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美麗的校園作文

時間:2022-05-15 09:26:48 校園作文 我要投稿

【熱門】美麗的校園作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的美麗的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】美麗的校園作文

美麗的校園作文1

  我們的學(xué)校座落在榮縣金碧城,校園里空氣清鮮,環(huán)境優(yōu)雅。我最喜歡教學(xué)樓和乒乓臺之間那片樹蔭掩映的小樂園。那是我們幾個小伙伴常去玩兒的地方。

  那里是一個小花園;▓@中間是一條彎彎曲曲的通道,通道的地面是由一塊塊青灰色的石磚鋪成的,每隔一些距離,就嵌有有一排錯落有致的鵝卵石,踩上去特別舒服。

  通道兩旁是一片綠油油的草坪,同學(xué)們都想在上面打幾個滾兒。草坪的邊沿是由五顏六色的花崗石砌成的,在太陽的照射下絢麗多彩。草坪里有兩排茂盛的小葉榕,真像一個個安全衛(wèi)士守護(hù)著小花園,微風(fēng)一吹,樹枝翩翩舞動,好像給我們招手致意。

  春天,小草在土地媽媽的呵護(hù)下探出了頭,長出了嫩綠色的葉子,整個草坪像鋪上了一張綠地毯;草叢里小花兒競相開放,散發(fā)出一陣陣清香,香味吸引同學(xué)們迫不急待地跑向小花園去觀賞。我們常常發(fā)現(xiàn)許多勤勞的小蜜蜂前來采蜜,熱鬧極了。

  夏天,小葉榕開始猛長,顏色也由黃綠色轉(zhuǎn)成了翠綠色,郁郁蔥蔥,像一朵朵大蘑菇。美麗的小花開得更艷了。小動物們也不甘示弱:小鳥嘰嘰喳喳,為寧靜的校園增添了幾分熱鬧;團(tuán)結(jié)的螞蟻在搬家,為我們當(dāng)上了優(yōu)秀的天氣預(yù)報員;頑強(qiáng)的蝸牛在不停地爬動,教育我們要有堅持不懈的精神;還有螳螂和蚱蜢在活蹦亂跳,像一個個調(diào)皮的小孩。讓整個小花園充滿了生機(jī)!

  校園里美麗的地方很多,我卻最愛這處小花園,它給整個校園增添了無限的色彩!

美麗的校園作文2

  春天鳥語花香,夏天綠樹成蔭,秋天紅葉似火,冬天白雪皚皚,這便是我們美麗的校園。在這風(fēng)景如畫的美景中,我最喜歡的還是春天的校園。

  剛走進(jìn)校園,一股淡淡的杏花香味就撲面而來,讓我陶醉其中。循著花香望去,只見幾株掛滿杏花的杏樹掩映在道路兩旁碧綠的草叢中,花朵落下來鋪成又香又軟的地毯,顯得格外引人注目。

  繼續(xù)往前走,繞過中心花壇,就來到國旗臺前,抬頭仰望,鮮艷的五星紅旗在陽光下、在微風(fēng)里輕輕飄揚(yáng),心里油然生出一股愛國之情。

  再往前走,就來到了學(xué)校里的主軸路上,路的兩旁整整齊齊排列著一株株塔松,好像一個個士兵在保衛(wèi)著我們的學(xué)校。翠綠的塔松也換上了春裝,顯得更加有精神了。值得一提的是在燈展活動中,一盞盞各式各樣、別出心裁的燈籠掛在松樹中間,為校園增添了一道美麗的風(fēng)景。

  松樹的兩邊就是翠綠的柳樹,柔軟的枝條多像它們的長發(fā),微風(fēng)拂來,柳枝飄蕩起來,就好像春姑娘在給柳樹梳頭發(fā),柳條上的嫩葉又仿佛一個個小精靈在跳舞。

  教室里也發(fā)生了不小的變化,窗臺上擺放著許多不知名的盆栽,有大有小、有紅有綠。這樣既可以美觀教室,還能凈化空氣。

  站在教學(xué)樓上放眼眺望:綠茵茵的操場上,穿著五顏六色春裝的同學(xué)們正在你追我趕地玩耍,有的在跳繩、有的在踢毽子、有的在做游戲……給校園增添了無限生機(jī)。操場馬路兩邊,黃澄澄的迎春花、紅色白色的玉蘭花、綠油油的四葉草散發(fā)著淡淡的清香,讓人神清氣爽。

  這就是我們的校園,一個春意盎然、生機(jī)勃勃的校園。能在這么美麗的校園學(xué)習(xí)、生活,誰又能不覺得是件幸福的事呢?

