謝謝你小學(xué)四年級(jí)作文（精選27篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的謝謝你小學(xué)四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
謝謝你小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
去年冬天，我媽媽很忙，所以她把我放在補(bǔ)習(xí)班做作業(yè)。我每天下午背著書包放學(xué)，這樣我就可以早點(diǎn)趕上回家的公共汽車。有一天作業(yè)比平時(shí)多，末班車下班了，還下著雪。我打電話給我媽，她說：“打車回去！告訴司機(jī)叔叔我的手機(jī)號(hào)，我媽用微信給他付車費(fèi)。”真的很奇怪。今天空車很少。我要做雪人了。最后得到了一輛空車，我趕緊伸手?jǐn)r住。車一到，我就湊過來小心翼翼地說：“叔叔，我身上沒帶錢……”我還沒說完，出租車已經(jīng)一腳油門開走了。
我在雪地里繼續(xù)打哆嗦，雙腳不停地原地踏步。突然，一輛沒有空燈的出租車停在我面前，放下車窗。一個(gè)憨厚的聲音問：“小姑娘要去哪里？”上車！“我管不了那么多。我們先上車吧。坐在后座，我只能看到司機(jī)師傅的側(cè)面。他的鬢角是灰色的，眼睛周圍的皺紋很深，他的手握著方向盤，他小心翼翼的駕駛方式讓我肅然起敬。我好奇地問：“叔叔，你沒把大燈倒空，怎么給我裝了？”他笑了：“我下班了，看看你可憐的感冒！”沉默了一會(huì)兒，我說：“如果我的孩子還在，我今年應(yīng)該上高中.”我莫名其妙地問，“他去哪兒了？”大叔故作輕松地回答：“去天堂吧，那里沒有痛苦！”我似乎明白了些什么，打開話題：“叔叔記下了我媽的手機(jī)號(hào)碼，讓她給你付車費(fèi)�！八f不行，他不會(huì)玩微信，正好在路上。
下車后，我看到他的車掉頭走了。不是在路上！
謝謝你小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
謝謝你的小小努力。每次想到這件事，我的心就暖暖的。也許你早就忘了你的曠達(dá)，但我會(huì)一直記在心里。
那天中午，我被語文老師叫到辦公室，受到了嚴(yán)厲的批評(píng)。原因是我不公平，重寫題目被罰，字跡工整。我埋著頭拼命寫的時(shí)候，同學(xué)李林剛好經(jīng)過我的座位，我的身體碰到了我的胳膊，讓我的手印錯(cuò)了。我拿著修正帶想擦掉，但不想讓修正帶對(duì)著我。關(guān)鍵時(shí)刻鏈子斷了。
我當(dāng)時(shí)真的急得像熱鍋上的螞蟻，可是中午同學(xué)很少早早到校，一時(shí)半會(huì)兒也借不到。我大聲說：“修正帶怎么修？”我不會(huì)，有人會(huì)幫我嗎？”其他同學(xué)瞥了我一眼，聳聳肩，表示幫不了我。當(dāng)我絕望的時(shí)候，你來到我的座位上說：“我試試。你應(yīng)該盡快回信。不用擔(dān)心。我的修正帶還有一點(diǎn)點(diǎn)。請(qǐng)先保存！“聽了你的話，我不再感到焦慮，繼續(xù)寫下面的題目。
雖然你后來沒修好，但我還是很感謝你。那時(shí)候你的一點(diǎn)點(diǎn)努力，對(duì)我來說就像沙漠里的一股清泉，滋潤(rùn)著我干燥的心。謝謝您們。我會(huì)學(xué)會(huì)幫助別人，把靈魂之美傳播到全世界。
謝謝你小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我背著書包愉快地來到學(xué)校。
一進(jìn)校門，你就被美麗的九重葛映入眼簾。九重葛像小鈴鐺一樣掛在樹上，讓人感覺很舒服。我走在去上課的路上，看到菊姐和蘭姐在和我打招呼！當(dāng)我來到教室時(shí)，教室里傳來甜美的讀書聲。我走進(jìn)教室，拿起我的語文書，仔細(xì)閱讀。邱老師從走廊里來到教室，神情嚴(yán)肅。聽了我們的朗讀，她笑了。老師走進(jìn)教室，給了我們一個(gè)美麗的微笑。
“鈴鈴鈴”響了，邱先生拿著厚厚的一疊試卷向我們走來。他一本正經(jīng)地說：“現(xiàn)在，我們要進(jìn)行單元測(cè)試。加油，老師相信你一定能取得好成績(jī)！”之后老師分組發(fā)試卷。
試卷發(fā)了，正要寫名字班，卻發(fā)現(xiàn)鋼筆沒水了。我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：“怎么辦？沒有水我沒法測(cè)試這支筆�！蔽抑钡臅r(shí)候，坐在我旁邊的小惠好像知道我在想什么。她毫不猶豫地遞給我一支可擦筆，笑著說：“你可以先用，考完再還給我！”“謝謝你，小惠，你是我的救星！”我感激地說�！安豢蜌�，我們是朋友，我們應(yīng)該互相幫助！”小惠說完，埋頭考試。我也在認(rèn)真的審題，答題。幾天后成績(jī)出來了，我考了97分，高興得跳了三腳。
小惠，我要謝謝你。你讓我明白了給一個(gè)人一朵玫瑰意味著什么。
謝謝你小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
從幼稚到成熟過了多少年？當(dāng)我走在人生的路上，誰和我在一起？是的，那是你的朋友——。
我的童年，和大多數(shù)孩子不一樣，我充滿了幸福，有一個(gè)溫暖的家，所以我總是一個(gè)人玩，孤獨(dú)的感覺總是讓我害怕。
直到我六歲，第一次踏進(jìn)幼兒園大門，看到你友善的笑容，我的恐懼才漸漸消失。我不明白為什么。但現(xiàn)在我知道，你給我的愛，克服了孤獨(dú)帶來的恐懼。
我第一次見到你的時(shí)候，我太膽小了，不敢和你說一句話。你拉著我，讓我陪你玩，開心的笑著迎接每一天。真的，非常感謝。你真的幫了我很多。
我記得那次，在放學(xué)的路上，我和一個(gè)小男孩打了一架。一個(gè)不小心從樓梯上摔了下來。當(dāng)時(shí)真的傷到我了，我連站起來的力氣都沒有。你向我伸出援手，輕輕把我扶起來，拍拍我身上的灰塵，一步一步扶我到遠(yuǎn)處的石凳上，給我買了一個(gè)創(chuàng)可貼，小心翼翼的清洗我的傷口。當(dāng)時(shí)真的很感動(dòng)，熱淚盈眶。你看到我的時(shí)候，以為我是因?yàn)橥床趴薜�，所以你安慰我。我說我可以自己回家，你卻不顧離家遠(yuǎn)近，執(zhí)意送我回家。下午，我想還給你買創(chuàng)可貼的錢，但你不會(huì)要求任何東西。這是你無私的愛。
朋友們，謝謝你們的愛，因?yàn)槟銈兊膼圩屛夜陋?dú)的心第一次感到溫暖。我真的只想說謝謝。
謝謝你小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
人們常說：“母愛最偉大！”的確，從我懂事開始，媽媽就一點(diǎn)一點(diǎn)的愛我.
我媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次，我和小伙伴在樓下玩。我媽媽問我是否完成了作業(yè)。我隨口說了一句“完了！”她說要檢查，我只好低頭卷裙子。媽媽好像看到了，說：“吃完了才能吃！”我不得不回家做作業(yè)。偏偏那天作業(yè)很多，但是我媽催我馬上寫。我可能不得不晚寫。媽媽，謝謝你！
我媽媽也很關(guān)心我的健康。每當(dāng)有好吃的，她就留給我。因?yàn)槲液芟矚g吃魚，每次有魚，我媽就一直喂給我吃。我給你的時(shí)候你說：“你還年輕，多吃點(diǎn)魚對(duì)身體有好處！我也要吃飯�！彼怀郧嗖�。媽媽，謝謝你！
我媽也很關(guān)心我的安全。出現(xiàn)了意想不到的烏云。我還記得有一次暴雨，學(xué)校提前放學(xué)了，但是我沒有帶傘。到了學(xué)校門口，看到其他同學(xué)的家長(zhǎng)打著傘去接孩子。但是今天爸媽出差，我只好無奈的發(fā)呆。這時(shí)，一輛車停了下來，一個(gè)熟悉的人，——媽媽，下了車。原來她一回來看到大雨就打車來接我了�？粗鴭寢対皲蹁醯囊路�，我激動(dòng)得差點(diǎn)哭出來。媽媽也因?yàn)槟谴胃忻吧×恕?/p>
媽媽，謝謝你！
媽媽，謝謝你！母愛無盡，我會(huì)用行動(dòng)感謝你！
謝謝你小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
每當(dāng)我放學(xué)回家后便會(huì)找你傾訴今天的所有不順，你也總會(huì)耐心地聽著我訴說并絞盡腦汁的想法兒安慰我，使我從不悅轉(zhuǎn)成喜悅。
每當(dāng)我慵懶地躺在床上不肯動(dòng)時(shí)，你便會(huì)不辭辛苦地跑去幫我買晚飯。
每當(dāng)我臥病在床時(shí)，作為醫(yī)生的你更會(huì)對(duì)我關(guān)心有加，第一時(shí)間把藥配來，熱好給我喝下。
記得有一次放學(xué)，我氣鼓鼓地走到你面前，說：“不知道同學(xué)們?yōu)槭裁纯偸钦f臟話，我很討厭這樣。”你說：“那你呢？有說嗎？”我不假思索地回答了你：“作為一個(gè)文明人，我當(dāng)然是不會(huì)說的了！”你很欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“真棒！爸爸相信你不會(huì)說的�！蔽矣终f：“可是我覺得有一天我也會(huì)忍不住的，如果我身邊的同學(xué)繼續(xù)說的'話�！蹦銚u了搖頭，意味深長(zhǎng)地說道：“我相信你的，你永遠(yuǎn)不會(huì)這樣說，而且，不管到哪兒，都會(huì)有這樣的人在身邊，而你唯一能做的就是約束自己。再說，其實(shí)有些語言不好的人心靈卻很善良，你可以試著去發(fā)現(xiàn)他們善良的內(nèi)心，而不僅僅是停留在語言上�！�
每一次你給我講道理都是一堂使我受益匪淺的課。這一次，我懂得了如何發(fā)現(xiàn)人的美。
爸爸，謝謝你！你是我人生的引路人。
謝謝你小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
我是一個(gè)非常愛畫畫的孩子，只要一有空，就拿起畫筆來畫畫。
有一次我用水粉和彩筆花了許許多多的畫。我把大部分畫貼在了奶奶家的墻上。因?yàn)槟棠碳业膲ι嫌趾芏嗟牧押�。我就跳出最漂亮的畫貼在裂痕上。這樣，不僅把裂痕擋住了，而且還為墻添了幾分色彩。奶奶說：“今年不用買畫啦！”我非常地開心。
剩余的畫送給了小朋友。不知怎么的，自己好不容易畫的畫送給了別人，看到別人高興，我就比自己要還開心。
在六年級(jí)，語文老師發(fā)現(xiàn)了我畫畫很好，就讓我辦黑板報(bào)。我畫畫的時(shí)候只愛獨(dú)自畫，不敢讓別人看見，因?yàn)槲遗氯f一畫壞了，別人笑話我。漸漸地，老是感覺我畫的不錯(cuò)，這不，老師讓我參加藝術(shù)節(jié)的繪畫比賽。老師用自己的錢給我買了黑筆和紙張，讓我畫。當(dāng)時(shí)我非常感動(dòng)。我畫的是最難畫的一個(gè)，我畫了一個(gè)星期才畫完。老師同學(xué)們都夸獎(jiǎng)我畫的很好，我心里美美的。
老師，謝謝您，是您給了我一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，不管我今后畫得好不好，我都要堅(jiān)持不讓老師失望。
老師，謝謝您。
