【精華】課堂作文300字四篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的【精華】課堂作文300字四篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
【精華】課堂作文300字四篇1
叮鈴鈴,上課鈴響了。同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室。這堂課是一位實(shí)習(xí)老師來(lái)給我們上課。他滿臉笑容,很有風(fēng)趣地對(duì)我們說(shuō):“小時(shí)候,我的一位同學(xué)會(huì)學(xué)各種動(dòng)物的叫聲。你們會(huì)嗎?會(huì)的請(qǐng)舉手!薄皶(huì)!”大家異口同聲地說(shuō)。然后,全班同學(xué)爭(zhēng)先恐后地舉起了手。這時(shí),老師環(huán)顧四周,“小軍,你來(lái)說(shuō)一說(shuō)!毙≤娏⒖陶酒饋(lái),用宏亮的聲音說(shuō)道:“我模仿貓叫。喵、喵、喵。”接著,小紅、小明、小方……各自模仿了牛、狗、羊……的叫聲,亮出了自己的絕招。課堂上響起了同學(xué)們一陣陣掌聲和歡笑聲。
接下來(lái)更有趣啦!老師把我們分成兩組來(lái)討論聲音是怎樣產(chǎn)生的,還要求我們把做發(fā)聲實(shí)驗(yàn)的結(jié)果記錄下來(lái)。我們組發(fā)到了一件打擊樂(lè)器。我敲打后發(fā)現(xiàn)聲音不會(huì)立刻停止。通過(guò)仔細(xì)分析,我發(fā)現(xiàn)聲音來(lái)自于物體的振動(dòng)。我們把這一發(fā)現(xiàn)告訴了老師。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“現(xiàn)在我宣布結(jié)果,第一組的同學(xué)優(yōu)勝!”“我們勝利了!”大家都高興地笑了。
這是一堂別開(kāi)生面的科學(xué)課,非常有趣,給我們帶來(lái)了快樂(lè),帶來(lái)了歡笑。
【精華】課堂作文300字四篇2
二年級(jí)有“品德與生活”課,三年級(jí)改成了“道德與法治”課,這堂課的老師好有趣呀!
今天的道德與法治課來(lái)了一位張老師,課堂上如果有同學(xué)嘰嘰喳喳講話,張老師就會(huì)邊伸出手指邊比劃說(shuō)“三、二、一”,大家就要趕快恢復(fù)安靜。張老師還說(shuō)我們班每個(gè)同學(xué)都是“一人3分”,如果范一次錯(cuò)誤,就扣1分,如果你的分?jǐn)?shù)扣完了,變成“—1”時(shí),張老師就要找你算賬啦!我問(wèn)張老師:“為何什么事情都以‘三’為衡量標(biāo)準(zhǔn)?”張老師回答:“20xx年百家姓里面,‘張’姓排名第三,所以我喜歡‘三’這個(gè)數(shù)字!
課堂上,張老師問(wèn)一位女同學(xué)叫什么名字,女同學(xué)回答:“我叫張熙桐!庇謫(wèn)一位男同學(xué)叫什么名字,男同學(xué)回答:“我叫張熙崢!睆埨蠋煾阈Φ卣f(shuō):“哈哈,你們一個(gè)吸銅,一個(gè)吸針,到底吸什么呀?哈哈,哈哈”
道德與法治課,因?yàn)橛辛藦埨蠋,變得好搞笑呀!你想不想跟我一起?lái)上課呀?
【精華】課堂作文300字四篇3
那天的清晨,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。突然,有一段熟悉的記憶在我的腦海里“唰”的一下一跨而過(guò)!
難忘的童年不可抹去的記憶。趙,有你真好…
趙,我還記得小時(shí)候的你——短短的頭發(fā)、充滿帥氣的臉蛋、還有那你笨重而龐大的身軀。在學(xué)校,我們像傻乎乎的小孩子、是那么不起眼,但我知道,我們的世界里、是充滿快樂(lè)天真,總是無(wú)顧忌的'笑著笑著笑著、仿佛我們的笑聲可以主宰著這個(gè)世界。趙,你總是買著那充滿的童年樂(lè)趣的漫畫(huà),看這那本薄薄的漫畫(huà),在我心中就是一本厚厚的友誼!那樣快樂(lè)、沒(méi)有了憂愁,在我的記憶里和你在一起的時(shí)候,我們總是笑的、并且笑的那樣甜。
現(xiàn)在這些都變成短暫的回憶了!現(xiàn)在的我們相隔兩地,彼此都有了新的同學(xué),新的伙伴,代替了彼此!也許你已經(jīng)忘記了童年的我,但是我們童年的記憶深深的烙印在我的腦海里!那天真的我和你。
太多的回憶、太多的快樂(lè)、太多的趣事、太多的…我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,總有許多新想法,總有許多新創(chuàng)意,總有許多說(shuō)不完的話,總有許多做不完的事,總會(huì)覺(jué)得時(shí)間飛快,但也總會(huì)覺(jué)得很有意義。
【精華】課堂作文300字四篇4
這一節(jié)課老師沒(méi)有直接說(shuō)干什么,而是拿出了一袋不知為何物的東西,讓我們摸摸,我心生疑慮:葫蘆里賣的什么藥。课覜_上前去摸了摸,未經(jīng)思考邊便脫而出:“是紅豆!”接下來(lái),許多人也摸了摸得出了不同的答案:紅豆、綠豆、黃豆、豆子!皩(duì),今天的題目就是豆子進(jìn)課堂!”。老師收官總結(jié)。
“第一關(guān)‘小試牛刀’!”老師面不改色的發(fā)碗。不知是何方神圣――任正帆“可以試一下嘛”,老師依然面不改色:“可以!”這一聲令下,大伙便沸騰了起來(lái),夾豆子的夾豆子,想計(jì)劃的想計(jì)劃!邦A(yù)備!”老師怪聲怪氣地喊。大伙忍不住了,都開(kāi)懷大笑,課堂像是炒豆子的鍋,氣氛變得滾燙滾燙。正在歡笑的我們忘記了自己的處境,最意想不到的事發(fā)生了,老師瞅準(zhǔn)我們放松戒備,時(shí)不知用哪個(gè)地方的語(yǔ)言說(shuō)’了一句“開(kāi)始”大家“撲哧”一聲,光顧著笑,動(dòng)作落后了。我用筷子不緊不慢地夾,可我的同桌因?yàn)槿握母蓴_,幾乎是夾一顆笑十秒,所以我們的最終成績(jī)?yōu)榈箶?shù)第2名。
這節(jié)課雖然沒(méi)有收獲物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),可收獲到了無(wú)窮的歡樂(lè)。
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