猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文優(yōu)秀103篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文優(yōu)秀，僅供參考，歡迎大家閱讀。
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 1
他的身體胖胖的，臉圓圓的，眼睛小小的，眉毛彎彎的，頭發(fā)短短的；他的鼻子上還架著一副眼鏡，是藍(lán)黑色的。
他雖然有的時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)不認(rèn)真，但是他很喜歡幫助別人。我有一回搬了一大盆花到教室，走到樓道門口實(shí)在走不動(dòng)了，他看見(jiàn)了，就主動(dòng)過(guò)來(lái)幫我一起搬花盆。
他很喜歡在書包掉了的時(shí)候，或是遇到一些奇怪事情的`時(shí)候說(shuō)一些驚訝的話語(yǔ)，比如：“哦，我的天呀！”
我們還一起參加過(guò)很多活動(dòng)。上回我和他去航天城，被分配一起配合操控?zé)o人機(jī)、一起制作航模，還有一次是去中國(guó)航天七零二所，參觀我們國(guó)家自己研發(fā)制造的長(zhǎng)征五型火箭。那幾次我們玩得太開(kāi)心了。
你們猜一猜，他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 2
我有一個(gè)好朋友，讓你們來(lái)猜猜他是誰(shuí)？
他的眼睛不大不小，圓圓的，有點(diǎn)像兩顆葡萄。他的臉特別像一個(gè)豎起來(lái)的長(zhǎng)方形，嘴巴里有兩顆大門牙，笑起來(lái)的時(shí)候特別醒目。還有，他的頭發(fā)像彎了腰的小草，非常柔順。
我的這個(gè)好朋友，非常幽默搞笑。記得在老師講《不懂就要問(wèn)》這一課的時(shí)候，我們要學(xué)課文里面的先生問(wèn)孫中山“你會(huì)背了嗎？”這一句話。他自己在臺(tái)下自我表演了一次：只見(jiàn)他仰著頭，扯著嗓子，學(xué)著先生低沉的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“你，會(huì)背了嗎？”看著他那夸張的.動(dòng)作，還有他那兩顆醒目的大門牙，我忍不住大笑，把自己的門牙都笑出來(lái)了。
我的這個(gè)好朋友，他跟我一樣喜愛(ài)看書和游泳。另外，他還會(huì)踢足球和打籃球，而且都很厲害。如果要我給他取一個(gè)很好的外號(hào)的話，我想我會(huì)給他取“足球王”和“籃球王”。
不過(guò)，我這個(gè)朋友也有一個(gè)小小的缺點(diǎn)。就是，他上數(shù)學(xué)課的時(shí)候經(jīng)常跟我講話，因?yàn)槲译x他最近了，而且他也認(rèn)為我是他最好的朋友。這是我們兩個(gè)都需要改正的小缺點(diǎn)啦，作為好朋友，以后我們應(yīng)該互相提醒對(duì)方上課的時(shí)候要認(rèn)真專心。
好了，現(xiàn)在你們猜出他是我的哪一個(gè)朋友了嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 3
“你滑稽，你白癡，你白癡……”每次聽(tīng)到這個(gè)“男中音”，我就知道我的“災(zāi)難”來(lái)了。
他胖乎乎的身體上長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋，是最具代表性的一個(gè)，但也是他卷曲的小頭發(fā)。不知道為什么，他的頭發(fā)總是90向上翹，再怎么用手往下壓也無(wú)濟(jì)于事。然而，他并不像看上去那樣誠(chéng)實(shí)。他可以賣可愛(ài)。每次他惹我生氣，我都很想打他。但是，就像一個(gè)“半仙”一樣，他猜測(cè)我想做什么，所以會(huì)向我道歉，買一些可愛(ài)的。如果我不買，他會(huì)想出一些更可惡的話來(lái)威脅我。
我記得有一次，月考結(jié)束后，我興沖沖的去找他的正確答案，但是我從來(lái)沒(méi)想過(guò)我錯(cuò)了很多，整整一張卷子改完他也沒(méi)錯(cuò)。“完了，又會(huì)被他諷刺，唉！”果然試卷發(fā)了。他來(lái)諷刺我。“哦，我真擔(dān)心你的`智商。你在這么簡(jiǎn)單的一張紙上得到的東西就這么少，你這個(gè)笨蛋，笨蛋，大笨蛋！”他不等我發(fā)脾氣就跑了。
唉！天啊，我是什么樣的“霉菌”？我遇到了這樣一個(gè)壞朋友。但是，我還是很喜歡他。他總是在我遇到問(wèn)題的時(shí)候給我正確的解決問(wèn)題的方法；在我難過(guò)的時(shí)候給我鼓勵(lì)；在我無(wú)助的時(shí)候給我?guī)椭?
聽(tīng)了我這么多的敘述，你猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 4
今天，我來(lái)向你們介紹我們班的一名同學(xué)。
他的個(gè)子中等，身材像竹子一樣瘦長(zhǎng)，眉毛又粗又濃，像臥蠶橫在那里。皮膚黑黑的，笑起來(lái)顯得牙齒特別白。
他在課堂上都會(huì)很專心聽(tīng)講，積極的回答問(wèn)題，對(duì)學(xué)習(xí)抱著一種很熱愛(ài)的態(tài)度。
他的字寫的非常漂亮，是我們班的寫字高手，每回看他寫的字就如沐浴在春風(fēng)中，一片和煦。老師也經(jīng)常會(huì)向我們展示他的作品，希望我們多向他學(xué)習(xí)。
他的數(shù)學(xué)和英文學(xué)的.很好，經(jīng)�？�100分。他對(duì)數(shù)學(xué)的領(lǐng)悟能力很強(qiáng)。有一次上數(shù)學(xué)課，老師在講一道我覺(jué)得很難的題，老師說(shuō)只有兩種解法，但他卻知道第三種解法，老師說(shuō)這方法是對(duì)的，只是一般人不知道罷了。這讓我甚是佩服！另外他的英語(yǔ)口語(yǔ)講的很流利，聽(tīng)起來(lái)如同歌聲一樣悅耳舒服，是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣。
他的性格屬于活潑開(kāi)朗型，經(jīng)常和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧。一到課后，他就會(huì)和同學(xué)們討論問(wèn)題，談天說(shuō)地，也會(huì)加入到玩抓人的游戲行列中，盡情的揮灑汗水。
說(shuō)了這么多，你能猜出他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 5
我有一個(gè)好朋友。他的個(gè)子不高，但他的眼睛卻像兩顆大葡萄一樣，又大又圓。他愛(ài)看書，一不小心就近視了，所以他還戴著一副小小的眼鏡，像一個(gè)學(xué)習(xí)小博士一樣。他的頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng)，我們都開(kāi)玩笑說(shuō)他可以扎一個(gè)“小辮子”了。
我的好朋友他還會(huì)拼魔方，他可是一個(gè)魔方高手呢！他可以在兩分鐘左右拼好一個(gè)魔方，每次都有一些同學(xué)去挑戰(zhàn)他，但他心靈手巧，基本上都是他獲勝。挑戰(zhàn)他的人基本上都會(huì)輸，我真的很羨慕他。但是我相信他也是靠自己多加練習(xí)才會(huì)變得這么厲害。我也一定會(huì)多加努力，這樣才能超越他。
我的好朋友上課時(shí)專心聽(tīng)講、認(rèn)真做筆記，每次考試的'時(shí)候都會(huì)得到很高的分?jǐn)?shù)，這與他平時(shí)養(yǎng)成的好習(xí)慣是分不開(kāi)的。
他喜歡在操場(chǎng)上玩游戲，我們經(jīng)常在一起玩“鬼抓人”的游戲，這也是他自己發(fā)明的游戲。每節(jié)下課后動(dòng)作最慢，最后到操場(chǎng)的人就被當(dāng)做“鬼”，被“鬼”抓到的人就輸了。他很有領(lǐng)導(dǎo)能力，每次都是他帶領(lǐng)大家一起玩游戲，然后一起上樓去上課，大家都玩得很開(kāi)心。
你們是不是已經(jīng)知道他是誰(shuí)了？
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 6
他很帥，學(xué)習(xí)也很好，他考試有時(shí)候一百分，有時(shí)候九十九分，我們都覺(jué)得他很厲害。他還喜歡穿白色的衣服，喜歡穿運(yùn)動(dòng)鞋，他有一張很白很白的小臉，他非常受班上同學(xué)的歡迎，不僅如此，他還是一個(gè)學(xué)神！喜歡看書，寫字也很好看。
他的興趣愛(ài)好是打籃球，記得有一次籃球比賽，本來(lái)他們隊(duì)只有五分的，而敵方已經(jīng)六分了，可他力挽狂瀾，又投進(jìn)去五分。這時(shí)，到時(shí)間了，他們隊(duì)贏了，功臣當(dāng)然非他莫屬了。他不僅喜歡打籃球，足球、乒乓球他都打得非常好。
他最喜歡美術(shù)，畫的畫和書上的一模一樣，所有的.老師很喜歡他，他樣樣都好，就是音樂(lè)對(duì)他來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度，因?yàn)樗杩偱苷{(diào)，哈哈。
他還是班上的搞笑大王。有一次下課的時(shí)候，我們?cè)诹奶欤矞愡M(jìn)來(lái)說(shuō)：“我要去做手術(shù)了。”我們都擔(dān)心的不得了，趕緊問(wèn)他：“什么手術(shù)”？他說(shuō)：“頭部手術(shù)�！蔽蚁腩^部是最要保護(hù)的地方，可能有傷亡率。我就問(wèn)問(wèn)：“危險(xiǎn)嗎？”他說(shuō)：“剪頭發(fā)有什么危險(xiǎn)呀！”聽(tīng)完這一回答，我差點(diǎn)都要笑死了，原來(lái)只是剪頭發(fā)啊。
你能猜出他是誰(shuí)嗎？
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我們班有一個(gè)笑話大王，因?yàn)樗某霈F(xiàn)，總會(huì)讓人笑到肚子疼。
他特別的瘦，都上三年級(jí)了，感覺(jué)只有20公斤，估計(jì)一陣風(fēng)都能把他給吹飛。我估計(jì)他這么聰明，應(yīng)該是瘦的緣故吧，因?yàn)榭赡苤径蓟髁酥巧�。他的頭發(fā)一根根的豎著，而且超短。有一次我忍不住摸了一下，手剛放上去就立馬拿開(kāi)了，因?yàn)槟穷^發(fā)太硬了，感覺(jué)比荊棘扎著還要疼，估計(jì)這都可以做他的“防身武器”了。他的眼睛小小的，笑起來(lái)都看不見(jiàn)了，有一次，他聽(tīng)了個(gè)笑話，笑的眼睛真的'找不著了，一不留神兒，撞在了墻上，頭上雖然腫了一個(gè)大包，但是他毫不在意，還是一直在笑，我都懷疑那笑話兒真的那么好笑嗎？
雖然他骨瘦如柴，但跑的飛快。每次跑步比賽時(shí)他都如疾風(fēng)一般，勇得第一。有一次我在操場(chǎng)上散步，突然感到一陣強(qiáng)風(fēng)吹過(guò)。真奇怪，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天沒(méi)有風(fēng)啊，我扭頭一看，原來(lái)是他。說(shuō)的可能有點(diǎn)夸張，不過(guò)他跑得還真的是挺快的。
看來(lái)我以后要多練習(xí)跑步了，對(duì)啦，你猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 8
他長(zhǎng)得又高又壯，是班上的`小巨人。不僅是個(gè)頭，如果進(jìn)行“大耳”比賽的話，他也能拿個(gè)好名次。一般人要像他長(zhǎng)這么顯眼，肯定會(huì)安分守己，尤其是上課時(shí)，不敢輕舉妄動(dòng)�？伤唬吕蠋煱阉�，各種搞事情。
這天正上著課，大家都在專心聽(tīng)講，只有他一個(gè)人拿著尺子在腦袋上敲啊敲，敲啊敲，像小和尚念經(jīng)一樣。老師眼睛里可揉不得沙子，三步并作兩步走上前去，一把奪過(guò)尺子，說(shuō)道：“不聽(tīng)課，玩兒什么玩兒！”說(shuō)著用尺子狠狠打了他一下。他委屈地撇撇嘴：“我只是走神兒了，討厭！”老師像被這句話點(diǎn)了穴，一下子愣住了，足足反應(yīng)了兩秒鐘才罰他站著。
他站在那兒跟旗桿一樣，一舉一動(dòng)老師都盡收眼底，可這也阻止不了他的表演。只見(jiàn)他把手指塞進(jìn)嘴里，又吮又吸，還發(fā)出刺溜刺溜地聲音，惹得同學(xué)們老是看他。這下老師徹底怒了，大聲吼道：“怎么哪兒都有你，沒(méi)完了！”他低下頭，小聲嘀咕起來(lái)，被我聽(tīng)見(jiàn)了。我立馬報(bào)告：“老師，他說(shuō)地上沒(méi)他！”同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×耍l(fā)出山洪般的笑聲。老師也是哭笑不得，沒(méi)了招架，揪揪他的耳
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他今年八歲，有著一頭烏黑的短發(fā)，一對(duì)彎彎眉毛像月亮似的掛在圓嘟嘟的臉上，可一旦生起氣來(lái)，就會(huì)像兩根棍子一樣筆直地豎立著，可有意思了。一雙亮晶晶的眼睛，平時(shí)總是笑瞇瞇的，可是哭起來(lái)時(shí)，也會(huì)大顆大顆地往下掉淚珠。一個(gè)靈敏的鼻子下面有著一張櫻桃小嘴。他平常喜歡穿一件碧綠碧綠的衣裳，搭配一條黑色的'褲子。他很安靜，是一個(gè)學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀的人，同時(shí)也是一個(gè)做事非常執(zhí)著的人。
記得有一天放學(xué)，他的作業(yè)本找不到了，他東翻翻西翻翻，就差把抽屜翻個(gè)底朝天了。當(dāng)時(shí)我急著回家，催促道：“不要再翻啦，已經(jīng)放學(xué)啦，我們趕緊回家吧�！笨墒撬麉s一臉堅(jiān)決：“不管怎么樣，我都要找到作業(yè)本�！蔽壹钡弥倍迥_：“那你倒是快一點(diǎn)�！弊詈螅谷粡乃臅锓隽四潜咀鳂I(yè)本，我無(wú)奈地?fù)u搖頭：“真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫。好了，我們趕緊回去吧�！彼@才把東西收拾好，和我一起回家了。
