綠色校園作文

時間：2024-09-19 01:43:07 校園作文我要投稿

綠色校園作文(集錦15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的綠色校園作文，希望能夠幫助到大家。

綠色校園作文(集錦15篇)

綠色校園作文1

　　綠色，是代表美的，綠色它在我們美麗的校園里。

　　從校門進(jìn)去，綠色的起點(diǎn)??左右兩邊的草坪。那兒是綠色的開始，也是我們學(xué)習(xí)的開始。其次的綠色在我們的兩個“７”字教學(xué)樓中間??那一棵棵龐大的雪松，那棵棵雪松仿佛是我們學(xué)校的使者，亭亭玉立于兩幢樓前，對進(jìn)校的同學(xué)們表示著它們熱烈的.歡迎。他們的旁邊有一簇簇嗄敬裕袷且蝗喝菏勘Ｎ雷盼頤牽夢頤遣皇芑頁炯白賢庀叩納撕Α

　　從小操場的右面進(jìn)入大操場，那是我們升旗和做廣播操的地方。大操場的一邊是草坪，另一邊排著五六個乒乓球臺。乒乓球臺靠著圍墻，我們在上體育課的時候，經(jīng)常帶著乒乓球拍和乒乓球到那里玩一下。大操場的右邊是我們平時用餐的地方??食堂。食堂的旁邊是微機(jī)室，一到上計(jì)算機(jī)課的時候我們就興致勃勃的跑過去。微機(jī)室的右邊是一棟居民樓，居民樓下面有一個小小的花園。這是一處綠色和紅色的交界點(diǎn)。（因?yàn)榫用駱堑膲Ρ谑羌t色的）

　　草坪的后面便是我們最最……大的綠色聚集點(diǎn)??大草坪。那個大草坪大約有１７００平方米那么大，站在里面感覺真是一眼望不到邊，像置身于一個綠色的大草原那么舒服，暢快�？上У氖俏覀儧]有那個福分經(jīng)常去享受那份綠色的，那是２－４年級的同學(xué)們玩耍的天堂。為啥？因?yàn)槲覀円呀?jīng)六年級了，我們的功課要緊，我們做作業(yè)都來不及，哪還有時間下去？只有眼睜睜地看著他們玩耍而羨慕不已。大草坪的左邊，是我們學(xué)校的驕傲??一幢新修的非常漂亮的“逸夫樓”。我最討厭“逸夫樓”了，因?yàn)檠劭粗覀冞€有最后一年就畢業(yè)了，卻不讓我們?nèi)ヒ莘驑巧险n。我只有從我們這兒透過樹縫望那幢我所向往的房子，綠樹掩映間真是越看越漂亮！

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　　��！我們綠色的漂亮而美麗的校園��！我喜歡你！

綠色校園作文2

　　和平小學(xué)是一所用綠色裝飾起來的小學(xué)。和平小學(xué)的“綠”數(shù)不勝數(shù)，我現(xiàn)在就帶你參觀參觀吧！

　　進(jìn)入大門，首先映入眼簾的是門兩旁的小花園，花園小巧精致，石凳旁邊立著青綠色的小草、淡黃色的雛菊，欄桿上爬著許多薔薇，一堆挨著一堆，花朵是青紫的，在綠葉叢中玩捉迷藏，若有若無的，很是調(diào)皮。偶爾起一陣風(fēng)，小小的花骨朵兒便晃來晃去，可愛極了。

　　走過小花園，再去操場上看一看。瞧，那也是薔薇，只不過更密了些。快過來，這里的榆錢樹又高又大，有點(diǎn)像魚兒的綠葉，密密麻麻的在樹枝上開滿了，很遮陽光呀！真不知道，如果把榆錢樹搖啊搖，會不會真掉下來錢或鋼板來？

　　穿過操場，再來看看花壇。那是竹子，挺拔而又翠綠的青竹，一個個矗立在泥土中，又直又細(xì)的，上面長了些小葉子，青青的`，我又不懂了，大熊貓是怎樣吃下又苦又難吃的竹子的呢？

