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感動(dòng)了作文

時(shí)間:2022-05-05 08:50:57 感動(dòng)作文 我要投稿

【精品】感動(dòng)了作文八篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的感動(dòng)了作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】感動(dòng)了作文八篇

感動(dòng)了作文 篇1

  雨天。屋檐下。感動(dòng)的因子在彌散著。

  我直直地挺立著,使勁向后躲藏,不想?yún)⑴c這場(chǎng)秋雨的盛宴,焦急地等待著爸爸的到來。

  忽然,我的眼簾中映入一位中年男子的身影,是爸爸!爸爸一路小跑著來到我身邊,用那雙粗糙的大手撫摸著我的頭,嗔怪地說了句“又忘帶傘了?”隨即擁我入懷,一起走出校門。

  我緊緊地依偎著爸爸,可腿上黏黏的濕意卻著實(shí)讓我打了一哆嗦。我拉了拉衣服,爸爸似乎覺察到了什么,低下頭問我:“女兒,是冷嗎?”說完,把我摟得更緊了。溫暖瞬間包裹了全身,此刻,我偷偷地瞟了一眼爸爸,卻不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn),那雨好像在爸爸的肩上跳圓舞曲,“滴答”“滴答”。再仔細(xì)一看,原來爸爸的傘一直傾斜在我這邊,他的半邊身子全在傘外面。我有些不忍,提醒著爸爸,說:“爸爸,您的傘歪了!卑职謪s堅(jiān)定地?fù)u搖頭,滿臉笑意地對(duì)我說:“怎么可能啊,爸爸打傘,怎么會(huì)歪呢?”

  我將信將疑,繼續(xù)走著?晌沂冀K忍不住要看看爸爸的傘,爸爸的肩頭一直敞在傘外面,雨珠就在那里和爸爸的衣服、脖頸玩著滑滑梯呢!終于,我按捺不住了,“爸爸,您的傘真的歪了!您看,您的衣服都濕了!”爸爸依舊用那雙大手揉了揉我的腦袋:“沒有歪,沒有歪,可能是爸爸隨手拿了把壞傘吧?禳c(diǎn)走,我們?cè)缧┗丶!?/p>

  跟著爸爸穩(wěn)穩(wěn)的步伐,和著秋雨“滴答”的節(jié)奏,我和爸爸就這樣默默地走著。可我的心怎么也平靜不了了……

  爸爸的身體一直都不太好,經(jīng)年累月的操勞使得爸爸最近不停地咳嗽,今天為了我,又全身濕透了,爸爸能吃得消嗎?想到這里,我的鼻頭一陣酸澀。

  真的是把壞傘嗎?深夜里,我躡手躡腳走出房間,小心翼翼地?fù)伍_了那把傘,左看右看,上看下看,是好的呀!剎那間,我懂得了爸爸的心意,任淚水肆意地泛濫著……

  14歲,正值花季雨季。那傾斜的雨傘,正是爸爸傾斜的父愛;那連綿的秋雨,正是感動(dòng)的化身。

  14歲,是爸爸的呵護(hù),讓我多了一份感動(dòng)!

感動(dòng)了作文 篇2

  我的同桌很傻,傻得可愛;我的同桌思維很遲鈍,遲鈍的有些離譜,我便因此天天捉弄他。

  那時(shí)我正在全神貫注的聽課,他突然拍了下我的肩膀,說:“我昨晚沒睡好,稍瞇會(huì)兒,老師來了你叫我!蔽译S意的應(yīng)了一聲“哦”這是老師剛抄完一黑板的題,正找人來做呢,我看了看旁邊熟睡的同桌,有了一個(gè)很大膽的想法。我把他叫起來說:“喂,老師叫你擦黑板呢!甭牭轿业脑捤悦院淖呱狭酥v臺(tái)把老師辛辛苦苦抄了大半節(jié)課的題擦的一干二凈,然后若無其事的回到了座位,看著老師近乎冒出火的目光,我差點(diǎn)笑出了聲,果不其然,一下課他就被請(qǐng)到老師辦公室里喝茶了。

