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鉛筆盒的作文-寫物

時(shí)間:2022-04-13 11:20:46 作文 我要投稿

鉛筆盒的作文-寫物

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的鉛筆盒的作文-寫物,希望能夠幫助到大家。

鉛筆盒的作文-寫物

鉛筆盒的作文-寫物1

  我有一個(gè)非常喜歡的鉛筆盒。

  讓我偷偷的告訴你,我這個(gè)鉛筆盒的正面有一位美麗的小女孩和一個(gè)可口的冰淇淋,小女孩那白嫩而紅潤(rùn)的小臉蛋上,有一雙透著靈氣的大眼睛,一個(gè)挺直的小鼻子,一張紅嘟嘟的小嘴像個(gè)熟透了的小櫻桃。她的頭發(fā)烏黑油亮,又濃又密,頭頂上那個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),在兩只可愛的小辮子的襯托下,顯得格外的亮麗。旁邊的冰淇淋好像在說(shuō):“小朋友,如果你好好學(xué)習(xí)就可以得到我哦!

  還有啊,我的這個(gè)鉛筆盒左下角藏有個(gè)刨筆機(jī),我只要輕輕一按鈕,它就可以刨鉛筆了。打開鉛筆盒,里面有好幾層呢,還有乘法口訣表。

  我好喜歡這個(gè)鉛筆盒,它不但漂亮、功能多,更主要的是,它是田老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的。因?yàn)槲以谝淮慰荚囍谐煽?jī)達(dá)到了田老師給我定的目標(biāo)。

鉛筆盒的作文-寫物2

  我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,它是透明的,我可以仔細(xì)檢察學(xué)習(xí)用具有沒有帶齊,為了讓鉛筆盒不丟失,我在一張白紙上寫:“姓名:馬昕宇、班級(jí):二年一班”。把它貼在一個(gè)小淺坑里,不大不小正好可以貼在上面。

  我的鉛筆盒里的成員有:“橡皮妹妹、鋼筆爸爸、圓珠筆妹妹、直尺哥哥、鉛筆爺爺、自動(dòng)鉛奶奶”。一次,鉛筆爺爺?shù)舻搅说厣,摔斷了“頭”,我只好借來(lái)削筆機(jī),把鉛筆爺爺?shù)摹邦^”削尖。

  我給我的鉛筆盒取了個(gè)名字叫做“我的專用鉛筆盒”。同學(xué)們聽了,還來(lái)看我的鉛筆盒。

鉛筆盒的作文-寫物3

  我有一個(gè)鉛筆盒,里面裝的不是筆,卻是“錢”,它其實(shí)就等于我的存錢罐呢!

  存錢罐里都是一些零錢,部分是媽媽買東西找的零錢,或是奶奶看見新錢,也會(huì)大方的給我,而這些,錢就是我周六的飲料費(fèi)。

  我擔(dān)心自己花錢沒有節(jié)制,所以口袋里永遠(yuǎn)只放三十元,剩下的錢,我慢慢儲(chǔ)存起來(lái)。總會(huì)有那么一天,我的存錢罐會(huì)塞爆。

  雖然我有時(shí)會(huì)不太重視一、二元,不過(guò)我領(lǐng)悟到了!一、二元也是有價(jià)值的,即使是一元,只要日積月累,一定會(huì)成為一個(gè)龐大的數(shù)目呢!我一點(diǎn)也不心急,更不想浪費(fèi),抱著慢慢存錢的一顆心,不管多久,總會(huì)積少成多的變成一張百元大鈔的。

  我希望自己賺錢以后,可以盡快存到我自己的第一桶金,我要用其中一部份的錢去意大利旅游,盡情品嘗異國(guó)美食。剩下來(lái)的錢存起來(lái),以備不時(shí)之需用。這樣子就不必?fù)?dān)心年老時(shí)沒有錢了。當(dāng)然,這些錢我一定要拿來(lái)照顧我的爸爸媽媽,我的錢就是他們的錢,大家一起存,一起花吧!