　　咦，那是什么？哦，原來是碧綠的爬山虎。爬山虎在墻上留下了紅紅的葉子和靛青的葉子。它幾乎把整面墻都爬滿了葉子，很壯觀呢！我看著爬山虎，它似乎在說：“我爬，我爬，我一定要爬滿整個校園！”

　　樓下參觀完了，該到三樓的小花壇去看看了。這是金黃的連翹花，正在微風(fēng)中翩翩起舞著，連翹花開的不多，有一部分花兒已經(jīng)“上西天”了，可剩下的頑強(qiáng)的花兒還在堅(jiān)持，“我一定要讓人類更多地看到我的美麗！”我撥開綠葉，終于找到一個快要謝的、已經(jīng)失去光澤的小花兒。可是那邊的一朵花，已被頑童折了，真是的！要愛護(hù)任何一個小生靈��！

　　還有還有......在這里我就不一一介紹了。你們?nèi)绻敫畹伢w會到“和平小學(xué)是用綠色裝飾起來的小學(xué)”的話，就趕快來參觀吧！我們隨時歡迎你！

綠色校園作文3

　　綠色是活力的象征;綠色是和諧的代表;綠色更是健康的向往。

　　我希望的校園是綠色，但不僅僅是綠顏色，更是生機(jī)、和諧、無煙的校園。

　　當(dāng)你踏進(jìn)校門時的那一刻，首先映入眼簾的是綠油的野菊。他們整整齊齊的挨著，就像平鋪著的巨大綠毯。葉綠得發(fā)光，綠得發(fā)亮，綠得發(fā)炫，黃色的小花均勻地點(diǎn)綴著綠葉間，成群的蝴蝶花葉上翩翩起舞;小蜜蜂也不甘示弱，在綠葉間振翼;來回穿梭，變成了蝴蝶嬉戲的綠園，也成了小蜜蜂玩樂的城堡;花兒飄香，地上的小草向你招手，繽紛的花兒邀你舞蹈，這時你會覺得空氣是多么清香，天空是多么蔚藍(lán)，校園是那么的美麗。一切都如詩如畫。

　　美麗的校園更有美麗的.人，老師們的臉上掛著燦爛的微笑、

　　和藹可親、像親愛的媽媽一樣呵護(hù)養(yǎng)育著我們。學(xué)生們一個個充滿陽光、又樂觀向上，像幼小的樹苗一樣汲取著知識的養(yǎng)分。沒有爭執(zhí)或說臟話的人，這就是校美人更美!

　　綠色的校園還有“綠色”環(huán)保的建筑。我們的教室冬暖夏涼

　　還不用空調(diào)，節(jié)約能源;房子的顏色會隨著四季而變化;老師綠的辦公室不用同學(xué)打掃，是因?yàn)榍谟诖驋�、見垃圾就主動撿起，久而久之、我們的校園就會更加綠。

　　這綠為校園披上了綠紗;

　　這綠為校園帶來了健康的氣息;

　　這綠為校園添上美的色彩;

　　綠色校園，我美麗的家!

綠色校園作文4

　　走進(jìn)校園，綠色帶給你的感受一定是不一樣的，它在校園里穿梭、嬉戲，給同學(xué)們帶來歡樂、美好。那么，我們用綠色裝扮校園，一定會收獲到很好的效果。

　　校門是學(xué)校必不可少的，它有風(fēng)格，學(xué)校就有風(fēng)格。所以，在校門口種上兩棵松樹，左右各一棵，它可以像士兵一樣站崗，保護(hù)著學(xué)校。

　　教學(xué)樓是學(xué)習(xí)的地方，需要一個安靜的環(huán)境來學(xué)習(xí)，種植一些減少噪音的植物是個好點(diǎn)子，比如珊瑚樹、楊樹、桂花樹。它們可以降低噪音5-7分貝。