美麗的校園作文3

  大家都覺得爸爸媽媽為我們創(chuàng)造了一個家,而我有兩個家就是我快樂學(xué)習(xí)的家,今天我就帶你去我第二個家。

  郝穴小學(xué)坐落于郝穴鎮(zhèn)西側(cè),是一所百年老校。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一條筆直筆直的水泥路,水泥路兩旁有蒼翠欲滴的香樟樹,遠(yuǎn)看,香樟樹像士兵一樣侍衛(wèi)著校園。校園另一旁有學(xué)校的學(xué)習(xí)之星和文明之星,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。校園里的松樹站在遠(yuǎn)處迎接你,松樹外面的花壇是用鋼鐵圍成的,里面種著小草,顯得一片盎然生機(jī)!

  水泥路右邊是塑膠操場。早晨大課間時,四年級的在跳橡皮筋,排著整齊的隊伍,喊著響亮的口號,像一只只小精靈一樣快樂的跳著。六年級的在跑步,只見他們緊握雙拳,邁著大大的步子跑得飛快。不一會兒,就跑完了,他們氣喘吁吁。操場上最熱鬧的時間是中心,同學(xué)們吃飯,連碗都不放,就直奔操場。操場外面是標(biāo)準(zhǔn)的200米塑膠跑道。紅色的跑道被一道道白色的線條隔開,特別鮮艷。跑道內(nèi)面有“人工草坪”它是那么耀眼,盡情享受著陽光。草坪上可熱鬧:有的在操場上打滾;有的用腳踢毽子;有的背靠背聊天;有的在跳橡皮筋;有的在打卡。頓時成了歡樂的海洋!“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們跑到教室“氣喘吁吁”聽見教室里朗朗的讀書聲。

  操場的左邊是星鋮廣場。它是一位叫黃貽志爺爺捐造的,它的名字是爺爺?shù)膬蓚孫子的最后一個字,組合而成。用方磚鋪成的地板,有紅和綠色。星鋮廣場有國旗臺,我們每個星期一都在那里升國旗,看著國旗緩緩上升,同學(xué)們行注目禮。早晨大課間時,二年級在老師的帶領(lǐng)下玩過河拆橋,一個接一個的玩。三年級在跳繩,兩個人使勁的甩,另一個人跳得高高的。他們玩的有說有笑!

  我愛我的學(xué)校,我要在美麗的校園里放飛夢想!

美麗的校園作文4

  我們的校園是一個美麗的地方。學(xué)校位于四川省三臺縣的解放下街一零九號,創(chuàng)建于一九零一年,以“巴蜀名校,人才搖籃”著稱。

  春天,來到校園里,你第一眼看到的就是這美麗、干凈的校園。小草開始發(fā)芽了,小樹也長出了嫩葉,你還會聞到陣陣香味哦!原來是雞冠花等各種花兒爭相開放,發(fā)出陣陣清香。

  夏天,火紅的太陽照耀著綠色的大操場,同學(xué)們都穿著襯衫、短褲、裙子。在火熱的天氣下,知了用有力的聲音激勵著我們,讓同學(xué)們能努力學(xué)習(xí)。讀書聲、知了聲交織成一曲美妙的歌聲。操場兩側(cè)的高大樹木像衛(wèi)士一樣守著大操場,為刻苦學(xué)習(xí)的孩子撐起了一把把綠色的大傘,讓我們在下面休息、嘻戲……

  秋天,秋風(fēng)習(xí)習(xí),離學(xué)校不遠(yuǎn)的銀杏路的銀杏樹葉子飄落一地,那景色真是美不勝收。校園里的大樹也落下了一片片金黃金黃的樹葉,同學(xué)們在金黃色的海洋中撿拾著樹葉,有的用來做手工;有的用來做標(biāo)本;有的用來做貼畫……

  冬天,北風(fēng)呼呼,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來,校園里白茫茫的一片,像穿上一件厚厚的棉襖。下課時,同學(xué)們在雪地里玩,有的在堆雪人;有的在堆城堡;還有的在打雪仗……