謝謝你小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
母愛是偉大的，我也會(huì)不時(shí)的感受到母愛。母愛會(huì)在各種地方保護(hù)著我們。母親關(guān)愛我的地方很多，我就舉例來說說。 有一天，我發(fā)了高燒，嗓子也很痛。媽媽就無微不至的照顧我。還不時(shí)地問我：你想吃些什么，你還痛嗎？在白天經(jīng)過媽媽的照顧和護(hù)理下我便好了一些。
可是，在那天晚上我又發(fā)了高燒，白天已經(jīng)筋疲力盡的媽媽到了晚上還在忙碌著照顧我。當(dāng)妹妹和爸爸都進(jìn)入甜美的夢(mèng)想時(shí)媽媽還沒有睡一直在陪著我。
我非常難受就算想睡也睡不了。媽媽從我的眼神中看出了我非常難受。她問我：“孩子，還難受嗎？”看著媽媽那憂傷的眼神本想哭的我便振作了起來決心和病魔作戰(zhàn)。
我靜靜的躺在床上，微笑的看著媽媽。媽媽也微笑的看著我。過了一會(huì)我忍不住了，眼眶里擠滿了淚水。母親對(duì)我說：“你要堅(jiān)持住呀！我還是給你用濕毛巾擦擦身子吧！我微微的點(diǎn)了頭。等媽媽給我擦完全身我就舒服了一些。不久，我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我閉上眼睛時(shí)我仿佛又看見了媽媽那忙碌的背影。
母愛是偉大的。他也象一片大海許多孩子在著片大海里得到了幸福。謝謝你，媽媽！
謝謝你小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
從小學(xué)到初中，我一直都有個(gè)好同桌。
小學(xué)里，有她們陪我一起鬧，一起笑，那時(shí)——真的很快樂，我們快樂的見面，悲傷的離開，一起做壞事，就像不會(huì)分開的等待明天，就像不曾離去的度過那年。
小學(xué)時(shí)的他會(huì)逗我笑，總是講他那天真而幼稚的事，我當(dāng)時(shí)就對(duì)他說：“這么囧的事你也好意思說”，結(jié)果他露出那一口說白也不白說黃也不黃的大牙來笑笑說：“因?yàn)槟闶俏彝唬晕乙屇憧鞓贰蔽冶贿@種莫名奇妙的一句話打動(dòng)了，我們雖然有過吵鬧，但我最終還是敵不過他的死皮賴臉跟他和好。為了這份純真的友誼，我要說聲謝謝。
初中的日子，我和丹做了同位，她其實(shí)挺好，她會(huì)對(duì)著鏡子做那些可愛的動(dòng)作，有時(shí)也會(huì)對(duì)我做，然后對(duì)我來句：“萌，我可不可愛”我只能默默的轉(zhuǎn)過頭來看向黑板來句“阿門”，因此她得到了一個(gè)特別的外號(hào)騷丹，當(dāng)老師把我和騷丹調(diào)走的時(shí)候，我的心里有一種說不出來的傷心，好久的同位要分別了，唉！天下沒有不散的宴席。只能默默的忍住心中的眼淚。
我一直認(rèn)為我是一只丑小鴨，盡管沒有白天鵝的命運(yùn)，但因?yàn)橛心銈�，我生活的很開心！
同桌，謝謝你！
謝謝你小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
我家那高高的陽臺(tái)上不知什么時(shí)候出現(xiàn)了一位不速之客，猜猜它是誰?它呀，一個(gè)胖乎乎的“腦袋”，“腦袋”上還有“喜羊羊”，后面有一根很長(zhǎng)很長(zhǎng)的小尾巴。猜出來了吧，威風(fēng)大將乃它氣球之也!
你可別小瞧了這位“大將”，它就一直昂首挺胸地站在我家晾衣服的線上，不要下來。它就好像說：“我就不下來!”真是傲慢無禮。但別說，我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力，都制服不了這一小家伙�？�，爸爸那“高大”的身段硬是把它制服了。
氣球再也不傲氣了，現(xiàn)在起碼是這樣，垂頭喪氣的。我看見它這樣，就偷偷地把繩子給解了。帶著它，一同和妹妹玩了起來。
我們拉著繩子跑呀跑，跳呀跳，就好像放風(fēng)箏一樣，比風(fēng)箏好放多了，無聊時(shí)，我突然想把氣球給放了。我把這一想法告訴了妹妹，她還有一點(diǎn)點(diǎn)子依依不舍，總問我舍得不?買了又放。
“不可惜，不可惜!”我一直搖頭著。
“為什么呢?”妹妹又問。
“不為什么，是自己飛來的，又不是買的。”
妹妹明白了：“哦，那就讓它飛吧。”說完，松開了手。
氣球徐徐上升，它越來越小!越來越小!越來越小!!最后不見了。
氣球，謝謝你。是你給了我們歡樂，謝謝你!
