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三年級(jí)作文放風(fēng)箏350字左右

時(shí)間:2024-03-28 21:55:33 帥帥 作文 我要投稿
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三年級(jí)作文放風(fēng)箏350字左右(精選19篇)

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文放風(fēng)箏350字左右,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)作文放風(fēng)箏350字左右(精選19篇)

  三年級(jí)作文放風(fēng)箏350字左右 1

  早晨,風(fēng)和日麗,小朋友在公園里放風(fēng)箏。

  天空藍(lán)藍(lán)的,飄來(lái)幾朵白云。天上有擺著大尾巴的大金魚(yú)風(fēng)箏,有長(zhǎng)長(zhǎng)的大蜈蚣風(fēng)箏,還有威武的老鷹風(fēng)箏……他們?cè)诒荣惙棚L(fēng)箏呢。

  小明高高地舉著風(fēng)箏,喊:“三、二、一,放!”小黃憋足了力氣,一邊跑一邊放線。跑到不遠(yuǎn)處,氣喘吁吁的小黃回頭看,風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地飛上藍(lán)天了。他們幾個(gè)開(kāi)心得要飛起來(lái)了。一位穿著紅衣服的小女孩兒,捧著一個(gè)五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏正咧著嘴站在一旁笑呢。

  遠(yuǎn)處有有一家人也在放風(fēng)箏。一個(gè)四五歲的小男孩兒把他的五彩風(fēng)箏放上了藍(lán)天。他樂(lè)得腮幫子都要咧到耳朵邊上了,高興地喊:“瞧,爸爸媽媽。風(fēng)箏飛得好高呀!卑职峙闹鴭寢尩募绨蜃院赖卣f(shuō):“哈哈,咱們的.兒子多有出息呀!

  天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)啊,多么熱鬧的公園!

  三年級(jí)作文放風(fēng)箏350字左右 2

  今天媽媽帶我和姐姐一起去龍泉湖放風(fēng)箏,我們?cè)谠S多花花綠綠的風(fēng)箏中選了一個(gè)可愛(ài)的小貓咪圖案的風(fēng)箏。

  我們選擇了一片空地,在那里放起了風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏,準(zhǔn)備和姐姐一起放,姐姐幫我拿著風(fēng)箏,我拿著繩子跑起來(lái),可是風(fēng)箏好像一直和我作對(duì),我一直放不起來(lái),我生氣的把繩子給了姐姐,讓姐姐放,姐姐對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,我相信你只要認(rèn)真的'放,就一定能行的。加油!”聽(tīng)了姐姐的鼓勵(lì),我又有了信心,抬頭看見(jiàn)滿天的漂亮風(fēng)箏,它們好像是在給我招手,我重新的振奮起精神,又開(kāi)始放起來(lái),這一次,我慢慢的掌握了規(guī)律,只見(jiàn)風(fēng)箏越飛越高,我的心里比吃了蜜還要甜,姐姐也高興的對(duì)我說(shuō):“太好了,你終于掌握了風(fēng)箏的規(guī)律了。我真替你高興!

  最后,爸爸媽媽和姐姐也是把風(fēng)箏放的很高,我們看著自己的風(fēng)箏與滿天各種各樣的風(fēng)箏在一起快樂(lè)的自由飛翔,心里開(kāi)心極了。

  三年級(jí)作文放風(fēng)箏350字左右 3

  春天來(lái)了,春姑娘為我們的世界添加上了五彩繽紛的顏色。在藍(lán)藍(lán)的天空中飄著各式各樣的動(dòng)物,哦,原來(lái)是小朋友們正忙著在公園里放風(fēng)箏呢!果真是詩(shī)中所說(shuō)“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的景象呀!

