他怎么了600字五年級(jí)單元習(xí)作范文
他怎么了600字五年級(jí)單元習(xí)作范文1
今天天氣格外晴朗，我的心情特別好。因?yàn)榘职謰寢尯臀乙俗w機(jī)去海南和爺爺一起過(guò)大年啦。爸爸帶上爺爺愛(ài)吃的稻香村點(diǎn)心，我也帶上早就寫(xiě)好的“�！弊�，作為送給爺爺?shù)男履甓Y物。
終于到了爺爺家，他正皺著眉頭坐在桌子旁，焦急地等著我們吃年夜飯。一進(jìn)門(mén)，我就看到桌上擺滿了豐盛的飯菜。爺爺看見(jiàn)我了，眉頭立刻放松下來(lái)，眼睛也亮了，嘴角微微上揚(yáng)，樂(lè)呵呵地把我攬?jiān)趹牙�，說(shuō)：“大孫子來(lái)了!餓了吧，馬上開(kāi)飯!”
這時(shí)，我捂住爺爺?shù)难劬�，故作神秘地說(shuō)：“爺爺，我給您帶了新年禮物，您猜是什么?”爺爺一聽(tīng)有禮物，心花怒放，額頭上的皺紋也舒展開(kāi)來(lái)，嘴角露出慈祥的微笑，說(shuō)：“我孫子給我的禮物，我可猜不出來(lái)。”我拿出寫(xiě)好的“”�！弊�，舉到爺爺跟前，大聲說(shuō)：“福娃給爺爺送福氣嘍!”
爺爺一看，喜上眉梢，開(kāi)心地哈哈大笑起來(lái)!爺爺撫摸著我的頭說(shuō)：“我的孫子就是我最大的福氣呀!”說(shuō)完大家都笑了。爺爺仔細(xì)端詳著我送給他的“�！弊�，連連伸出大拇指夸我：“我孫子成了小書(shū)法家了!這個(gè)福字寫(xiě)的真好呀，我一定珍藏著!”爺爺夸得我都有點(diǎn)不好意思了!我連忙拿出帶來(lái)的點(diǎn)心，掰成小塊兒，喂到爺爺?shù)淖炖�。爺爺瞇著眼睛，滿臉笑容地望著我，說(shuō)：“真甜啊!”
這時(shí)，爸爸媽媽端起酒杯齊聲說(shuō)：“祝我們一家人還有天上的奶奶永遠(yuǎn)幸福!”爺爺聽(tīng)著我們?nèi)胰苏嬲\(chéng)美好的祝福，看著我寫(xiě)的大大的“�！弊郑劬镩W著淚花，欣慰地笑了。
爺爺笑了，他笑得是那么甜，那么美，就像個(gè)小孩子!
他怎么了600字五年級(jí)單元習(xí)作范文2
朋友家養(yǎng)了一條獅子狗。它一身金黃色的毛，短小的尾巴來(lái)回?cái)[動(dòng)，像一把掃來(lái)掃去的笤帚。我們叫它“大黃”。我們經(jīng)常在一起玩耍，它總是“汪汪汪”地叫兩聲吸引我們的注意，然后在我們面前一搖一擺地走模特步，可愛(ài)極了。
朋友和“大黃”的感情很深，每次上學(xué)，大黃都會(huì)送她到公交車(chē)站，目送她離開(kāi)了才不舍地回家。下午放學(xué)的時(shí)候也呆在同樣的地方等著她。朋友時(shí)常向我炫耀，好像她得到了最珍貴的寶物一樣。
可就在一次放學(xué)后，我們像往常一樣走在回家的路上，到了岔路口，卻沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影。朋友有些驚慌，我也有點(diǎn)不好的預(yù)感，但我還是安慰了她：“沒(méi)事，說(shuō)不定是你媽媽不小心把它鎖在家里了，你回到家就可以看到大黃了。”
我們忐忑不安地走回家，當(dāng)我正準(zhǔn)備洗手吃飯的時(shí)候，突然聽(tīng)到她的嚎啕大哭聲以及摔門(mén)而出的聲音，我急忙開(kāi)門(mén)，聽(tīng)她媽媽說(shuō)大黃走丟了。我心中一涼，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，這么長(zhǎng)時(shí)間，我早已把它當(dāng)成了我的'好朋友。我連忙隨她媽媽一起去追她，她看起來(lái)悲傷極了，我第一次看見(jiàn)她哭得那么傷心，她一刻不停地嚎啕大哭著，眼淚像斷了線的珠子直往下掉，她不斷喘著粗氣，我清楚地聽(tīng)到了她的每個(gè)呼吸聲。