謝謝你小學(xué)四年級(jí)作文 篇11
丁老師是我們以前的數(shù)學(xué)老師，她個(gè)子高高的，是一個(gè)瓜子臉。丁老師，對(duì)于數(shù)學(xué)，我們要感謝你！
那是去年的一節(jié)數(shù)學(xué)課，您在給我們上找規(guī)律這個(gè)單元，從一年紀(jì)開始我的數(shù)學(xué)成績(jī)就不好，再加上換了幾次數(shù)學(xué)老師。聽說下學(xué)期又要換老師了，我的心情就變的不好了，前幾個(gè)老師一個(gè)比一個(gè)不負(fù)責(zé)任，我們都認(rèn)為我們班的成績(jī)?cè)僖采喜蝗チ�。沒想到是您讓我們的成績(jī)突飛猛進(jìn)。
找規(guī)律中有三種方法：一、搭配。二、組合。三、排練。我總是聽不懂組合的方法，有不敢去您的辦公室問。做了作業(yè)后，有許多同學(xué)做的題目都是錯(cuò)的，您又把上過的課再上一遍，可一小部分同學(xué)還是沒聽懂。（也包括我）我們終于鼓起勇氣來到辦公室，您認(rèn)真的給我們講，我們也仔細(xì)地聽，不到十分鐘，我們就完全“消化”了這個(gè)單元。功夫不負(fù)有心人，這個(gè)單元我們班的成績(jī)是全年紀(jì)第一�？旖咏谀┛荚嚵耍瑥埨蠋煂�(duì)我們說，又要換數(shù)學(xué)老師了。我們?cè)僖膊慌铝�，因�(yàn)槭嵌±蠋煱盐覀兊某煽?jī)提高了。期末考試我們以零點(diǎn)五分的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了五班，居全年紀(jì)第一。我們聽到這個(gè)消息后，非常高興，付出的努力終于沒有白費(fèi)。
丁老師，我要替全班的同學(xué)謝謝您！
謝謝你小學(xué)四年級(jí)作文 篇12
生活中，有很多人值得我感謝，但我最想感謝的是一個(gè)陌生的叔叔
每個(gè)周末，我都要去金華路上課，那里有一個(gè)大十字路口，每次上課前，媽媽都叫我不要一個(gè)人過馬路。有一次我去上課，我走到大十字架前四處張望。我是唯一一個(gè)準(zhǔn)備過馬路的人。我想了想，但不敢。這時(shí)，從后面走來一位叔叔，仿佛看到了我的心思，他對(duì)我說：“孩子們，我拉你們過馬路！”
起初，我決定不和他一起去。如果他是人販子呢？但我不敢獨(dú)自過馬路。我該怎么辦？叔叔可能看到我的顧慮，對(duì)我說：“小朋友，叔叔拉你過馬路！我不是壞人。”此時(shí)，我疑惑，信是：眼中沒有一絲惡意，充滿誠(chéng)意；疑問是：爸爸媽媽都說過，報(bào)紙和電視上有很多看起來不像壞人的叔叔阿姨，他們借機(jī)幫助孩子拐走了人。
但因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我決定冒險(xiǎn)和他一起去。剛剛離開，我有點(diǎn)后悔，心里不安：萬一和媽媽說的一樣，我被拐了怎么辦？我的心在跳。剛過馬路，我跑得很快，但是叔叔根本沒有追我，唉！我真的誤解了我叔叔。我回頭一看，他仍然對(duì)我微笑，我的臉變紅了。我真的很遺憾我誤解了我叔叔的好意�，F(xiàn)在我真的很想對(duì)那個(gè)奇怪的叔叔說：“叔叔，謝謝你！”
謝謝你小學(xué)四年級(jí)作文 篇13
教師節(jié)就要到了！在這個(gè)屬于老師的節(jié)日中，有許多的老師會(huì)得到學(xué)生的祝福，而也有學(xué)生會(huì)去謝謝老師的教導(dǎo)，而我也不例外。
我印象最深刻的一位老師，是一位音樂老師，雖然才相處了一年，但我深深的知道她對(duì)我們這些學(xué)生有多好，而我們也謹(jǐn)遵老師的原則，所以師生之間相處非常融洽。
在考唱歌或直笛時(shí)，如果表現(xiàn)的好老師會(huì)請(qǐng)我們吃東西。在畢業(yè)前夕時(shí)，老師也請(qǐng)我們?nèi)喑燥灨�。老師�?duì)我們的好，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都被我記在心里，雖然老師現(xiàn)在在教一年級(jí)的新生，但老師唱歌和吹直笛的樣子，我永遠(yuǎn)都會(huì)記在心里。
老師！在這里我要謝謝你教導(dǎo)我那么多的音樂知識(shí)，讓我在小學(xué)六年級(jí)的音樂課，那么的輕松、愉快。那時(shí)我參加外面合唱團(tuán)的表演時(shí)，表演結(jié)束后發(fā)現(xiàn)你在現(xiàn)場(chǎng)，害我嚇了一大跳，而你還跟我媽聊天，說我的好話，老師真的謝謝你，陪伴著我度過這一年的音樂課。
這一位女老師，是我最印象深刻的老師，也是最敬愛的， 而她就是黃老師，在這里我要對(duì)她說一聲：“老師！謝謝妳！”
謝謝你小學(xué)四年級(jí)作文 篇14
每次我望見醬油，都回會(huì)想起我6歲的故事。下面我就給你們講講吧!
有一天中午，媽媽炒菜時(shí)，發(fā)現(xiàn)醬油用完了，媽媽便大聲叫喚：“小懶豬，拿著錢去買一瓶醬油，要迅速哦!”我聽了，有些不耐煩的說：“我在畫畫呢!沒有時(shí)間!”媽媽聽了，有些生氣，把聲音提高了，最后，我還是滿懷怒氣地拿著錢去買醬油�？晌矣终f：“我怕壞人，不去了!”“沒事的，去吧啊!媽媽溫和的語氣上我勇敢地邁開了步伐。去買醬油時(shí)，我邊走邊望著四周有沒有壞人，心跳跳得非�？�。
過了一會(huì)兒，一群鳥兒在樹枝上“唧唧喳喳”地叫著，仿佛在說“沒事的，你一定會(huì)成功!”頓時(shí)，我的心平靜了一些。接著，一陣陣風(fēng)在我的面前拂過，好象在給我加油鼓掌呢!來到超市，推開大門，滿臉微笑的服務(wù)員小姐上我的心更穩(wěn)定了，服務(wù)員小姐說：“小朋友，你需要什么?”我急忙回答：“買一瓶醬油，你能帶我去嗎?”“當(dāng)然!”服務(wù)員小姐爽快的答應(yīng)了。她把我領(lǐng)到專賣醬油的貨架前，對(duì)我說：“需要那一種?自己選吧�！蔽姨袅艘环N媽媽經(jīng)常用的醬油來到收銀臺(tái)�；丶視r(shí)，只見小鳥歡暢——微風(fēng)陣陣，好象在夸我呢!我看著手里拿著的醬油，暗暗說道：“謝謝你，醬油。是你給了我鍛煉的機(jī)會(huì)!”
