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我們的校園小學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-03 22:37:46 校園作文 我要投稿

我們的校園小學(xué)作文【推薦】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的我們的校園小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我們的校園小學(xué)作文【推薦】

我們的校園小學(xué)作文1

  我們的校園矗立在坪山正中心。是一所中心小學(xué)。我們的校園美麗又整潔。

  春天,鮮花盛開(kāi)。我們聞著濃濃的花香、聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歡叫,走入了美麗的校園。那嫩綠的葉子,讓人看著非常舒服。升旗臺(tái)旁的大榕樹(shù),有三層樓那么高,就像一座涼亭。有許多根直垂到地上,伸進(jìn)泥土里,從遠(yuǎn)處看,好像有許多株榕樹(shù)。它枝葉茂盛,那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的.眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這高大的榕樹(shù)!

  夏天,綠樹(shù)成陰。許多老師和同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼。迎面吹來(lái)的風(fēng)好像在捉弄我們,弄得我們癢癢的,不由笑了起來(lái)。哇!那有座“長(zhǎng)方形的涼亭”,大家都跑到那里去了,那座涼亭是一棵棵挺拔的大樹(shù)形成的,那里還有許多板凳,活像一座小公園。

  秋天,鮮果飄香。雖然說(shuō)那里的果子不好吃,但隱隱約約還是有些香味的。在這個(gè)季節(jié)里,玉蘭樹(shù)、桂花樹(shù)……就演奏起了“香味歌”。有的同學(xué)在樹(shù)下走過(guò)時(shí),就要踮著腳,生怕踩到果子、還有的同學(xué)要抬頭看看有沒(méi)有果子掉下來(lái),生怕被砸到頭,看著看著,就笑了起來(lái)。這樣的秋天真美!

  冬天,風(fēng)婆婆的節(jié)日到啦,到哪里都要吹一吹。沒(méi)有人會(huì)喜歡冬天吧?/!但是,我喜歡,因?yàn)槲覑?ài)看風(fēng)婆婆、小樹(shù)葉們和嬌嫩的小樹(shù)的表演。風(fēng)婆婆一來(lái),小樹(shù)就迎上去,就這樣跳起了美麗的舞蹈,小樹(shù)葉們看了,也想為冬天添加一些生機(jī),于是,風(fēng)婆婆輕輕地把小樹(shù)葉們吹在地上,它們乘著風(fēng),在空中翩翩飛舞,像一只只漂亮的蝴蝶,樹(shù)葉們請(qǐng)風(fēng)婆婆為它們演奏,一個(gè)生機(jī)勃勃的冬天就這樣形成了!

  這就是我們美麗又整潔的校園!

我們的校園小學(xué)作文2

  我的校園在河南省濮陽(yáng)市東段紅綠燈以北約100米的地方有一所堪稱是學(xué)生的學(xué)園、樂(lè)園、家園的學(xué)校,那就是美麗的濮陽(yáng)市油田第一小學(xué)。

  一走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)寬闊的廣場(chǎng),大約有3600平方米,地面上鋪了不計(jì)其數(shù)的馬賽克瓷磚,廣場(chǎng)非常干凈,看不到一片碎紙和樹(shù)葉,同學(xué)們常常在這里快樂(lè)地玩耍。廣場(chǎng)北面的正中間是一座深紅色的國(guó)旗臺(tái),臺(tái)子中央矗立著一根高約15米的銀白色的`旗桿,旗桿的頂端掛著一面鮮紅的五星紅旗,一陣微風(fēng)吹來(lái),五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。廣場(chǎng)的東西兩側(cè)是寬闊的綠化帶,里面種有石榴樹(shù)、柿子樹(shù)、大楊樹(shù),夏天,這顆大楊樹(shù),粗壯的大楊樹(shù)枝繁葉茂郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉擋住了炎炎的烈日。我們?cè)诰G傘似的大楊樹(shù)下做游戲,一點(diǎn)都不熱。

  廣場(chǎng)的北面是一座高大“--1”型的教學(xué)樓,樓前掛著藍(lán)底的“崇尚和諧、追求卓越”的標(biāo)語(yǔ),共四層,每層有8個(gè)教室,每個(gè)教室都有那么的寬敞明亮,那么的干凈、整潔。我們?cè)谶@優(yōu)美的環(huán)境里快樂(lè)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

