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四年級社會實踐作文600字(通用38篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的四年級社會實踐作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級社會實踐作文600字 1
星期五下午放學,爸爸媽媽和我去武陟紅艷阿姨家。到紅艷阿姨家以后,我就發(fā)現(xiàn)了地上有好多的青菜,我就問阿姨:“你家咋這么多青菜呀?”阿姨回答我:“明天早上你和哥哥姐姐,一起去菜市場賣菜吧?”我說:“好呀!钡诙煸缟,起的`很早,爺爺幫我們把菜送到菜市場,我們就開始了賣菜。
“賣菜了,賣菜了,一塊錢兩把,一塊錢兩把了!”我用力地叫賣著。我的叫賣聲吸引來了我的第一位客人:一位老奶奶走過來了,問:“青菜幾塊錢一斤?”我趕緊說:“一塊錢兩把!崩夏棠陶f:“給我拿兩把!蔽矣么友b好了青菜,給了老奶奶。老奶奶給了我一塊錢。我的第一次生意順利地完成。姐姐也順利地掙到了一塊錢。我的第二位客人也是一位老奶奶。這時候,我已經(jīng)掙到了兩塊錢,姐姐才掙到了一塊錢。我的第三位客人是一位阿姨。姐姐在那吆喝:“一塊錢三把,一塊錢三把,”阿姨說:“我要三把菜,”姐姐把菜拿給了阿姨。我就說:“阿姨,給你個塑料袋吧?”阿姨笑著說:“不用了!卑⒁探o我錢之后拿著菜就走了。等了大半天,一個客人都沒來。一直等到媽媽來。我們才賣了五塊錢。這時候已經(jīng)快中午了。然后,爸爸媽媽和我要走了。我要跟他們告別了。就這樣,我的賣菜的“生涯”結束了。
通過這次賣菜行動,我知道了掙錢很不容易。我明白了爸爸媽媽掙錢都很不容易。所以,我以后不亂買玩具,認真學習;丶液,幫爸爸媽媽干點自己能干的事。比如說:給爸爸捶捶背,幫媽媽擦擦桌子。
四年級社會實踐作文600字 2
暑假里的一天,驕陽似火,火辣辣的太陽照在柏油馬路上,泛出一縷刺眼的白光。媽媽帶著我去調(diào)查福彩站點銷售情況,體驗暑期社會實踐活動。
調(diào)查內(nèi)容包括:站點月銷量、站點銷售成本、水電費開支、暢銷玩法等。我和媽媽先來到馨泰站點。一進門,看見許多彩民正在買著彩票,銷售員阿姨正低著頭認真地給彩民打彩票。見銷售員阿姨空了下來,媽媽從包里拿出一疊調(diào)查問題并自報家門后,開始詢問阿姨相關問題,認真交流著……我在旁邊細心聆聽著。因為到第二個站點,我要學著媽媽的樣子,獨立去調(diào)查了。然而,到了第二個站點后,我卻退縮了。媽媽看見我緊張的樣子,撫摸著我的頭耐心地說:“菁菁,萬事開頭難。雖然你在第二個站點失敗了,但媽媽相信到第三個站點你一定能出色表現(xiàn)的!碑斘易叩降谌齻站點時,我的心緊張得怦怦直跳。我暗暗地告訴自己:彭彥菁,你一定要鼓起勇氣,完成這次調(diào)查問卷!笆迨,您好。我是獅山實驗小學學生,來做社會實踐活動,想問您幾個問題可以嗎?”叔叔看了我一眼,高興地點頭答應了!罢垎柲军c的`月銷量是多少?”當我問完第一個問題后,繃緊的心一下子放松了……在叔叔的配合下,我順利地完成了第一份調(diào)查問卷。一上午,我跟媽媽馬不停蹄地走了5家站點,完成了5份調(diào)查問題。
回到家,我和媽媽統(tǒng)計著調(diào)查數(shù)據(jù),結果顯示:站點月銷量有所下滑,銷售成本在上升,站點收入不如從前。媽媽說,福彩中心將根據(jù)調(diào)查問卷研究相關措施,扶持站點生存。
通過此次調(diào)查走訪,我既鍛練了能力,又增長了知識,不亦樂乎!
四年級社會實踐作文600字 3
“掙錢猶如針挑土,花錢猶如浪淘沙”!今天我們上了一節(jié)別開生面的社會實踐課,讓我們知道了錢不是大風刮來的,更讓我們知道了掙錢多么不容易。
我們愚公書院閱讀班今天舉行了一次義賣活動。我們每個孩子都穿著鮮艷的紅羽絨服,帶著我們的小掛牌,那高興勁別提了!就像太陽下紅艷艷的花朵,也像一道特別的亮麗風景線。雖然天氣寒冷,但是我們都很開心,歡笑聲蓋過了嚴冬的寒冷。我和許明哲一組,這是我倆商量好的,頭一天晚上,還寫了好多賣東西秘訣,別看他小,但賣起東西來,可是厲害著呢!他賣東西能力超強。我倆先找了一個地方,放下那沉甸甸的貨物,開始整理,根據(jù)價格表,都核對了一遍。這時候來了一個漂亮阿姨和叔叔幫我們看他攤,后來才知道是志愿者付老師和警察叔叔。他們和藹的幫我們擺好東西,并告訴我們怎么賣。他們看著我倆就那點東西出去賣了,專門找人多的地方。
我我們小跑著沖向人群,見人就問,有的人把我們推開了,有的.人說不需要,有的人干脆不理我們,還有個老奶奶說“這些大人真沒正事,讓孩子賣東西?!”我倆也不上火,接著賣,這時來了一個漂亮阿姨買了一個多功能膏,這把我倆樂得啊“開張啦!”我們掙錢啦!團結就是力量,雖然臉凍得直癢,但開心勁別提了。我們出色的完成了任務,到最后找阿姨查錢,對數(shù),一點沒丟,賣了二百二十六元啊!!!
太興奮了,這節(jié)實踐課讓我收獲了開心,收獲了自信,也收獲了好多經(jīng)驗,我倆寫的秘訣都用上了歐,還有真不容易賣點錢,掙錢真辛苦,真不容易,以后不能亂花錢了,好好學習做個有能力的人。
四年級社會實踐作文600字 4
今年暑假我參加了一次社會實踐。
我們的小攤在一個路口拐角處,小攤賣水。本應該賣的很好才對,但實際情況卻總離預期情況差一點。我們每天喊破了嗓子,站麻了腿,熱情地推銷我們的產(chǎn)品,幾個膽大的.同學還走進飯店去賣,但能停下腳步買一瓶的人卻很少。
于是,我想起電話營銷。
在拿起手機、查了一圈之后,選定一位做企業(yè)的劉伯伯。他有一個工廠,員工幾十人,平日里,聽說他待人嚴格。不然呢,怎么能管理起這樣大的一個公司?為了保證這個大客戶買下我們的水,我總是不停地在心里盤算怎么說服他。經(jīng)過了一番激烈的思想斗爭,最后終于打出了電話。我先作了一番自我介紹之后就熱情的推銷起來。期間劉伯伯總是不停的刁難我,我一著急,頭腦就變得十分冷靜,一一回答出那些奇怪的問題后,劉伯伯說再和員工商量一下,買的話會主動聯(lián)系我。打完電話,我像泄了氣的皮球一樣,小聲嘀咕著:唉,劉伯伯會買嗎?誰知道呢?也許會買呢。第二天過去了,沒人打來電話,我不禁抱怨起來:什么呀,一個老板,不買,真小氣,怪不得給我出難題難為我,原來是不想買第三天也溜走了一直等了4天,手機一直靜悄悄的。誰知,第五天,劉伯伯的一個員工打來電話,說:劉總說要辦一個飲料展示臺,讓我只能向你買,要一樣訂一箱。而且不著急送過來,你什麼時間有空,什么時間送就行。呵呵,你等急了吧,劉總囑咐我讓我晚幾天給你打電話,看看你有沒有耐心聽了這些,我心中微微一顫,原來,劉伯伯不是不買,而是想考驗一下我的耐力呀!
第二天,我早早進了貨,送了過去,還送給劉伯伯一盒咖啡。因為他讓我明白:有些事,不是你想的那樣,要學會等待,多一點理解,多一點寬容,多一點耐心,事情會變得更美。
四年級社會實踐作文600字 5
炎熱的夏天,帶著她歡悅的魔法,腳踏著已發(fā)黃的書本來了,所過之處一片滄桑。
七月份,已是深夏,學校也都放假了,孩子們像一條條期待游回大海的小魚,歡呼著,跳躍著。他們的心靈是純潔的,是樂觀的,即使成績不優(yōu)異但是他們?nèi)匀荒敲椿顫姡麄儾粫驗槠谀┛嫉牟缓枚患议L逼去補習,天真的.他們會容身大自然里去,去野外呼吸新鮮的空氣,讓清晨的溫暖陽光沐浴著整個身體,成群結伴的玩耍,自在飛翔。
暑假中,我們?nèi)ヌ酵四棠,奶奶在我的印象中總是干干凈凈的,走到她身邊總會聞到一股股淡淡的皂香。她的頭發(fā)總是梳得那樣好,沒有一絲亂發(fā)。此時的她正坐在樓底等著我們,一邊與人交談,一邊時不時地左右看看,好像我們會在她不經(jīng)意間跑走似的。她看見了我們,急忙熱情的走了過來,我叫了聲奶奶。等奶奶走進時我才發(fā)現(xiàn),不知什么時候,她的臉上布滿了皺紋,往日的欣慰卻化成了懇求。讓人想要好好陪陪她,無奈時日并不長久。
在這里呆了兩周,我們就去外婆家了。臨走時,她彷徊的腳步,沉默的誓言,驚擾誰縷縷心痛。誰的掛念,刻滿歲月的痕跡,無聲的流淌。誰的眼眸,布滿了離別的痛,欲罷不能。一季飄零的思念,一季淺舞的憂傷,為誰?誰知,誰憐?親愛的人兒啊,何苦癡迷,何苦等待,何苦憂傷!