鉛筆盒的作文-寫物4

  我最喜歡的東西是:已經(jīng)跟隨我三年的鉛筆盒。他長(zhǎng)20厘米,寬8厘米,有3層,上面畫著一輛賽車,賽車?yán)锩孢有一只小狗。這只小狗好像要開著這輛賽車走遍全世界一樣。

  這個(gè)鉛筆盒是我表姐送給我的,那時(shí)侯她已經(jīng)有了7個(gè)鉛筆盒了,這個(gè)是她參加德保縣語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽得的,是她最好的一個(gè),所以她送給我做我6歲的生日禮物。那個(gè)鉛筆盒現(xiàn)在還新新的放在我的書包里。

  鉛筆盒每層各有不同的文具。第一層放三枝鉛筆一枝自動(dòng)筆和一塊橡皮。第二層放四枝繪畫筆。第三層放三快橡皮。當(dāng)我們寫錯(cuò)字時(shí),鉛筆盒好像一個(gè)小秘書,派橡皮來(lái)幫我擦掉寫錯(cuò)的字。如果我需要寫作業(yè),它就派鉛筆來(lái)給我寫字。反正,我們需要什么,它就派什么來(lái)。

  這個(gè)鉛筆盒真是我的好朋友,他天天跟我上學(xué)放學(xué)。我一定會(huì)把他保留到長(zhǎng)大的。你們說(shuō),這么好的鉛筆盒,我能不喜歡它嗎?

鉛筆盒的作文-寫物5

  我有一個(gè)鉛筆盒,它是爸爸上個(gè)月送給我的,我很喜歡。

  這個(gè)鉛筆盒是一個(gè)長(zhǎng)方體,長(zhǎng)大約是19厘米,寬大約是9厘米,高大約是3厘米。它穿著黑黃相間的衣服,上面有一個(gè)大黃蜂的圖案,大黃蜂有一對(duì)黑黃相間的翅膀,頭上戴著黃色的頭盔,上面還有一個(gè)紅色的小標(biāo)志。它身穿閃著銀光的護(hù)甲,藍(lán)色的眼睛好像要發(fā)出激光一樣,十分威武。文具盒有三層,第一層裝著鋼筆、簽字筆和自動(dòng)鉛筆,第二層裝著鉛筆和紅筆,第三層裝著直尺、三角尺、圓尺和自動(dòng)鉛筆的鉛芯。這些文具就像是住進(jìn)了別墅,它們相處得十分和睦。

  鉛筆盒對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助,它像一個(gè)管家一樣,幫我保管了所有的文具。當(dāng)我需要寫字的時(shí)候,管家會(huì)立刻安排鉛筆小弟來(lái)幫忙。每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,管家則會(huì)把橡皮大哥從房間里請(qǐng)出來(lái),幫我消滅錯(cuò)別字。

  這個(gè)帥氣的鉛筆盒幫了我不少的忙,是我學(xué)習(xí)的好助手,所以我要更加愛護(hù)它。

鉛筆盒的作文-寫物6

  放午學(xué)了,我一手拿著鉛筆盒,排著整整齊齊的隊(duì)伍往校門口走去,爺爺已經(jīng)等候在那里。爺爺拉起我的小手就走。剛走了兩三步,碰的一聲,我手中的鉛筆盒滑了下去,鉛筆盒頓時(shí)平平地躺在了地上。我正要彎腰去撿,這時(shí),一輛電動(dòng)車飛快地駛來(lái),硬生生地壓在了我的鉛筆盒上。望著壓壞的鉛筆盒,我哇的一聲哭了出來(lái),可憐我的鉛筆盒呀!爺爺安慰我:“沒事沒事,爺爺再給你買只新的鉛筆盒吧!