看！他就是這樣一個(gè)執(zhí)著的人，而且當(dāng)他寫作業(yè)時(shí)，如果你跟他說(shuō)話，他理都不會(huì)理你，一心撲在作業(yè)上。
你想知道他是誰(shuí)嗎？我來(lái)告訴你吧，其實(shí)他就是我最好的朋友——熊允澤。
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 10
我們班有這樣一個(gè)小伙子，大家聽(tīng)我來(lái)描述，猜猜他是誰(shuí)。
一張瓜子臉，細(xì)長(zhǎng)的眼睛，健康的皮膚，高高瘦瘦的身材，組成了帥氣的他。最讓人印象深刻的是那像刺猬的刺一樣又尖又硬的烏黑的頭發(fā)，你把手伸過(guò)去一抹，準(zhǔn)會(huì)扎得你疼。
他活潑開(kāi)朗，熱情大方。不管男生還是女生，都喜歡和他玩。他會(huì)和同學(xué)一起猜謎語(yǔ)，講故事，還會(huì)玩一些安全的`游戲。他就像我們的大哥哥一樣。
他是體育健將，擅長(zhǎng)長(zhǎng)跑，跳遠(yuǎn)。有一次上體育課，老師說(shuō)要跑一百米。我興奮得不得了，因?yàn)檫@是我的強(qiáng)項(xiàng)。我看了看他，他也高興得手舞足蹈。瞬間，我感受到了強(qiáng)大的壓力。我在心里默默祈禱：千萬(wàn)不要把我和他分到一組，不然，我的強(qiáng)項(xiàng)就變成弱項(xiàng)了。可偏偏怕什么來(lái)什么。我們倆居然分到一組了。唉，聽(tīng)天由命吧！輪到我們跑了，老師一聲令下，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就像一陣風(fēng)一樣刮過(guò)跑道，很快把我甩到了身后�！巴�！他跑得好快呀！”圍觀的同學(xué)不禁發(fā)出了驚嘆聲。結(jié)果可想而知，他又一次成為了冠軍。他跳遠(yuǎn)的時(shí)候就更厲害了。運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，他像一只蚱蜢一樣騰空而起，兩腿向前伸展，在空中劃出一道美麗的弧線，他的成績(jī)打破了年級(jí)記錄。
同學(xué)們，你們猜出他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 11
我的同桌是一個(gè)哭鬧大王。
如果他在三樓的教室里哭，你在學(xué)校的大門口都能聽(tīng)得見(jiàn)。他的“哇哇大哭”非常易發(fā)，一旦碰到某個(gè)苦惱機(jī)關(guān)，就像點(diǎn)了火，引爆了炸彈一樣！
他一哭，不僅停不下來(lái)，而且隔著千里都能聽(tīng)得見(jiàn)。他的眼淚，前一秒，只是幾滴雨；下一秒，已經(jīng)變成了小溪；再下一秒，變成了一條河流；一眨眼功夫，變成了湖泊；再一眨眼，則變成了汪洋大海！
有一天放學(xué)，他在我們班的隊(duì)伍里違反班規(guī)，偷偷摸摸玩拍卡，擾亂班級(jí)的隊(duì)伍秩序。他這樣肯定逃不過(guò)班長(zhǎng)的火眼金睛。班長(zhǎng)嚴(yán)厲地說(shuō)：“你玩的是什么？”“我沒(méi)玩什么！”他膽怯地說(shuō)。班長(zhǎng)這一問(wèn)可成了他哇哇大哭的導(dǎo)火索。“炸彈”突然被引爆了，源源不斷的'淚水流了出來(lái)。因?yàn)檫@一切發(fā)生得太突然，班長(zhǎng)只好去請(qǐng)求老師。與其說(shuō)老師是班長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)的，還不如說(shuō)是他哭來(lái)的。季老師軟硬兼施，終于使他停止了哭鬧。
如果你在我們學(xué)校聽(tīng)到很大的哭聲，我敢肯定，哭者一定是我班的哭鬧大王。
猜猜這個(gè)哭鬧大王是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 12
他是一個(gè)小男生，他的頭發(fā)像刺猬一樣豎著，亮閃閃的眼睛，胖嘟嘟的臉像肉包子一樣，感覺(jué)都想咬上一口。他經(jīng)常圍著圍兜，因?yàn)樗軙?huì)流口水。
他呀，特別愛(ài)笑，我跳一下假裝摔跤，就能讓他笑個(gè)不停。他自己放了一個(gè)屁，他就在地上打滾滾個(gè)不停，滿屋子都是他的笑聲。如果罵他一下，他就哇哇大哭，真是天打雷劈。如果我吃糖果，他就立馬把我給逮個(gè)正著，就會(huì)說(shuō)“是我的糖”。我想吃塊糖都要等他睡著了才能如我所愿。
他的愛(ài)好是畫畫，我回家的.時(shí)候他經(jīng)常在畫畫，他畫得亂七八糟的，一點(diǎn)也看不出是什么東西，墻上。地上。柜子上都是他的杰作。爸爸媽媽都被他氣炸了，所以在家都叫他“畫畫之王”。
“畫畫之王”特別關(guān)心我們每一個(gè)人，比如我摔傷了就過(guò)來(lái)幫我吹吹傷口，還用紙巾幫我包扎。大姐姐星期六放學(xué)回來(lái)，他就會(huì)上前去和姐姐來(lái)個(gè)擁抱。現(xiàn)在他上學(xué)了也不做媽媽的小尾巴了，他上學(xué)不哭很乖，老師說(shuō)他玩玩具很起勁就是不上課，誰(shuí)都阻止不了他玩玩具的興趣。
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 13
今天我和你來(lái)做個(gè)游戲，讓你猜猜他是誰(shuí)？你們可要認(rèn)真、仔細(xì)聽(tīng)哦！
我們班有一位特別的男生，他個(gè)子不太高，頭發(fā)濃濃密密的，時(shí)常留著一個(gè)小平頭。兩條彎彎的眉毛下有一雙像黑葡萄一樣水汪汪的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴唇，有時(shí)會(huì)說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。胖乎乎的'小手，總能寫出令人羨慕的作文。
他的性格有點(diǎn)內(nèi)向，有時(shí)還會(huì)特別膽小，上課都不敢舉手回答問(wèn)題。有事情總會(huì)神神秘秘的，不告訴我。但是，他的學(xué)習(xí)非常好，每次成績(jī)都名列前茅。有時(shí)他也會(huì)給我講許多我不知道的課外知識(shí)，總讓我聽(tīng)得津津有味。他講得實(shí)在是太生動(dòng)太有趣了呢！
他很愛(ài)看書，總會(huì)拿起一本厚厚的書，專心致志地讀起來(lái)。他看起書來(lái)的樣子，像一只聰明伶俐的小白兔一樣乖巧，我總會(huì)不好意思去打擾他。最特別的是，我喜歡讀課文，他也喜歡讀課文，每次老師讓大家讀課文，我們倆總會(huì)你一句我一句大聲地讀著，像復(fù)讀機(jī)一樣在重復(fù)地讀著，可有趣了！
哈哈，那么，現(xiàn)在你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎？他就是，我可愛(ài)又特別的老同桌王梓宸啦！
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 14
他給我留下的第一印象就很深刻：臉上一片丘陵，像是紅土堆就的一般。在這白皙的臉上呈現(xiàn)出一層火紅的丘陵，不能說(shuō)不顯眼。讓我記住他的最大特點(diǎn)卻不是這地形，而是黑框眼鏡下面的鼻子。這個(gè)大鼻子似乎有歐洲人的血統(tǒng)，或是阿拉伯人的基因，總之更大一些。生物課上說(shuō)，這是為了減少外界空氣對(duì)肺的刺激。他的家鄉(xiāng)也許就是在寒冷的地方。
鼻子下面的`嘴也很有特點(diǎn)。我和他說(shuō)起一些荒謬的想象時(shí)，總能聽(tīng)到“好家伙！”“唉，好，唉呀！”之類的話。有時(shí)我覺(jué)得他很像相聲的陪襯。他給我講什么時(shí)，經(jīng)常性地把骨節(jié)粗大的手伸到前方抖動(dòng)，像是形容什么。他說(shuō)小學(xué)同學(xué)給他起了個(gè)外號(hào)，叫“腦漿”，我問(wèn)他這是哪來(lái)的，他說(shuō)，人們叫他老江，慢慢就叫成腦漿了。他說(shuō)他很喜歡。
說(shuō)到腦漿，他的腦漿可以說(shuō)是理科思維，外加百科知識(shí)存儲(chǔ)。他在腦漿里存下了《可怕的科學(xué)》兩大系列，還把他們拿到了書柜里。至今，圖書角還有二十幾本呢。
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 15
今天，我要寫一個(gè)人，他非常愛(ài)打籃球，而且在班級(jí)里還是數(shù)一數(shù)二的。你們猜猜他是誰(shuí)？
他的眉毛細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，眼睛小小的，一笑起來(lái)眼睛都沒(méi)了。小嘴差不多跟櫻桃一樣大小，笑起來(lái)很可愛(ài)。兩邊的耳朵又圓又小，而且還會(huì)動(dòng)耳神功呢！
他的性格很活潑、好動(dòng)。有一次，在籃球館里打比賽的`時(shí)候，他和好友喬思維配合得很默契。比賽開(kāi)始，隨著一聲哨響，喬思維快速地把球傳給了他，只見(jiàn)他就像一陣風(fēng)一樣，一個(gè)上籃就得了兩分。他一鼓作氣，一連得了12分，臺(tái)下的媽媽不斷地為他鼓掌。等到對(duì)方發(fā)球的時(shí)候，球剛發(fā)到一半，只見(jiàn)他就像離弦的箭一下子沖了上去，半路把球斷了下來(lái)，轉(zhuǎn)身一投籃球進(jìn)了，大家高興得跳了起來(lái)。
他還非常喜歡助人為樂(lè)。有一次，外面下著大雪，他看見(jiàn)一位老奶奶在過(guò)馬路的時(shí)候摔了一跤，老奶奶很幸運(yùn)，幸虧路上沒(méi)有車，否則不堪設(shè)想。他快速地跑了過(guò)去，把老奶奶扶了起來(lái)，忙問(wèn)：“老奶奶，沒(méi)事吧？”老奶奶說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子�！笨伤麉s說(shuō)：“身為少先隊(duì)員是應(yīng)該的！”
這個(gè)小孩怎么樣？你們猜到他是誰(shuí)了嗎？告訴你們吧，他就是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我！
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 16
他，留著一頭幾乎半禿的頭發(fā)，身板兒相當(dāng)瘦弱，像是舊社會(huì)被剝削的長(zhǎng)工。他，有著一對(duì)奇大的眼睛和超長(zhǎng)的睫毛，臉是扁圓形的'，嘴似乎一直咧著，全身上下骨架十分突出，像只未進(jìn)化完成的猴子。
他，有時(shí)非常搞笑。比如，一次注射疫苗，剛注射完，他一出來(lái)就連蹦了兩下，兩只手夸張地?fù)]動(dòng)，大嘴咧著，臉上有一種一半驚恐，一半高興，令人看上去噴飯的表情。還有一次，我們宿舍玩“炸彈”游戲，還剩三秒時(shí)炸彈跑到他手里了。他揮了兩下手，奮力一揚(yáng)，那個(gè)被當(dāng)作炸彈的球狠狠地撞了一下墻，又彈了回去，他驚恐地“抱頭痛哭”，球卻打在他的床的護(hù)欄上彈了出去。
他的外號(hào)問(wèn)題相當(dāng)值得商榷。他的英文名為“jerry”（是什么估計(jì)大家都知道），而他的名字倒過(guò)來(lái)讀又是“耗子王”，所以“耗子王”這個(gè)外號(hào)也就不脛而走。
好了，說(shuō)到這兒，大家都知道他是誰(shuí)了吧？
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 17
我們班有個(gè)“邋遢大王”，他坐在前排，他有一雙水汪汪的大眼睛，他那高挺的鼻子就像滑滑梯，總是挺著胖乎乎的皮球似的大肚子，那樣子別提多可愛(ài)了！但是每當(dāng)他黑乎乎的手伸出來(lái)，大家的目光都被吸引了。
“哎呀，糟了！我是不是又忘記把作業(yè)裝進(jìn)書包里啦！”原本高聲朗讀的'同學(xué)，被這一聲尖叫嚇呆了，不用說(shuō)，這肯定是“邋遢大王”又忘記帶作業(yè)了。只見(jiàn)他的頭埋在書包里，掏來(lái)掏去，好像在找寶藏。無(wú)奈的數(shù)學(xué)課代表只好等他，就怕等會(huì)兒，這個(gè)“邋遢鬼”又忘記交作業(yè)了！慌亂的他找了半天，什么也沒(méi)找著，只好一股腦把書包的東西全都倒出來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)狀，面面相覷，過(guò)了好一會(huì)兒，有人說(shuō)道：“你看，石子、小卡片、廢紙……他的書包就像個(gè)雜貨店�！庇械耐瑢W(xué)上去幫忙，還有的提醒他：“快點(diǎn)吧！”他終于成功找到了作業(yè)！幸好還挺工整的，大家終于可以安靜地讀書了。
雖然他看起來(lái)很邋遢，但是他那雙靈巧的手會(huì)做各種各樣的圖形，畫得也不錯(cuò)，每次上美術(shù)課時(shí)都會(huì)被夸獎(jiǎng)。
你知道他是誰(shuí)了嗎？
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他的頭發(fā)又黑又硬，一雙烏溜溜的眼睛，看上去一副聰明樣。他的臉蛋又大又圓，看上去像個(gè)包子。耳朵大大的，但是身體骨瘦如柴，夏天一到，他總是穿著短褲。
他特別善良，有一次下課，他看見(jiàn)一個(gè)摔倒的小孩，他急忙跑過(guò)去說(shuō)：“小朋友，你沒(méi)事吧？”他把小朋友扶了起來(lái)，小朋友一邊哭一邊說(shuō)：“謝……謝�！彼托牡卣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，下次注意一下就可以了�！笨吹剿麕屯瑢W(xué)的吧畫面，我們情不自禁地給他鼓掌，游戲被我們拋之腦后，可鼓掌之后，我們才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我說(shuō)：“玩不玩游戲了？”他說(shuō)：“我先安慰他一下，再玩，你們先玩吧�！蹦憧础Ｋ褪沁@么個(gè)樂(lè)于助人的'男生。
