戲曲進(jìn)校園作文(通用38篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的戲曲進(jìn)校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
戲曲進(jìn)校園作文 篇1
為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,展現(xiàn)國粹精華,激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)戲曲文化的戲曲和愛好。10月29日下午,河南省新生豫劇團(tuán)走進(jìn)二七區(qū)水磨小學(xué)為師生們帶來了一場戲曲盛宴。
藝術(shù)家們?yōu)橥瑢W(xué)們帶來了豫劇《朝陽溝》、《花木蘭》等精彩節(jié)目,其中生動(dòng)的故事內(nèi)容,豐富的情感體驗(yàn)使大家陶醉其中。藝術(shù)家們的演出形象生動(dòng),情緒飽滿,高潮迭起,贏得現(xiàn)場師生數(shù)次的掌聲。在戲曲表演的過程中,明星擂主劉苗苗作為主持人兼藝術(shù)家還與臺(tái)下的學(xué)生們進(jìn)行互動(dòng),一詞一句的`教學(xué)生唱《花木蘭》選段,很多同學(xué)表示,這次聽?wèi)蚯顒?dòng)讓他們近距離地感受了戲曲藝術(shù)的魅力。
本次活動(dòng)不僅讓師生近距離觀看戲曲表演、了解戲曲常識(shí),學(xué)唱戲曲,感受中國傳統(tǒng)戲曲文化的魅力,而且有助于增進(jìn)學(xué)生對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感!
戲曲進(jìn)校園作文 篇2
說到戲曲。戲曲一門分:生、旦、凈、丑的行當(dāng),講究唱、念、做、打的綜合舞臺(tái)藝術(shù)。戲曲源遠(yuǎn)流長,是我國的經(jīng)典,不同地方的戲曲有不同風(fēng)格和特色,它讓人賞心悅目,其情節(jié)有的催人淚有的振奮人心,有的多咨多彩,有的出神入化。
俗話說得好,要知道梨子的味道,最好親口嘗嘗。不嘗不知道一嘗嚇一跳呀!在戲曲進(jìn)校園表演上,當(dāng)我仔細(xì)欣賞了中國別具一格的`戲曲時(shí),我真是為之震撼。在戲曲上我知道了藍(lán)臉代表剛強(qiáng)、勇敢。紅臉代表赤膽忠心。黃臉代表正直勇猛。白臉代表陰檢、狠毒。紫臉代表威武、不屈權(quán)貴。綠勝代表粗獷莽撞的綠林好漢,而金銀灰臉則代表神仙鬼怪。
戲曲的藝術(shù)魅力,多姿多彩將我們帶入了歷史隧道。讓我們身臨其境感慨不已。
戲曲進(jìn)校園作文 篇3
我是一名高中生,來自鄭州市第五十三中學(xué)。在參加活動(dòng)中,我感受到戲曲是我國傳統(tǒng)藝術(shù)的瑰寶,需要有人去延續(xù)傳承。其中,最讓我感興趣的是黃梅戲。據(jù)了解,黃梅戲舊稱黃梅調(diào)或采茶戲,是中國五大戲曲劇種之一,也是與徽劇、廬劇、泗州戲并列的安徽四大優(yōu)秀劇種。黃梅戲源于湖北、安徽、江西三省交界處黃梅一帶的采茶調(diào),清末傳入毗鄰的安徽省懷寧縣等地區(qū),與當(dāng)?shù)孛耖g藝術(shù)結(jié)合,并用安慶方言歌唱和念白,逐漸發(fā)展為一個(gè)新生的'戲曲劇種。黃梅戲唱腔淳樸流暢,以明快抒情見長,具有豐富的表現(xiàn)力;表演質(zhì)樸細(xì)致,以真實(shí)活潑著稱,成為演繹、傳播中國傳統(tǒng)文化的重要手段
在那天我們觀賞了眾多戲劇,還有戲劇大師親自給我們講解戲劇的知識(shí),是同學(xué)們更深刻的了解到中華傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力,那天的天氣晴朗,藍(lán)天白云,映襯這戲劇的舞臺(tái),更顯得自然和諧,賞心悅目,我也深深感受到了戲劇的魅力,我相信大家也一定有跟我相同的感受,至此,有感而發(fā)。
戲曲進(jìn)校園作文 篇4
有人看戲看熱鬧,有人看場面,有人聽曲調(diào),還有人看情節(jié),有人把戲當(dāng)做是人生來看。這看人生該是境界最高的一種戲曲欣賞了。
戲曲一門分生、旦、凈、丑的行當(dāng),講究唱、念、做、打的綜合舞臺(tái)藝術(shù)。既是藝術(shù),必是高于生活了,但卻源于生活。人生不過是一場熱鬧,物質(zhì)追求的不持久性,必然讓位于精神追求的一部分。戲曲作為一種歷史悠遠(yuǎn)的精神文化,其價(jià)值已超越了藝術(shù)本身。戲曲的.地位該與人生并列。
人常說,人生猶如一場戲。在我看來,它是一場長久卻無需道具的戲。這場戲的主角是自己,每個(gè)人在演戲時(shí)都是演真實(shí)的自己,感受喜悲自是一種快樂,何必讓杞人憂天占了上風(fēng)!
既是看戲,何不真就當(dāng)做一場戲。邊看邊想,看完還要記得擺脫出來,千萬不可癡迷?鞓肥且簧б嗍且簧郝德凳且簧,追求亦是一生!
戲曲與人生,人生與戲曲。
戲曲進(jìn)校園作文 篇5
戲曲是我們的傳統(tǒng)文化,12月7日星期四下午學(xué)校里舉辦了“戲曲進(jìn)校園”的活動(dòng)。
其中有一段情景,總是浮現(xiàn)在我的眼前:花木蘭女扮男裝的`去參軍,是因?yàn)樗赣H年齡大,弟弟年紀(jì)小都無法參軍,花木蘭只好替父從軍的去打仗。報(bào)效祖國,這種精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
其中有段互動(dòng)。那些演員教我們一些簡單的動(dòng)作和一些基本功……經(jīng)過他們的認(rèn)真地指點(diǎn)我們的動(dòng)作更標(biāo)準(zhǔn)了。這讓我們感受到了這傳統(tǒng)文化的魅力。我們一定要把這些魅力傳下去。
戲曲聞名天下是傳統(tǒng)文化。
戲曲進(jìn)校園作文 篇6
今天下午我們,又開始興趣。進(jìn)校園。下午來到學(xué)校時(shí),同學(xué)們,陸陸續(xù)續(xù)地跑到教室里。
在預(yù)備鈴之前我們。已經(jīng)到樓下排好隊(duì)等著開始戲曲表演。一上來第一個(gè)表演就是關(guān)于《西游記》的主持人問我們內(nèi)個(gè)是真的哪一個(gè)是假的。有幾個(gè)同學(xué)說第一個(gè)是真的,也有的同學(xué)說,第二個(gè)是真的'?墒侵鞒秩烁嬖V我兩個(gè)都不是真的。給我們開了個(gè)玩笑。主持人把叫了幾位同學(xué)跟著。分為兩隊(duì),一隊(duì)是孫老師,一隊(duì)是劉老師。孫老師寫的是猴子發(fā)怒的時(shí)候。劉老師那一對(duì)是猴子開心的時(shí)候,這就是開始表演的第一場。
接著后面還有許多的戲曲,我們慢慢的看吧。又來?過了一會(huì)兒,又來了一場花木蘭從軍;咎m從軍大家都聽說過;咎m演完之后。又主持人又教了幾位同學(xué)上來唱花木蘭。
最后一個(gè)節(jié)目是抬花轎。抬花轎還是主持人演的那。有五位演員,有四位男演員,又一位女演員。
這就是我們今天下午的戲曲進(jìn)校園。
戲曲進(jìn)校園作文 篇7
在綜合素質(zhì)平臺(tái)中,有戲曲進(jìn)校園這樣一個(gè)版塊,可萬萬沒想到,這個(gè)活動(dòng)真的進(jìn)入到我們的校園了。
這天下午,天氣非常的炎熱,同學(xué)們都紛紛把凳子擺好,迫不及待地迎接這個(gè)活動(dòng)的到來,首先主持人先給我們講了一些唱戲的.基本手法和戲曲的分類,我現(xiàn)在才知道中國戲曲有六大類:有京劇、越劇、評(píng)劇、黃梅戲、豫劇、秦腔。其中京劇是我國流行最廣影響力最大的劇種,但我們今天聽的是河南豫劇。
聽,舞臺(tái)上的老師正在唱《花木蘭》選段,老師們唱的鏗鏘有力、抑揚(yáng)頓挫,他們的眼睛炯炯有神,他們的手法嫻熟而有力,他們的動(dòng)作步步到位,臺(tái)下的同學(xué)都看的傻了眼,都被老師的表演迷著了。
通過這次活動(dòng),讓我知道了中國的戲曲博大精深,但愿戲曲能成為青少年的矚目,不要忘了我們國家的國粹。
戲曲進(jìn)校園作文 篇8
周四的上午,我們學(xué)校舉行了“戲曲進(jìn)校園”的活動(dòng)。
我們興高采烈的來到操場,有秩序的坐下來。安靜的等待節(jié)目的開始。
主持人開始報(bào)幕,第一個(gè)節(jié)目是“花木蘭”。只見四名先鋒小將拿著紅纓槍在臺(tái)上亮相一圈,然后整齊的站在舞臺(tái)的兩旁;咎m上場了,扮相英姿颯爽,身穿戲服,頭飾五顏六色。只見花木蘭在臺(tái)上揮舞著手里的花槍,那臺(tái)步走的是虎虎生風(fēng),引得臺(tái)下一陣陣掌聲。
接下來主持人讓同學(xué)們上臺(tái)體驗(yàn)紅纓槍的.威風(fēng),臺(tái)上的演員積極認(rèn)真的教他們一招一式,他們學(xué)的也是有模有樣。
活動(dòng)馬上結(jié)束了,主持人在臺(tái)上說:“戲曲是我們中華民族的瑰寶,我們要傳承下去,讓所有喜愛戲曲的孩子們能觀賞到大師的風(fēng)采。”
真是一節(jié)與眾不同的課呀!