  這就是我的母!ǘ。我愛我的母校,她像媽媽樣呵護(hù)我成長,陪伴著我的學(xué)習(xí)生活。

美麗的校園作文5

  我的學(xué)校坐落在經(jīng)五路緯三路的九十五號,那是一個美麗的學(xué)校。

  在學(xué)校門口,有“經(jīng)五路小學(xué)”五個大字刻在一塊紅色的大理石碑上。每次我走在這里,都會感到分外榮光。

  走進(jìn)校園,左手邊有一個美麗的小花壇,在花壇中心有一塊嶙峋的怪石。它很大,有兩三人高。怪石下面時時盛開著色彩明麗的鮮花。有的在春天里開花;有的在夏日怒放;有的在秋天微笑。但春天的花壇最美,那時花朵正當(dāng)開放。有的顫顫的、羞羞答答的剛剛抖開花骨朵,有的已展開它那美麗的身姿,還有的開得正艷,星星點(diǎn)點(diǎn)的散落在花壇里,美極了。

  離開花壇向右走,便來到了綠色長廊。夏天,我最喜歡去那里。一進(jìn)長廊,夏日的酷暑就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在身后,坐在木椅上,看著新綠的藤蔓爬滿了長廊。那種綠明亮的照耀我們的眼睛,綠的好像每一個生命在顫動。它們的葉子一片堆在另一片上,看著非常舒服。那藤邊怒放的花朵嬌艷得很,在藤蔓上開滿了一層,真美呀!

  綠色長廊的左邊,是文化長廊。上面刻著許多歷史名人,如孔子、孟子、姜子牙等。還有豐富的地理知識。每次來到操場,我都要來這里看看、學(xué)學(xué)?偰軐W(xué)到知識、悟出道理。

  走過長廊,是健身器材。那是我們上體育課最喜歡去的地方,每次一解散,我們都會像小鳥一樣爭先恐后的向器材“飛”去,爬上單杠,蕩著繩索。

  可愛的校園孕育著我們,智慧的經(jīng)五路陪伴著我們,我愛我們美麗的學(xué)校。

美麗的校園作文6

  我們的校園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,是一個美麗的地方。

  走在校園外的院墻旁邊,便能看見一棵棵嫩綠的薔薇花。春天,薔薇花長出了一個個美麗的小花苞,過了一段時間,小花苞就變成了一朵朵色彩明麗的花朵,美麗極了。

  走過院墻,就來到了大鐵門前,一看就知道是一個無比結(jié)實的鐵門,不怕風(fēng)吹雨打,非常堅固。

  進(jìn)了大門,就能看見一條用瀝青鋪成的林蔭大道,大道兩邊栽有高大的楊樹,每一棵都有一抱那么粗。樹上還有三個喜鵲巢,當(dāng)楊樹長出葉子的時候,鳥窩就被樹葉擋住了,只能看到一只只喜鵲的身影。

  林蔭大道的旁邊是一個小操場,每當(dāng)上體育課時,操場上都會回蕩著我們的歡歌笑語,我們會一起在這個操場上嬉戲。

  林蔭大道再往前,是教學(xué)樓,樓對面是一排翠綠的柳樹,柳樹長得枝繁葉茂,比起楊樹,柳樹顯得更加高大。柳樹旁邊就是草坪,草坪上綠草如茵,草坪中央長著兩棵玉蘭,使草坪變得更加美麗。

  教學(xué)樓里是我們寬敞的教室,教室里面的桌椅整整齊齊的,其他的東西也很整齊。窗臺上放著一個獎牌,上面寫著“優(yōu)秀班級”四個醒目的大字,給我們班增加了一份榮譽(yù)。

  我們的校園真是一個美麗的好地方,我們就在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)知識。我愛我的校園,我愛那里美麗的風(fēng)光,我愛那些優(yōu)秀教師,我愛那里結(jié)實的教學(xué)樓,我還愛我的同學(xué)們。

美麗的校園作文7

  實驗小學(xué)位于垂柳街中段,它被評為“全國文明校園”稱號的小學(xué),也是濮陽市最好的校園,還是我們學(xué)習(xí),成長的樂園。

  春天,整個校園被綠色包圍著,小草弟弟從地上探出了綠腦袋,東看看,西看看,怎么也看不夠。小花又在比誰更漂亮了,它們一朵朵開的爭奇斗艷:白如雪,粉如霞,紅如火,沒法比較,蜜蜂在上面“嗡嗡”的叫著。