  可自從那一次后,我便徹底改變了我對(duì)他的態(tài)度。

  那次我和幾個(gè)同學(xué)相約逃課到操場(chǎng)打籃球,可沒想到被發(fā)現(xiàn)了,我們幾個(gè)被帶到了辦公室老師問我們?yōu)槭裁床簧险n,我們支支吾吾說不出一句話,見我們不說話老師便批評(píng)開了我們,喋喋不休的說著,在老師的批評(píng)下我們羞愧的低下了頭,連忙承認(rèn)不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了,見我們認(rèn)錯(cuò)態(tài)度的積極和誠懇便讓我們記好作業(yè)趕緊回家,我們?nèi)玑尨蠛铡?/p>

  可當(dāng)我們回到教室的時(shí)候卻傻了眼,原來黑板上的作業(yè)早已被惡作劇的同學(xué)擦的一干二凈,我們急得像熱鍋上的螞蟻這時(shí)有一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一張紙條上面寫著作業(yè)就在書五十四頁,我們欣喜若狂急忙收拾好書包離開了教室,可我在車站等車的時(shí)候才想起來自己只知道頁數(shù)不知道內(nèi)容。哎,還是先回家再說吧,回到家后拿出書后一看有一張大大的粉色便箋上面記滿了作業(yè),呢是我同桌寫的,我不禁想起以前我嘲笑他,捉弄他的種種場(chǎng)景,我感到慚愧。第二天我?guī)Я怂類鄢缘氖ヅo他吃,盡管他還在提防我是不是要捉弄他,可我相信我們會(huì)成為最好的朋友。

感動(dòng)了作文 篇3

  影片后半部分,連長谷子地開始尋找陣亡戰(zhàn)士的尸體,尋找他們應(yīng)得的報(bào)酬和榮譽(yù)。最后,當(dāng)谷子地經(jīng)過千難萬險(xiǎn)終于找到陣亡戰(zhàn)士的尸體后,來到團(tuán)長劉澤水的墓前,說道“九連完成任務(wù),向你報(bào)到!,這時(shí),才從團(tuán)長的司號(hào)員口中得知,“集結(jié)號(hào)”從未響起,團(tuán)長根本沒打算讓他們撤退,因?yàn),如果他們撤退,裝備精良的敵軍很有可能追上大部隊(duì)。谷子地的精神終于被擊垮了。而團(tuán)長的決定也是無賴之舉,一面是谷子地的委屈,一面是司號(hào)員為團(tuán)長叫冤。其實(shí),誰都沒有錯(cuò),這種情緒更讓人難過。谷連長最終還是原諒了團(tuán)長。

  這部電影,讓我情不自禁地流淚了。在這個(gè)和平的年代,我們無法體會(huì)革命烈士那種視死如歸的思想境界。戰(zhàn)爭(zhēng)不相信眼淚,情義卻無處不在,殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的無情代價(jià),重現(xiàn)絕望中的人性光輝,這就是《集結(jié)號(hào)》的感人之處,F(xiàn)實(shí)生活中,像《集結(jié)號(hào)》這部電影中的人物一樣,為國捐軀的無名戰(zhàn)士又有多少呢?恐怕是不計(jì)其數(shù)吧。但愿他們都能得以安息。

感動(dòng)了作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在中學(xué)生活了近兩個(gè)月了,在這段令人難忘的生活中,我更加感受到了同學(xué)們的熱情和父母對(duì)我的疼愛。

  在剛開學(xué)的兩個(gè)星期中,爸爸媽媽每天晚上都到宿舍來看我,后來因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)定,父母只好減少了來校的次數(shù),但他們還是不放心,每次到學(xué)校都是爸爸媽媽一起來。其中有一次,我被媽媽的行為深深地感動(dòng)了。

  那一次,是星期三的下午,從浴室洗好澡回到宿舍。看到一個(gè)熟悉的身影,我就跑過去問“媽媽,今天帶的什么好吃的?”我剛問完,媽媽就打開了保溫罐,我一看,是排骨下餃,不禁垂涎欲滴,再聞到那香味,我就等不及了,急忙拿了過來。剛準(zhǔn)備動(dòng)口,就聽到媽媽一聲:“等會(huì)兒!蔽也唤獾貑枺骸霸趺戳?”媽媽一邊從我手中端走保溫罐,一邊說:“你看,在滴湯呢!蔽业皖^看了看我的手,果然感到有些油乎乎的!翱斓焦褡永锬眯┘垇!眿寢屨f道。我從柜子里拿了些紙來交給媽媽,媽媽就把保溫罐放在紙上,用手托著,說:“來,坐下。我端著你吃!蔽毅蹲×,自從我可以自己端碗吃飯以來,媽媽就很少這樣子了。“發(fā)什么呆啊,快來吃,不然涼了可就不好吃了!甭犃藡寢尩脑,我慢慢坐下,然后拿著勺子開始吃了。一開始我還有些不習(xí)慣,但是漸漸地我似乎又回到了童年,沉浸在這甜蜜溫馨的氣氛之中了……吃好了,我打了個(gè)飽嗝,“真好吃!”媽媽看到我露出這幅樣子也露出了微笑!昂贸,下次還煮給你吃!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽蓋上蓋子,把保溫罐放到了包中,然后我又一次怔住了。只見媽媽手中的紙已經(jīng)被湯浸透了,他的手上也沾滿了油。我被媽媽感動(dòng)了,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),但因?yàn)橛衅渌瑢W(xué),我忍住了。我為媽媽拿了些紙,轉(zhuǎn)過臉去,離開了宿舍。