  為什么學(xué)校的門口那么擁擠?要不是那可惡的電動(dòng)車,我心愛的鉛筆盒也不會(huì)被壓壞的。

鉛筆盒的作文-寫物7

  我的鉛筆盒是我表哥送我的禮物。那天,我表哥來(lái)找我玩兒,他帶了一個(gè)汽車鉛筆盒,我不知道,只顧和他玩兒,等他走了我才發(fā)現(xiàn)。

  筆盒外形是輛汽車。底下有四個(gè)黑色的小輪子,它的顏色大部分是黃色,其它的顏色有黑色、白色、紅色、肉色等。里面分三層。我把文具分別放入了里面。第一層有鋼筆、可擦復(fù)寫筆,第二層有尺子、橡皮,第三層有鉛筆。鉛筆寫錯(cuò)了字,橡皮就把錯(cuò)的擦了,讓鉛筆重寫。

  它的作用可大了,別的普通筆盒裝不下的筆,它都能裝下。比如汽車筆,藥丸筆等一些高級(jí)筆。

  每天我回到家的'第一件事,就是把鉛筆盒從書包里拿出來(lái),用毛巾擦一擦,然后放回書包。每天上學(xué)前,我會(huì)先看看書包,它在,我就放心,因?yàn)樗呀?jīng)是我的小伙伴了。

  我喜歡我的小汽車鉛筆盒!

鉛筆盒的作文-寫物8

  在不久未來(lái),人們發(fā)明了一種高科技的鉛筆盒。它的外形和普通鉛筆盒一樣大小,不同的是這個(gè)鉛筆盒是透明的,可以看到里面的文具。它里面還有一個(gè)極小的芯片、一個(gè)小屏幕和一個(gè)細(xì)小的攝像頭。

  首先,鉛筆盒在你上課時(shí)會(huì)把老師黑板上的筆記通過(guò)攝像頭拍成照片,讓你在課堂上能夠有更多的時(shí)間去聽老師講課。放學(xué)回家,你可以通過(guò)小屏幕復(fù)習(xí)老師課堂上講的知識(shí),這樣你就可以一邊復(fù)習(xí),一邊把老師課上的筆記抄寫完整,真是一舉兩得。

  另外,如果你用鉛筆盒里的筆寫字時(shí),它會(huì)自動(dòng)進(jìn)行記憶通過(guò)無(wú)線信號(hào)儲(chǔ)存到鉛筆盒的芯片中去,當(dāng)你寫作業(yè)時(shí)有錯(cuò)別字的時(shí)候,芯片就會(huì)通過(guò)筆尖的小紅點(diǎn)會(huì)不停地閃,來(lái)提醒你去訂正,只要你糾正了錯(cuò)誤,小紅點(diǎn)就停止閃了。如果,你不知道正確的是什么,只要把小紅點(diǎn)按住5秒,小屏幕就會(huì)告訴你。

  這種高科技的鉛筆盒可真方便。

鉛筆盒的作文-寫物9

  我想現(xiàn)在小朋友收禮都有五顏六色的鉛筆盒。功能也有不少,可多多少少總有一點(diǎn)缺點(diǎn)。比如說(shuō)一摔就壞了,鋼筆和水筆沒蓋好,蓋子把鉛筆盒弄得很臟。原本非常喜歡,可待久就覺得不好看了,也有有不足之處。

  未來(lái)鉛筆盒可就完美多啦!現(xiàn)在有我來(lái)介紹一下未來(lái)的鉛筆盒吧!

  未來(lái)的鉛筆盒內(nèi)側(cè)有一個(gè)像迷你風(fēng)扇一樣的吸墨跡,外面還有小型工具。你只要沒把鋼筆水筆的頭蓋緊或有墨水倒出來(lái)。吸墨跡會(huì)先把墨跡吸干凈,然后工具手會(huì)把筆全部蓋好。

  的鉛筆盒還有一個(gè)小食品庫(kù)和一個(gè)音樂箱。他會(huì)隔50分鐘給你放音樂,拿出小食品,給你放松,享受。

  我的鉛筆盒還有作業(yè)檢查眼呢你要是寫完了,作業(yè)放在他的眼睛下一照。對(duì)的,會(huì)射出綠光。錯(cuò)的,會(huì)射出紅光。要是你三次作業(yè)都是射出紅光食品庫(kù)和音樂箱就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。做懲罰。

  你看這就是未來(lái)鉛筆盒,你喜歡嗎?重要的事情說(shuō)三遍。你喜歡嗎?你喜歡嗎?你喜歡嗎?我想已經(jīng)迫不及待的想用他了吧?

