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初中生的作文

時間:2022-04-15 11:07:45 初中作文 我要投稿

【實用】初中生的作文匯總5篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的初中生的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】初中生的作文匯總5篇

初中生的作文 篇1

  “眾芳搖落獨鮮艷,占盡風情向小園!边@首詩正是對美化堅強品格的寫照。

  在那大雪紛飛的季節(jié)——嚴冬,凜冽的寒風無情的吹著,大雪覆壓枝頭。百花受不了那凜冽的寒風,悄然凋謝,唯有梅花踏雪而來,迎著寒風傲然開放了,在那猶如鋼筋鐵骨鑄造的樹干上,開出了一朵朵燦爛的梅花。

  多么美的朵朵梅花啊!瞧,那嬌艷的花朵掛在枝頭,紅的、黃的、白的,再白雪的襯托下,顯得分外素潔高雅,一塵不染。那花瓣上還落著冰冷的雪花,更顯得梅花格外勇敢從容,她仿佛還在微笑呢!多么令人賞心悅目啊。

  在我的眼中和心里,美化不但外表美,內(nèi)心更美。她不與其他花朵爭春斗艷,而是選擇在寒風中開放。她不怕寒冷與困難,不顧惡劣的生存環(huán)境,仿佛只在完成自己的使命,告訴人們春天將回到來,呼喚那些已經(jīng)凋零的花點燃希望。春天來到時,她卻在萬花開放時,在花叢中默默地悄然隱退了。

  我喜歡梅花,她不但外表美,而且心靈更美麗。她這種高尚的品質(zhì),不正是我們要去學習的精神嗎?人們在生活中遇到困難,應像梅花一樣,努力的克服它,戰(zhàn)勝它,做一個永不言敗的人。

初中生的作文 篇2

  我們回來的時候改成圣瑪洛船。

  父親突然跑過來,他喘著粗氣,指手畫腳地,斷斷續(xù)續(xù)地說:“剛才我看于勒了,穿著……還帶著……看起來十分有錢!”

  “哪個于勒?他怎么跑到圣瑪洛船上來賣魚了?他不是該在……”我的母親一臉恐慌,像是有什么可怕的爬蟲趴在了她的臉上似的,“哦,上帝啊!”

  我父親這時候說:“于勒呀!我的那個親弟弟呀!發(fā)了財?shù)哪膫呀!”

  我的母親感到十分詫異,她帶著些嘲諷的說:“親愛的,你燒壞腦袋了吧!說些什么胡話?什么于勒?還發(fā)了財?shù)挠诶漳??/p>

  “是這樣的,我剛剛?cè)チ藥。在我出來的時候,我感覺有誰拍了一下我的肩膀。我轉(zhuǎn)過身去,我發(fā)現(xiàn)那竟然是于勒!”我的父親平靜了一下心情,一字接一字地說著,“上帝果然還是眷顧了我們。我本來是趕忙逃走的。但讓我又驚又喜的是,他不是那個窮酸樣,他就像我剛才說的那樣,十分有錢!”

  我媽媽的表情十分奇怪,就像是有一塊石頭墜入了滿是水泥的池塘里,有波紋、螺旋紋、還有水渦。她突然失聲大叫起來:“哦,親愛的,你說的是真的嗎?”

  “是的,是真的!我們就要發(fā)大財了!”我的父親眼里放著光。

  “當然,還有一件事。就是,于勒他還好心的邀請我們大家一起去貴賓廳用餐!蔽业母赣H臉上帶著一絲微笑。

  “這不快正午了嗎?哦天哪。我們得趕緊帶孩子們?nèi)Q衣服。唉,現(xiàn)在我們真是穿得太不像話了。我們得抓緊時間,趕緊呀。”我的母親在喃喃自語著似的,“走!快點。”

  我們急匆匆地換了衣服。我的母親嘴里老是念叨著,“于勒!真是一個好人!”

  還有我的姐夫,他像是突然變恭敬了似的,像是遇到什么天大的喜事。他和我的母親一樣,都沉浸于一種莫名的巨大的幸福之中。

  我們在姐夫的帶領下,躡手躡腳地進入了貴賓廳。這里滿是衣著鮮亮,富貴的太太們,小姐們,還有先生們。還有這里到處閃著寶石般耀眼的光芒,這是我從來都沒有看過的。當然,我更關心的是哪些雖然小,但看起來十分美味的點心。我痛痛快快的.在大廳里面吃著點心。我的姐姐,她們也吃著,她們用手指輕捏著點心,然后細細的品味。像兩位小姐似的。父親和母親,還有姐夫,他們的注意力確定不在這些點心上面,他們似乎也驚奇著這大廳里的美艷。但他們卻一直將目光掃視著這個大廳,尋找著什么似的。我知道,他們是在找于勒叔叔。我真不明白這些大人,明明有好吃的在他們面前,為什么不吃呢?平日里我們可是吃不到的?峙轮挥袊醪艜焯斐赃@些吧!

