有關真情話題作文31篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的真情話題作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
真情話題作文 篇1
真情無處不在。生活上中也少不了真實的情感，他人給予我們幫助，那我們更應該以真情回報他人，這樣世界上才會充滿——愛！
真情往往體現(xiàn)在一些力所能及的小事中，比如你幫助一個同學輔導功課，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關心他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人幫助，那你自己心里都是美滋滋的。
有一次，我和爸爸媽媽一起去超市買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等。
我看到了一個小女孩，她長得蠻可愛的，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：牛年快樂。字還很不錯！
我覺得她好可憐��！我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢，隨后路過的人都紛紛獻出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒有一點愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的`影響，不利于培養(yǎng)愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手�。�
讓人間充滿真情！讓世界充滿真情！
真情話題作文 篇2
真情是一輪暖陽，溫暖你那顆濕潤的心;真情是股清泉，洗去你心頭的不悅;真情是黑暗中的一把火，照亮你人生的道路。不久前發(fā)生的一件事讓我領悟到真情的真諦，讓我難以忘懷。 我的朋友馬嘯洋是一個活潑開朗的女孩，她高高的個兒，梳著一個馬尾辮。她的眼最好看，很深的雙眼皮，一對如白水銀里養(yǎng)著的兩顆黑水銀似的眼珠，滴溜溜的轉(zhuǎn)。她的.鼻子高挺著，非常有精神。鼻子下面有一張棱角分明的小嘴，能說會道的。最重要的是她有一顆善良的心。 記得有一次美術課，老師要求一定要帶水彩筆。我那時還是個不懂事的孩子，把老師的話當做耳旁風。管你呢，我就是不帶，你能把我怎么著，可到了第二天，我才知道這事的嚴重性。
第二天，我聽同學們說校長要來我們班聽課了�！鞍�?你沒看錯吧!""當然嘍�！拔业男谋钠饋�，怎么辦?我沒有想到這么嚴重，于是我去借。有的人說：”Sorry呀，我只帶了一罐�！坝械恼f：”另一罐我借給別人了�！斑�有的干脆不理我。正當我急得六神無主的時候，一雙手伸了過來。這是一雙暗黃的、瘦瘦的手，一罐水彩筆躺在這雙手上 。原來是馬嘯洋，她對我說：”你拿去用吧�！罢f著跑回了作位。
上課了，老師叫我們畫小動物，我拿著他的水彩筆，覺得非常好用。再一看她，拿著一罐不能再用的水彩筆勉強的畫著。我的眼眶濕潤了，她是那么善良，那么美。 友情的延續(xù)來自心靈，不論聯(lián)系多少，只要內(nèi)心留有彼此的一片天空，那么偶爾一聲問候就會帶來會心的一笑。
真情話題作文 篇3
“只要人人獻出一點愛，這個世界將變成美好的人間�！边@一句說的是證實我們愛心的話，“一方有難，八方支援�！边@就是人間真情。
人間的情感能使人們心心相牽，真情的流露使這個世界的災難越來越少，我們無權阻止災難，但是我們卻能用愛來使救災的時間越來越少，能讓災難成為人們獻愛心的理由。一年前的冰災，發(fā)生在湖南。全國的人民都為湖南擔憂，或多或少的捐款，使湖南人民見到了希望，人們紛紛拿起鐵揪，奔上街頭，喊起口號，一起為道路鏟雪、除冰，為車輛提供方便。電力設施受到冰凍影響給居民帶來嚴重不便，還有很多人因冰凍災害被弄得房屋倒塌，無家可歸。
政府便大量撥款救歸這些人，災害期間，那筆捐款也發(fā)揮了很大的作用，電力設施就是因那筆捐款修好的`，作為一名湖南人，我感謝捐款的人們，這里，人間真情不是發(fā)揮了很大的作用嗎？“5。12”現(xiàn)已眾所周知，那一次地震，震痛了中國人民的心，里氏8。0級啊，多少人被震得無家可歸？多少人被震得無親無友？答案是：很多！但其他省份也獻了愛心，真正證實了一方有難，八方支援，各省派出搜救隊，俄羅斯也派出了一支拯救隊，幫助中國人走出災難，美國向中國捐了兩千萬美元，作為國人的人，無不有顆愛國之心，這次，我捐了一百元，這是我好幾個月的零花錢，我絲毫不留，后來，我又把家里廢品賣了捐去，這證實了每人都有一顆愛國心，人間有真情！這就是人間真情！一方有難，八方支援，不惜自己，去愛護別人。
這是社會的真情，充滿真情的人生！
真情話題作文 篇4
真情在人的手中，只要你伸出手，它就會出現(xiàn)；真情在人的眼中，只要你張開雙眼，它就會流露；真情在人的口中，只要你一說話，它就會兌現(xiàn)......
