【熱門】初中成長作文集錦七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的初中成長作文7篇，希望能夠幫助到大家。
初中成長作文 篇1
踏著暗黃色的落葉，走在暗花色的鋪滿傷感的路上。我知道，秋來了。它讓我感到天冷了，花謝了，草衰了，心中也隱隱有些酸楚。
朋友問我：“你是不是討厭這個季節(jié)？”
我說：“不，不是討厭，是憎惡。”
想想也怪，我不去討厭那刮著刺骨寒風(fēng)、飄鵝毛大雪的冬天；不去討厭那忽冷忽熱，乍暖還寒的春天；不去討厭那蚊蟲漫天飛舞的夏天，偏偏地討厭這個季節(jié)，它總是在我的劇中扮演悲情角色。
五年前的那個秋天，期末考試的又一次失利無情地走到我面前，也曾告訴自己：不要哭，站起來。但淚水卻奪眶而出，我失望了，放棄了，墮落了。人們都說秋天是收獲的季節(jié)，在秋的挽歌中，一切都是沉甸甸的，就像我收獲的那些沉甸甸的淚水。
也曾想避開老師、同學(xué)的話語，在自己的天地里，活出一個新的自己，但我舉棋不定，不知下步該如何出棋。也許我上步走錯了，只好全盤皆輸。我怕再錯一次，我只能沉淪。
那一年，我用青春買下了一片茫然，也許“優(yōu)異”太過昂貴。
也許“優(yōu)異”與我無份，“高雅”與我無緣。就這樣，我認命地背著“我是差生”走了兩年。( )
那一段，我用睡覺來填充我的空虛，我知道醒著是一種痛苦的折磨，因為要面對現(xiàn)實。之后，就是現(xiàn)在的我。
后記（五年后的一天）
歷史總是螺旋式地上升。
朋友說：“你為什么不能面對它呢？”
父母說：“孩子，該長大啦！”
是呀，我為什么不能面對呢？感受著秋風(fēng)，感受著秋的陽光，心中突然很坦然，真的很坦然。畢竟一切都已成為時間的過去式。
路，是自己走出來的。
這就是成長的感覺吧。
初中成長作文 篇2
日歷打開了新的一頁離期中考的日子又縮欠了一天。
這是我入入中學(xué)以來的第一次大考，是讓老師、同窗意識我的一次機遇。替了留下佳的印象，這幾天，我全部己就像一根繃緊的弦，絲絕不敢怠緩，一刻不停的學(xué)習(xí)，把休息時間縮到最短。不是我不想戚息，只是一閉上眼睛，面前就呈現(xiàn)一弛張考砸的試卷，我頓感困意齊無，坐馬訖身伏案學(xué)習(xí)�？晌以绞潜M力，成就就越和我啟玩啼，望著考前檢測舒上扎眼的分數(shù)，我覺得前所未有的迷茫取迷惑，心境也低到了極點。
一天傍晚，爾在溫習(xí)作業(yè)，大腦在跟我罷農(nóng)什么也瞅不出來，我把書使勁返桌子一砸，想高叫兩聲，我無力地倚靠在椅子上，二眼呆呆的望著窗外，眼睛固然看向遙方，但我的口仍是停留在桌上的課標上。唉，亮地就測驗了，我不免何勞動的理由。
我正要把眼光發(fā)出屋里，忽然，一點小小的綠色映入我的眼簾。就像突然發(fā)明食品的餓饑者一樣，我發(fā)瘋似的把頭伸出窗外，連我都驚奇我的猖狂。該我看清那是一株嫩嫩的綠芽時，心中充斥了迎交新惹事物的喜悅。興許是由于最近壓力太大的緣故吧，我的情感最近有些沖動。我定了定神，忍住心坎的歡樂，細心察看那株幼苗。那幼苗長在我野的窗臺上破根于一個小坑內(nèi)。這小坑是一助搗鬼鬼干的惡事，我利想找時光把它彌補上，可它卻給了我一個綠色的驚喜——它讓一顆種子得以生出嫩芽！
我望著在牢固混土壤面仍然活力勃勃的嫩芽，不禁贊嘆伏它倔強的性命力。雖然這多少天始終烈日炎炎，水分充分，可究竟已步進金秋，溫度驟落。別的動物都未經(jīng)枯敗變黃，可它卻在這暖度、養(yǎng)分皆匱累的情形下，吐沒嫩嫩的綠芽。它的成長不僅需要動搖的`信心堅強的生命，更須要的是溫和的心態(tài)，被遺降窗臺，它無力轉(zhuǎn)變大家的成長環(huán)境，能干的就是適應(yīng)環(huán)境，用漠然的心態(tài)去看待本人的處境，是種子畢竟是要領(lǐng)芽的，這恰是“綠”的滋味。
