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我的同學(xué)作文400字

時(shí)間:2022-05-19 08:08:39 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)作文400字五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我的同學(xué)作文400字5篇,歡迎大家分享。

我的同學(xué)作文400字五篇

我的同學(xué)作文400字 篇1

  榜樣這個(gè)詞,是那樣神圣、偉大,榜樣可以讓一個(gè)人從悲傷中振作起來,榜樣可以讓一個(gè)人從令人厭惡到人人稱贊!榜樣的作用太大,這足可以改變一個(gè)人!我的榜樣也不例外,就是她——馬迎菲。

  首先從學(xué)習(xí)說起。人們常說,學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)!沒錯(cuò),如果一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)不好,那么上學(xué)還有什么意義呢?在學(xué)習(xí)上,她就超過了我!在這次期中考試上,她也以一名的優(yōu)勢超越了我。一次考試并不能說明什么,在平時(shí)她也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我!上課聽講時(shí),她也沒有半點(diǎn)小動(dòng)作,仿佛聽入了迷,進(jìn)入了學(xué)習(xí)世界!下課時(shí),同學(xué)們都去操場上玩耍,她卻仍呆在教室里,有時(shí)寫作業(yè),有時(shí)與同桌討論問題,自習(xí)課上,同學(xué)們上了一天的課程,都已活躍起來,她卻仍埋頭學(xué)習(xí),與同學(xué)無半點(diǎn)交流,她的一天真可以說是充實(shí)而又有益義!

  她有太多太多的優(yōu)點(diǎn),讓我說也說不完!但如果我有了她這些優(yōu)點(diǎn),在不久的將來,我將成為她的榜樣!我堅(jiān)信,我一定能超過她,挑戰(zhàn)更強(qiáng)大的對手,向著那王者之路進(jìn)發(fā)!

我的同學(xué)作文400字 篇2

  “喜報(bào)來臨我們班的xx在武昌區(qū)演講比賽中獲得一等獎(jiǎng),為學(xué)校、班級爭了光,表揚(yáng)!崩蠋煗M臉笑容地宣布好消息。

  瞬間,班上響起熱烈的掌聲。我也拍起手掌高興的笑了笑,并用眼角的余光瞟了甘芷旋一眼,她端正的坐著,盡量把自己裝的謙虛、鎮(zhèn)靜。一頭烏黑的頭發(fā)披在甘芷璇的肩上,從她身上我看到了一種學(xué)神之風(fēng),可惜她帶著一個(gè)扁平的眼鏡,看不見她的.眼眉,甘芷璇坐的端端正正,顯得乖巧聽話,她在我眼中就是學(xué)習(xí)的女王。

  甘芷璇在我眼中顯得十分謙虛、聽話、厲害,相信大家也這么認(rèn)為,可是看了下文你們就錯(cuò)了。

  可愛的下課鈴終于響起了,老師剛一走全班同學(xué)都沸騰起來了,那文靜優(yōu)雅的甘芷璇也從座位上跑開,只見她快到李旭言的座位邊上時(shí),立馬豎起蘭花指,娘娘腔地在李旭言頭的一周繞了一圈,李旭言也裝著萌,問:“干嘛,你這個(gè)‘甘大大’!备受畦宦犂钚裱越o她起的外號,生氣地把李旭言的頭使勁一點(diǎn),諷刺的說道:“哎呦,你這個(gè)‘李二狗’說話這么不講禮貌!崩钚裱粤ⅠR反駁道:“你這個(gè)‘甘大大’!”甘芷璇和李旭言就這樣你罵我,我罵你,吵了一個(gè)課間。上課了,他們倆怒視著對方,似乎一對戰(zhàn)爭中的仇人。我則搖搖頭,心想:哎!沒想到我心目中的“學(xué)神”竟然是這樣!

  我眼中的同學(xué)就是甘芷璇,一個(gè)老師面前一面,老師背后一面的“學(xué)神”。

我的同學(xué)作文400字 篇3

  我們班優(yōu)秀的人有很多,有小小書法家,有運(yùn)動(dòng)健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎(jiǎng),但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班的愛助人為樂的人。他留著小平頭,一張“國”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的眼睛,他還有一張能說會道的小嘴巴。雖然他上課時(shí)候,不愛發(fā)言,但在關(guān)鍵時(shí)候總會給我們驚喜,他就是——吳xx。