  我的父親突然招呼著我們,叫我們過去。我的姐姐們恭敬地向于勒叔叔問好,我也跟著這樣。父親向叔叔介紹著我們,這是……這是……叔叔只是微笑著。我的母親滿懷激動著像于勒叔叔問好,“于勒,你真是個大好人!你可算回來了……”母親還想說些什么,但被父親招呼著,便改了口,“于勒,那個……你哥哥……我是說我們非常歡迎你回來!笔迨逯皇俏⑿Γ骸芭,哥,嫂子,還有大伙,我想你們一定餓了吧。”我趕忙點頭。

  我的母親忽然轉(zhuǎn)過身來,“現(xiàn)在就讓于勒叔叔帶我們?nèi)コ燥埌。?/p>

  父親還有母親始終是恭恭敬敬的,十分殷勤。

  上菜了,那一盤盤的菜。實在是太可愛了,如果說外面大廳里面的點心是好看的,是美麗的,那么這些菜我實在不該說些什么了。簡直像一件件大師做出來的工藝品,我都快不敢吃了。

  我們的臉上帶著微笑。我狼吞虎咽著,姐姐們也顧不了淑女的樣子。只有父親和母親,他們邊吃邊與于勒叔叔進行高興的談話。我的姐夫,只是默默的聽著。

  一個衣著整齊找服務員進來了,他給了于勒叔叔一個不知名的東西。然后他說,“先生,共80000個法郎!

  我的母親突然大叫了起來,“這不可能吧!”父親嚇得說不出話來。我也被驚訝了起來。

  但之后,于勒叔叔似乎是去了洗手間,大家又開始議論紛紛了!坝诶照媸莻有錢人。∥覀兘杞o他們錢都沒他請我們吃一頓飯的錢多。”“他真是個大好人,真是個大好人呀!”“……”

  但許久,叔叔都沒有回來。

  那個服務員又進來了。他給了我的父親一張紙,上面還寫了些什么東西。父親看完后,突然臉陰沉的臉,然后沮喪且憤怒地,像是大哭似的“泡湯啦!全都泡湯了!”

  母親從椅子上跌了下來。

初中生的作文 篇3

  愛到底是什么?愛到底存在于何方?透過歷史的眼眸,我發(fā)現(xiàn),愛說不清,道不明,卻又無處不在。

  愛,是杜甫對廣大生活艱辛的勞動人民之愛。

  在那一刻,杜甫被震驚了。那,是一座金碧輝煌的大門,上面雕著龍,畫著鳳,鑲嵌著黃金,寶石。門里住著一個富貴的家庭,過著鐘鳴鼎食的生活,錦衣玉食,好生富貴。門口,堆著一堆堆沒吃完的酒肉。時間之長,甚至已經(jīng)讓這些酒肉變質(zhì)了,散發(fā)出一股股臭味,蒼蠅在這上面來回盤旋。然而,在這棟豪華大門的門口附近,有一條偏僻的小路。在這條路上,有一位剛剛凍死的窮苦人。時已隆冬,而這個人身上僅僅穿著一件單薄的衣服。這樣的景象形成了強烈的反差,令人心寒。于是,窮苦落魄的詩人杜甫吟出了千古名句:“朱門酒肉臭,路有凍死骨。”這,正是那個貧富差異如此之大的時代的真實寫照。杜甫的愛,是對百姓,對眾生的一種同情的愛。這樣的愛,進而升華成一種對國家的擔憂與熱愛。

  愛,又是李煜在被趙匡胤俘虜后對家庭與故國的眷戀與熱愛。

  在那一刻,李煜獨自登上了西樓。那,是一個凄清冷寂的夜晚,刮著些許的風。李煜獨自一人靜靜地走上了西樓,只見天上的月亮像圓鉤一樣彎曲,小院里的那一株梧桐樹在凄冷的深秋時節(jié)早已掉光了葉子。冷風瑟瑟,飄零的梧桐葉被風兒卷起,在低空打著旋兒,最終仍逃脫不了悄然落在地上的命運。深秋,在這住梧桐上體現(xiàn)得淋漓盡致,好似鎖住了一院清秋。他的心里,泛起了一股股“剪不斷,理還亂!钡某罹w。這種愁緒,在深秋中快速發(fā)酵,變成了一種“別是一番滋味在心頭!钡母杏X。這種鄉(xiāng)思,這種離愁,這種郁悶和愛國交織在了一起,變成了一首首《虞美人》,變成了一首首《相見歡》,更變成了中國古典文學史上的奇跡。