  小朋友們玩得可快活了。小明和他的哥們兒小華一起放了一只雨燕風(fēng)箏。小華像木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,小明抓著線軸,小華大聲喊:“一、二、三,我放啦!”說(shuō)著放開(kāi)風(fēng)箏,小明就慢慢地跑了起來(lái),這時(shí),風(fēng)婆婆也來(lái)幫忙,幫助小明把風(fēng)箏飛上了天,小明和小華都拍手叫好。這時(shí),小明的同學(xué)小紅也來(lái)了,她對(duì)小明說(shuō):“哇!你們放風(fēng)箏的技術(shù)真厲害,可以教教我嗎?”“當(dāng)然可以啦!”小明和小華拍著胸脯說(shuō)道。于是,在他們的指導(dǎo)下,小紅成功地把風(fēng)箏送上了天。遠(yuǎn)處有著一家三口,父母?jìng)z依偎在一起,他們的'孩子正在練習(xí)放風(fēng)箏。你瞧,他一會(huì)兒往前,一會(huì)兒往后,看樣子挺認(rèn)真的呢!

  “哈哈哈哈……”公園里到處都是孩子們歡快的笑聲。

  三年級(jí)作文放風(fēng)箏350字左右 4

  今天陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子,我拿了一只漂亮的風(fēng)箏,打算去壺山公園玩。

  公園里的人可真多呀!這里放風(fēng)箏的人也很多。天上的風(fēng)箏各種各樣,有老鷹、小鳥(niǎo)、福娃、美人魚(yú)……天上的許多風(fēng)箏就猶如許多小鳥(niǎo)在天空中展翅飛翔,看得我是眼花繚亂,真是好看!

  我迫不及待地系好風(fēng)箏線,就開(kāi)始放了。起初,風(fēng)箏放得很底,也許我還沒(méi)有掌握好放風(fēng)箏的竅門,風(fēng)箏一下子就掉下來(lái)了,可我并不灰心,反反復(fù)復(fù)地來(lái)回奔跑著。真是功夫不負(fù)有心人,過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏漸漸地高了起來(lái)。我飛快地在公園里跑著,真想大聲呼喊,我的風(fēng)箏也飛上天了,直到我跑得大汗淋漓的時(shí)候,我抬頭一看,“呀”!我大叫一聲,我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了,高過(guò)了公園里的`所有風(fēng)箏,那時(shí),我高興得跳了起來(lái)。

  在空中翩翩起舞的風(fēng)箏就像老鷹一樣在空中展翅飛翔,自由自在地,好像要掙脫我手中的線,再向藍(lán)天飛去。我真想變成一只風(fēng)箏,飛呀飛呀,飛到很高很遠(yuǎn)的云層,采幾朵白云回來(lái),放在教室里,讓同學(xué)們?cè)谠贫淅锎﹣?lái)穿去,那該多好啊!

  一直到我跑到筋疲力盡了,我才戀戀不舍的收回我的!鞍。∠麓卧賻銇(lái)這里玩吧!”我自言自語(yǔ)地對(duì)風(fēng)箏說(shuō)。

  三年級(jí)作文放風(fēng)箏350字左右 5

  今天天氣很好,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)吹在臉上暖洋洋的。媽媽說(shuō):“這么好的天氣,我們?nèi)ネ饷娣棚L(fēng)箏吧。”

  我拿出風(fēng)箏,簡(jiǎn)單地組裝好之后,興致勃勃地出發(fā)了。風(fēng)箏是老鷹圖形的,我想,等我的風(fēng)箏飛上了天,小鳥(niǎo)也會(huì)被嚇跑吧。

  我按照媽媽教我的方法,先一邊跑一邊放開(kāi)手里的.風(fēng)箏,同時(shí)慢慢地放幾圈線,風(fēng)箏迎風(fēng)飛起來(lái)了。我興奮地邊跑邊放線,由于我把線放得太快,這時(shí)剛好風(fēng)又停了,風(fēng)箏緩緩地掉了下來(lái)。媽媽說(shuō):“沒(méi)風(fēng)的時(shí)候就不要一個(gè)勁地放線,可以輕輕地往下收一收線,這樣風(fēng)箏就不會(huì)掉下來(lái)!苯酉聛(lái)輪到媽媽了,媽媽真是個(gè)放風(fēng)箏的高手,三下兩下就把風(fēng)箏放得很高很高了,但她只顧得意地抬著頭看風(fēng)箏飛得多高,沒(méi)想到手里的線沒(méi)有了,斷線的風(fēng)箏飛快地飛向空中,我們連忙追著風(fēng)箏跑了起來(lái)。最后,風(fēng)箏的線碰到了池塘邊的一棵大樹(shù),風(fēng)箏慢慢掉進(jìn)了池塘里。我難過(guò)極了,幸虧爺爺想了個(gè)好辦法,他劃著小船去池塘里把風(fēng)箏拿了回來(lái)。