  教學(xué)樓的北面是一座大型的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)約1000平方米,里面有可供7人同時(shí)進(jìn)行比賽的橘紅色塑膠跑道,有近600平方米的足球場(chǎng),還有籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)。整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)紅綠相間格外漂亮,這是我最喜歡的地方,因?yàn)檫@里給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),我可以在這里盡情地玩耍,一點(diǎn)也不用擔(dān),我常常玩的滿頭大汗,筋疲力盡,我還是是舍不得離開(kāi)。

  這就是我的學(xué)校美麗的油田一小,我希望它變得更加美麗。

我們的校園小學(xué)作文3

 我們的學(xué)校xx小學(xué)。這里不僅是一個(gè)培育人才的好地方,還是一個(gè)美麗的大花園。星期一,老師帶我們參觀了美麗的校園。

  我們首先參觀了升旗臺(tái)。每周一,我們都會(huì)穿著整齊的軍裝,奏著雄壯的國(guó)歌,在這里莊嚴(yán)地舉行升旗儀式。然后,我們來(lái)到了被同學(xué)們譽(yù)為“綠色長(zhǎng)廊”的通道。他的左邊是一個(gè)小園林,里面種著冬青、玉蘭、竹子、和幾種不知名的`花草。一陣風(fēng)吹過(guò),竹林發(fā)出“沙沙”的響聲。

  通道的盡頭更加迷人,它的兩側(cè)種滿了粉紅的櫻花、碧綠的劍蘭、金黃的迎春花以及心型的荷包花。我最喜歡那大團(tuán)大團(tuán)的粉紅的玉蘭花,它的花瓣特別漂亮,仿佛絹?zhàn)龅囊粯,微風(fēng)中,散發(fā)出淡淡的清香。更有趣的是,它的花朵比葉子多,而且一團(tuán)團(tuán)聚在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)粉色的云。通道的拐角有一小塊草坪,綠油油草坪上開(kāi)著五顏六色的小花。草坪旁還有兩棵丁香樹(shù),一棵白的,一棵紫的。春天,白的、紫的丁香花競(jìng)相開(kāi)放,芳香撲鼻,沁人心脾。通道上方的架子上爬滿了郁郁蔥蔥的爬山虎,從下面走過(guò),涼爽極了。通道的盡頭有一塊黑板,上面有贊美大自然的文章、詩(shī)詞、以及一些風(fēng)景畫(huà)。

  穿過(guò)通道我們來(lái)到花園。春天,牡丹花、月季花爭(zhēng)奇斗艷,引來(lái)許多蜜蜂、蝴蝶在花中嬉戲。秋天,懸鈴木的果實(shí)像一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上,可愛(ài)極了。

  從花園東面出來(lái),就是操場(chǎng),這也是我最喜歡的地方。同學(xué)們?cè)谶@里玩耍、鍛煉、比賽,留下我們了多少歡聲笑語(yǔ)!它的東面是主席臺(tái),兩側(cè)種著柳樹(shù)和松樹(shù)。

  這就是我們的校園,它干凈整潔、風(fēng)景優(yōu)美,我們?cè)谶@里快樂(lè)的學(xué)習(xí)、茁壯的成長(zhǎng)。

我們的校園小學(xué)作文4

  我們的學(xué)校如同一個(gè)美麗的大花園。里面綠樹(shù)成蔭,花團(tuán)錦簇。

  走進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是那火紅的春暉,下面則是墨色的石崗巖,上面刻著九個(gè)鎏金大字:瑞安市莘塍實(shí)驗(yàn)小學(xué)。春暉上還有一顆金球,春暉如同一雙手,捧著希望。春暉后面有一面綠色的玻璃墻襯托著,顯得分外耀眼。

  穿過(guò)大廳,就來(lái)到了天井,天井是一塊露天小場(chǎng)地,四周分別有四棵鐵樹(shù),就好像四個(gè)戰(zhàn)士在守護(hù)著天井。天井的中間有一座假山和一塊聽(tīng)書(shū)石,聽(tīng)書(shū)石仿佛在我們上課時(shí)靜靜地傾聽(tīng)著我們的朗朗書(shū)聲。最吸引我們的自然是那活潑的小魚(yú)了,它們成群結(jié)隊(duì)地在水中游,顯得特別自由自在,無(wú)憂無(wú)慮。