謝謝你小學(xué)四年級(jí)作文 篇15
一放學(xué)，匆忙中我把椅子往桌上一搬，椅子歪了下差點(diǎn)掉下來，同桌幫我扶了一把，把椅子穩(wěn)穩(wěn)地放了上去。我習(xí)慣地匆忙中謝了聲“謝謝”，便背起書包，跑開了。
同桌還在教室補(bǔ)作業(yè)，是上課時(shí)沒有完成的作業(yè)，他望著我的背影，搖搖頭，又繼續(xù)補(bǔ)作業(yè)，而我，卻沒有注意到他。
我記不清這是第多少聲謝謝了，只記得他每天都會(huì)幫我搬椅子。我個(gè)子小，力氣不大，同桌知道，所以，他每天都幫我，每次都一樣，好象成了習(xí)慣。
走在放學(xué)的路上，我禁不住想起了他，他學(xué)習(xí)不太好，常留在教室里補(bǔ)作業(yè)。突然我想到了他的手，腦海里，他的手做了多少事啊!在我沒帶書的時(shí)候，他把自己的書遞給我，讓我的情緒從一落千丈到陽光燦爛;英語課上，我有不會(huì)的題，他會(huì)拿著筆在我書上標(biāo)出來給我講;在我的筆蓋掉到地上時(shí)，也是這雙手默默地幫我撿了起來。一件件的事情反復(fù)在我腦海中浮現(xiàn)，這雙手為我做過多少事啊，而我卻那么習(xí)以為常，那么毫不在意。
第二天放學(xué)，他又習(xí)慣性地伸過手來幫我搬椅子，而這一次，我搬地很好，但是我還是很真誠(chéng)地對(duì)他說了聲：“謝謝!”
謝謝你，我的好同桌——蘆欣童。
謝謝你小學(xué)四年級(jí)作文 篇16
在我的記憶中，有著許許多多曾經(jīng)幫助我的人，其中，我記憶最深刻的便是那次楊可帆幫助我。
三年級(jí)期中考試時(shí)，老師一再囑咐我們：一定要帶上尺子，橡皮、鉛筆。早晨走時(shí)，媽媽也問我：“尺子，橡皮、鉛筆都帶了嗎？”因?yàn)楫?dāng)時(shí)快到點(diǎn)了，我胡亂的說：“帶了，都帶了。”
等到了考場(chǎng)，我們班的老師進(jìn)來檢查文具時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)尺子沒帶。眼瞅著老師快檢查到我時(shí)，我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心急如焚，抓耳撓腮。我心想“：孟昭志啊，孟昭志，你就自認(rèn)倒霉吧，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，哪有人會(huì)好心借給你尺子啊”。正在這時(shí)，我的前桌楊可帆看見我抓耳撓腮的樣子，好奇地問：“咦，你怎么啦，是不是什么東西忘帶了�！蔽揖趩实卣f：“我來的太匆忙了，忘了帶尺子。我真是的，怎么不檢查一下呢？”我不斷地錘著自己的頭。楊可帆聽后便毫不猶豫地把尺子借給了我。“那你怎么用呢？”我問道。他回答說：“我還有呢”。
收卷時(shí)，我偷偷朝他的試卷上瞟了一眼，他的畫圖題上竟然是一片空白！頓時(shí)我熱淚盈眶。
現(xiàn)在，每當(dāng)想起這件事，我都會(huì)心里熱乎乎的，多么好的同學(xué)，現(xiàn)在我還要真情地對(duì)同學(xué)楊可帆說一句：“謝謝你，同學(xué)！”
謝謝你小學(xué)四年級(jí)作文 篇17
每個(gè)人一生下來就在爸爸媽媽的呵護(hù)下我長(zhǎng)著。在成長(zhǎng)過程中，人們常常忽略了一個(gè)最為珍貴的東西，那就是爸爸媽媽對(duì)自己的愛。孩子總覺得爸媽給予自己的關(guān)心和愛是應(yīng)該的，是理所當(dāng)然的。我上學(xué)期在語文課本上學(xué)了“《媽媽的愛》這一課以后，我就回顧了一下自己的成長(zhǎng)過程。從幾件不起眼的小事，深深體會(huì)到爸爸媽媽給予我的愛。
“世上只有媽媽好，……”每當(dāng)我聽到這首歌就想起媽媽對(duì)我無微不至的關(guān)懷與愛護(hù)。媽媽每天早晨就忙著煮早飯，整天要打掃衛(wèi)生，整理衣服等等一大堆家務(wù)活。我想對(duì)媽媽說：“媽媽，您真辛苦呀，為了我的生活、為了我的學(xué)習(xí)，您整天忙這忙那！”
我不但有一個(gè)好媽媽，還有一個(gè)好爸爸。爸爸總是起早貪黑忙上班，晚上還要給別人培訓(xùn)。我也想對(duì)爸爸說：“爸爸，您為了我，為了這個(gè)家，忙著賺錢，好辛苦呀！
我為我有這樣的爸爸和媽媽感到無比的高興，是你們賦予了我生命，是你們含辛茹苦哺育我長(zhǎng)大。我衷心地感謝你們，爸爸媽媽！
謝謝你小學(xué)四年級(jí)作文 篇18
——不知道從什么時(shí)候開始，我已經(jīng)改變了，不再是以前把朋友看成比生命還重要的了
6年后的一天，我們成長(zhǎng)了，也知道什么叫友情，什么叫姐妹，謝謝你們�？尚氖乱捕嗔�，感情也不再像以前那么好了 。但是還是可以每天開開心心的，但我已不再去在意那些了，我只知道我擁有的只有這些，我沒有資格去奢望更多的。只要珍惜這每一個(gè)瞬間，因?yàn)槲抑�，天下沒有不散的筵席，雖然再怎么不想分離，可天還是不隨人愿。