戲曲進(jìn)校園作文 篇9
今天,戲曲走進(jìn)了我們的校園!讓我們更加深入的了解戲曲。
馬上就要開始了,我們陸陸續(xù)續(xù)的來到了位置上,準(zhǔn)備觀看戲曲。
第一部戲曲《花木蘭》,花木蘭是一部非常經(jīng)典的豫劇戲曲。這部戲主要講了:花木蘭是一個(gè)英勇無畏、機(jī)智勇敢、愛國愛民、愛好和平的女將軍。戲里主要演繹了花木蘭與劉大哥的對(duì)話。演員們演的特別的逼真,生動(dòng)形象。
經(jīng)過了這一去的.經(jīng)歷,我感受到了戲曲的偉大,不要小看戲曲,戲曲的知識(shí)可多啦!
戲曲是多么的偉大呀!
戲曲進(jìn)校園作文 篇10
中國戲曲源遠(yuǎn)流長,是我國的經(jīng)典,不同地方的戲曲有不同的風(fēng)格和特色,它讓人賞心悅目,其情節(jié)有的催人淚下,有的振奮人心,多姿多彩,出神入化。為向?qū)W生推廣普及傳統(tǒng)戲曲藝術(shù),傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,11月12日上午,2021年戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)在柳林鎮(zhèn)第八小學(xué)隆重舉行。
活動(dòng)在學(xué)生們熱烈的'掌聲中拉開了帷幕。各位藝術(shù)家大顯身手,為師生們準(zhǔn)備了歌曲演唱、山東呂劇《馬大寶喝醉了酒》、民歌《大辮子甩三甩》、山東快板、花木蘭從軍、紅燈記等十余個(gè)節(jié)目。整個(gè)活動(dòng)中學(xué)生都全神貫注,不忍錯(cuò)過他們表演的每一個(gè)精彩瞬間,精彩的演出使孩子們大開眼界。
此次“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)豐富多彩、精彩紛呈,激發(fā)了學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的尊重和熱愛,增進(jìn)了學(xué)生對(duì)戲曲藝術(shù)的了解和認(rèn)識(shí),全體師生在領(lǐng)略戲曲之美的同時(shí),深深感受到中國傳統(tǒng)文化的魅力,油然而生濃濃的民族自豪感。
戲曲進(jìn)校園作文 篇11
今天,秋高氣爽,襄陽市藝術(shù)劇院的叔叔阿姨們來到我們學(xué)校表演戲!
我最喜歡的節(jié)目是《變臉》,表演變臉的叔叔身穿黑色披風(fēng),腳穿長靴,頭戴彩色面具,一副嚴(yán)肅的樣子。過了一會(huì)兒,叔叔走到臺(tái)下和一位同學(xué)握手,“嘩”的一聲,叔叔變出了蜘蛛俠的臉,大家看得目瞪口呆。叔叔的表演贏得了全校師生熱烈的掌聲和歡呼聲。
我覺得叔叔的黑色披風(fēng)好神奇啊!一晃,臉就不再是蜘蛛俠的'臉,而是藍(lán)色的臉了。叔叔黑色的披風(fēng)似乎有千萬只手在幫他拿面具換面具,那千萬只手我們看不見,只有叔叔才看得見,最后叔叔把自己帶的所有面具都變沒了,露出自己本來的面目。哈哈!叔叔原來是光頭啊!又引來同學(xué)們的一陣歡笑聲。
通過這次戲曲進(jìn)校園的活動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!
戲曲進(jìn)校園作文 篇12
今天,有個(gè)戲團(tuán)來到我們學(xué)校為我們表演而且只讓我們五年級(jí)去看了。
在表演過程中,他們還教了我們戲曲的四功:唱,做,念,打。和戲曲的五法:手,眼,身,法,步。之后,他們就為我們分別表演了四功。他們先分別每一功表演一法。剩最后一法時(shí)他們一下把四功和五法全表現(xiàn)出來了。他們表演的栩栩如生,將人物性格表現(xiàn)得淋漓盡致。表演打時(shí),幾位演員配合的天衣無縫,每次在快打種時(shí)他們都會(huì)故意放慢,但是表演被打的的喊痛的時(shí)機(jī)有恰到好處。在另一個(gè)表演打的片段中,兩位把紅纓槍使用的得心應(yīng)手。在哪之后,他們還請(qǐng)了四位同學(xué)現(xiàn)場叫他們紅纓槍的.事使用方法,臺(tái)上的四位同學(xué)也學(xué)的非?觳灰粫(huì)就已經(jīng)學(xué)會(huì)了紅纓槍的基本使用方法,在他們展示自己的學(xué)業(yè)的時(shí)候,還是出現(xiàn)了幾個(gè)細(xì)小的錯(cuò)誤。唉~雖然他們出現(xiàn)了失誤,可我連會(huì)都不會(huì)。
真希望他們下次還來。
戲曲進(jìn)校園作文 篇13
今天二七區(qū)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化戲曲進(jìn)校園活動(dòng)來我們學(xué)校公益演出。
戲曲表演藝術(shù)家在臺(tái)上表演,同學(xué)們都看得聚精會(huì)神,讓我們眼前一亮,主持人還讓我們學(xué)校一個(gè)班上臺(tái)一個(gè)同學(xué)和藝術(shù)家們學(xué)習(xí)唱戲,同學(xué)們都踴躍報(bào)名,現(xiàn)場很熱鬧。聽媽媽說過豫劇的角色行當(dāng),由生旦凈丑組成。今天我也親自見過這四個(gè)角色了,各有各的特色。豫劇是我們河南的劇種,有很多好聽的戲曲,經(jīng)常在我耳邊響起。因?yàn)槲业睦牙牙褷敹际抢蠎蛎,我一直以為戲曲都是老年人的愛好,今天在學(xué)校里我才了解到戲曲是我們這些孩子也能學(xué)的`知識(shí),是我們的傳統(tǒng)文化,我印象最深的是《花木蘭》這首戲曲,花木蘭講的是她女扮男裝替生病的父親出兵打仗,她的孝心值得我們學(xué)習(xí)。
豫劇不僅在我們中國很出名,在許多的國家也有名,有些外國人因?yàn)閻凵狭酥袊膽蚯,不遠(yuǎn)千里來我們中國學(xué)習(xí)豫劇。我為中國而感到驕傲。
戲曲進(jìn)校園作文 篇14
星期三下午,我們班有幸被選中去參加戲曲進(jìn)校園活動(dòng)。生、旦、凈、末、丑行的藝術(shù)家們大顯身手,為我們表演了《東方夫人》、《七品芝麻官》等節(jié)目。
最令我期待的還是與藝術(shù)家們互動(dòng)的`環(huán)節(jié)了。旦行藝術(shù)家為我們表演了一套花旦動(dòng)作,梳妝、開門、插花……我和小朋友們認(rèn)真地學(xué)著。剛開始我還有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲乙郧皼]有學(xué)過戲,害怕學(xué)不會(huì)。不過,過了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)這套動(dòng)作很有趣。