  天色不早了,我和媽媽也拿著失而復(fù)得的風(fēng)箏跟著爺爺回家了。今天真是太開(kāi)心了。

  三年級(jí)作文放風(fēng)箏350字左右 6

  今天終于如愿以償?shù)娜シ帕孙L(fēng)箏,開(kāi)始的時(shí)候并不順利,風(fēng)向飄忽不定,試飛了多次終于成功。

  如果按照消耗卡路里的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià),放風(fēng)箏算不上是運(yùn)動(dòng)。尤其在多上升氣流的春季里,樂(lè)趣也更少了一些。

  我站在空地上,看著藍(lán)天白云里的風(fēng)箏飄來(lái)飄去,連接我們的是一根細(xì)細(xì)白白,漸遠(yuǎn)漸淡,被風(fēng)吹出一個(gè)弧度的線。

  旁邊一家三口圍著一個(gè)風(fēng)箏折騰了好久也沒(méi)能把它送上天,他們羨慕的看著我和我的風(fēng)箏,心里自然也是美美的。

  風(fēng)箏飛上天空,看到了更遠(yuǎn)的地方,更美麗的風(fēng)景,它在風(fēng)中翱翔著,就像是一個(gè)聚光燈下的舞者,高傲、欣喜、快樂(lè)、自在。

  我在地上抬頭仰望著它,心里是滿足的。風(fēng)箏一個(gè)小小的動(dòng)作或者表情,都被我的眼睛捕捉到,被手中的.線感受到,僅僅一圈,或放或收,又都改變著風(fēng)箏的狀態(tài)。

  它飛的再高,都離不開(kāi)我的視線。

  它飛的再美,都離不開(kāi)我的操控。

  三年級(jí)作文放風(fēng)箏350字左右 7

  這天下午,我和媽媽一齊去濱江公園放風(fēng)箏。剛到濱江公園,我抬頭一看,哇!藍(lán)藍(lán)的天空簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的世界。各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞著,有小熊的,有孫悟空的,有奧特曼的,有飛機(jī)的,有孔雀的',有蝴蝶的,有降落傘的,五彩繽紛,好看極了。我的風(fēng)箏就是藍(lán)貓和菲菲圖案的,就是我自我精心挑選的。我們來(lái)到草地上,我拿著線軸在前面跑,媽媽托著風(fēng)箏跟在后面。等到有風(fēng)的時(shí)候,媽媽用力把風(fēng)箏向空中一拋,可就是風(fēng)箏總就是不聽(tīng)話,好象在跟我們開(kāi)玩笑,幾次都沒(méi)有放飛成功。雖然我和媽媽都滿頭大汗,但誰(shuí)也沒(méi)有放下。又經(jīng)過(guò)幾次的努力,我們的風(fēng)箏最后飛上了天空,我高興地在草地上蹦呀,跳呀。等風(fēng)箏飛穩(wěn)了后,媽媽松開(kāi)了手,讓我一個(gè)人拿著線軸慢慢放線,風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)?粗w在空中的風(fēng)箏,我心里真高興,我想我要就是也能飛到空中,那該多好呀,然而我就能夠和風(fēng)箏在空中一齊玩耍了。

  這天我玩得真開(kāi)心呀!

  三年級(jí)作文放風(fēng)箏350字左右 8

  一天,我和妹妹到公園去玩耍,“我們玩什么呢?”妹妹問(wèn)。“我們玩放風(fēng)箏吧,你在這兒等我,我一會(huì)兒就回來(lái)!闭f(shuō)完,我飛快地跑到小店去買了一個(gè)風(fēng)箏,風(fēng)箏上是一只鳳凰,可漂亮了。