我不會(huì)去漳州讀，你放心，我們一起去將軍山學(xué)校讀書，你的壞脾氣，你的沒厘頭，你愛耍性子，你的倔強(qiáng)，我會(huì)永遠(yuǎn)都會(huì)記住，我也永遠(yuǎn)會(huì)記住你對(duì)我的好，你對(duì)我的愛。
林彤和小嫻，也許我的脾氣你們有時(shí)會(huì)接受不了，但是記住我是愛你們的，雖然有過爭(zhēng)吵，雖然會(huì)哭泣，但是我在內(nèi)心深處永遠(yuǎn)是喜歡你們的。我不奢望有很高的地位，我只希望我們永遠(yuǎn)可以像現(xiàn)在這樣開開心心的哦，上中學(xué)也一樣好不好？
林彤小嫻，我永遠(yuǎn)愛你們，不管有誰挑撥，我們的友情是最堅(jiān)定的，因?yàn)樗?jīng)過了6年的磨練，你們的好讓我學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大，讓我學(xué)會(huì)了寬容。
謝謝你們，謝謝，我們要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地在一起。
謝謝你小學(xué)四年級(jí)作文 篇19
在我的人生中，我最要謝謝的人是我的對(duì)手“黃毅輝”。
對(duì)手，當(dāng)然是要不分上下的，因此我和他的學(xué)習(xí)不分上下。除此外，有一件事讓我感動(dòng)的掉眼淚。
在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我一帆風(fēng)順做著一道道數(shù)學(xué)題，心想：我一定能得獎(jiǎng)。我做到了最后一道圖形題，我開始拿尺子，發(fā)現(xiàn)沒有，我打開書包找，可還是沒找到。完了，徹底的完了。我像掉入了深淵，再也爬不起來。我這才明白，我沒有帶尺子。怎么辦，怎么辦，早知道昨天應(yīng)該檢查學(xué)習(xí)用品，對(duì)了，找人借。我開始呼喚著我的好朋友劉陰雨，可她死也不借。我沒有辦法，只好坐在座位上干等著。哎！真后悔，恨不得現(xiàn)在去撞墻。這時(shí)，坐在我旁邊的黃毅輝好像看透了我的心思，而我只能用期待的眼神看著他。算了，只能求助老師了！就在這時(shí)，一把斷尺出現(xiàn)在我眼前，原來是黃毅輝！我接過斷尺，這是黃毅輝過十歲生日從北京帶回來作為生日禮物的�？涩F(xiàn)在，為了我的圖案而斷了，我的眼淚掉了下來，拿起筆做了起來。
考完試，我對(duì)他說：“謝謝你，尺還給你吧！”“算了，你還是留著吧，就當(dāng)……是我們之間友誼的見證和對(duì)手見證。”“好，我一定會(huì)超過你的。”“那可不一定噢！”
這件事讓我謝謝你——我的對(duì)手“黃毅輝”。
謝謝你小學(xué)四年級(jí)作文 篇20
蔣老師是我一、二年級(jí)的語文老師，她經(jīng)常幫助我，其中有一件事我讓我終生難忘！
那是個(gè)和平常差不多的一天。那天下午，大家都放學(xué)了，只有幾個(gè)補(bǔ)作業(yè)的人在教室。這時(shí)我正在學(xué)校大門口找我的家長(zhǎng)，我找了半天都沒找著，我失望的走回教室，我想：我在教室里等吧！可是我等了好長(zhǎng)時(shí)間，補(bǔ)作業(yè)的人都走了，我還沒等到我的家長(zhǎng)。天漸漸的黑了，在平時(shí)，蔣老師早就下班回家了，可那天蔣老師卻還在教室陪著我。過了一會(huì)兒，蔣老師叫我到她的辦公室里打電話。到了辦公室，我舉起電話就撥號(hào)，我打完電話，做在椅子上，慢慢地等著家長(zhǎng)的到來。這時(shí)，老師打開了她辦公桌上的抽屜，發(fā)現(xiàn)了一包餅干。那時(shí)我已經(jīng)很餓了，蔣老師看了看我，什么都沒說，便把餅干遞給了我，我拿起餅干就狼吞虎咽的吃起來。等我吃完后才想起蔣老師還沒吃東西，而且她家還那么遠(yuǎn)……過了十幾分鐘，我的爸爸終于來了。爸爸走到辦公室，對(duì)蔣老師說了聲謝謝，就帶著我走了……
回到了家，我在想蔣老師正在干什么呢？也許她正在拼命地蹬著自行車；也許她已經(jīng)回到家，正在吃飯；也許她正躺在床上休息；也許……我想了很多，可只想對(duì)蔣老師說聲：“謝謝你，蔣老師！”
謝謝你小學(xué)四年級(jí)作文 篇21
你還記得有一個(gè)周未，我和你約好去小河邊捉青蛙的事嗎？我們說好，準(zhǔn)備把捉到的青蛙放到田里，讓它去捉害蟲。沒想到我差點(diǎn)被水沖走，是你救了我一命。我還沒有來得及和你說聲“謝謝”呢。我現(xiàn)在就用這封信向你說聲“謝謝”。
上一次，我們?nèi)プ角嗤�，我和你比賽，看看誰捉的多，你還記得嗎？我捉著捉著就看到一個(gè)好大的青蛙在河塘里“哇哇”叫，我的身體就不由自主地往河中間走去，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)青蛙，我已經(jīng)快到了河中間了，我好害怕，也不會(huì)游泳。你看到我在河中間，想也沒有想就跳下了河，向我游過來，你把手伸到我的面前，拉著我的手，使勁把我拉了上來。為了使我離開危險(xiǎn)，你自己卻喝了幾口水才上來。我想了想都是我連累了你，要不是我，你也不會(huì)喝幾口水。