  夏天,樹木長的蔥蔥蘢蘢,老師和同學(xué)們最喜歡去的就是葡萄架了,看著一串串葡萄掛在綠葉底下,有的像瑪瑙,有的像晶瑩剔透的寶石……,微風(fēng)吹來,葡萄好像在跟我們捉迷藏呢。音樂噴泉是我們最愛去的地方了,噴泉會伴隨著音樂的高低,時高、時低,時而激情,時而平淡,時而像一根柱子沖上天空,綻開一朵花,時而像一位亭亭玉立的少女在跳婀娜多姿的舞蹈。讓人看的眼花繚亂,我們班的謝子健還被淋成了穿著校服的落湯雞,把我們逗的前仰后合。

  秋天的校園更迷人了,到處都是迷人的景色,木瓜樹結(jié)果了,有的像一個個大葫蘆,有的像一個小西瓜……,比賽那一天,木瓜樹葉紛紛飄落,好像也在給我們加油。

  冬天,雪花在空中飛舞,樹上積滿了白雪,地上的雪厚厚的,又松又軟,常常沒過鞋子,同學(xué)們在雪地上堆雪人,打雪仗。

  這就是我的實驗小學(xué),是我們學(xué)習(xí)玩耍的樂園。

美麗的校園作文8

  我們的`學(xué)校坐落在汨羅市的城西路,它的體型巨大,面積將近2公頃。是汨羅市鼎鼎有名的品牌學(xué)校,它有一個響亮又好聽的名字——羅城學(xué)校。

  過完了寒冷的冬天,我們迎來了萬物復(fù)蘇的春天。隨著春姑娘的到來,我們學(xué)校里又充滿了新的生機(jī)。

  走進(jìn)外方內(nèi)圓的校門,就來到了我們美麗的校園。一進(jìn)校門,首先映入我們眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓。中間的兩根柱形藍(lán)色的大玻璃格外的顯眼。

  我在小學(xué)部四年級100班教室里學(xué)習(xí)。推開教室的大門就來到了我們一起生活了四年的教室。放眼望去,教室里滿眼的綠色,一盆盆新綠的盆栽給教室增添了新意。這些盆栽都是同學(xué)們用自己的零花錢購買的。教室的后面,是精致好看的手抄報。這些手抄報都是同學(xué)們的心血之作。在這美麗的教室里,我們上課認(rèn)真聽講收獲知識,下課開心的玩耍收獲友誼。

  走過我們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓,就到了我們學(xué)校新建的田徑場。這個田徑場,面積巨大,一眼望去,田徑場就像草原一樣望不到邊。寒冷的冬天似乎也沒有擾亂這樣新鮮的綠色,不管什么時候走進(jìn)田徑場,你都會覺得神清氣爽。

  走過田徑場,就來到了我們休閑娛樂的好地方。我們給它取了個有趣的名字叫——小亭子,我們在這里散散步,聊聊天。

  這就是我們美麗的校園,我們在這里成功過,失敗過,開心過,傷心過。但我們從未放棄過。我們在這里成長,在這里感受時光。

  我愛我的校園如同我愛我的生活。

美麗的校園作文9

  校園真美啊,朗朗書聲傳入耳中,使人心情舒暢;校園真美啊,百花齊放,綠樹成蔭;校園真美啊,人人誠實守信,刻苦用功。

  當(dāng)我走到校園前,一扇古香古色,雄偉壯觀的大門展現(xiàn)在眼前。門上還用金光閃閃的顏色刻著“廣州市執(zhí)信南路小學(xué)”九個大字。大門旁邊有個小巧玲瓏的門,我們有時會從這扇精巧的小門進(jìn)出。走入大門,一棵三層樓高的鳳凰樹映入眼簾。這棵鳳凰樹可真美啊,春天紅花似火,夏日綠葉成蔭,秋天豆莢眾多,冬日也生機(jī)勃勃;這棵鳳凰樹可真神奇啊,被雷劈成一半,還不屈不饒地頑強(qiáng)求生;這棵鳳凰樹可真好啊,同學(xué)們畢業(yè)時,還綻開一樹的鳳凰花為他們送行。