  吳xx特別樂于助人。我聽黃xx說有一次下課時(shí),他倆有操場上玩,忽然聽到四樓一陣陣哭聲,跑上去一看,哇!原來是一個(gè)四年級的大哥哥正在欺負(fù)五個(gè)一年級的小弟弟,吳xx看見了,馬上對大哥哥說道:“你這個(gè)人,你以為自己比較大就很厲害?就可以隨便欺負(fù)低年級的小朋友嗎?我告訴你,那你錯(cuò)了,我們應(yīng)該要愛護(hù)小朋友,你知道嗎?”那個(gè)大哥哥被他說得臉都紅了。說完他又轉(zhuǎn)身問小朋友:“你們沒事吧?”“沒事,謝謝你!”他們答道。大哥哥慚愧地說:“對不起,我錯(cuò)了。”說完,他倆就下去上課了。

  他還是個(gè)小書迷。下課時(shí),他很少去外面玩,經(jīng)常在教室里看書,他看書看得特別認(rèn)真,每次連上課鈴聲都沒聽見。

  這就是我班的一個(gè)可愛的人——吳xx。

我的同學(xué)作文400字 篇4

  秋天到了,桂花開了,花香四溢,我卻不禁傷感起來。因?yàn)樵谶@里我失去了我最要好的朋友。

  記得六年前的一個(gè)秋天。你如此令人陶醉,不就這樣步入了美好的小學(xué)校園時(shí)光。

  一年級的我們,幼稚無知,我們就這樣相遇了。我們成為了同桌,你像一只小蝴蝶,安靜地來到了我的身旁,你朝我笑了笑。薄薄的嘴唇里露出兩顆米白色的小乳牙。長長的睫毛搭下來,使得你那雙眼睛更加清澈。你就好似那美麗的云朵潔白美麗又耀眼。

  那時(shí)的你是多么的優(yōu)秀!常常成為我們的榜樣。老師常常表揚(yáng)你,我是多么羨慕你。慢慢的,素不相識的我們成了最要好的朋友。我們互相學(xué)習(xí),以前兩只各飛東西的小鳥成了朋友,你可以看見操場上兩個(gè)好朋友一起做個(gè)樹蔭下的小竹凳上看書。一起畫畫,一起玩耍。在學(xué)習(xí)上,你不會的虛心請教我,在生活習(xí)慣上你會時(shí)時(shí)給我提醒,我的腰彎了你會提醒我,我也虛心向你請教。

  我們成為形影不離的好朋友。

  記得那一次長期100分大滿貫的我竟然只考了85分。老師批評我,同學(xué)嘲笑我,我傷心極了。坐在小板凳上哭了起來。你走了過來親親幫我抹干眼淚,安慰我,我永遠(yuǎn)記得那個(gè)時(shí)刻。

  一晃又是四年,我們已經(jīng)五年級啦!啊你卻只留下了字條謝謝你!給我那最溫暖的四年,我恍然大悟心中不是滋味。

  又是一年秋天桂花開咯,我心中卻是滿滿傷感。這時(shí)只聽一滴淚落在了芳香的桂花上。

我的同學(xué)作文400字 篇5

  同學(xué),一個(gè)熟悉的身影;同學(xué),一個(gè)熟悉的字眼;同學(xué),一個(gè)熟悉的聲音。

  她,扎著樸素的馬尾辮,戴著反扣在頭上的牛仔帽,她的心比海更寬,她的歌聲比誰都動(dòng)聽……

  寬容大度

  那是下著小雨的一天,我急著去辦公室抱本子,走到她座位前,一不小心將她的墨水瓶弄到地上,頓時(shí),墨水瓶變成了無數(shù)碎片,墨水流的滿座位都是。

  我連忙回過頭來說:"對不起,我會幫你把地上的墨水拖干凈的".她卻莞爾一笑,說:"沒關(guān)系的,你是急著去抱本子不小心把我的東西弄掉的而已,你不是故意的,我會自己弄干凈的".

  墨水那樣難拖掉,她竟然拒絕了我的幫忙,那瞬間,我覺得她的心比海更寬。

  百靈鳥

  那次,我們幾個(gè)同學(xué)聚在一起,到KTV里去唱歌,大家推推讓讓,誰都不想第一個(gè)上臺,她自告奮勇。

  她唱起了鄧紫棋的——《回憶的沙漏》"拼圖一片片失落,像楓葉的冷漠,墻上的鐘默默數(shù)看……"大家聽著聽著入了迷,仿佛真正在鄧紫棋演唱會里,當(dāng)她一曲終了的時(shí)候,我們讓她再來一首,她立刻唱起了——《泡沫》。

  碧藍(lán)的天空下有你我的回憶,溫暖的陽光記載著你我的故事。

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