過去的終將要過去,成長是在甜蜜的負擔中艱難地前行。
暑期社會實踐這幾個星期,我真的覺得很有意義。通過此次的社會實踐,我想,在剩下的一年初中時光中,我一定會努力珍惜時間,在夯實專業(yè)基礎知識的同時,積極參加各種形式的社會實踐活動,從各個方面提高自己的能力。
四年級社會實踐作文600字 6
今天學校組織去雨花臺和科技館參觀。
我們坐的是8號車。我和好朋友祁蘇選了一個靠后的座位,放下書包,舒舒服服地坐下來。我們的導游是個漂亮的大學生姐姐,而且很幽默,在車上和我們聊天,打牌,還教女生做手環(huán)。在車上我們高聲歡唱,不知不覺到了雨花臺。下車了,我們開始排隊去參觀了生態(tài)館,還瞻仰了革命烈士紀念碑。
令我印象最深刻的還是參觀科技館。老師讓我們分成八人小組,在組長的帶領下,在科技館里自由活動,時間是12;30---1;20。祁蘇是我們的組長,我們在組長的帶領下,從四樓開始參觀。我覺得四樓最美了,是用石膏刻的一座城堡,外面涂著各種鮮艷的顏色。城堡有好幾個門,我和李蕊走進第一個門,里面有3臺臺式電腦,我不管三七二十一,沖上去就開始玩起來。我玩了植物大戰(zhàn)僵尸的.游戲,正當我玩得開心之時,祁組長要求我們到下一個門。第二個門里,居然有一位教我們變魔術的阿姨。她教我們玩魔術棒,在她手中,魔術棒一會兒變長,一會兒變短,居然還能從里面變出彩帶。她先讓我們拿起魔術棒的外皮,邊轉邊往下拉,往天空中一拋,再接住,這樣魔術棒就變長了。我禁不住誘惑,也掏錢買了一個魔法棒,幻想著:“呼啦呼啦小魔仙,變變變!”
后來我們又在老師的帶領之下,下了一樓。在一樓我們體驗了地震和余震。先體驗的是地震演示,我心里有點緊張,因為前一組的小朋友尖叫著很害怕的樣子。我忐忑不安地登上臺子,結果出乎我的意料之外,只是上下左右震動和移動而已,并沒有想象中的那么恐怖。
這次的參觀活動真是有趣!
四年級社會實踐作文600字 7
在假期的時候,我和小區(qū)里面那幾個小伙伴一起進行了一場社會實踐活動。在這場活動里面我學到了許多的知識,也懂得了很多的道理。假期剛開始沒幾天,小區(qū)里面的王奶奶找來了我們幾個正在上初中的學生,幫她進行一場社會實踐的活動。我們一大早就來到王奶奶的家里面,王奶奶還特意洗了幾個蘋果給我們吃。等到臨走前拿出了幾個袖章貼在我們的胳膊上。
我們今天要完成兩個社會實踐的活動,第一個活動就是去百歲高齡的爺爺奶奶家?guī)退麄兇驋咝l(wèi)生。爺爺奶奶家離我們小區(qū)的位置并不是太遠,我們走了20分鐘左右就到爺爺奶奶的家里了。在這里我們進行了分工,有的人選擇了掃地有的人選擇了拖地。幫助爺爺奶奶打掃家務以后,我們還特意留下來跟奶奶的進行聊天,通過談話我們知道了家里面只有爺爺奶奶兩個人在家,他們的孩子都去其他地方生活了,只有逢年過節(jié)的.時候才會回來。后來爺爺奶奶還特意切了一個西瓜給我們這些學生吃,我們也非常感謝。忙完了這一個活動,還有另外一個活動,第二個活動就是王奶奶帶我們?nèi)ジ浇囊婚g網(wǎng)吧里面進行檢查而且隨行的還有一名記者。在網(wǎng)吧里面,我們跟著王奶奶看網(wǎng)吧里面有沒有未成年人上網(wǎng)果然找到了好幾個,經(jīng)過勸說之后他們也離開了網(wǎng)吧。
在說完之后,王奶奶又帶著我們幾個學生和記者找到了網(wǎng)吧的老板跟他說了以后不能夠再讓未成年人進來上網(wǎng),否則的話是耽誤他們的成長。老板在聽到以后也表示以后堅決不會再讓網(wǎng)吧里面出現(xiàn)未成年人。在得到保證之后,王奶奶就帶我們回家了,并且還給我們一些額外的獎勵。
四年級社會實踐作文600字 8
今天,我們來到了江大(全名:江蘇大學)。一進門,就被濃厚的學習氛圍所感染。
我們懷著激動的心情前往江大在世界名列前茅的汽車專業(yè)。每路過一處,都覺得這是人們智慧的結晶?偸遣簧岬耐竭@座建筑消失在視野里。
來到了汽車專業(yè)的大門前。走進,看見一輛輛先進的汽車,一臺臺高等的機器設備,都是人類未來生活的需要。人類正往智能化發(fā)展。
現(xiàn)在我們已經(jīng)從全是汽油的車,進化到半汽油半電動,進化到全電動,進化到太陽能,進化到無人自動……這都是社會的發(fā)展,時代的進步。而所有人的艱辛勞作,都是我們無法想象的。
由此,我聯(lián)想到未來的我們,是不是也要從事這種道路?換句話說,是有沒有資格從事這種職業(yè)?這些,是我們無法預知到的,我們的未來,更是變化無窮的。
所以,我們更應該努力,讓我們長大之后有更多的選擇,擁有更多可選擇的道路,有屬于自己的權利,而不是等著被挑被選,過著膽戰(zhàn)心驚的'生活。
社會需要人才,國家需要棟梁。而現(xiàn)在的我們就是一顆顆種子,長出來是一朵引人注目的鮮花,還是株被人踐踏不起眼的草,一切的一切都是未知。
天上不會掉餡餅,就算有也不會掉在你頭上。記住,你不是幸運兒,十三億中國人,總有人會比你優(yōu)秀,F(xiàn)在不吃苦,長大就是人下人;現(xiàn)在的努力,都是給你的未來攢“錢”,讓你的未來更“富有”,不受任何人操控。
通過這次社會實踐活動,讓我知道了社會的競爭力之大,未來的我們是被給予了多大的厚望。現(xiàn)在努力,不僅是為了我們、為了家人,說大些更是為了社會的進步、為了國家的發(fā)展。
就讓我們“好好學習,天天向上”吧,可千萬別小看了這句話。
現(xiàn)在的我們是不是該從上課認真聽講,課后認真復習開始?
四年級社會實踐作文600字 9
上了初中以后,我們每一個月都會被學校組織去進行一次12歲的實踐活動,學校的目的就是為了讓我們多去接觸社會的環(huán)境,知道我們社會的現(xiàn)狀。當然最重要的一點是讓我們學會為人民服務的一種理念,這樣我們在學習的時候就能夠感受到生活的疾苦,知道努力的學習,這樣才能夠在將來得到更好的發(fā)揮和才能。做社會實踐活動不僅可以增加我們的見識和知識面,也能增加我們吃苦耐勞的精神,這樣我們在讀書的時候才會更加的輕松。
這個月我們組織的社會實踐活動去馬路邊進行交通的臨時指揮,雖然我們對于馬路交通的一些知識也非常的熟悉,但是我們對于一些深刻的傳教能力還不夠嚴經(jīng),比如說人行道的'停留問題以及排隊的問題,我們總是很難去,只會好這些路人。很多時候我們叫他們不要過馬路,但是他們偏偏不聽,因為馬路這么大我們也攔不了,他們只能看著他們闖過去。
很多的時候我們顯得有點乏力,畢竟他們都是路人,跟我們也并不認識,我們想要上前阻止的時候,他們總是會覺得我們多管閑事,雖然我們總是費盡心思的去跟他們解釋為什么不能穿馬路,但是他們?nèi)匀徊⒉焕聿恰K杂袝r候我總是在思考一個問題,當我們做多了這些事情以后真的是有意義的嗎?這些人都不聽我們的安排,也不服從我們的管理,我們的這種社會義務勞動真的是有價值的嗎?
