元宵節(jié)作文(合集15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的元宵節(jié)作文，希望對大家有所幫助。
元宵節(jié)作文1
元宵節(jié)中午，我在鄉(xiāng)下吃飯，我笑著問奶奶：“你小時候元宵節(jié)是怎么度過的？”奶奶撫摸著我的頭說：“我們小時候是用一個竹桿，綁上棉花，澆上煤油，點上火后滿村跑著玩。”奶奶神秘地湊過來：“你知道這個習(xí)俗是怎么來的？”還沒等我回答，奶奶已滔滔不絕地講了起來，“傳說有一個火神，每年正月十五來到人間，他看到天下很灰暗，于是好心地把許多火種下到人間，那時人們都住草房，火種一下子把草房燒著了，人們就把柴火放在外面燒了起來，火神看到人間一片亮光，從此不再撒下火種，人們從此以后也不再遭殃，過上了平平安安的日子�！�
我聽得快入迷了，心想：怪不得直到現(xiàn)在，每年正月十五，人們都不忘記點上火，亮起燈，放鞭炮，放焰火，小朋友拉上兔子燈，高高興興、歡歡喜喜地度過這個快樂的節(jié)日——元宵節(jié)。
元宵節(jié)作文2
元宵節(jié)我參加了小記者送愛心活動：用自己的才藝得到愛心基金買湯圓送給那些節(jié)日里仍在工作崗位為人民服務(wù)的交警叔叔和環(huán)衛(wèi)工人。
活動開始，迎面而來了一家三口，大隊長走上前去把我們的活動情況向他們介紹，那位叔叔聽后卻若無其事的扭頭就走。雖然我們被拒絕了，但卻阻擋不了我們的腳步。
繼續(xù)往前走，我們又遇到了三位漂亮的大姐姐，我大步流星的走上前去把活動的情況告訴了她們，姐姐開心地接受了我們的表演。于是我拉起了優(yōu)美的小提琴曲《新年好》，剛開始拉得還挺順溜，到后面就有點卡殼，于是我放下小提琴和隊員一起唱歌，唱完后姐姐們高興的鼓掌叫好，還給了我們40元錢，我們興奮地向三位姐姐鞠躬，表示感謝。
當(dāng)我們賺夠了愛心基金后買了湯圓、紙碗和塑料勺子，就回到小記者之家煮好送出去給快遞小哥、警察叔叔和環(huán)衛(wèi)工人。他們吃著又圓又糯又香的愛心湯圓，滿臉都是幸福！
今天可真快樂�。∧闶斋@到了什么呢？我呀，我體驗到掙錢很不容易，我們一定要體諒父母的辛苦；我還明白了遇到困難要不退縮，迎難而上以及用自己的愛心去溫暖別人。這就是我的收獲，你呢，也是這樣的嗎？
元宵節(jié)作文3
每到元宵節(jié)，我們便會煮元宵，看花燈。
今年元宵節(jié)那天早上，我還沒起來就知道今天一定是元宵節(jié)。因為媽媽煮元宵的味兒早就飄到了我的鼻孔里。在我還沒有完全清醒的時候，就仿佛聽到元宵在我耳邊說，快起床吧。我隨著香味來到廚房。媽媽早已做好了元宵，正等我們上桌兒呢。我吃起了元宵，嗯，好香啊，新鮮的、嫩嫩的，滑滑的，還是我最愛吃的芝麻味兒的。元宵的味道真讓人回味無窮。
我們都把作業(yè)完成后，媽媽帶我去了表姐家。我們在表姐家玩了一把“大富翁”，還玩了兩把“天使衣櫥”就去看花燈了。
今年的花燈真的很好看，有各種各樣的，各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都做了花燈，還有我們學(xué)校做的話燈呢，燈的顏色大多數(shù)都是紅的，但最吸引我的是下馬河鄉(xiāng)做的那盞花燈。我們還在花燈旁照了相。
看完花燈，三姑就帶我們?nèi)コ源畠�，可是那時我已經(jīng)吃不下了，唉，真是還想多吃點兒。
那一天真美好，會成為我一段美好的`回憶！
元宵節(jié)作文4
