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校園景物作文通用15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的校園景物作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園景物作文1
在校園的南邊,有一個(gè)橢圓形的花壇;▔淮螅珔s十分漂亮,一年四季都充滿綠色,美麗極了。
走近花壇,首先映入眼簾的是數(shù)十株月季花,在這寒冷的初冬,她依然堅(jiān)強(qiáng)的開(kāi)放著。粉紅色的花朵耀眼的盤(pán)踞在細(xì)長(zhǎng)的枝條上,顯得非常引人矚目,好像在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。傍邊的枝條上還掛著許許多多的花托,像小小的紅燈。在月季花的身后,有幾棵小小的銀杏樹(shù)。此刻,那折扇形的樹(shù)葉,鑲嵌上了金黃色的花邊,真好看!
花壇不僅美麗,還很可愛(ài)。一陣風(fēng)吹來(lái),櫻桃樹(shù)開(kāi)始了指揮,芭蕉樹(shù)拉起了大提琴,月季花隨風(fēng)跳舞,棕櫚樹(shù)放聲歌唱,四周的冬青樹(shù)肩并著肩,手拉著手,跳起了芭蕾舞。他們?cè)谟佣斓牡絹?lái),接受?chē)?yán)寒的'考驗(yàn)。我也仿佛加入了他們的音樂(lè)舞會(huì)。
我喜歡這美麗又可愛(ài)的花壇,她為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景!使我們的心情變得沒(méi)美好和舒暢!
校園景物作文2
走進(jìn)校園,首先看到的是大門(mén)后的一排排粉紅色的小花,無(wú)比鮮麗,在陽(yáng)光的照映下,它們是那么耀眼。
走到階梯上,一盆盆美麗的.杜鵑向你微笑,向你點(diǎn)頭。再往里走,一棵棵大樹(shù)拔地而起,像扇子,又像威武的戰(zhàn)士。下雨時(shí),它們仿佛像天邊的彩云飄呀飄。
各個(gè)班級(jí)的走廊上,種著各種各樣的花,發(fā)芽,澆水,成長(zhǎng)。往水池走,謝師亭旁邊各種各樣的花草樹(shù)木圍繞著美麗的小亭子。
操場(chǎng)上,一排排小小矮矮的荔枝樹(shù)和一排排椰子樹(shù)屹立在那里,仿佛是在打招呼。操場(chǎng)左邊的大樹(shù)結(jié)合成一把把巨大的傘,像是在躲避風(fēng)雨。
大榕樹(shù)旁種著一棵棵有高有低的大樹(shù),有荔枝樹(shù),還有一些其它的樹(shù)高高地屹立在它們自己的崗位上。
我們的校園可美了,你也來(lái)參觀一下我們的校園把!
校園景物作文3
我們校園的景物可多了,而校園里的升旗臺(tái)是一處難忘的景物。
升旗臺(tái)座落于教學(xué)樓的正前方,升旗臺(tái)的面積不怎么壯觀,雄偉,但是我覺(jué)得升旗臺(tái)很莊嚴(yán)。升旗臺(tái)有三層臺(tái)階,登上升旗臺(tái),一根旗桿矗立在正中央,升旗臺(tái)的'四周有不銹鋼做的護(hù)欄。前面是操場(chǎng),能容下幾千人。每個(gè)星期一的早上,同學(xué)們都站在操場(chǎng)上,面對(duì)著升旗臺(tái)唱國(guó)歌,看五星紅旗慢慢升起。
升旗臺(tái)不像公園那么漂亮,沒(méi)有花草,沒(méi)有假山。但是升旗臺(tái)在我心中是一處美好的景物。希望有一天,我能站在升旗臺(tái)上做一名升旗手,把鮮艷的五星紅旗升上藍(lán)天。
校園景物作文4
假期結(jié)束了,這天媽媽帶著我回到了久違的學(xué)校報(bào)到。