  愛,更是辛棄疾對國家大事的關注,對國家的那份熱忱與深愛。

  在那一刻,辛棄疾舉起了曾經(jīng)伴隨他征戰(zhàn)沙場的寶劍。那,是一個生死搏殺的戰(zhàn)場。他端起了酒杯,品一口杯中的美酒,望著那口陪他征戰(zhàn)沙場,殺敵無數(shù)的寶劍,思緒又回到了自己年輕時。他想起了“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲!钡某稣髑耙,想起了他在疆場上“沙場秋點兵!钡暮狼榍Ч牛肫鹆怂T在馬上,手握雕弓,縱橫沙場的英勇豪邁,想起了他想要為宋朝奪回北方從而博取功名“了卻君王天下事,贏得身前身后名。”的凌云壯志……這種感情,是一種愛。這種愛,愛得純粹,愛得刻骨銘心。他們代表了宋朝知識分子對國事的熱忱,對國家的熱愛。

  愛,就有如一股股涓涓細流,每一股都默默無聲,但存在于歷史深處的它們匯集成了河,從而奏出了中國文學史上的高音,使中國文化擁有了底蘊,更有了內(nèi)涵。

初中生的作文 篇4

  比是驚雷,它既可以把你震醒鼓舞你在理想的天空里飛翔,卻也可以壓得你一蹶不振匍匐在地上。

  比是旋風,它既可以吹開你的襟懷讓你擁抱整個世界,卻也可以使你關閉心門令你心胸狹隘芥蒂難容。

  比是暴雨,它既可以滌蕩你的靈魂使之清亮澄澈散發(fā)出縷縷清香,卻也可以往你的心靈里猛灌渾濁與邪惡,無情與幽暗。

  在生活中,比像一朵朵小花,也像路邊不起眼的小草,隨處可見。比既是雙刃劍,一不留神,就會刺傷自己,也會刺傷別人,所以就要看和誰比,怎樣比。

  花,只有一點元氣,即使生于荒山野嶺無人過問,也要開得艷麗奪目;樹,即使生于懸崖邊上石縫罅隙之間,也會深深扎根于大地拼命綻放青翠綠意。瀑布,哪怕跳下去要粉身碎骨,也要一路歡歌跌宕成壯美的風景。高山,即使巍峨直插云天,也一樣沉默無言包容一切石礫。山水花草每天都在那里美麗,與它們相比,只要你以欣賞的眼光,你就會汲取到營養(yǎng),高山之敦厚沉穩(wěn),瀑水之靈動激越,花草之率性本心,樹木之扎實巋然。雙眸怎能不純凈,胸懷怎能不坦蕩,心靈怎能不恬靜?

  與動物相比亦如此。如果謙卑而虔敬地看待一切生靈,你可以從狗身上汲取到忠誠,可

  以從牛那里品味到吃苦耐勞,從羊跪乳感受到可貴的感恩之心,從烏鴉知反哺體會到真摯的孝心,從母猴喪子哀斷腸體驗到偉大的母愛,從鳥失伴侶哀鳴而死感慨忠貞的愛情,怎能不生人不如這些動物之思?

  與賢哲比,就要見賢思齊。學習屈原的癡心愛國,忠誠不二;()史遷的為事業(yè)隱忍茍活,超凡大勇;陶潛的回歸自然,恬靜閑適;李白的飄逸脫俗,朗朗傲骨;杜甫的忘懷自我,憂國憂民;蘇軾的曠達灑脫,隨遇而安。與他們比,找出差距,然后樂意向他們靠“齊”,這樣你怎會不提升自己的人生境界,又怎能不在心靈上獲得自由和坦蕩?在比較后追尋的過程中你的靈魂開始逐漸超越低俗,走向高貴,凈化了的靈魂也便描上了美麗的色彩,也會如江上之清風,山間之明月,明澈如詩,清新如畫。

初中生的作文 篇5

  星期五下午,毛樓小學的史老師如期來到了我們班里。上一次我們借的書,他們早就狼吞虎咽地“吃完了”。這次史老師來不但要“完璧歸趙”,還要借點“糧食”呢!

  我們把手拍得震耳欲聾,歡迎史老師的到來。史老師彎著腰,拖著一個袋進來。理所當然,麻袋里裝的是一朵朵正在綻放的友誼之花。是老師為了保護好這些友誼之花,進了多少心和力呀!書陳列在講臺上,它們不但沒有臟兮兮的,而且都穿上了各種各樣的花衣裳。保護的真好!

  友誼之花傳到了我的手中,里面夾著一張精美的賀卡和一封信。原來,我的好朋友是毛樓小學五(一)班的馮冉冉。她跟我一樣,也是一位愛交朋友,珍惜友誼的學生?纯催@一切,我的眼角濕潤了。難道友誼之花不能處處開放嗎?

  相信,下一批友誼之花一定會在我們之間綻放的更燦爛,更美麗!

  同學們在教室里炸開了鍋,評頭論足,眾說紛紜?凑l的友誼之花能開的更長久。歡笑聲在我的耳畔中安了家,再也不要離開。

  史老師把我們的第二批友誼之花用報紙包得嚴嚴實實,一點不給沙塵身下留情。又裝在了袋中。

  友誼之花又要啟程了,史老師走了。它帶走了我們的希望,帶走了我們的友誼之花。

  我相信,我們的友誼之花能天長地久,海枯石爛的。

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