  往遠(yuǎn)處看,十幾堵會說話的墻與柱子引起了我的注意。那么多會說話的墻和柱子,墻上的內(nèi)容“水激石則鳴,人激志則宏”,讓我牢記于心,深有感觸。往右走,一個能容下一千人的操場就到了。在操場上,我望著那亭亭玉立的綜合樓,望著那古老無比的“U”形教學(xué)樓,突然深深的感受到同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的濃厚氣氛。再往右走,一排排小樹像士兵似的站立在墻邊。我情不自禁地想起雨天時,昆蟲們爬在枝葉上睡覺,同學(xué)們收集雨露的情形。

  來到小舞臺前,一陣濃濃的花香傳了過來,原來是臺下的花在吸引昆蟲。走上了深紅色的小舞臺后,我看著那隨風(fēng)起舞的鮮紅的國旗,感到了幾分莊嚴(yán),敬了個隊禮后,唱起了熟悉的國歌“起來,不愿做奴隸的人們……”

  我們的校園真是個美麗的世外桃源——能學(xué)習(xí)知識的世外桃源。

美麗的校園作文10

  我們的校園。∥覀兗s校園是一個美麗而又迷人的,是一個充滿生機(jī)勃勃地校園。

  我們的學(xué)校有四棟大樓,第一大是我以前讀一、二年級的教室。第二大樓是階梯教室,是我們大隊委和老師開會的地方。第三大樓是教學(xué)樓,也是我現(xiàn)在讀三年級的教室。第四大樓是綜合樓,是高年級的教室。

  教學(xué)樓前面是一個大大的操場,操場里有紅色的跑道,還有足球場,操場右側(cè)是風(fēng)雨球館,里面設(shè)有乒乓球臺,籃球場。下課間的時候,同學(xué)們不約而同到球館去打乒乓球、打籃球、踢毽子、跳繩、做游戲等,盡情的歡呼,可好玩了。

  校門摟旁邊是一個美麗的書吧,書吧里儲存著各種內(nèi)型的課外書,這些書是學(xué)校每個星期給每個班輪流去看課外書的地方。書吧后面是悅園,悅園里有音樂室、科學(xué)室、美術(shù)室、數(shù)學(xué)室、還有電腦室。

  到春天的時候,學(xué)校兩旁的芒果樹、桂花樹、我喜歡的大榕樹都披上了嫩綠的新裝,舒展著他們綠油油的枝葉。

  校園里還有花壇,種有牽;、月季花、玉蘭花,當(dāng)我們走進(jìn)校園時,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到一股玉蘭花香撲鼻而來,香極了。

  夏天時,南方的天氣很是酷熱,同學(xué)們都到大榕樹底下乘涼,有的同學(xué)在大榕樹看書,有的同學(xué)去抓大榕樹,整個大榕樹下充滿了吹聲笑語。

  秋姐姐來了,秋風(fēng)輕輕地?fù)崦θ~,只聽見“沙沙沙,沙沙沙”的響,樹葉時而在空中旋轉(zhuǎn),時而翻滾的落下來,落在了大地的懷抱。

  冬爺爺來了,我最愛的大榕樹,依然挺拔,不管是刮風(fēng),下雨,一片葉子也沒有掉下來,這時候,大榕樹悄悄地告訴我們,“小朋友,不要害怕,我會為你們遮風(fēng)擋雨的”。

  這就是我最喜歡的大榕樹,也是我們最美麗的校園。

美麗的校園作文11

  我們的學(xué)校美麗極了,下面我就給大家介紹一下我的校園吧。

  一踏進(jìn)校門,我們會看見一棟棟橫著的教學(xué)樓豎立在學(xué)校中間。這是一個可以讓我們學(xué)到更多知識,變得更加有學(xué)問的地方。這幾棟樓都是給一到四年級開放的。我們把目光轉(zhuǎn)移到右邊,右邊是一個巨大的操場。

  我們走進(jìn)教學(xué)樓,里面有許多寬敞明亮的教室,每天我們都要來到自己的教室學(xué)習(xí)。聽,教室里傳來了同學(xué)們郎朗的讀書聲,非常動聽。當(dāng)你推開教室的大門,每個教室里都有書柜,書柜上擺滿了書,每本書里故事都很生動有趣,我最喜歡的書是《丑小鴨》。

  下課鈴一響,同學(xué)們像快活的小鳥一樣歡蹦亂跳地涌出教室,操場上立刻變得熱鬧極了。瞧,他們玩得多開心,有的在跑步、有的在跳繩、有的在跳舞、有的在踢足球、還有的在打籃球。