但是我記得老師曾經(jīng)跟我說過一件事,就是我沒想要去說服別人,我們只能夠用親身的經(jīng)歷了,告訴他們會用實際的行動來詮釋給他們看什么叫做真理,我們?nèi)绻皇怯每陬^的傳導根本不能引起人們的共鳴,我們只要實踐行動,用實際的行為告訴他們應該怎么做,這樣才能慢慢的感化更多的人,讓大家都遵守這個交通。
四年級社會實踐作文600字 10
十月二十一日,我們一大早就排著整齊的隊伍上到大巴車上,奔赴我們的目的地陽光少年實踐基地。一路上我的民情都是激動的。這次帶領我們是兩位教官,一個是方圖教官,一個是椰子教官。他們?yōu)槿穗S和又親切。來到基地我們換成了迷彩服,一個個像個小戰(zhàn)士,接著我們進行了開營儀式,每個班級都展示了自己的風彩,我們還起了隊名,大家都很興奮。
終于到了吃中午飯的時間,經(jīng)過一上午的奔波,大家都餓壞了,吃飯時都是狼吞虎咽,感覺飯菜特別的`香。這和平時在家吃飯的感受非常不一樣,這么多人一起吃飯大家都虼了好多。飯后我們還進行了分工洗碗,那么多的餐盤,在我們的配合之下,都清洗的非常干凈。下午教官帶著我們玩了好多游樂設施,有些我都是第一次玩,既緊張又刺激。我們還玩了冰糕棍拼圖的游戲。到了晚上我們又在操場上開了晚會,教官帶領我們唱歌、跳舞,氣氛高漲,每一位同學都玩的很開心。
第二天早上,在家還需要爸爸媽媽叫,在這里也許太興奮我早早的就醒了。吃過早飯,我們就開始上課了,教官讓我們不用輔助的東西搭一座橋,分好組后,我們都開始研究起來,但我們搭的橋好像都不是太結實。老師說如果有洪水我們的橋就會被淹沒。于是教官讓我們看了她搭的橋,并且讓我們都上去試著走了一遍。通過這個游戲,我感受到了遇到事情要多動腦筋,這樣才能想出辦法。
兩天一夜的實踐活動很快就過去了。我非常不舍我的教官,也很感謝老師和教官的陪伴,讓我懂得無論遇到什么事情不要被困難打倒,要勇往直前。在這里我學到了學校到家庭里學不到的知識,感受到了集體的氛圍,讓我學會了獨立,團結協(xié)作。期待下次的實踐活動我能做的更好。
四年級社會實踐作文600字 11
當你心中只有自己的時候,你可能把麻煩留給了自己;當你心中想著他人的時候,可能他人也在不知不覺中方便了你!边@是一句多么精辟的話啊,生活中不就有這樣的事嗎?有一件事就發(fā)生在我的鄰居身上。
我家住在樓房里,樓道里十分狹窄,自行車出入很不方便,于是有些人為了方便,就順手把自行車停在樓梯口那,可這樣很不安全,有時會絆倒上樓梯或下樓梯的人。
有一次,我放學回家,走進樓道,看見李叔叔也要上樓。我忙問:“李叔叔好!”“你好!崩钍迨寤卮鹫f。當我走進家門,突然聽見樓上一聲慘叫:“!”我忙跑出來,登上樓梯。我一看,這不是李叔叔嗎?他怎么坐在地上了?我跑到跟前,問:“李叔叔,您怎么了?”“哎呦喂!別提了!我上樓梯,準備去上六樓,一轉彎,不知道誰這么缺德,竟然在一片漆黑的樓道里擺了一輛自行車!摔死我了!”李叔叔生氣的說。待李叔叔起來以后,我打開樓道的燈,仔細一看,!這不是李叔叔平時上班騎的自行車嗎?李叔叔傻了眼,臉刷的.紅了,無奈的低下了頭。
回到家,我把樓道中發(fā)生的事告訴了媽媽。媽媽說:“把自行車擺在樓道里怎么行呢?既不方便自己出入,又不方便居民上樓,還容易出現(xiàn)危險呢!”是啊,李叔叔心里只有自己,以為占了便宜,而他卻給自己帶來了麻煩。
這件事就告訴了我一個真理:很多時候,幫助別人、關心別人,其實就是在幫助自己、關心自己。所以讓我們都揣著一顆為他人著想的心吧,只有這樣他人才會在不知不覺中方便你自己
四年級社會實踐作文600字 12
人們都說我們是祖國的花朵,可是我們一直生存在溫室里面,顯得弱不驚風。但是我們終究要走上社會,成為世界不可磨滅的中的一員,所以參加社會實踐是我們磨練自己的最好的法子。人總是在艱苦困難之中慢慢長大,我們會經(jīng)歷磨練,變得尖銳。
我們都有聽說過志愿者這個職務,他們都是無私奉獻的代表,我向往著成為一名志愿者,但是因為年紀不夠我一直沒有辦法成為一名注冊的志愿者,但是這個并不能阻止我們成為了志愿者。雖然現(xiàn)實不能給我名義,但是我卻認為只要我們?nèi)フJ真奉獻,就是一名合格的志愿者。所以在去年的國慶節(jié)我便報名參加了博物館的志愿活動,我首先向博物館聲請了我們想法,并且表明我參加志愿活動的初心,所以我成功的被他們錄用了。
國慶剛剛開始的第一天,我便開始了為期三天的志愿者活動,我是博物館的場館巡視員。十月一號的當天我起了一個大早,習俗完畢之后便乘坐出租車出發(fā)了去了博物館,我剛上了車就感受到了國慶人們的熱情,外面到處都是人山人海,我料想到了今天一定是忙碌的一天。我到了博物館,穿上博物館的志愿服裝,我是一樓的場館巡視員,我任務是不能讓小朋友們不能觸摸那些成列的化石。場館里面到處都是前來參觀的`人,有小朋友,也有情侶,也有一家人前來參觀的。這樣的事情做了三天,我每天準時的去,準時的結束。我們看著那些成列的古物,我的職責是在保護他們,讓更多的人看到他們。
三天的工作,盡管是很累,但是我卻有所收獲,我既保護了那些文物,也鍛煉我的意志力,這一切都是值得的。
四年級社會實踐作文600字 13
今天晚上,我們在實踐基地舉行聯(lián)歡晚會。我既緊張又期待,緊張的是我要上臺演出《雪絨花》,期待的是在被教官“虐”得精疲力盡之后可以放松身心欣賞節(jié)目。
我的節(jié)目排在第九個,所以可以先觀賞別人的表演。不得不說,各班紛紛都拿出了自己的看家本領。演出精彩紛呈,有人朗誦詩歌慷慨激昂,聽得使人心潮澎湃;有人表演魔術,看得人眼花繚亂;有的人跳蒙古舞,使人仿佛置身于茫茫的大草原......
第六個......第七個......第八個,馬上就輪到我們了。我突然感到心里小鹿亂撞,好在還有鄭林奇、柯陳逸天和我一起演出,這讓我緊張的情緒得以緩和下來。終于,主持人報上我們的幕,于是,我們才忐忑不安地走上場,準備開始演出。
我們的`節(jié)目是樂器演奏和演唱。第一段是我和柯陳逸天分別演奏薩克斯和小號,鄭林奇是主唱;蛟S是因為我太緊張的緣故吧,我感覺我吹出的第一個音有點顫抖,我偷偷瞅了他倆一眼,看到他們神態(tài)自若、全神貫注地演出,漸漸地,我的心也平靜了下來。到了第二段是我和鄭林奇二重唱,柯陳逸天演奏。唱歌可是我拿手好戲,我們仨一唱一和一吹,感覺行云流水,配合得天衣無縫。當我們表演完,觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲。我心中的大石頭這才落了地。
臺上的同學載歌載舞,臺下的觀眾歡聲笑語,整個晚會就在這樣愉快的氣氛中圓滿結束了,但是我們還久久沉浸在歡樂中。就讓這愉快的歌聲飄蕩在鼓浪嶼的上空,就讓這歡聲笑語永遠留在我們的記憶中吧!
四年級社會實踐作文600字 14
剛放暑假,我們就進行了一次社會實踐活動。這次社會實踐活動是我最記憶猶新的一次,因為他讓我戰(zhàn)勝了自我,讓我體驗到了生活中的樂趣。
一個明媚的早晨,我們C1707大家庭坐上了大巴車,前往社會實踐活動進行的基地。大家一路上異常興奮,因為今天聽說要去捕魚,都聚在一起討論待會到底應該怎么玩,場面極度熱火。
到了生態(tài)基地,同學們沖著下車,不一會兒就在捕魚的地方集合了,旁邊還有幾匹高大的馬兒。我們換好拖鞋,一個個的走向捕魚的池塘邊,我首先一看里面全是泥巴,不敢進去,覺得太臟了。但過一會兒,我看同學們一個個的在里面玩得不亦樂乎,手牽手地趕魚,用簍子罩住魚兒,再用網(wǎng)子捕住魚兒,放到筒子里頭,臉上都洋溢著笑容,十分開心,于是我在同學的幫助下,一步步的踏入泥巴地中!
誒?怎么回事?這泥巴地怎么這么軟,真舒服,正享受著泥巴地的柔軟,卻感覺小腿處這么有點痛,用手碰了一下,發(fā)現(xiàn)原來是一條魚仔咬我的腿,我便拿著網(wǎng)子急中生智,直接預判到了那條魚游走的方向,一撈上來便是一條肥美的'大魚,立即找了個筒子將魚放了進去,誒呦……不錯哦……
直至結束,我們?nèi)爴屏?3條魚,大家都開心極了,特別是李銘軒同學,是我方的主力輸出,百分之九十的魚都是他撈上來的,于是大家給他起了個稱號叫——“捕魚小能手”。他同時也非常開心!
在這次捕魚活動中我收獲極多他讓我戰(zhàn)勝了心魔與恐慌,我也認為這是這次社會實踐活動中最好玩的一個項目了,同學們也都很喜歡。
愉快的一天很快就結束了,接著就是暑假生活了,希望大家在暑假里都好好學習迎戰(zhàn)初三的挑戰(zhàn)!