  來(lái)到南花壇,玫瑰依舊是你我們的一大看點(diǎn)。它們千姿百態(tài),顏色明麗。有的三五成群,有的一枝獨(dú)秀,有的倒掛枝頭,還有的似乎在展望四周。茶花也不甘落后,紅的似火,白的如雪,小巧玲瓏。有的茶花還只是花苞,好像一個(gè)害羞的小姑娘,不敢露出粉嫩的臉頰;有的向我們綻開(kāi)了笑臉;有的想趕快開(kāi)放,來(lái)目睹這美麗的春天。

  來(lái)到操場(chǎng),最引人注目是升旗臺(tái)和主席臺(tái)。每個(gè)星期一我們會(huì)舉行升旗儀式,當(dāng)五星紅旗升起之時(shí),我感到無(wú)比自豪,伴著在國(guó)旗下講話的`同學(xué)的聲音,我想起了1949年10月1日,中國(guó)解放的時(shí)候,是那些烈士用自己的生命換來(lái)了和平。而今,我看著獲獎(jiǎng)的同學(xué)一個(gè)個(gè)地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),感到無(wú)比的光榮和開(kāi)心。我想:我也一定要努力,要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)!課間的操場(chǎng)可熱鬧了,但在上課時(shí)卻一片安靜,讀書(shū)聲仍蕩漾在操場(chǎng)上。

  我們的校園是一個(gè)美麗的大花園,因?yàn)槲覀儗?duì)那些景物都如此熟悉,所以那些景物才會(huì)顯得那么美麗。

我們的校園小學(xué)作文5

  我們的學(xué)校坐落在德鋼公司住宿區(qū)——工人新村的對(duì)面,我們的校園。一到大門(mén)口,你就會(huì)看到六個(gè)大字——祿豐城南小學(xué)。

  進(jìn)了大門(mén),走過(guò)題寫(xiě)有學(xué)校校名的牌坊,就看到寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)大致可以分為兩半,靠北面教學(xué)樓前的水泥場(chǎng)地,主要是同學(xué)們課間活動(dòng)的場(chǎng)所;另一半是體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)被塑膠跑道所環(huán)繞,又可以分為兩部分,東面有一大塊草坪,同學(xué)們可以在上面踢球、嬉鬧、做游戲,西面有兩塊籃球場(chǎng),主要是給我們上體育課用。籃球場(chǎng)的西面,是一排乒乓球桌,這是好多同學(xué)都樂(lè)意去的地方,課間休息或課外活動(dòng)時(shí),他們?cè)谀抢镏饘?duì)廝殺,練習(xí)、切磋乒乓球技,鍛煉身體。在操場(chǎng)上,還井然有序地栽著一些綠化樹(shù),高矮錯(cuò)落,裝點(diǎn)著我們的校園。

  站在操場(chǎng)中間,再來(lái)看一看我們學(xué)校的建筑物,東面有一幢嶄新的教學(xué)樓,一年級(jí)的多數(shù)班級(jí)都在新教學(xué)樓里上課,北面的一幢是主教學(xué)樓,一共四層,二至六年級(jí)21個(gè)班級(jí)的教室都在這幢樓上,我們五(3)班在三樓,每間教室里,有桌凳、黑板,還安裝有多媒體,這是我們上課的地方,在這里,老師辛勤地給我們傳道、授業(yè)、解惑,在這里,同學(xué)們?cè)诒M情地汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),上書(shū)山攬勝,下學(xué)海遨游……操場(chǎng)的西邊有一幢綜合樓,里面有階梯教室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房……還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的.辦公室。綜合樓的后面,有一幢師生食堂,食堂的南面,還有幾幢教師宿舍樓。

  我們的學(xué)!撠S縣城南小學(xué)就介紹到這里,我愛(ài)我們的學(xué)校,我為自己能在這樣一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)施齊全、校風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校讀書(shū)而感到自豪!