　　運(yùn)動區(qū)產(chǎn)生的塵土較多，會影響到學(xué)校環(huán)境，沒關(guān)系！吸塵植物來幫忙了！被譽(yù)為“綠色吸塵器”的夾竹桃就是理想的樹種，“粉塵過濾器”榆樹也不例外。除此之外，泡桐也是很不錯的'選擇。好好利用這些吸塵植物吧，綠化我們的校園！

　　中心區(qū)需要美觀，四季均有花卉是很棒的事情，種些觀賞植物也是可以的。比如：春：杜鵑；夏：梔子花；秋：桂花；冬：臘梅。當(dāng)然，喬木也可以考慮考慮，畢竟它能營造冬暖夏涼的環(huán)境。如果有一個小湖泊更好，能在旁邊種植垂柳，還可以在湖里栽些荷花，這樣夏天可美啦！

　　學(xué)校外圍也應(yīng)該種一些植物，要選擇蔭濃、生長迅速、耐修剪、抗煙塵、抗病蟲的樹種。懸鈴木、合歡、槐樹、喜樹、檜柏等樹很適合。高大喬木也不賴，可以擋外面的風(fēng)。好好選擇，讓學(xué)校的外圍也充滿綠色吧！讓植物們發(fā)揮各自的作用吧！

　　生活區(qū)非常重要，應(yīng)該有一個清新、舒適的環(huán)境，讓學(xué)生充滿活力。建議種植灌木叢，以及帶有清香的桂花樹、臘梅、茉莉花等植物。盡量搭配合理，給學(xué)生帶來一個完美的環(huán)境。

　　看，綠化后的校園是不是更加美麗呢？如果你也想有一個這樣的校園，那就趕快開始綠化吧！

綠色校園作文5

　　同學(xué)們，當(dāng)你流連于風(fēng)光秀美的西子湖畔，當(dāng)你沉醉于桂香襲人的滿隴桂雨，當(dāng)你漫步于芳草遍地的環(huán)城公路，當(dāng)你徜徉于氣象宏偉的城隍閣中，你為你是一個杭州人而感到自豪嗎？我們生活在杭州，我們生活在天堂！

　　同學(xué)們，當(dāng)你沉浸在做為天堂人的驕傲和自豪中時，你是否想過由于許多人為的因素，我們美麗的家園正遭受著越來越多嚴(yán)重的破壞。這些破壞，直接影響著我們的生存。

　　為了保護(hù)環(huán)境，使杭州成為“世紀(jì)綠色家園”，市政府發(fā)起了創(chuàng)建“環(huán)保模范城市”的號召。我們慶春門二小的少先隊(duì)員已經(jīng)行動起來了。大家正在為建設(shè)“綠色校園”而不斷努力著。

　　植樹節(jié)前夕，我校和雙菱小區(qū)簽訂了一份綠色共建的責(zé)任書。學(xué)校少先隊(duì)組織成立了三支綠色衛(wèi)士少兒城管隊(duì)，大家踴躍報(bào)名，做起了社區(qū)綠色監(jiān)督員，時刻提醒人們要愛護(hù)綠化、保護(hù)環(huán)境。大家的行動受到了社區(qū)居民的.一致好評。

　　大家看，最近我校的花壇是否變漂亮了？至從我校實(shí)行綠地分配制度后，每個中隊(duì)都分到了一塊綠地。同學(xué)們的積極性可高了，大家紛紛利用課余時間在責(zé)任綠地內(nèi)種花種草�，F(xiàn)在，校園的花壇里種滿了我們親手栽下的小樹、小花。

　　再看，學(xué)校四周的圍墻也發(fā)生了變化。一幅幅綠色環(huán)保畫在小畫家們的辛勤創(chuàng)作下展現(xiàn)在了我們面前。使大家在欣賞這些畫的同時也懂得了環(huán)保對于我們每個人的重要性。

　　同學(xué)們，保護(hù)家園就是保護(hù)自己，熱愛家園就是熱愛自己的生命，讓我們攜起手來，從我做起，從身邊的每一件小事做起，不隨意踩踏綠地，不亂扔果殼紙屑，認(rèn)真管理好班里的責(zé)任綠地。讓我們以主人翁的態(tài)度投入到創(chuàng)建“綠色校園”的行動中去。讓我們的校園永遠(yuǎn)健康、美麗。

綠色校園作文6

　　我們這個學(xué)校，不論是春夏還是秋冬，它總是綠的。它給你的第一個感覺也就是美!