四年級社會實踐作文600字 15
今天,我們舉行了有趣的社會實踐活動!凹佑!”“加把勁!”咦,這一聲聲“驚天動地”的助威聲、加油聲從哪傳來?走,我?guī)闳ふ掖鸢浮?/p>
第一場,我十分有信心:因為我們陣營有兩個大力士,一上場就可以打敗他們。我邁開步伐,自信滿滿地撿起繩子,拉住。“開始!”呂老師一聲令下。我咬著腮幫,身體傾斜,輕而易舉地把六(1)班“殺”個片甲不留。
在六(4)和六(3)的比賽中,六(3)班也是輕而易舉地贏了。我呆在原地,不由得緊張起來,心撲通撲通跳個不停,雖然害怕他們班的大胖墩但我還是揮了揮拳頭,高聲說道:“加油!”到我們班和六(3)班的決逐了,爭奪第一的位置!伴_始!”我立刻用力向后拉,經(jīng)過大家的.不懈努力,我們贏了第一局。
下面就是決賽了,吸引了許多同學來觀戰(zhàn)。我望著因為太用力的手,心中不禁冒出來一個念頭:下一局一定要贏,這些代表了我出了很大力量。輪到我們了,我們陸續(xù)站好,腳頂著腳,身體一起向后傾斜。丁老師走過來鼓勵道:“加油,贏了沒有家作!”我們一聽,個個像打了雞血,元氣充沛!邦A備!”我深吸一口氣,心卻提到了嗓子眼,手上全是汗。“開始!”此令一下,周圍的助威聲此起彼伏。瞧,我身旁的宗奕大汗淋漓,眼睛瞪得像銅鈴一樣大,嘴里大聲激勵大家:“加油,沒有作業(yè)!”周圍的同學也舉起雙手為我們加油。我閉著眼,身體快碰到地了!巴# 眳卫蠋煿嘉覀儼嘹A了,得了第一名,雖然汗流浹背,但還是很開心!
這次實踐活動讓我受益匪淺:大家在一塊,再高的山峰也總跨的過去!
四年級社會實踐作文600字 16
在這個暑假里,我用我辛苦的勞動,獲得了一張嶄新的10元錢。
在一家綠樹成蔭的農(nóng)家樂里,我當了一天的服務員。就像“六·一”兒童節(jié)的時候,體驗工作,讓我們懂得感恩爸爸媽媽的辛苦,知道報答他們。12點鐘,我來到了農(nóng)家樂,雖然不是周末,可他們的生意卻非常好。我主要是幫他們干一些小活,擺餐具、擇菜、送餐巾紙、送酒杯等。在這次活動中,我還交到了好朋友,她們跟我一起干活,一起玩,讓我感到在干活的時候同樣快樂。我在農(nóng)家樂學會了怎樣穿烤肉,肉要豎著穿進去,一塊一塊,就像打針一樣要細心、仔細,肉要穿在釬子的中間,尤其要記住,兩塊瘦肉中間要夾一塊肥肉,一串上面穿五塊肉。我不但學會了穿烤肉,自己還可以烤烤肉,烤出的.肉依我看來真是絕頂美味。因為,這幾串烤肉是靠我的雙手,用心做出來的。烤肉比穿肉簡單多了,主要是按自己的喜好調(diào)味。幾乎每個來的人都喜歡嫩一點,酥軟一點的肉。要想烤出這樣的烤肉,還得要師傅幫忙。師傅告訴我說,先把肉烤出油,讓油滴一小會,開始撒調(diào)料,先撒鹽、后撒辣面子、再撒孜然。最后,就可以吃到好吃的烤肉了。吃完烤肉,客人們就該吃飯了,我們趕忙去擺餐具,一個、二個、三個……,我們在認真的數(shù)。按客人的數(shù)量擺。
活干完了,我發(fā)現(xiàn)這家院子里還有一片果林,里面有李子樹、杏子樹、海棠果樹,有些果子里都有蟲子,主人說,我們不放化肥,不打農(nóng)藥,全都是綠色無公害有機食品。
去了一天 ,我學會了干好幾樣活。我以后一定要多實踐,爭取多干一些活。下午,我拿到了我盼望已久的10元錢。
四年級社會實踐作文600字 17
今天,陽光明媚萬里無云。我跟著哥哥來到了他的公司,我跟著哥哥了解了整個公司的情況。
一進門便看到便是整齊劃一,干凈亮堂的展廳,里面停著好幾輛漂亮的展車,兩旁擺放著綠色植物,令整個大廳展示出它的生機。
我和哥哥到了修理車間看見有幾個哥哥在修車,有的躺在汽車底部,有的則在忙碌的找工具箱里的工具。接著我跟哥哥上了樓,便是一間間明亮的辦公室。這時突然聽到了:您好,歡迎致電奇瑞新能源電動汽車,我有什么能幫助您的嗎?原來是一位姐姐在接電話。
我看了電動車的簡介新能源一般是指在新技術基礎上加以開發(fā)利用的可再生能源,包括太陽能、生物質(zhì)能、水能、風能、地熱能、波浪能、洋流能,以及海洋表面與深層之間的熱循環(huán)等;此外,還有氫能、酒精、甲醇等,而已經(jīng)廣泛利用的煤炭、石油、天然氣、水能、等能源,稱為常規(guī)能源。隨著常規(guī)能源的有限性以及環(huán)境問題的日益突出,以環(huán)保和可再生為特質(zhì)的新能源越來越得到各國的重視。電動汽車是完全由可充電電池(如鉛酸電池、鎳鎘電池、鎳氫電池或鋰離子電池)提供動力源的汽車。其從誕生到現(xiàn)在已經(jīng)有一百多年的.歷史。優(yōu)點是:
1、電動汽車使用過程中不會產(chǎn)生廢氣,與傳統(tǒng)汽車相比根本不存在大氣污染的問題,對環(huán)境的影響很小。
2、汽車發(fā)動機噪音是行駛過程中主要噪聲來源,與燃油車相比,電動汽車的噪音低,可以降低噪音污染。
3、電動車利用電能驅動能夠更高效的利用能源。
通過這次公司之行我更加了解了保護環(huán)境的重要性以及保護環(huán)境的好方法,就像電動汽車是的,多環(huán)保!
四年級社會實踐作文600字 18
我們在做一件事的時候,必須邁出第一步,也只有勇敢地邁出第一步時,你才會離成功更近一步。在這個碩果累累的秋季,我參加了《邢周報》小記者“優(yōu)美真鮮奶吧”的活動,這是一個社會實踐活動:當一名小小售奶員。
這次活動可是要選出一組冠軍的,當然我和弟弟一組當仁不讓,我們用努力奪取了冠軍的貴冠。你想知道這是為什么嗎?就讓我來給大家揭曉謎底吧!當立朦姐姐告訴我們怎樣才能推銷出去產(chǎn)品后,我們火急火燎地拿上酸奶就狂奔到了第一家店鋪開始推銷。當然心里直打鼓,但還是說出了第一句話:“姐姐,您好!”我知道沒有回頭路了,便硬著頭皮說完了一整段話!拔覀兪恰缎现軋蟆沸∮浾,來到優(yōu)美真鮮奶吧參加我是小小售奶員的社會實踐活動。這可是新鮮出爐的酸奶呢!原價六塊,會員價五塊,您要是真想喝的話,賣給您一個成本價四塊,機不可失,失不再來。 蔽衣暻椴⒚卣f道。本以為那姐姐會猶豫一會兒的,但大姐姐卻爽快地答應了,而且一下子買了兩盒。最關鍵的是到最后走的'時候還要甜甜的說上一句“謝謝”或者送上一句祝福的話。雖然在后面的推銷過程中也有被拒絕的情況,但我們從不氣餒,振作精神后,繼續(xù)朝下一個目標前進,因而我們奪得了這次活動的桂冠。
通過參加這次小記者活動,我深刻感悟到:想要成為冠軍其實并不難,關鍵是除了擁有非凡的智慧和文明的舉止外,更重要的是要有一種永不氣餒的精神。這次優(yōu)美真鮮奶吧之行,既讓我鍛煉了膽量,又嘗到了成功的喜悅,真是不虛此行啊!
四年級社會實踐作文600字 19
前幾天,學校組織了社會實踐活動,是去廣州長隆歡樂世界一日游。
當天早上,我們便坐上車前往長隆。大約過了兩個小時,我們才到達。來到門口,看到已經(jīng)是人山人海了。長隆竟如此受歡迎,里面肯定非常好玩。
進入大門后,首先映入眼簾的是一個小廣場,此時正有一個樂團在吹著小號,打著小鼓,吹奏著輕松歡樂的樂曲。讓人在一進入歡樂世界時就已經(jīng)興奮起來。
通過小廣場,我們便向著左邊走,因為樂園是一個圓形的,我們想繞著樂園玩一遍。一直向左邊走,第一個遇到的游樂項目是“十環(huán)過山車”,顧名思義,過山車會在軌道上不斷轉圈。讓你頭暈目眩,這也是這個樂園的招牌項目之一。當我們坐在過山車的座位時,一股興奮、緊張的心情涌上心頭。
從十環(huán)過山車下來,繞著樂園繼續(xù)走著,一路上各種小吃店、禮物店沿街設立,給游客們提供貼心的服務。街上也時常有一些小丑、玩偶走來走去,人們爭相與他們拍照留念。更不可思議的是,會有一列小火車從街的`盡頭駛來,載滿旅客,穿梭在樂園中,仿佛置身于童話世界。
因為大家也有點疲倦,所以我們?nèi)タ戳?D電影,坐在電影院戴上4D立體眼鏡,配合著各種道具、特效,仿佛置身其中,難辨真假。
看完電影,大家又去玩了星際對戰(zhàn)。體驗了在宇宙中中飛來飛去的感覺。玩了星際對戰(zhàn),我們集合的時間也快到了,意味著一天的游玩也結束了。
經(jīng)過一天的游玩,讓我領略了國家5A級景區(qū)的高超水平,也體驗到了在學校體驗不到的經(jīng)歷與感受。希望有機會下次再來享受歡樂!