我們的校園小學(xué)作文6

  今天我?guī)銈兊轿覀兊男@看一看吧。

  清晨走進(jìn)學(xué)校大門(mén),你們會(huì)聽(tīng)到有力的讀書(shū)聲,向下看你們會(huì)看見(jiàn)幾條直線:紅、橙、黃、綠、青、紫,這是星光大道,同學(xué)們上學(xué)時(shí)要走這幾條線中的一條。這是因?yàn),這樣同學(xué)就不會(huì)擠來(lái)擠去的,都排隊(duì)走到線上去。星光大道兩邊,還有一些花草樹(shù)木,星光大道西邊還有一個(gè)亭子,那是上體育課時(shí),只要老師說(shuō)自由活動(dòng),同學(xué)們有的就在亭子里休息。

  亭子的西面,就是操場(chǎng),操場(chǎng)中間有籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)南邊,有個(gè)足球場(chǎng),足球場(chǎng)里邊可以上體育課,也可以踢足球賽。足球場(chǎng)北方是升旗臺(tái),周一早上,我們的升旗手和校長(zhǎng)就說(shuō)一些重要的話。

  升旗臺(tái)的東北方就是我們的主教學(xué)樓。主教學(xué)樓一共有六層,如果主教學(xué)樓里的一個(gè)班里上音樂(lè)課,就會(huì)讓幾個(gè)班的也哼起了歌,這是他的.缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)就是離廁所近,廁所就在主教練學(xué)樓的后面,男廁所在西邊,女廁所在東邊,男廁所的西面有些花草。花草的西面還有熊貓愛(ài)的竹子,竹子西邊還有舞蹈教室和音樂(lè)教室,二樓還有圖書(shū)館。

  還有就是東邊了,在學(xué)校的東邊,就是東教學(xué)樓,東教學(xué)樓有四樓,只是離廁所有些遠(yuǎn),不過(guò)我們教室里有一間水房。

  東教學(xué)樓里還有車庫(kù),是老師停電動(dòng)車的地方。

  東教學(xué)樓的北面有個(gè)地下室,地下室里放著校長(zhǎng)的汽車和多余的桌子、椅子。

  好了,我的學(xué)校介紹完了,我的校園好嗎?

我們的校園小學(xué)作文7

  我們的校園叫做鶴山子弟校,哪里不管一年四季的花草樹(shù)木都是生機(jī)勃勃的,很美麗。

  春天來(lái)了,小草都從土里探出頭來(lái),要了有效腦袋,又伸了伸腰,好像要和風(fēng)跳舞似的;柳樹(shù)姐姐抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,把柳枝打扮得更美了;我們忠實(shí)的報(bào)春鳥(niǎo)——小燕子,也從南方飛回來(lái)了,它們唧唧喳喳的叫著,成群結(jié)隊(duì)的落在樹(shù)上,好像在和我們大家問(wèn)好。

  夏天的時(shí)候,小花都露出了笑臉,這時(shí)的校園就像一個(gè)美麗的大花園:花團(tuán)錦簇,綠草如茵,這些花兒白的`純潔,黃的嬌媚,粉的鮮艷。一陣微風(fēng)吹過(guò),它們就跳起舞來(lái),好像在迎接夏菇娘的到來(lái),真美啊!

  時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,秋姑娘邁著輕盈的腳步走到了我們身旁,昨日還爭(zhēng)奇斗艷的花兒凋謝了,可那不甘示弱的小草的生命力卻顯得格外頑強(qiáng),它們和那些菊花在一起歡快地享受著陽(yáng)光

  到了冬天,天下著鵝毛般的大雪,給大地、大樹(shù)都披上了閃閃發(fā)亮銀裝,我們?cè)谘┑乩锎蜓┱、堆雪人,玩得可開(kāi)心了!在寒冷的冬天,其他樹(shù)的葉子都掉了,只有松樹(shù)伯伯還帶著冬姑娘送給它的銀裝筆直的站著。一股寒風(fēng)吹過(guò),松樹(shù)上的小雪球都撲撲的往下落,就像一群群可愛(ài)的小精靈。

  這就是我們的校園,在這個(gè)可愛(ài)又美麗的校園里,我和我的同學(xué)們度過(guò)了許許多多令人難忘的事情,每天都充滿歡樂(lè),我愛(ài)我的校園,我愛(ài)我校園的四季!

