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關(guān)于初中的作文300字合集6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的初中的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文300字 篇1
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)，各個(gè)階段我們都得到不同老師的教誨，他們的教學(xué)風(fēng)格也各有不同，或幽默風(fēng)趣，或和藹可親，或內(nèi)斂深沉，或淳淳教誨、關(guān)懷備至，甚至嚴(yán)厲古板??每個(gè)類型的老師都有自己的特點(diǎn)。但我最喜歡的老師是這樣的，第一他必須具備一顆“教師心”。當(dāng)別人問(wèn)他的`職業(yè)時(shí)，他可以自豪地說(shuō)：老師。若別人淡笑：“很普通嘛”。他可以仍舊自豪地對(duì)別人說(shuō)：“但我的每一個(gè)學(xué)生都很優(yōu)秀”。他的學(xué)生未必個(gè)個(gè)都出類拔萃，但在他心里，每個(gè)學(xué)生都是優(yōu)秀的，因?yàn)槊總�(gè)學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn)。當(dāng)別人問(wèn)他最喜歡做的事時(shí)，他說(shuō)：“教書”。若別人說(shuō)他是個(gè)工作狂時(shí)，他能坦然地說(shuō)：“不，這對(duì)我而言是樂(lè)趣”。老師這個(gè)職業(yè)并非很輕松，但因?yàn)樗J(rèn)為這一切是快樂(lè)的，他才會(huì)用心去做，做到最好。當(dāng)學(xué)生向他提出一個(gè)大膽的猜想，他不會(huì)呵斥學(xué)生只要學(xué)好老師教的東西，因?yàn)樗脤W(xué)習(xí)不是僅僅為了考試，而是為了習(xí)得更多的知識(shí)，所以他會(huì)給學(xué)生更多的空間發(fā)揮想象和他們一起創(chuàng)造更多可能。第二他必須要擁有一顆年輕的心，只有這樣他的教學(xué)才有激情，只有順應(yīng)時(shí)代他才能教會(huì)學(xué)生去認(rèn)識(shí)新的世界。無(wú)論如何他們都在我的成長(zhǎng)道路上，給予了我無(wú)盡的支持和幫助。
初中的作文300字 篇2
我的奶奶，胖胖矮矮的，差不多七十多歲，有慈祥的笑容。當(dāng)我和妹妹回奶奶家時(shí)，奶奶就會(huì)和媽媽、親戚一起煮晚餐，大家七手八腳，邊說(shuō)笑邊煮食，煮完后，奶奶會(huì)和大家一起在外面圍著大桌開心的吃晚飯。每當(dāng)我叫奶奶時(shí)，奶奶最喜歡用帶著臺(tái)語(yǔ)腔的`國(guó)語(yǔ)，說(shuō)：“喔！什么事？”
有一天，奶奶突然肚子痛，大家急忙叫救護(hù)車，送她到林口長(zhǎng)庚大醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)必須住院觀察。后來(lái)，病情一直沒(méi)有好轉(zhuǎn)，奶奶也瘦得不成人形；直到有一天，奶奶終于回家了。
我們都很高興奶奶回來(lái)了，雖然，奶奶沒(méi)力氣講話，可是能看到奶奶就很好了。但是她的身體還是不斷惡化，媽媽告訴我，奶奶甚至可能會(huì)去世，讓我十分害怕。終于，這一天到來(lái)，奶奶走了，大家都哭了，我也哭了。
奶奶走的那一天，我們辦了法會(huì)，很多師父來(lái)誦經(jīng)，法會(huì)上，鏗鏗鏘鏘的鈸鐃聲很吵，炒得我耳鳴；身上穿的白色衣服刺刺的，讓我覺得又癢又痛；跪下去的時(shí)候，因?yàn)槭窃诎赜吐飞�，所以膝蓋非常痛，但都比不上失去奶奶，我心里的難過(guò)。
奶奶離開我們，但是，奶奶也不再受到病痛的折磨，相信她在天上會(huì)過(guò)得很快樂(lè)。
初中的作文300字 篇3
深秋的一個(gè)下午，我和爺爺去郊游，漫步在鄉(xiāng)野的小路上，我被大自然美麗的景色所迷戀，我一會(huì)兒爬上山坡，走近那火紅的紅葉樹，撫摸著片片紅葉“真奇怪，夏天來(lái)的時(shí)候葉子是綠的，現(xiàn)在為什么變紅了？”一會(huì)兒我又攀上懸崖，我被那姹紫嫣紅的野菊所吸引，采摘了各種各樣的鮮花，編了一個(gè)花環(huán)戴在頭上，就這樣我想一只撒了野的'小羊羔，無(wú)拘無(wú)束的在原野上奔跑。
�。∩砩显趺催@么疼�。∥彝Ｏ聛�(lái)一看我的身上扎滿了小刺，活像一只刺猬，看著滿身的小刺我束手無(wú)策。爺爺一邊給我往下抜那些小刺，一邊告訴我：這些小刺叫鬼棘針，它的前端有兩只小刺，每只小刺上都長(zhǎng)滿了倒著的小刺，誰(shuí)要是碰到它，那些小刺就會(huì)“賴”在別人的身上，讓人們把他帶到其他的地方，它和蒼耳一樣，用這樣的方法，去繁衍自己的后代。