四年級社會實踐作文600字 20
這個星期四,天氣格外晴朗,學校組織我校全體五年級師生到上海地質(zhì)科普公園進行了一次有意義的社會實踐活動。
經(jīng)過了四十五分鐘的車程,我們終于抵達了目的地,同學們迫不及待地下了車,開始了本學期的第一次活動。浦東地質(zhì)科普公園坐落于浦東國際機場后,園內(nèi)有各式各樣的娛樂活動,例如:地震體驗館、火災逃生館、斗牛場、跑馬場和地質(zhì)科普館等等。其中,給我留下最深印象的要屬地震體驗館了:
“轟隆隆……”這是,從揚聲器里發(fā)出了地震時那震耳欲聾的嘈雜聲,同學們一個個捂住了耳朵,原來,我們正在地震體驗館體驗地震呢!終于輪到我們班了,首先是由我們1、2、3小組體驗地震,地震體驗館的門一打開,同學們便爭先恐后地擠了進去,我選擇躲在教室里,而其余的`一部分同學則分布在寢室里。地震已快開始了,我想起了陳老師在科常課上所說的話:“如果你在教室里時突然發(fā)生了地震,可以躲避在課桌下,兩手抱住后腦勺,抬起膝蓋保護住腹部,緊鎖身體,這是最好的防御姿勢!庇谑,我嘗試著這個動作,躲避在課桌下。地震開始了,那大地發(fā)出的隆隆聲,玻璃的碎裂聲和人們的尖叫聲交織在了一起。這時,我感到教室的地面搖晃了起來,經(jīng)過了最強烈的主震,余震又開始了,“轟隆、轟隆”地面又一次次地晃動了起來,終于,隨著揚聲器里的聲音逐漸減少,地震結束了,體驗館的門打了開來,同學們一個又一個地走了出去。
這次社會實踐活動,讓我情不自禁地想到了今年四川發(fā)生的“5.12”大地震,本次地震共造成近十萬人死亡,國家財產(chǎn)嚴重損失。如果大家都能把平時所學的防震知識運用到生活中去,也許就能減少地震帶來的生命和財產(chǎn)的損失。
四年級社會實踐作文600字 21
實踐在每個人的人生中必不可少的東西,而實踐,就是真實去做,去履行。我們每個人都應該去實踐,因為實踐有的時候能給我們帶來一些獨特的感受與收獲。
在生活中,我們往往會發(fā)現(xiàn),在每一個電線桿上總會有許許多多的小廣告,也會有很多人會來清理這些小廣告。有一天,下樓去買東西的我?匆娨娨粋電線桿上貼滿了小廣告。看著這滿面的小廣告,再看看無聊的自己,自己不妨像那些清理小廣告的人一樣,試著去清理一些小廣告。
興奮的我趕忙去買了一把小鏟子和一些水,開始了。
看著小廣告,直接用鏟子去鏟,發(fā)現(xiàn)只能鏟掉一小部分,到了主要的地方便鏟不開了,想兩個不可分開的東西一樣,緊緊的粘在一起。
往鏟子上倒一點水,便好鏟一些,猛地用力,發(fā)現(xiàn)只將小廣告的第一層掛了下來,而的二層卻怎么也掛不下來了,越用力反而越難刮下來,放下鏟子,仔細想了想,既然用力太大不行,為何不試試用小力氣慢慢的.去掛一下呢。
重新的將鏟子上放上水,然后輕輕的去刮,這次沒有像以前一樣猛地用力,而是慢慢的,輕輕的一點一點向前刮,突然,這樣刮到一半的我再也沒有了耐心,又像往常那樣,猛地一用力,結果這次還是失敗了。后半部分還是沒有刮干凈,哎,看來只能一點一點的刮了,再一次開始,像上次那樣,一點一點向前刮,就這樣,在被汗水洗禮過后,我終于將一張完整的小廣告刮了下來。
看到自己成功的刮下來一個,別提有多開興了。
聽過這次社會實踐,我懂得了,有時候做事一定要有耐心,心急吃不了熱豆腐,只有這樣,自己才能穩(wěn)穩(wěn)的走向成功。
四年級社會實踐作文600字 22
這個寒假,我參加了一個非常有意義的活動,那又是什么活動?當然就是四城同創(chuàng)爭先鋒志愿者社會實踐活動啦!其實,寒假剛開始的時候,爸爸媽媽就希望我能夠多參加一點這種社會實踐活動,可是我覺得很害怕,總是拒絕。
那這次社會實踐活動我又怎么參加了呢?其實參加這次活動也是被迫的。那天,我正在家里做作業(yè),只聽見爸爸打電話過來說:現(xiàn)在過來接我去當文明勸導員。原來他們單位有這么一次當文明勸導員的活動,正好爸爸知道我要寫一篇關于社會活動的'作文,所以爸爸立馬想到了我。我剛想拒絕,爸爸就把電話掛了。唉!我真無奈!到了活動地點,爸爸讓我穿上一件紅色的馬甲和戴上一個紅色的袖章,站在馬路邊當個文明勸導員,而他在旁邊偷偷地給我拍照片。
剛開始,我只是毫不在意,懶洋洋站在那里也不動,可爸爸就不滿意了,總要我去勸勸那些不文明的人,我也不好反駁只好答應了。過了一會兒我便發(fā)現(xiàn)路邊不是停車位的地方停了一輛車,我很想去阻止,卻又不敢。爸爸似乎也看見了,給我使眼色,我只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走過去支支吾吾地說:“叔……叔叔,你能不能把車停到停車位上!”那聲音,小得幾乎只有我可以聽到,那叔叔很善解人意,看我那身打扮,立刻把車開走了。呵呵!原來當個文明勸導員也不難呀!
之后,我的膽子越來越大,看到那些闖紅燈,亂扔垃圾的那些人立馬上山勸阻,直到快要吃晚餐的時候,我才被爸爸硬拉著戀戀不舍地回了家。這次社會實踐活動是有意義的,它使我獲得了勇氣和快樂,下次我還要多多參加這種活動!
四年級社會實踐作文600字 23
我們從小就聽過這句名言“實踐是檢驗真理的唯一標準”,我們雖然知道了這句的意思,但是卻不能深刻明白這句話具體的深意。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行“。于是老師們就組織起了這次活動,雖然這已經(jīng)是很久之前的事情了,但是我想起這件事情的時候我仍舊覺得歷歷在目,因為這件事情我明白了一些道理。
我們的.老師安排著我們?nèi)ソo老人們家電維修,我們由于沒有實際的經(jīng)驗和技能,所以我們只負責搬運小型的家電,和擦拭上面的灰塵。我們?nèi)シ⻊盏膶ο笫悄切┆氉栽诩业氖枪鹿牙先恕?/p>
我們?nèi)チ宋覀儊淼木游瘯?居委會主任熱情接待我們的時候,居委會里來了一位老人, 這位老人大概 70 多歲, 我們不知道他的名字,只知道他姓謝, 他來到居委會的原因是因為他家停電了, 請居委會的人員去幫忙檢查一下線路。 這下正好趕上我們來了, 于是謝爺爺便邀請我們到他家?guī)兔Γ?于是我們一行人便來到了謝爺爺家。 謝爺爺是位鶴發(fā)童顏的老人, 他是一名退休教師。 但是因為患有腦充血及輕度中風,使得他走起路來手腳還稍微有些顫抖, 她的老伴也是一名退休工人, 患有半身不遂的病癥。這是老師對他家燈泡進行檢查,發(fā)現(xiàn)是保險絲燒斷了,于是我們給老師拿去了準備好的燈泡,老師進行了更換,這是我們也沒得閑著。我們把爺爺家的家具逐一得擦拭了一下,由于人手比較多的,所以我們沒有過多久就收拾好了。我們要走的時候,爺爺還要請我們?nèi)ピ诩页燥,但是我們委婉拒絕了。
我們幫助了很多像謝爺爺這樣的人,心里面覺得很好,我們用自己的簡單的勞動力就幫助了別人,但是卻給我們帶來了滿足和快樂。
四年級社會實踐作文600字 24
星期四我們?nèi)ノ桎撌袇⒓恿松鐣䦟嵺`活動。
早晨五點多我們就起床了,早飯后在小操場集合,之后就各自登上大巴車。我和常燦陽坐在一起。沿途風景優(yōu)美,你看那一排排碧綠的樹木,你看那跌宕起伏的蒼翠山巒,從我們眼前一一馳過,欣賞的同時,我也用手機拍下了那一幕幕美麗的畫卷。同時,我們也沒忘欣賞之余開心地玩玩游戲,最開心的要數(shù)小汽車大對戰(zhàn),結果我慘敗而歸,看來,得努力啊。
“叮叮!保瑲v盡千辛萬苦,我們到達本次旅途的第一站----虎頭山,重走抗戰(zhàn)大道。展現(xiàn)在我們眼前的就是二十七名英雄的墓碑和紀念碑,在碑前我們莊嚴地向英雄鞠躬,歌唱《少年強則中國強》,以祭奠英烈;顒咏Y束后,我們已經(jīng)饑渴難耐了,回到車上,大吃特喝,然后就是下一個目的地。
“叮叮!保瑳]過多久就到了第二站——風景優(yōu)美、讓人流連忘返的燈臺架。進入大門,我一眼就看到了許許多多的商店,忽然,我看到了夢寐以求的東西——彈弓,真幸運,那已經(jīng)是最后一個了;我們又去了天井和天池。首先是天井,無限風光在險峰,果真不假,滿眼是層巒疊翠,懸崖峭壁,看見那陡峭的山路,我就害怕地雙腿發(fā)軟,但我還是和大家一樣爬上了山峰,啊!多么美麗、多么迷人的風景啊!欣賞之余,我情不自禁地拍下那美麗的畫面。你看,一股清澈見底的河水向我們迎來,這就是天池,我們穿過清涼的天池水,就進入了猴府洞天,那里更加涼爽無比,猶如天堂一般,如果把眼前的.風景比作一幅畫,那畫家的本領可真大啊!
