關(guān)于友善的話題作文集合5篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的友善的話題作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
友善的話題作文 篇1
記得幾年前,語文老師給我們讀過一篇題為《好言一句三冬暖》的文章,其中有一個片段,至今記憶猶新。
美國著名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,剛好有兩個引擎同時失靈,幸虧他技術(shù)高超,飛機才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機用油,正如他所預(yù)料的,他駕駛的那架螺旋槳飛機,裝的卻是噴氣機用油。當(dāng)他召見那個負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機械工時,對方已嚇得直哭。這時,胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說:“為了證明你能干得好,我想請你明天幫我的飛機做維修工作!睆拇,胡佛的飛機再也沒有出過差錯,那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了。
這個故事令人感動。雖然維修工的過失險些使自己喪命,但是心地善良的胡佛深深懂得有過失者的心理。當(dāng)對方因出了嚴(yán)重差錯而痛苦不堪時,善解人意,自我克制,出人意料地給予寬慰,使其恢復(fù)自信和自尊。這,就是友善的巨大力量。試想,如果胡佛憤怒斥責(zé)這位維修工,甚至不依不饒地追究他的責(zé)任,那么很可能會徹底地毀了他。可見,面對同一件事,以兩種不同的態(tài)度來對待,就會有迥異的結(jié)局。友善,可以使大事化小,小事化了,不僅善待了他人,也能使自己得益——胡佛的飛機不是從此就沒出過任何差錯嗎?而以憤怒乃至暴力來應(yīng)對,結(jié)果往往是有百害而無一利。
能否以友善的態(tài)度為人處世,不但體現(xiàn)著一個人的道德水平,有時甚至是一個民族素質(zhì)高低的反映。有一則報道說:同樣一起交通事故,在加拿大,可以不到2分鐘就順利解決,司機會很快下車,視事故的實際情況,以一種友善的態(tài)度來協(xié)商解決,雙方都會向?qū)Ψ秸J(rèn)錯、道歉,于是不到2分鐘,便各自開著車離開了。而在中國,不花上一個小時是很難解決爭端的。原因很簡單,一旦撞車,司機就放下車窗,不管自己是否有錯,便破口大罵,在車內(nèi)罵得不爽,又走下車互相指責(zé)。于是后面的車輛不能前行,司機們一個個在車內(nèi)使勁地按喇叭。直至交警出面,分析事故雙方的責(zé)任,一場風(fēng)波才會作罷,但是當(dāng)事人常常還要互罵上幾句,以泄心頭之恨。如此一來,不耗費一兩個鐘點才怪呢。有位資深研究人士曾撰文指出:“在21世紀(jì)的競爭中,我們在生產(chǎn)、經(jīng)濟方面碰到的困難還是能克服的,也是可以趕上去的,……但是國民素質(zhì)不用說與發(fā)達國家比,就是與一些發(fā)展中國家相比也是不容樂觀的。”我覺得,不能溫和待人、自我省察和友善相處,正是我們國民素質(zhì)不高的一個具體方面。
生活是一面鏡子。當(dāng)你面帶友善走向鏡子時,你會發(fā)現(xiàn),鏡中的那個人也正滿懷善意地向你微笑;當(dāng)你以粗暴的態(tài)度面對它時,你會發(fā)現(xiàn),鏡中的那人也正向你揮舞拳頭。人生在世,請擁有一顆友愛之心,保留一份友善之情吧!