一進(jìn)校園,一股清機(jī)關(guān)報(bào)空氣迎面撲來(lái),陽(yáng)光透過(guò)云縫直射到人身上,還怪暖和的,不知不覺(jué)我業(yè)到了動(dòng)物園,動(dòng)物園內(nèi)孔雀依然昂首挺立,驕傲的.走著,而老虎,紅腹錦雞還在睡大覺(jué)。
接著,我們來(lái)到了教學(xué)樓大廳內(nèi),四盞連著的燈依然光彩照人,教學(xué)樓中間有著一座花園,不僅蜻蜓先生經(jīng)常來(lái)訪,就連蜜蜂小姐、蝴蝶女士也不比蜻蜓先生來(lái)得少,整個(gè)校園沉在綠色的氣氛當(dāng)中。
到了教室,是一臺(tái)高級(jí)現(xiàn)代數(shù)碼電視,教室里鬧哄哄的,報(bào)了到,我與媽媽道了別,便來(lái)到了電腦教室。
教室潔白無(wú)瑕,電腦也白白的,在那里,會(huì)給欠一種安靜、干凈的感覺(jué)、享受。
接著,我來(lái)到了宿舍,宿舍居然是下下層,這可是我夢(mèng)寐以求的,可一看,我睡在下面,令我大失所望,可我再一看,嘿!我的哥兒們廖一康就睡在我旁邊,接著我又回到教學(xué)樓,與同學(xué)玩游戲去了。
這就是學(xué)習(xí)的地方,一個(gè)美麗的校園。
校園景物作文5
校園,是我們?nèi)松囊话,每?dāng)我走進(jìn)校園,都有一種溫馨的感覺(jué),就好像是我另一個(gè)“家”,我最喜歡學(xué)校的“小花園”。
春天,小花園里的'樹(shù)發(fā)芽了,我看著樹(shù)慢慢長(zhǎng)出來(lái)了嫩葉;ㄒ矟u漸開(kāi)放,小草也跟著探出頭來(lái)。
到了夏天,花園里的花五彩繽紛,十分美麗。無(wú)論是蜜蜂還是蝴蝶,都興奮的光顧采蜜了。一只小蜜蜂飛在一朵最美的花上,好像在說(shuō):“你們誰(shuí)也不能采這朵花,不然對(duì)你不客氣。”
秋天,梧桐樹(shù)的樹(shù)葉變紅了,怎么回事呢?原來(lái)是秋姑娘這個(gè)淘氣鬼,用魔法變的,光變不要緊,還讓梧桐樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā)散落下來(lái)。秋姑娘真淘氣,真得好好教訓(xùn)教訓(xùn)了。
冬天到了,小花園穿上了白色棉襖。小樹(shù)也一動(dòng)不動(dòng)的站在那兒,好像在說(shuō):“孩子們,快回去吧,天氣變冷了,小心著涼”。
我喜歡小花園的一年四季,因?yàn)樗孱伭R院,我一定把小花園保護(hù)好。
校園景物作文6
春天,教學(xué)樓正面的墻上,像鋪著綠色的外衣。秋天,就變成火紅的,原來(lái)那是我們學(xué)校的爬山虎。
走進(jìn)校園,最美麗的地方就是我們的教學(xué)樓了。教學(xué)樓的旁邊在了很多樹(shù)木,有柳樹(shù)梧桐樹(shù)、楊樹(shù)……最引人矚目的景物就是教學(xué)樓上的爬山虎了,我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)這些爬山虎在這生長(zhǎng)了幾十年,他的歲數(shù)比我都大呀春天的時(shí)候,爬山虎長(zhǎng)出了嫩綠的`葉子,把半面墻都蓋上了,綠綠的墻,好看極了。
夏天到了,爬山虎開(kāi)了美麗的小花,有紅的、粉的、紫的、、、他們?cè)陲L(fēng)中抖動(dòng)像一個(gè)個(gè)彩色的小喇叭,吹奏著歡快的樂(lè)曲。秋天的時(shí)候,綠綠的葉子變成了紅色,秋風(fēng)吹的葉子一順向下,向海面的波紋,時(shí)不時(shí)還飄下幾片葉子像美麗的蝴蝶,隨風(fēng)飛舞。冬天,爬山虎的葉子枯了,上面落著白白雪花,像一個(gè)大冰花。爬山虎天天陪著我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。一天天的看著我們長(zhǎng)大,真是我們的好朋友!