戲曲是我國的國粹,是流傳千年的傳統(tǒng)文化。但是有許多小朋友都覺得京劇、豫劇等無非就是把臉上抹得花花綠綠的,咿咿呀呀地唱個(gè)不停,沒有什么意思。但實(shí)際上戲曲中有許多奧妙,值得我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
我愛這次戲曲進(jìn)校園活動(dòng)。因?yàn)樗屛腋惺艿搅藨蚯镊攘Α?/p>
戲曲進(jìn)校園作文 篇15
盼望著,盼望著,觀看表演的時(shí)間終于越來越近了。我們興奮地帶著椅子來到操場指定位置坐下。只見主席臺(tái)氣派而又喜慶,紅色的地毯,紅色的背景墻,上面赫然印著“曲藝名家進(jìn)校園”。
同學(xué)們翹首以盼,遲遲不見表演者到來,同學(xué)們竊竊私語,掩蓋不了心中的激動(dòng)和焦急。隨著著名曲藝家姜昆和戴志誠及其他表演人員的有序到場,臺(tái)下的觀眾的情緒也高漲起來。“同學(xué),我校特地邀請(qǐng)了曲藝家名姜昆和戴志誠先生……”。主持人字正腔圓地說著開場白。
第一場是一胖一瘦的兩位相聲演員。伴著他們的自我介紹,臺(tái)下的掌聲也就響起來了。說起相聲,大家都會(huì)想到德云社吧,想到郭德綱、郭麒麟,秦霄賢……但臺(tái)上兩位相聲演員的表演也不比他們差。他們討論的主要關(guān)于智商與反應(yīng)速度,其中就有這么一個(gè)問題:樹上有10只鳥系住了,拿槍打死一只還剩幾只?同學(xué)們?cè)谙旅孥x躍地討論,爭先恐后地說著自己的答案,與周圍的人爭論。臺(tái)上相演員把題目又說了一遍,并且邊說邊做著把鳥系在樹上的動(dòng)作,我們恍然大悟。
隨后上場的是四個(gè)穿粉色大卦的,比我們年齡還小的稚氣未脫的男孩,我們疑惑著,他們能給我們帶來什么?他們以鹽城方言為題,打著快板,講著地地道道的鹽城方言。坐在下的我們時(shí)時(shí)也情不自禁地跟著說,并開懷大笑。他們的表演讓我們明白了無論走到哪里,都不要忘本,要記住自己是鹽城人。俗話說:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。這些小演員有如此精湛的表演,肯定花了不少功夫在吧,著實(shí)讓人佩服。
著名快板演員,給我們帶了一段繞口令串燒,因?yàn)樽秒x舞遠(yuǎn),雖然有時(shí)聽得不太清楚,但始終可以感受到這快板演員表演技藝之高。緊接著的相聲演員,又給我們帶來了雙簧表演。一個(gè)年紀(jì)較長的相聲演員僅用幾分鐘的`時(shí)間,背對(duì)著舞臺(tái)畫了一個(gè)簡單的妝容,在他轉(zhuǎn)身的瞬間,便贏得不少歡聲笑語。他坐在凳子上,另一個(gè)演員躲在凳子后面,拿著話筒,前面的人聽著后面人的指令做動(dòng)作,有跳芭善舞的,有模仿西游記女兒國國王的,有唱串燒歌曲的……總之,大家笑得前俯后仰。
最后,我迎來了真正的重頭戲,是由姜昆和戴志誠兩位著名曲藝家為我們表演的相聲,兩人配合默契,臺(tái)下忽而寂靜無聲,忽而笑聲連連……真不愧是大師級(jí)別的!他們的表演很是精彩,贏得了所有人的掌聲。
掌聲不斷,歡笑相隨,節(jié)目接近了尾聲。中華民族傳統(tǒng)文化生生不息,在這樣一場視聽盛宴中,我們感受到了傳統(tǒng)文化的巨大魅力。
戲曲進(jìn)校園作文 篇16
為了讓學(xué)生了解中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)、文化精髓,領(lǐng)略戲曲藝術(shù)的魅力,中共二七宣傳部,二七區(qū)文化旅游局,二七區(qū)教體局,二七區(qū)財(cái)政局聯(lián)合主辦,河南茶香村藝術(shù)團(tuán)有限公司承辦的;戲曲文化進(jìn)校園;活動(dòng)走進(jìn)了二七區(qū)西胡垌小學(xué)。
11月28日下午,演出正式拉開了帷幕。戲曲老師與孩子們精彩互動(dòng),并介紹戲曲的基本知識(shí),讓孩子們重點(diǎn)了解河南地區(qū)三大著名劇種豫劇、曲劇、越調(diào)的'唱段,戲曲行當(dāng)?shù)拿Q生、旦、凈、丑,以及豫劇的唱、念、做、打等基本知識(shí)。通過交流激發(fā)孩子們對(duì)戲曲的興趣。
活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)多小時(shí),本次活動(dòng)注重孩子們的參與感與體驗(yàn)感。整個(gè)活動(dòng)精彩紛呈,演員的演唱聲、幕后的幫腔聲和還有熱鬧的鑼鼓聲緊密結(jié)合,形成了極其熱鬧的演出氛圍。每一個(gè)節(jié)目都贏得現(xiàn)場的掌聲陣陣。
本次活動(dòng)取得既定成效,既營造了濃郁的校園文化氛圍,讓學(xué)生充分了解戲曲,感受地方戲曲的魅力,又激發(fā)學(xué)生熱愛傳統(tǒng)文化、熱愛家鄉(xiāng)的美好情感。
戲曲進(jìn)校園作文 篇17
今天上午,天氣晴朗,就是非常非常的熱,天藍(lán)藍(lán)的。
在第二節(jié)課中間時(shí),廣播響起來了,大家滿懷著激動(dòng)的心情來到了操場,同學(xué)們迎著艷陽的太陽來到了自己的位置,開始了,開始了!只聽見那鼓聲、鑼聲等很多的`樂器演奏出了美妙的音樂,只見那些人穿著長袍,帶著官人帽走上了主席臺(tái),手里還拿著花槍,看見主持人拿著話筒開始道歡迎詞。我們?cè)诘紫聦P闹轮镜穆犞鞒秩说馁R詞。
第一個(gè)節(jié)目開始了,只見一人穿著上個(gè)世紀(jì)的紅格子大衣,在唱著豫劇,大家雖然聽不懂,但是有很多人會(huì)學(xué)他們的唱調(diào)和手勢,在今天的表演中,我最喜歡表演花槍和木蘭的。我們大家只見到一男一女在轉(zhuǎn)花槍,看那花槍轉(zhuǎn)的越來越快,像飛轉(zhuǎn)的羅盤似的,這可真是臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功!誰說我們女子不如男!下面我們來說花木蘭的故事,大家肯定聽過或看過花木蘭的故事吧,在今天的戲曲中,表演了花木蘭女扮男裝,替父從軍的故事。
我們中國的戲曲博大精深,在戲曲中,我們大家一定要把戲曲發(fā)揚(yáng)光大,為戲曲留下傳承,能讓戲曲源遠(yuǎn)流長!