我們的校園小學(xué)作文8

  我們的校園是美麗的,因?yàn)槟抢锞G樹(shù)成蔭,繁花似錦。我們的校園生活是多姿多彩的,因?yàn)槟抢镉形覀冊(cè)S多美好的回憶。

  走進(jìn)大門(mén),你們可以看見(jiàn)一盆一盆,擺放整齊的五角梅。顧名思義,花瓣都是五角的,也有五六角的滿天星。被隔離的柵欄里,還種植這許多花草樹(shù)木,如:福建茶、仙人掌、酒瓶椰等。還有寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的兩旁的古樹(shù)下還設(shè)有石椅,夏天坐在下面乘涼,真是不勝愜意呀!教學(xué)樓的`外形是粉紅色的,內(nèi)設(shè)有圖書(shū)館、理化實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、電腦房等學(xué)習(xí)地方。每間教室都是教師與學(xué)生的圣地,因?yàn)樗鼈兌际墙處焸儌魇趯W(xué)生們博大精深的知識(shí)的地方。教室里還擺放著整整齊齊的課桌椅,此時(shí)也讓人聯(lián)想到了一列列火車。有些教室還能近距離地看到窗外高大挺拔的大樹(shù),而大樹(shù)“士兵”們的樹(shù)杈也總能受到鳥(niǎo)兒們的喜愛(ài)。瞧!樹(shù)杈上還有個(gè)鳥(niǎo)窩呢!真是受歡迎呀!坐在教室里抬頭望,還能看見(jiàn)鳥(niǎo)媽媽忙碌的身影,忙進(jìn)忙出地給雛鳥(niǎo)們進(jìn)食,真是“可憐天下父母心”。〗淌依镞有黑板報(bào),班主任還會(huì)根據(jù)不同節(jié)日在上面畫(huà)畫(huà),不時(shí)地更改黑板報(bào)上的內(nèi)容。課任老師們也想大顯身手一番,提筆畫(huà)了一棵桃樹(shù),有的開(kāi)了花,有的還是花苞。站在遠(yuǎn)處看,有一種油然而生的模糊的美感。

  呀!我們的校園可真美呀!我們喜愛(ài)著它。而我們其實(shí)就像是簇?fù)碓谝黄鸬幕ǘ,懷抱著學(xué)校這棵大樹(shù)!

我們的校園小學(xué)作文9

  我們樂(lè)從小是一所在樂(lè)從鎮(zhèn)非常現(xiàn)代化的學(xué)校,它不但非常大還非常漂亮。

  走進(jìn)校園,給您的感覺(jué)是很美,很寬闊。兩旁是碧草如茵的綠化帶,小草和小樹(shù)像在笑著歡迎同學(xué)們來(lái)到新學(xué)校。迎面的是教學(xué)樓、教室辦公樓和一個(gè)既大又美觀的大時(shí)鐘。進(jìn)入大堂的左側(cè)是一個(gè)在舉行中隊(duì)活動(dòng)和班活動(dòng)時(shí)表演的圓形劇場(chǎng)。穿過(guò)大堂,一塊五顏六色,現(xiàn)狀不一的七巧板出現(xiàn)在你眼前,旁邊有一道又彎又可愛(ài)的“彩虹”。

  來(lái)到教學(xué)樓,直上樓梯的四樓的第一個(gè)教室,就是我們的教室,也是我要介紹的重點(diǎn)目標(biāo)。走進(jìn)寬闊明亮的教室,一個(gè)嶄新的`大黑板出現(xiàn)在你眼前;講臺(tái)是一張電腦臺(tái),老師上課時(shí)使用的;五十套學(xué)生桌椅整整齊齊地?cái)[放在教室的中間,桌椅也是嶄新的;后墻上也有一個(gè)黑板,是供出學(xué)習(xí)墻報(bào)而設(shè)的;后墻黑板的兩側(cè)各有一間小室,第一間是擺放清潔工具的,每逢同學(xué)清潔完畢,就是把清潔工具放進(jìn)里面去。另一間是鎖著的;天花板是雪白雪白的,有八把風(fēng)扇,每當(dāng)夏天的時(shí)候,風(fēng)扇會(huì)給我們帶來(lái)了吹面不寒的風(fēng);天花板上還有點(diǎn)燈,每逢昏暗和光線不足的時(shí)候,電燈會(huì)給我們帶來(lái)了柔和的光;左右兩堵上各有兩扇窗戶,明亮剔透、一塵不染;門(mén)子非常新,還有一種新的味道;地板很光滑,像溜冰地似的,很滑。

  當(dāng)您欣賞完我們的教室,你心中定會(huì)發(fā)出種種羨慕,種種贊嘆。羨慕什么?羨慕我可以在這舒適、美麗、寬闊的學(xué)校里學(xué)習(xí)。

我們的校園小學(xué)作文10

  在蘭溪市中心,有一所延安路小學(xué),我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)、生活,十分快樂(lè)。