校園景物作文7
我們學(xué)校的草坪真美麗!
一進(jìn)校園,前方就是美麗的草坪,無(wú)論春、夏、秋、冬它都很美麗。
春天,春姑娘把柔和的春雨和溫柔的春風(fēng)化成了一枝大畫(huà)筆,一會(huì)兒給草坪涂上了嫩綠色,一會(huì)兒又涂上了墨綠色,真美麗!
夏天,草坪上出現(xiàn)了歡笑聲,很多小朋友在草坪上玩耍,捉螞蚱,草坪被笑聲包圍了。
秋天,小草哭了,穿上金黃花的皮襖在掉淚。這是因?yàn)榍锾觳萜豪餂](méi)有了歡笑聲,自己的衣服也從墨綠色變成了金黃色。
冬天,小草又歡笑了,白白的.雪花掉落下來(lái),像是天神送了件白色的衣服給草坪,小朋友也來(lái)打雪仗,草坪高興極了,唱起了歌。
媽媽告訴我:“植物就像個(gè)氧氣制造廠,它吸入二氧化碳,放出氧氣,所以我們要愛(ài)護(hù)植物!”
校園景物作文8
走上這條寂靜的小路,嘈雜的喧鬧聲漸漸消失在身后,只留下一片淅淅瀝瀝的雨聲。
一束紫薇花輕輕掠過(guò)我的耳朵,紫紅色的花瓣在細(xì)雨的撫摸下重新綻放出生的活力。朦朦細(xì)雨溫柔地打在初秋的樹(shù)上草上,輕輕再?gòu)娜~上滑進(jìn)泥土里,滑過(guò)的地方不見(jiàn)了往日的干燥,活潑的綠色又重現(xiàn)在眼前。這盎然的.綠竟讓人有種還在春天的錯(cuò)覺(jué)。水珠打在泥土里,打在石磚上,濺起一片霧氣,濺出了泥土蓄含已久的清新。涼涼的,溫柔的空氣撲面而來(lái),侵入我常年吸霾的肺腑,帶給我一種震撼的感覺(jué)。這里的空氣是多么純,沒(méi)有增添一絲雜質(zhì),就像一股清流正凈化著我的心靈。
遠(yuǎn)處是青色的霧氣,天空則白得有些耀眼,雨水打在地板上,發(fā)出噼里啪啦的響聲,空氣緩緩吹過(guò),涼涼的,十分溫柔。我仿若有種置于仙境的感覺(jué),只想永遠(yuǎn)停在校園這個(gè)沒(méi)有煩惱、沒(méi)有嘈雜的角落。
校園景物作文9
我們的校園位于增城市,朱村中心小學(xué),朱村佛嶺。那里景色優(yōu)美。
溫暖的春天,校園里的花開(kāi)了,有紫色的、有紅色的、有粉紅的、有黃色的……小蜜蜂和小蝴蝶拿著籃子去采蜜。校園里的荔枝樹(shù)開(kāi)出了黃色的小花,像一把大黃傘。小草抽出新的嫩葉,大地像蓋上了綠色的地毯。樹(shù)木也變得更加蒼翠。
炎熱的夏天,氣溫變熱了。綠樹(shù)成陰,太陽(yáng)紅紅的,當(dāng)你一進(jìn)我們的校園,就會(huì)感覺(jué)到一陣清風(fēng)。
涼爽的秋天,我們的`校園的樹(shù)枝變成了黃色,有的變成了綠中帶黃,小草的葉子也慢慢變黃了。
冰冷的冬天,天氣變冷了,小朋友們不怕寒冷,就一直在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),他們有的在跳繩;有的在打籃球;有的在跑步;有的在打籃球;有的在踢鍵子。
我們學(xué)校多么美啊、多么干凈!歡迎新同學(xué)來(lái)我們學(xué)校讀書(shū)!來(lái)做運(yùn)動(dòng)!