她哭紅了雙眼，哭干了喉嚨，身子都有些顫抖……她哽咽著詢問(wèn)每一個(gè)人：“您……您有沒(méi)有……有沒(méi)有看到一條金……金黃色的獅子狗?”可惜她沒(méi)有聽(tīng)到她想要的答案。我們每個(gè)人都在努力地尋找“大黃”，但結(jié)果卻不盡人意。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了好久，但每當(dāng)我們放學(xué)回來(lái)，走到那個(gè)車(chē)站路口時(shí)，我總是可以看出她難以掩飾的悲傷。
他怎么了600字五年級(jí)單元習(xí)作范文3
我坐在朋友的不遠(yuǎn)處，默默地陪伴著我的朋友，因?yàn)槲抑浪麄牧恕?/p>
朋友傷心的時(shí)候，并不需要我過(guò)多的去安慰，所以我就安安靜靜的坐在一旁了。這次朋友傷心，我完全能夠理解。因?yàn)榕笥岩皇逐B(yǎng)大的小狗丟了，小狗已經(jīng)失蹤好些天了，然后就在今天的時(shí)候，小狗被我們找到了。只不過(guò)由于小狗誤食了東西，我們找到小狗的時(shí)候，小狗已經(jīng)沒(méi)有了生機(jī)。
所以，朋友的傷心我完全能夠理解。在朋友的心里，他的小狗是他的小伙伴。更何況，小狗還是朋友養(yǎng)大的。我還記得，那一天朋友抱著一條領(lǐng)養(yǎng)的小狗來(lái)找我的時(shí)候，朋友臉上飛揚(yáng)的神采。
在之后的生活中，朋友更是直接將小狗劃為了他心里的一位親人。小狗在朋友心里的地位一點(diǎn)也不低，并且小狗一直都陪伴在朋友左右，是陪伴在朋友身邊時(shí)間最長(zhǎng)的小動(dòng)物了。幾天前，小狗走丟的時(shí)候，朋友就已經(jīng)焦急不已，現(xiàn)在看到了小狗的尸體，朋友肯定很傷心。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了，天空的顏色也變得越來(lái)越暗，只是坐在那兒的朋友，始終都是一動(dòng)不動(dòng)的。這不禁讓我擔(dān)心起來(lái)。最終，我站起身朝著朋友的方向走了去。不過(guò)，我還沒(méi)有說(shuō)話，朋友似乎注意到了我的到來(lái)，在我剛走近的時(shí)候就道：“我沒(méi)事�！�
朋友一向口是心非，明明滿臉的傷心，卻偏偏說(shuō)沒(méi)事�！疤炜旌诹耍然丶�，叔叔阿姨肯定擔(dān)心你了�！蔽壹译x朋友家并不遠(yuǎn)，兩家的長(zhǎng)輩們也都有往來(lái)，關(guān)系也都一直不錯(cuò)。
朋友聽(tīng)到我的話后重重的嘆了一口氣，隨后我將朋友送回了家。
真希望隨著明天新的一天到來(lái)，所有傷心的事都能消失，我的朋友也不再傷心。
他怎么了600字五年級(jí)單元習(xí)作范文4
他很可愛(ài)，也很幽默。雖然說(shuō)：“男兒有淚不輕彈”，但他流淚了，他為何哭泣，有什么能讓一個(gè)40歲的男人流淚呢?
他是一名教師，他有著高尚的職業(yè)和穩(wěn)定的工資，他到底為何而哭?
雨淅淅瀝瀝地下著，他來(lái)到了教室給他的學(xué)生上課，他上到了一半，看見(jiàn)自己的學(xué)生都是懶洋洋的聽(tīng)著課。他心里可能是抑制不住的一陣陣刺心的痛吧!他不停的搖頭，放下粉筆，嘆息著，可能他沒(méi)想到他教的學(xué)生競(jìng)是這樣，他覺(jué)得自己很失敗，還可能是他為他的學(xué)生而感到悲哀吧!
他沉默了許久，終于他忍不住和他的學(xué)生講起了大道理，可能沒(méi)有多少同學(xué)在聽(tīng)，但他還是不住的重復(fù)講著，哪怕，他的學(xué)生只聽(tīng)進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn)。我在想：他為什么這般執(zhí)著呀!