他是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人，時(shí)常說(shuō)出一些幽默的笑話，把同學(xué)們逗得半天合不攏嘴。
他還喜歡看書，有一次，學(xué)校剛上架新書，他就迫不及待地拿了一本好看的書，在那里美滋滋地看著，如同一只小羊奔進(jìn)草原，吃飯的時(shí)候，他還在看書，“去吃飯了，快點(diǎn)！”我們餓得直叫，可他卻慢悠悠地說(shuō)：“急什么，我還沒(méi)看夠呢！再說(shuō)“書中自有‘主食屋’，書中自有‘飯如玉’�！蔽覀冎荒艿人�被老師批評(píng)。
同學(xué)們，你們知道他到底是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 19
他的頭發(fā)烏黑锃亮，一雙眼睛圓不溜秋的，只要大眼睛骨碌骨碌地一轉(zhuǎn)，就會(huì)想出鬼點(diǎn)子，他還戴了一副黑藍(lán)相間的眼鏡。他一笑就會(huì)露出一排整齊的大白牙，他還有一個(gè)皮球般的`大肚子。
他比較調(diào)皮。有一次課間，我們正熱鬧地做著游戲，他氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“我也要玩�！北慵尤胗螒�，可好景不長(zhǎng)，沒(méi)玩多久，他便開(kāi)始搗亂，最后弄得大家都沒(méi)法玩。哎！他可真淘氣！
雖然他比較調(diào)皮，但是他十分關(guān)心同學(xué)。有一次，我被一道數(shù)學(xué)題難住，他一眼就看出我的窘迫，就像火箭一樣沖來(lái)，一到我的座位上就開(kāi)始耐心地教我，他說(shuō)了很多很多……終于在他的解說(shuō)下，我明白了這題應(yīng)該怎么解決。我覺(jué)得有這么一個(gè)朋友真是太棒了！
他也喜歡畫畫，每次畫畫時(shí)，都會(huì)很認(rèn)真。我想他一定能畫出美麗的風(fēng)景。等他畫完，我好奇地去看了看，他畫的馬栩栩如生！他不但喜歡畫畫，還喜歡看書，每一次看書，就像小魚跳進(jìn)了無(wú)邊無(wú)際的大海，不管叫幾聲，他的眼睛從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)書本。
同學(xué)們，你們猜出他是誰(shuí)了嗎
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 20
我有一個(gè)十分要好的朋友，他今年10歲了，快來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧！
他瘦瘦的，瘦的像一根鉛筆。腦袋圓溜溜的，嵌著一雙寶石般的大眼晴。臉紅彤彤的，像一顆熟透的蘋果。頭發(fā)像鋼針一樣豎著，他穿的衣服不僅僅整潔、干凈，還特別帥氣。
他十分喜歡讀書，只要一有時(shí)間，他就會(huì)去讀書。記得有一次，同學(xué)們都出去操場(chǎng)上玩，班里就剩下他一個(gè)人拿著一本書，安安靜靜的`坐在自己的座位上讀書。等同學(xué)們回來(lái)的時(shí)候，他已經(jīng)看了許多本課外書。還有一次，他拿上一本很厚的書，中午回去宿舍讀。他一向到讀完這本書才肯睡覺(jué)，但當(dāng)他讀完這本書的時(shí)候已經(jīng)午時(shí)了，如果他中午沒(méi)有看完的話，就利用課余時(shí)間看。正因?yàn)樗麗?ài)看書，所以他的學(xué)習(xí)成績(jī)也十分好，此刻我明白，教師為什么說(shuō)愛(ài)讀書的孩子永遠(yuǎn)不會(huì)差了。
他還是個(gè)樂(lè)于助人、熱情的好孩子。有一次，我和他玩游戲，我不細(xì)心摔了一跤，他不但沒(méi)有嘲笑我，還把我扶了起來(lái)。我和他說(shuō)多謝你，他對(duì)我說(shuō)不客氣。這就是我的好朋友，一個(gè)值得我珍惜的好朋友。
此刻你明白他是誰(shuí)了嗎快跟我說(shuō)一說(shuō)吧！
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小個(gè)子，小平頭，國(guó)字臉，一雙大大的眼晴仿佛夜空中最亮的星。嘿，別說(shuō)，他長(zhǎng)得還真帥。美中不足的是，鼻梁上有一道小小的月牙疤，眼晴下由于睡眠不足而常年浮著兩抹淡色的暗影。一笑起來(lái)，整齊潔白的牙齒中還露出一個(gè)小狗洞。猜猜他是誰(shuí)？
他是個(gè)超級(jí)電視迷。一說(shuō)起看電視啊，他就興奮地兩眼放光。什么《豬豬俠》《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》等都是他心頭最愛(ài)�？措娨暤臅r(shí)候，他死死地町著電視屏幕，簡(jiǎn)直眼睛都不轉(zhuǎn)了。如果邊吃飯邊看電視，你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)嘴里含著口飯，張大嘴巴對(duì)著電視憨笑的便小子的畫面。
別看他這么迷戀電視，在學(xué)習(xí)上，他是個(gè)非常主動(dòng)自覺(jué)的孩子。放學(xué)后，他和媽媽去幼兒園接妹妹時(shí)，有時(shí)妹妹想和小伙伴在幼兒園玩一會(huì)兒，他就會(huì)趴在幼兒園的`小石桌子寫作業(yè)。升上三年級(jí)的第一天回家，他眼睛紅紅的告訴媽媽，英語(yǔ)課他一句也聽(tīng)不懂，媽媽答應(yīng)幫助他才稍稍放心。正所謂有壓力才有動(dòng)力，從此，他學(xué)英語(yǔ)課認(rèn)真了。每天回到家就拿出英語(yǔ)書來(lái)讀，拿“口語(yǔ)100”來(lái)練習(xí)，每天晚上還在網(wǎng)上上一節(jié)英語(yǔ)課。
他就是個(gè)這么認(rèn)真、勤奮的孩子，你猜出他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 22
他的皮膚黑黑的，嘴巴向上翹，雖然他瘦瘦的，但你也別小看他哦，他那能說(shuō)會(huì)道的嘴巴一下子就能讓人知道他的厲害。
有一次上語(yǔ)文課時(shí)，老師提到了一個(gè)字，有一個(gè)同學(xué)就把自己學(xué)到的關(guān)于這個(gè)字的詩(shī)歌背給同學(xué)們聽(tīng)。他一聽(tīng)就提出了抗議，因?yàn)樗X(jué)得那個(gè)同學(xué)少背了一兩句，于是就把那首詩(shī)歌一字不漏地背了下來(lái)，簡(jiǎn)直是倒背如流。老師表?yè)P(yáng)了他，他也滿意地笑了起來(lái)。
他特別愛(ài)看書。有一次下課了，我來(lái)到他的座位旁邊說(shuō)：“我們?nèi)ネ姘��！彼麤](méi)回答，連頭都沒(méi)有抬一下，我這才看到他手里拿著一本書，正目不轉(zhuǎn)睛地看著呢。我看了一眼他的書包：“啊，你書包里裝滿了書��！”但他好像依然一點(diǎn)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)聚精會(huì)神的看著他手里的這本書。
他也很樂(lè)于助人。有一次，我們做課堂作業(yè)本時(shí)，我發(fā)現(xiàn)“堂”字突然想不起來(lái)怎么寫的`，急的像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，他看見(jiàn)了，走到我的旁邊，把這個(gè)字寫了下來(lái)，并讓我牢牢地記住這個(gè)字，我很感謝他。
現(xiàn)在你知道他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 23
他是我最好的朋友，你們能猜到他是誰(shuí)嗎？
他的身材胖胖的，臉圓圓的，濃濃的.眉毛下有一對(duì)炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上掛著一副眼鏡，一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴。他的頭發(fā)密密麻麻的，根根站立，像許多個(gè)小刺。
他非常友善，當(dāng)我第一次來(lái)到武漢市育才小學(xué)時(shí)，陌生的一切讓我特別的害怕。下課了，我一個(gè)人坐在走廊的板凳上，不敢和同學(xué)說(shuō)話，不敢和同學(xué)們一起玩耍，突然，一個(gè)身影向我走來(lái)，他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你好！我能和你交個(gè)朋友嗎？”望著他真誠(chéng)的眼睛，我頓時(shí)心頭一熱，喜出望外地對(duì)他說(shuō)：“當(dāng)然可以�。 庇谑俏覀儽汩_(kāi)心地玩著游戲。之后我們就成了無(wú)話不談的好朋友。學(xué)習(xí)上互相幫助，下課了開(kāi)心地玩耍。
他也非常的愛(ài)學(xué)習(xí)，有時(shí)候下課了，其他同學(xué)都一溜煙地跑出教室，但是他總是拿起課外練習(xí)一心一意地做，連我都被他感染了，不由自主地也拿出課外書讀起來(lái)。
他就是我的好朋友羅嘉益，你也想和他交朋友嗎？那就快到武漢市育才小學(xué)來(lái)找他玩吧！
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他是“重量級(jí)”。他的身材與他的體形不相稱。他看起來(lái)又矮又胖。他笑的時(shí)候臉上的肉上下縮成一團(tuán)。他跑的時(shí)候，別人握拳，他卻張開(kāi)手，合上手指；別人出拳，收拳，他卻一直在下半身?yè)]舞雙手；別人走得快，他卻像一只只想飛不會(huì)飛的企鵝，嘴里還冒著粗氣。他的睡姿很有趣。只要他想睡覺(jué)，右手抱著頭，眼睛瞇成一條線，就開(kāi)始打呼嚕�？上н@是上課的時(shí)候。所以，他困的`時(shí)候，不知道老師在生氣的盯著他。發(fā)生這樣的事情并不奇怪。
但是，有時(shí)候他會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，但是如果老師在講課中犯了一個(gè)微不足道的錯(cuò)誤，他就會(huì)滿腔熱情，卻看到他瞪大眼睛推著同桌，“喂！老師寫的黑板漏了一個(gè)字！”因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤，所有人都知道，他的同桌也不理他。他把自己認(rèn)為很棒的事情告訴周圍的人，然后舉手請(qǐng)老師糾正。他站起來(lái)說(shuō)話的時(shí)候，環(huán)視了一下全班，臉上寫滿了驕傲。如果老師真的錯(cuò)了，沒(méi)有人會(huì)回答。但如果他錯(cuò)了，到處都是攻擊他的聲音，他可能已經(jīng)習(xí)慣了。他也是“針扎”，也許他還在想：“放開(kāi)他！”顯然，他不受歡迎。
他矮，他胖，他傲慢，他不受歡迎，他不喜歡學(xué)習(xí)，老師對(duì)他無(wú)能為力。猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 25
我們班有一位同學(xué)，我對(duì)他印象很深。今天我來(lái)寫一寫他，大家猜猜他是誰(shuí)？
圓圓的臉蛋像熟透的蘋果。短短的頭發(fā)又黑又密，一字型濃眉，很是帥氣，戴著一副方方正正的黑邊眼鏡，顯得眼睛機(jī)靈有神。高挺的鼻梁，紅潤(rùn)的小嘴，像整天嘰嘰喳喳的小麻雀。
他很活潑，很調(diào)皮。放學(xué)后一見(jiàn)到別的'同學(xué)他就大聲說(shuō)話。每次沒(méi)喝完的水，他都會(huì)倒掉，而且淘氣地把水倒成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線，像冒險(xiǎn)家畫的標(biāo)記。后面還有許多同學(xué)看見(jiàn)了，有的同學(xué)很奇怪：為什么要倒水呢？有的同學(xué)很羨慕：好厲害呀！而我卻覺(jué)得這種行為不太好。
他雖然很調(diào)皮，但他的優(yōu)點(diǎn)也很多，他做事很積極，字也寫得很好看，老師還在課堂上表?yè)P(yáng)過(guò)他。上音樂(lè)課的時(shí)候，他總是會(huì)唱一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。
你們能猜出他是誰(shuí)嗎？
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他是我的同學(xué)，他很皮，很瘦，總是被老師罵，他頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng)，我非常喜歡和他玩。
他每次下課都要把人弄哭，還有他有時(shí)也會(huì)帶玩具，體育課他還喜歡跟同學(xué)追逐打鬧，盡管老師說(shuō)過(guò)這樣是不對(duì)的，可他就是不聽(tīng)。他不怕音樂(lè)老師，還給音樂(lè)老師頂嘴，有時(shí)候，他還折了一個(gè)爪子，套在手上，站起來(lái)對(duì)著音樂(lè)老師走去說(shuō)：“你快放電視！”音樂(lè)老師生氣地說(shuō)：“你坐到座位上，我就放電視給你看�！币魳�(lè)老師話一說(shuō)完，他立刻回到座位上，看到他這個(gè)樣子，音樂(lè)老師也無(wú)奈地?fù)u了搖頭，而我們則哈哈大笑。
他除了音樂(lè)老師不怕，其它老師都有點(diǎn)怕，不知道他怕不怕新來(lái)的那個(gè)語(yǔ)文老師，我感覺(jué)他應(yīng)該不怕，因?yàn)樾聛?lái)的.語(yǔ)文老師不兇，你們別看他這么調(diào)皮，成績(jī)可是很厲害的呢！
你們猜到他是誰(shuí)了嗎？哈哈，就不告訴你們。
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我們班有一位又帥又優(yōu)秀的好學(xué)生，他個(gè)子高高的，有一頭烏黑的頭發(fā)，油亮亮的。他的'眉毛毛細(xì)細(xì)的，下面有一雙黑寶石的眼睛，和明顯的雙眼皮。他近視了，鼻梁上架著一幅眼鏡。像個(gè)斯文的小老師。
