五官的作文五年級（精選42篇）
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的五官的作文五年級，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五官的作文五年級 篇1
夜深人靜時，小明睡著了。屋里有聲音，原來是開會時的五官！
只聽口若懸河的說：“唉，小主人整天塞東西給我，或熱或冷，或干或薄，讓我喘不過氣來。更可恨的是，他不但沒日沒夜的給我塞東西，還不舔我的牙齒，讓我的牙齒上長滿了蝗蟲，很痛苦！”
“不是嗎？”他的鼻子生氣地說：“他不喜歡運動，整天讓我感冒，還讓我整天流鼻涕。我還在中心長大，真丟人！”
“哦，別鬧了，我和你一樣。”眼睛眨了眨插嘴道�！靶∶饕挥袝r間就玩電子游戲，讓我眼花繚亂，視力一天天下降。你覺得他壞嗎？”
“現(xiàn)在輪到我說我和你一樣了�！倍浯舐暫爸f：“小明看電視的時候總是把聲音轉向天空，差點讓我聾了�！�
“對，對！”。搖搖頭無奈的說：“小明整天看電視打游戲。最后還是傷到了我。看來我們得想個辦法……”
天亮了，討論了一晚上的五官都不說話了。我只記得他們最后異口同聲地說：“希望我們師父能改掉這些缺點�！�
五官的作文五年級 篇2
有一次，寧寧上課睡著了，被老師狠狠地罵了一頓。耳朵不高興：“我怪鼻子懶，不干活。鼾聲怎么會到我這里來！”鼻子說：“這不完全取決于我！我也有眼睛，上課睡著了。”眼睛憤怒地反駁：“手也牽扯進來了！做一個睡覺的姿勢，讓老師發(fā)現(xiàn)。”手說：“不關我的事。我怪嘴。我不幫鼻子呼吸，鼻子打呼嚕�！弊彀涂雌饋砗軣o辜：“就是鼻子男孩懶不干活，我的工作就是不呼吸�！本瓦@樣，五官互相吵起來，最后五官分開了。
分開后我的眼睛很倒霉：只能看見，什么都聽不見，吃不到，聞不到好吃的。耳朵也一樣，只能聽，不能看，不能吃，不能聞；最糟糕的是手，什么都不會。
很快，他們再也活不下去了，在一起了。大腦說：“一定要團結友愛，互相配合才能把事情做好，否則一事無成！團結就是力量！”
從此五官團結友好，再也沒有吵過架。
五官的作文五年級 篇3
我的五官幫了我很多。它們是我學習和生活中不可缺少的�，F(xiàn)在請認真聽我說。
俗話說，“眼睛是心靈的窗戶”。看著我明亮的眼睛，像黑色的珍珠一樣轉動，立刻告訴你我是一個聰明的孩子。不僅如此，還很辛苦。我每天一起起床睡覺，從不懈怠。甚至在我熬夜趕作業(yè)的時候，它也在孜孜不倦的陪伴著我，對我來說絕對實用。也讓我看到了生機勃勃的春天，炎炎夏日，五顏六色樹葉的秋天，五顏六色白雪的冬天，讓我感受到了生命的神奇與美好。
除此之外，耳朵，一對好夫妻，為了更好的完成使命，分開住了很久。它們也是“信息管理中心”，把各種聲音傳遞給大腦，讓大腦做出正確的判斷，把我的生活安排得井井有條。我要感謝我的耳朵！
而鼻子，它的任務更加艱巨。它24小時工作，讓我們可以自由呼吸，快樂生活。它也讓我們分辨氣味，做出正確的判斷，讓我們知道吃什么和不吃什么。沒有它，那就是笑話！
舌頭和嘴巴的貢獻不小，讓我說話清晰，嘗到了人間美味。
……怎樣？這些五官缺一不可！那我們就好好對待這個奇妙的五官，讓它們發(fā)揮更大的作用。
五官的作文五年級 篇4
有一天，我的眼、鼻、耳、口都在靜靜地休息。突然手不小心擦到眼睛，眼睛受到刺激。眼淚流了下來，不知不覺就到了我的鼻子里。鼻子被撓癢癢，受不了。最后我強行張口“阿嚏”，大聲打了個噴嚏，口水濺到了嘴巴最近的鄰居耳朵上—— 。太棒了，五官都怒罵。
首先耳朵做了個攻擊：“我說，漢德先生，該開化了！你為什么打我？問
我知道，沒有我，沒有電視廣播，沒有別人說話，你能聽見我嗎？在我得到所有的榮譽后，我卻來打我，這是一種侮辱！不服氣，嘴里生氣地說，“你只能聽這么大的事。如果沒有我，你會餓很久，所以說，我的功勞是最大的！”“你有什么了不起的？我一眼就能看到地球上的山、水、草和樹。你，嘿，站一邊去！”眼睛得意地說。這時，一向冷靜的鼻子再也不能失去冷靜，對大家說：“我是最大的功臣。我不呼吸，你們誰有今天！”“不說了，我功勞最大！”“我大！”“我大！" ……
“是什么聲音把我吵醒的？”原來是大腦醒了。是總司令，誰敢不聽腦子！因此，他們七嘴八舌地稱之為大腦推理。聽了大腦的話，他笑著說：“你做出了很大的貢獻，沒有人能沒有你！”
大家聽了大腦的話，怒轉喜，再也沒有吵過架。
五官的作文五年級 篇5
我最親愛和最討厭的面部特征：
你，你真的氣死我了！算了，一個一個來。
眼睛，我平時最愛你，你也知道你先不太好。但你實際上，實際上，什么，什么？你說你沒有！梁老師上次英語課來看音標，正好是我。你我不配眼鏡，所以我看不清黑板。結果是。你們這些家伙，我要被梁老師罵自負自滿！聽著，聽著，怎么回事？
耳朵，你平時是個好姑娘，平時我最愛你和你的眼睛（因為我媽說你眼睛不好，耳朵一定要好），但你也要向眼睛學習。那天晚上，我很久沒聽mp3了，你卻耳鳴了。你擔心什么？
別跑，鼻子。這是你的一份。只是感冒。用紙巾擤鼻涕。有什么大不了的？你得了鼻炎，旁邊長了很多白疙瘩，讓我很難受。
嘴巴，你也是！你平時不吃辣嗎？為什么我吃了幾次辣你會得潰瘍？
還有牙齒，我剛吃了點酸和糖，你會痛好半天。我和媽媽去醫(yī)院補牙。好痛��！你還痛苦了一段時間。你要殺了我！
希望
早日康復！
五官的作文五年級 篇6
五官是人臉的重要器官。今天，我要贊美我的五官。
我有一雙略粗的眉毛，看起來很驕傲。眉毛下是一雙小眼睛。雖然不大，但是用處很大。他們能說出世間的真、善、美、假、丑，讓我一眼就看出一個人的內(nèi)心。無論他是悲傷還是快樂，沉重還是激動，眼神也是溝通的工具。他可以用眼睛和對方說話，用眼睛看透一個人。用處大嗎？
我也有個小鼻子，不過說白了就是個肉球，不過也是很重要的器官。鼻子是辨別氣味的專家，絕對不可能藏著什么味道，所以我能聞到我姐藏著的任何零食。如果沒有鼻子，我們一時半會兒也受不了。
現(xiàn)在是介紹我的嘴的時候了。我有一張能言善辯的櫻桃嘴，所有的美味佳肴都要經(jīng)過它。沒有它，人怎么吃飯？說話時如何溝通？所以如果我一段時間不說話，我肯定受不了。
一個在左邊，一個在右邊，隔著山不相見。那是什么？對了，那是耳朵。我的耳朵很好。我能察覺到任何麻煩。這是我最自豪的。沒有它，我聽不了音樂，聽不了別人。
人的五官，如眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵，各有各的用處和長處，所以對人類來說是不可或缺的。
五官的作文五年級 篇7
一天晚上，臭臭沒洗腳就去睡覺了。
不一會兒，床上傳來一陣梭梭的聲音，原來是五官在說話。
眼睛先開口了：“兄弟們，看我的大黑眼睛。長在我臭臭的臉上真可惜。他不知道如何保護我。他每天做完作業(yè)就看電視玩電腦游戲，還用臟手蹭我。結果臭臭不但得了近視，還因為細菌感染導致紅眼病，啊哈！”眼睛大聲笑著。