講著講著，他講到了自己的親人，他訴說(shuō)著自己的故事：
父親在我兩歲就去世了，只有母親和我們四個(gè)兄弟姐妹相依為命。母親含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人，我要報(bào)答母親，所以我只能用優(yōu)秀的成績(jī)做為唯一的報(bào)答。
“窮人的孩子早當(dāng)家”，我也不例外。因?yàn)榧依锉容^窮，不能讀高中，所以即使有了優(yōu)秀的成績(jī)，卻選擇了讀師范，要個(gè)飯碗，讓母親不再那樣的勞累，而如今，我面前的學(xué)生卻是如此這般的荒廢學(xué)業(yè)，有書(shū)不去讀!怎能叫我不寒心!
他說(shuō)完后，眼眶中閃爍著淚花，他急忙轉(zhuǎn)身向著黑板，背對(duì)著他的學(xué)生，拭去自己眼角的淚水，他一邊擦一邊說(shuō)：“孩子們，你們要懂得珍惜!”
可是，他不知道，聽(tīng)完他的一番話，我們之中已有許多人流下淚水，是同情?是感動(dòng)?更多的應(yīng)該是感謝吧!
感謝他，那么的`熱愛(ài)這份職業(yè);感謝他，那么的愛(ài)著我們;感謝他，讓我們明白該怎么做。
他怎么了600字五年級(jí)單元習(xí)作范文5
今天中午是一周一次的大掃除，校園里，一群穿著校服的同學(xué)正拿著勞動(dòng)工具打掃衛(wèi)生。他們用心地打掃著校園里每一片角落，清理著每一處衛(wèi)生死角，把學(xué)校當(dāng)成自己的家看待。他們有的忙著掃地，有的忙著擦玻璃，有的收拾講臺(tái)，大家都忙得不亦樂(lè)乎。為了讓自己的教室煥然一新，大家不怕苦、不怕累。
樓梯上的同學(xué)來(lái)來(lái)往往，誰(shuí)都不甘落后。打水的同學(xué)有的慢步小走，有的快步如飛。他們排成一支長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，猶如一條巨龍。水池邊的同學(xué)里三層、外三層，擠得水泄不通。小桶碰撞發(fā)出的“咚咚”聲和水流的“嘩嘩”聲合為一體，如同一支樂(lè)隊(duì)正彈奏著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的進(jìn)行曲。
看!丁旭同學(xué)似乎要把所有的活都包了，只見(jiàn)他一本正經(jīng)，拿著抹布把玻璃窗從上到下認(rèn)真地擦著，連一道小縫也不放過(guò)。他往窗玻璃上呵一口氣，再用指甲蹭一蹭，連串動(dòng)作干凈利落。只要玻璃上有“青春痘”，準(zhǔn)會(huì)被徹底清除掉。灰蒙蒙的玻璃在他手下變得又干凈又明亮。
擦完窗戶都沒(méi)見(jiàn)他體息片刻，緊接著又去幫助掃地的同學(xué)。每個(gè)角落都逃不過(guò)他的眼睛，躲不過(guò)他的掃帚。即使這樣，他也仍不甘心，竟一把拿起拖把向廁所奔去。只見(jiàn)他把拖把在水池里涮了又涮，再擰干，迅速跑回教室，然后彎下腰，前腿弓起，后腿繃著，“哼哧哼哧”拖起地來(lái)。其他同學(xué)目瞪口呆，似乎被他用不完的勁兒感染了，趕忙放下手中的其他事，也賣(mài)力地搬起桌子、拿起椅子，把垃圾堆緊緊地包圍起來(lái)，準(zhǔn)備打一場(chǎng)漂亮的殲滅仗。在大家的齊心協(xié)力下，最終教室被打掃得干干凈凈。
如此賣(mài)力的他，怎能不讓人佩服呢?