戲曲進(jìn)校園作文 篇18
今天,我們學(xué)校舉行了戲曲進(jìn)校園的活動(dòng),我們個(gè)個(gè)喜出望外。
我們排著整齊的國旗隊(duì)大步流星的走到了操場。操場陽光普照,到處人山人海,熱火朝天。我們來到了指定位置上坐好,等待著節(jié)目的開始。
等所有人都到齊了以后,隨著主持人的一聲令下,節(jié)目開始了。首先上場的是一個(gè)大哥哥和一個(gè)大姐姐。聽別人說,他們扮演的是一對(duì)情侶。
接著,演的是大家都熟悉的木蘭從軍。主要演出的是木蘭父親從小教木蘭練武,木蘭長大后替父從軍的故事。演出結(jié)束后,主持人邀請(qǐng)了四個(gè)小朋友,在臺(tái)上教他們小花旦開門、關(guān)門的動(dòng)作。主持人還介紹到這是戲曲中的`一部分,叫生,像我們這樣的小孩子就叫娃娃生。
最精彩的就是打了。主持人說丑就是在戲曲中好笑的人物。然后,演員們就為我們表演了一段戲曲。
這個(gè)活動(dòng)就這樣結(jié)束了,我學(xué)到了很多關(guān)于戲曲的知識(shí),F(xiàn)在,也有很多外國人喜歡上中國的戲劇,對(duì)中華文化也有深入地了解和喜愛。我相信中國璀璨的戲劇藝術(shù)將會(huì)在世界的東方放出光芒!
戲曲進(jìn)校園作文 篇19
哇,文化路,第三小學(xué),這是在做什么呢。所有的學(xué)生都在操場里面,你看看他們都坐得整整齊齊的,聚精會(huì)神、全神貫注,仔細(xì)一看原來是河南豫劇團(tuán)來到了我們的學(xué)校。大家知道我在哪里嗎?嘿嘿我也是大部隊(duì)中的一員啊,當(dāng)然也在認(rèn)真的觀看節(jié)目了!
河南豫劇團(tuán)的演員們給我們帶來了精彩紛呈、引人入勝的節(jié)目。其中,我最感興趣的節(jié)目有兩個(gè),一個(gè)是耍花槍,看著演員們熟練的表演,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試,看到去到臺(tái)上的同學(xué)們一個(gè)個(gè)手足無措的樣子,讓我懂得了臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的'道理!讓我知道了:無論做任何事情,都要加倍的付出努力;另外一個(gè)節(jié)目是花木蘭替父從軍,從節(jié)目中我了解到古代女子也有遠(yuǎn)大的志向,女扮男裝,背井離鄉(xiāng),戍守邊關(guān)、保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)家園!我一定也要努力的學(xué)習(xí),長大了為祖國貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
今天是非常有意義的一天!不僅觀看了具有中國地方特色的民俗節(jié)目,還讓我感悟到了很多的道理。以后,我一定要像歷史偉人毛爺爺說的那樣好好學(xué)習(xí),天天向上!
戲曲進(jìn)校園作文 篇20
為豐富同學(xué)們的暑假生活,學(xué)校組織了一場別開生面的“戲曲進(jìn)校園”演出活動(dòng)。今天,我早上7點(diǎn)鐘就起床了,雖然我還是一個(gè)門外漢,對(duì)于戲曲了解甚少,但我還是滿懷期待,非常激動(dòng)。
來到了學(xué)校,我看見工作人員正在忙碌著布置場地和舞臺(tái),我和同學(xué)們一起加入幫助工作人員做準(zhǔn)備工作的行列。
經(jīng)過緊鑼密鼓的準(zhǔn)備,戲曲表演終于拉開帷幕,我的`心情激動(dòng)不已,手心甚至緊張到冒汗。主持人發(fā)言過后,便是萬眾期待的戲曲表演。今天的表演有三個(gè),它們都是折子戲,而折子戲指的就是一部戲中的其中一折。演員們先表演了開頭戲,然后正片緊隨其上。
首先,為我們表演的戲曲是《林沖夜奔》,一名演員腰間配著一把刀,表演著武藝,嘴里還唱著曲,雖然我聽不明白他唱的內(nèi)容,但還是覺得很精彩。一部終了,我還回味無窮,更期待下一部戲。下一部戲是《武松打虎》。看!武松提著捎棍,喝醉了酒走上了“景陽岡”,走了一會(huì),便放下捎棍,躺下睡著了。忽然,一只老虎突然沖了出來,武松猛然跳起來,喝下酒都變成冷汗冒出來了。我心頭一緊,也隨著情節(jié)緊張到呼吸停滯,眼睛更是瞪著,不敢眨眼,生怕下一刻武松就被老虎吃了。武松果然沒有令我失望,憑借著一身武藝,奮力搏斗,終于打死了老虎。這部戲在我的緊張中落下帷幕。
最后一部戲是長稠舞。和前兩部不同的是長綢舞的表演者是一位大姐姐。她舞長稠時(shí)非常自然,沒有一點(diǎn)生硬。整個(gè)表演,我全程盯著表演的大姐姐,怕我眨眼的瞬間她就如仙女一般踏著祥云而去。最后,大姐姐還請(qǐng)了四個(gè)同學(xué)上臺(tái)學(xué)習(xí)了一下長稠舞,在她們學(xué)習(xí)的過程中,臺(tái)下的同學(xué)們時(shí)不時(shí)發(fā)出歡快的笑聲,真是太有趣了。
看了今天的戲曲,我內(nèi)心十分震撼,這就是中國戲曲,它是中化文化的瑰寶,它是一種生生不息的傳承。戲曲,讓中國的文化蓬蓽生輝!
戲曲進(jìn)校園作文 篇21
我的家鄉(xiāng)——重慶,是川劇的發(fā)源地之一。其實(shí)對(duì)于川劇,我還是多少有那么一點(diǎn)了解的。今天我們學(xué)校組織了一次活動(dòng),主題為"戲曲進(jìn)校園,經(jīng)典共傳承",我的心里別提有多高興了。
首先便是經(jīng)典曲目“鬧海棠”。這是一個(gè)由各種樂器組成的節(jié)目,樂器多而不雜。成功吸引住了大家的眼球。柜中緣,當(dāng)聽到這個(gè)詞語,我的好奇心一下子被激發(fā)出來了。柜中緣是什么呢?主持人講了故事的開頭,引出了一段戲曲,我特別興奮的往下看。終于知道了,一個(gè)母親要給女兒去說婚事。媽媽,傻哥哥,一起去了舅舅家提親,家里來了個(gè)被追殺的岳飛的兒子——岳雷。女兒意外救了他。但怕他們誤會(huì),就叫他快走,可不巧的是。媽媽忘拿了錢包,讓哥哥回來取。情急之下,岳雷躲進(jìn)了柜子里?汕∏寢尩腻X包也在柜子里。不管女兒怎么做?哥哥就是要開箱子。岳雷也因此被發(fā)現(xiàn)了,這時(shí)在外的`老母也趕了回來?吹竭@一幕,就更不解了,反手給了愛女一巴掌。經(jīng)過了漫長的解釋,終于把事情圓滿解決了。兩人也定了親,所以稱之為柜中緣。
還有變臉和評(píng)戲與快板差不多的川劇,大家都興致勃勃的看著。這天太陽也是毒得要死,更何況500多人。操場擠成了馬蜂窩,試問就連在舞臺(tái)下坐的我們都這么熱了,而在臺(tái)上演出的前輩們……
向國粹致敬,把經(jīng)常傳承。今天的活動(dòng),我深深的感受到了大家對(duì)經(jīng)典的喜愛!