  早上,我們來(lái)到校門(mén)口,校門(mén)口寫(xiě)著五個(gè)鍍金大字“延安路小學(xué)”,在陽(yáng)光的照耀下顯得閃閃發(fā)光。走進(jìn)校園,在鋪滿鵝卵石的路旁,聳立著一棵高大的雪松,真像是守衛(wèi)我們學(xué)校的士兵一樣。雪松下站著八個(gè)佩戴紅色綬帶的值日生,見(jiàn)到老師,值日生就一起說(shuō):“老師您好。”

  接著就是一至三年級(jí)的教學(xué)樓。教學(xué)樓中間有個(gè)過(guò)道,過(guò)道里有我們的校歌和安全黑板報(bào),走過(guò)去,映入眼簾的是花叢,花叢上寫(xiě)著六個(gè)大字“心向善,學(xué)向上”那是我們的校訓(xùn)。空地上有六棵大樹(shù),左邊有教師風(fēng)采欄和學(xué)校的榮譽(yù)?盏厍懊嬗行iL(zhǎng)室、副校長(zhǎng)室、多媒體教室等。

  走上石階,一眼望去就是紅色跑道,原來(lái)這是操場(chǎng)。操場(chǎng)四周有冬青樹(shù)、棕櫚樹(shù)、柏樹(shù)、梧桐樹(shù),還有許多桂花樹(shù)。秋天,整個(gè)校園彌漫著桂花香,我們?cè)诮淌依锷险n都能聞到。操場(chǎng)東邊是衛(wèi)生間,衛(wèi)生間分男女兩層。操場(chǎng)南邊是大花壇,、北邊是四至六年級(jí)的教學(xué)樓,我們班在靠左邊的'第一個(gè)教室。教室里有多媒體和嶄新的課桌椅。

  在教學(xué)樓對(duì)面有個(gè)升旗臺(tái),星期一的早上,全校師生都聚集在操場(chǎng)上,每當(dāng)國(guó)歌響起,我們馬上敬禮,國(guó)旗漸漸升起。

  這就是我們多姿多彩的校園。

我們的校園小學(xué)作文11

  我們的校園承載著我們的快樂(lè),承載著我們的憂愁,也承載著我們的夢(mèng)想與希望。這個(gè)校園是美麗的,是多彩的,同樣也是智慧的,仿若一個(gè)慈祥仁愛(ài)的老者在不斷的包容、愛(ài)護(hù)和培育著我們。

  清晨,第一縷陽(yáng)光照在我的臉上,鬧鐘也響個(gè)不停,我懶洋洋地伸個(gè)懶腰,在媽媽催促的聲音中刷牙洗臉吃飯,然后背著書(shū)包去上學(xué)。到了學(xué)校,一股桂花香撲面而來(lái),哦,原來(lái)是桂花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)到了。除了桂花,學(xué)校的道路兩旁還栽種了桃樹(shù)、梧桐樹(shù),有時(shí)看到樹(shù)上結(jié)了小小的桃子,我和小伙伴們還會(huì)調(diào)皮的爬到樹(shù)上摘幾個(gè)嘗嘗,往往值班室的爺爺看到了,還會(huì)嚇唬我們要告訴班主任,不過(guò)我們溜得快,總是抓不到我們。

  叮鈴鈴,教學(xué)樓的.上課鈴聲響了,教學(xué)樓上“勤學(xué)樓”三個(gè)字在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,我們?cè)陉?yáng)光充足的教室里聽(tīng)著老師們的諄諄教導(dǎo),享受著知識(shí)的灌溉,有時(shí)候上課聽(tīng)累了,我還會(huì)站在窗口望著對(duì)面的教學(xué)樓,看著樓身上紅色、黃色、橙色、白色幾色相間煞是好看。

  學(xué)校的智慧不只是體現(xiàn)在我們學(xué)校的布局和設(shè)計(jì)上,更多的是學(xué)校為我們安排的各種活動(dòng)。例如,最受小朋友們歡迎的科技節(jié)、合唱比賽。我最喜歡的是科技節(jié),到了那一天,學(xué)校被濃濃的科技氛圍包圍,墻上掛著各種科技小裝飾,桌面上放著我們親手做的科技小制作,有時(shí)候老師還會(huì)組織我們?nèi)⒂^科技館,讓我們見(jiàn)到更多的新鮮東西,每到這時(shí),我都想賴在科技園不走,這樣就可以看到更多神奇的科技作品了。