一天下午，我放學回到家，家里卻荒無人煙，微風拂過我的臉龐，一張紙被吹落在地，我放下書包，拾起紙，原來媽媽出去吃飯了叫我打電話給她，我拿著書包唯一的五角錢來到便利店�！袄习澹掖騻�電話，多少錢一分鐘？”我咽了咽口水。老板抿了抿嘴唇：“五角錢一分鐘�！蔽覔艽蛄穗娫挘瑔柷宄藡寢尦燥埖牡攸c，便匆匆掛了機，一看，我愣住了：“1分2秒——時間”我吱吱嗚嗚�！按蛲炅税�！我看看，一分2秒，一元�！薄翱伞牵抑粠Я宋褰�，下次我在還你錢可以嗎？“你沒帶，打什么電話。下次，不行，你自己想辦法！”一位叔叔走了過來買了一包煙看我愁眉苦臉的樣子，便詢問了老板我怎么了�！拔襾黹_吧！”我吃了一驚，抬頭望了望：高高的個子，烏黑的`眉毛下有雙炯炯有神的眼睛，我激動的說：“謝謝您！叔叔！”他笑了笑：“不用謝，下次細心一點�！�
望著他遠去的背影，我強忍著熱淚。真情在心中，只要你敞開心，它就會留念。從那以后，我一直樂于助人，他永遠激勵著我……
真情話題作文 篇5
硬幣，平平常常，常被人忘卻、遺棄在角落，而平凡的硬幣的背后，卻有一個不平凡的故事。
一角、兩角……我們都不在乎，它們對于我們來說太小太小。而誰又知道，2元，這是衢州山區(qū)的孩子一個星期的生活費呀！
冰天雪地的冬天來了，父母都早早地為我們準備了防寒用具，而衢州山區(qū)的孩子們，手上長滿荸薺般紫紅發(fā)亮的凍瘡，褲子橫破了一個大洞，在寒風中瑟瑟發(fā)抖，親人看在眼里，痛在心里，卻沒有任何錢去為他們買新的……
他們的父母也大多去外地打工了……
唉，我上星期向父母要這要那，真不應該呀！我無論吃的、穿的.，都比他們好一千倍，一萬倍，我只要省下一元，只要一元，給他們送去，只要讓他們多一元錢，讓他們生活地好一點點，我也心安理得了。
窮孩子觸動了我們的心靈，一位小女孩把105枚硬幣送到了錢報記者的手里，接著，100所小學也紛紛來報名，共送來28萬枚硬幣，價值2萬元左右，匯集成一顆巨大的愛心，給山區(qū)孩子送去一份溫暖。一枚硬幣，雖然很小，但每一個獻出愛心的人，心是美好的，無論你獻出多少愛心，都要向你伸出一個大拇指！
小小的硬幣，凝聚成了的童心，凝聚成了火熱、真摯的愛心，硬幣沉甸甸的，愛心也沉甸甸的，讓每一枚充滿著愛心、充滿著真情的硬幣，給山區(qū)的孩子帶去一份溫暖，讓這冰天雪地的冬天，變得火熱火熱！
真情話題作文 篇6
‘哎……’我輕聲嘆氣，看著門口那個熟悉的身影，本來也沒有指望她陪我到最后，成為我最好的朋友，但是世事難料啊，她居然陰差陽錯成了我最好的朋友……
‘沒有想到陪我到最后的人居然是你，真意外……’
‘我也挺意外的，我以為陪我到最后的是別人，沒想到是你……’她回過頭來看我，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
這事，還要從一年前講起……
我們本來是班上要好的朋友，直到那一次放學，我去找她，才發(fā)現(xiàn)他和另一個人站在一個屋檐下，我十分好奇，有什么話不能當著我的.面講，非要躲躲藏藏，難道是有什么秘密……
我躲在角落里，靜靜的聽著她們的講話。‘你說吧，你為什么不和她們絕交……’
‘不要心急，那兩個人對我來說還有利用價值……’
聽到這里，我直接扔下書包，從角落里走出來，‘我對你來說，就只有利用價值嗎……’我生氣的開口。
他們兩個人驚奇地看著我，似乎沒有料到我會想幽靈一樣出現(xiàn)在這里。
‘我對你來說，就只有利用價值嗎……’見他沒有開口，我冷冷的又問了一句。
‘你對于我來說，除了利用價值，再也沒有什么……’我愣了愣，隨即甩了他一巴掌，然后冷酷的走掉，只剩下他們兩個人凝視著我走掉……
他是我們班上一位男同學，我和他關系比較好，所以我把他當成朋友來看，他卻說我只有利用價值，就只好絕交了……
現(xiàn)在，我只剩下了她，只有她陪著我……
真情話題作文 篇7
坐在江岸邊，迎著拂面的江風聽船鳴，看沿江兩岸林立的樓群，我喜歡這樣的感受，褪去了浮華、掠去了喧囂，沒有絲毫的矯揉造作。
這一刻，天邊的一抹夕陽斜斜地照在身上，我在讀一個關于老人和孩子的故事，偶爾愣愣地有些走神，手中的書便悄悄地滑落在一邊，而自己依然沉醉于文章所營造的意境中。不過是講述一份簡簡單單、毫無夸飾的祖孫之情，竟會令人陡然地被其中的真情流露而感動……
