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兒童節(jié)作文400字

時間:2024-08-08 22:38:10 兒童節(jié)作文 我要投稿
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關(guān)于兒童節(jié)作文400字9篇

  在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于兒童節(jié)作文400字9篇

兒童節(jié)作文400字 篇1

  今天是六一兒童節(jié),我們非常開心,老師為了慶祝我們節(jié)日快樂,讓我們下午開一次聯(lián)歡會,并允許同學們帶零食過來吃,頓時,全班都沸騰起來了。

  下午,同學們帶了彩花,氣球?囱剑∧切┎驶ㄓ屑t色的,有黃色的,還有綠的 , 同學們正七手八腳的把它們貼在黑板上,窗戶上,電視上,帶了氣球同學也不甘落后,各自吹起了氣球,一放手,氣球就“飛”了起來,教室里瞬時成了兒童的樂園。語文老師請來了美術(shù)老師,只見美術(shù)老師用藍色的粉筆在黑板上寫了一行字,是“紅領(lǐng)巾相約未來”的的'字樣,還用紅色粉筆描了一圈,黑板上頓時增添了一份色彩。

  鈴聲響起,聯(lián)歡會開始了,主持人報好臺詞以后,節(jié)目開始了,第一個上場的是何蕊蕊,她唱一個名叫《相親相愛的一家人》的歌,唱完了以后大聲地說了一聲謝謝!接著,陳佳又唱了一首《櫻花草》,那聲音可好聽了!陳愉的小提琴拉的也很好,很動人。夏雨琪又用二胡拉了一首《金蛇狂舞》劉昕語唱了一首英文字母歌,還發(fā)動同學們一起唱。錢柄錢彈的是電子琴曲目《小星星》,雖然彈的結(jié)結(jié)巴巴,但是,看的出他很努力,也很用功,他彈完了,陪他下臺的是一陣熱烈的掌聲。最好的是童端鑫和王立語的吉它合作,童端鑫邊彈邊唱,王立語作配音,彈完了,老師還為他們照了一張照片呢!

  “六一”兒童節(jié)就這樣不知不覺的過去了,我真希望下一個六一快點到來!

兒童節(jié)作文400字 篇2

  今天早上媽媽喊我起床的時候,我沒有像平時一樣鬧脾氣,因為今天是個重要的日子,我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到啦!

  學校里到處都洋溢著著歡聲笑語,太陽公公也笑得格外的燦爛,很多同學都和我一樣,早早的在老師的幫助下,打扮好自己,我們穿著各種各樣不同的服裝,大家都很喜歡自己的角色,有趣也很好玩,有人扮演“小蜜蜂”、“小兔子”、“小猴子”等等。

  今天會有很多節(jié)目,有故事表演,大合唱等。大家都在臺上開心的扮演著自己的角色,一起表演節(jié)目給爸爸媽媽和老師看,我表演的是唱歌,上臺的時候覺得很害怕,但是看到爸爸媽媽一直在臺下給我鼓勵加油,我就不那么害怕了,于是,我鼓足勇氣,像平時在家練習的`那樣唱,贏得了許多人的掌聲,爸爸媽媽給了我一個擁抱,說我唱的很好,我很開心。節(jié)目表演完以后,老師給表演了每一個參加節(jié)目表演的人,因為我們很努力,也表演得很好。

  這一天,是所有兒童的節(jié)日,每個人都很快樂,我希望每天都能像六一兒童節(jié)一樣開心快樂!我也要一直開心快樂的長大!

兒童節(jié)作文400字 篇3

  今年的六一,我將永不遺忘,因為在這一天,我經(jīng)歷了挫折和快樂。

  六一的匯演中,我要表演一個節(jié)目,等節(jié)目完成后,王老師說要最后合影,便二話不說把我們死命留下,也同時剝奪了我們六一兒童節(jié)的狂歡時間。被留下的同學都很氣憤,有的說:“王老師不能狂歡也就算了,還要拉我們陪她一起!边有的說:“王老師這是把自己的歡樂建立在別人的痛苦上!”甚至還有人掉下了眼淚?傊,沒有一個人不難過。我們渴望與同學們一起吃喝玩樂,我們渴望與老師們一起聊天,我們渴望去教室盡情狂歡……但一切都不可能了…………唉……

  當我們終于結(jié)束,回到教室時,他們早已進入了最后一環(huán)節(jié)——抽獎。我們悲傷的坐回了位置。誰知,就在這最后一環(huán)節(jié),又給我以及其他同學,增添了一份歡樂,因為大部分沒有狂歡的同學都得到了獎品,包括我,也抽到了二等獎——一本本子,在加上我得了兩個獎項,又多的了一包橡皮,一根棒棒糖。前面的痛苦被這突如其來的歡樂沖得一干二凈。

  后來王老師說:"人生有許多挫折,也需要你去適當?shù)?奉獻,這個六一,你們奉獻給了學校,應(yīng)該覺得光榮才是!”是啊!人生中有許多坎坷,也有許多歡樂,我們要做的,就是去跨過一個又一個的坎坷,向前方的歡樂進發(fā)!!!