就象狂歡節(jié)。晚上，大街小巷到處張燈結(jié)彩，馬路上燈火通明，整個城市籠罩在燈的海洋里，天地間洋溢著節(jié)日的狂歡。我和爸爸穿過熙熙攘攘的人群，來到了開元廣場。這里正在舉行元宵燈謎活動，人聲鼎沸，人頭攢動。
我欣喜若狂，左躥右躥，幾下就躥到了舞臺最前端。只見舞臺頂棚掛著數(shù)十只大紅燈籠，燈籠底部的吊墜上寫著謎語，有打字的，有打成語的，有打網(wǎng)絡(luò)熱詞的，有打作家名的……我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那只最大最漂亮的燈籠，看出的是什么謎語。謎面是“斷了線的氣球，打一網(wǎng)絡(luò)交流工具。”我雙手抱肩，開始苦苦思索。就在我焦躁不安之際，突然靈感一閃，答案躍然而出，不就是QQ聊天嗎？越想越覺得就是它，于是激動而緊張地來到后臺找工作人員。果然，我答對了，工作人員獎給我一個筆記本。我歡喜的象吃了蜜似的，激動的心情久久難以平靜。
元宵節(jié)，好一個狂歡的元宵節(jié)，人們在噼里啪啦的鞭炮聲中，在白生生的湯圓的熱氣中，在晚會的歡聲笑語中，就這樣度過了。我期盼著來年的元宵節(jié)更加熱鬧，更加美好而祥和。
元宵節(jié)作文5
元宵節(jié)前一天，爸爸帶我去蕭山街觀看元宵燈會。
我們剛走進燈會入口，就被那放在前門口的雙龍戲珠吸引住了。兩條龍全身光-奪目，前爪相互抵著，威風(fēng)凜凜地望著那顆大大的火球。我們來到它后面的一座橋，叫探花橋。它的欄桿上圍著紅黃兩種顏-的金紙，看上去真像紅黃兩種顏-交錯的龍。龍的下面有粉-迷人的荷花燈漂浮在碧綠的水面上。
走進蕭山街，那上空彌漫著古老的氣息，古-古香的房子和火紅的燈籠遙相呼應(yīng)。各種各樣的燈籠琳瑯滿目，讓我們目不暇接。它們形狀各異，有的像圓圓的皮球，有的像菱形的鉆石，還有的像長方形的寶盒不知不覺到了題扇橋，那里有很多人圍著。我走進一看，原來是一位扮成王羲之的老爺爺為大家在扇子上題字。這位爺爺?shù)淖稚n勁有力真好啊!
我們一路走啊，走啊，一路上美麗的燈籠讓我們大飽眼福�？墒钱�(dāng)我們走到這條街的盡頭時，驚奇地發(fā)現(xiàn)那里聚集了更漂亮的燈籠!那里有水鄉(xiāng)橋船燈、蘭花書法燈、人文景點燈、一筆鵝字燈、金龍戲珠燈、酒壺?zé)粑易钕矚g一筆鵝字燈，因為那只白鵝栩栩如生，仿佛要從燈籠上跳下來。
時間過得真快，我和爸爸依依不舍地開著車回家了。那些五-繽紛的燈籠給我留下了美好的記憶。
元宵節(jié)作文6
“火樹銀花合，星橋鐵鎖開。”元宵節(jié)到了！元宵節(jié)到了！超市里擠得水泄不通，我們好不容易才搶到了幾包糯米、面粉，匆匆忙忙回家去包湯圓呢！
回到家，我迫不及待地拿起材料，一手拿著糯米，一手拿著面粉將它們加水?dāng)嚢�。我正�?zhǔn)備和面的時候，“哎呀”不小心把面粉撒了一地，我趕緊把面粉收拾干凈，也學(xué)奶奶那樣和好面。然后，我疑惑地問奶奶：“到底怎樣才能包好湯圓呀？”奶奶笑瞇瞇地說：“你要輕輕地揉它，不能太重，要剛剛好……”奶奶還示范給我看，我也照著奶奶的做法依葫蘆畫瓢，一個可愛的小湯圓就在我手上誕生了！
媽媽把我們做的湯圓放進鍋里，那香味真讓人饞得直流口水，媽媽煮得非常細(xì)心，一個個白白的小湯圓“撲通……撲通……”地從鍋底冒出來，挨挨擠擠的，真像一個個胖寶寶，可愛極了！
“出鍋啦！”媽媽說著。我趕緊拿起一個往嘴里塞，�。√珷C了！我一下子吐了出來。我看了看大家，原來他們都在吹湯圓呢！
心急吃不了熱豆腐，我趕緊把湯圓端到風(fēng)扇下，不一會兒就變涼了，我輕輕咬了一口，又軟又甜。味道也太香了吧，真讓人陶醉！