鉛筆盒的作文-寫物10

  你們猜?我最喜歡的文具是什么?它是長(zhǎng)方體的,可以立住,還能裝許多各種各樣的東西呢!哈哈!猜對(duì)了!是我漂亮的鉛筆盒!

  我喜歡的原因是它的外觀,它上面有一個(gè)可愛又漂亮的小女孩,頭上面有一朵漂亮的小花,小女孩還拿著一朵小花,小花朵像一個(gè)大喇叭!能放出大大的聲音呢!旁邊有兩只小蝴蝶,一只是深紫色的蝴蝶,還有一只是深黃色的,他們?cè)诨▍怖镲w來(lái)飛去,像在跳舞的小朋友呢!

  我的鉛筆盒雖然只有兩層,但能放很多各種各樣的東西。第一層放橡皮和鉛筆,第二層放什么東西?哈哈!猜對(duì)了!第二層當(dāng)然放我可愛的小尺子和積分卡啦!

  有時(shí)我傷心地時(shí)候,文具上面的小女孩好像在說(shuō):“別傷心了!笑一個(gè)!不笑會(huì)長(zhǎng)皺紋呢!來(lái),再笑一個(gè)!”我聽了臉上會(huì)長(zhǎng)皺紋,立馬就笑了起來(lái)。我自己想起自己那個(gè)時(shí)候愁眉苦臉的樣子,就像一個(gè)大大的苦瓜臉呢!

  看!這個(gè)就是我最喜歡的文具,你們喜歡哪個(gè)文具呢?快快跟大家說(shuō)一說(shuō)你最喜歡哪一個(gè)文具吧!

鉛筆盒的作文-寫物11

  我有一個(gè)鉛筆盒,粉紅色的。封面有一個(gè)卡通電影人物,封面上的人是個(gè)女的。她叫美子,有著一頭金黃色的頭發(fā)。她有兩個(gè)寵物:太郎和玉子。鉛筆盒里住著“米妮小姐”、“嬌嬌小姐”、“蠟筆弟弟”、“直尺哥哥”、“橡皮妹妹”和“鉛筆哥哥”。

  每當(dāng)我要寫練習(xí)作業(yè)的時(shí)候,“米妮小姐”就跳出來(lái)說(shuō):“我來(lái)幫你!

  如果,我要寫作文的話,“嬌嬌小姐”就傲慢的走過(guò)來(lái)······

  今天,看見我的英語(yǔ)作業(yè)得了A+了,我的鉛筆盒好像在表?yè)P(yáng)我。

  我愛我的鉛筆盒,更愛我的“文具一家”!

鉛筆盒的作文-寫物12

  不知不覺中,我來(lái)到了22世紀(jì),在那,我買了一個(gè)多功能的鉛筆盒。

  鉛筆盒右下方有許多按鈕。我按了一下“鉛筆”的按鈕,眼前立刻出現(xiàn)了一支鉛筆,鉛筆頭用粗時(shí),鉛筆盒左上方會(huì)出現(xiàn)一行字“請(qǐng)放回鉛筆,我們將削好”我把鉛筆放了進(jìn)去,又按了“圓珠

  筆”這個(gè)按鈕,頓時(shí),出現(xiàn)了一枝漂亮圓珠筆,比十分好用,我歡喜得不得了。

  我打開鉛筆盒,里面竟有許多精致的小飾品,還有許多橡皮和膠帶呢!橡皮有小豬型的,有小狗型的,可漂亮啦!還有膠帶,有小花的花紋,有星星的花紋,我太喜歡了!突然,我看見了一把尺子,上面有一個(gè)按鈕,我按了一下按鈕,尺子變成了一個(gè)本子,我又按了以下按鈕,本子又變尺子,我關(guān)上了鉛筆盒,看見上面有一行字:該充電了。

  天哪,未來(lái)的鉛筆盒還要充電哪!我忘了拿充電器了!