“老兄，我們配得上像兄弟一樣。我太像你了！”旁邊的鼻子連忙說：“這臭狗整天用臟爪子抓我，弄得我整天流鼻涕打噴嚏。他該受苦了，該得鼻炎了；他不天天洗腳，喜歡把頭埋在被子里，讓我抽煙，他幾乎失去嗅覺�！�
這時，嘴小姐突然說：“鼻子哥受不了整天鼻涕往我身上流。我們五個今晚為什么不逃走？我不想再看到這個不衛(wèi)生的孩子了。第二天，臭臭醒來，五官都消失了。臭喊著，原來他做夢了。
從那天起，臭臭每天洗手洗臉都干干凈凈，成了一個大家都愛，講衛(wèi)生的好孩子。
五官的作文五年級 篇8
古有，“以貌取人”，雖說是不對的，卻說明了五官的重要。一張臉上的五個器官，各有不同的模樣，各具不同的性格，各有所短，各有所長。
“眉清目秀”“濃眉大眼”都是用來形容眉毛和眼睛的，在五官中，最為清秀的。眉與目，雖然沒有口那么善于表達，卻也能用來體現(xiàn)一些片面的情感，如“喜上眉梢”“喜出望外”“怒目圓睜”等，但是生動形象的情感也讓人的表達更加豐富，更加有趣。
臉上地位最優(yōu)、相貌不堂皇的，無如鼻子。他居于中央，上有眉目，下有口，左右還各有只耳。雖處于最優(yōu)的位置，相貌可不好看。他下端突出一個大肉塊，上面還有兩個孔，孔中還有“特產(chǎn)”——鼻屎，十分令人厭惡�？稍诼剸|西上，鼻子確實唯一的功臣。
常與鼻子合作的是口。他的姿態(tài)可謂是千變?nèi)f化，說話、叫喊、微笑都會使他變形。他的工作可比鼻子吃力、復雜多了。吃飯要他咀嚼；說話要他開合；笑要他大咧開；吼叫要他大張……他具有鼻子所沒有的許多作用，吃飯時雖有鼻子相助，終是要他主干的。
俗話說：“耳聽八方，眼觀四面。”耳尤其重要。耳外形上看十分簡單，里面的構造可不是你能想象出來的——耳道、鼓膜、耳蝸、耳垂……數(shù)不勝數(shù)，卻有一個共同的作用——聽聲音。耳朵將傳來的聲音轉成大腦“聽得懂”的信號，大腦接收后，就是我們聽到的聲音。怎樣？神奇吧！
五官只有如上的差異，卻沒有愛憎在其中，只要團結一致，就個個有用。
五官的作文五年級 篇9
感謝，人人皆知，可你感謝過五官嗎？你知道它們在你身上起到了多大作用嗎？請看：
眼睛，人們的心靈之窗，首先我要感謝它無私的奉獻。學習的時候，眼珠滴溜溜的轉，只為了看那些螞蟻大小的字，可看完后，它漸漸的有了近視，而我卻擁有了許多知識，其次，它得了病不抱怨，天天靠著一幅小眼鏡來讀書、寫字，真是一個盡職盡責的器官��！
鼻子，人們的嗅覺器官，它的工作也不比眼睛輕松，可它不像眼睛生病不抱怨。它東聞聞西嗅嗅，活像個氣味跟蹤儀。而它生病后卻“阿嚏！阿嚏！”的抱怨個不停，一聞到異味，立即會指揮主人把頭偏向一邊，不知情的人看見了還會認為主人脖子不舒服了呢！
小耳朵，聽覺不可丟失的因素，耳朵可能也像人一樣會新陳代謝吧，否則，怎么會有那么多的耳屎？。耳朵可以聽見小鳥清脆的歌聲，但耳朵也很脆弱，炮彈發(fā)出的聲音足以致耳聾，如果你遇到了像炮彈一樣很大的聲音，那你只能腳底抹油——溜了。了不起的耳朵——人們的聽覺之王！
我記得還有兩個沒介紹，哦！是嘴巴和眉毛。眉毛，它能體現(xiàn)出人們的喜怒哀樂，眉毛向上一挑：生氣，向下一撇：委屈，平眉：發(fā)呆，大笑、咆哮等等都需要眉毛來助“一臂之力”。嘴巴更重要，不說出心里話，你不會感到很郁悶嗎？
五官很重要，每一個都不能缺少。在此，我給你們說一聲：“謝謝，謝謝你們給我?guī)淼母鞣N好處，我不會忘記你們的！”
五官的作文五年級 篇10
每一個人都有自己的五官，大家的五官有美有丑，可當它們聚集到一起，就形成了一張臉，不分美丑，不分貴賤……
五官當中最重要的就是鼻子了，如果沒有了它，那我們可怎么呼吸呀！鼻子位于臉的C位，可謂是海拔最高者之一了。它負責傳遞著氧氣的“拜訪”，像交通員一樣指揮著，讓我們每天可以生龍活虎。
另一個座落于鼻子的下方，它就是我們的嘴巴了。嘴巴可謂是五官中最不愁吃，不愁喝的了。它就是一個堂堂的大吃貨，看到什么好吃的，就往里塞。它的形態(tài)雖算不上好看，可作用卻大著呢！在吃飯時，它就負責嚼碎食物，并把食物吞下肚去；在喝水時，它就用力緊閉嘴唇，不能讓水流出；在說話時，它的形狀決定了發(fā)出的聲音�？墒�，嘴巴卻有時控制不住自己，肆意發(fā)出聲音，惹得大家生氣……
眼睛和耳朵也一樣重要，你總不愿意看不見也摸不著吧。眼睛可以讓你看到世間的美麗，耳朵可以讓你聽到世間美妙的聲音。眼睛的外形優(yōu)美，可耳朵就不怎么樣了，但只要眼睛長得好看，那你，也就不錯了。
五官中最“謙虛”的，就是眉毛了。它看似無用，可你要是沒了它，那就是一個字——丑！有的短而粗，有的細而長，形態(tài)各異。
其實每一樣五官，都是大家必不可少的一官，它都會有它自己的作用與能力。
五官的作文五年級 篇11
咱的臉上有五大金剛，個個神通廣大！
第一大金剛是眉毛，看人好不好看眉毛可占了一大部份。如果眉毛長在嘴巴上。那不就是八字胡嗎！長耳朵上，別人還以為你耳朵上長頭發(fā)了呢！有的人的眉毛是一條弧線，這樣顯的人年青好看。如果是一條直線，那就顯得太死板了！你難道以為眉毛只有一種嗎？不，眉毛的種類可多了，有柳葉眉，八字眉還有秀眉
第二大金剛是耳朵。不知你們有沒有聽說過順風耳，順著風的聲音，他都可以聽見。如果你沒有耳朵，那么這個世界就與你無緣了。清脆的音樂，小鳥的鳴叫，小河的嘩嘩聲，你一切都聽不見。那多可怕啊。
第三大金剛是鼻子。鼻子是用來聞東西的，有的很香，也有可能很臭。我個人最喜歡聞的是老壇酸菜的味道！最不喜歡聞的是你知道的，是屁，特別是吃了黃豆后放的，那叫一個字絕
第四大金剛是嘴巴。想一說起嘴巴我就想到了唐大嘴。他恐怕是最適合這個外號的人。他一僅僅是嘴大，話也很多。嘴巴還有一個的能，就是吃飯。說實活，我有點養(yǎng)慕嘴巴，因為那些好吃的食物，只有它能嘗到。
最后一個就是眼睛了。他是五官中最幸福的，有了他我們才能看清楚這個美麗的世界！有七彩的光，鮮艷的花還有我們喜歡的人，哎我唯一的遺憾就是眼睛近視了！
這就是我最炫酷最親密的伙伴臉上的五大金剛。
五官的作文五年級 篇12
我們每個人，都隨時隨地帶著五官，永不離身。一張面孔上的五官，各有不同的姿態(tài)，各具不同的性格，各有所長，各有所短。
耳朵在頭的左右兩邊，呈橢圓形。它的身體扁而寬，大而圓，里面的結構卻挺復雜，有許多線條。它在五官中是最老實的，也是最有音樂細胞的。例如：耳朵聽見動聽美妙的歌聲、悅耳的鳥鳴聲，會陶醉其中，十分入迷；而聽見刺耳的汽笛聲，嘈雜的吵鬧聲，雖然無比痛苦，但也不會扭動身體，因為它覺得那樣人類會感到不舒服；如果人類戴上了眼鏡，沉重的鏡框壓在它的身上，他也不會埋怨，只是默默承受。