  我和妹妹就放起風(fēng)箏來(lái)。我用手托著風(fēng)箏,妹妹牽著線,站在很遠(yuǎn)的地方,我們說(shuō)聲“放!”風(fēng)箏就飛了起來(lái),我們跑啊跑,風(fēng)箏越飛越高,似乎要飛到云朵里去了。這時(shí),爸爸來(lái)了,他對(duì)我們說(shuō):“你們想知道關(guān)于風(fēng)箏的知識(shí)嗎?我來(lái)告訴你們:風(fēng)箏已經(jīng)有2000多年的`歷史,最早的風(fēng)箏是用木頭做的,我們叫它‘木鳶’,后來(lái),就改成用紙了,叫‘紙鳶’,只要在紙鳶上裝上竹哨,風(fēng)吹竹哨,便發(fā)出像古箏一樣的聲音,因此有了風(fēng)箏的稱呼。”我們聽(tīng)了之后,不禁發(fā)出贊嘆:“原來(lái)風(fēng)箏的稱呼是這樣來(lái)的!”

  放風(fēng)箏不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),還使我學(xué)到了知識(shí)。

  三年級(jí)作文放風(fēng)箏350字左右 9

  這是一個(gè)周末的中午,外面的空氣熱熱的,我約了樂(lè)樂(lè)和阿雅洽去放風(fēng)箏。

  我們到了離家較近的公園。因?yàn)樘鞖馓珶,公園幾乎沒(méi)有人。除了我們和天上的小鳥(niǎo)。我們的到來(lái),它們似乎高興極了。嘰嘰喳喳的在空中飛來(lái)飛去。

  之后我們開(kāi)始了準(zhǔn)備工作,樂(lè)樂(lè)帶了一條大魚(yú)風(fēng)箏,我?guī)Я肆庑蔚?風(fēng)箏,阿雅洽帶的是章魚(yú)風(fēng)箏。放風(fēng)箏可不是一件容易的事,樂(lè)樂(lè)試了幾次都沒(méi)有放上去,阿雅洽也是。樂(lè)樂(lè)抱著風(fēng)箏,想到底哪里出了問(wèn)題,怎樣就放不上去呢?阿雅洽也不死心,連試了幾次。我也試了幾次都放不上去。于是我開(kāi)始修理我的風(fēng)箏,用剪刀把剩余的部分剪掉,估計(jì)這樣就能放上去了。

  大家又試了幾次,始終放不上去。然后我們發(fā)現(xiàn)我們的風(fēng)箏都沒(méi)有問(wèn)題,原先是沒(méi)有風(fēng),所以風(fēng)箏飛不上天。

  三年級(jí)作文放風(fēng)箏350字左右 10

  今天下午,李老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)興致勃勃地去二中廣場(chǎng)放風(fēng)箏嘍!

  到了二中廣場(chǎng),秋風(fēng)習(xí)習(xí),陽(yáng)光明媚,真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我的風(fēng)箏是個(gè)小娃娃,她的頭發(fā)是玫紅色的,穿著白色的裙子,看起來(lái)非常得漂亮。

  我先請(qǐng)李老師幫我把風(fēng)箏連上“電”,(是系線啦。。線剛系好,同學(xué)李祖明用手托著,我便迫不及待地助跑,說(shuō)聲“放”,風(fēng)箏就凌空飛起,越飛越高,在天空中翩翩起舞著。我快活地跑著,風(fēng)箏都飛到家樂(lè)福的樓上嘍!真高!我的心激動(dòng)地怦怦直跳,好像要把大地都震動(dòng)的晃蕩起來(lái)。為什么這么激動(dòng),因?yàn)檫@是我第一次獨(dú)立放風(fēng)箏,還放得這么成功。這時(shí)候的'我,是看天天高,看花花紅……風(fēng)箏在空中越飛越高,忽然吹來(lái)一陣風(fēng),線“嘣”的斷了,風(fēng)箏在空中抖動(dòng)了一下,就開(kāi)始往下栽頭,直到消失在我的視線里。我大驚失色,大腦突然短路,心里很慌張,唉……

  今天放風(fēng)箏是即快樂(lè),又悲傷,真難忘啊!