校園景物作文10
早上,我們的學(xué)校多美!連樹(shù)葉上都有露珠,所以我非常喜歡這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。
今天早晨,學(xué)校里的小花壇可漂亮啦。花壇里的小辣椒可紅了,但是不管怎樣都沒(méi)有中午的紅。小辣椒有高的還有低的,有向上的還有向下的,有卷著的'還有直的,有細(xì)的還有粗的。
到了中午,烈日炎炎,學(xué);▔锏睦苯纷兊酶t了,紅的像火辣辣的太陽(yáng)一樣,也非常像人身體里那紅艷艷的鮮血。
傍晚時(shí),我們學(xué)院路小學(xué)花壇里的小紅辣椒也很紅,不過(guò)沒(méi)有早上和中午的紅,應(yīng)該說(shuō)傍晚時(shí)的紅辣椒像傍晚時(shí)的晚霞。
這一天就這樣過(guò)去了,我依依不舍的離開(kāi)了學(xué)校,回到家里寫(xiě)作業(yè)去了,寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始睡覺(jué),在夢(mèng)中,我問(wèn)爸爸如果這天還在進(jìn)行著,我會(huì)不會(huì)更快樂(lè)?
到了第二天早上,我忘問(wèn)爸爸這個(gè)問(wèn)題了。
校園景物作文11
我們的校園坐落在風(fēng)景優(yōu)美的大明湖畔,它是一座有百年歷史的名校——制錦市街小學(xué)。
一進(jìn)大門(mén),迎面看到的是高大的辦公樓,這里是校領(lǐng)導(dǎo)辦公的地方。辦公樓下,有兩個(gè)寬闊的籃球場(chǎng),下課的時(shí)候,同學(xué)們經(jīng)常在這里打球。
操場(chǎng)南邊是一排樹(shù)木筆直地站在那里,現(xiàn)在正是盛夏,樹(shù)木長(zhǎng)的異常茂盛,郁郁蔥蔥的,好像一個(gè)個(gè)高大的衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著校園,又好像一柄柄巨傘,為校園帶來(lái)了涼爽。樹(shù)旁的跑道由于受到了“巨傘”的保護(hù),就變成了一條林蔭道。我們都愛(ài)在林蔭道上賽跑,累了就坐在旁邊的凳子上休息,七嘴八舌的聊天……這些大樹(shù)為我們帶來(lái)了快樂(lè),我們都陶醉在這涼爽中。
操場(chǎng)的北邊是我們的.教學(xué)樓,樓上一共有34個(gè)班級(jí),每個(gè)班里都寫(xiě)著名人名言。每當(dāng)上課的時(shí)候,寂靜的校園里傳出的朗朗的讀書(shū)聲伴隨著一兩聲?shū)B(niǎo)叫,傳的很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。
啊,如果把校園比作一片肥沃的土壤,那我就是一朵在努力吸收養(yǎng)分的小花了。我愛(ài)這美麗的校園!
校園景物作文12
我們的校園非常美麗!你到校園里來(lái)玩下,你就會(huì)舍不得離開(kāi)了。
校園的左右邊都有個(gè)小花壇,花壇里有杜鵑,牡丹等等,數(shù)也數(shù)不看也看不完,真是應(yīng)有盡有,猶如全世界的花木都是從這延生,猶如這里有了數(shù)不完的花木,世界也就有了數(shù)不完的花木了。
每天清晨,天還沒(méi)有大亮,灰蒙蒙的看不清遠(yuǎn)處的.景物,我在上學(xué)的路上就能蒙蒙蘢蘢看到我們美麗的校園了。當(dāng)然,小花壇也看得到了。有許多還沒(méi)來(lái)過(guò)這里的人都以為是什么鎮(zhèn)長(zhǎng)或是什么高級(jí)人物的住宿呢!等你走近了才發(fā)現(xiàn)不是什么鎮(zhèn)長(zhǎng)或是什么高級(jí)人物的住宿,而是一所美麗的學(xué)校呢!