　　春天，校園里是一片生機(jī)勃勃的嫩綠。楊樹的新葉圓圓的，前端突出一個小尖角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個個綠色的小桃。懸鈴木樹杈上那鼓圓的芽苞，也慢慢地伸展開來，像一個個淡紫色的小喇叭�；▔�，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意。各種樹兒都穿著綠裝，披著融融春光，迎著悠悠春風(fēng)，翩翩起舞。

　　夏天，校園是一片濃綠。懸鈴木伸出寬大的葉子，在校園上空撐開了一把巨傘，遮住了直射的太陽，整個校園，綠蔭蔭的。陽光透過茂密的葉片，變成了一片青霧。微風(fēng)一吹，青霧繚繞，令人神清氣爽。

　　如果說，春、夏的校園綠得新鮮、嫵媚，那么，秋、冬的校園則綠得深沉、蒼勁。當(dāng)秋風(fēng)吹來時，雖然楊葉落了，但樹仍是綠的。它抖動著長長的枝條，沒有枯黃，像一只只綠舟一樣，在空中蕩來蕩去，直到靜靜地躺下，還要遮住遍地的枯草，為校園鋪上最后一張綠毯。

　　當(dāng)嚴(yán)冬來臨，楊樹、懸鈴木和小草都無可挽回地凋零之后，整個校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹和越長越綠的冬青樹上。操場邊的冬青樹，伸展著綠得發(fā)亮的'葉子，仿佛要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。難道你不覺得，盡管冰封雪壓，它那青春的血液照樣在流動，生命的力量照樣是不可抗拒的嗎?

　　我們的校園是綠的。呵!好一個綠色的世界啊!

綠色校園作文7

　　“建綠色校園迎綠色奧運(yùn)”主題作文我們的首都北京取得了2008年奧運(yùn)會的主辦權(quán)，把綠色奧運(yùn)作為主題之一，老師說“綠色奧運(yùn)”不光是一個口號，更是一種責(zé)任。北京綠色奧運(yùn)的宗旨是：為奧運(yùn)會提供一座具有空氣清新、水質(zhì)潔凈、環(huán)境優(yōu)美、節(jié)約能源和資源、市民具有良好環(huán)境道德意識的世界一流的生態(tài)城市。作為一名中國小公民,應(yīng)該貢獻(xiàn)自己的一份力量。針對泛濫的白色污染，從我做起，不使用一次性塑料餐盒、一次性筷子。媽媽曾經(jīng)帶我參觀過一個環(huán)境保護(hù)展覽，我看到用一片樹林所生產(chǎn)出來的一次性筷子只夠十家中小餐館使用一天的，而北京有一萬多家餐館（還不包括特別小的），那么讓我們算一算北京一天就要?dú)У舳嗌倨瑯淞盅�！而北京又有多少樹林禁得起我們這么毀呢？我要利用所學(xué)的`知識做義務(wù)宣傳員，在校園里，在同學(xué)間宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。春天應(yīng)該是百花齊放，天藍(lán)水綠的好時節(jié)，但是北京的春天總是被肆虐的沙塵包裹著。電視上說：是因?yàn)閮?nèi)蒙古、新疆等地的草原沙化造成的。記得我住在南方的表弟曾說：在他們那里刮臺風(fēng)都比北京刮的春風(fēng)干凈。當(dāng)時我還跟他爭執(zhí)起來，我告訴他我們已經(jīng)開始治理風(fēng)沙了，我每年跟爸爸、媽媽一起植樹，還為“還北京一片藍(lán)天”活動捐款，讓園林工人們盡早治理好風(fēng)沙。我想，我們從現(xiàn)在開始，就要從我做起，從小事做起，愛護(hù)我們的校園，美化我們的環(huán)境，愛護(hù)我們北京的一草一木，讓我們的城市和校園美化得像個花園一樣，讓外賓來到北京，感覺到我們北京空氣好、環(huán)境好、人禮貌，讓他們來到北京就像回到他們自己的家里一樣。這就是我作為北京的中學(xué)生，一名中國公民為2008年奧運(yùn)會所做的貢獻(xiàn)