  媽媽的這次行為,只能算那眾多感動(dòng)中的一次,因?yàn)樗钗腋袆?dòng)的事情太多了。我不能讓她的一番關(guān)愛白費(fèi),我要用理想的成績來回報(bào)父母的關(guān)懷。

感動(dòng)了作文 篇5

  從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績,第一次離開父母……也許你從沒注意到在這無數(shù)次的第一次中,在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……但是我注意到了。想知道嗎?請(qǐng)往下看。

  小的時(shí)候,我總把父母的愛當(dāng)做天經(jīng)地義的事;但甚至到一、二年級(jí)的時(shí)候我成熟了一點(diǎn)的心靈中還是這么想的;直到父母給我做的`兩件事情感化了我幼小的心靈。

  第一件事情是爸爸做的,一次我回家晚了,媽媽讓我在外面好好地反思,反思為什么回家真么晚?就當(dāng)我想哭的時(shí)候,爸爸來了,爸爸問我:為什么不進(jìn)去?那溫和而溫暖的聲音,是我一輩子都不會(huì)忘記的。“因?yàn)槲襾硗砹藡寢尣蛔屛疫M(jìn)去了!蔽?guī)еc(diǎn)哭聲的對(duì)爸爸說。爸爸拉著我說;“走,進(jìn)去吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二件事情是媽媽做的,一次放暑假的時(shí)候我沒有給媽媽說一聲,就去張博楠家里了。張博楠媽媽收到了短信,讓我給媽媽打電話。打完了,我從媽媽的話語中,聽出來他很著急,很生氣。我迅速跑回家媽媽就吵我了一頓。

  在我心里,爸爸想下雨天給我撐傘的人;而媽媽是教導(dǎo)我的老師。爸爸、媽媽,那一次我感動(dòng)了。

感動(dòng)了作文 篇6

  我感動(dòng)了。就在我一個(gè)人站在教學(xué)樓的走廊上,以為回不了宿舍時(shí),我看見穿著雨衣,拿著一把雨傘出現(xiàn)在我眼前的室友,我感動(dòng)了。

  “喂,你還愣著干什么呢!來,拿著傘,我們快點(diǎn)兒回去,不然雨再下大了,我們可就回不去啦!”室友的臉已經(jīng)被雨淋得看不清表情了,但她的聲音讓我明白,她就是我生活中那位熱心的姐姐,那位會(huì)關(guān)心我沒帶傘,在外面回不去的好室友。

  站在走廊上,沒有被淋著雨的我,使勁擦了一下眼睛,笑著跑到了她的身邊,接過她帶來的傘,撐開來。我和她肩并肩走在回宿舍的路上,走兩步,她將雨傘往我這邊推兩步,走兩步,推兩步。等我再將雨傘往她那邊推時(shí),她直接跑開了,站在前面轉(zhuǎn)身對(duì)我大喊道:“你傻!我穿了雨衣!你自己打著傘回去吧!我先走了!”

  就這樣,她穿著雨衣先我一步跑回了宿舍。我撐著她為我送來的傘,又想要哭,可是沒好意思哭。沒有被雨淋著一點(diǎn)兒的我,不敢在她的傘下哭。倒是她自己,穿著的雨衣根本沒有遮住她的臉和頭發(fā),她的臉都被雨水給淋模糊了,還有她的褲子和鞋子,雨衣又怎么遮得住呢?