嘴巴在頭的最下邊，外表小巧玲瓏，實際內(nèi)部大極了。它最不安分，十分好動，總是不消停，知道了什么都要評論一番才罷休。眼睛看見了有趣的或是美麗的景象，嘴巴便滔滔不絕的評論起來，口水四濺；耳朵聽見了動聽的或是刺耳的聲音，嘴巴也會?嗦的談論一番；鼻子嗅到了迷人的、芬芳的氣息，耳朵又開心的大叫起來！每當嘴巴說話時，其它五官就插不了嘴了，所以只有當它吃東西或是睡覺時，才會停下來，而每當這個時候，眼睛、眉毛、耳朵和鼻子才能夠說話，可不幸的是，后來，嘴巴練成了神功，吃東西時在說話，睡覺時也在說話（說夢話），所以，其它五官都漸漸將說話的技能退化了，只有眼睛還能和眉毛配合著表達語言（眉目傳情）。
五官的作文五年級 篇13
五官是每個人天天都帶著的器官，因為我們天天看不見他們，所以經(jīng)常忘記了他們的存在。但是，眼、鼻、耳、眉、嘴各有各的用途，也各有各的特點，給我們生活帶來無限大的便利。嘴是最難忽視的器官，人們吃飯用他，說話用他，基本是時時刻刻都在用的，人們要用他去交流，用它表達感情、思想、靈感。在人生活中最常用的器官，一個短短的橫，樣子其實很差的，但是在生活中缺了他將是很痛苦的。
眼被稱為心靈的窗戶，時時刻刻在工作著，但他也是最脆弱的一個，輕輕一碰，他可能就會“罷工”了，同時他也是非常重要的器官，光在物體中反射到眼，讓我們看見他們，說起來他是很神奇的。鼻子，樣子一點也不好看，反而給人一些丑惡感，但是卻十分實用，他可以過掉不凈的灰塵，讓到肺里的氧氣變干凈，讓空氣更加的清新。外形最丑的非耳莫屬，一個半圓，里面七扭八歪的一堆“墻”，有時我都覺得，如果沒有他們，樣子應該會有很大的提升。但耳朵卻是另一個心靈之窗，有了耳朵別人的意見可以馬上傳送動大腦，別人的趣事也能最快知道。如果失去他，當你看到別人談笑風生時，自己去無法聽到，你該多悲傷��！眉毛，是五官中極漂亮的一位，給眼睛一個美麗的陪襯。但是他卻是最“笨”、最“沒用”的一個。
除了漂亮，其他的一無是處，啥也不會干，唉！五官在生活中不知不覺就給你很大的幫助，五官，五官，缺一不可，缺了一個你將會很痛苦一生的。
五官的作文五年級 篇14
在我看來，一個人隨時隨地都帶有五官。他們居于人的臉部，各有所長，各有所短。鼻子的地位是得天獨厚的，他位于面部中央，有嘴巴、眼睛、眉毛二十四小時為他護駕�？墒�，從另一個角度來思考，鼻子也會擔當風險。他不得不在第一個聞到臭味，不得不長時間忍受殺菌的藥味，工廠排放的廢氣 而且，還會在感冒時，造成 交通堵塞 ，經(jīng)常還是一個 紅鼻子小丑 見人。
嘴巴住在鼻子之下，這個居于地十分不好，如果創(chuàng)建懶主人，上游的 排放物 會溜進嘴里。不過，幸運的是，他可以嘗遍天下所有的美食，但你得小心 病從口入，禍從口出 ，如果你說錯了話還得掌嘴；身體的某個部位不適應得用嘴巴來吃那苦澀的藥。我也替他憤憤不平。
鼻子地位顯赫，嘴巴嘗遍佳肴。不過，眼睛是心靈的窗戶，他能帶我們看遍天下的美景，使人神清氣爽。眼睛有時也會有一個裝飾物 眼鏡�，F(xiàn)在中國有三分之一的人都戴有這個不好的裝飾物，我們可不能戴上這個東東哦！
眉毛可以說得上是最默默無聞的了，因為在沒傘的下雨天，濃密的眉毛可以為眼睛遮雨。眼觀八路，耳聽四方，耳朵可能是被愛美的女士選中的唯一可以裝扮的場所了�？梢栽诙渖蠟樗麨榈卮蚨�、掛耳環(huán)、釘耳針，這樣的確可以突出耳朵的美，可穿耳洞的痛卻很難忍受，我猜最讓耳朵煩惱的是兩個耳朵永遠不可以團聚在一起。
無論你有多不喜歡你的五官，但是五官缺一不可，就如課文《手指》一樣，只有 團結 在一起，才能創(chuàng)造更美的明天。
五官的作文五年級 篇15
人都有五官，各有特點，各有長短，互相配合。五官缺一不可，只有互相合作，團結在一起，才能更好地為人類服務!
眼睛是人心靈的窗戶。有的人眼睛大，有的人眼睛小�？墒�，眼睛除睡覺外，一直不停的工作，勤勤懇懇。白天一起床，走路時，其他的器官都不忙，只有他睜著;找東西時，也是他到處看�？墒呛檬聟s輪不到他。例如：冬天時，其他四官被包得嚴嚴實實，只有他露在外面。
鼻子的位于眼睛下方，占了一個中心的位置，每次吃飯，總是他先聞到味道，好像飯是為他準備一樣!鼻子可以聞到氣味，好像總離不開他。別人聞花，花的香氣，人聞到了總會感謝鼻子。
耳朵站在臉的兩旁，像兩個侍衛(wèi)，有什么聲音他一定聽到。例如：在路上的喇叭聲，耳朵聽到了提醒人，人卻從不感謝他，所以好事從來不和耳朵結緣。不過耳朵一旦沒聽見聲音，受恨的也是他，“沒用”的也是他。
常和眼睛合作的是眉毛，下雨時，眉毛給眼睛擋雨，不讓眼睛淋到水;夏天的汗水流下來時，又是眉毛把汗水擋住�？墒敲济珔s被人認為是擺設的，從來不去重視。
嘴巴是獨立一個的，他和其他器官很少做朋友，只是自己做自己的。不過他從來不被忽視，好事除了和鼻子做朋友，就是和嘴巴做玩伴。比如：吃飯，如果沒有嘴，人就吃不了飯;嘴的一部分——嘴唇，更是一個美麗的象征。
人的五官，都是各司其職的`，沒有什么是有用的，什么是沒有用的，只有團結一致才能為人類服務，不是嗎?
五官的作文五年級 篇16
五官，就是眼、耳、鼻、舌、喉，五官相貌天差地別，各具不同的性格和作用。
鼻子，在五官里算是個丑角吧。扁扁的，還帶著不太優(yōu)美的線條，下面還有兩個窟窿。但在五官中，卻是最肯吃苦的。例如，一般在做實驗時，總要他去試探，聞氣味；靠近垃圾桶時要他帶人去沒有臭氣的地方；進行醋消毒時那刺鼻的味道可夠他消受的了。而且，每當有好事卻輪不上他。
彩票中獎了，眼睛先一覽眼福；有好事，耳朵先受益；有好吃的，他也只能聞到點味道，最后還不是讓舌頭和喉嚨幸福。
說過努力的鼻子，接下來就該是舌頭和喉嚨了。這倆可是難兄難弟，弟弟雖然嘗遍美食，卻會因為吃了不該吃的，或者難吃的，可夠他受的，有時還會受到牙齒的攻擊；有時口腔上火了，他就會出現(xiàn)一個個小包，還十分難過。哥哥更有難言之隱：只要一咳嗽，他就會難受，嚴重時還會腫起來、流血呢！叫的太響太尖太沉都得讓他難受，不容易��！
相比之下，眼睛可比他們都好了些。話說“眼睛是心靈的窗戶”眼睛可以看出一個人的想法。但有些人卻不愛惜，玩電腦一玩就玩很長時間；寫字時頭抬得很低；在很弱的燈光下看書。
耳朵才是真正的貴婦，有頭發(fā)包圍她，還不用吹風。
鼻子是丑角，舌頭和喉嚨是凈角，眼是旦角，耳是紳角。
臉上的五官，給人以不同的感覺，不同的人，五官也有所不同，但拼起來，便是一張張清秀的臉，沒有美丑之分了。
五官的作文五年級 篇17
話說上次五官爭功要在很久以前了，五官前幾年還挺和平。不過這回不知是怎么回事？五官又開始爭了。
去瞧瞧他們在爭什么？
“哼，我最重要，看我在成語詞語和句子里的成就啊”四肢在大喊“巧手、靈活的手、手到擒來……”
“什么呀，你還‘黑手’呢，還有‘臟手’、‘壞手’、‘新手’”。能言善辯的嘴巴沖著四肢大叫。
原來，這次他們不爭感覺的重要性，倒爭起各自在語文世界的地位了。這倒好，他們五官家族炸開了鍋，嘴又一次喊：“三國時期諸葛亮是什么？三寸不亂之舌！”鼻子插話說：“那是舌頭，又不是你�！弊彀土⒖踢�擊：“舌頭是代表，說話不得用嘴嗎？”這番話把剛剛還神氣不得了的鼻子說的無言以對。耳朵用一貫低沉的聲音說；“耳聽八方！”一直未發(fā)言的眼睛也不甘示弱：“耳聽還為虛呢，眼見才為實呢�！�
大家爭得不可開交，“我厲害”“我比你重要”。
靜靜觀戰(zhàn)在旁邊的字典學者忍不住了，他說：“別爭了，五官們！”大家停下來愣愣地望著字典�！耙牢铱茨銈儧]必要再爭了”。五官異口同聲的問：“為什么？”字典看著五官說：“你們怎么爭，也不會有結果。因為你們必須非常團結，否則就沒有用，并且缺一不可。如果你們其中任何一樣走了，那失去一項感覺，而你們的工作就是確保五種感覺齊全……”
后來，五官再沒爭吵過，據(jù)說還簽訂了一份條約：不讓五官爭功再出新篇。
五官的作文五年級 篇18
一天，眼睛、嘴巴、耳朵、鼻子、眉毛五官兄弟聚集在一起，討論誰的本領大。
首先發(fā)話的是眉毛。眉毛說：“眼睛，我對你的用處最大了。夏天，汗珠從頭上落下來，還不是我來替你遮擋？”眼睛聽了，心里很不服氣，說：“沒有我，你能看到美麗的風景？能分清東西南北嗎？”這時，嘴巴趕緊湊上來說：“沒有我給你們提供營養(yǎng)，你們還能站在這兒爭辯？”……五官你一言我一語地爭論著，只聽腦袋慢吞吞地說：“你們何不一人上一天班，比比誰的本領大？”五官聽后非常贊同腦袋的說法。
眼睛第一天上班，它感到非常愜意，因為沒有任何人去打擾它�？墒�，眼睛覺得眼前這些景物好像少點什么，原來是聽不到美妙的音樂，吃不到香甜的食物，它不禁想到了耳朵和嘴巴兄弟。
第二天，眉毛上班了。它除了擋汗珠就沒有別的事情了。它想：如果沒有了眼睛，那我豈不是沒有用處了？所以這一整天眉毛都在焦急中度過。
第三天上班的是耳朵。除了滿耳的噪音，它看不到美麗的世界，聞不到花草的清香，于是，它想到了眼睛和鼻子兄弟。
嘴巴和鼻子也同樣各自度過了煎熬的一天。
五天過去了，五官們垂頭喪氣地聚在一起，想說些什么，可誰也不想第一個開口。腦袋看穿了他們的心思，語重心長地說：“你們各有各的用處，也各有各的缺點，大家是一個整體，為什么非要爭辯誰的本領大呢？”
五官兄弟聽后，再也不爭功了，從此他們和和睦睦地生活在一起。
五官的作文五年級 篇19
我們每個人都有無關他們位于頭部？他們太沒尊嚴，象征著尊榮與我們，他們有著非常的關系。
鼻子占據(jù)中心，地形最佳。只有兩個孔，用來呼吸的，但他也要面對事情，他也要面對事情，有時候要聞到垃圾的氣味，那廁所附近、下水道的附近、菜園的臭氣都是他一個人享受，等新鮮空氣和菜香味，而也只有他知道。
鼻子的好朋友是嘴巴，如果遇到一個男主人鼻涕的住宿，就一定是嘴巴了。嘴巴不僅能說會到道他還是個美食達人，那香噴噴的菜肴鼻子吃不到，就讓嘴巴來嘗，身體不舒服時，他就會給遇難，真是是嘴巴吃黃蓮，有苦說不出��！
重要的是眼睛，眼睛可以看到許多風景，看到世界文化遺產(chǎn)：長城、故宮、兵馬俑、黃山等。寫字時需要他走路時吃飯時他都非常重要，如果沒有他，可能時時受到危險或嘲笑。眼睛也很脆弱，眼睛喜涼，怕熱，在強光下眼睛似乎在喊疼。
多也有用處，心情煩躁時聽一首歌，放松心情，別人說話時我們認真聽，我們可以聽父母老師的教導，忍受別人的批評，認真改正，但她要穿耳時疼，那是不能用語言來形容的。
貓的用處很小，只有裝飾的作用，防止焊進入眼睛，它相當于眼睛的護衛(wèi)一樣。我們不能缺少任何一個器官，不然生活會失去色彩，每一個器官都很重要。
五官的作文五年級 篇20
想知道你身上的“五官”指的是什么嗎？讓我來告訴你，他們就是：眉、眼、鼻、嘴、耳。有著他們默契的配合，才使我們表情豐富，充滿智慧。
眉毛——高高在上，她雖沒有巨大的力量但也婀娜多姿。你沒瞧見維吾爾族人跳舞時，眉目傳神嗎？還有，眉毛還是眼睛的守護神呢！
眼睛是心靈的窗戶，通過她，我們能認識五彩繽紛的世界，能看到人世的善惡，能洞察他人的心靈。讓我們有舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)的美麗情懷。
鼻子在五官中，位置最佳。向前突出而挺直，有一種大無畏的英雄氣概，他既能迅速發(fā)現(xiàn)美味佳肴，又能讓我們感知危險和有毒的氣味，使我們早些受到保護，同時有了鼻子辛勤的勞動，人們才可以暢通無阻的呼吸，生命才可以綻放青春。
鼻子下面是會說話的嘴，有了她，我們才可以相互溝通，才可以相互協(xié)作和學習。才能傳承文明，才可以說出動人的話語，才可以唱出悅耳的歌聲，當然，我們也忘不了她的另外一種神通，是她，讓我們能嘗盡人間絕味，是她，打通了我們能量來源的第一道關口。
長在頭部兩側的是耳朵，常言道：“眼觀大路，耳聽八方�！庇辛硕�，我們才能讀懂大自然的語言，聽到天籟之音，才能生動而深刻地感知這個世界。
正因為有五官的精誠合作我們才可以感知美麗的世界，只有充分發(fā)揮各自的特長，才能群策群力，“會當凌絕頂，一覽眾山小�！�
五官的作文五年級 篇21
我們每時每刻都帶著五官，他們可以表達出人們的喜怒哀樂，地位非常高，會經(jīng)常受到人們的稱贊，但他們也各有所短，各有所長。
首先說眉毛，它代表了我們的心情，高興時，它便彎彎的，像小姑娘的笑容一樣甜。雖說這樣，可它一生氣就會“跳舞”。你瞧，兩道眉毛慢慢往一起湊，即將快擺出個“V”字，給人一幅惹不起的樣子。
眼睛可為是面部，最重要的器官，沒了它，眼前只能是黑乎乎的一片，什么事也做不了。因為它，才會有豐富多彩的世界，親眼見證各種有趣的事，雖說他用處大，可缺餡也不小――太小氣，人們常說“眼里容不下一粒沙子，”可別說是沙子，就連一陣風吹過，它也要緊閉著，幾乎小氣到碰不得任何事物。
鼻子，她小巧而挺直，給人一股驕傲的心氣。當然，他最重要的是分辨氣味，當有什么美食時，他最機敏，會第一時間覺察，并報告給身體其他部位，令主人美美地享受一頓。
接下來是耳朵，它能讓我們聽到大千世界的各種聲響，任何聲音它都能接受。當接收回美妙的音樂，會讓人全身舒暢，十分感激它。但噪音進入耳朵后，人們就會心煩意亂，這時，它就要受到責怪，盡管委屈，但也沒辦法。最后是嘴巴，它的作用很大，不僅能讓人們嘗到美食，還能發(fā)出各種聲音，表達出想法，但有時它的啰嗦也會招人討厭。
這就是我們的五官，雖然都有缺陷，但只要相互配合，團結一致，會發(fā)揮很大的作用。人類又何曾不是呢？只要齊心協(xié)力，力量也不會小。
五官的作文五年級 篇22
耳朵兄弟在五官中，形狀實在是一般。身體扁平，表面滿是褶皺，形狀怪異，中間有一個黑洞。但在五官中，卻是有著很大的作用的。例如，微小的聲音，只能靠它接收。
耳朵兄弟有個朋友叫嘴巴。她的姿態(tài)可謂是漂亮，紅潤又柔軟。嘴巴的工作雖不如耳朵復雜，但比耳朵吃力。說話時，全靠她煽動上下唇，發(fā)出聲音；食物全靠她吃下去；細菌、毒物、燙水，她接觸的機會最多；咬傷、燙傷、刺傷，她消受的機會最多。她具有耳朵所沒有的“敏捷”，繞口令、唱歌、辯論都要由她來完成，與人交談雖有耳朵相助，但她卻是主力軍。