戲曲進(jìn)校園作文 篇22
下午,從榮昌戲曲協(xié)會(huì)來了一些長輩,牌子上“戲曲進(jìn)校園,經(jīng)典共傳承”幾個(gè)字特別醒目。早有耳聞,只是一直無緣親見,于是,我們滿懷期待的頂著太陽那毒辣辣的烘烤聽主持人介紹這次“戲曲進(jìn)校園”。
主持人雖然年邁但追求潮流,戴著一副墨鏡。首先是校長致詞,只見張校長快步跳上舞臺(tái),開始了抒情,類似“讓我們傳承經(jīng)典”、“炎炎烈日”、“初夏”……等等,一聽就是文化人。上面一幫人早蓄勢待發(fā),好戲終于上臺(tái)了。我們把注意力集中在吹嗩吶的老爺爺身上,伴著鼓聲,仿佛……這,開了個(gè)玩笑。
然后是長段戲劇——川劇登場。所謂川劇,是用川話帶川風(fēng)的戲劇段子。首先上場的.是個(gè)“老媽媽”,聲音老大了,說震耳欲聾都不為過。然后上來個(gè)“紅兜娃”,媽呀,太“妖嬈”“辣眼”了吧!然后那位“小姐”叫:“哥哥”,我們故意全體答應(yīng)道:“誒”!她佯怒道:“哪來這么多哥哥!”引得臺(tái)下看戲的我們一陣笑聲。重點(diǎn)登場,沒想到她口中的“哥哥”竟是“藍(lán)采何”,等等,他說他叫啥,小淘氣?我還小可愛呢!“媽媽”和“哥哥”出門后,“二郎神”被“錦衣衛(wèi)”追殺,后來才知道原來是東廠的,老壞了,那“二郎神”頭上一點(diǎn)紅,卻是英雄岳飛的兒子,最后被“紅兜娃”玉蓮救了。
最后一個(gè)節(jié)目我不陌生——川譜變臉。我仔細(xì)觀察機(jī)關(guān),一開始我以為在帽子上,一翻就變了,可變成青牙時(shí),并沒有碰到“面具”。他又變成了紅色,我開始懷疑頭上有沒有細(xì)絲,做動(dòng)作時(shí)有人拉繩子。金黃的代表曹操,青色的代表周瑜,我觀察到他變臉時(shí),總把手放到披風(fēng)后,并且那個(gè)不是面具,是在面膜上畫的,對(duì)了,披風(fēng)后肯定有繩子。我更聚精會(huì)神的欣賞,但很快這段表演便結(jié)束了,“戲曲進(jìn)校園”整場演出也到此結(jié)束了。
這次,長輩們千里迢迢來我們學(xué)校表演戲劇,讓我們了解傳統(tǒng)藝術(shù)文化,傳承經(jīng)典,不僅給我們帶來了歡樂,還開闊了眼界!
戲曲進(jìn)校園作文 篇23
戲曲,大家應(yīng)該都不陌生吧!什么京劇、越劇、豫劇、秦腔……那么,你們知道什么是楚劇嗎?
昨天,王老師告訴我們今天要去看專業(yè)老師表演的楚劇。啥?楚劇?那又是什么?我一臉茫然,腦海里寫了一個(gè)大大的問號(hào),猜想應(yīng)該是戲曲的一種吧。為了解開心里的疑惑,于是我查了資料得知:楚劇,俗名為燈戲,是湖北傳統(tǒng)的地方戲種,戲曲貼近生活,主要流行于武漢、孝感、黃岡、宜昌……
了解了這么多,今天終于可以放心大膽地看戲了。在表演之前,專業(yè)老師給我們介紹了楚劇中有“生”、“旦”、“凈”、“丑”這些角色!吧庇小靶∩,意為年輕的男子!拔渖睘闀(huì)打、會(huì)翻的男子!暗庇小盎ǖ,為年輕女子。“青衣”為生子之后的婦女。當(dāng)老師介紹到“彩旦”這個(gè)角色時(shí),臺(tái)下的同學(xué)們哈哈大笑起來,有的說:“彩蛋?難道是彩色的雞蛋嗎?”“。〔实?那不是電影中結(jié)尾才有的嗎?”同學(xué)們紛紛的議論傳到了老師的千里耳中,“呵,同學(xué)們可別亂想,戲曲中的‘彩旦’是在戲曲里扮演丑角的女性,也叫‘丑婆子’!”戲曲中怎么能少了丑?“丑”分為文丑與武丑,文丑為形象幽默,武丑當(dāng)然是能翻能打了。老師還告訴我們“凈”也叫花臉,紅色代表忠勇,黑色是剛直,白色表奸邪,藍(lán)色為威猛……
講了這么多,來看看專家的表演吧!兩位專業(yè)老師特地為我們排了一場節(jié)目。故事的內(nèi)容主要講一名女子丟失孩子后,女子從著急、驚慌失措、最后變得瘋癲的故事,我認(rèn)為主角瘋癲后的'表演更精彩。為什么這么說呢?因?yàn)榀偘d后的女主角,幾乎沒有言語的表達(dá),全部用肢體語言和面部表情來傳達(dá)她的情感,真的讓我感受到臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。
看過精彩的表演,終于有機(jī)會(huì)讓我們上場了,接下來就是互動(dòng)時(shí)間。老師小心翼翼地拿上來兩件水袖服,同學(xué)們不論男女都“哇……”出聲來。老師示范了如何舞動(dòng)水袖翻花后,就邀請(qǐng)了六位同學(xué)上臺(tái)體驗(yàn),同學(xué)們有的“炒花生”,有的“編麻花”,有的干脆“跳繩”,可就是抖不出一朵水袖花。“同學(xué)們表演完了,接下來該老師了!”老師話音剛落,同學(xué)們不知怎么就齊聲喊道:“張老師,孫老師,張老師,孫老師……”就這樣,體育張老師和舞蹈孫老師在我們熱情的邀請(qǐng)下上臺(tái)了。孫老師不愧是舞蹈老師,穿上水袖服以后,馬上展示了一段婀娜的舞姿。張老師那一米八幾的大高個(gè)穿上水袖服,像穿錯(cuò)了衣服似的,顯得特別滑稽可愛,他的嘴里不停的重復(fù)“怎么搞?怎么搞?”就沒見他翻出一朵花,我都替張老師著急了,恨不得上去幫幫他。互動(dòng)時(shí)間到了,孫老師完美的謝幕了,再看看張老師,他連脫帶跳的掙脫著水袖服,看出他想脫離這衣服的渴望不小啊!
“叮鈴鈴!”下課了,哎,歡樂的時(shí)光永遠(yuǎn)這么快!這次的戲曲進(jìn)校園,讓我了解楚劇中的行當(dāng)有哪些,欣賞了楚劇,也學(xué)習(xí)了楚劇。原來我們湖北的楚劇這么有特色,它不僅僅是傳統(tǒng)藝術(shù)文化,更是珍貴的文化的遺產(chǎn)!
戲曲進(jìn)校園作文 篇24
星期五下午,我們班有幸到多功能報(bào)告廳去看戲。
小時(shí)候,看到我婆婆迷戲追戲,覺得很老土,趕不上潮流;但是,今天我完全被戲曲表演震撼了。
第一個(gè)節(jié)目是由一對(duì)二十多歲的大哥哥和大姐姐表演的,他們倆一上臺(tái),報(bào)告廳就安靜下來。他們動(dòng)聽的唱腔和精彩的表演,一下就把我吸引住了。緊接著,王浩叔叔上臺(tái)表演了,俗話說得好:“懂行的看門道,不懂的'湊熱鬧。”我就是湊熱鬧的那種,但是舞臺(tái)上演員的一招一式,如行云流水,讓我贊嘆不已!