在一個(gè)崖坡上，我發(fā)現(xiàn)一棵藤狀的植物，上面結(jié)滿了兩頭尖尖的小果實(shí)，我采了一個(gè)黃黃的，撥開一看，哇！里面長(zhǎng)滿羽絨的小種子立刻蹦了出來(lái)隨著秋風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，經(jīng)過(guò)爺爺介紹，我才知道我們這個(gè)地方叫這個(gè)果實(shí)0野葫蘆苗，它的種子像蒲公英一樣，是靠風(fēng)來(lái)傳播繁殖。
不知不覺天就要黑了，我在爺爺?shù)拇叽傧�，戀戀不舍的往回走，大自然怎么這么奇妙啊……？
初中的作文300字 篇4
我心中一直有個(gè)完美老師，她漂亮·時(shí)尚，她公平公正·不偏心，她就是我的班主任劉老師。
記得一年級(jí)的時(shí)候，劉老師也是我的班主任。我和同學(xué)們吵架，劉老師來(lái)擺平；我學(xué)習(xí)上有問(wèn)題，劉老師來(lái)幫我解決； 現(xiàn)在，四年級(jí)了，劉老師又是我們的班主任。我情不自禁地想起往事，心頭涌起一股溫暖，嘴角也漾起了笑容。我覺得劉老師就像我的媽媽，在我沮喪時(shí)給予我鼓勵(lì)，在我驕傲?xí)r教我謙虛。劉老師總是笑著，不論是上課、下課，還是聊天、談笑，給我一種很親切的感覺。老師的聲音也是溫柔的`，盡管老師為了跟我們講課而得了慢性咽喉炎。那種略帶沙啞的聲音像一根根細(xì)小的針，扎進(jìn)我的喉管，癢癢的，很苦澀，但那聲音很溫和，很動(dòng)聽。這種感覺伴隨著我聽課，所以我總覺得開小差就對(duì)不住老師，對(duì)不起自己。我跟隨著劉老師略帶沙啞的聲音，來(lái)到了一個(gè)又一個(gè)新穎的、想象的世界：有大自然清涼的山雨、陡峭的山峰和精致的小花小草……
劉老師重不偏心，在全班面前表?yè)P(yáng)好學(xué)生，批評(píng)壞學(xué)生，又在暗地里給被批評(píng)的學(xué)生加油，鼓勵(lì)。我心中的劉老師是完美的老師，是我心中偶像。
初中的作文300字 篇5
如果你細(xì)心觀察的話，身邊的風(fēng)景很多。
一走出家門，就看見家門口的植物似乎剛醒，欲垂欲開�；ㄅ栌捎诙嗳詹灰疲璧着c地面的縫隙里已冒出了新綠。荷葉(盆植)上還有幾顆珍珠在滾動(dòng)著，似乎在玩“警察捉小偷”的游戲。
還未走出小巷，就聽見從市場(chǎng)傳來(lái)的喧鬧聲�？�!這雞蛋被動(dòng)作嫻熟的“主人”在鐵板邊緣磕破，蛋黃和蛋清爭(zhēng)先恐后從蛋殼里一涌而出，因后悔而在熾熱的鐵板上發(fā)出了“嗞嗞”聲。在看這被拉長(zhǎng)了的面粉，被無(wú)情的小販丟進(jìn)了滾燙的油鍋，這被拉長(zhǎng)了的面粉因不愿受束縛，在油鍋里掙扎著、翻滾著。最后小販實(shí)在看不下去了，把它從油鍋里揀了出來(lái)，唉，這油條太固執(zhí)了，因掙扎、翻滾而留下了永遠(yuǎn)的“疤痕”。
走出熱鬧的市場(chǎng)，上了大路。最近因修建BRT而使得路上塵土飛揚(yáng)。一輛汽車疾馳而過(guò)，車子是走了，但是留下來(lái)的是漫天的塵霧。人們?yōu)榱瞬蛔屵@囂張的塵土進(jìn)入體內(nèi)，不由得用手遮住嘴和鼻。
進(jìn)入校園，看見許多騎車的.同學(xué)推著自己的自行車，把它停在指定地點(diǎn)。為了不讓它進(jìn)看守所(被扣的車停放處)，都把車子鎖得牢牢地。我想：這下車子該不會(huì)再擔(dān)心離開主人了!
緊張的一天學(xué)習(xí)由此而始。
初中的作文300字 篇6
鶯歌鳥語(yǔ)的季節(jié)，在遠(yuǎn)離城市喧囂的另一片天地，在幽幽山谷的雜草縱橫間百合花正綻放著她們最天真爛漫的笑容。
如此艱苦的環(huán)境卻擁有著如此陽(yáng)光的生命。在這百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，她平凡卻不平庸，她嬌嫩卻不脆弱，她渺小卻不卑微。熱情的陽(yáng)光給她以溫暖，讓她洋溢著微笑；和煦的春風(fēng)給她以嫵媚，讓她釋放著清香；潔凈的雨露給她以滋潤(rùn)，讓她展現(xiàn)著生機(jī)。幽谷純樸的一切給百合無(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境，使純潔的百合沒(méi)有哀愁，沒(méi)有怨氣，只為天地間增添艷麗與清香。
她們雖沒(méi)有玫瑰般妖嬈的身軀，卻有飽經(jīng)風(fēng)吹雨打的翠莖；她們雖沒(méi)有牡丹般嬌艷的`顏面，卻有洋溢著青春笑容的面頰。
她的笑，無(wú)聲。
她的淚，無(wú)聲。
幽谷中的生命，比別處的堅(jiān)強(qiáng)，比別處的純潔，帶著活潑的芳香，在心野中默默祈禱。
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