兒童節(jié)作文400字 篇4

  今天早上陽光明媚,我們又迎來了一次一年一度的六一兒童節(jié)。

  聽了這個消息后,我們班的人欣喜若狂。

  游園活動開始了。我們班的同學都迫不及待地沖出了教室的大門。

  首先我和我的'好朋友來到了三班,他們班的游戲名稱叫“趣味保齡球”,于是我們排著隊伍來到了這里。

  好一會兒工夫,終于輪到我了,我先拿著一個球向?qū)γ娴墓拮訚L去。只聽見“啪”的一聲,罐被我投出去的球給打翻了,于是老師就給我打了一個滿分。

  我的心里喜滋滋的。

  過了一會兒,我又來到了四班的教室里玩了一個游戲叫“一鄭千金”游戲規(guī)則很簡單:每人手里都有兩個沙包,分別站在三米外投圓圈里的數(shù)字,數(shù)字分別有2、4、6、8、10,只要投到14分以上就可以拿到獎品。

  輪到我了,我拿起一個沙包,一扔,扔到了一個2,我心想:看來這樣式不會投到14分以上的。

  于是我嘗試了第二投,投進了10的圓圈里,雖然我沒有得到老師的獎品,但我并不灰心,因為這些游戲只是讓同學們娛樂一下。要數(shù)我最喜歡的游戲就是“一鼓作氣”了,我連聲說了三個字,沒想到我竟然把三根蠟燭都吹滅了。

兒童節(jié)作文400字 篇5

  !扳著指頭數(shù)日子的心情真是既興奮又開心,好像度日如年一般!不過更多的是渴望!渴望六一節(jié)早點到來,渴望六一節(jié)變長一點。

  我渴望每天都是六一節(jié)。每天輕松讀書,上課舉手發(fā)言,作業(yè)每天都得優(yōu),作業(yè)也可以自己設(shè)計,想起來就美!我可以設(shè)計美術(shù)的作業(yè),或工筆細描,或揮筆速寫,畫家鄉(xiāng)山水,畫生活中精彩瞬間?梢栽O(shè)計一項科學實驗,作觀察筆記,和同學們分享思考與結(jié)果。還可以畫一張地圖,把我們美麗的連江永遠記載下來,還可以去郊外尋寶呢!

  我渴望每天都是六一節(jié)。在學校,都有開心的活動,可以在草地上翻跟頭、豎蜻蜓,還有摔跤比賽,草地柔軟而有彈性,比體育館的墊子還要強,這簡直是一個天然的運動場!可以舉行手工模型比賽,同學們都大展身手,有小飛機模型、小汽車模型。更酷的是,還有同學的小輪船真的在水面上滑行呢!好像一只小鴨子在劃水!可以再舉行跳蚤小書市活動,將自己看過了的書低價賣給同學,當然也可以買自己喜歡的.好書。我們還可以把好書捐給災區(qū)的小伙伴,讓我們在藍天下共同讀書成長。

  我渴望每天都是六一節(jié)。在班級,也有令人振奮的活動和游戲,什么三只腳、套圈圈、背夾籃球等。讓班級成為我們節(jié)日的舞臺,成長的樂園。

  !我多么渴望每天都是六一兒童節(jié)!

兒童節(jié)作文400字 篇6

  周末的早上,我很早就起床了,因為今天我參加了媽媽的醫(yī)院和德陽消防支隊共同舉辦的一個活動,叫“關(guān)注安全,親子同行”。

  到了消防支隊,我先爬上消防車玩了一會兒,突然聽到一個消防員叔叔喊了一聲“集合啦!”我們一家人連忙跑了過去。接下來我們一共參加了5個活動。

  第一個活動是在會議室聽消防員朱超叔叔的故事。當我認真聽完了叔叔的感人事跡后,我們就來到訓練場觀看消防犬是如何救人的。我和幾個小伙伴藏在一個鐵箱子里,當消防犬經(jīng)過的'時候,一聞就知道里面有人,立刻大叫了起來!我心想這只狗也太牛了吧!后來,我們參加的第三個活動是看消防員叔叔如何在水里搜救溺水的人。有兩位消防員叔叔穿上救援裝備,在水底不斷的摸啊摸,終于找到了溺水的假人啦!

  中場休息的時候,我吃了很多美味的食物,之后進行了第四項活動:消防大比拼。當輪到我們一家人的時候,我和爸爸穿上消防服就沖了出去,拿起水槍射向水箱里,然后快速的跑回來脫掉消防服。最后到了發(fā)獎的時刻,我們獲得了第二名,得到了一個急救包、一張獎狀、一個消防員人偶和一些關(guān)于消防的資料。雖然我沒有得到第一名,我還是特別開心。

  這真是一個難忘的兒童節(jié)。

兒童節(jié)作文400字 篇7

  6月1日是兒童節(jié),那一天是我有生以來最快樂的一天。

  九點多鐘,我們坐在教室靜靜地等待著老師的到來。不一會兒,老師滿面春風地走進教室拍了拍手,對我們說:“慶!弧瘍和(jié)主題班會現(xiàn)在開始!