  三年級(jí)作文放風(fēng)箏350字左右 11

  三月三,風(fēng)箏飛滿天。今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,吹著溫暖春風(fēng),很適合放風(fēng)箏。

  下午4點(diǎn)多,我和爸爸來(lái)到澧河斜拉橋西邊河堤上放風(fēng)箏。只見(jiàn)河堤上有許多人在放風(fēng)箏,五顏六色風(fēng)箏漫天飛舞,有像可愛(ài)小燕子、有像雄健老鷹、有像長(zhǎng)長(zhǎng)蜈蚣,各種各樣造型都有,還有天線寶寶、喜羊羊、藍(lán)貓等許多卡通造型風(fēng)箏,煞是好看。

  我急忙讓爸爸幫助我放風(fēng)箏。剛開(kāi)始,我拉線,爸爸舉風(fēng)箏,一連試了幾次,都沒(méi)有成功?粗∨笥扬L(fēng)箏一個(gè)個(gè)都飛上了藍(lán)天,我都有點(diǎn)泄氣了。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“來(lái),我們?cè)僭囈淮,這次我拉線,你舉風(fēng)箏!蔽覀円辉囼(yàn),這次果然成功了?粗绎L(fēng)箏慢慢地飛上天空,越飛越高,我心里高興極了。

  通過(guò)放風(fēng)箏,我明白了一個(gè)道理:遇到困難不要泄氣,只要堅(jiān)持不懈努力,最終一定會(huì)成功。

  三年級(jí)作文放風(fēng)箏350字左右 12

  一天,我和爸爸媽媽到廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。

  我們來(lái)到了廣場(chǎng),看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏。我也拿出一只“大雁”風(fēng)箏出來(lái)放。我叫爸爸抓住風(fēng)箏后面,說(shuō)聲放,我飛快地跑起來(lái)。那線一緊一松,忽然吹來(lái)一陣微風(fēng),我控制不了,風(fēng)箏慢慢地從半空里掉了下來(lái);我心里想:怎樣才能把風(fēng)箏控制的更好呢?我走到爸爸面前,垂頭喪氣地說(shuō):“我把風(fēng)箏控制的'不好,所以就掉了下來(lái)。”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“不要灰心,如果你失敗了,再來(lái)一次,試到成功為止!

  我聽(tīng)了媽媽的話,一次失敗了,又來(lái)一次。我繼續(xù)把風(fēng)箏一次一次地放,在空中飄來(lái)飄去的。我一直奔跑著,我知道放風(fēng)箏是很難學(xué),但是我一次失敗了,又是一次,試到成功為止;我最后把風(fēng)箏控制得很好,可以把風(fēng)箏放高一點(diǎn),最后我成功了。我真開(kāi)心!

  我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,我懂得了一個(gè)道理是:無(wú)論做什么,一次失敗,再去試一下,試到成功為止。

  三年級(jí)作文放風(fēng)箏350字左右 13

  今天陽(yáng)光明媚、春風(fēng)盎然、這真是個(gè)放風(fēng)

  箏的好季節(jié)。我買了一只用紙做的蝴蝶風(fēng)箏;準(zhǔn)備到公園放風(fēng)箏。我真的好喜歡自己的`蝴蝶風(fēng)箏,粉紅色的衣服簡(jiǎn)直漂亮極了;我想如果把風(fēng)箏放到天空一定會(huì)更加漂亮。我來(lái)到了公園的一塊空地上,用線栓好風(fēng)箏,然后就開(kāi)始用很短的一截線扯著風(fēng)箏跑;我認(rèn)為只要跑著就會(huì)風(fēng)大,這樣我的風(fēng)箏就會(huì)飛的很高很高。終于在我扯著風(fēng)箏奔跑的努力下,風(fēng)箏漸漸的越飛越高;我手中的線也越放越長(zhǎng)。我開(kāi)始停止了跑動(dòng),用十根手指控制著已經(jīng)飛到天空中的風(fēng)箏。

  突然感覺(jué)這一切好美,我好開(kāi)心;我的風(fēng)箏也在天空中開(kāi)心的微笑,它在跟太陽(yáng)伯伯說(shuō):“你看我多美呀!”這只美麗的蝴蝶在天空中翩翩起舞,自由自在;仿佛要掙脫掉我手中的這跟線,它在飛。