看著這一株剛強而又活躍的幼苗，我焦躁的心情匆匆平和。我也能夠像這株幼苗一樣，調(diào)整善意態(tài)，無力改變環(huán)境，就主動適應(yīng)環(huán)境，讓從彼的幻想末究也開花。
我悄悄地躺在床上，關(guān)上了疲乏的單眼。
初中成長作文 篇3
在生活中，某些東西總會給你的成長路上添一道光，說到這，我便想起了那朵有故事的花。
那是一個風(fēng)和日麗的下午。我們的美術(shù)老師王老師要教我們做手工了，她要教我們的第一個手工就是做一朵花。這朵花向下翻轉(zhuǎn)，便能變成不一樣的造型。王老師首先讓我們準備了十二張紙，然后折一個像小房子一樣的東西。然后，就用這十二張紙折十二個一模一樣的小房子。一聽要折這么多的小房子，我好想放棄。但是，王老師告訴我們，這朵花就是用這十二座小房子構(gòu)成。聽到這里我很好奇，這是朵什么樣的花呢？于是我從那堂課以后，每天抽出一點空余的時間用來折小房子。到了下一次上手工課的時候，我的十二座小房子已經(jīng)完成了。
其實在這期間，因為個人原因，我有一堂手工課沒上，所以其中有一個步驟，我沒有學(xué)到。怎么辦呢？我抱著最后一份希望，向其他同學(xué)求教。非常幸運，那位同學(xué)很樂意教我！在學(xué)習(xí)的過程中，我遇到了一些困難，她總會鼓勵我，說：“不管做什么事情，只要努力沒有學(xué)不會的�！蔽衣犃怂脑捰谑切判拇笤�，通過同學(xué)的細心指教，十二座小房子完成了。
果然，功夫不負有心人，我成為了班上第一個做好這朵花的人。那天，很多同學(xué)向我豎起了大拇指，我心里美滋滋的。
直到今天，我的那朵花都完好無損的保存著。每當(dāng)我看見這些房子，我就想起了我的那份榮譽，它是我成長路上的一道光。
初中成長作文 篇4
步入初中，一切都與初中截然不同，使我無法進入良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，整日嬉皮笑臉，無所事事，只到那一天—
太陽不知疲倦地炙烤著大地，悶熱的天氣令人昏昏欲睡，大家都在奮筆疾書，講臺上王老師正在評講作業(yè)�！巴蹑I橋,字體潦草，下次注意。”我向一位同學(xué)笑了一下，因為我們擁有相同的評價。接著，我快步走向講臺，準備拿回作業(yè)。說時遲，那時快，老師抓起作業(yè)劈頭蓋臉的打了我一下，我滿臉疑惑的看著老師，王老師用洪鐘般的聲音說：“笑！還笑！”頓時，我感到腦中一片空白，在講臺上，站著也不是，下去也不是，直到老師說：“下去吧�！蔽也湃缑纱笊�，拿起作業(yè)本，三步并作兩步走了下去。
這件事觸動了我，使我懂得，無論何時何地都要有良好的態(tài)度，絕對不能認為是小事就放松自己的神經(jīng)。
一個陽光明媚的下午，太陽炫耀著他那無窮的光芒，強烈的日光讓人浮躁。我正站在老師身邊聽老師講解難題。盡管很枯燥乏味，但我心底一直有這樣的想法：不能厭煩，不能浮躁，要銘記昔日的教訓(xùn)，不可重蹈覆轍。我一邊想著，一邊用心聽老師講題。不知不覺間，我學(xué)會了用端正的態(tài)度面對煩瑣的事情，我相信這會對我未來的漫長人生旅途有益。
記憶的激流將會沖出大多的記憶，但那件事無論都大的風(fēng)，多大的浪，都無法將它動搖……
初中成長作文 篇5
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但是我的成長之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