綠色校園作文8

　　綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色帶給我們生機(jī)，帶給我們活力。綠，生命的顏色；綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁人心脾的花香；有了綠色，便有了美麗的校園。

　　今天我向各位隆重推出一所我設(shè)計(jì)的學(xué)校。首先把目光轉(zhuǎn)向大操場，乍一看，操場好似一片綠色草坪，可仔細(xì)一看，操場的活動場地則是用軟的綠色橡膠鋪成，這樣同學(xué)們在活動和跑步時既輕松又安全。操場的地下我把它設(shè)計(jì)成一個多功能車庫，這里可以用來停泊汽車，方便學(xué)校老師上班和家長接送孩子。

　　現(xiàn)在，展現(xiàn)在面前的是教學(xué)樓。教學(xué)樓共八層，乘著自動扶手電梯走進(jìn)教學(xué)樓，每一間教室面積50平方米，四周都是透明玻璃；地板顏色是七彩的，仿佛魔幻方塊，美麗極了。我們的課桌和椅子都是用上等的材料做的，可以調(diào)節(jié)高低。教室里冬暖夏涼，因?yàn)槲蓓斏系奶柲�、風(fēng)能等先進(jìn)設(shè)備所產(chǎn)生的能量足夠供每個教室的.空調(diào)使用。

　　在教學(xué)樓正南面是升旗臺和領(lǐng)獎臺；東南面是一個百花園，里面有各種奇花異草；西南面是一個游泳館，讓學(xué)生們來這里鍛煉身體。我還把音樂室、繪畫室、舞蹈、體操室和大型多功能會議室設(shè)計(jì)在二樓。

　　在校園里，到處都可以看見綠色。教學(xué)樓前后、大門前，都有花壇裝飾，花壇里種的是墨綠色的云杉，樹下有翠綠的小草和五顏六色的鮮花。就連跑道旁都長滿了許多碧綠的小草。

　　夜幕降臨，紅、藍(lán)、黃三色霓虹燈烘托校園建筑物輪廓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似有童話故事般的神秘。

　　綠色讓我們生機(jī)勃勃，綠色讓我們充滿活力，綠色讓我們茁壯成長！我愛我設(shè)計(jì)的綠色校園！

綠色校園作文9

　　如果你來我校參觀的話，你就會發(fā)現(xiàn)。我們學(xué)校不論是春夏還是秋冬，它總是綠的，它給你的第一印象就是：好綠��！

　　春天，校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。楊樹的新葉圓圓的，前端突出一個小尖角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個個綠色的小桃。懸鈴木樹杈上那鼓圓了的芽胞，也慢慢地伸展開來，像一個個淡紫色的小喇叭。花壇里，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向你招手示意。各種樹兒都穿著綠裝，披著融融春光，迎著悠悠春天，翩翩起舞。

　　夏天，校園里一片濃綠。懸鈴木伸出寬大的葉子，在校園上空撐開了一把巨傘，遮住了直射的陽光，整個校園綠陰陰的。抬頭向上看，仿佛進(jìn)入了神話世界：陽光透過茂密的葉片，漏出斑斑星點(diǎn)，微風(fēng)一拂面，令人神清氣爽，飄然欲飛。

