都變成落湯雞。他們必定要被爸媽和老師厲聲呵斥一頓了。但他們依然樂此不疲。下次再到小噴泉邊,依然歡鬧著嬉戲著。

  教學(xué)樓是我們快樂學(xué)習(xí)的地方。三座橙色外墻的.教學(xué)樓,屹立在校園的東邊,三座教學(xué)樓之間有連廊相通。每棟教學(xué)樓有四層,每層各有十余間教室。教室被同學(xué)們打掃得一塵不染,桌椅擺放得整整齊齊。在這樣窗明幾凈的教室里,老師便是辛勤的園丁,把知識(shí)傳授給我們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。

  最讓我流連忘返的地方要數(shù)小農(nóng)場(chǎng)了。小農(nóng)場(chǎng)里到處生機(jī)勃勃。走進(jìn)一個(gè)拱形的用薔薇裝飾的院門,眼前立刻就看見了許多小動(dòng)物。一只大白鵝,挺著胸脯,拍動(dòng)著翅膀,厲聲叫囂,好像在說:“嘿,你們是誰,居然敢闖進(jìn)我們的地盤?”顯得十分不友好。而小狗卻熱情地?fù)u著尾巴,歡迎我們的到來;而大牛卻一動(dòng)不動(dòng),依然蹲在地里,悠閑的閉目養(yǎng)神,仿佛對(duì)于我們的到來它不發(fā)表意見;幾只羊愜意地吃著嫩草,時(shí)不時(shí)還發(fā)出“咩咩”的聲音。小池塘里,小鴨子和魚兒在歡快地游著。除了這些可愛的小動(dòng)物,這里還有很多果樹,高大的柿子樹,四季常綠的橘子樹。更有無數(shù)不知名的小花,在草叢里眨著眼睛,靜靜地聆聽我們的自由歌唱。

  秋天,是小農(nóng)場(chǎng)最熱鬧的季節(jié)。你瞧,蘿卜又白又嫩,青菜綠油油,茄子紫瑩瑩……幾位農(nóng)民伯伯一年如一日的在小農(nóng)場(chǎng)里辛勤耕作。每當(dāng)我看著這些農(nóng)民伯伯用汗水換來的新鮮食物,我心就非常感動(dòng)。看到此情此景,我對(duì)“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”有了更深的理解,以后也會(huì)更加珍惜食物。

  這就是我的校園!我在這里天天向上,茁壯成長(zhǎng)。我愛你,美麗的校園!

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