現(xiàn)在，因為我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時，他們東一句“你已經(jīng)長大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽得我頭都疼了�，F(xiàn)在的我無論做什么事，自己都要先認好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時都會招來暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個小學(xué)生了，往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了，上學(xué)時間長了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時候，我無論做錯什么事，沒有人會來責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄？涩F(xiàn)在的我，長大了，懂事了，要適應(yīng)獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候，身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長大了后，我就變成大人了，與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長著，我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。
初中成長作文 篇6
時間就像流沙，沒有把握住，匆匆地，它就溜走了。——題記
孩提時代都問我，是個快樂的精靈，街頭小巷是我的游樂園。印象最深的便是那“一二三，紅綠燈，紅燈停，綠燈行……”那盞口中的紅燈凝固了我所有歡樂的時光。
而今，我只能拿著照片，聽著風(fēng)鈴，回放曾經(jīng)的欣喜。
成長真是個惡毒的東西！它奪去了我的童年，奪去了我的回憶，奪去了我的稚氣。把我困在書海之中，使我的呼吸頻促。
成長真是個惡毒的東西！它掠奪了我的笑臉，它掠奪了我的純真，卻還想繼續(xù)困住我，讓我變成和它一樣無情的人。
成長啊，你能不能走慢一點。我不想對著親友默默無言，更不想對著鏡子學(xué)微笑。請等等我，試試走我的步伐，讓我不再那么排斥你，可以嗎？
已經(jīng)17歲的我，雖不再是孩子，要學(xué)會獨立了，但我需要關(guān)愛，溫暖啊！成長把我的親人送到遙遠的地方，把我的朋友變成了擦肩而過的陌生人。把我最高興的日子都隔絕了。現(xiàn)在的我只能看著日歷，翻著過去的回憶。讓寂寞宣告我的成長！
初中成長作文 篇7
今年我已經(jīng)10歲了，陪伴我走過這10年的，不僅是爸爸媽媽，親戚等，還有一些陌生人，都是他們在默默無聞的在幫助著我，使我健康快樂地成長。
首先是醫(yī)生，是他辛辛苦苦地把我接生下來，讓我獲得了生命；然后是護士，是她盡心盡力地照顧我們母子倆。
接著是老師，是她賜給了我知識，是她們教給我做人的道理。讓我們從一樣都不明白的小種子成為了一棵知識豐富的參天大樹。是她們有她們那雙勤勞的手灌溉了我們知識，不愧是祖國的”園丁”，灌溉著我們這些祖國未來的花朵。
再接著就是我的活潑的伙伴們，是她們在歡聲笑語中教給了我規(guī)則，道理。在和她們玩耍中，我獲得了活潑，開朗。在我傷心的時候，她們會陪我傷心，會安慰我。在我開心時，她們會陪我開心。
最后，我要感謝爸爸媽媽，是你們辛辛苦苦把我養(yǎng)大。在我得意時叫我不要驕傲，在我失敗時告訴我失敗是成功之母。也是你們的嚴厲讓我取得了今天的好成績，讓我在同學(xué)群內(nèi)有了非常好的朋友關(guān)系。一直以來，都是你們讓我知道哪些能做，哪些不能做，你們賜給了我生命還賜給了我道理!
幫助過我的人不計其數(shù)，如果世界上的這種樂于助人的人多一點的話，我們這個世界的明天就會更加美好!
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