他最喜歡學(xué)習(xí)，有一次，他一整天坐在那兒，不是寫作業(yè)，就是看書，誰(shuí)也叫不動(dòng)他。他看書的樣子很奇怪，時(shí)而緊皺眉頭，時(shí)而自言自語(yǔ)，時(shí)而笑咪咪，真讓人搞不懂。無(wú)論作業(yè)有多少，他像有魔法一樣，很快把它們給解決了。
他很樂(lè)于助人，有一次，別人的鉛筆掉在了地上，很多同學(xué)就當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)一樣，還有幾個(gè)調(diào)皮的男孩子在上面踩了幾腳。他見(jiàn)了搖搖頭，把鉛筆撿起來(lái)，用紙擦干凈，還給了那位同學(xué)。那位同學(xué)禮貌地說(shuō)：“謝謝你，幫我撿筆。”“不用謝。”他說(shuō)。他樂(lè)于助人的好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
你知道他是誰(shuí)嗎？就是我們班的班長(zhǎng)——小辰。
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今天，我要隆重介紹我的朋友，他的頭圓圓的，頭發(fā)短短的，黑黑的，明亮的'雙眼炯炯有神，臉上一直掛著笑容。
他是個(gè)勤奮好學(xué)的人，上課的時(shí)候，坐姿端正，認(rèn)真地聽(tīng)講，非常積極地舉手回答問(wèn)題。聽(tīng)母親講，他在家都是自覺(jué)主動(dòng)完成作業(yè)，書寫工整，常常得到老師們的表彰，成績(jī)一直都是名列前茅。
他還很熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，他代表大家班參加校運(yùn)會(huì)，在50米短跑比賽中，槍聲一響他就像一匹脫了韁的野馬在飛奔，但是也有一位選手與他勢(shì)均力敵，不相上下。但他拼盡全力沖向終點(diǎn)，為大家班取得了榮譽(yù)。
他還是一個(gè)樂(lè)于助人、熱情好客的人。有一次我忘記帶羽毛球拍，他主動(dòng)借給我，解了我的燃眉之急。假期的時(shí)候，他會(huì)邀請(qǐng)同學(xué)去他家玩。大家在他家一塊做游戲、看書、推薦美食……度過(guò)了大量開(kāi)心的時(shí)光。他有大量出色的品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí)。
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我們來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧。他，頭發(fā)雖然很短，但很整齊；兩只眼睛很小，但看上去很有精神；小巧的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴；皮膚有一點(diǎn)點(diǎn)偏棕色。
他喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡打籃球，而且已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些籃球的基本技能。他也喜歡踢足球。
但他最喜歡拉小提琴。他每天至少會(huì)拉兩個(gè)小時(shí)，最長(zhǎng)會(huì)拉四個(gè)小時(shí)，所以他的.小提琴水平很高。也因?yàn)樗ケ本﹨⒓恿撕芏啻伪荣悺Ｋ磕暝诎嗉?jí)聯(lián)歡會(huì)上都會(huì)拉一首曲子，特別是在六一兒童節(jié)那一天，他為同學(xué)們拉的一首《歌唱祖國(guó)》，同學(xué)們都不由自主的跟著他的演奏唱了起來(lái)，最后獲得了老師和同學(xué)們熱烈的掌聲。
他不僅小提琴拉的好，學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀，經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。盡管這樣他也從來(lái)不驕傲，還是繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
你們現(xiàn)在能猜出他是誰(shuí)了嗎？
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他是我的好朋友，扁圓的西瓜頭是他的標(biāo)志，眼睛像銅鈴一樣大，他很愛(ài)穿寬大的燈籠褲，和西瓜頭搭配起來(lái)，別有一番特色。
他是一個(gè)超級(jí)樂(lè)天派，非常愛(ài)笑，每天都樂(lè)呵呵的`。他的情緒有一種特別的魔力，像給我施了魔法。他高興時(shí)，我也高興，他難過(guò)時(shí)，我也難過(guò)，太神奇了！
他細(xì)心周到，敏銳得像只老鷹，總能很快地洞察到蛛絲馬跡。有一次，數(shù)學(xué)小測(cè)我沒(méi)帶草稿本，急得像熱鍋上的螞蟻，汗水從我的額頭滲出。這時(shí)，他的鷹眼立馬捕捉到了我的異樣，連忙撕了一頁(yè)紙遞給我。這張紙像滅火器一樣，把我心中焦急的大火給撲滅了。我對(duì)他千恩萬(wàn)謝，可他卻笑著回答道：“這點(diǎn)小事謝什么！”
他很健談，下課時(shí)喜歡和同學(xué)聊天，我們經(jīng)常在一起談天說(shuō)地，開(kāi)心地度過(guò)每一個(gè)課間休息。這就是我的好朋友，你們猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 31
我給大家介紹一位我們班的同學(xué)，看看你們的火眼金睛，能不能猜出他是誰(shuí)。
他有一個(gè)頭像大頭兒子一樣的短發(fā)；他濃濃的眉毛下面有一雙大大的眼睛；人們都說(shuō)“眼睛是心靈的窗戶”，他的窗戶這么大，一定能看得很遠(yuǎn)；他有一個(gè)不高不矮的鼻梁，他的鼻梁下有一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴，每一次小組討論他是最積極發(fā)言的一個(gè)。
他非常愛(ài)干凈，每天穿的.校服都像新的一樣；每當(dāng)教室衛(wèi)生不好，老師怒目圓睜的時(shí)候，他的周圍卻連一點(diǎn)紙片都看不到；還有打掃衛(wèi)生的時(shí)候，他掃過(guò)的地方可以說(shuō)是一塵不染，讓我們都心生佩服！
他的愛(ài)好是下五子棋，每次課間他和同學(xué)下五子棋，都是最厲害的一個(gè)，只見(jiàn)他緊盯棋盤，啥話沒(méi)說(shuō)，三五下就把對(duì)方打得個(gè)片甲不留。你說(shuō)他厲不厲害？
我介紹得那么詳細(xì)，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
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今天，我要向你介紹一位我的好朋友。他是我的同班同學(xué)，更是我在深圳像親人一樣的'鄰居和玩伴，我們從小一起長(zhǎng)大。他和他弟弟是雙胞胎，可是他們兩個(gè)的長(zhǎng)相和外貌卻差異很大。
他長(zhǎng)得胖胖的，而我的記憶中他并不是一直這么胖，就在疫情期間，他忽然像吃了酵母一樣膨脹開(kāi)來(lái)。我很納悶，他平時(shí)那么挑食，怎么還長(zhǎng)那么多肉？他的眼睛小小的，笑起來(lái)快瞇成一條縫。他喜歡看漫畫書，也喜歡看電子產(chǎn)品。他看的漫畫書里有著各種各種各樣的知識(shí)。
他很好學(xué)，快期末了，他總是要主動(dòng)做很多練習(xí)卷。他熱情大方，常常放學(xué)的時(shí)候會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)我去他們家吃飯。他媽媽做的飯很好吃，所以導(dǎo)致他很能吃，他可以一口氣吃三碗飯。他不愛(ài)動(dòng)，放學(xué)了，我叫他在樓下玩一會(huì)兒，他多數(shù)時(shí)候都說(shuō)：不玩了，我要回家寫作業(yè)了。
他有愛(ài)，善良，勇敢，溫和。我很慶幸自己有這么一個(gè)好朋友。說(shuō)了這么多，你能猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 33
瞧，那邊大樹(shù)下的石凳上坐著一個(gè)人，他正津津有味地看著一本《查理九世》。他是誰(shuí)呢？哈哈，他就是我。
我是個(gè)“健忘”的小男孩。有一次，我跟同學(xué)一起玩，由于我和他玩的游戲不同，當(dāng)時(shí)，我們誰(shuí)也沒(méi)有辦法說(shuō)服對(duì)方，我就向天發(fā)誓，和他絕交！可是，才過(guò)了僅僅一節(jié)課的`時(shí)間，我就把我的發(fā)誓拋到九霄云外。到了下課，我又和他開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)。
我還是個(gè)好動(dòng)的孩子，我只要一天之內(nèi)不“動(dòng)”，就怎么也睡不好，如果我實(shí)在是太累了的話，我在夢(mèng)里都會(huì)夢(mèng)到我在動(dòng)：有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)我在開(kāi)心的玩耍；有時(shí)夢(mèng)到我在和別人打架；有時(shí)我還會(huì)夢(mèng)見(jiàn)今天體育課上的內(nèi)容……有一次，我竟然在夢(mèng)中動(dòng)了起來(lái)，我的腳像在跑步，我的手像在投籃，原來(lái)，那頭上體育課的時(shí)候，我們?cè)诖虮荣惸�！最搞笑的是，如何我今天很開(kāi)心的話，我的嘴巴也會(huì)動(dòng)，一個(gè)勁地笑……
這就是我，一個(gè)與人相同又獨(dú)一無(wú)二的陽(yáng)光小男孩，怎么樣，你愿意和我交朋友嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 34
猜猜他是誰(shuí)？他是我的好朋友，他就在我們的身邊。
他黑黑的.，兩只大大的耳朵像餃子一樣。他高高瘦瘦的，發(fā)型是一個(gè)蘑菇頭，就像頭上頂著一朵蘑菇，引人注目。一雙小小的眼睛，雖然不大，卻閃著智慧的光芒。
他喜歡踢足球，我經(jīng)�？吹剿艑W(xué)時(shí)跑到操場(chǎng)上踢球。他是班級(jí)足球隊(duì)的一員，還為球隊(duì)進(jìn)了好幾個(gè)球，爭(zhēng)了不少的榮譽(yù)。他還特別愛(ài)笑，只要一個(gè)小笑話，他就會(huì)被逗得哈哈大笑，合不攏嘴。有一次，我給他講了一個(gè)笑話，還沒(méi)講到一半，他就笑個(gè)不停，他還摸著我的肩說(shuō)：“劉程宇，你這個(gè)笑話也太好笑了�！蔽艺f(shuō)：“有那么好笑嗎？”
他不僅愛(ài)踢球，愛(ài)笑，還是個(gè)關(guān)心同學(xué)的人。有一天，我肚子有點(diǎn)不舒服，他飛快地跑了過(guò)來(lái)，一邊跑一邊問(wèn)：“你現(xiàn)在還好嗎？”因此讓我特別感動(dòng)。
猜到他是誰(shuí)了嗎？他就是我們班里樂(lè)于助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，活潑可愛(ài)的徐同學(xué)。
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 35
我們班的同學(xué)有四十多個(gè)，他們各有千秋，各有特色，各有所長(zhǎng)。我要描寫的這個(gè)人不僅是我的同學(xué)，他還是我的好朋友。
他的個(gè)子不算高，臉圓圓的，像熟透了的蘋果，濃濃的.眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。他很愛(ài)笑，一說(shuō)話就面露笑容，每次他笑的時(shí)候，那嘴作文唇一張開(kāi)，露出一排潔白的牙齒。
他是一個(gè)樂(lè)于助人的人，幫過(guò)我好多次。記得有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步，我一個(gè)不小心摔倒在地，把腿摔破了，他看到后，趕緊跑過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，一只手架住我的胳膊，一步一步地陪我去了醫(yī)務(wù)室。
他還是一個(gè)拾金不昧的好少年。就在前幾天，我們課間休息的時(shí)候，他在去廁所的路上撿到了十一塊錢，他立刻返回教室，主動(dòng)把錢交給了李老師，老師在班會(huì)課上表?yè)P(yáng)了他，他靦腆地笑了。
他就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人又誠(chéng)實(shí)的人。同學(xué)們，你們知道他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 36
他是我的同學(xué)，瘦瘦的身子，圓圓的臉被曬得黑黑的。他戴著一副藍(lán)色邊框的眼鏡。他平時(shí)總有說(shuō)不完的話，有時(shí)上課也會(huì)自言自語(yǔ)。但是，只要我給他一個(gè)停止的手勢(shì)，他就會(huì)安靜下來(lái)。
他偶爾會(huì)耍點(diǎn)“小聰明”。有一次，班里進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)試，雖然我們有做過(guò)類似的題目，但他還是遇到了一點(diǎn)困難。只見(jiàn)他坐在我旁邊，焦急地偷瞄我的試卷，沒(méi)想到被其他同學(xué)發(fā)現(xiàn)并舉報(bào)了。結(jié)果，他被老師罰做了一張?jiān)嚲�。從那以后，他認(rèn)真多了，平時(shí)有不懂的`問(wèn)題，都會(huì)和我交流。慢慢地，他進(jìn)步了不少。
他雖然有點(diǎn)小缺點(diǎn)，但卻是個(gè)不拘小節(jié)的人。有時(shí)，我不小心撞到他，他也不跟我斤斤計(jì)較，像沒(méi)事似的，仍和我說(shuō)說(shuō)笑笑。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)有點(diǎn)小調(diào)皮，又很真實(shí)可愛(ài)的人。