  我們學(xué)校的三樓有種菜的地方,我們班種的是上海青,現(xiàn)在它們已經(jīng)發(fā)芽了,從土里探出一個個小小的嫩芽,小嫩芽每天都在爭先恐后的往上竄,好像有人在后面追趕似的。我特別喜歡觀察每天都在變化的小嫩芽們,水靈靈的,顯得格外有生機(jī)。

  我喜歡我的學(xué)校,雖然那里沒有游樂場,但是那里有很多體育設(shè)施,每一次體育課,只要有時間,我們就可以去那玩。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們的身體鍛煉得越來越健康。

  我喜歡我美麗的校園,它就像傳遞知識的海洋!

美麗的校園作文12

  我們的學(xué)校坐落在樓旗尖下,學(xué)校的前面有一條大河橫貫而過,真可謂是依山傍水哦!雖然我們的學(xué)校沒有市區(qū)學(xué)校規(guī)模大,卻也很溫馨、美麗。

  走進(jìn)校門,迎接我們的是小操場的兩排小樹,圍繞小樹的是一些黃澄澄的小花。它們在秋風(fēng)里綻開笑臉,似乎在說:“大家好,歡迎你們來到溫嶠二!”這小操場最引人注目還數(shù)那迎客松,你瞧,它們仿佛衛(wèi)士般站立在小舞臺兩側(cè)。一旦有什么演出的時候,它們立馬變成小粉絲,伸長枝條,飽覽一番呢!

  穿過小舞臺,拾級而下,就是學(xué)校的大操場了。200米的塑膠跑道上常常充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。他們有的在打羽毛球,有的在跳繩,有的在玩老鷹捉小雞……秋風(fēng)習(xí)習(xí),空氣中彌漫著一股淡淡的清香,哦,桂花開了,桂花開了!女孩子們笑咧了嘴,有的干脆掏出手絹撿起地上的桂花來,別小瞧這些米粒大小的花兒,放在身上可以香上好幾天呢!

  操場的西側(cè)原先是一個幼兒園,現(xiàn)在成了音樂與美術(shù)教室。水泥地上砌了一個大大的花壇,花壇里種著一棵羅漢松,那可是我們學(xué)校的校樹,那可是我們的驕傲!這棵樹已經(jīng)有一百多年的歷史了,見證了的學(xué)校的歷史變遷。羅漢松的葉子不同于一般的樹葉,而是針葉狀的,一簇簇地?fù)頂D在枝條上。每年夏天,羅漢松樹上就會結(jié)滿“小娃娃”,圓圓的腦袋,鼓鼓的肚子,成熟的果實是紫紅色,吃起來酸酸甜甜的。無論狂風(fēng)暴雨,無論嚴(yán)寒酷暑,羅漢松四季常青,屹立在校園里,這種堅韌不拔的精神不正是我們小學(xué)生要學(xué)習(xí)的嗎?

  我們在這美麗的校園里度過春夏秋冬,度過天真爛漫的童年。我愛我們的校園!

美麗的校園作文13

  我們的學(xué)校是一個美麗的地方,四季都很美麗。

  春天的校園生機(jī)勃勃。翠綠的小草從土地里探出頭來,想看一看外面的世界。在學(xué)校的周圍長著幾棵月季樹五顏六色的,有紅色的,有白色的,有紫色的,那香味把周圍的蝴蝶都引來了,在花朵上翩翩起舞飛來飛去。早晨我們的讀書生伴隨著小鳥的歌聲交織成一首美妙的歌曲,伴隨著春姐姐飄去遠(yuǎn)方。

  夏天的校園烈日炎炎,綠樹成蔭;鹄崩钡奶栂褚粋大火球,像是要把大地烤焦了。同學(xué)們都三五成群地躲在大樹下乘涼,有的在跳繩,有的在丟沙包,玩的真開心呀!樹上知了不停的在叫著,好像在說:“熱死了,熱死了。”我看見池塘里亭亭玉立的荷花,我忽然想起了一首詩:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

  秋天的校園層林盡染,金桂飄香。樹葉金黃金黃的從樹上落下,落葉像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。旁邊的桂花樹上開滿一串串金色的花朵像一顆顆小米粒,冒著一股淡淡的清香。梧桐樹的葉子被風(fēng)一吹,像斷了線的風(fēng)箏一樣打著轉(zhuǎn)兒,像蝴蝶一樣飄落下來。