  三年級(jí)作文放風(fēng)箏350字左右 14

  春天到了,今天,天氣晴朗。我和爸爸媽媽一起到公園放風(fēng)箏。

  來(lái)到公園,我們看見(jiàn)有許多小朋友在放風(fēng)箏。有金黃色的小蜜蜂,好像是在舒展雙臂,翩翩起舞;有紅色的大金魚(yú),在擺動(dòng)著那一條大尾巴,自由自在;還有一只大大的鷹,低著頭,好像是在注視著下面的動(dòng)物美食……而我拿著一只小白兔的風(fēng)箏,那只小白兔嘴里還有一個(gè)胡蘿卜呢。但它總是飛不上去,我有點(diǎn)不想放了,有點(diǎn)兒灰心了,當(dāng)我把目光投向媽媽的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)她對(duì)我說(shuō):“孩子,不要灰心,只要你堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功!”聽(tīng)了媽媽的話,我又充滿信心的.站起來(lái),再一次面對(duì)風(fēng)箏,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我終于把風(fēng)箏放上了高高的天空。

  這件事讓我明白了:無(wú)論做什么事,只要有耐心、堅(jiān)持不懈,就一定能成功!

  三年級(jí)作文放風(fēng)箏350字左右 15

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤揚(yáng)柳醉春煙”,一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛、春光明媚的下午,玲玲、晨晨和翔翔一起到草地上放風(fēng)箏。

  天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏,有活潑可愛(ài)的“小金魚(yú)”,有勇猛高飛的“老鷹”,還有長(zhǎng)著許多腳的“蜈蚣”…………它們?yōu)樘炜赵鎏砹辽,成為一道亮麗的風(fēng)景。

  只見(jiàn)晨晨把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,翔翔左手拉著風(fēng)箏線,右手拉著線軸,一邊奔跑,一邊放線,翔翔后面的晨晨瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),松開(kāi)了拿風(fēng)箏的手。他們看著風(fēng)箏,開(kāi)心的說(shuō):“耶,我們的風(fēng)箏飛上天了!”

  這時(shí),玲玲看到他們倆放的正起勁,她也不甘示弱學(xué)著翔翔和晨晨的樣子放風(fēng)箏,不一會(huì)兒,她的`風(fēng)箏就飛上了天,她高興的叫了起來(lái):“我的風(fēng)箏飛得比你們高!憋L(fēng)箏在天空中飛翔,和白云姐姐玩耍,和太陽(yáng)公公嬉戲。

  天快黑了,他們踏著落日的余暉依依不舍地回了家,放風(fēng)箏可真好玩。

  三年級(jí)作文放風(fēng)箏350字左右 16

  寒假當(dāng)中的某一天,天氣晴朗,看到了藍(lán)藍(lán)的天空,而且還有風(fēng),我想到了一個(gè)非常有趣的活動(dòng)(放風(fēng)箏),然后我就跟媽媽商量一起去戶外放風(fēng)箏,我的風(fēng)箏是美麗的花蝴蝶造型,我很喜歡哦。雖然外面有點(diǎn)冷,但是媽媽還是同意了我的要求,嘿嘿!然后我邀約了我的小伙伴一起玩。

  剛開(kāi)始放的時(shí)候我不會(huì),媽媽教我們每個(gè)步驟,她把握好線的那一頭,我雙手舉著風(fēng)箏,聽(tīng)媽媽的口令她說(shuō)跑我們倆就同時(shí)往一個(gè)方向跑,我松開(kāi)風(fēng)箏,它逐漸飛起,開(kāi)始飛一點(diǎn)點(diǎn)高,后來(lái)在媽媽的調(diào)試和風(fēng)的作用下越飛越高,我和我的小伙伴高興的.拍著手為媽媽鼓掌,我們都好崇拜她能把風(fēng)箏飛的那么高,后來(lái)我和小伙伴輪流掌控繩子的卷軸,不讓風(fēng)箏跑掉,看它在天空自由自在的飛翔,我好開(kāi)心!這樣的感覺(jué)也讓我感覺(jué)到心里也自由自在的!通過(guò)這次放風(fēng)箏讓我又學(xué)到了新的本領(lǐng)。

  謝謝我的媽媽和小伙伴的陪伴!

  三年級(jí)作文放風(fēng)箏350字左右 17

  有一天,熊媽媽給小熊買了一只漂亮又結(jié)實(shí)的風(fēng)箏,小熊可開(kāi)心啦!