元宵節(jié)吃著美味的湯圓，我們一家人都沉浸在這湯圓的香氣當(dāng)中，真是幸福��！
元宵節(jié)作文7
正月十五是元宵節(jié)，它是傳統(tǒng)節(jié)日中之一，也是我們一直翹首以待的一個節(jié)日。每逢到這天，我們都會舉國歡慶，舉辦起各種活動來慶祝這個節(jié)日。
對于我們家鄉(xiāng)來說，元宵節(jié)是相比起春節(jié)來較為隆重的一個節(jié)日，到了這一天，家家戶戶都會放著鞭炮，放著煙花來迎接節(jié)日的到來，張燈結(jié)彩的世界會使你眼花繚亂。
值得一提的是，我們村上的委員會會格外準(zhǔn)備一些節(jié)目來渲染節(jié)日的氣氛，比如：腰鼓隊、耍龍燈……別看這些節(jié)日只是簡單的節(jié)日，它們的表演者可是不簡單，都是一些退休的國家級表演者，雖然他們已經(jīng)老態(tài)龍鐘了，但是耍起來依然風(fēng)采不減當(dāng)年，看的我們是聲聲稱贊，成片叫好。
每到這個時候，不關(guān)有精彩的節(jié)日看，很多在外地的游子們也會背上自己的行李回到家，很多親人們都會在自己屋門前苦苦的望著，只等著親人的身影的出現(xiàn)，每次看到這個畫面，我總是忍不住淚流滿面。
元宵節(jié)既快樂有感慨，希望來年的元宵節(jié)能夠再次得到一個完滿的結(jié)束。
元宵節(jié)作文8
元宵節(jié)是小朋友最喜歡的節(jié)日，是要吃湯圓、鬧花燈、猜燈謎的。
元宵節(jié)那天，我們小區(qū)舉行了一次游園活動。我玩了吹蠟燭、套圈圈、猜燈謎等游戲，我獲得了很多獎品，真的很開心。
中午的時候，媽媽就會買一些湯圓當(dāng)午飯，吃完午飯，就會看看關(guān)于元宵節(jié)的故事。
晚上的晚餐可豐盛了，有湯圓、有魚肉……好多都是我愛吃的。晚飯過后，我們就看元宵節(jié)晚會，元宵節(jié)晚會的電視節(jié)目，內(nèi)容相當(dāng)?shù)呢S富。有時候我們還會到樓下去鬧花燈，下去的每個小朋友都有燈籠，我們會提著燈籠找一個黑暗的地方，用我們的燈籠把黑暗的地方照亮，心里特別高興。
這就是我的元宵節(jié)。我不禁想到元宵節(jié)的由來，在很久以前有一個皇帝，在正月十五那天，在他的宮殿里點上許多燈，照亮整個皇宮，并邀請大臣們在宮里熱鬧一番，以后每年的這天都照舊舉行，皇帝就把這一天設(shè)為一個節(jié)日——元宵節(jié)。皇帝設(shè)好節(jié)日后，每年到這一天，皇帝把宮殿里的一些燈擺放在大街上，讓老百姓出來觀看，這就有元宵節(jié)鬧花燈的習(xí)俗。
元宵節(jié)作文9
農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，又稱上元節(jié)、元夜、燈節(jié)。元宵節(jié)的習(xí)俗有吃元宵、吃湯圓、賞花燈、舞獅子。我最喜歡吃湯圓了。
我家的湯圓是奶奶親手包的。今年元宵節(jié)的前一天，奶奶就開始準(zhǔn)備了。奶奶先把青菜放進溫水里燙一下，拿出來切成絲，再把豬肉切成肉丁，放在油鍋里，灑上蔥花、生姜，干炒一下，然后將切好的青菜倒入鍋中，放上佐料炒均勻，餡就做好了。奶奶又拿出了糯米面，放上水，慢慢地和好了面。奶奶擰下了一個小面團，做成了碗狀，將餡放入“碗”底，再輕輕揉捏成一個獼猴桃狀的圓子，不一會兒，一盤白色的“獼猴桃”就做好了。
元宵節(jié)的早上，奶奶將一盤湯圓小心翼翼地倒入鍋中。很快，熱氣騰騰的湯圓就煮好了。我迫不及待地咬了一口。哇！咸咸的、香香的、軟軟的，好吃極了。奶奶、外公、爸爸、媽媽有說有笑地吃著湯圓，我們品嘗著團團圓圓的年味兒……