  冬天的校園里地凍天寒。下雪了,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在滾雪球,還有一個同學(xué),很好奇想嘗嘗雪的味道,就拿起一塊雪吃了起來。我告訴你一個秘密吧,其實雪還可以治病呢。把雪融化成雪水,到了夏天如果你生病了,在往水里放一塊姜喝下去很快就好了。

  我們的學(xué)校多么美麗,我們在這里茁壯的成長。

美麗的校園作文14

  我們的學(xué)校是東方紅小學(xué)。

  一進(jìn)校園,你就能看見一個書本一樣的文化石,書的一邊刻著好好學(xué)習(xí)天天向上這八個大字,潘老師說這八個字是毛澤東說的,書的另一邊刻著我們學(xué)校的校徽,校徽旁邊還可著四個很小的數(shù)字,這四個數(shù)字就是1949,我覺得1949應(yīng)該是代表學(xué)校是1949年建的,我去問老師,老師說是的。文化石的周圍還有一群美麗的小花,小花們就像一群“學(xué)生”,文化石就像“老師”,“同學(xué)們”圍著“老師”在認(rèn)真的聽課。

  接著,穿過操場,你可以看到幾棵高大的玉蘭樹,老師說她一年四季都是綠色的,對了,我還有個重要的東西忘記說了,那就是國旗臺,每個學(xué)校都不可缺少的,我們的國旗臺上面立著一個筆直的桿子,桿子上面當(dāng)然就是國旗了,國旗與藍(lán)天相映襯顯得更加光彩奪目,國旗臺的后面有高大的教學(xué)樓。上課了,同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室,一會兒,教室里就傳來了齊刷刷的朗讀聲,窗外的風(fēng)兒停下來了,好像在聽同學(xué)們讀課文;玉蘭樹也停下了搖晃,好像在聽同學(xué)們讀課文……。

  下課了,同學(xué)們穿著整齊的橙色校服來到操場,鮮艷的橙色校服和紅色跑道結(jié)合在一起,形成了一副幅活躍的畫面,同學(xué)們有的在玩老鷹捉小雞,有的在跳繩……。

  我愛我的學(xué)校,我愛我的老師和同學(xué)們!

美麗的校園作文15

  在我眼里,這里是最美的地方,這里,真的很美。

  在這里,葡萄架下的林蔭小道,高大的教學(xué)樓里傳來的廣播聲,操場上的談笑打鬧,跑道上走圈的老師和跑步跑的精疲力盡的同學(xué),說得那么明顯你應(yīng)該猜到了吧,這個地方,就是校園。

  校園,是每個人少年時期準(zhǔn)會遇到的地方,這里有有我們的美好回憶。早晨,校四周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教字院,隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那么溫馨而美麗。難道不美嗎?

  這里的操場很美。有些人可能會說,操場不就一片綠色嗎,哪里美了?可是,你還記得嗎,當(dāng)時我們跑完800米氣喘叮吁的樣子,在籃筐下盡情揮酒汗水的少年們,早晨做廣播操是所有人那不標(biāo)準(zhǔn)的動作,都是滿滿的,令人忘不了的回憶啊,有著那么多美好記憶的地方,那么美的地方,誰會忘記呢?

  這里的教學(xué)樓最美。教學(xué)樓里,雖然只有四層,可是,每天我們都要經(jīng)過這四層,這是我們經(jīng)過最多的地方,在教學(xué)樓中的辦公室里,老師們“嘩嘩”的批作業(yè)聲和偶爾的幾聲吐槽,在教室里,老師認(rèn)真的講課聲和在黑板上“悉悉索索”的寫字聲。下課鈴一響,同學(xué)們有些急著跑出去的,有些在班級里找自己的好朋友聊天的,偶爾發(fā)出幾聲“哈哈哈”的笑聲,偶爾幾聲拌嘴,在走廊里,有些許同學(xué)抱著老師剛剛批好的作業(yè)往自己的班級里走去,站在各崗位的行規(guī)示范員,筆筆直的站在那里,提醒走廊里奔跑的同學(xué)別在奔跑,這些情景,我難以忘記,也不會忘記。

  在這里,遇到的事也是最美的風(fēng)景中一道亮麗的風(fēng)景線,這些發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴加上有著許多美好歲月的校園,難道不美嗎?

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