也許是自身的過于善感，也許是生活中有太多值得我們感動的地方。也曾是在這里，我見過一對鬢發(fā)斑白的老人，行走的身影是微駝而蹣跚的。老人的手像孩子一樣牽在一起，走向不遠的石凳，然后一起坐下。風繼續(xù)吹著他們的白發(fā)，臉上浮現(xiàn)出閑然而安定的神情。在這一片景致中，看著老人相伴相隨的身影，看著老太太輕輕拍去老伴肩上塵土那一刻不自覺地流露出的一份細致入微的體貼，還有那因彼此依靠著走過歲月而緊緊牽握在一起的雙手，我忽然感到自己生命里時常潛伏的`某種孤獨與憂傷，相形之下，竟顯得那么蒼白與黯然。
閑暇的時候，便會回想讀過的某些感動的情節(jié)，于是，便忍不住讓自己去重新回復記憶中初次接受感動的那種狀態(tài)，仿佛要再一次地置身于其中似的情不自禁。
其實，生活中，我們或許更喜歡周圍充滿如花的笑靨，但內(nèi)心卻常常會追求一種淡泊與安然，感受質(zhì)樸的親情流露，感受戀人眼中熱烈而執(zhí)著的目光，感受友人寄自遙遠的深切關懷和問候，感受許許多多讓我們不能不為之震驚、為之傾心、為之靜默的事情。
它們往往隨風而來，但卻因摯真情深而于心中芳華長駐。
真情話題作文 篇8
王宏(化名)是我們班的體育委員。早在夏令營時就聽同事說過這個孩子，很有能力并且很負責任，此時他已經(jīng)給我留下很好的印象。也許是緣分使然，夏令營結束之后分班時正好分到我們班，天降帥才，不可不用。幾個月的考察之后，果不其然，這孩子的認真負責深深折服了我，再加上我的賞識，他工作更加積極努力。除了負責我們班的體育工作之外，還是班上的紀律委員，也深受同學的喜愛。
我們學校為了保證學生的身體健康，不允許學生帶小零食，只允許帶水果和奶，尤其是哪些塑料包裝的小食品。每次都要強調(diào)，但依然有個別同學冒犯，最后我采取果斷措施：如果那位同學再帶零食，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或者同學舉報，應買價值同樣的食品分給每一位同學。此法一處，帶零食的顯現(xiàn)明顯的得到了遏制，同學們收斂的不少可時間一長，難免再犯。
在我宣布制裁辦法后的一周，生活老師向我反應王宏帶了好多不應該帶的麻辣小食品，并把“贓物”原封不動的交給了我。我當時看到又氣又恨，身為班干部竟敢在我宣布不久去違反紀律，并且有鐵的證據(jù)在大家面前，如果不處理的話，以后還會有同學去效仿，并且會說老師說話不算數(shù)，執(zhí)法不嚴而且不公平。如果按照處罰的辦法處理又唯恐王宏受不了，如果有逆反心里的話，和老師產(chǎn)生抵住情緒，給自己以后的工作造成更大的麻煩。該如何處理這個問題，成了困擾我的一個難題，同學們也都拭目以待。能不能找到一個兩全其美的方法，既給違反者和同學以教育，又能給沒有違反的學生一個交代呢?
受張校長人性化管理的影響，我突發(fā)奇想，何不自己拿錢去買些東西發(fā)給同學，而說成是王宏買的，這樣即能公正的“執(zhí)法”，又能用感動教育王宏。每周日是學生看電影的`時間，和我上午在超市轉(zhuǎn)了一圈，看到一種孩子們比較喜歡的魔法士方便面，我便毫不猶豫的買了兩箱，悄悄的放進了教室的講桌內(nèi)，晚上電影放映之前，我走進教室，很嚴肅的說：同學們，我曾經(jīng)說過，在咱們這個班，每個同學都是平等的。不管你是誰，只要違反紀律都應受到應有的懲罰。班干部身為領導知法犯法更不能繞恕。大家都知道，零食為禁帶食品，但身為班干部的王宏同學依然頂風違紀，一定按照咱的要求依法辦事。此時我看到王宏的表情一陣茫然，呆呆的望著我。此時我話鋒一轉(zhuǎn)，說：他已經(jīng)為自己的錯誤付出了代價，為咱班每位同學買了一袋很好吃的方便面，現(xiàn)在發(fā)給大家。此時教室想起了雷鳴般的掌聲，我深知這掌聲意味著什么。
看著同學們美美的吃著香噴噴的方便面，我走出教室會心的笑了。王宏也緊跟著我走出了教室，兩眼溢滿了淚水，說：老師，謝謝你，我再也不會帶小零食，給你的工作帶來麻煩，請你相信我。離開教學樓我笑的更開心了。我知道縈繞我心頭的煩惱就這樣被我的幾十元錢給解決了。雖然我失去了幾十元錢，我覺得很值得，我知道我得到的遠遠大于我失去的。
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