  校園是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)地,也是我們興趣的發(fā)源地,我希望我能在校園智慧的熏陶下獲得更多的靈感,帶領(lǐng)我遨游在科技的天堂,徜徉在智慧的海洋。

我們的校園小學(xué)作文12

  我們的校園是一個(gè)美麗的大花園。這里有高大的教學(xué)樓,平坦的操場(chǎng),還有那翠綠的“畢業(yè)林”更是給學(xué)校增添了一絲野外的氣息,使我們的校園猶如世外桃源,美不勝收。

  一走進(jìn)寬敞的校門(mén),映入眼簾的便是一塊刻著"學(xué)而時(shí)習(xí)之“的巨大石頭。它時(shí)刻提醒著我們學(xué)過(guò)的內(nèi)容,要經(jīng)常溫習(xí)實(shí)踐。

  校門(mén)的左邊坐落著我們敬愛(ài)的崇德堂,從崇德堂的側(cè)門(mén)出去,便來(lái)到了我們的歡樂(lè)地帶——操場(chǎng),每到下課,操場(chǎng)上就成了歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們飛快地來(lái)到操場(chǎng)上,玩各種游戲,你跑我跳,你追我趕,操場(chǎng)就這樣快樂(lè)地看著,看著這些孩子們的小臉一會(huì)兒就紅了,小手一會(huì)兒就臟了,可他們可不管這些,就是快樂(lè)著自己的快樂(lè)。

  再看操場(chǎng)右角的那片畢業(yè)林,它們正在茂盛的'時(shí)期,好像把它們?nèi)康纳φ故窘o我們看,那么多的綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)空隙,那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)畢業(yè)生的故事在講給你聽(tīng),當(dāng)你走近聆聽(tīng)時(shí),它們卻又像站崗的哨兵一樣筆直的站立在那里,保衛(wèi)著我們美麗的校園。

  繼續(xù)往下走,你是否能聽(tīng)見(jiàn)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲?對(duì)了,這就是我們的教室,我們每天都在這明亮、寬敞的教室里學(xué)習(xí),誦讀……

  我們的校園處處美麗,我們的校園我們的家,我愛(ài)我們的校園,我愛(ài)我們的家。

我們的校園小學(xué)作文13

  校園里的生活猶如一幅優(yōu)美的畫(huà)卷,畫(huà)卷里有我們嬉戲的歡笑;校園里的生活似一面鏡子,上面映襯著我們那活蹦亂跳的身影;校園里的生活更像是一朵美麗的鮮花,鮮花里的花蕊就是我們辛辛苦苦用汗水換取的勞動(dòng)成果……

  清晨,同學(xué)們邁著高興的步伐,伴隨著溫暖的春風(fēng),興致勃勃地走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),開(kāi)始了新的一天的“快樂(lè)學(xué)習(xí)之旅”。這時(shí),一陣陣優(yōu)美而悅耳的聲音傳入耳中,原來(lái),是同學(xué)們?cè)诖舐暤凝R讀著課文。

  “叮零零!”上課鈴響了,老師又開(kāi)始細(xì)仔地給我們講著儲(chǔ)存在她腦海中的淵博知識(shí)了,而我們也跟著老師的步伐,來(lái)到了“知識(shí)海洋”里,吸取著老師腦海里那源源不斷的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。課后,老師安排的課外閱讀,讓我們陶醉在《淘氣包埃米兒》、《三國(guó)演義》的故事中,不斷充實(shí)著我們的大腦。

  同學(xué)們的課間活動(dòng),更是豐富多彩!有的聚在一起,高高興興的聊著天兒;有的一個(gè)箭步?jīng)_出教室,在走廊上、操場(chǎng)上嬉戲著、打鬧著;還有的`同學(xué)還沉靜在書(shū)的世界里……

  體育課是同學(xué)們展示自我運(yùn)動(dòng)健兒的舞臺(tái),瞧,他們一個(gè)個(gè)熱血沸騰地奔跑在足球場(chǎng)上,為的就是實(shí)現(xiàn)自我的榮譽(yù)。你看他們?cè)缫汛蠛沽芾,但仍然不顧掛在額頭上的汗洙,在足球場(chǎng)上盡情地狂奔,揮撒著汗水,綻放著自我。

  當(dāng)同學(xué)們帶著儲(chǔ)藏知識(shí)的“寶庫(kù)”,高興而有序地走出校門(mén)時(shí),又結(jié)束了一天的“快樂(lè)學(xué)習(xí)之旅”,回到家中,與父母分享著老師帶給我們的知識(shí),同學(xué)們帶來(lái)的歡聲笑語(yǔ)。

我們的校園小學(xué)作文14

  在東港晨暉街上坐落著一所小學(xué),那就是我們的學(xué)!蚣议T(mén)小學(xué)。這是一所五星級(jí)小學(xué),又是一所花園式的學(xué)校,里面的景色就更別說(shuō)了,還是讓我親自帶你去看看吧!