　　如果說春夏的校園綠得新鮮、嫵媚，那么秋冬的校園則綠得深沉、蒼勁。當(dāng)秋風(fēng)吹來時，雖然樹葉落下，但樹仍是綠的`，它抖動著長長的枝條，似乎不愿脫去身上的綠裝。懸鈴木的闊葉一片片地離開樹枝，但它們卻沒有枯黃，像一只只綠舟一樣，在空中蕩漾，直到靜靜地躺下，還要遮住遍地的枯草，為校園鋪上最后一張綠毯。

　　隆冬，校園深綠，水泥道旁有兩個三角形花壇，雖然大雪紛飛，但是一行行的樹把校園裝點(diǎn)得很綠，仿佛是畫家在雪地留下的美妙絕筆。

　　�。∥覀兊男@真綠！

綠色校園作文10

　　“鈴鈴鈴鈴鈴”隨著上課鈴的響聲，我們學(xué)校舉行了“首屆校園綠色大巴扎”。我們來到大操場，擺上了我們從家里帶來的貨物。

　　剛過不久就有一位同學(xué)過來看并買了一個小飾品。這倒激起了同學(xué)的自信心，大聲叫賣起來。“大甩賣，大甩賣。即便宜又漂亮，快來買呀！”叫賣聲震耳欲聾。但我管不了這么多，先和朱婷婷看看別的班有什么好東東。果然不出我所料，好東東多著呢！忽然，我被人拉了一下，“大甩賣，很便宜的，買一些吧！”我還沒回過神來，朱婷婷就急忙把我拉走了。

　　我出來這么久都沒回我們班的“店鋪”看看。不看不知道，一看嚇一跳，周圍圍攏著這么多人，但沒有一個是買東西，全都是貪新鮮，隨便看看的。我一回到“店鋪”，就有人跟我講價，買了一本書，捏著自己辛苦賺來的錢，心里美滋滋的！

　　正在我講價講得熱火朝天的`時候，有人拍了一下我的肩膀，原來是我那四年級的表妹。一見到我，就對我說“麗姐姐，我要去看看其他班的攤子”我只好帶她去其他地方看看，“麗姐姐，我要這個�！薄髞恚乙厝ブv價了。只好給5塊錢表妹，讓她自己買去。

　　“鈴鈴鈴鈴”，下課鈴響了，“大巴扎”也要結(jié)束了。收起了“攤”，數(shù)了數(shù)錢，我賺了3元。雖然不是很多，但我也很高興！

綠色校園作文11

　　郁郁蔥蔥的森林美，欣欣向榮的小草美，但我心中的綠色校園更美！我的思緒隨著裊裊炊煙飄到了夢想世界……

　　那兒一定是一個無煙校園。綠樹高聳入云，爬山虎繞滿墻面，地上沒有一片垃圾，空氣中彌漫著清香，教室里，一排排桌椅整整齊齊，地面上干干凈凈，黑板上一塵不染，后黑板上寫著朗朗上口的好句。一進(jìn)校園，你會不禁贊嘆：“啊，太美了！”

　　同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，到處都是文明的語句。"早！"“謝謝”時刻掛在嘴邊。老師們互幫互助，到處都是謙虛的微笑。

　　我們的教室就掩映在綠色叢林中，每個班級都是綠色環(huán)保班，寬敞明亮的教室里不時傳來朗朗的讀書聲，老師的具體講述聲和同學(xué)們積極熱情的發(fā)言聲。課堂上，沒有說小話，沒有小動作。我們在綠色的環(huán)境中，老師的關(guān)愛下學(xué)習(xí)著，成長著，我們每個人都會有一個金色的未來。下課了，有的在靜靜讀書，有的在遠(yuǎn)眺窗外，有的`在和同學(xué)說悄悄話，有的在趴在桌子上默默休息。還有的跳皮筋兒、砸沙包兒、踢毽子……在這里，沒有校霸，沒有臟話，沒有喧嘩。有的只是健康的行為。