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 37
生活中的人就像天空中的星星一樣多，但最明亮的那顆就是我最崇拜的那個(gè)人。
他高高的，瘦瘦的，他經(jīng)常穿著一身運(yùn)動(dòng)服。他長(zhǎng)著短短的頭發(fā)，又黑又密，彎彎的`眉毛下面長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，經(jīng)常一眨一眨的，好像在說(shuō)話。高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一雙神佛耳可有神了！
他的脾氣就像火山一樣，生氣的時(shí)候小火山就爆發(fā)了。平靜的時(shí)候，小火山就像小鳥一樣快樂(lè)地唱歌。
他非常孝順。有一次吃完飯，他對(duì)家人說(shuō)：“你們這么累，今天我來(lái)洗碗�！彼皇帜孟赐虢�，一手拿碗，洗了一遍，又用清水沖了一遍，最后小心翼翼地把碗放在碗槽，生怕打碎了。還有一次，家人出去了，只有我和他在家。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，家長(zhǎng)沒(méi)有回來(lái)。我餓了肚子叫來(lái)叫去，這時(shí)他說(shuō)：“小饞貓，你是不是餓了？”我說(shuō)：“是的。”于是他拿起雞蛋和西紅柿，不一會(huì)兒就做好了。我看著香噴噴的西紅柿炒雞蛋，口水都情不自禁地流下來(lái)了。
他愛(ài)看書，一天少不了看書，每次家里面沒(méi)有他，就在圖書館。他喜歡歷史書，知道非常多的東西。讀書一絲不茍，吃飯要叫十幾回。
嘿嘿，你們猜猜他是誰(shuí)？
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我在幼兒園里有個(gè)身體壯碩、手臂粗粗的同學(xué)。他有短而黑的頭發(fā)；胖胖的臉蛋像一個(gè)大大的圓圓的蘋果，整個(gè)臉蛋看上去紅紅的很可愛(ài)；鼻子高高的，鼻梁上還架著一副紅色的近視眼鏡；眉毛彎彎的像月牙。平時(shí)我和他特別要好，他是我遇到的最好的朋友，有時(shí)他也會(huì)生我的'氣，但我們依然是好朋友。
他的脾氣很是暴躁。有一天下午我在他家玩，我們玩著玩著就吵了起來(lái)，他氣得火冒三丈，跑進(jìn)房間生氣了。還有一天晚上，我們?cè)谕娑返刂鞯挠螒�，他連輸了三次，氣得每根頭發(fā)都立起來(lái)似的，要是他戴著帽子，我估計(jì)這頭發(fā)可以把帽子給頂起來(lái)呢。
他也是個(gè)學(xué)習(xí)刻苦的人。每次到他家的時(shí)候，他都在學(xué)習(xí)，當(dāng)他學(xué)習(xí)完了，才會(huì)和我一起玩。他學(xué)習(xí)很認(rèn)真，一旦進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，就誰(shuí)都不理。有一天，我到他家，他在學(xué)習(xí)，我叫了他幾次，他都沒(méi)有回答，他已經(jīng)沉浸在書海之中了。他專心學(xué)習(xí)的態(tài)度值得我向他學(xué)習(xí)。這我還想起一句話：“書山有路勤為徑。”當(dāng)然時(shí)間也很寶貴：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！毕嘈旁谒挠绊懴�，我學(xué)習(xí)也會(huì)不斷進(jìn)步。
你們能猜出他是誰(shuí)嗎？
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我有一個(gè)好朋友，個(gè)子不是很高，長(zhǎng)著一個(gè)瓜子臉蛋，他的眼睛很小，圓圓的，頭發(fā)也不是很黑，也有劉海。
他很喜歡踢足球，有一次體育課，他一下子把足球給踢了出去，這時(shí)，有人喊，進(jìn)球了，進(jìn)球了，就在他剛把球出去后。我對(duì)他說(shuō)，你真是太厲害了！后面又進(jìn)了好幾個(gè)球，都是他進(jìn)的。我看他可以當(dāng)足球教練了。
他在學(xué)習(xí)上也是很好的，考試總是一百分，九十九分，九十八分，九十七分，還有九十六分，他還有幾次月考和周測(cè)考都考了三個(gè)一百分，我對(duì)他說(shuō)，你真是太厲害了！不僅是體育好，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也相當(dāng)好。其中有一次月考，他英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都考了一百分，數(shù)學(xué)王老師表?yè)P(yáng)了他，他爸爸和媽媽還給他買了幾本漫畫書作為獎(jiǎng)勵(lì)。
他學(xué)習(xí)是很好，不過(guò)在生活中就有點(diǎn)糟糕了，因?yàn)樗鍪虑樗俣瓤�，于是生活張老師讓他�?dāng)宿舍長(zhǎng)，他在宿舍和別人打鬧，大喊大叫的，把老師都?xì)鈮牧�。他總是在宿舍大喊大叫�?，他都沒(méi)有管好自己，沒(méi)有資格去管別人。
這就是我的朋友，你們猜猜他就誰(shuí)。
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 40
在我身邊有很多有意思的人，你猜猜這是誰(shuí)呢？
他的臉又尖又長(zhǎng)，像《金剛葫蘆娃》里面蛇精的臉一樣；他的眼睛小小的，像兩顆小豆子，不過(guò)非常聚光，炯炯有神；他還有一個(gè)最有特色的地方，相信我一說(shuō)，你就猜出來(lái)了。那就是他的手臂上還有一個(gè)大大的傷疤呢。
他的脾氣非常好，性格開(kāi)朗，從來(lái)不斤斤計(jì)較。一次課間我們一起玩耍的時(shí)候，他被一個(gè)同學(xué)撞倒了，而且那個(gè)人還兇巴巴地說(shuō)：“看什么看，你沒(méi)有長(zhǎng)眼睛嗎？”然后就直接跑掉了，連我都?xì)鈶崢O了，真想把那個(gè)家伙抓回來(lái)教訓(xùn)一通�？墒撬坏珱](méi)有生氣，站起來(lái)拍拍身上的'土，好像什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
他還是一個(gè)大方無(wú)私的人，與同學(xué)分享自己喜歡的東西，從不小氣。有一次，他帶來(lái)了三四本新書，但是他先借給同學(xué)看，等同學(xué)看完了，他才自己津津有味地看起來(lái)。
他是班級(jí)里地地道道，眾所周知的小書迷。只要他有空閑的時(shí)間就在讀書，教室讀，走廊讀，放學(xué)路上讀……處處都有他讀書的身影。就拿前幾天說(shuō)，我在他家玩，我一直叫他一起玩玩具，可是他就是不為所動(dòng)，還叫我和他一起“暢游”書海。
這就是我們的同學(xué)，你們猜出來(lái)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 41
在二中實(shí)驗(yàn)小學(xué)302班這個(gè)大集體里，有一個(gè)性格有點(diǎn)內(nèi)向的小男生。他眼睛大大的，嘴巴也大大的，最大的特點(diǎn)是頭上那顆痣。
他有許多愛(ài)好：比如下象棋、唱歌、踢足球呀這些都是他喜愛(ài)的。當(dāng)然有喜愛(ài)的，也就有不愛(ài)的，比如說(shuō)吃巧克力，跑步和跳遠(yuǎn)。
在班級(jí)，只要你一提到“粗心大王”，準(zhǔn)能找到他�！按中拇笸酢钡乃�(jīng)常會(huì)犯糊涂。有一次，媽媽問(wèn)他：“今天上課的'東西都帶了嗎？”他信心滿滿地說(shuō)：“全帶了！”“是嗎？”媽媽半信半疑地問(wèn)。他吞吞吐吐地說(shuō)：“應(yīng)應(yīng)該吧！”果然到了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆盒沒(méi)帶，唉！
說(shuō)到吃飯，那他可是數(shù)一數(shù)二的。在家里他可是大名鼎鼎的“吃貨”，正宗的“貪吃蟲”！有一次，他作業(yè)沒(méi)寫完，一聽(tīng)到油煙機(jī)關(guān)上的聲音，連忙丟下筆，跑過(guò)去狼吞虎咽，生怕誰(shuí)跟他搶似的，一連吃了三碗，真是個(gè)名副其實(shí)的“貪吃蟲”！
他也有優(yōu)點(diǎn)，像助人為樂(lè)呀，保護(hù)環(huán)境呀，有善心呀
怎么樣？你們猜出他是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)！他就是叫吳凡的小男生，也就是我，和我交個(gè)朋友吧！
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 42
他今年8歲，個(gè)子不高，身體十分強(qiáng)壯，也許是愛(ài)運(yùn)動(dòng)的緣故吧，他的皮膚有點(diǎn)黑，小平頭。濃濃的眉毛下，一雙大眼睛總是閃爍著智慧的光芒，像兩顆黑葡萄。高高的鼻梁，大大的嘴巴，一笑就露出兩個(gè)大門牙。他看到每個(gè)人，總是笑呵呵的，好像憂愁和他無(wú)緣似的。
他愛(ài)搞惡作劇。腦袋瓜子里面不時(shí)蹦出一個(gè)個(gè)壞點(diǎn)子。有一個(gè)周末，我去他家玩。一路上，我哼著歌兒，興沖沖地向他家里走去。他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地發(fā)現(xiàn)了我，躲到了拐彎處，正當(dāng)我走進(jìn)他的'時(shí)候，忽然聽(tīng)到一聲大吼，一個(gè)人猛撲過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀。我的小心臟都快跳出來(lái)了，嚇?biāo)缹殞毩�。是誰(shuí)，大白天搶劫。我扭過(guò)頭一看，原來(lái)是他這個(gè)“缺德鬼”。我抓住他的衣領(lǐng)：“我的魂都嚇飛了！快幫我收魂。”他指著我的鼻子，大喊：“膽小鬼！膽小鬼！”
他也愛(ài)運(yùn)動(dòng)。我每天放學(xué)的時(shí)候，都能看到他在操場(chǎng)邊踢足球的身影。瞧，只見(jiàn)他越過(guò)一個(gè)個(gè)對(duì)手，足球像一個(gè)聽(tīng)話的孩子，粘在他的腳下，他猛地一射門，球中了，隊(duì)友們圍著他蹦啊跳�。g笑聲傳遍了整個(gè)操場(chǎng)。
他是一個(gè)調(diào)皮、愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子。你能猜出他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 43
我們班有一個(gè)大嗓門。
“大嗓門”有一頭黑短發(fā)，每根頭發(fā)都精神地站著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，活像頂了個(gè)海膽。他總是跪在椅子上，眉毛高高挑起，斜著眼睛瞄向講臺(tái)，一副對(duì)什么都不屑一顧的表情。
在課堂上，“大嗓門”總是不舉手就大聲回答問(wèn)題，那洪亮的嗓門，把我的心嚇的.怦怦直跳。老師生氣了，大喝一聲“舉手后回答！”大嗓門”只好悻悻地安靜下來(lái)。
有一次，上課鈴響了，老師卻沒(méi)來(lái)。我們的教室一下吵得像清晨的菜市場(chǎng)。十幾架紙飛機(jī)飛上了天花板；同學(xué)們就像田梗上的老鼠一樣竄來(lái)竄去。
值日生們走上講臺(tái)，高喊著：“全班安靜！”可沒(méi)人聽(tīng)他們的話。正當(dāng)值日生們一籌莫展時(shí)，“大嗓門”一步跨上了講臺(tái)。只見(jiàn)他深深吸了一口氣，用他那天生的超高音喊到“全班安靜！”頓時(shí)，我感覺(jué)天崩地裂，耳膜都要震破了，教室也漸漸安靜下來(lái)了�！按笊らT”便在教室里踱著方步，誰(shuí)要是說(shuō)話，“大嗓門”就對(duì)著他大喊“安靜！”嘿嘿，這時(shí)候“大嗓門”還是挺有用的呀！
這就是我們班的“大嗓門”，大家猜出他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 44
他是我們班的“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”，而且還是數(shù)學(xué)課代表。
這位“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”有著一頭硬硬的短發(fā)，就像刺猬的刺豎在頭上。他有一張帥氣的臉蛋，濃濃的眉毛下有一雙明亮的眼睛。尖尖的鼻子，紅紅的嘴巴笑起來(lái)露出一排整齊潔白的牙齒。
記得一次上體育課參加跳繩測(cè)試的時(shí)候，他的表現(xiàn)令我們大吃一驚，只見(jiàn)他手握繩柄，快速地甩動(dòng)起來(lái)，跳繩像被施了魔法一樣，隨著他跳動(dòng)的`身影，“唰唰”地從他腳下穿過(guò)，當(dāng)老師喊停的時(shí)候，他竟然一分鐘跳了二百三十八下，是全班第一名，拿下了“跳繩冠軍”的稱號(hào)，真不愧是我們的“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”呀！
除了運(yùn)動(dòng)以外，在課堂上他能認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，從來(lái)不做小動(dòng)作。下課了還能按老師要求把作業(yè)收齊，有一次，一位同學(xué)在課堂上沒(méi)有及時(shí)完成課堂作業(yè)，下課時(shí)他并沒(méi)有催促這位同學(xué)，反而熱心的安慰他說(shuō)道：“不要慌，等你做完了放在我的桌子上，我在一起交給老師”。
他就是這樣一位愛(ài)運(yùn)動(dòng)愛(ài)學(xué)習(xí)，熱心腸的好同學(xué)。你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 45