五官中，地位最優(yōu)，相貌堂堂的是鼻子。他常年身居C位，上有眼睛，下有嘴巴，左右有耳朵的保護，像個受衛(wèi)兵保護的皇上。他長得比較挺，不受擠壓，高高在上。但是你說他是個繡花枕頭的話，那就大錯特錯了。他時刻保證人體能夠呼吸，并將獲取的氧氣輸送給人體總部——大腦。要是沒有了他，人可就活不長了哦！
眼睛小姐妹和眉毛大兄弟是一對兒鄰居。眼睛小姐妹體態(tài)秀麗，樣子可愛，人們靠她們來看美麗的世界。而眉毛大兄弟的用處真可謂是少之又少，除了表達些感情外，就幾乎找不到什么用處來了。
這五官，各有各的用處，要是搭配起來，再加上四肢，那就是“無敵”了。
五官的作文五年級 篇23
一天中午，語文老師累了，躺在椅子上，不一會兒就睡著了，可她的五官卻為了爭功勞吵了起來。
嘴巴咳嗽了一下，說道：“我每天給學生們上課、講題，下課后還要時不時提醒學生不能亂跑，要注意安全。要沒有我這張能說會道的嘴，主人也不能當上語文老師這個職業(yè)，我當然功勞最大了！”
鼻子聽了這話，很是不服氣，氣沖沖地喊道：“你們幾個哪有我辛苦！我每天可是要聞許多氣味的，更別說那些同學散發(fā)出的汗臭味了！”
“照這樣說，我們還要給你頒個獎了？”眼睛也發(fā)話了，“嘴巴、鼻子，我可比你們重要多了，我天天用眼睛暗示同學不要說話，而且要不是我，主人能這么好看嗎？”
“別這么過分啊，要不是我襯托著你，你能這樣好看嗎？”眉毛也不服氣了。
耳朵抱怨道：“我才是最辛苦的，我天天幫主人聽別人說話，要是沒有我，主人就聽不到聲音了�！�
“要是少了我，主人會被憋死了�！�
“主人如果沒了我，就成盲人了�！�
“如果沒有我，大家都躲著主人了�！�
“要沒有我，主人就啞巴了！”
大家你一言，我一語爭論著，鐘表爺爺被吵醒了，聽了它們的爭論，嚴肅地說道：“你們都很棒，都是主人的得力助手，少一個也不行，你們應該齊心協(xié)力為主人服務，不對嗎？”
五官聽了，一個個慚愧地低下了頭。
五官的作文五年級 篇24
每一個人都有著五官，它們各自都有各自的用處，可是它們卻因為“誰的功勞大”這個問題吵起架來。
舌頭先發(fā)話了：我可是主人最重要的地方，如果沒有我，主人根本就學不成說話，而且我還有一個重要的地方：味蕾。如果沒有味蕾，那么主人吃什么都沒有味道，所以味蕾是很重要的，而且味蕾長在我的身上，所以主人根本就離不開我，誰都不想失去“酸甜苦辣咸”這五種舌尖上的感覺吧？
眼睛也說了起來：如果沒有我，人們怎么能夠看到這五彩繽紛的世界呢？如果沒有我，人們就什么都看不見，只有一片又一片的黑色，黑得讓人害怕。并且，很多作家不是經(jīng)常在文章中寫到：眼睛是心靈的窗戶，沒有我，人們怎么能活下去呢？
耳朵也爭論了起來：如果沒有我，人們怎么能夠聽見聲音呢？沒有我，即使有舌頭，人們雖然能說話，可是怎么能夠聽見說出的聲音呢？
舌頭又說：誰說的，如果沒有我，眼睛照樣能夠比得上你，人們可以用手來將文字寫在本子上，也可以讓眼睛和手一起，在電腦上打字，這樣不是也能和你的作用一樣嗎？
這時，一直默默著的鼻子和嘴巴也開口了：你們別爭了，我們其實要互相團結！如果沒有舌頭，我只能吃東西，卻不能品嘗味道；沒有我，舌頭也沒有藏身之地；沒有鼻子，人們就不能呼吸空氣，整個人都活不下去；沒有耳朵，人就聽不到聲音；沒有眼睛，人就都看不到東西，所以，我們要團結一致！
于是，五官又重新“握手言和”，團結起來了。
五官的作文五年級 篇25
口、鼻、眼、耳、眉這五官稱主人睡覺的時候吵起架來，都想比比誰的功勞大�！肮糯模F(xiàn)代的，對的錯的的話都出自我嘴巴，你沒用的鼻子有什么本事敢在我頭上？”口一開始就把火頭對向鼻子。鼻子大發(fā)雷霆：“你憑什么說我，好吃的東西的味道只有我才能辨別，你行嗎？”“我近的能看見鼻尖上的毛，遠的都能看見天邊，我是功勞最大的！”眼睛氣沖沖的瞪著，“你個破眉毛有什么能耐站在我頭上！”“我的存在就像是世界上有客人，有主人沒有客人就不存在禮儀；同樣，如果沒有我，那成了什么面目了呀！”
“哎呀，吵什么吵，都把我給吵醒了！”耳朵睡眼朦朧地說，“我的功勞才是最大的！我讓主人聽到聲音，這難道不夠嗎？”火冒三丈的五官都輪流“罷工”了，首先是吵的最響的眼睛，它罷工以后，主人連路都看不見了，不是撞到樹就是電線桿。眼睛很快認為自己做錯了，于是回到了自己的崗位。第二個罷工的是嘴巴，自從它罷工了，小主人可就說不出話了。媽媽問她想吃什么，他說“嗯嗯”；媽媽問他作業(yè)是什么，他說嗯嗯。嘴巴也很快承認了錯誤。耳朵也很快罷工了，同學在背后叫他，他頭都不回；老師讓他答問題，他聽不懂。耳朵也不敢再罷工了。
五官們發(fā)現(xiàn)，其實每個人都有自己的用處，只有互相配合才能辦好事情。
五官的作文五年級 篇26
在一個夜深人靜的晚上，從一個房間里傳出了一陣陣的說話聲，仔細一聽，原來是五官們在爭論誰的本領最大。
眼睛神氣地說：“我是最累的。每天小主人上學校的時候都必須用我看書寫字。放學回家的路上，我更要必須認真地看了，因為馬路上的車輛來來往往，如果我稍不注意，我們的小主人就會出安全上的問題。就是在小主人做完作業(yè)休息的時候，也不放過，因為每次小主人寫完作業(yè)還要看電視。只有在晚上睡覺的時候，我才能休息一會兒，第二天還要繼續(xù)工作�！泵济蛔×�，他生氣地說：“我的本領才最大，小主人的朋友傷心了，你們誰能讓他們開心？而我呢，只要跳跳舞就能讓他們開心。我還能讓小主人變美，要不是我小主人就會變得很丑很丑的�！北亲雍兔济粯右沧蛔×耍f：“你們都是一群廢物，小主人要不是因為有了我，怎么能聞到各種香味，芳香撲鼻的花香，讓人直流口水的牛肉味？”嘴巴也生氣地說：“要不是因為有了我，小主人就說不了話，也回答不了老師提的問題了，我的本領才最大！”耳朵聽不下去了，大聲喊道：“吵什么吵！我的本領才最大。因為我能聽到鬧鐘的聲音，小主人才能不遲到�！�
他們的爭吵聲把腦袋給吵醒了，他語重心長地說：“我們都是小主人的好幫手，缺一不可，但要團結友愛，同心協(xié)力，為小主人服務�！蔽骞賯兟犃硕枷萑肓顺了肌�
五官的作文五年級 篇27
在一個夜深人靜的晚上，小主人的房間里傳來了一陣激烈的爭吵聲，原來是五官們在爭論誰的功勞大。
大腦首先得意洋洋地說：“瞧瞧我大大的，而且我還可以幫助小主人增長知識，要不是我，小主人的成績高得了嗎？所以我的功勞最大，你們就是一群廢物�！倍涫且粋�急性子，一聽立刻暴跳如雷，它雙手叉腰對大腦翻了一個白眼說道：“說誰廢物呢？你才是廢物呢！要是沒有我你哪來的知識？還不是我聽給你的？而且如果沒有我小主人就變成一個聾子了�！毖劬σ宦犃⒖桃а狼旋X地說：“不對，不對，我的功勞才是最大的，要是沒有我小主人考試時看得到題目了嗎？而且小主人走路的時候我還得打起精神免得小主人摔跤。小主人過馬路的時候那我更得打起十二分的精神了，大馬路上車來車往的更危險啦！”嘴巴這時候也忍不住了，勃然大怒地說：“切，要我說我的功勞最大，我不僅可以嘗出酸、甜、苦、辣、咸等味道，我還可以讓小主人唱出悅耳動聽的歌聲，更可以讓小主人能說會道。所以我的功勞最大�！闭斔麄兂车貌豢砷_交時，鼻子語重心長地說：“都別吵了，你們各有各的優(yōu)點和缺點，你們都是有功勞的，我們應該團結起來共同為小主人服務才對�！�
聽了鼻子的一番話大家都覺得有道理，立馬停止了爭吵。
五官的作文五年級 篇28
“嗨，大家好！我是清澈明亮的眼睛……”
“去！去！這沒你說話的份兒！獻丑了，嘿嘿，我是鼻子。我長在臉的正中央，肉嘟嘟的，我能幫助主人聞到各種味道，呼吸新鮮空氣，我最醒目了！”
看著鼻子一副洋洋得意的模樣，嘴巴不以為然地撇了撇嘴：“你得意什么呀！功勞都在我這呢。我嘗遍人間美味，還能說會道，出口成章，主人最喜歡我啦！”
眼睛被鼻子打斷了話頭，正一臉不爽，聽了嘴巴的話，幸災樂禍地說：“要我說，你們都比不過我。我是心靈的窗戶，要不是我，吃的東西能準確地送到嘴里嗎？要是沒有我，嘴巴會餓死，鼻子會堵死，因為吃的東西都往鼻孔里送，主人就一命嗚呼啦！”
眼睛、鼻子、嘴巴你一言我一語，都把自己吹得天花亂墜，把別人說得一無是處。
耳朵爺爺再也按捺不住了，大聲訓斥道：“你們這些年輕人，一個個驕傲自大，愚昧無知。別看我老了，好像不中用了，其實我比你們懂得多。要不是有大腦操控你們，你們哪有這么神通廣大？大腦一直在不停地工作，一刻都不停歇，它從不爭功從不自滿，你們要向它學習！”
聽了耳朵爺爺?shù)囊环�，大家異口同聲地說：“對不起，我們不該驕傲自大。以后我們一定會齊心協(xié)力，在大腦的指揮下，把自己的優(yōu)點發(fā)揮得淋漓盡致！”
五官的作文五年級 篇29
有個叫李廣的人，他獲得了全國作文比賽一等獎。他回到家后，有一個人敲門，他開門后，看見不認識的人，便說：“你是誰？”那人答到；“我是你眼睛。”李廣便讓他進來。之后又陸陸續(xù)續(xù)來了耳朵、鼻子、嘴。李廣問他們來干什么，他們異口同聲地說道：“領功！”李廣說：“你們說下理由。”
眼睛先開話了：“要說理由，我可是很多的，沒有我眼睛，你能看到這美麗的世界嗎？你能看到筆、紙、字嗎？你能寫作文嗎？說功勞，當然我最大，你們說對不？”
耳朵說：“別吹了，快回老家去吧，在吹天破了。說功勞，當然我最大，沒有我耳朵，你能聽到世界上美妙的音樂嗎？你能感受到嘛？沒有我，別人說什么都不知道，論功勞，當然是我了。”
大家開始吵了起來。突然鼻子說：“大家安靜，聽我來說，論功勞的話，當然我最大，沒有我，你能聞到氣味嗎？在說了，我是最累的1個，晚上，眼睛閉了，耳朵也休息了，嘴也不說了，唯有我還沒有休息，不分晝夜的工作，什么時候我也休息會�！�
李廣說：“別別別，你休息，他們?nèi)w都得”下崗“了。”
嘴說：“從你出生就是工作的料，本來就不可以休息。沒有我嘴，人類這么表達感情，怎么唱歌�。俊�
李廣說：“你們說的都有道理，我不能少了你們其中1個，所以功勞是大家的�！�
五官的作文五年級 篇30
我們每個人，隨時隨身地帶著五官，永不離身。一張臉上的五官，各有不同姿態(tài)，各具不同性格，各有所長，各有所短。
眼睛在五官中，是最重要的，大腦中大約有80%的知識和記憶都是通過眼睛獲取的�？梢宰x書認字、可以看圖賞畫、還可以看人賞景等。眼睛能辨別不同的光線，再將這些視覺，形象轉變成神經(jīng)，傳送大腦，所以眼睛是人類生存不可缺少的。
耳朵和嘴巴的配合最好，他們的樣子都很可愛，耳朵聽到的聲音，經(jīng)過大腦的處理，讓嘴巴來回答。
坐落在臉龐中央的就是鼻子，他有兩個鼻孔，鼻孔內(nèi)有許多鼻毛，當人們呼吸時鼻毛像個忠實的衛(wèi)士，對空氣進行仔細過濾，把灰塵擋在外面，保證肺部和氣管的清潔。鼻腔內(nèi)分泌許多粘液，能粘住溜進鼻孔內(nèi)的灰塵和細菌。而且還能吸到新鮮的空氣，人類如果沒有了他，就無法生存了。
坐落在眼睛上面就是眉毛，別以為他只是眼睛的裝飾物，其實眉毛是保護眼睛的屏障，能防止雨水和汗水的侵蝕。眉毛在眼睛上邊形成一道屏障，刮風時，它可以阻擋灰塵；下小雨時，不讓流進眼睛裹；夏天時，額頭上出很多汗，但是眉毛不會讓汗水流進眼睛裹，這些都是眉毛的功勞。
五官的全體，同人群的全體一樣，五官如果能團結一致，那就個個有用，不再有什么強弱之分了。
五官的作文五年級 篇31
在我們或貌美如花或帥氣瀟灑的臉上，都有著不可缺少的五官，他們是“耳、眉、眼、鼻、口”。
在這些五官里面，鼻子說話啦：“你說說你們！都睡覺啦，就我一人還在工作，我這一輩子能歇幾分鐘？”想想也是，我們睡覺的時候，眼睛閉上了，耳朵也不聽東西了，嘴也不說話了，整張臉都放松了，只有鼻子，還在呼哧呼哧的喘氣，不過鼻子歇三分鐘我整個人都歇菜了。
鼻子抱怨完了以后，耳朵也不服氣了：“你還委屈了，你說我，我容易嗎我？我該聽得不該聽的都聽了，你說說你上課學習吧，你聽不見，還能學習嗎？再說了，沒有我你能知道‘到、瑞、米、發(fā)、騷、拉、稀、到’什么調(diào)調(diào)嗎？”恩，耳朵的作用也大，要是沒了他日擦汗功能的人與人的交流可就沒戲啦！
不過，眼睛人家可說啦：“哼！別說聲音了，你要是看不見，你還不得枯燥死。要是沒我眼睛，你能知道，鳳姐長的有多漂亮嗎？”哎呦我去！可別提鳳姐啦！你是要讓我睡不著覺啊！不過眼睛的作用真是很大，可以讓我們看見許多又夢幻又神秘的東西。
可是嘴也說話了：“你們別忘了我�。]有我你看你怎么和同學交流？怎么唱歌？要是沒有我，你的牙還沒地方長呢！”也是，要沒了嘴，你怎么說話呢？
眉毛不服氣了：“明明我才最好看，什么柳葉眉啊，三角眉��！多漂亮！”
他們嘰嘰喳喳的吵成一團，我出來說了一句公道話：“團結才是力量！”他們都愣住了，最后五官真的團結一心，不再吵吵鬧鬧啦！
五官的作文五年級 篇32
生活中，我們每個人都隨時隨地隨身帶著五官，永不分離，它們各具不同的樣貌，各有不同的作用，各有所長，各有所短。
眼睛是心靈的窗口，她或冷酷，或熱情：或迷人，或可怕。我們用眼睛互相交流著，傳達著喜怒哀樂，她毫無保留，傳達著我們內(nèi)心的世界。春天，百花齊放，萬物復蘇，沒了眼睛，我們的世界便是黑暗又無光的，既不能很好學習科學文化知識，也不能看到這豐富多彩的世界。
接下來就說說耳朵吧！兩個耳朵就像兩個小衛(wèi)土，雖然座位不太顯眼，但卻是我們重要的信息機構。聽老師講課，聽美妙的音樂，都離不開它。
“海拔”最高的當屬鼻子了，它在中央，上有眼睛，下有嘴巴，旁有耳朵，自己筆直地站在那兒，像一位神氣威武的大將軍，給人居高臨下的感覺，可是如果一不小心摔倒，他將第一個與大地親密擁抱。
鼻子的下面便是嘴巴了，他的外形各式各樣，有小巧的，寬扁的，厚大的……大小不一，它既能吃香，又能喝辣，是典型的“美食家”！但是“病從口入”告訴我們，吃東西一定要講衛(wèi)生。
眉毛只在五官中起裝飾作用，那形容人彎彎的柳葉眉，不都好看嗎？但是，它真正的作用是為眼睛防沙擋雨，有了“天然提壩，”連汗水也乖乖繞道。