鉛筆盒的作文-寫物13

  今天我要給大家來(lái)介紹我的鉛筆盒。

  這個(gè)鉛筆盒是我在天津上幼兒園時(shí)老師送給我的,它陪伴我回到家鄉(xiāng)進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)。它是粉紅色的,上面還有可愛的米妮。我的鉛筆盒有一個(gè)優(yōu)勢(shì)——它有兩層,這樣可以放更多的文具。第一層裝有三根鉛筆和兩塊橡皮,第二層裝著紅筆、尺子、紅色鋼筆和藍(lán)黑鋼筆。

  一天,我做課前準(zhǔn)備,在書包里找到了書,可是找著找著,連一丁點(diǎn)兒鉛筆盒的影子都沒有。這可把我急壞了:“天哪!我是不是沒帶鉛筆盒?”這可怎么辦!我又把書包從里到外搜了個(gè)遍。還是沒有!馬上就要上課了,我只好問同學(xué)借了根筆用。

  就這樣終于度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的上午。突然,我苦苦搜尋的鉛筆盒竟然出現(xiàn)在了我的眼前!“唉!鉛筆盒不可少。 蔽覒z愛地摸了摸鉛筆盒,可愛的米妮似乎在對(duì)我說(shuō):“下次不能再亂放了喲!”

  這就是我的鉛筆盒,它給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多幫助。

鉛筆盒的作文-寫物14

  我有一個(gè)鉛筆盒,上面畫著一只可愛的米老鼠,旁邊還有一連串的英文字母,還有一只淘氣、活潑的唐老鴨,樣子滑稽極了。它還有很多東西呢,鉛筆都安放在我給他們精心設(shè)置的“臥室”里,橡皮有一塊,放在鉛筆的旁邊,下面一層放著一些尺子。它帶給我的用處可大了,比如鉛筆能幫我寫字、橡皮能幫我擦掉難看的字、尺子能幫我畫好線條……我想它們一定在“團(tuán)結(jié)合作”幫助我呢!

  我很喜歡我的鉛筆盒,即使它沒有別人的那么好,但是它很實(shí)用,因?yàn)樗o我很多的好處。

鉛筆盒的作文-寫物15

  我有一個(gè)造型優(yōu)美,功能齊全的塑料鉛筆盒。

  我的鉛筆盒,前半部分是半圓形,后半部分是長(zhǎng)方形。鉛筆盒是用淺藍(lán)色的塑料做成的,上面有個(gè)活潑可愛的小女孩,拿著一支畫筆,正在換畫藍(lán)天、白云和飛過(guò)的小鳥。旁邊還有一只搖頭擺尾的頑皮小狗,似乎在對(duì)著小女孩跳舞。一條水波蕩漾的小河,河水清澈,嘩啦啦地流向遠(yuǎn)方。草地上盛開著五顏六色的野花,有野菊花、向陽(yáng)花、喇叭花,還有許多說(shuō)不出名字的野花,他們隨著清風(fēng)翩翩起舞?粗@些,我仿佛也置身于美的旋律中。

  鉛筆盒蓋是個(gè)多功能的蓋子,它不但可以當(dāng)蓋子,還可以當(dāng)尺子,甚至還可以當(dāng)量角器來(lái)喲用。打開鉛筆盒蓋,里面有一個(gè)透明的塑料小口袋,可以用來(lái)插課程表。鉛筆盒里有三個(gè)黑色的格子,細(xì)長(zhǎng)的格子可以放尺子,短小的格子可以放筆擦,還有一個(gè)最大的格子,可以放各種各樣的筆。

  我的鉛筆盒天天陪著我學(xué)習(xí),她是我的好朋友,我喜歡她!

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