還有使我開心的一出戲,這個(gè)節(jié)目簡直快把人笑死了。一個(gè)年輕的大哥哥頭上戴個(gè)很大的帽子,踱著方步上臺(tái)來。他雖沒幾句戲文,但演技很厲害。帽子兩邊還有一對(duì)“小翅膀”一樣的東西,這倆“小翅膀”很神,大哥哥頭晃晃,它們就一直很配合地抖。大哥哥走路的時(shí)候,還會(huì)吹吹假胡子,惹得臺(tái)下一片笑聲。表演完后,主持人告訴我們,大哥哥扮演的角色是小丑,還說演員們從我這么大的時(shí)候就開始學(xué)戲曲表演了。不愧是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”吶。
最令我難忘的一出戲是一位老藝術(shù)家表演的青陽腔。這位老藝術(shù)家滿頭銀發(fā),快八十高齡了,沒想到她唱得字正腔圓,動(dòng)作敏捷,報(bào)告廳里響起了熱烈的掌聲。她還給我們講解了青陽腔的歷史,并邀請(qǐng)了八位同學(xué)上臺(tái)跟她一起體驗(yàn)體驗(yàn)。老藝術(shù)家教得用心,同學(xué)們學(xué)得認(rèn)真。
臺(tái)上的紅手絹舞起來了,女生們那一張張紅撲撲的小臉,恰似一朵朵盛開的藝術(shù)之花……
戲曲進(jìn)校園作文 篇25
秋高氣爽,陽光明媚,伴隨著鳥鵲的啼叫聲,今天,校園里開展了“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)。戲曲源遠(yuǎn)流長,是我國的傳統(tǒng)文化。不同地方的戲曲有著不同的風(fēng)格和特色,他讓人賞心悅目,其情節(jié)有的使人催人淚下,有的振奮人心,多姿多彩,出神入化。早晨,我們懷著滿懷的心情去觀看了表演。
小時(shí)候,我常?吹酵夤馄趴磻蚯,總認(rèn)為他們很老土,趕不上潮流,可我今天欣賞了戲曲過后,我才被戲曲震撼了。
早上我和班里的小伙伴們?cè)谇驁龃蚧@球的.時(shí)候,就看見了一張大大的舞臺(tái)矗立在教學(xué)樓前,戲曲演員們都聚集在乒乓球桌那塊地方化妝,坐在那里的每一位戲劇演員都畫著各式各樣、色彩斑斕的花臉。
活動(dòng)開始了,只見一群戲曲演員穿著淡橙色的的襯衫,一副十分斯文的樣子。之間他們坐在椅子上,有的拉二胡,有的吹笛子,還有的彈古箏……他們給我們展示了各種各樣的樂器,他們彈奏的動(dòng)作是那么嫻熟,還為我們帶來了一段優(yōu)美的音樂。
《繡紅旗》這部小品告訴我們了一個(gè)大道理:我們要珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活,尊敬老人,孝敬父母,把我們中華民族的傳統(tǒng)美德傳承下去。
通過今天精彩的戲曲表演,我認(rèn)識(shí)到了戲曲中的角色、如何演奏戲曲以及戲曲道具等。戲曲是我國傳統(tǒng)藝術(shù)的瑰寶,是世界藝術(shù)的精華,需要中國千千萬萬的中華兒女堅(jiān)持不懈地去延續(xù)這份輝煌。
戲曲進(jìn)校園作文 篇26
“戲曲進(jìn)校園”系列演出活動(dòng)是我區(qū)文化惠民的一項(xiàng)重要舉措,在第二期系列活動(dòng)中,經(jīng)開區(qū)文化藝術(shù)中心特邀市級(jí)專業(yè)劇團(tuán)的演員們?yōu)閺V大師生精彩演繹《朝陽溝》、《花木蘭》、《紅燈記》等經(jīng)典豫劇選段,區(qū)文化藝術(shù)中心精心組織我區(qū)10所中小學(xué)校參與此次活動(dòng),惠及師生家長長達(dá)6000余人。
演出過程中,劇團(tuán)的藝術(shù)家們精彩的唱段,豐富多彩的內(nèi)容,惟妙惟肖的表演,使得同學(xué)們情緒高漲,興趣盎然。演出過程中,華麗的戲服、精致的妝容、扎實(shí)的`唱功、嫻熟的身段,俏皮幽默的表演風(fēng)格,讓同學(xué)們看的目不轉(zhuǎn)睛,喝彩連連。戲曲中所傳遞出的敬親愛子、大公無私、公平正義的價(jià)值觀,也不知不覺深入到每個(gè)同學(xué)的心中。
除此之外,演員們和臺(tái)下的“00后”觀眾們互動(dòng)起來也是妙語連珠,為了讓同學(xué)們深切感受到戲曲的藝術(shù)魅力,從豫劇的起源到不同行當(dāng),娓娓道來,同學(xué)們聽得津津有味;對(duì)演員們精彩表演的解說更詮釋了豫劇唱念做打,虛擬表演的特色。雖然現(xiàn)場有不少同學(xué)是第一次聽?wèi)蚯,但活?dòng)過程中通過觀看表演、臺(tái)下互動(dòng)提問、抓拍視頻,有的同學(xué)當(dāng)場表示已經(jīng)被豫劇實(shí)力“圈粉”!
戲曲進(jìn)校園作文 篇27
秋高氣爽,陽光明媚,伴隨著鳥鵲的啼叫聲,今天校園里開展了戲曲進(jìn)校園的活動(dòng)。戲曲源遠(yuǎn)流長,是我國的傳統(tǒng)文化,不同地方的戲曲有著不同的風(fēng)格和特色,它讓人賞心悅目,其情節(jié)有的催人淚下,有的振奮人心,多姿多彩,出神入化。早晨我們懷著期待的心情去觀看的表演。
早上我和班里的同學(xué)們?cè)诓賵錾洗蚧@球的時(shí)候,戲曲演員們都聚集在乒乓球臺(tái)那塊兒地方化妝,坐在那里的每一位戲劇演員都畫著各式各樣色彩斑斕的花臉。
活動(dòng)開始了,只見一群戲曲演員穿著淡橙色的襯衫,一副很斯文的`樣子,他們坐在椅子上有的拉二胡,有的吹笛子,有的參股中他們給我們展示了各種樂器。他們彈奏的動(dòng)作是那么嫻熟,還為我們帶來了一段段優(yōu)美的音樂。
《花木蘭》這部小品講的是花木蘭從小習(xí)武練得一身好武藝,一天國家要求每家出一名男子當(dāng)兵打仗花木蘭父親老了,弟弟太小提不動(dòng)兵器,花木蘭只好女扮男裝到戰(zhàn)場上殺敵,當(dāng)他換上女裝時(shí),大家都呆住了,花木蘭謝絕了國君的好意,回家孝敬父母。
通過今天精彩的戲曲表演,我認(rèn)識(shí)到了戲曲中的角色如何演好……戲曲是我國的傳統(tǒng)藝術(shù)瑰寶,是世界藝術(shù)的精華,需要千千萬萬個(gè)中華兒女堅(jiān)持不懈的延續(xù)這份輝煌。
戲曲進(jìn)校園作文 篇28
戲曲是我們國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的精髓,戲曲的發(fā)源地是河南。百年來,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),戲曲的種類就達(dá)400多種,其中家喻人曉就是這五種:京劇、評(píng)劇、越劇、黃梅戲,還有我們河南的豫劇。今天我們學(xué)校舉辦一場戲曲進(jìn)校園,這讓我十分難忘。
首先我們聽從老師的指示,將椅子搬下樓,一會(huì)兒我們就坐在了椅子上,觀看戲曲。
首先是主持人用美麗動(dòng)聽的語言,向我們介紹了戲劇。
接下來,戲曲人物花木蘭出場了,此次表演的是《誰說女子不如男》,演員用那河南話的腔調(diào),為我們表演了花木蘭替父從軍的'精神。演員那標(biāo)準(zhǔn)的鄉(xiāng)下腔調(diào),讓我倍感親切,忍不住想哼幾句。
在花木蘭節(jié)目表演之后,接著又上來了一位畫著濃濃臉譜的演員,簡直讓人認(rèn)不出來他是誰,我只能靠演臺(tái)旁的翻譯屏幕來理解京劇。突然,我的眼前閃過一個(gè)名字——陳世美,那么,那個(gè)臉上畫著濃濃臉譜的演員表演的不正是兩袖清風(fēng)、大義滅親、被宋代時(shí)期人民稱為包青天的包拯嗎?這下,我馬上對(duì)這部京劇感興趣了,包青天穿著官服,戴著官帽,跪迎皇姑。京劇中的人物講普通話,著華麗服飾,讓人感覺到國粹的魅力。
我們中國的戲曲分為很多種,但是它們都是我們驕傲的國粹,它們都是國家的國寶。
戲曲進(jìn)校園作文 篇29
戲曲文化源遠(yuǎn)流長,是我國的經(jīng)典,不同地方的戲曲有著不同的風(fēng)格和特色,它讓人賞心悅目。其情節(jié)有的催人淚下,有的振奮人心,多姿多彩,出神入化。
今天我們學(xué)校開展了一年一度的《戲曲進(jìn)校園》。我們班排著整齊的隊(duì)伍走向操場,排好位子之后,活動(dòng)正式開始。主持人面帶微笑,邁著輕盈的步伐走上了舞臺(tái),她那金色的.禮服在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,她那鏗鏘有力的聲音在安靜的操場上格外的洪亮。這個(gè)上午真是讓我們大開眼界,欣賞到了不同類別的戲曲,有京劇,豫劇,曲劇……簡直就是一場戲曲盛宴!讓我印象最深的是《花木蘭征途》這部戲,主要講了北魏末年,突厥率兵入侵中原,朝廷下了12道軍花昭花木蘭之父花狐到前線征戰(zhàn)。但是花木蘭的父親年老體衰,而花木蘭又沒有兄長,最后花木蘭女扮男裝,替父出征立下了赫赫戰(zhàn)功的故事!故事情節(jié)很感人,而演員們的一招一式,如行云流水,讓我不禁贊嘆到演員們的表演太精彩了!俗話說的好,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。∠嘈潘麄?cè)谂_(tái)下一定付出了很多的辛苦和汗水!