“身強(qiáng)力壯”“人高馬大”是他給人的第一印象。高大的他有個(gè)同樣大號(hào)的腦袋，圓圓的臉蛋上一雙明亮的大眼睛，炯炯有神。最有趣的`是他那總是紅彤彤的臉，像個(gè)大蘋果，一看就知道他是個(gè)生機(jī)勃勃的男生。
他有一個(gè)特點(diǎn)，就是力氣很大。有一次，我跟他扳手腕，我自信滿滿地卷起袖子。游戲剛開(kāi)始，我就苦著臉想認(rèn)輸了，我已經(jīng)用盡了最大的力氣，連手腕上的青筋都爆出來(lái)了，齜牙咧嘴苦苦支撐�？伤兀荒樰p松，強(qiáng)壯的手臂一使力，沒(méi)過(guò)幾秒我就被他“碾壓”了。唉，我覺(jué)得他的力氣可真大，自己完全不是他的對(duì)手。
他很喜歡跑步，而且跑得非�？�。他每天下課都會(huì)沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上跑步。上課鈴一響，他就會(huì)出現(xiàn)在門口，圓圓的臉上大汗淋漓，頭發(fā)濕漉漉的，就像是從水里撈出來(lái)的一樣。我記得那次下課，我同意跟他比賽跑步，沒(méi)跑出幾步，他就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我。在我看來(lái)，他就像一陣旋風(fēng)，又像一只離弦的箭一樣沖到了我的前面。之后，他總愛(ài)找我和他一起跑步，都被我無(wú)情地拒絕了，因?yàn)樗艿脤?shí)在太快了！
他性格開(kāi)朗，整天笑呵呵的，從不欺負(fù)別人，有時(shí)候看到同學(xué)被欺負(fù)了，還會(huì)挺身而出幫助同學(xué)呢。
你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 46
他的個(gè)子很矮小，體重不到40斤。長(zhǎng)著一頭像刺猬一樣的頭發(fā)，鼻子上長(zhǎng)有一顆痣，額頭又寬又大，眼睛里總露出調(diào)皮的神色，門牙又大又黃，像兩朵小菊花，他彎彎的眉毛像倒下來(lái)的小括號(hào)。
他特別愛(ài)講話，好像舌頭總在空中懸著，而且不管老師怎么說(shuō)他，都很難讓他把嘴閉上。無(wú)論上什么課他都喋喋不休。有一次，上語(yǔ)文課，葉老師問(wèn)我們：“你們?cè)?jié)吃什么？”全班亂哄哄的回答：“吃湯圓。”可是，他卻說(shuō)：“吃肯德基”葉老師又問(wèn)：“你們中秋節(jié)吃什么？”“吃月餅�！笨墒�，他又說(shuō)：“吃肯德基�！比~老師說(shuō)："你再肯德基，肯德基，我就叫你買肯德基分給全班同學(xué)�！贝蠹衣�(tīng)了大笑起來(lái)。英語(yǔ)課上，我起來(lái)回答問(wèn)題，我讀一句他也跟著讀一句，結(jié)果被老師批評(píng)了。這樣事總是很多很多，我常想：為什么他的舌頭總磨不破呢？
他也特別調(diào)皮。有一次上作文課，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)觀察猴樟樹(shù)。到了操場(chǎng)，他一看見(jiàn)猴樟樹(shù)就大喊一聲：“我要爬樹(shù)！”然后他迫不及待地沖過(guò)去，“唰唰唰唰”爬上去，爬到一半就滑下來(lái)，粗糙的樹(shù)干磨著他的`衣服發(fā)出“嚓嚓嚓”的聲音，我想他的衣服是不是要被磨破了？
你們猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 47
我有一個(gè)好朋友，他長(zhǎng)得很可愛(ài)。瞧，他長(zhǎng)著一個(gè)胖嘟嘟的臉蛋，讓人一看到他就忍不住想伸出手去捏一捏。胖嘟嘟的臉蛋上有一雙亮晶晶的小眼睛，每次笑起來(lái)總是瞇成一條縫。別看他眼睛小，但很有神。上課的時(shí)候，那雙炯炯有神的眼睛一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，可認(rèn)真啦！他的額頭前還留著炫酷的劉海，搖起來(lái)像撥浪鼓一樣。
在我眼里他是一個(gè)眼疾手快、專注認(rèn)真的.男孩。記得有一次老師剛把作業(yè)本發(fā)下去，他就馬不停蹄地打開(kāi)本子，拿起筆沙沙地寫起來(lái)。正在這時(shí)，有兩個(gè)同學(xué)拍拍他的肩膀叫他出去玩，他連忙擺擺手，一本正經(jīng)地說(shuō)：“你們先去吧，我要把作業(yè)寫完。”說(shuō)完就再也沒(méi)有抬起頭。看他多認(rèn)真��！
在我眼里他還是一位足球高手，他每次跟我們踢球都能射門。有一次他和我們踢足球，忽然一個(gè)球傳來(lái)，我們十個(gè)小伙伴從四面八方一擁而上爭(zhēng)先恐后地去搶球，只見(jiàn)他像旋風(fēng)一樣瞄準(zhǔn)球的方向沖了過(guò)去，一會(huì)兒功夫就把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。一瞬間他抬起腳，把球用力地踢進(jìn)網(wǎng)里，為我們隊(duì)得了一分，最終我們贏得了比賽的勝利，全班都為他歡呼和驕傲！
這就是我的好朋友，一個(gè)可愛(ài)又認(rèn)真的男孩，他就是郭明澤，你猜對(duì)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 48
我班里有個(gè)同學(xué)，他長(zhǎng)得身材瘦高，皮膚很白，眼睛水汪汪的。他的臉?lè)浅＼�，他那烏黑的頭發(fā)，就像涂上黑色的顏料似的。
他的性格很怪，別人碰他一下，他就很生氣。有一次，我和他玩的時(shí)候，我一不小心碰他一下，他就說(shuō)：“你碰我干嘛？”我說(shuō)：“我不是故意的�！彼鷼獾刈吡�。我心想：他怎么了？我也沒(méi)欺負(fù)他啊。
他還有一個(gè)壞毛病，就是撒謊。有一次，老師檢查作業(yè)時(shí)他沒(méi)寫，他對(duì)老師說(shuō)他的.作業(yè)忘拿了。我聽(tīng)到后心想：怎么可能？因?yàn)槟谴挝胰ニ伊�，我�?lái)到時(shí)他在玩，我對(duì)他說(shuō)：“你的作業(yè)寫完了沒(méi)有？”他對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有�！彼阅昧怂耐婢咄媪送�，等到他的媽媽讓他睡覺(jué)時(shí)我才走的。
他的愛(ài)好是跑步。有一次，上體育課時(shí)，老師讓我和他比賽跑步，他贏了，就這樣，他就愛(ài)上了跑步。在這之后，我?guī)缀趺刻煸缟蟻?lái)上學(xué)的時(shí)候，經(jīng)過(guò)操場(chǎng)，都能看到他。我當(dāng)時(shí)心想：他可真能堅(jiān)持啊，這可能就是喜歡的力量吧。
我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)他是誰(shuí)，他就是我們班的董天期，你現(xiàn)在認(rèn)識(shí)他了嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 49
首先，他是位男生，他的頭發(fā)不像仙人掌一樣尖尖的，他有雙水汪汪的眼睛，能看到所有教室一切，像個(gè)偵查器。他的鼻子非常嗅覺(jué)靈敏，能聞到全部好吃的東西。耳朵很靈敏，能聽(tīng)到班里所有人的聲音，像雷達(dá)一樣。
他喜歡打籃球，打羽毛球，每次體育課解散時(shí)都能看到他在寬廣的`體育管里右手持球，一個(gè)假動(dòng)作快速變向，加速?zèng)_到籃筐下，一個(gè)漂亮的縱身一躍，將手心的籃球投入籃筐。還有一次，他打羽毛球時(shí)勁道十足，打得球時(shí)而像出膛的炮，時(shí)而像離弦的箭，時(shí)而像天外的流心，打的對(duì)方變得措手不及。
他的性格突變，唯一不變的就是他能使我變得捧腹大笑和對(duì)我的熱情。就比如有幾次他跟我講了幾個(gè)幽默的笑話，分別是有一次，他看到老鼠藥上面竟然貼了一條字，說(shuō)是純天然無(wú)含有任何添加劑。咋滴？還怕老鼠吃完不健康不成！說(shuō)完后我還真的哈哈大笑了起來(lái)。另外他就很熱情了，因?yàn)樗麜?huì)用熱情的心去關(guān)愛(ài)世界，用一雙勤勞的手去創(chuàng)造世界。
最后他還是一位樂(lè)于助人，活潑可愛(ài)，關(guān)心同學(xué)的人，我們也要向他學(xué)習(xí)。那現(xiàn)在你能猜猜他是誰(shuí)嗎？要多想想哦。
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 50
在我們班里有這樣小小一個(gè)男子漢，他活潑又開(kāi)朗且善于思考，還樂(lè)于助人，他喜歡練武術(shù)。你們能猜出他是誰(shuí)嗎？這個(gè)先不告訴你們，我先來(lái)介紹一下他吧！
他長(zhǎng)得很帥，個(gè)子跟我差不多，身體壯壯的，剃著一個(gè)清爽的寸頭，皮膚白白的，圓圓的臉蛋笑起來(lái)有一對(duì)酒窩，一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石，微微挺起的鼻子下面有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。最特別的是他長(zhǎng)著兩個(gè)大耳朵，卻像孫悟空一樣可以耳聽(tīng)八方。
他上課的時(shí)候，經(jīng)常舉手回答問(wèn)題。他很聰明，也樂(lè)于助人。有一次，我遇到了一道數(shù)學(xué)難題，怎么也弄不懂，正當(dāng)我心急如焚的'時(shí)候，他走了過(guò)來(lái)，幫我講解這一道題，在他的幫助下，我成功地解決了這一道題。
他的特長(zhǎng)是武術(shù)表演，六一兒童節(jié)的文藝匯演，我還跟他一起表演武術(shù)呢。在表演的過(guò)程中，他的表情嚴(yán)肅，身穿著黃色的武術(shù)服看起來(lái)威風(fēng)凜凜，動(dòng)作干脆又有力，一套操作猛如虎，全場(chǎng)行云流水，看得大家都拍手叫好。
通過(guò)我的介紹，你們應(yīng)該知道他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 51
我要來(lái)介紹一個(gè)同學(xué)，看一看你能不能猜到他是誰(shuí)吧！
他長(zhǎng)著一對(duì)淡淡的眉毛，下邊嵌著一對(duì)烏黑有神的細(xì)長(zhǎng)的眼睛。他一笑，眼睛一瞇就像彎彎的小月亮。
他喜歡運(yùn)動(dòng)，每次下課都能看到他在操場(chǎng)上奔跑的身影。他跑的非�？欤耧L(fēng)一樣快。因此，每次有運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候他都會(huì)積極參加，并且每次都能取得優(yōu)異的成績(jī)。
他還很樂(lè)于助人，同學(xué)們遇到困難的時(shí)候他都會(huì)主動(dòng)上前去幫忙。有一次，一個(gè)同學(xué)的'筆忘帶了，老師讓寫作業(yè)的時(shí)候，那個(gè)同學(xué)急的滿頭大汗，他迅速?gòu)奈木吆欣锬贸鲆恢ЧP說(shuō)：“你用我的吧！”那個(gè)同學(xué)感激地說(shuō)：“謝謝你！”他不好意思地?fù)狭藫项^說(shuō)：“不用客氣，這是我應(yīng)該做的。”
他還非常愛(ài)笑，一個(gè)小小的冷笑話就能把他逗得哈哈大笑。有一次，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“今天早上我還以為我長(zhǎng)高了，我急忙看了看，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是被子蓋橫了�！边@句話把他逗得捂著肚子一直笑個(gè)不停，他邊笑邊說(shuō)：“笑死我了，被子都能蓋橫，你真是一個(gè)天才呀！”
這就是我的同學(xué)，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？這我可不告訴你，你們自己再猜一猜吧！
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我有一個(gè)好朋友，現(xiàn)在我來(lái)給你們說(shuō)他的樣子，你們猜猜他是誰(shuí)。
他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙大耳朵像貝殼一樣，可愛(ài)極了。濃濃的眉毛下面，有一雙炯炯有神而且明亮的大眼睛，笑起來(lái)的時(shí)候眼睛就會(huì)瞇成彎彎的樣子。尖尖的鼻子下有一張小小的嘴巴，像紅紅的櫻桃一樣，非常好看。怎么樣，他的模樣是不是很帥氣？
他不僅長(zhǎng)得帥，他還是一個(gè)愛(ài)玩而且很熱情的`人。每次下課，他都約我在操場(chǎng)上玩，我倆每次都玩得大汗淋漓，但是我們玩得很開(kāi)心。
還有一次，上體育課的時(shí)候，老師要求我們帶沙包，可是我忘得一干二凈。我正傷心得手足無(wú)措時(shí)，他突然跑出來(lái)問(wèn)我：“怎么了，不去玩沙包嗎？”我不好意思地說(shuō)：“我忘記帶沙包了�！彼ⅠR微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，用我的，別難過(guò)了！”“謝謝你！”我感激地說(shuō)�！皠e客氣，我們是朋友！”聽(tīng)了他的話，我感動(dòng)得抱住他，我倆抱在一起又蹦又跳，玩了一節(jié)高興又難忘的體育課。
這就是我要介紹的好朋友，一個(gè)帥氣又熱心腸的人，大家猜出他是誰(shuí)了嗎？
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他的頭發(fā)是有些豎起來(lái)的，刺刺的，就像一個(gè)刺猬跑到他的腦袋上面。特別是他的后腦勺這里，用手碰一下，就像被仙人掌刺了一下。他的鼻子扁扁的，下面寬寬的，就像一個(gè)三角形貼在了臉上。
他很喜歡揉我的臉，也愛(ài)玩橡皮大戰(zhàn)。沒(méi)出去玩游戲的時(shí)候，我們倆基本都在一起，也贏了好多次比賽。所以，我們倆是最佳搭檔。
他每天都嬉皮笑臉，心情特別好。而且，每個(gè)課間都會(huì)陪我一起玩�？上В皫讉�(gè)星期生病了，就不能陪我玩了，害我好幾天沒(méi)人陪我玩。