人的五官，我只覺得外形與作用，有如上的差異，并無愛憎在其中，但如果能團結一致，各盡其職，才會越來越美！
五官的作文五年級 篇33
口、鼻、眼、耳、眉這五官稱主人睡覺的時候吵起架來，都想比比誰的功勞大。
古代的，現(xiàn)代的，對的錯的的話都出自我嘴巴，你沒用的鼻子有什么本事敢在我頭上？口一開始就把火頭對向鼻子。
鼻子大發(fā)雷霆：你憑什么說我，好吃的東西的味道只有我才能辨別，你行嗎？
我近的能看見鼻尖上的毛，遠的都能看見天邊，我是功勞最大的！眼睛氣沖沖的瞪著，你個破眉毛有什么能耐站在我頭上！
我的存在就像是世界上有客人，有主人沒有客人就不存在禮儀；同樣，如果沒有我，那成了什么面目了呀！
哎呀，吵什么吵，都把我給吵醒了！耳朵睡眼朦朧地說，我的功勞才是最大的！我讓主人聽到聲音，這難道不夠嗎？
火冒三丈的五官都輪流罷工了，首先是吵的最響的眼睛，它罷工以后，主人連路都看不見了，不是撞到樹就是電線桿。眼睛很快認為自己做錯了，于是回到了自己的崗位。
第二個罷工的是嘴巴，自從它罷工了，小主人可就說不出話了。媽媽問她想吃什么，他說嗯嗯；媽媽問他作業(yè)是什么，他說嗯嗯。嘴巴也很快承認了錯誤。
耳朵也很快罷工了，同學在背后叫他，他頭都不回；老師讓他答問題，他聽不懂。耳朵也不敢再罷工了。
五官們發(fā)現(xiàn)，其實每個人都有自己的用處，只有互相配合才能辦好事情。
五官的作文五年級 篇34
五官爭功，夏日的夜晚還是熱的不行，就入一個大蒸籠，五官們可就睡不著了，就那耳朵來說吧，紅的如夕陽，所以它先發(fā)話了：“這是什么天氣啊，熱的喘不過氣來，像我這樣被主人中用的人哪能享用這種條件哩！你看我……”
耳朵不停地在說自己的功勞，一旁的嘴巴可聽不下去了：“耳朵大哥，就你，有什么用，瞧你長的像數(shù)字“3”中間又是一個大窟窿，還有呀，你只管聽聽聽，你看我長的有模有樣，在緊要關頭時還是我發(fā)揮大作用，就拿上次來說吧�！鄙囝^在嘴里大聲說：“你們，你們可不能這么說，要不我，主人吃飯連味道甜咸都不知道！”眼睛瞪了瞪說：“憑什么！你們都用功，我沒功呀，主人用我看清世界，用眼睛識別好壞”。鼻子也聽不下去了，喘了喘粗氣喊到：“你們?nèi)紱]我功勞大，主人用我呼吸，不呼吸早就……！”五官們紛紛爭論著自己的功勞，它們越吵越響，越吵越大，終于把主人吵醒了，醒來后就睡不著了。說：“都怪你們，把我的美夢都撕碎了�！�
五官們愧疚極了都說自己不好，要不是自己吵鬧，主人哪會這樣呢！是呀，五官們這樣又是何苦呢，就算自己功勞大又怎么樣，用上心思和別人吵架，還不如樂觀一點一笑而過，何必抓住不放，微笑露一點，脾氣小一點，腦子靈一點，肚量大一點，努力做好這幾點，才能更好點！
五官的作文五年級 篇35
每一個人都隨時隨地的要用自己的五官來做事。每個人的五宮都具有著不同的姿態(tài)與優(yōu)點。一雙眼睛居住在額頭之下，不同的人，眼睛的大小也不同，做什么事情之前都需要由它先來觀察，再把所看場景給大腦，讓大腦做判斷。
例如：寫作業(yè)時讓它先看題目；走路時靠它來看路線；尋找物品時讓它來辨別物品的特征在尋找。眼睛的貼身“保安”——眉毛，它的用途并不太大，只是幫助眼睛，保護眼睛不受傷害，為眼睛遮擋水、遮擋沙子、閉眼時它可以把眼睛的四方位都防御住，不怕風的吹襲了，這樣使眼睛減少了傷害。鼻子則居住在眼睛之下，它能為人分辨氣味，在眼睛尋找不到有味道之物的時候，那么它就是尋物的“大將”了，有時它也十分的享受生活的樂趣，比如：在花海中，五官中唯獨它最享受了，聞著花香，別有一番味道。
接下來就是五官中用途最廣的“嘴”了，它不但可以為我們的肚子運送食物，還可以讓我們和其他人聊天了，也可以在燒菜的時候靠它來品嘗味道是否完美，這導致它有時唉聲嘆氣，有是又眉開眼笑。最后一位就是耳朵，它經(jīng)常與嘴和鼻子、眼睛合作，尋找物體的時候他們四位“大將”一上場就沒有找不到的東西，有時也只和嘴合作，比如：和別人溝通。有時它也具有散熱功能。五官的每一個都不能分開，無法獨自一人完成一件事，只有它們團結一致，就沒有它們克服不了的問題，不斷的合作，也促使著它們更加“有好的生活在一起”。
五官的作文五年級 篇36
每個人都有五官，他們長在各自的地方，有各自的工作，他們各有所長，各有所短。眼睛是心靈的窗戶。有的人眼睛大，有的人眼睛小。可是眼睛除睡覺外，一直不停的工作勤勤懇懇。白天一起床。走路時，其他器官都不忙，只有他一個人睜著看；看書時，只有他睜著；找什么東西，也是他到處看�？墒呛檬聟s輪不到他，譬如，冬天的時候其他四個器官都被包的嚴嚴實實，只有他露在外邊。
鼻子位居眼睛下面，占了一個中心位置，每次吃飯總是他先聞到氣味，好像飯是為他一個人準備的！鼻子可以聞到氣味，好像他總離不開他。別人聞花，花的香氣，人聞到了總是會感謝自己的鼻子。
耳朵站在臉的兩邊，好像兩個侍衛(wèi)，有什么聲音他一定聽得到。例如，路上車的鈴聲，耳朵聽到提醒人，人卻從來不感謝，所以好事從來不和耳朵結緣。不過，一旦耳朵沒聽到聲音受恨的人一定是他，“沒用”的也是他。
常和眼睛合作的是眉毛，當雨天時，眉毛給眼睛擋雨，不讓眼睛淋到雨水；當夏天汗水流下時，又是眉毛將汗水擋住，灰從上面落下，是眉毛擋住，可眉毛卻被人認為是擺設，從來不去重視他。
嘴巴是一個獨立的，他很少去和別的器官交朋友，只是自己干自己的工作，不過他從來不被人忽視，好是除了和鼻子做朋友，就是和嘴巴做玩伴。
臉上的器官各盡其職，可是卻被冠上了“有用”、“沒用”的分別。只要臉上的五官團結一致，一起為人類服務，那就都事關重要，沒什么“有用”、“沒用”之分了。
五官的作文五年級 篇37
人體身上有著最重要的五官——眼、耳、口、鼻、喉嚨。
一天，五官家庭在議論紛紛，眼睛姑娘說：“我的功勞是最大的，主人帶著我可以看到世界上的所有稀奇八怪的事，可以看到各種各樣的東西。沒有了我，主人什么都看不見，就是個瞎子。
耳朵妹妹馬上搶過來說：“我的功勞是最大的呢！主人帶著我可以聽見所有人的話，聽見美妙動聽的音樂，沒有了我，主人什么都聽不見，成了個聾子�！�
嘴巴哥哥也忍不住要說兩句：“我的功勞是最大的！主人帶著我能說會道。品嘗到各種美味的極品。沒有了我，主人什么也不能說，什么都吃不了，等餓死了�！�
鼻子公公也不認輸：“你們誰都別爭了，我的功勞是最大的，主人有了我，可以聞到各種味道，知道了各種東西是什么味道的。還要靠我呼吸呢！沒有了我，主人就不能呼吸，不能聞味道�！�
終于輪到喉嚨婆婆發(fā)言了：“什么都別說，全部都是我的功勞，主人靠我發(fā)出各種聲音，沒有了我，主人就不能咽東西，不能說話，變啞巴了�！�
這時，手妹妹站出來說話了：“唉！你們誰都有功勞，誰都是主人的重要部分，少了一個都不行。你們應該齊心合力，團結一致，為主人服務。只要團結就是力量，你看我們這些手指，大家團結一致，就成了一個拳頭，再也沒什么美丑之分了。”
五官的作文五年級 篇38
“我的功勞大”“我的功勞大”……一天五官的各個部位都在爭論一個問題，吵得不可開交，他們在爭論什么呢？