元宵節(jié)作文10
中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日：春節(jié)、重陽節(jié)、清明節(jié)、還有端午節(jié)……不過我最喜歡的還是元宵節(jié)。因為元宵節(jié)可以放煙花、吃湯圓、看元宵聯(lián)歡晚會。
每年的元宵節(jié)，媽媽都會給我們煮湯圓吃，我和爸爸去放煙花，我拿了兩根煙火棒叫爸爸給我點燃，煙火棒點燃了發(fā)出“滋滋”的聲音，接著，噴出了火亮亮的光；爸爸也拿了一根長柄煙花，用香煙點燃了長柄煙花；沒過多久，長柄煙花，就“嘭……嘭……”的吐出了一個個五彩繽紛的煙花；接著又放了茶花，手搖花……
這時候媽媽的湯圓也煮好了，胖嘟嘟的芝麻湯圓，看得我直流口水，我迫不及待地端起湯圓往嘴里塞，“哇，好甜�！蔽覀円贿叧灾周浻窒愕臏珗A，一邊看著元宵節(jié)晚會，心里美滋滋的。
要是每天都是元宵節(jié)該多好啊！我期盼著明年的元宵節(jié)……
元宵節(jié)作文11
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，融入了中國人民的智慧與情感，千言萬語也還說不清，我今天就來說說我過的元宵節(jié)。
我們每年都要吃湯圓，而湯圓的寓意是團團圓圓一家歡，只要一家人在一起那幸福的感覺就像湯圓里的餡一樣甜甜蜜蜜，讓人永生難忘!只要一家人能團圓勝過千千萬萬的禮品，只要一家人能在一起聚杯共慶，消除了新年的寂寞，這比無數(shù)個祝福都要溫暖!
忽然，“……”新年的鐘聲響起了，剎那間城市沸騰了!萬炸聲中傳遞!
元宵節(jié)，融入了中華的情感的節(jié)日，讓所有的人都永生難支煙花直沖云霄，如銀箭，如流星，更如一個個小火球沖向黑夜，它們劃破黑夜，接著煙花交在一起，爆炸了，在天空中畫出了一個個鮮艷的花朵，亮光交織在一起，為黑夜描繪出美麗的圖畫。然后震耳欲聾的爆炸聲傳入了我們的耳中，讓來年的不順在此時此刻消除，新年的到來從煙花的爆忘!
元宵節(jié)作文12
很快就要元宵節(jié)了。學(xué)校讓我們每人帶個手工燈籠過去。我不擅長做手工燈籠，一是手不巧，二是沒材料，三是壓根兒不知道應(yīng)該要把燈籠做成什么樣。沒辦法，只好讓爺爺做。
爺爺細(xì)心地選擇好了木材，開始給我做燈籠。他小心翼翼地拿起一把刀，往木頭上削去。削了一陣子，那塊木頭成了一根小木棒，他再用尺子量了一下度數(shù)，對準(zhǔn)后用筆作個記號，把刀壓在上面，一用力，木棒就出現(xiàn)了一個坑。他用刀在里面又削了一陣子，坑就變光滑了。他照著這些動作，又做了幾根木棒。他把木棒按坑洞細(xì)心地拼在一起，拿出錘子和釘子，在各個接口處釘上釘子，用力敲了幾下，一個燈籠骨架完成了。最后，他在骨架上貼上一張紅紙作為外部裝飾，系上一根結(jié)實的繩子，一個燈籠就完成了。
爺爺捧著燈籠，左看看，右看看，眼睛閃著智慧的光。他仔細(xì)端詳著這個燈籠，直到認(rèn)為沒有地方還需要修改時才把燈籠給我。這個燈籠很普通——外表并不出眾。但它的故事并不普通——它凝聚了長輩對晚輩的愛。
元宵節(jié)作文13
今天是正月十五元宵節(jié)，美術(shù)班組織了一個鬧元宵的活動。
來到后首先向老師們問好，教室門口放著一個紅色的大板，老師讓每個來參加活動的小朋友簽上自己的名字，我拿起馬克筆在最顯眼的地方寫下了我的名字。進教室后先玩一個小游戲--踩氣球。接著就聽到“啪、啪”的響聲了。踩完后找位置坐下來，老師給我們詳細(xì)的講了關(guān)于元宵節(jié)的來歷和活動。