中國戲曲文化是我國傳統(tǒng)的藝術(shù)瑰寶,是特別珍貴的,我們新一代的接班人也應(yīng)該延續(xù)這份珍貴的,獨(dú)特的藝術(shù),將中國戲曲發(fā)揚(yáng)光大!
戲曲進(jìn)校園作文 篇30
星期五上午我校舉行了第二屆戲曲進(jìn)校園。
戲曲一門分生、旦、凈、丑的行當(dāng),講究唱、念、做、打的綜合舞臺(tái)藝術(shù)。既是藝術(shù),必是高于生活了,但卻源于生活。人生不過是一場熱鬧,物質(zhì)追求的不持久性,必然讓位于精神追求的一部分。戲曲作為一種歷史悠遠(yuǎn)的精神文化,其價(jià)值已超越了藝術(shù)本身。戲曲的地位該與人生并列。
我印象最深刻的戲劇就是花木蘭替父從軍的戲劇,“劉大哥講話理太偏!
傳說在北魏時(shí)期,北方游牧民族柔然族不斷南下騷擾,北魏政權(quán)規(guī)定每家出一名男子上前線。但是木蘭的父親年事已高又體弱多病,無法上戰(zhàn)場,家中弟弟年齡尚幼,所以,木蘭決定替父從軍,從此開始了她長達(dá)十幾年的`軍旅生活。
去邊關(guān)打仗,對(duì)于很多男子來說都是艱苦的事情,而木蘭既要隱瞞身份,又要與伙伴們一起殺敵,這就比一般從軍的人更加艱難!可喜的是花木蘭最終還是完成了自己的使命,在數(shù)十年后凱旋回家;实垡?yàn)樗墓谥螅饷馄淦劬,同時(shí)認(rèn)為她有能力在朝廷效力,任得一官半職。然而,花木蘭因家有老父需要照顧拒絕了,請(qǐng)求皇帝能讓自己返鄉(xiāng),去補(bǔ)償和孝敬父母。
通過這屆戲曲進(jìn)校園,我對(duì)中國的戲劇有了更深一步的了解和認(rèn)知。
戲曲進(jìn)校園作文 篇31
今天我們學(xué)校開展了戲曲進(jìn)校園,讓我為大家講講什么是戲曲吧!
戲曲是“戲中之曲”,是在戲中演唱唱詞,用以與“散曲”有所區(qū)隔,包含文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)、武術(shù)、雜技以及表演藝術(shù)各種因素綜合而成。起源歷史悠久,在原始社會(huì)歌舞已有萌芽,經(jīng)過八百多年不斷地豐富、革新與發(fā)展,逐漸形成比較完整戲曲藝術(shù)體系。戲曲成為中國傳統(tǒng)具有各種舞臺(tái)元素的戲劇形式,以代言體方式呈現(xiàn)表演藝術(shù)。戲曲內(nèi)涵包括唱念做打,綜合對(duì)白、音樂、歌唱、舞蹈、武術(shù)和雜技等多種表演方式,不同于西方歌劇、舞劇、話劇。從全國300多個(gè)戲曲劇種中脫穎而出的京劇、豫劇、越劇,被官方和戲迷友人們譽(yù)為中國戲曲三鼎甲。
今天的戲曲表演了很多,如花木蘭,包青天等,人物的表演都生動(dòng)有趣,還邀請(qǐng)了一些學(xué)生上臺(tái)模仿他們的'表演,學(xué)生們模仿的很認(rèn)真,老師教的也很認(rèn)真,帶動(dòng)了全場一起學(xué),每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束了,我們?nèi)慷,鼓起了熱烈的掌聲,那掌聲震天?dòng)地。
最后我們用熱烈的掌聲送走了他們,希望來年他們過來的時(shí)候,表演更加精彩絕倫。
戲曲進(jìn)校園作文 篇32
今天,我們學(xué)校進(jìn)行了戲曲進(jìn)校園的活動(dòng),大家都異常的興奮,因?yàn)閼蚯蠹医佑|的都不多。
這場演出在上午,第一場戲是楊家女將穆桂英請(qǐng)求佘太君上戰(zhàn)場的一個(gè),大家都很認(rèn)真地傾聽,佘太君的扮演者也很好地詮釋了這一角色。第二場戲是花木蘭征途,只見花木蘭拿起馬鞭,在臨上戰(zhàn)場前,思念著家里的一切,但最終還是去找劉大哥,并說出了他參軍的原因,這雖然只是一場戲,但其中,花木蘭說她上戰(zhàn)場的原因時(shí),他語調(diào)激昂,確實(shí)體現(xiàn)出了保家衛(wèi)國的`英雄氣。
之后,主持人,邀請(qǐng)了幾位同學(xué)上臺(tái),并由老師手把手的教他們,這大概就是讓傳統(tǒng)文化走進(jìn)校園的原因吧,之后就是著名的見皇姑中的一個(gè)片段,也可以說是包公智斗皇姑,當(dāng)包公質(zhì)問起皇姑時(shí),皇姑也娓娓道來,她的苦衷,但是這都是借口,因?yàn)榉噶朔ň褪欠噶朔,?dāng)報(bào)案人哭訴其她的冤情時(shí),皇姑秦香蓮眼中的不屑,可見,她權(quán)之大,官之貪,欺壓人之多,但包公中會(huì)找到真相。
之后,還表演了痛說革命家史中一個(gè)片段,講了一家人和小日本斗智斗勇的故事,將老一輩的革命家活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我的面前。
之后,還有作品,都很好,等這一活動(dòng)結(jié)束后,我感嘆道,來這些傳統(tǒng)文化還是需要這些年輕人來繼承。
戲曲進(jìn)校園作文 篇33
10月23日,“戲曲進(jìn)校園”來到八卦廟小學(xué),梨園春秋節(jié)目主持人張鵬在舞臺(tái)上亮相,他非常和藹可親,用通俗易懂的語言給師生介紹戲曲文化,包括生旦凈丑行當(dāng)?shù)奶攸c(diǎn),讓師生學(xué)到很多戲曲知識(shí)。
河南孝愛文化有限公司的演員為全校學(xué)生帶來精彩的戲曲表演,讓孩子們領(lǐng)略到戲曲的獨(dú)特魅力。河南地處中原,歷史悠久,文化底蘊(yùn)深邃厚重,戲曲資源廣博精深,劇種繁多,劇目豐富,名家輩出。整場演出精彩紛呈,演員的演唱聲、動(dòng)作手勢和還有熱鬧的'鑼鼓聲緊密結(jié)合,形成了極其熱鬧的演出氛圍,每一個(gè)節(jié)目都贏得現(xiàn)場的掌聲陣陣。精彩的開場表演拉開了整個(gè)活動(dòng)的序幕,孩子們紛紛鼓掌喝彩。十幾名演員們充滿青春活力、引人入勝的表演成為校園一道獨(dú)特的風(fēng)景。《花木蘭》、《大登殿》《小倉娃》《包公鍘美案》選段,一幕幕為大家?guī)砹司实膽蚯硌,或詼諧幽默、或聲音渾厚,或端莊穩(wěn)重,演繹須生、閨門旦、小旦、小生、丑角贏得了大家的陣陣掌聲。
傳承發(fā)展河南戲曲,弘揚(yáng)中華戲曲文化。感謝戲曲進(jìn)校園活動(dòng),讓我們學(xué)到了很多戲曲知識(shí)。
戲曲進(jìn)校園作文 篇34
今天下午,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ンw育館看了豐富多彩的戲曲,很喜歡,很有意思。
第一個(gè)節(jié)目,有一位武生,他會(huì)后空翻、翻跟頭、還會(huì)耍刀,他的動(dòng)作很熟練,真是帥極了。這么厲害的功夫,一定是多年的刻苦訓(xùn)練,才能達(dá)到這種程度!