友善的話題作文 篇2
一、我騎自行車摔倒后,正當(dāng)三個女人嘲笑我時,一個老奶奶幫我扶我; 公交車上的傳遞; 我善待樓道里的清潔工;兩個年輕人飛快騎車相撞后,互相道歉;世博園里的小白菜; 清潔工阿姨用心打掃廁所;爸爸坦然高價買聾啞人的'裝飾品;上海書城悄悄整理書本的小姑娘;賣紅薯的老伯; 鋼琴考級忘帶琴譜時,一個不相識的大姐姐借給我; 在同學(xué)的鼓勵聲中,我獨自勇敢地完成了音樂考試,并取得了優(yōu)異的成績;數(shù)學(xué)考砸以后,媽媽給我留言;狗之情;我們?nèi)規(guī)桶职纸渚;擦油煙機的大叔;
友善的話題作文 篇3
1、 不要寫生活中的陰暗面,要寫生活中美好的人和事(溫情的、感人的:愛、感恩、友善、關(guān)愛等);
2、 能把真事寫成真的一樣,也能把想象的情節(jié)甚至家的事寫成真的一樣,千萬不能把真事寫成假事一樣;
3、 千萬不能自己改動或更換題目;
4、 不管什么題目,文章的開頭和結(jié)尾都要自然而然的點到;
5、 文中,尤其是結(jié)尾,一定要具體寫出自己對文中某個情節(jié)或?qū)ξ闹腥宋、事件的情感、感?/對這件事的認(rèn)識//從這件事中得到的啟示、道理。||要學(xué)會提煉升華主題。
6、 對敘述的事件或人物的情感、認(rèn)識、或啟示道理,一定要自然而然地引出,而不是貼標(biāo)簽式的;
7、 事件要具體、完整,不能太散、不集中;
8、 一定要有具體的細(xì)節(jié)描寫(尤其是動作、神態(tài)、心理描寫) 《我家的笑聲》《我發(fā)現(xiàn)了-------》
友善的話題作文 篇4
拿著小水壺,給陽臺上的檸檬、百合澆水。水從壺里爭先恐后地蹦出來,跳進干的發(fā)白的泥土里,滋潤了植物們的心田。
它們貪婪地喝著水,就像喝著瓊漿玉液。喝飽了,我還渾然不知,繼續(xù)澆著水。水慢慢地從花盆底部的滲透了出去,滴到樓下去了。
“哎呀!水澆太多了!”我才從發(fā)呆中回過神來,發(fā)現(xiàn)水已滴滴答答滴到樓下。探出身子往下望,不由得大聲驚叫,“哎呀,不好!”,樓下,也就是二樓的陽臺上正曬著一根被子。那柔軟、雪白的、干燥的被子上被滴上了好多滴水。我嚇出來冷汗,腦海里飛快地閃出幾個字“慘啦,我闖禍了!”
大腦飛快地運轉(zhuǎn)著“怎么辦,不承認(rèn),還是乖乖認(rèn)錯,讓鄰居上來罵我一頓?我做著艱難的抉擇!
媽媽跑過來問我怎么了,我指了指花盆,又指了指水壺和樓下的被子。媽媽馬上反應(yīng)過來。說:“你趕快下去,告訴二樓的鄰居,說我們家的水滴到你們曬的被子上了,然后跟他說對不起。我還在猶豫,媽媽又說:“你不是背過‘社會主義核心價值觀’嗎?最后一個是‘友善’,難道你忘記了嗎,我們不但要會背,而且要在實際生活中踐行,這樣背著才有意義不是嗎?”
“叮咚!”我摁響了二樓的門鈴,一位老爺爺開了門。這位爺爺頭發(fā)有些許花白,慈眉善目,大約六七十歲的樣子。他笑瞇瞇地問:“小朋友,有什么事嗎?”
“爺……爺,我澆花的時候沒注意您曬著被子,水滴到你曬的子上了,對不起,我媽媽說,要賠您一條新被子。”我緊張的竟然有些結(jié)巴了!班牛闶莻敢于承認(rèn)錯誤的好孩子,沒關(guān)系的,不用賠什么新被子,今天太陽這么好,到了傍晚,被子一定曬的干干的了!崩蠣敔斠琅f是笑瞇瞇的。
我上了樓,感覺步伐輕松了不少。
“社會主義核心價值觀”我們不僅要會背,而且要在生活中應(yīng)用它,實踐它,讓它發(fā)揚光大。
友善的話題作文 篇5
剛學(xué)會喊“不不”(姑姑)的小丫正在學(xué)走路,姑姑天天帶她走路,看她那吃力的樣子,姑姑松開了拉她的手。高興著的小丫剛邁一步,身體就失去了平衡,眨眼工夫小丫臉朝天身放地,這時,小丫眼中充滿了淚水;姑姑忙做了個鬼臉,并且可愛地微笑著,你看,小丫的眼淚不知所向,換來的是高興的臉蛋。一個善意的笑可以將放聲大哭的孩子逗樂。
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