　　從此啊，再也沒有你爭我搶，沒有打架斗毆，沒有你推我搡。操場上隨處可見熱愛運(yùn)動的人們矯健的身影，小賣部前同學(xué)們自覺排隊(duì)。

綠色校園作文12

　　生態(tài)校園，顧名思義是指運(yùn)用生態(tài)學(xué)的基本原理與方法規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)、管理及運(yùn)行的人與自然關(guān)系和諧，各物種布局，結(jié)構(gòu)合理；自然環(huán)境優(yōu)良，物質(zhì)、能力、信息等高效利用且對環(huán)境友好的集學(xué)習(xí)、工作、活動，休閑功能于一體的人工生態(tài)系統(tǒng)。想到生態(tài)校園，我就不禁想到，祖國的迅速發(fā)展會在不久的將來，我們的小學(xué)也會成為人人向往的那樣：綠色生態(tài)校園。

　　綠色生態(tài)校園，自然少不了多種多樣的植被。這樣，我們可以將空余或荒廢的土地上種植出令人賞心悅目的花朵，讓學(xué)生們目睹花兒從含苞待放到悄然綻開的奇妙過程。到現(xiàn)在，樹幾乎成了“綠色”的代名詞，在綠色生態(tài)校園里，成片的樹是不能少的，春夏秋冬，樹木都會給我們帶來不同的感受。這些富有生機(jī)的植物，不僅美化了環(huán)境，凈化了空氣，還鍛煉了學(xué)生的觀察力，滿足了大家對大自然的好奇心，何樂而不為？

　　僅僅有植被點(diǎn)綴的綠色生態(tài)校園還是不夠完美的，我們不妨在種植花朵的花盆上做一些巧妙地設(shè)計(jì)，將花盆底部設(shè)計(jì)一個收集太陽能的零件，用科學(xué)技術(shù)將太陽能轉(zhuǎn)化為電能貯存，傳送至學(xué)校的'總集電箱。這樣，一個花盆多種作用，不僅培育了爭奇斗艷的花朵，還為節(jié)學(xué)校增加了電能資源。

　　我相信在不久的將來，通過我們共同努力，科技創(chuàng)新，我們的綠色生態(tài)校園很快會成為現(xiàn)實(shí)！我們未來能在這樣一個美好的綠色生態(tài)校園中學(xué)習(xí)，是一件多么快樂的事情！

綠色校園作文13

　　天藍(lán)白云伴，風(fēng)輕陽光暖。白的葉，綠的草，專屬于美好的綠色校園。當(dāng)我們正做著自己的事的時候，是否曾設(shè)想有一天我們將失去這個美麗的校園？

　　“課間，當(dāng)你與同學(xué)們在走廊上，操場上聊天，嬉戲時，看到紙屑，不要怕丑，彎腰拾起，沒有人會笑你多管閑事。我環(huán)保，我美麗！當(dāng)你看到有人在墻上信筆提書，大練畫技時，應(yīng)當(dāng)制止。因?yàn)槟阋h(huán)保。校園，是如此令人神往，因?yàn)樗钋楣噍斨行耘c理性交織的思想，讓年輕的心從幼稚走向成熟。校園，是如此令人留戀，因?yàn)樗o予每位學(xué)子回憶憧憬的廣闊空間，令多少顆失落的心在風(fēng)雨晨昏中找回自我。青青校園，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才會春意常在。所以，我們要保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建美好校園。

　　綠色校園是美麗的。但她給我們的`，更多的是心靈的啟迪，思想的陶冶，內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)。當(dāng)春天悄然而至，萬物復(fù)蘇，盎然的生機(jī)彌漫在樹梢。一天的課程結(jié)束之后，校園變成我們快樂的游樂園。羽毛球，籃球，乒乓球…。。各個角落空地上都有同學(xué)們的嬉笑聲……

　　“學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，建設(shè)靠的是我們。讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，明確自身在學(xué)校環(huán)保工作中的地位。學(xué)校綠色需要你，需要我，需要我們大家共同努力。”