一眨眼,就到了回家的時間了,我們戀戀不舍地告別了虎頭山、燈臺架,告別了英烈,告別了美麗的風景。
“讀萬卷書,走萬里路”,大自然是一本神秘、美麗的書,我們要多多地閱讀它、欣賞它、享受它。
四年級社會實踐作文600字 25
今天我參加了馮緣組織的社會實踐小隊活動,我們小隊的名稱是“環(huán)保天使小隊”,我覺得這次小隊活動很有意義。
下午2:30,我們大家準時來到了校門口的廣場集合。馮緣分給我們每人一個精致小巧的少數(shù)民族娃,大家的臉上都樂開了花。馮緣媽媽非常認真,她從對面的打印店里定制了好多小旗幟,每人一個。大家排好隊伍,舉著小旗,大聲喊:“茄子”!“喀嚓”,一張張?zhí)鹛鸬男δ,印甜了照片。一雙雙水靈靈的大眼睛,讓照片滲出了“靈氣”。拍好照片后,我們幾個同學便去打水。水雖然很重,但想著校園馬上便會很干凈時,水神奇般地變得很輕很輕了,輕得就像棉花一樣。大家一下子擁了上來,把抹布一點點浸濕,再一點點擰干。大家迫不及待地沖到欄桿邊,用一塊塊“抹布寶寶”抹掉了一層層灰燼。大家認真、吃力地擦著欄桿,校園大廣場立刻容光煥發(fā),煥然一新。擦好了校園內(nèi)的欄桿,大家便去擦馬路中間的欄桿。王逸林一看馬路中間的欄桿,便說:“這樣做很危險。”馮緣和幾個女生卻說:“為了城市的干凈,我們愿意,只要大家小心些就行。”可是,這些欄桿可不比校園里的干凈,大家再怎么擦都擦不干凈,抹布早已從白到灰,現(xiàn)在已經(jīng)是黑乎乎的了。終于,功夫不負有心人,欄桿稍有起色,干凈了些。
哎,我們這些“環(huán)保天使”做了不到2個小時的擦拭工作就累了?墒,清潔工呢,他們從早到深夜,都在掃地、拖地搞衛(wèi)生,為我們這個城市的`整潔付出很多,但是工資卻很低,還過不上像我們這種錦衣玉食的生活?磥恚覀円嗵孢@些城市的美容師分憂,還要珍惜我們現(xiàn)在的生活。
這真是一次難忘的社會實踐小隊活動。
四年級社會實踐作文600字 26
在上個星期的時候,我跟我們班的同學在老師的帶領下來到了未成年人素質(zhì)教育基地。我們在未成年人素質(zhì)教育基地里面待了四天的時間,這四天的時間,我們經(jīng)歷了一系列的社會實踐活動。比如說陶藝制作,電子電路,木工制作等各方面的活動。木工制作是我們來到基地之后進行的第一項的'實踐活動。你開始的時候在我們的身邊,我們沒有接觸過木工制作。很多同學一開始的時候都有著很大的好奇心,在老師和相關指導人員的帶領之下,我們學會了怎么制作精美的發(fā)聲儲錢罐。
一開始的時候,我們在制作總是小心翼翼的,因為我們害怕不小心會弄壞自己的作品,或者是讓自己的作品達不到自己最滿意的狀態(tài)。當有人遇到困難的時候,我們同學之間也互幫互助。在學校的時候,我們并沒有像這么團結過,然而來到這里經(jīng)歷了。困難之后向別人提出請求幫助的要求更能夠體現(xiàn)出來寫作團隊的合作精神。所以在這里面,我們不僅學會了如何制作簡單的木工作品,更學會了一方有難,八方支援的道理。除了這些以外,因為素質(zhì)教育基地里面還有一些其他的地方,我們也挖山芋。
為了能夠讓我們更好的理解農(nóng)作物的不容易,在挖山芋的活動中,我們班級的同學分為好幾個小組,每一個小組都希望自己是第一名,不想落后其他的小組,所以都在爭先恐后地埋頭苦干。今夜讓我們體會了,更是了解到了集體榮譽感。我們最后離開的時候的那個夜晚,更是一起包了餃子。在這里面,我們更像是一個大家庭一樣,充滿著歡聲笑語。這一次的社會實踐活動不僅提高了我們的動手能力,也對我們有著很重要的啟發(fā)。
四年級社會實踐作文600字 27
今天,學校組織一、二、六年級的同學去風景優(yōu)美的地方-牛魚嘴去參加社會實踐活動。
第一件事是上車。我們等了很久很久,都還沒有上車,我們都等累了,加上有歌火紅火紅的太陽曬著,我們更是汗流浹背。
“上車啦!"一陣歡聲笑語經(jīng)過操場。同學們都興高采烈地上車......不知不覺就到了牛魚嘴,同學們都連蹦帶跳地下車了。一進大門,哇!這兒風光秀麗,空氣清新、鳥語花香、山清水秀......"這兒真美呀!"我不由自主地贊嘆。
我們先在一片空地上吃東西,我和鄧裕菲一起分享美味的零食。咱們吃得津津有味,連出太陽也不知道呢!
吃飯嘍!我一拿到盒飯就打開一看,啊,”什么菜呀,真難吃!”我只好硬著頭皮吃下去。吃了一半,我實在吃不下去了,就放去放盒飯的地方了。
吃完飯,去玩嘍!哇,休閑島樹木茂盛,湖水清清的`,真美麗。我很想去玩秋千,但同學們爭先恐后的,我就讓給了同學玩。我只好無聊地吃些零食,呆呆地站著。
哇,網(wǎng)兜耶!我連忙跑過去!八诰W(wǎng)兜上是休息的,不是搖來搖去的嘛!”我說。
我吃著吃著,一抬頭,看見那棵弱小的松樹在“跳舞”。再看看那秋千和網(wǎng)兜,哇,小松樹快倒了。不過,馬力為同學也發(fā)現(xiàn)了,他急忙告訴老師。老師叫道:“你們搖秋千不要那么大力,否則樹木會倒下來的。”話音剛落,同學們蕩秋千的力量就小了很多。
不久,我們就要離開這個風景美麗的地方了。我依依不舍地說:“再見,美麗的牛魚嘴!”、
今天真是難忘啊!
四年級社會實踐作文600字 28
叮咚,一封帶有花香的邀請函遇到你的面前,你會不會想都不想的答應?
周五的上午,風和日麗。于是,我們來到了位于宜興的薰衣草莊園。
曾經(jīng)有個夢,想去普羅旺斯看薰衣草。所以當接收到我們家要去興薰衣草莊園的消息的時候,我十分驚喜。我似乎看到了那一片如夢境般的紫海。混到了那一股沁人心脾,引人入夢的薰衣草芳香。
一路上盡管有些無聊,但是馬上期待著即將見到的那一天夢境中的薰衣草,恨不得插上翅膀,馬上飛到宜興,去見夢。旅行,不是去看風景,而是去尋回最真實的自己,宜興紫海薰衣草莊園航拍,花海融入燈海,絢爛的燈光斑斕糅雜在絲絲花香之中,仿佛上帝遺落在人間的.伊甸園,美麗而純潔。
你知道么?,在宜興有一片夢幻的薰衣草莊園。連綿的緩坡上蕩漾著幽靜典雅的紫色,溫暖俏皮的粉色,斑斕的糅雜在絲絲花香之中,仿佛上帝遺落在人間的伊甸園,美麗而純潔。那里是宜興紫海薰衣草莊園,占地約500畝,西北橫臥龍山,西南瀕臨陽羨湖畔深氧騎行公園,正南為煙海裊裊的油車水庫,是宜興較大型薰衣草莊園。
只可惜我們?nèi)サ臅r候那一片紫霧煙般薰衣草并沒有開放,值得細細的查了花期,這才發(fā)現(xiàn)我們并沒有愉快的趕上花期。但是園內(nèi)的花圃里被工作人員們貼心地插上了一排排的紫色小風車。風一吹,呼啦啦齊齊的轉起圈來。好像在和你招手“快來呀快來呀”即使沒有紫色的薰衣草,那一排排紫色的小風車足夠讓人心情愉悅。
那一片片讓我魂牽夢繞的薰衣草雖然沒有讓我看見,但是,我已足夠想象到了它盛開時,該有多么的壯麗。等風來,且聞花香。
四年級社會實踐作文600字 29
今天早上,我們5:00就起床,6:00就開始吃飯了,做的這一切,全部是為了今天的實踐活動,要去虎頭山和燈臺架觀景。
在車上,黃老師組織我們?nèi)嗪腿陌噙M行唱歌比賽,第一輪:三班贏;第二輪:四班贏;第三輪:四班贏;第四輪:四班贏……一下連著好幾輪,全是三四班贏了,我們高興極了。
虎頭山到了,我們一進門就看見了一個標題:青山忠骨永作伴,碧玉蒼松共日月;㈩^山革命烈士永垂不朽。
當我們上到山頂時,看到一個紀念碑,后面還有27個墓碑。在紀念碑前,一位老革命家講他戰(zhàn)爭時的故事——1931年2月8日——2月15日,他們一直在虎頭山戰(zhàn)斗。因為當時手頭緊,所以只能中國兩百多人打日本鬼子一千多人。經(jīng)過長時間的戰(zhàn)斗,最終,中國打了勝仗,卻有27位烈士光榮地長眠在這里……
今天上午的活動教育了我們要愛我們的祖國。是啊,少年強則中國強,這名話說的沒錯。
燈臺架,是我們下午的目標。剛進門就看見一些奇特的石頭。有的像石腳丫子;有的像小刀;還有的像蘋果。
往前走,就到了望燈橋,我看見了一些話:望燈橋,是景區(qū)內(nèi)最佳望燈處。據(jù)說,初一、初五在這座橋上可以看見燈臺架神燈的光。
上山路程中,我看見了一個非常奇特的垃圾桶,是用樹做成的,雖然跟其它垃圾桶沒什么區(qū)別,卻花費了設計師許多的心血。
到了天池,我看到水底有水藻,雖然看起來是綠色的,但是,從瀑布流出來的.,卻是清的。
到了山頂,我看見了最美的景色,才知道了剛才沒白費,真是無限風光在險峰!