校園的花壇里還有條小溪將整個(gè)花壇饒過(guò),平時(shí)還有許多小鳥(niǎo)在花壇里的樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。特別是清晨,還不熟悉學(xué)校環(huán)境的人會(huì)感覺(jué)到自己在人間仙境一樣。無(wú)憂無(wú)慮地看著這迷人的“人間仙境‘了,似乎你已經(jīng)把所有的煩惱都拋得九霄云外了!
這就是我們的校園.我愛(ài)我的校園!
校園景物作文13
我的學(xué)!险拘W(xué),是一所美麗的學(xué)校,我們?cè)谀抢镎J(rèn)真地學(xué)習(xí),開(kāi)心地玩耍。今天我就來(lái)介紹一下我的校園吧。
一進(jìn)校園,首先映入眼簾的是兩棵高大挺拔的白楊樹(shù),它長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,好似兩位守衛(wèi)校園的哨兵。穿過(guò)楊樹(shù)便是一個(gè)圓形的大花壇,花壇里的花朵芬芳撲鼻。在花壇的上方矗立著一座名為“騰飛”的雕塑,三位少年高舉書(shū)本擺出了一副好學(xué)上進(jìn)的樣子。順著花壇向上走,就來(lái)到了上院,上院最顯眼的就是國(guó)旗臺(tái)。每個(gè)星期我們都會(huì)在這里舉行升旗儀式。莊嚴(yán)的國(guó)歌暗示著我們要珍惜我們來(lái)之不易的生活。繞過(guò)國(guó)旗臺(tái)就來(lái)到了我最喜歡的.塑膠操場(chǎng)了。
操場(chǎng)上有一個(gè)大大的舞臺(tái),還有一個(gè)植物園。下課時(shí),同學(xué)們都會(huì)在這里嬉戲玩耍。課間操的時(shí)候,我們?cè)谶@里做操。因?yàn)椴賵?chǎng)很干凈,場(chǎng)地也大,所以大家都非常喜歡它。
我們的校園四季都充滿了生機(jī),我非常喜歡它。
校園景物作文14
我們的學(xué)校有一棵高大而古老的`大榕樹(shù)。
大榕樹(shù)在舞臺(tái)旁邊,大約有三層樓高。樹(shù)干是赤褐色的,要兩個(gè)小朋友手拉著手才能抱得住它。大榕樹(shù)長(zhǎng)到四米的時(shí)候,就分岀鹿角似的樹(shù)杈。樹(shù)杈上布滿了樹(shù)葉,像一把綠色的大傘。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,大榕樹(shù)抽出了嫩綠的枝葉,為校園增添了一線生機(jī)。
夏天,樹(shù)葉像一只只蝴蝶,慢慢地飄落下來(lái),許多同學(xué)都聚在一起看“奇觀”。
冬天,樹(shù)還挺得筆直的,我想,這才是少先隊(duì)員的品格。
我愛(ài)你,學(xué)校的大榕樹(shù)。
校園景物作文15
校園的四季,非常的美麗像一幅美麗的畫(huà),我愛(ài)我的校園。
春天,校園里的小草偷偷地從地里鉆出來(lái)了,像鋪滿了地毯似的,柳樹(shù)的紙條像春姑娘發(fā)辮,桃花開(kāi)的非常美麗。
夏天,花壇里的`花都開(kāi)了,有紅的、白的、紫的……非常的漂亮,蝴蝶在花的上方翩翩起舞,池塘里的小魚(yú)在池塘里快活的游來(lái)游去,假山上也爬滿了爬山虎像瀑布。
秋天,秋風(fēng)一吹,柳樹(shù)上的葉子紛紛落下來(lái)像一群金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。菊花開(kāi)的非常美麗,有紅的、白的、黃的、紫的、綠的……非常好看。
冬天,下雪了,校園被大雪覆蓋住了,像一個(gè)雪白的樂(lè)園,小朋友在花壇上堆雪人,拍照。
我們的校園非常美麗,歡迎您參觀我們的校園。
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