  進(jìn)入大門(mén),首先來(lái)到的是金鑰匙水池,你一定會(huì)覺(jué)得奇怪,為什么要取這個(gè)名字呢?因?yàn)檫@個(gè)水池的外形像一把鑰匙,這個(gè)名字也寓意著我們要掌握能開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙,擁有智慧、樂(lè)觀、勤奮……能天天向上,勇?tīng)?zhēng)第一。

  再往里走,你就會(huì)看到四個(gè)大字——海韻鐘樓,里面掛著一口大鐘,每到新年的時(shí)候,校長(zhǎng)就會(huì)上鐘樓敲鐘,以迎接新年的到來(lái)。在海韻鐘樓的兩旁是一間間整潔的教室,瑯瑯地讀書(shū)聲從教室里傳出來(lái),回蕩在校園的`上空中。

  接著往里走,就來(lái)了海精靈畫(huà)廊,在畫(huà)廊的柱子上掛著一幅幅畫(huà),有畫(huà)著小烏龜?shù),有?huà)著小老鼠的……其余的我就不一一介紹了。中午,同學(xué)們就可以到這兒玩游戲,看書(shū),給畫(huà)廊增添了無(wú)限生機(jī)。

  長(zhǎng)廊的盡頭是育美園。校園最美的地方就屬這育美園了,這里一年四季景色迷人。春天,迎春花展開(kāi)了黃色的花苞,多像一位位小仙子站在那綠色的舞臺(tái)上迎接著春天的到來(lái);夏天,池塘里荷花紅紅,荷葉綠綠,再加上魚(yú)兒在河里玩耍,把池塘打扮地更美了;秋天,桂花的香味在十里外都有聞到,傳遍了整個(gè)校園;冬天,育美園白雪皚皚,像披上了件白色的大衣,可美了!

  我們的校園到處都有美麗的景色,說(shuō)也說(shuō)不完,道也道不盡,希望你能來(lái)細(xì)細(xì)地觀賞。

我們的校園小學(xué)作文15

  我有一個(gè)美麗的校園,那就是安師大附小,校園里一年四季都很美麗,但最美的還是初春的時(shí)候。

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春回大地,你仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)春姑娘的足跡。走進(jìn)校門(mén)首先看到的是一座小假山,水從假山上流下來(lái),“嘩嘩嘩”這聲音真好聽(tīng)。假山四周開(kāi)著一些鮮花,深粉色的,十分好看!花旁邊還有三塊石頭,石頭上分別刻著求真、崇美、尚美。再往前走,就來(lái)到了行知廣場(chǎng),立著陶行知先生的雕像,還寫(xiě)了一句話:千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,在雕像邊還有一片花壇,花壇里栽著球形萬(wàn)年青,把這些小小的花壇拼在一起,還會(huì)拼出一個(gè)圓呢!再沿文化廊往里走,文化廊前栽了許多樟樹(shù),這些巨大的樟樹(shù)好像護(hù)衛(wèi)一樣,在保護(hù)校園里的`植物。再往里走就到了創(chuàng)音園創(chuàng)音園里貼著我校學(xué)生畫(huà)的畫(huà)子。最里面就是植物園了,這是最美的地方了。

  植物園里有許多花草樹(shù)木,看那些竹子它們還沒(méi)來(lái)得及脫完所有冬天穿的衣服呢!但是在冬天穿的黃大褂里卻可以看見(jiàn)一些新綠色的衣服。再看那邊,一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上站著,眼睛緊緊盯著一朵花,還把嘴放在花上不停的動(dòng),好像在找東西,也好像在吃花蜜。順著羊腸小道走進(jìn)植物園深處,可以發(fā)現(xiàn)一些小嫩芽從樹(shù)上抽出,從土里冒出。看來(lái),春姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)了,并且已經(jīng)撒下一片綠意。

  這就是我美麗的校園,歡迎你來(lái)游玩。

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