今天下午的活動告訴我們:路非常陡峭,我們卻爬到了山頂,并在路上找到了奇特的東西。不經(jīng)風雨,哪能見彩虹。相信自己,我一定能行!
四年級社會實踐作文600字 30
今天,在我們的秋游時,老師組織全班同學開展了一個生動有趣的實踐活動———蒙眼抓人。
只見老師隨手拿出四個空心車輪成一直線均勻的排放在碧綠的草坪上,接著對同學們講述了游戲規(guī)則:用絲巾蒙住其中一個同學的眼睛,在有限的空間里用你認為有效的方法去逮住另一位同學,這樣你便勝利了。而“失敗者”必須戴上絲巾去逮下一位同學。
老師的話音剛落下,游戲便在同學們的一陣嘻哈聲中開始了。第一個被蒙眼的是調(diào)皮的汪巖同學,只見他似乎有些不情愿被蒙上了眼睛,同學們就開始熱鬧了起來,有的拍手,有的亂喊,目的很明確就是擾亂他的方向他無法完成游戲,不過汪巖的心理素質(zhì)看起來很好,他并沒有因為那些吵雜聲而受到太多的干擾。很快他就有了行動,只見他小心翼翼的向前挪了幾步,忽然猛的向右跨出一大步快又準的伸出手抓住了“可憐”的湯敏澤。
不知不覺的就輪到我上場了,蒙上眼的我什么都看不見了,看來只能用我的順風耳了。我嘗試著往前移了幾步,同學們就開始熱鬧的分散開來哼再狡猾的兔子也逃不出獵人的手掌心,我開始自我安慰起來。一會向左一會向右的.我還是被他們的吵雜聲干擾的暈頭轉向,,他們太“可惡”了,這樣下去肯定不行,我得想個其他辦法才好,我先假裝著被他們擾亂了方向伸手亂抓,趁著他們放松警惕時我用力向著發(fā)出聲音的地方?jīng)_了出去,在手指碰到衣服的那一刻我迅速逮住了我的“獵物”。我解下紅領巾一看,原來是我們班的小不點賈鑫。嘿,這下被我抓了個正著,同學們的臉色都露出了愉快的笑容。
草坪上空盤旋我們陣陣的歡聲笑語,在這歡樂聲中我們愉快的完成了我們的抓人游戲——猛人抓人。
四年級社會實踐作文600字 31
實踐是很重要的,我們處處離不開實踐,就像居里夫人,她發(fā)現(xiàn)了鐳,但是受到了各種困難,可是,她堅持不懈,最終將鐳提取出來了。
她是堅強的,不管受到了怎樣的困難,她都不曾放棄,這一點值得我們學習,我們也要像居里夫人一樣,不僅要動腦,還要動手去實踐。
在我們的生活中,到處都有新的事物在等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去實踐。下面就是一個這樣的'故事。
一天,瓦特在屋外玩耍,他回到家中后,發(fā)現(xiàn)爐子上的壺蓋不停的躍動,好像活的一樣,瓦特很奇怪,壺蓋為什么能夠躍動呢?這個千百年來人們都視而不見的現(xiàn)象,卻引起了瓦特的注意。
后來,瓦特通過實驗證明,是水蒸氣將壺蓋頂了起來,最終,他發(fā)明了蒸汽機。
這就是一個很好的例子,如果當時瓦特只去動腦,而不去動手,他就不會發(fā)明出蒸汽機,使時代躍了一大步,進入了蒸汽時期。
我們應該學習瓦特的這種精神,多去實踐,如果沒有實踐,那么,我們就不會生活在這樣的一個環(huán)境中。
歷史上有一位著名的醫(yī)生,他就是李時珍,在他幼小的時候,他發(fā)誓長大一定要當醫(yī)生,于是,他閱讀了所有關于醫(yī)術、草藥的書籍。
他長大后,發(fā)現(xiàn)草藥書上有很多錯誤,他們使人們的病情加重,于是,李時珍就出去尋找能治好人們病的草藥,在途中,他找到了解決當時各種疑難雜癥的答案,使醫(yī)術躍進了一大步,最后他寫了一本《本草綱目》,他因此名垂青史。
李時珍通過實踐,改正了醫(yī)術上的錯誤,這些都說明了實踐的重要,所以,我們要多實踐,就可以發(fā)現(xiàn)新的事物。
四年級社會實踐作文600字 32
我和同學昨天一塊去了福州路的上海圖書館進行我愛讀書的社會實踐活動。
我在早上7:30分起床,隨后吃吃早飯弄到8點鐘,我出家門,乘730前往學校去了。到了學校我看見我們組已經(jīng)來了一個隊員,所以我就并不那么著急了。隨著時間的流逝,隊員們一個個的來了。9點不到,我們組全到了,便乘18路公交車前往福州路書城去了。
我們在書城里先進行了活動,活動弄好了,大概是11點多的樣子。隨后我們便在那里看書,我本來想買一本作文書,可是太貴了,便沒有買。接著我們?nèi)チ说诙視辏墒悄抢餂]有,我們變垂頭喪氣地走了。進了第三家書店,我看到了那本書,而且再打8。6折?吹竭@個優(yōu)惠的價格,我立馬叫阿姨幫我看一下打下來的價格!51快多”阿姨面帶笑容的說?墒沁@句話,把剛剛還暗暗自喜的我,就從“天空中打了下來”。唉,跑了這么多家書店,竟然沒買到一本好書。我傷心地想。
接下來我們進行午餐了,我們?nèi)チ薑FC,同學們紛紛去買,為我沒有——我在外面買好了。
午飯吃完后嗎,我們?nèi)チ巳嗣窆珗@玩。我們先到了游樂場,在玩了秋千,最后再去玩沙畫。大約到了兩點半,我們回家了。
可是,剛沒走多遠,就不知道要乘什么車了。隨后我們下定絕心走回去?墒亲吡艘欢螘r間,一個女生就不行了,走不動了,便打地回家了。我們走啊走,不知走了多少時間,我們走到了學校。正在這時,我的`腳感到疼痛,一看,是起水泡。可是我并沒有屈服,也沒有害怕,而是繼續(xù)往730車站趕。在到車站后的一會,車子就來了,我便上了車。
這一次回到家之后我可真是累死了,不過讓我感到慶幸的是可以加三分。
四年級社會實踐作文600字 33
當我們聽到四月月底去肥城研學這個消息時,興奮極了,都在幻想著這五天脫離家長管束的生活。一個月朝思暮想后,終于踏上了這個充滿驚喜和歡樂的旅途。
在這五天的磨練和玩耍中,有許多有趣、好玩的實踐項目:有軍事越障、攀巖速降、木工制作、餅干制作等等手工活動,讓我們在短的五天之內(nèi),超越了自我。
在從起程時的綿綿細雨,到返程時的狂風暴雨之間的幾天中,有兩個項目是我最喜歡的:攀巖速降和標本制作。一個讓我挑戰(zhàn)了自我,戰(zhàn)勝了恐懼;另一個讓我回到了大自然的懷抱,探究大自然的秘密。
還記得幾天前,穿好裝備,準備在綜合館的巖壁上嘗試攀巖的時候,內(nèi)心非常緊張,就像有一只小兔子在我心里活蹦亂跳一樣。盯著高高的巖壁心想:這么高的墻,我能爬上去嗎?輪到我了,我只好硬著頭皮向上爬。咦?原來,攀巖這么輕松!我飛快地爬著,但是不一會兒,就遇到了難題:離我的'那只懸空的手最近的小石頭也在六十厘米左右的地方,根本夠不到。我絞盡腦汁也沒有想到“補救方案”,最后只能碰碰運氣了。我兩腿一蹬,抬起腳尖,手指終于抓住了那個小石頭,然后兩腳又急忙邁了一大步。在我“脫離險境”之后,又飛快地向上爬去,不一會兒就登上了頂峰。
制作標本的課程也十分有趣。教練講完課后,會給每個宿舍發(fā)兩個昆蟲鏡,讓我們一邊尋找標本,一邊觀察昆蟲。我發(fā)現(xiàn)了三種昆蟲,分別是螞蟻、蜘蛛和蜜蜂,還采摘到了各種各樣、色彩艷麗的樹葉和花瓣,把它們拼成了一只伶俐可愛的小鳥。
這次研學讓我們親近陽光,親歷風雨,做更勇敢的自己,真正地挑戰(zhàn)了自我,磨煉了意志。
四年級社會實踐作文600字 34
身為學生,我們都應該要做一些社會的實踐活動,尤其是在上初中以后,學,F(xiàn)在要求我們每個月進行一次實際的實踐活動,為社會做一點貢獻,這不僅能夠提升我們的學習和勞動能力,也能夠提早的讓我們體會到社會的關愛和學習社會的生存方式,F(xiàn)在學校都提倡德智體美勞全面發(fā)展,因為我們現(xiàn)在社會上很多的人對于老人跌倒之后不服的現(xiàn)象越來越嚴重,所以應該要從我們學生開始抓起,讓我們從小就明白尊老愛幼是中國的傳統(tǒng)美德。
我記得在上次的學校組織的實踐活動當中就遇到過一件很有趣的事情,學校組織我們?nèi)ヱR路上面撿垃圾,然后遇到一個老奶奶也跟著我們一起撿。當時我們問他,為什么他能那么執(zhí)著的`一直撿垃圾,他告訴我,因為他從小接受了刀得教育,就是要關愛我們的地球,關愛我們身邊的環(huán)境。但是他發(fā)現(xiàn)很多的年輕人都是隨手亂扔垃圾,現(xiàn)在的社會變得越來越不文明,他想為自己做點什么,所以它用實際的行動來感化當?shù)氐哪贻p人。個人的力量是渺小的,雖然說他剪了幾十年的垃圾,但是他仍然沒有帶動很多的人,一是看到我們學校有這種組織活動之后,他也加入了我們一起為之奮斗。
其實這次的實踐活動還是很有意義的,讓我們傳播一些正能量,讓社會看到我們學生應該有的樣子。身為學生,我們是祖國的未來,是祖國未來的希望,我們的任何行動都代表著幾十年后中國的行動,而我們學生如果提前帶頭來把這些正能量傳播好,那今后的祖國將會變得更加的繁榮。尤其是現(xiàn)在這個社會,環(huán)境污染越來越嚴重,而我們身為學生,更應該帶頭做好把國家建設好,這樣的話,我們才能夠更加的繁榮富強,看到我們身邊的環(huán)境變得越來越美麗,我們也會更加熱愛這個國家,熱愛這個社會。
四年級社會實踐作文600字 35
今天是東北社會實踐的第二天,我們在長春市參觀了“一汽”博物館和東北民俗博物館,學到了很多知識。
吃完早餐后,大家乘車前往“一汽”博物館,在講解員耐心、細致的講解下,同學們了解了“一汽”的發(fā)展歷史:從艱苦創(chuàng)業(yè)到引領未來,從手工打造到“中國式新高尚精致主義”,取得了很大的突破。所有人也都聽得非常認真,不僅跟隨著講解員的步伐,有的人還在奮筆疾書——記筆記呢!