還有一位,他是丑角,他在地上表演的時(shí)候,把腿踡起來,在地上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,怎么也不倒,就像不倒翁一樣。
還有一個(gè)節(jié)目是我最喜歡的豫劇,表演的是“花木蘭”,他們說的話我就聽懂了兩句,“誰說女子享清閑?”“誰說女子不如另?”花木蘭是一個(gè)女生,國家招兵那年,他的父親是一位老將軍。那時(shí)因?yàn)楦赣H太老了,身體不太好,他還是要去參軍,花木蘭不想讓父親去。決定替父從軍,晚上穿上父親的軍裝,去報(bào)名參軍了。父親知道這件事后,非常生氣又很心疼自己的女兒……
豫劇老師向我們介紹了另一個(gè)角色,他叫包拯。老師讓我們叫他包青天或者包大人,我覺得他的臉上畫的.好黑呀!他的額頭上還有一個(gè)月亮,聽說是一個(gè)“鐵面無私”的好官,人們一直敬仰他。
觀看完這些節(jié)目,回到教室,大家還在興高采烈地討論著精彩的戲曲片段。
戲曲進(jìn)校園作文 篇35
昨天《戲曲進(jìn)校園》走進(jìn)了我們的學(xué)校,聽完一下午的戲曲,我熱血沸騰,雖然已過去一天,但我記憶猶新,其中我最喜歡的戲曲是開場曲《紅燈記》雖然只有兩個(gè)人物,但是演的'卻是惟妙惟肖,妙趣橫生。
《紅燈記》講的是一位衣著樸素的母親的孩子為革命事業(yè)而奮斗,為中國而獻(xiàn)身。而那位母親和她唯一的女兒不但不怨恨自己的國家,反而還鼓勵(lì)后人繼續(xù)為國家做貢獻(xiàn)。我想到作為小學(xué)生,要好好學(xué)習(xí),天天向上;作為大人要好好工作,為國家奉獻(xiàn)。
我感覺如果每個(gè)人都不為國家做奉獻(xiàn),國家最終還是一盤散沙。如果每個(gè)人都為國家出一份力,哪怕只是隨手撿一片紙屑,見面的一個(gè)微笑,我相信國家就會(huì)越來越好。人心齊,泰山移;兄弟齊心,其利斷金;一根竹竿易折斷彎,三根麻繩難扯斷;一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園;一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫;三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮……古時(shí)候哲人的話我們要永遠(yuǎn)牢記!讓我們團(tuán)結(jié)一致,創(chuàng)造出更加富強(qiáng)、文明、和諧、美好的新中國!
戲曲進(jìn)校園作文 篇36
今天,我們學(xué)校舉辦了讓我期待了很久的:戲曲進(jìn)校園。
這個(gè)活動(dòng)請(qǐng)來了好幾位戲曲表演藝術(shù)家,他們表演的曲目有:花木蘭(片段)、抬轎子……,其中我印象最深的是花木蘭。
這次演出的花木蘭片段是:木蘭思家。隨著主持人報(bào)出“請(qǐng)欣賞豫劇:花木蘭。”只見一個(gè)身穿紅衣繡有金色花邊,頭戴一頂金色的帽子,帽子上有一個(gè)紅色的大絨球的“花木蘭”來到舞臺(tái)中央,她唱道:劉大哥講話理太偏,誰說女子享清閑……舞臺(tái)旁邊的一角,有伴奏的樂隊(duì),他們有拉板胡、二胡的、有吹笛子的、有彈琵琶的、還有吹笙的……更顯得多了幾分韻味,多了幾分優(yōu)美。
抬轎子其實(shí)是一個(gè)小小的互動(dòng)。首先,隨機(jī)選了六個(gè)男生到舞臺(tái)上學(xué)抬轎子的動(dòng)作,由一個(gè)奶奶現(xiàn)場教他們。學(xué)會(huì)了以后,又選了一個(gè)女生坐轎子,他們現(xiàn)學(xué)現(xiàn)演,雖然他們演的.有些生疏,顯得有些好笑,但他們都很認(rèn)真,演的好極了。最后,全校師生還是為他們認(rèn)真的表演報(bào)以熱烈的掌聲,并給予他們鼓勵(lì)和贊賞。
我十分喜歡戲曲進(jìn)校園的活動(dòng),它讓我更加了解戲曲。衷心希望我們國家的戲曲可以永遠(yuǎn)的傳承下去,讓我們的子子孫孫都能夠看到,都能夠聽到。
戲曲進(jìn)校園作文 篇37
今天,我們閆家咀小學(xué)迎來了一批客人——戲劇團(tuán)。提到戲劇,我只能說:“我對(duì)戲劇完全不了解。”因?yàn)槲覜]怎么看過,所以我對(duì)戲劇完全不了解。但從這次戲劇進(jìn)校園里的活動(dòng),我知道了不少的東西呢!就讓我來慢慢的講述給你們聽吧。
活動(dòng)一開始,主持人就為我們介紹了我國的一些戲劇。我知道了我們中國的五大戲劇。京。▏猓、平劇、黃梅戲、越劇和豫劇。也知道了我們河南省的三大曲種,有豫劇、曲劇和越調(diào)。我還知道了生,旦、未、凈和丑的意思。
主持人剛開始還告訴了我們?cè)S多樂器,有電子琴、二胡、手板和琵琶。其中電子琴又有一種名字叫做“鍵盤”,琵琶是彈樂器中的之一,它也是用木頭所做而成的。
雖然我沒怎么看過戲劇,也沒有去搜過關(guān)于戲劇的.資料,更不了解戲劇。但是我自從看了戲曲進(jìn)校園之后就覺得戲曲還是很有趣,很有意思的。
看完這次戲曲進(jìn)校園也有一個(gè)人給我留下了深刻的印象,那個(gè)人就是戲劇班里的劉源老師。她從八歲就開始練習(xí)戲劇了,直到現(xiàn)在還堅(jiān)持每天都進(jìn)行練習(xí)。我非常佩服她的毅力,我要向她學(xué)習(xí),就算學(xué)習(xí)中會(huì)碰到很多困難,但只要堅(jiān)持努力,我的學(xué)習(xí)一定會(huì)有所進(jìn)步的。
戲曲進(jìn)校園作文 篇38
叮鈴鈴,下課鈴聲響了,十分鐘后便是第四節(jié)課——語文課。就在這時(shí),廣播播出了一個(gè)令人無比興奮的消息。第四節(jié)課,我們班被邀請(qǐng)去多功能教室看戲曲表演。
我們排著整齊的隊(duì)伍走向多功能教室,里面早已人山人海。忽然,一陣敲鑼打鼓聲在我的`耳邊響起。我定睛一看,原來,舞臺(tái)上有四個(gè)人,他們分別敲著大鑼、小鑼、镲和鼓。這是開場鑼鼓,戲曲開場前為了吸引眼球的!
戲劇表演開始了,演員們穿著五彩繽紛的戲曲服在音樂聲中跳著,唱著。最令我難忘的是劍舞。只見一位身穿黑衣服的人拿著寶劍,踩著音樂走了出來。他前腿彎曲,后腿蹬直,好似要拉弓射箭。他的重心一會(huì)兒向前,一會(huì)兒向后,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,好似一個(gè)不倒翁。他手里的劍被舞得呼呼作響,快時(shí),好似無數(shù)把劍在舞動(dòng)著;慢時(shí),劍刃在燈光下閃著寒光……
叮鈴鈴,下課鈴聲響了。我們戀戀不舍地走出了多功能教室。通過今天的戲曲走進(jìn)校園,我感受到了中國戲曲文化的博大精深,也感受到了臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的艱辛。
【戲曲進(jìn)校園作文】相關(guān)文章:
戲曲進(jìn)校園作文04-24
戲曲進(jìn)校園作文08-08
戲曲進(jìn)校園作文經(jīng)典[15篇]06-14
【通用】戲曲進(jìn)校園作文2篇09-02
五年級(jí)記學(xué)校的一次演出作文 戲曲進(jìn)校園03-27
戲曲大舞臺(tái)作文10-05