不管怎么說都是我害你喝了幾口水，我感到對(duì)不起你，請(qǐng)你以后要好好保護(hù)自己，我知道，這一次，你完全是為了我的安全，而沒有考慮自己的安全。謝謝你救了我。要不是你，我也不知道自己會(huì)怎么樣呢。
人們都說：患難見真情。在你身上，我見識(shí)了真情的可貴。忘不了你，我的朋友！
謝謝你小學(xué)四年級(jí)作文 篇22
小學(xué)的生活，謝謝你陪伴我走過，謝謝你……。我不能想象，如果沒有你的陪伴，我見如何走過！
你曾經(jīng)是我們班的“萬人迷”。你那文靜的外表下有隱藏著活潑。我知道你也為此很是煩惱，因?yàn)槲覀兝鲜钦f誰誰誰喜歡你，也許你和他們只是朋友關(guān)系吧！男的和女的成為朋友也不是不行的。只是我們想拿這個(gè)來尋開心而已……在這里我想為那是的我說聲：對(duì)不起！希望你能原諒我！不過，你早已原諒了我。你的大量，也是你成為“萬人迷”的主要原因哦！你總是那么的乖乖女，似乎內(nèi)心還是如小孩子般的純潔。但你發(fā)起火來也是很恐怖的，不過你還像沒有脾氣一樣，怎樣都不能使你發(fā)火(個(gè)別除外！)。
我和你應(yīng)該算很有緣的了，從幼兒園大班開始就同校同班了我們同班了六年多了。你開始的成績(jī)很好的，只是后面越來越不想學(xué)了，成績(jī)就下去了。那個(gè)陳老師教我們數(shù)學(xué)的時(shí)候，我和你都漸漸的討厭起數(shù)學(xué)來了。幾乎所有人的數(shù)學(xué)都直線下滑。只是，我父母管的嚴(yán)格了一點(diǎn)，所以我的數(shù)學(xué)成績(jī)還不至于太差。可你的去下滑的很……你表面裝的好像對(duì)成績(jī)漠不關(guān)心，可我想，你心里應(yīng)該也會(huì)有一種失落感吧！
由于時(shí)間關(guān)系，其他的下次再寫了！
謝謝你小學(xué)四年級(jí)作文 篇23
記得那是四年級(jí)第一學(xué)期期末考試的時(shí)候，剛一發(fā)下試卷我揮筆迅速的計(jì)算著，離考試結(jié)束還有38分鐘的時(shí)候，我已經(jīng)全部做完了。仔細(xì)的檢查了一遍，連一點(diǎn)污漬都沒有。我非常滿意，心里暗暗的想：這次數(shù)學(xué)考滿分，那可是輕而易舉的事情��！正在我做交卷的準(zhǔn)備時(shí)，正好聽到后面的同學(xué)一邊驗(yàn)算，一邊嘟囔著答案，（1）選“b”,(2)選“a”。我立即把目光轉(zhuǎn)移到那道選擇題上，認(rèn)真的驗(yàn)算了一遍，果然第二小題錯(cuò)了，應(yīng)該選“a”，我卻選了“c”。我正要拿起筆改的時(shí)候，思想上產(chǎn)生了激烈的爭(zhēng)斗。一個(gè)鮮紅的“100”分正在向我招手；可我的耳畔又響起了媽媽平時(shí)教育我的話語：做人一定要誠(chéng)實(shí)！我停下了手中的筆，心里想這可是一道“10”分的題目，好可惜呀！當(dāng)時(shí)的腦子里簡(jiǎn)直亂成了一鍋粥，但是我最后還是放棄了那個(gè)“10”分，選擇了“誠(chéng)實(shí)”。即使是考“90”分，但我知道這才是我真正的成績(jī)，我想這個(gè)“90”分比那個(gè)虛假的“100”分更光榮！
“吱”哨聲響了，我面帶笑容的把試卷交上了。等考卷下來后，那鮮艷的“90”分映入了我的眼簾，印在了我的心里，誠(chéng)實(shí)是難能可貴的！
我要真誠(chéng)的對(duì)那個(gè)“90”分說聲：謝謝！
謝謝你小學(xué)四年級(jí)作文 篇24
“謝謝”是多么平凡的字眼，是對(duì)一種感激的稱呼，它是人類最真、最質(zhì)樸、最美，也是最華麗的語言。在茫茫的人生道路上， 你也許要感謝許許多多的人，請(qǐng)不要吝惜地道出你的感謝。現(xiàn)在，就讓“謝謝”在我的筆尖流淌，流淌……
我要感謝一個(gè)讓我永遠(yuǎn)無法忘記的人。那就是我的父親，我最親愛的爸爸。
如果我是一枚風(fēng)箏，那爸爸就是牽著我的線，帶我飛過無數(shù)的高山大川；如果我是一條小船，那爸爸就是催我遠(yuǎn)行的帆，帶我度過無數(shù)的大風(fēng)大浪。
爸爸總是在我傷心時(shí)，給予我溫暖的鼓勵(lì)；在我最累時(shí)，給予我休憩的港灣；在我不開心時(shí)，給予我親切的陽光。
現(xiàn)在，爸爸已經(jīng)不在了，但是記得他曾經(jīng)說過，要像堅(jiān)強(qiáng)的梅花一樣活的多姿多彩。在寒冷的環(huán)境中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在花的顏色中學(xué)會(huì)熱情。爸爸一生什么都沒得到，想起以前自己的小脾氣，現(xiàn)在就后悔。爸爸走前對(duì)我說過五個(gè)字：笑著活下去�，F(xiàn)在，它就是我生活的意義。
雖然爸爸已經(jīng)不在了，但我知道，他永遠(yuǎn)在我身邊，陪我一起哭，陪我一起笑。