他怎么了600字五年級(jí)單元習(xí)作范文6
一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，他高高興興的在教室里游走，嘴里還哼著小曲，同學(xué)們都在懶散的休息著，等待著下午的課程。不經(jīng)意間，他向前望去，一支藍(lán)白色嶄新的鉛筆落在地上，他小心的撿起鉛筆，正準(zhǔn)備問(wèn)旁邊的同學(xué)，是誰(shuí)掉的還給他。一聲“小偷，別拿我的筆，大家都來(lái)看啊，小偷”。打破了悶熱的午后。這明明是個(gè)誤會(huì)，突如其來(lái)的誤會(huì)，確深深地刺痛了他的心。
他呆若木雞的站在原地，來(lái)不急解釋，就被人懷疑成小偷。委屈的眼淚不由自主地滑落了下來(lái)。想幫助別人確被誤會(huì)。他雙肩開(kāi)始抖動(dòng)，兩腿也在發(fā)抖，直直在僵在那里，嘴唇在顫抖，一句話也說(shuō)不出來(lái)。呆了一下，他默默的回到了自己的座位上，并攏著雙膝，緊緊的抱著頭，使勁的扯著自己的頭發(fā)，狠狠的咬住自己的嘴唇。可那個(gè)同學(xué)還是不依不饒，大喊大叫著。
“嗚嗚，嗚嗚……”他越來(lái)越傷心，哭聲也漸漸變大，眼淚像下雨般落到桌子和地板上�！澳氵�有臉哭，偷別人的東西，說(shuō)你兩句還有理了”那位同學(xué)氣勢(shì)洶洶的說(shuō)。用鄙視的眼神看了他一眼，目光又轉(zhuǎn)向了圍觀的同學(xué)。好像在等待大家都認(rèn)定他就是個(gè)小偷。哭聲更大了，蓋住了整個(gè)教室里的嘈雜聲，久久沒(méi)有停止。
圍觀的同學(xué)越來(lái)越多，有的過(guò)來(lái)安慰他，讓他先別哭了，解釋清楚就好，可都被他推開(kāi)了。眼尖的同學(xué)看到了原委，說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)。那位同學(xué)臉?shù)桃幌录t了。“對(duì)不起，我不該誤會(huì)你，不該不聽(tīng)你解釋，就叫你小偷，請(qǐng)?jiān)徫野��！闭f(shuō)著低下了頭，上前伸手想拉他起來(lái)。“不要碰我，不要碰我。”哭得更歷害了，那聲音刺耳，如雷一般。
他的好朋友來(lái)了，安慰了他一會(huì)，哭聲漸漸小了。那位同學(xué)又再次道歉，他接受了。剛好上課鈴聲響起了。
他怎么了600字五年級(jí)單元習(xí)作范文7
笑是一種無(wú)聲的語(yǔ)言;笑是一曲動(dòng)人的樂(lè)章;笑是人類(lèi)最暖心的表情;笑使生活永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我走在人行道上，手里拿著剛買(mǎi)的鋼筆，撫摸著上面光滑的輪廓，看著上面精美的花紋，心里樂(lè)滋滋的，頭也不抬得往家里趕。走著走著，“砰”的一聲，我路邊的一個(gè)水果攤深情相擁，水果撒了一地，完了完了!闖大禍了!我抬起頭左看看右看看，發(fā)現(xiàn)攤主竟然不在。我摸了摸被撞的額頭，拍了拍衣服的灰塵，一溜煙似的跑了。
當(dāng)我氣喘吁吁得跑回到家門(mén)口時(shí)，才發(fā)現(xiàn)——我心愛(ài)的鋼筆不見(jiàn)了!于是馬上從上身摸到下身，從衣角捏到褲角，每個(gè)口袋我都翻遍了，可就是沒(méi)找到。我急了，像熱鍋上的螞蟻一樣�；叵胍幌拢赡艿粼谒麛偫锪�，我原路返回，小心翼翼地躲在一棵樹(shù)后面看剛被撞倒的水果攤。那攤主竟然是一個(gè)殘疾的老爺爺，他正好看到鬼鬼祟祟的我，慈祥地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你是不是丟東西了?”我一看到他手里那支筆，果然是我的，我心里驚喜不已，但一想到剛撞到他的水果又忐忑不安，支支吾吾地說(shuō)：“不是，但是……”老人聽(tīng)了，應(yīng)該也猜到我想說(shuō)什么，摸了摸我的頭，說(shuō);“你可真是一個(gè)好孩子，不是你的東西就不要。”聽(tīng)他這么一說(shuō)，我心里非常慚愧，我就向他坦白了，誠(chéng)心地說(shuō)：“老爺爺，對(duì)不起，你家的水果攤是我撞倒的，我現(xiàn)在就幫你擺放好，爛的我賠�！彼�(tīng)完我說(shuō)的話，擺了擺手笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不用你賠，你也不是故意的，勇于承擔(dān)責(zé)任就是一個(gè)好孩子。”我看著老爺爺臉上慈祥的笑容，那笑容如春風(fēng)吹走我的不安又溫暖我的心，連周?chē)年?yáng)光都變得柔和起來(lái)。
從那以后，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那位老爺爺，但我心里一直有一個(gè)陽(yáng)光——那天使般的慈祥的包容的微笑。
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