  小熊興高采烈地拿著風(fēng)箏到離家不遠(yuǎn)的廣場(chǎng)上去玩。他把風(fēng)箏放得很高很高。風(fēng)箏在天上一會(huì)兒向東,一會(huì)兒向南,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,像只快活的大鳥(niǎo)。突然,一陣大風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏在空中打了幾個(gè)旋兒,一頭栽下來(lái),掛到了又高又大的松樹(shù)上面?粗膼(ài)的'風(fēng)箏掉在了樹(shù)上,小熊很傷心,眼淚就像雨水一樣嘩啦啦地流下來(lái)。小熊哭著不知道該怎么辦的時(shí)候,長(zhǎng)頸鹿花花走了過(guò)來(lái)。她問(wèn)小熊:“你為什么這么傷心呀?”小熊把事情原原本本地告訴了長(zhǎng)頸鹿花花。長(zhǎng)頸鹿花花說(shuō):“小熊,別擔(dān)心,我?guī)湍惆扬L(fēng)箏拿回來(lái)!毙⌒苷f(shuō):“好吧!”

  長(zhǎng)頸鹿花花走到松樹(shù)跟前,輕輕用嘴一叼,就將風(fēng)箏拿了下來(lái)。看到心愛(ài)的風(fēng)箏居然沒(méi)有壞掉,小熊高興極了,兩個(gè)好朋友高高興興地一起放起風(fēng)箏來(lái)!

  三年級(jí)作文放風(fēng)箏350字左右 18

  春天來(lái)了,我得為自己找點(diǎn)樂(lè)趣呀!要不了成天悶在家里寫(xiě)作業(yè),會(huì)出毛病的,我想這幾天風(fēng)不怎么大,正合適放風(fēng)箏,所以我就要放我珍貴的“老鷹”了。

  一開(kāi)始我怎么也弄不好那支架,在爸爸的幫助下我才把支架裝好。我和爸媽去廣場(chǎng)放風(fēng)箏,我和爸爸放一個(gè)風(fēng)箏,我抓著風(fēng)箏跑到廣場(chǎng)這邊,又跑到廣場(chǎng)那邊,風(fēng)箏卻怎么也放不起來(lái),好不容易把它放飛了,可它一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我“指揮”

  它就像喝了酒的醉漢,一會(huì)兒東倒倒,一會(huì)兒西歪歪,最后一頭扎到了地面。我覺(jué)得比起天空它更喜歡地面。我終于把“老鷹”放飛了,可是風(fēng)突然停了,看來(lái)老天爺也不肯幫我呀!我一邊扔線軸,一邊氣得說(shuō)“放風(fēng)箏這么難,我不放了”媽媽說(shuō)“做什么事都要有始有終,有毅力,有耐心才會(huì)成功的,像你這樣什么都做不成”。我揣摩了媽媽的.話,經(jīng)過(guò)周圍大人的幫忙我終于把風(fēng)箏放飛了。

  看來(lái)做什么事都的有始有終,有毅力,有耐心才能做成功。

  三年級(jí)作文放風(fēng)箏350字左右 19

  前幾天,我和媽媽一起去東湖公園去放風(fēng)箏。我和媽媽到達(dá)了目的地,我就迫不及待的想將風(fēng)箏拿出來(lái)。媽媽說(shuō):“不要著急,不要著急,慢慢來(lái)!薄叭思叶嫉炔患傲寺!”“你這孩子。”

  我將風(fēng)箏拿了出來(lái),我將先弄好,媽媽在對(duì)面幫我提著風(fēng)箏,我就往另外一頭跑,當(dāng)時(shí)風(fēng)很大,所以風(fēng)箏一下子就飛了起來(lái)!巴郏≌婷腊!”我的風(fēng)箏是嫦娥姐姐的形狀,說(shuō)以看起來(lái)真的很似在天空中飛!在這里,也有很多人在這放風(fēng)箏,有許多種,有各種形狀。比如說(shuō):有蝴蝶的.,飛機(jī)的錯(cuò),火箭的。等等……各種各樣的風(fēng)箏在一起,正是美極了!

  媽媽在另一塊地鋪上了毯子,上面沒(méi)有很多食物,有三明治、有雞腿,正是面面俱到!媽媽坐在那里看著我放風(fēng)箏,正等著我呢!

  這次的放風(fēng)箏,正是太好玩了!下次,我一定還要再來(lái)!

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