  第一個節(jié)目是文娛委員的歌表演。他站在教室中間,先沖大家一笑,然后挺挺胸脯邊拍手邊唱著《春天在哪里》,大家都笑著,為他拍手。不知不覺中,全班人都和他一起唱了起來,歡樂的歌聲隨著節(jié)拍,飛向教室外。

  第二個節(jié)目是“舞蹈明星”——陸佳欣的舞蹈表演,她先來了個后空翻,接著來了個倒立,不愧為“舞蹈明星”。當老師宣布活動結(jié)束的時候,幾個調(diào)皮的男生硬把我拉上了臺,看我怎么出丑,可我并不怯場,直挺挺地站在那里,兩只大眼睛忽閃忽閃的,像在琢磨要表演什么節(jié)目。過了足足1分鐘,同學們看我依然呆呆地站在那里,滿臉狐疑。就在這時,我忽然做出拿著麥克風的`動作,大聲唱道:“我的熱情,好像一把火,燃燒了整個沙漠!太陽見了我,也會躲著我……”“哈哈哈,哈哈!”同學們笑得前俯后仰,連老師也笑了。

  別具特色的“六一”聯(lián)歡會在一片歡聲笑語中結(jié)束了。這美好的時刻將永遠銘記在我心中。

兒童節(jié)作文400字 篇8

  小時候,我都是不怎么向往六一的,想象中是美好而快樂的,實際上全是烈日當頭下的汗珠

  還是5歲的時候,我就接觸過可怕的六一。幼兒園很小,沒有多余的位置供我們排練節(jié)目,老師站在樹蔭下,給我們這些頂著烈日的身高不到大人的一半的小孩子排練。

  表演那天,不是涼快的短袖短褲,而是繁瑣的'演出服。站在向陽的舞臺上,媽媽坐在臺下很驕傲,但我卻沒有體會到臺上一分鐘,臺下十年功換來的傲人成績。

  為什么呢?

  雖然當時只有5歲,但我不喜歡六一的記憶卻很清晰。

  媽媽坐公交車送我回家,我摸不著頭腦地問她:憑什么兒童節(jié),讓我每天辛辛苦苦地排練,而你們只管觀看呢?媽媽一驚,倒也沒有說什么,或許這個時候,她才會想到原來小孩子排練非洲舞也會喊累!

  直到小學五年級,我才真正體會到什么是六一的快樂。同樣頂著30多度的高溫,不同的是,排練的隊伍里不再有我的身影。我很享受六一當天和同學們搬著板凳、戴著草帽、帶上水杯在操場上嬉戲了。那場面啊,再配合著舞臺上那些自編自導的節(jié)目,就更加愜意了。

  時光轉(zhuǎn)眼即逝,還有一年我就不再是兒童了,六一也將從我的學生生涯中消失了。倒是此刻,再總結(jié)一下自己過往的六一,沒有辛酸,留下的卻是滿滿的留戀和美好回憶。

  我過往的六一!

兒童節(jié)作文400字 篇9

  都說“六一”是一個多么快樂的字眼;都說“六一”是一個多么繽紛的節(jié)日;都說“六一”是一個多么歡快的音韻;都說“六一”是一片多么童稚的笑聲,作文 小學最后的“六一”兒童節(jié)。在這個時笑時哭的'天氣里,我和我的家人,乘雙豐旅游公司大巴車前往中國溫泉之鄉(xiāng)——林甸。

  經(jīng)過一個多小時的乘車,到達了目的地林甸北國溫泉。早聽說北國溫泉既漂亮又壯觀。俗話說:“耳聽為實,眼見為實!甭爩в涡》冀憬阏f這里有大小溫泉83個,哇!好多,小學六年級作文《作文 小學最后的“六一”兒童節(jié)》。今天我要身臨其境的感受感受泡溫泉的樂趣。

  在大約四個小時的時間里,我先后泡了室內(nèi)溫池,室外溫泉池,水上迪斯尼樂園,沖浪池,藥谷池……這里我最喜歡的當然是水上迪斯尼樂園,那里也是小朋友最多的地方,我們一起玩,中間有個大滑梯,水中的滑梯我還是第一次玩,滑梯上方有個大藍桶,一點一點蓄水,等滿了,大藍桶開始一點一點傾斜,“嘩”一桶水澆下來,小朋友們都可高興,我也被澆了好幾次,好刺激,好開心。

  下午四點十分,帶著不舍我們坐上了回家的大巴車,結(jié)束了一天的溫泉之旅。小學最后的一個“六一”兒童節(jié),我在快樂中度過。

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