開始做燈籠了，老師給每個同學(xué)發(fā)了一個圓圓的模型，還有一些裝飾品，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們一會就完成了，各有特色，有用彩紙貼上的，有直接用彩筆畫上的，五彩繽紛的燈籠，漂亮極了。接著就是猜燈謎了，來到另外的教室，里面掛滿了彩色小燈籠，燈籠的下面都掛著一個小紙條，拽下來看是謎語，讀了一遍沒有猜出來，我又拽下一張，上面寫著：叫鳥又不是鳥，個頭很大，還不會飛。我想了想，明白了，這是鴕鳥嘛!老師點點頭。接下來不一會功夫就猜對了五個，老師獎勵了我一個勛章。最后就是吃湯圓了，在教室的一角老師已經(jīng)煮好了一鍋彩色的小湯圓，好像五顏六色的棉花糖一樣，光讓看著就讓人流口水。
這真是個快樂的元宵節(jié)，怎么樣?你們是不是也和我一樣喜歡元宵節(jié)呢?
元宵節(jié)作文14
元宵節(jié)前幾天我便和爸爸媽媽商量好了，準(zhǔn)備一起去平西湖看花燈、猜燈謎、賞煙花。我懷著期待與忐忑的心情等待著元宵節(jié)的到來。
我期待著快點看到美麗的花燈，卻也因天氣預(yù)報說元宵節(jié)那天會有雨而擔(dān)心著。昨天我終于等到了元宵節(jié)的到來。我一起來便看了看外面的天氣。見到地面沒有濕后的我竟然忍不住高興的跳起來。到了晚上我才知道是自己高興的太早。
天下起了大雨，由于我家離平西湖的距離有些遠(yuǎn)，而外面又在下雨，我們的賞燈計劃只能被迫取消。我失落的吃著原先最愛吃的芝麻餡湯圓。不知道為何會覺得難以下咽的感覺。我吃了一點點便吃不下了。爸爸媽媽都看出了我的心思，他們堅持說如果我想去下雨也是可以去的。
外面依舊下著大雨，我笑著對爸爸媽媽說：“我又不那么想去了，我們看元宵喜樂會吧”。
雖然我沒有看到等會，我卻感受到了爸爸媽媽深深的愛。這對于我來說依舊是一個很有意義的元宵節(jié)。
元宵節(jié)作文15
元宵節(jié)又稱上元節(jié)，在每年的正月十五，都要舉行隆重的慶�；顒�，我們家鄉(xiāng)也一樣，扭秧歌、放焰火、賞燈......，大家都喜氣洋洋的。
早晨，人們早早地吃過早飯，大人們拖兒帶女，涌在大街上，大街兩邊的人里三層，外三層，圍得水泄不通。小孩們一個勁往前鉆，有的小孩爬到街道兩邊建筑物的頂層，有的騎在大人的脖子上。
“來了，來了！”人們歡呼著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到“咚咚”地鑼鼓聲，敲得人心里直發(fā)癢，走在最前面的是儀仗隊，才車場站著許多人，人們拿著彩旗用力的揮舞，好不威風(fēng)。接著就是鑼鼓隊，他們帶著滿心的歡喜，使勁的敲打。再下來，就是扭秧歌的隊伍，排在最前面的傘頭，他們一只手拿著花傘，另一只手拿著搖鈴，氣度非凡。其他扭手，一手拿著花扇，一手拿著彩綢，婀娜多姿，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如蝴蝶在花園中飛舞，讓人看得眼花繚亂的。
還有各種有趣的節(jié)目：縣官抬轎、唐僧師徒、八仙過海、舞獅，最有趣的是舞龍。逗得人們哈哈大笑，引來了一陣陣熱烈的掌聲。
秧歌完了，晚上，人們吃過晚飯早早的來到大街上，去觀賞焰火，有的焰火像一條長龍，有的像一條彩虹，五顏六色的焰火美麗極了，大人們贊嘆著，小孩子興奮的又蹦又跳。
多么快樂的元宵節(jié)！
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