在最傷心難過時(shí)，是你給了我一個(gè)可以依靠的肩膀。爸爸，請(qǐng)您接受我這份遲來的感謝。謝謝您，爸爸！
謝謝你小學(xué)四年級(jí)作文 篇25
人的一生要感謝的人有很多，有爸爸，有媽媽，有爺爺奶奶……但我最要感謝的，是一位司機(jī)叔叔。
有一次，我們學(xué)校要組織去郊游，每個(gè)人都準(zhǔn)備了各種各樣的午餐、零食。我也準(zhǔn)備了好多零食。可偏就在這么一天，我睡過了頭，醒來一看，呀！已經(jīng)快八點(diǎn)了！我急忙跑下樓，隨手叫了輛出租車，“快，福州路小學(xué)！”我急忙說。只見那位司機(jī)叔叔一邊開車，一邊說。“小懶蟲，睡過頭要遲到了吧！”我沒有說一句話，只是眼睛緊緊的盯著前方。
“到了！”我急忙交了錢，向?qū)W校跑去。到了班里，我才長(zhǎng)舒一口氣�？刹灰粫�(huì)兒我就傻眼了，我的書包呢？這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)書包沒帶，仔細(xì)一想，完了，肯定下車走時(shí)太著急了，書包落在出租車上了！完了，怎么辦，我的午飯，我的零食……正在我不知所措的時(shí)候，傳來一個(gè)聲音：“曲鏡仁同學(xué)，你的書包！”我抬頭一看，呀，是看門的大爺給我送書包來了！可這書包到底是怎么回來的呢？
原來，那位司機(jī)叔叔在整理出租車的時(shí)候看到了我的書包，“千里迢迢”趕來送到了學(xué)校，送回了書包。多么好的叔叔啊！
這位叔叔，你那張不太明顯的臉會(huì)永遠(yuǎn)刻在了我的腦海里。每次坐車的時(shí)候，我都不禁伸頭看一看開出租車的人，希望找到你的那張臉。
謝謝你小學(xué)四年級(jí)作文 篇26
老師謝謝你，你對(duì)我們是那樣的和藹可親，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我們的身心健康，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，是你讓我們班語文成績(jī)由全鎮(zhèn)第四名上升到第一名。王老師你說我們的好老師。
老師假如你是藍(lán)藍(lán)的天空，那我們就是在天空自由自在飛翔的鳥兒；假如你是一本書，我們就是你最忠實(shí)的讀者；王老師，你像一根蠟燭燃燒了自己，照亮我們每一個(gè)學(xué)識(shí)生，我在這里要說一聲：謝謝你，王老師！
王老師，我不知道這一件事，你還記不記得，我剛到?jīng)樗W(xué)，各門成績(jī)都非常差，第一次語文考試，我只考了86分，你坐在我課桌邊，輕聲細(xì)語地給我講解試題中我做不到的作業(yè)，可我還是心不在焉的聽著，不是的看外面的同學(xué)們?cè)谕�。王老師，你沒有生我的氣，還耐性的說：“少壯不努力，老大徒傷悲�！奥犃诉@句話，我的心被深深的感動(dòng)了。我想：王老師這樣耐心地教我學(xué)習(xí)，我竟然心不在焉，真的對(duì)不起你，我決心以后一定要努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)秀的成績(jī)匯報(bào)老師。在王老師的教育下，我的語文成績(jī)愈來愈好，期末考試，我的語文竟然考了九十六分，這可喜的成績(jī)應(yīng)該歸功于我們的王老師。
王老師謝謝你，是你激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)語文產(chǎn)生了濃厚的興趣，語文成績(jī)才不斷的提高，王老師謝謝你！
謝謝你小學(xué)四年級(jí)作文 篇27
爸爸，您就像一棵強(qiáng)壯的大樹，保護(hù)著我這棵我這棵微弱的小樹苗。您把您所有的精力都花在了我身上，而您自己的美好時(shí)光已經(jīng)漸漸逝去。
爸爸，我犯錯(cuò)時(shí)，您不會(huì)打我，也不會(huì)罵我，您只是用輕輕的語氣對(duì)我說應(yīng)該怎樣做。每一次吃飯，您總是把最好吃最有營(yíng)養(yǎng)的菜放在我面前，自己就吃剩下的。
上一次我去跳舞，因?yàn)閯偵『昧诉�不久，所以狀態(tài)不是很好。老師給我糾正了很多動(dòng)作。可下課以后，您并沒有兇巴巴的罵我，而是用柔和的語氣對(duì)我說：“沒關(guān)系，爸爸理解你，我知道你病剛剛好，狀態(tài)還差一點(diǎn)。但你什么都別管，放開了去跳，跳出你的真實(shí)水平。”這句話讓我的心里點(diǎn)燃了一根蠟燭，讓我感到無比溫暖，無比幸福。
現(xiàn)在，天神已經(jīng)把您的青春收走了，您的白發(fā)已經(jīng)慢慢的長(zhǎng)出來了，皺紋也悄悄的爬上來了�？墒前职�，這一切都無所謂。我清楚的明白，您的心血都花在了我身上。雖然歲月把您的年輕帥氣給抹去了，但您在我的心里永遠(yuǎn)都是那么帥氣，那么偉大！
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