他寫字非常好看，可是上一屆的寫字校隊(duì)隊(duì)員呢。我們都很佩服他。
他挺善良的.，跟我一樣，都不忍心看著一只螃蟹活活的被燒死。我們都不想那些無(wú)辜的蟲子，好好的，就被打死，因?yàn)橄x子也有屬于它們的家。
他很講衛(wèi)生，碰一點(diǎn)臟東西都不肯。他的頭發(fā)非常干凈順滑，連一只螞蟻爬上去，它就要立馬掉下去。他全身干干凈凈的，衣領(lǐng)潔白如雪，就像新買的衣服一樣，即使玩游戲，也不會(huì)弄臟。
猜到他是誰(shuí)了嗎？
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他中等個(gè)子，不胖也不瘦。他有一雙水汪汪的大眼睛，這大眼睛上一雙烏黑發(fā)亮的彎彎的眉毛，他愛(ài)笑，笑起來(lái)這彎彎的眉眼顯得既喜慶又有感染力。
他是一個(gè)淘氣又聰明的人，有一次我和他玩攀棉線的游戲，游戲后他沒(méi)有把棉線還給我，竟然自己帶走了！第二天的早晨我來(lái)到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)棉線沒(méi)了！于是我問(wèn)他：“你是不是把棉線帶走了？″，他說(shuō)：“是的�！逦疑鷼獾卣f(shuō)：“那把棉線還給我吧。″可他就是不還。我覺(jué)得他私自拿我棉線還不歸還，實(shí)在太淘氣，就給他說(shuō)：“你要是不把棉線還給我的'話，我就告老師。″他這才把棉線給我，他還有點(diǎn)不好意思的說(shuō)：“對(duì)，對(duì)不起，我只是想帶回家玩幾天�！拔蚁肓讼胝f(shuō)：“下次你可以帶回家玩，但是得先給我說(shuō)一聲�！彼_(kāi)心極了說(shuō)：“真的？那太好了，我可以帶回家玩了！”“但是最多玩二天�！蔽艺f(shuō)，“好的”他說(shuō)。他還說(shuō)：“其實(shí)我也想做一個(gè)，但是不知道怎么做，你能教教我嗎？”我很樂(lè)意教他：“你只要用棉線打一個(gè)結(jié)綁成圈圈就行了……”他果然很聰明一教就會(huì)了，有了自己的棉線圈他還自創(chuàng)了許多有意思的新玩法。我們?cè)谝黄鹜娴目砷_(kāi)心了，他是不是很聰明？
通過(guò)我的描述，同學(xué)們猜到他是誰(shuí)了嗎？
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他，小小的眼睛，瘦瘦的身材，是個(gè)外表普通的男孩子。
他喜歡圍棋，已經(jīng)無(wú)師自通地沖上了圍棋業(yè)余三段，我們每年的年級(jí)男子組圍棋第一名都是他，可了不起了！記得上學(xué)期的那場(chǎng)決賽，他的白棋圍住了對(duì)方的一塊黑棋，但是對(duì)方的黑棋中間也圍住了一顆被打吃的'白棋。只見(jiàn)他舉著旗子屏氣凝神的思考了2分鐘，堅(jiān)定的下了一招，那氣度像極了電視中的絕頂高手。頓時(shí)對(duì)方的這塊棋就死了，也正是這塊棋，他最終贏下了這一盤。
他非常安靜，喜歡一個(gè)人不聲不響地在課桌前讀自己喜歡的書。平時(shí)總是一副害羞的樣子，臉蛋紅彤彤的，不敢抬頭看別人，雙手背在背后，身體轉(zhuǎn)向別人看不到的地方。我們想找他一起玩游戲，他總是想著躲起來(lái)。每次老師表?yè)P(yáng)他的時(shí)候，他都會(huì)把頭埋進(jìn)臂彎里，像做錯(cuò)事似的。
他成績(jī)很好，但是他課堂上不太發(fā)言。別人大多不太了解他，可我知道他其實(shí)是個(gè)很友善的人，好幾次我去請(qǐng)教他數(shù)學(xué)題，他都特別客氣，像招待來(lái)訪的貴賓似的，微笑著細(xì)致解說(shuō)。
你猜到他是誰(shuí)了嗎？他就是我的同學(xué)—王圻。
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我有一個(gè)好朋友，他有著一雙水汪汪的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，櫻桃似的小嘴巴。整個(gè)人白白凈凈的，平常扭扭捏捏像個(gè)小姑娘似的，可愛(ài)極了。
他的性格十分活潑幽默，動(dòng)作也非常的靈活，每次有人不開(kāi)心，他都會(huì)用幽默的語(yǔ)言去把那個(gè)人逗的開(kāi)懷大笑，忘記了煩惱和不愉快。有一次我去他家找他玩，還沒(méi)進(jìn)屋就看見(jiàn)他手里抱著一本書，坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)地看著那本書，右手一動(dòng)一動(dòng)的，似乎書寫著什么東西。為了不打擾他，我像個(gè)賊似的.輕手輕腳往前走了幾步，抬頭向他面前看去，只見(jiàn)書里寫都是一些幽默小故事，原來(lái)他是在做摘抄學(xué)習(xí)。
等了一會(huì)，他好像聽(tīng)到了有動(dòng)靜，猛地轉(zhuǎn)身�？吹绞俏液螅�(dòng)地跟我說(shuō)：“我給像講講我新從書上學(xué)來(lái)的笑話，可搞笑了！”還沒(méi)等我有所反應(yīng)，他就開(kāi)始了他的演講。他講的很有趣，尤其是他的動(dòng)作表情，逗得我哈哈大笑，但根本停不下來(lái)。過(guò)了一會(huì)，我實(shí)在忍不住了，只好打斷他說(shuō)下次再給我講。他還得意對(duì)我說(shuō)：“我知道的笑話還多著呢，一定能讓你笑個(gè)夠�！�
你們猜到他是誰(shuí)了嗎？對(duì)沒(méi)錯(cuò)，他就是我們班的小可愛(ài)郜開(kāi)心。他是一個(gè)既活潑，又搞笑的陽(yáng)光男孩。
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他是一個(gè)小男生，頭發(fā)烏黑烏黑的，個(gè)子不高，圓圓的臉上，嵌著一雙明亮的眼睛。
他喜歡踢足球和跑步。有一次我和他一起踢足球，我先把球傳給他，他如一陣風(fēng)似的來(lái)到對(duì)方球門附近，盡管他想踢球射門，但似乎已被對(duì)方球員看穿，他趕忙用右腳把球傳給我，沒(méi)等守門員反應(yīng)過(guò)來(lái)，我又傳回給他，他來(lái)了個(gè)側(cè)踢沖擊，足球飛進(jìn)了球門。
還有一次，小伙伴們一起進(jìn)行接力跑比賽。雖然我跑得有些慢，但我一聽(tīng)到他的呼喊聲，我就來(lái)勁了，越跑越快，當(dāng)我快跑到他面前時(shí)，我把接力棒遞給了他，他像踏上了風(fēng)火輪一樣，把其他對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，不過(guò)最終我們還是只得了第二名。我有些懊惱，可他說(shuō)：“只要我們繼續(xù)努力，下次一定可以?shī)Z得第一名的`”。緊接著在他的個(gè)人100米賽時(shí)，他果真得了第一名。他的獲勝讓我們?nèi)鄽g呼雀躍，我問(wèn)他：“你為什么會(huì)跑得那么快？真是不可思議。”他說(shuō)：“只要每天早上起來(lái)堅(jiān)持鍛煉跑步，你就可以跑得越來(lái)越快了。跑步速度快是訓(xùn)練出來(lái)的，不信你可以試一試�！�
從那以后，我也每天早晨起來(lái)鍛煉跑步，結(jié)果真的跑得比以前快多了。這真是付出就有回報(bào)��！
你們知道他是誰(shuí)嗎？快猜猜吧，他可是我的好朋友呢。
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他的臉是瓜子臉，像一顆瓜子，看了就想吃一口！他那烏黑發(fā)亮的眼睛圓圓的，紅撲撲的臉蛋圓圓的，他的頭長(zhǎng)的圓圓的'，于是，他就獲得了“圓冬瓜”這樣的稱號(hào)。
他喜歡穿外套不扣扣子，覺(jué)得那樣很威風(fēng)。他有個(gè)特點(diǎn)非常好動(dòng)。有一次，數(shù)學(xué)老師正在講課，只見(jiàn)他東張西望，還不時(shí)彎下腰陶書包，老師走到他的身邊，嚴(yán)厲地說(shuō)：“專心聽(tīng)講，小動(dòng)作不要太多啦！”他聽(tīng)了以后馬上坐好，過(guò)了一會(huì)兒，他又把手伸進(jìn)桌子下面，小動(dòng)作又被老師發(fā)現(xiàn)了，老師耐心地跟他談心，他低下了頭，開(kāi)始反省自己所犯的錯(cuò)誤，他是誰(shuí)，你們是不是已經(jīng)猜到了一點(diǎn)點(diǎn)呢？那讓我再講講他的事情吧，讓你們猜的更準(zhǔn)確一些吧。
雖然他很好動(dòng)，但是他還有一個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn)樂(lè)于助人，有一次，班上一個(gè)女同學(xué)在下午課間的時(shí)候不小心摔倒了，他看見(jiàn)后就立馬跑過(guò)去把這位女同學(xué)扶了起來(lái)，除了這件事情，他還會(huì)幫助老師和同學(xué)們貼畫報(bào)、貼書法作品等等。
他是我最好的朋友，在學(xué)校我最喜歡和他一起玩，你們是不是已經(jīng)猜到了他是誰(shuí)呢？
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有這么一個(gè)小男孩，他的身高1·33米，有一點(diǎn)胖。他的發(fā)型是超可愛(ài)的西瓜頭。他的眼睛大大的，鼻子小小的，鼻梁上還架著一副眼鏡，看上去文質(zhì)彬彬的，就像一個(gè)小博士。
他的興趣愛(ài)好很廣泛，喜歡踢足球、打羽毛球、打乒乓球、游泳有一次，他和爸爸正在公園踢足球。爸爸先來(lái)一個(gè)射門，可他一下子把球攔截下來(lái)，只見(jiàn)他飛起一腳射門！足球像離弦的箭一樣飛了出去。等他爸爸反應(yīng)過(guò)來(lái)，球已經(jīng)躺在球門里了。哈哈！你們知道嗎？說(shuō)起踢足球，他的水平可是在他爸爸之上哦！
媽媽說(shuō)他是一個(gè)“文學(xué)小書蟲”。只要給他一本書，他就能安安靜靜地看上幾個(gè)小時(shí)不帶挪窩的.。他喜歡看的書有：《海底兩萬(wàn)里》、《中國(guó)上下五千年》、《中國(guó)歷史故事》、《中外歷史故事》因?yàn)樗麜x得多，所以，他的作文才寫得好。
他的優(yōu)點(diǎn)是：愛(ài)笑，對(duì)人有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于助人他的缺點(diǎn)也不少，比如：寫作業(yè)不認(rèn)真、愛(ài)打架等等。
你們知道那個(gè)小男孩是誰(shuí)嗎？嘻嘻，悄悄告訴你吧！他就是正在讀三年級(jí)的我！
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你瞧，他長(zhǎng)著又圓又胖的臉蛋，眼睛小小的，一笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條縫，就好像沒(méi)有眼睛了。他的臉圓嘟嘟的，嘴角還有兩個(gè)小酒窩。耳朵也大，頭發(fā)短短的，鼻子矮矮的。
他是一個(gè)調(diào)皮的孩子。有一次上課，老師正在講課，講到一個(gè)奇怪的事，他就突然一聲怪叫：“啊嗚”這一聲，把同學(xué)們嚇得都說(shuō)：“哎呀！這個(gè)人，真討厭，把我們都快嚇出心臟病了呢！”老師也被這一聲給嚇壞了，拿在手里的粉筆都掉了。老師生氣地說(shuō)：“你快出來(lái)，站門外面去！”他一動(dòng)不動(dòng)，老師喊了幾聲，他還是不動(dòng)。老師過(guò)去使勁地拽，終于把這個(gè)死皮賴臉的`人給拽了出去，把他關(guān)在了門外面。
他的力氣非常大。因?yàn)樗桥肿勇�！有一次，一個(gè)同學(xué)和他打架，但是都被他胖胖的身體給撞了回去。
他還有一個(gè)口頭禪，你們想知道嗎？那就是“我的媽呀！”我經(jīng)常和他聊天，而且我每次都會(huì)講一個(gè)好玩的故事，他都會(huì)說(shuō)：“我的媽呀！”我一直搞不清他為什么要說(shuō)“我的媽呀”！估計(jì)是覺(jué)得我是一個(gè)“故事大王”吧。
這就是我可愛(ài)的胖子同學(xué)，大家猜到他是誰(shuí)了嗎？那我就告訴你們吧，他就是劉祥昱。
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他個(gè)子高高的，圓圓的臉上長(zhǎng)著一對(duì)粗粗的眉毛，炯炯有神的眼睛下，是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
他學(xué)習(xí)成績(jī)很好，上課也很專心，幾乎每次測(cè)試都是滿分，作業(yè)本上對(duì)鉤連成串。但是他也有些調(diào)皮。有一次我和他玩時(shí)，我突然想到一件事要和他說(shuō)，于是我說(shuō)："你來(lái)一下。"可他卻學(xué)起我說(shuō)話了："你來(lái)一下。"還有一次，我正在看書，他突然拍了我一下，我嚇得連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭，只見(jiàn)他伸長(zhǎng)了舌頭正向我扮鬼臉呢。
他喜歡折紙。有一天下課的.時(shí)候，他看見(jiàn)我正在折風(fēng)車，就問(wèn)我可不可以教他。我說(shuō)："可以，不過(guò)你要教我折船。"我教他折風(fēng)車，他一學(xué)就會(huì)。然后他教我折船，他邊折邊解釋。
他就是這樣一個(gè)聰明好學(xué)，又有點(diǎn)調(diào)皮的男孩，你們猜猜他是誰(shuí)呢？
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他的頭發(fā)黑黑的，一根根向下躺著，像剛冒出頭的小芽。戴著一副藍(lán)色方框的眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)，他那炯炯有神的眼睛像一顆小小的葡萄，高高的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，穿著紅色的上衣，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.牛仔褲，看上去很有精神，有朝氣。