綠色校園作文14

　　我們的學(xué)校是一個美麗的校園，只要你走進(jìn)校園，就會發(fā)現(xiàn)校園里到處都充滿了綠色，學(xué)校每個角落都綠樹成陰，鳥語花香[注: 鳥叫得好聽，花開得噴香。形容春天的美好景象。]。

　　學(xué)校門口的花壇里，長著一棵生機(jī)勃勃[注: 形容自然界充滿生命力，或社會生活活躍。]的鐵樹，它的枝葉像一把巨大的梳子，只不過它很淘氣，用它梳頭，肯定會把頭梳得頭破血流[注: 頭打破了，血流滿面。多用來形容慘敗。]。

　　我們教室的前后也都是綠色的樹木。有高大的.梧桐樹，有葉子厚厚的，開起花來像燈炮一樣玉蘭樹；有一年四季散發(fā)著香味的樟樹，有挺拔的俊秀的翠竹。每當(dāng)微風(fēng)吹過，樹葉、竹葉就在窗戶外顫動，發(fā)出沙沙的響生，仿佛在向老師和同學(xué)們問好。下課后同學(xué)們有的在樹下盡情玩耍，有的在樹下不聲不響的休息、看書。大家呼吸著新鮮空氣，精神飽滿，幸福極了。我們學(xué)校綠色的植物真是太多了。長廊上的迎春花，操場邊的太陽花，就連排練廳的墻上，也長滿綠色的爬山虎。它們有的高，有的矮，形狀各異，五彩繽紛[注: 五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯的樣子。指顏色繁多，非常好看。]。雖然有一些我叫不出它們的名字，但是它們都很可愛，是它們給同學(xué)們帶來了新鮮的空氣，是它們?yōu)橥瑢W(xué)們遮擋陽光、風(fēng)雨，使我們愉快地學(xué)習(xí)。

　　這就是我們的校園，處處充滿了綠色，我們要好好地愛護(hù)它，讓這綠色永不退卻。

綠色校園作文15

　　花兒草兒昂首挺胸，參天大樹就像一把把綠色的大傘，點(diǎn)點(diǎn)陽光從樹葉的縫隙里紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來。早晨，呼吸著清新的空氣，聽著同學(xué)們朗朗地讀書聲……這就是我理想中的綠色校園。

　　可是，從養(yǎng)根樓放眼望去，你會發(fā)現(xiàn)一家苑、蘭亭苑中常常會有一些塑料垃圾帶、廢紙……草坪上有許多枯萎的落葉，甚至還有：“殘疾”的樹枝，“生病”的花朵有氣無力地躺在地上;大樹爺爺?shù)纳砩狭糁涌油萃莸男獭靶@是我家，清潔靠大家。”校園如同我們的第二個家，只有鳥語花香、溫馨的.校園，才能讓我們感受到“家”的味道。保護(hù)美麗的校園是我們每個學(xué)生共同不可推辭的責(zé)任。

　　最近，我們學(xué)校正在爭創(chuàng)“常州市綠色校園”。同學(xué)們看到了地上的紙屑，都紛紛挪動腳步，彎下腰，把垃圾送回了家。有的同學(xué)還把家里的小盆栽帶來學(xué)校，放在班級后的柜子上，讓他們給我們帶來新鮮的空氣。有許多“不自覺人士”也都改頭換面，參加到這項(xiàng)活動中來。這“不自覺人士”中，當(dāng)然少不了我的同桌——咪咪。

　　這不，今天我剛踏進(jìn)校門，見學(xué)校大道上有個包裝袋。我正想撿起來，竟被咪咪搶先了。我說：“今天你這是怎么啦?”她沖我笑了笑，什么話也沒說。全校師生都參加到這項(xiàng)活動中來了。只要我們堅(jiān)持努力，從身邊的小事做起，“常州市綠色校園”會創(chuàng)建成功的。

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