  果然,當(dāng)我走到宿舍時(shí),我渾身上下都因?yàn)樗蟠蟮挠陚愣鴽]被雨淋濕,而好心的她卻已經(jīng)被雨淋得透濕了?粗袷菦]事兒人似的在那里吹頭發(fā),我的心里又涌起了一股暖流,好想哭,好想有一場(chǎng)雨可以掩蓋住我的眼淚,掩蓋住我被她感動(dòng)而留下的眼淚來,然而沒有,我的頭頂上現(xiàn)在有宿舍的保護(hù),之前有室友的愛護(hù),雨水沒有淋到我的臉上,更沒有淋到我的身上,我感動(dòng)了,但我忍住了沒哭。

感動(dòng)了作文 篇7

  如果沒有那一次,我可能就不會(huì)知道,你對(duì)我的情誼有多深厚,那一次,我被深深地感動(dòng)了!

  記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我被老師逼著上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。我十分不情愿,可你卻在身旁不斷地鼓勵(lì)著我:“加油!我看好你哦!”我被你可愛的語言和動(dòng)作逗笑了,你看著我笑了,又連忙對(duì)我進(jìn)行了“炸彈攻擊”:“你要是沒拿第一,我就不理你了!“我被你這似真非真的話嚇到了。

  我被推上了跳高的比賽,看著前面一個(gè)個(gè)同學(xué)輕松地跳過,心中不由地緊張起來。你似乎覺察了出來,于是又連忙給我打氣加油。終于輪到我了,誰都沒有想到,我因?yàn)閯?dòng)作的失誤,而摔了個(gè)“狗屎”,大家都呆了,只有你快速跑來扶起我,把我?guī)У叫l(wèi)生間,小心翼翼地為我清洗著傷口。

  你看到了我的傷口時(shí),不由地嚇倒了,我嘴邊劃出了一道傷口,連張嘴都十分困難。你又急忙跑去買了藥,為我涂上。藥被涂上了我的傷口,我疼得“嗷嗷”直叫,你又安慰起了我。

  看著你,我有一種想哭地感覺,我知道,那是被你對(duì)我的情誼而感動(dòng)了!

感動(dòng)了作文 篇8

  在學(xué)校里,與老師和同學(xué)們?cè)谝黄,每天都有許多新鮮事兒發(fā)生。這些事兒,有的令人歡快,有的令人回味,也有的令人沮喪。我今天說的這件事兒——老師的一個(gè)問候,一個(gè)微笑,一直使我記憶猶新,念念不忘,回味起來覺得甜滋滋的!

  那是前不久的一天,我在上課時(shí)感到渾身不舒服,腦袋暈乎乎的,全身有些發(fā)冷,并且不時(shí)地打著噴嚏和阿欠。覺得身子軟弱無力,象要癱了似的,我心里覺得可能是感冒了。我強(qiáng)打起精神,努力支撐著聽數(shù)學(xué)課。

  但后來還是被細(xì)心的史老師看出來了。史老師站在講臺(tái)上突然暫停講課,望著我溫柔地問:“周蜜,你怎么啦?怎么這么沒有精神。俊蔽逸p聲地告訴老師:“我……我有點(diǎn)兒難受!

  史老師快步地來到我的座位前,用她那沾滿粉筆灰的手,撫摸著我的額頭,說:“呀!發(fā)燒了”!我看見史老師快速地從她的兜里摸出手機(jī),對(duì)我說:“你伏在課桌上忍一會(huì)兒,我立即給你爺爺打電話!蔽逸p輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,半抬起頭爬伏在桌上繼續(xù)聽課。

  約摸過了七、八分鐘,史老師再次來到我的座位前,微笑著問:“怎么樣?你好點(diǎn)了嗎”?頓時(shí),我覺得一股甜絲絲的暖流,涌進(jìn)了我的心窩,即刻感到渾身上下都不那么難受了。我充滿感激地告訴老師:“好些了”!不一會(huì)兒,爺爺來到學(xué)校把我接去醫(yī)院掛針了。

  從那一刻起一直到現(xiàn)在,在這許許多多的日子里,老師的一個(gè)問候、老師的一個(gè)微笑、老師的一次關(guān)愛,一直記在我的心頭,埋在我的心間!

  一句話溫暖了我,一個(gè)微笑感動(dòng)了我,我想對(duì)我的老師說:“老師,你們辛苦了!你們是好人!好人有好夢(mèng)!好人有好報(bào),好人一生平安!

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