我們在講解員的帶領下,參觀“一汽”流水制造廠。首先我們登上一段樓梯,來到了制造廠頂部的懸空參觀步道。在聆聽講解的.過程中,雖然有些專業(yè)術語聽不懂,但是沒有任何人分心,都在用好奇的目光打量著身旁、身下被機器拖動的緩慢行駛的未完成車輛。聽講解員說,這里一天內(nèi)能生產(chǎn)800到1000輛汽車呢!
有些同學不禁有些不解:一天內(nèi)能賣出去那么多輛車嗎?何況這只是一個制造廠肯定還有其他制造廠在生產(chǎn)!
進行參觀后,我們分成幾組吃了午餐,然后所有人坐上了大巴,開啟了前往長白山的行程。在車上的時光是放松而愉悅的。前兩個小時是安靜的,有睡覺的、有看電影的,還有寫手冊的……經(jīng)過一次中途休息,就不一樣了。飛花令開局,K歌啟動,全班同學都扯高了嗓門喊著、唱著,熱鬧極了。這時車后的五彩燈被打開了,一道道鮮艷的光束射在了車窗上、椅背上和同學們的后背上,車上一下子變得亮堂起來,為熱鬧的氣氛平添了一份顏色。
晚上,我們從車上下了下來,周圍一片漆黑,伸手不見五指。閃亮的星星散在夜空中,像眼睛一樣,還眨呀眨的。
美好的一天就這樣結束了,期待明天尋找寶藏的活動!
四年級社會實踐作文600字 36
早上,天剛蒙蒙亮,我們就準備好行裝,因為今天我們要參加社會實踐活動,所以心里有一點激動。我們在校門口集合,已經(jīng)有四輛大巴車在校門口等候。我們排好隊,陸續(xù)上了車。
第一個參觀的是浩彤生態(tài)農(nóng)業(yè)區(qū),一進園區(qū),淡淡的香味迎面撲來,空氣清新濕潤,各式各樣的水果、蔬菜呈現(xiàn)在眼前,真是讓人大飽眼福。五顏六色的`鮮花爭奇斗艷,競相開放。奇特的無土栽培和管道栽培讓我們大開眼界,驚嘆不已,科學技術真是神奇啊!
接著,我們來到圣牧有機奶場,這里的廠房既寬敞,又干凈。我可以清楚得看到一盒盒牛奶在傳送帶上排著整齊的隊伍,由工人打成包裝,在傳送出去。聽解說員姐姐說,圣牧牛奶是有機牛奶,無污染,無添加,純天然的健康食品。最后,我們還品嘗了圣牧的酸奶。
我們又來到黃河攔河閘,遠眺黃河,河面很寬闊,水平如鏡,感覺很壯觀。走近黃河,看到波濤洶涌,風號浪吼,河水擊打著兩岸,發(fā)出隆隆的聲音,讓人感覺心驚肉跳,害怕一不小心會掉下去。在河岸邊,我們照了一張合影,同學們高興得合不攏嘴。
中午,我們來到了阿貴廟,那里的山連綿起伏,重重疊疊,懸崖隨處可見,讓人望而生畏。我們排著隊,沿著臺階往上爬。我看到一個佛像,它是金色的,發(fā)出燦爛的光芒,它手里拿著禪杖,樣子非常威武。這里有很多寺廟,很多是用木頭雕刻的,裝飾得金碧輝煌。
太陽一點點偏西了,我們懷著戀戀不舍的心情返回學校。這次實踐活動讓我打開眼界,增長了很多知識,也讓我享受了旅游的快樂,真是讓人難忘。
四年級社會實踐作文600字 37
我體會到“勞動是苦中帶甜的”這句話時,是因為我切身體驗了勞動,才領略到了這句話的精髓。 這一天我看到居委會前有一個招志愿者的牌子,我就去詢問。負責人讓我去小區(qū)里面刮小廣告,我很高興的答應了,心想。這不是很容易嗎?拿手一撕就會掉下來呀。于是我自信滿滿的拿著他們給我的水桶和小鏟子就走了。哪知現(xiàn)實和想象往往是有差距的,而且它們的之間的差距還很大。
一進小區(qū)的樓梯口,我就看到了貼在墻上的小廣告。它臟兮兮的粘在墻上面,看起來好像真的很難弄,我拿著鏟子刮了半天,也沒有很大的效果。本來我就想放棄,再問問有沒有其他的事情可做。但我還是不愿服輸,因為一直都沒有什么事情能難倒我?嗨稼は肓艘粫䞍,我突然就記起,有一天在下雨走在路上時,我看到被水沖洗過的路燈上的小廣告很容易就會掉。所以我先用水桶裝點水,再把它們?nèi)龅綁γ嫔稀5攘艘恍䞍,再用手去撕,果然它們很容易就會掉下來?吹轿易约合氤鰜淼姆椒,取得了一些成果,當時我的心里就感到很興奮,于是更加有了自信。
又經(jīng)過一番勞動之后,被我清除過的地方看起來就很干凈,比以前整潔多了。 然后我就想到,原來經(jīng)過自己的努力動手解決問題,可以讓我這么開心,而且很富有成就感。那今后我在學習中也應該如此。解決一個個難題時,也應該感到非常的`開心。等我們在做一件事的時候,不管會還是不會,都應該鼓起勇氣面對它,并且嘗試。這就是我所經(jīng)歷的關于社會實踐的故事,雖然我的工作很簡單,但真正的想要做好它,卻也挺難的。而且我從這件事中學會了要努力去做好我們所面臨的每一件事。
四年級社會實踐作文600字 38
10月11日,我們?nèi)チ松碳疑鐣䦟嵺`活動基地?赡芎芏嗤瑢W都是第一次長時間的離開家長,去那里體驗一下獨自生活,有很多同學在這一次活動中,學會了獨立,不再依靠父母,而是我們自己吃飯、洗涮餐具、自己睡覺,因此,這次的社會實踐活動給我留下了深刻的印象。
我們在這次社會實踐活動中上了很多在學校里學不到的東西,也上了很多在學校里無法上的課,比如說:多米諾骨牌課、水餃課、手工課、有軌列車課、相依為命課…………在這么多的課程里面我最喜歡的就是多米諾骨牌課和相依為命課,讓我們來一起玩一下這些項目。
多米諾骨牌大家都有些了解,這次,我們就一起來探索一下多米諾骨牌。首先,老師先向我們介紹了多米諾骨牌的玩法,老師只擺出了一個圓形,輕輕一碰第一塊骨牌,這一圈的骨牌全部都倒下了,我們同學立刻發(fā)出了驚嘆不已的叫聲。老師給我們講解了多米諾骨牌的多種擺法后,我們就分小組來比賽,我們這組擺了一個似鳥非鳥,似飛機非飛機的東西,最后我們也沒有明白這是個飛機還是只鳥。我們組是第一個擺完的',按照老師的指令,輕輕推動一塊骨牌,我們的作品立刻完成。
說完了多米諾骨牌,再來說一下相依為命這堂課,我們來到場地才知道,相依為命就是兩人齊心協(xié)力完成走鋼絲,我們分好組之后,就現(xiàn)在平衡木上練習,我和王冠宇一組,我們在平衡木上練習了一節(jié)課,都沒有成功,老師說過了第一節(jié)課后,下節(jié)課開始比賽。我和王冠宇一次還沒有成功,這可怎么辦啊。我們上課了,我和王冠宇在鋼絲上聯(lián)系了十多次,終于找到了竅門,最后終于成功了。
這次社會實踐活動讓我們明白了很多的道理和學會了獨立生活,我非常喜歡這次社會實踐活動,希望有機會還可以再去體驗一次。
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