事情是這樣：一天五官的主人遇到了一個壞人，壞人笑著對主人說：“小朋友，你想吃糖嗎？想吃就跟我來吧�！弊彀鸵宦牼椭朗菈娜耍粷M地說：“不，絕不！你這個大頭鬼！”接著鼻子也表示不愿意，不停地吸氣，呼氣，就像一個生氣了的牛鼻子。眼睛也不甘示弱，翻起了白眼。眉毛皺了起來，擰在一起。耳朵也翹起來。只見一臉兇巴巴表情，壞人見了，嚇得慌慌忙忙地逃走了。五官各個部位都認為自己的功勞大才讓小主人幸免于難的。
嘴巴先發(fā)話了：“如果沒有我，壞人還會認為主人不會反抗，肯定早就被抓走了，所以我的功勞最大”鼻子不服氣，惱羞成怒：“要不是我，主人還沒有這么憤怒，這么生氣。壞人怎么會被嚇跑呢？最大的功勞應該歸我才對！”
眼睛不滿地看著他們，感覺有火要噴出來一樣。它反駁到：“功勞最大的是我，要不是我瞪著他（壞人），也許主人還沒有機會見到家人了呢！”
眉毛和耳朵見他們把理由全說了，氣得吞吞吐吐地說不出話來，但他們倆仍然說自己的功勞最大。
它們你一言我一語，吵得不可開交。最后，主人笑了笑說：“你們都很重要，缺一不可，沒有你們其中一個，都趕不走壞人�！�
五官的作文五年級 篇39
人的身上有許多器官，器官也成了人身上的一個群體。五官雖然長在外面，可用處特別大，如果我們身上少了任何器官，都不是一個完整的人了。
五官中樣子最不好看的是耳朵。從外面看，耳朵構造復雜，外表凹凸不平。不過，雖然外貌不怎么好看，可它卻是五官中最機敏的，任何聲音都逃不過它。耳朵可以聽到歌聲，可以聽到別人的講話聲，可以聽到別人的笑聲等，有些耳朵甚至可以動，能逗笑大家。如果沒有耳朵，我們將聽不見人間那么美好的聲音。
五官中，最簡樸、最無聞的就是眉毛了。眉毛，顧名思義，就是由許多毛組成，它平時不怎么愛動，卻是默默無聞為我們奉獻著。我們流汗時，它會把汗往兩邊分解，這樣汗就不會流進眼睛里了。
五官中，最霸道的就是嘴巴。嘴巴最能說話，它和耳朵是天生的好兄弟，彼此不能分離。如果沒有耳朵，嘴巴就不能說話了，因為聽不見人家說什么，那就會成為聾啞人。
五官中，最氣粗的就是鼻子，為什么說它氣粗呢？因為它除吸氣吐氣外，什么都不會做。你可別小看了它，如果沒有它給我們輸送氧氣，我們早就死了。
五官中最漂亮的就是眼睛，它可是很厲害的，能看到很遠的東西，不過這跟視力有關系，如果視力不好，那就啥都看不見，所以我們要保護好眼睛。
所有五官都是好兄弟，少了其中一個就不是完整的人了，只要它們團結一致，永不分離，那生活就會更美好！
五官的作文五年級 篇40
世界上真是什么稀奇的事都有，就連鼻子、眼睛、嘴和耳朵，都開始了功勞大小的競爭，稀奇吧！
一天鼻子、眼睛、嘴和耳朵這四位好兄弟，不知因為什么原因展開了一場功勞大小的爭辯。首先是鼻子，他堅定地說道：“我的功勞最大我不僅可以用來喘氣，我還可以讓主人清晰地聞到世界上美好的味道。”話音剛落嘴巴就笑著說：“我說鼻子老兄，我的作用才大哩，你可以聞到美好的味道，那壞的味道呢？你也不是一樣可以聞到，這樣會給主人帶來不舒服的。再說了，你只能聞到，又不能真正地可以品嘗到它的美味。而且我還可以與人交流，唱出動人的歌，沒有我怎么能行呢？”話還沒說完，眼睛就搶過了話風說道：“嘴巴老兄，你可以讓主人吃到美食，我很敬佩你。但你光吃，你看不到也不行呀！你這樣去哪里找美食呀？”耳朵見大家吵得那么熱鬧，她也起哄過來說：“要是按你們這么說，我肯定是功勞最大的，我可以幫主人聽到優(yōu)美的歌曲和動人的故事，如果沒了我，主人豈不是生活在一個無聲的世界？”這四個兄弟吵得是熱火朝天，恨不得都要去找神仙評評理。
第二天，這四個兄弟誰也不去工作了，他們的主人是聞也聞不到，吃也吃不了，看也看不見，說也說不出，連喘氣這件事都費勁，只能天天打著氧氣維持生命。眼見著他們哥四個就要沒了用處，四個兄弟見了，非常慚愧，便各自開始了工作。
事情過后，他們再也沒有爭過誰的功勞大了。
五官的作文五年級 篇41
一天晚上，夜深人靜，突然從臥室里傳來一陣爭吵聲。快和我一起去看看吧！哦，原來是五官在爭功。
第一個站出來說話的是大大的眼睛。它傲慢地說：“我的功勞才是最大的。我可以幫小主人看到這美麗的世界，藍藍的天空、綠綠的草地、五顏六色的鮮花。如果沒有我小主人就看不到這一切漂亮的事物，所以我的功勞最大！”
這時，鼻子聽了非常生氣地說：“沒有了你不還有我鼻子嗎！我能給主人聞各種氣味，如果沒有我小主人就分不清香味和臭味了，所以我的功勞才是最大的！”
嘴巴聽見了非常不服氣地說：“沒有了你們不還有我嘴巴嗎！我能讓主人品嘗食物，如果沒有我，小主人就不能吃到各種美味的食物了，而且也不能說話了。所以我的功勞才是最大的！”
耳朵聽見了非常不高興地說：“沒有了你們不還有我耳朵嗎！我能幫主人聽各種各樣的聲音，有鳥叫聲、水流聲……一切美麗的聲音。如果沒有我，小主人就會變成聾子，什么聲音都聽不到了。人類就得生活在一個無聲的世界里，所以我的功勞才是最大的！”
手聽了迫不及待地說：“沒有你們幾個不還有我手嗎！我能讓主人觸碰世界萬物，如果沒有我小主人的生活極其不便，所以我的功勞才是最大的！”
這時，大腦爺爺語重心長地走出來說：“你們不要再吵了，你們各自都有作用，都很重要。只有你們團結才能幫到小主人�！甭犃舜竽X爺爺?shù)脑捤鼈儾辉贍幑α�，臥室里又恢復了安靜。
五官的作文五年級 篇42
我正在看書，忽然迷迷糊糊聽見一個聲音在耳邊響起……
“耳朵，我既能談笑古今，還能品天下美味，你有什么功勞？妄想高我一等？”嘴巴趾高氣揚地對耳朵說。
“呵！我可是順風耳，能耳聽八方，任何的風吹草動我都能準確無誤地傳送到小主人的大腦里，待在你上面天經(jīng)地義！”耳朵毫不示弱地反駁。
“那又如何？你聽到了，管什么用？還不是得要我再表達出來，這才能更好地與人溝通。”嘴巴據(jù)理力爭。
“嘿，合著咱是同一條戰(zhàn)線上的。要不咱聯(lián)盟，把那個占C位的鼻子給趕下來吧！”耳朵見爭功不成，便改變了戰(zhàn)術。
大伙兒紛紛贊成，把鼻子說得體無完膚。
“說夠了嗎？嘴巴，若不是我出力，你如何能識別美味？若不是我出力，小主人怎能暢快呼吸？不是我說，我?guī)追昼姴缓粑�，你們都得完蛋！”鼻子義憤填膺。
大伙一聽：“有道理，可千萬別把它惹惱了�！边@時，他們又把視線轉移到站得最高的眉毛上，“差點忘了你，你憑什么占據(jù)這塊風水寶地？”
“我是沒用，可是好看��！”眉毛跳了支舞，“我是顏值擔當，還是舞蹈擔當呢，不是有個詞兒叫‘眉飛色舞’嗎？”
“那你出道去吧！這兒沒你的事兒，別在這兒占位置！”嘴巴伶牙俐齒。
五官嘰嘰喳喳、爭論不休。這時，黑發(fā)姐姐站出來：“你們都是小主人不可或缺的一部分，你們都是最重要的，并沒有高低貴賤之分，只是把你們放到最佳位置罷了！”五官聽了，恍然大悟，便不再糾結于自己的居住位置了。
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