他關(guān)心班里的每個(gè)人，無(wú)論是誰(shuí)遇見(jiàn)困難，他都會(huì)來(lái)幫忙。有一次去學(xué)校忘了帶數(shù)學(xué)本，他小聲地說(shuō)：“那用我的吧�！边�有一次上體育課，我牙齒掉了，流了好多血，他跑回教室給我拿來(lái)一些紙，幫我止住了血。
他特別愛(ài)笑，小小的一個(gè)小笑話他都笑個(gè)不停，而且他一笑兩個(gè)大酒窩和又白又齊的牙齒顯得可愛(ài)極了。
同學(xué)們，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
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我有一個(gè)好朋友，他的頭發(fā)是淺棕色的，他的個(gè)子不太高，才到我脖子那個(gè)位置。平時(shí)，他戴著一個(gè)黃色和黑色兩個(gè)顏色組合的眼鏡。他有一雙炯炯有神的眼睛，像兩顆亮晶晶的'黑寶石，老師上課的時(shí)候，他的目光總是盯著黑板，不看任何地方，并且還積極的回答老師提出的問(wèn)題，我也要向他學(xué)習(xí)這種認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度和專注力。
他的愛(ài)好是街舞，他跳起舞來(lái)非常的靈活，如果你一不小心靠的太近，就有可能被踢到。而且他跳街舞非常非常的帥氣，但是那些動(dòng)作也很有難度，一般人很難學(xué)會(huì)，每次看他跳舞，我們都會(huì)情不自禁的跟著舞動(dòng)起來(lái)。
我的好朋友有個(gè)優(yōu)秀的品質(zhì)，那就是樂(lè)于助人。平時(shí)他會(huì)主動(dòng)幫老師發(fā)作業(yè)，空閑的時(shí)候，他會(huì)幫我講一些我不太懂的題目。比如一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題，他會(huì)先給我講這道題的題意，再給我分析解題思路，最后我就完全能明白類似的題型了。作為感謝，我打算放學(xué)的時(shí)候請(qǐng)他吃個(gè)冰淇淋。
我很喜歡這個(gè)朋友，你能猜出他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 64
他高高的，瘦瘦的，皮膚黝黑黝黑的，他的頭發(fā)像刺猬身上的'刺一樣，又硬又刺手，他小小的嘴巴搭配上那兩顆潔白的大門牙，顯得很特別。他是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，尤其是跑步，也是我們班的閱讀達(dá)人。
有一次，上體育課，老師讓我們四人為一組進(jìn)行跑步測(cè)試。只聽(tīng)到老師一聲令下，他像一支離弦之箭射了出去，他的腳不停地在跑道上點(diǎn)著，就像蜻蜓點(diǎn)水一般，這只腳還沒(méi)落地，另一只腳就抬了起來(lái)，“嗖……嗖……嗖……”一陣風(fēng)掠過(guò)跑道，一眨眼功夫就把同學(xué)們甩下一大截，這速度快得讓人難以置信。
下課了，同學(xué)們都出去玩了，就他安靜地坐在教室里看書。只見(jiàn)他雙手捧著書，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本，嘴角時(shí)不時(shí)會(huì)微微一笑，那感覺(jué)宛如一條小魚游進(jìn)了知識(shí)的海洋里，在那里他自由的翱翔著，沉浸在知識(shí)里帶來(lái)的快樂(lè)，完全忘了時(shí)間的存在，直到上課鈴聲響起，他才能從書中走出來(lái)。
這就是我最好的朋友，你們猜到他是誰(shuí)了嘛？
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今天，我來(lái)給大家介紹我的同學(xué)。他有一頭烏黑的頭發(fā)，還有一雙寶石般的眼睛，臉上還有小酒窩，特別可愛(ài)又迷人！
他有那么一點(diǎn)膽小。有一次，全班舉行講故事比賽，大家都把手舉得高高的想上去講故事，可是只有他沒(méi)有舉手，老師偏偏就選了他。他并沒(méi)有走上講臺(tái)，而是停在半路上右手拿著書，左手扯著衣角。老師溫和的問(wèn)：“怎么了？”老師一說(shuō)完，他的眼淚默默的從眼角邊流了出來(lái)。老師奇怪地問(wèn)：“為什么你要哭呢？”他小聲的說(shuō)：“我……我害怕�！崩蠋熜α诵φf(shuō)：“沒(méi)事的都是班里人，不要哭了，快把眼淚擦干�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭馬上把眼淚擦干了。
我們經(jīng)常一起畫畫，他最喜歡畫的是兇猛的大恐龍，不得不說(shuō)他畫的'蠻好的。
這就是我的同學(xué)，你能猜到他是誰(shuí)嗎？
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我有一個(gè)好朋友，他的個(gè)子不高，不瘦也不胖，臉上有兩條像毛毛蟲的眉毛，眼睛不大，笑起來(lái)會(huì)瞇成一條縫。他也特別愛(ài)笑，我給他講一個(gè)笑話就會(huì)笑個(gè)不停。他笑起來(lái)特別特別好看，就像春天的陽(yáng)光一樣，我們大家都說(shuō)，不管有多難過(guò)的事情，看見(jiàn)他的笑容，心情就會(huì)變好很多。
他還關(guān)心班上的每個(gè)人，不管是誰(shuí)遇到困難，他都會(huì)主動(dòng)幫忙。有一次，我被一塊石頭絆倒了，是他幫我扶起來(lái)的.。還有一次，我們班上一個(gè)同學(xué)忘記帶雨傘，是他給那個(gè)女生借的雨傘，這樣的話，才沒(méi)有被雨打濕。他喜歡跑步和學(xué)習(xí)，經(jīng)常能看見(jiàn)他在操場(chǎng)上奔跑和在教室里認(rèn)真看書的身影。有一次，我給他借了一本作文書，他看了很久很久。他學(xué)習(xí)很好，我們?nèi)喽挤Q他為“學(xué)霸”。所以大家非常羨慕他。
同學(xué)們，你們猜到這個(gè)人是誰(shuí)了嗎？
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我有一個(gè)好朋友，你們來(lái)猜一猜他是誰(shuí)吧！
他是男孩子，今年九歲了，留著干凈利落的小平頭。他有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，兩道粗粗的眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的總是透著智慧的光芒；高高的'鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。當(dāng)他笑起來(lái)的時(shí)候，兩頰的小酒窩像兩朵綻開(kāi)的花朵，特別迷人。我再悄悄地告訴你哦，他的兩只耳朵還會(huì)自己動(dòng)呢！神奇極了！
他不僅學(xué)習(xí)好，還樂(lè)于助人。記得有一次上美術(shù)課，我忘記帶畫筆了，急得像熱鍋上的螞蟻似的。這時(shí)，他好像看穿了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)帶畫筆吧，那就用我的吧！”我說(shuō)：“謝謝你，我用完以后一定會(huì)還給你的�！彼f(shuō)：“不客氣，我們是好朋友嘛！”聽(tīng)了這句話，我開(kāi)心地笑了。
他的力氣也特別大，我們班里許多男生和他摔跤都被他一一摔倒了，而且每次大家與他掰手腕，幾乎都被他戰(zhàn)敗了。大家都稱他為大力士。
通過(guò)我的介紹，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
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我們彩虹班有這么一個(gè)人，他有一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)小鼻子，一張小巧玲瓏的嘴巴，一副瓜子臉，有一米四幾的身高。
他是一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友，有一次我正在做數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題，有一道題我左思右想都沒(méi)有算出來(lái)，正在發(fā)愁時(shí)，他正好經(jīng)常我的座位旁，我就趕緊拉住他來(lái)詢問(wèn)，本以為他急著出去玩，不會(huì)幫我，沒(méi)想到他拿起筆，一步一步的教我把這道數(shù)學(xué)難題解了出來(lái)，當(dāng)時(shí)我心里太溫暖了！
他不僅僅樂(lè)于助人，還是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。有一次我們學(xué)校要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)口哨吹響的.時(shí)候，他像離弦的箭一樣向外飛了出去，立刻把對(duì)手甩在了身后，他的雙臂不停的擺動(dòng)著，雙腳就像安裝了電動(dòng)馬達(dá)一樣飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著，額頭上已經(jīng)冒出了汗水，但他依然咬牙堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)，奪得了第一名，場(chǎng)外也響起了雷鳴般的掌聲。
通過(guò)我的介紹，你們現(xiàn)在知道這個(gè)人是誰(shuí)了嗎？
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陽(yáng)光灑在屋子里，我的腦海中映出一張熟悉的面孔。
一張饅頭臉上掛著一對(duì)炯炯有神的眼睛，這雙眼睛可神奇了，每看見(jiàn)足球時(shí)，就會(huì)迸出一道道金光；一張能說(shuō)會(huì)道的嘴常常妙語(yǔ)連珠，最令人稱奇的是，那奶白的皮膚在陽(yáng)光下閃著光澤。
最讓人點(diǎn)贊的是，他有一顆助人為樂(lè)的心。每當(dāng)同學(xué)有困難，他總是沖在第一個(gè)。有一回考試，臨考前，我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶橡皮，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，此時(shí)此刻，他向我伸出了援手---手上放著一塊橡皮。那是一塊他最喜歡的.橡皮，我的心頓時(shí)像一壺剛燒開(kāi)的沸騰的水一樣，感動(dòng)極了。
他喜歡足球，每當(dāng)放學(xué)，總能在操場(chǎng)上看到一抹熟悉的身影，那是他在夕陽(yáng)下?tīng)?zhēng)分奪秒地踢球，只見(jiàn)他一記凌空飛射，球像激光彈一樣射進(jìn)了球門里。
說(shuō)了這么多，大家猜出他是誰(shuí)了嗎？
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他有一頭烏黑的短發(fā)，戴著一副眼鏡，一個(gè)國(guó)字臉，和我差不多高，頭發(fā)凌亂但是很酷，笑起來(lái)有一個(gè)小酒窩，可愛(ài)極了。
他是一個(gè)性格開(kāi)朗，活潑好動(dòng)的男孩子，也是一個(gè)急性子，急急忙忙起來(lái)，像一只小猴子。連上下樓梯都急急忙忙的。他在和別人說(shuō)話的時(shí)候總是沒(méi)說(shuō)完話就跑了，給人們留下一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
我生日派對(duì)那天，我邀請(qǐng)他來(lái)參加我的生日派對(duì)，我的蛋糕是一個(gè)大大的'“巧克力蛋”，要用錘子敲開(kāi)，我東敲敲西打打怎么都打不開(kāi)。他說(shuō)：“我來(lái)試試”。他一下子就把蛋糕打開(kāi)了。
他喜歡讀書，喜歡讀童話類的書。他讀童話的時(shí)候，我跟他說(shuō)話他都不理我了。此時(shí)，他仿佛就是童話中的主人公，沉浸在故事里了。
當(dāng)然，他就是我的好朋友，你們猜出他是誰(shuí)了嗎？
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有這樣一個(gè)人，他長(zhǎng)有一個(gè)很智慧的頭腦，一雙個(gè)小眼睛，一個(gè)筆挺的鼻子，一雙靈巧的雙手。猜猜，他是誰(shuí)？
在學(xué)校里，他是副班長(zhǎng)，每天他都會(huì)拿著語(yǔ)文書去講臺(tái)上帶領(lǐng)全班同學(xué)高聲朗讀。每回考試也都是名列前茅，而且期中、期末都能進(jìn)年段前二十名。在他家里各種獎(jiǎng)狀貼了滿滿一面墻。
他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且很愛(ài)看書。他家的書桌上擺滿了各種各樣的書籍，什么《上下五千年》、《口袋里的爸爸》、《童年》等等都有。每天放學(xué)回來(lái)，他都會(huì)先把作業(yè)做完，再去洗個(gè)澡，然后就去坐在書桌前拿一本自己喜歡的.書看起來(lái)。直到該睡覺(jué)的時(shí)候，才把書放回去睡覺(jué)。
當(dāng)然，他也有一些缺點(diǎn)。比如，喜歡跟人家開(kāi)各種玩笑，弄得人家不高興。還喜歡說(shuō)人家的缺點(diǎn)，捉弄人家。在學(xué)習(xí)上，一些難度大的題目不會(huì)做，一些簡(jiǎn)單的題目卻又粗心大意，常常出錯(cuò)。但是他已經(jīng)在努力改正這些缺點(diǎn)了。
猜到了吧？對(duì)，他就是我——小林。
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他長(zhǎng)著一張大大的國(guó)字臉，濃密的眉毛，大大的眼睛，眼睛上面有一扇又黑又長(zhǎng)的眼睫毛扇子。他，中等的身高，還有可以跟豬八戒相比的大肚子！
他最喜歡去野外撿石頭了，經(jīng)常騎車帶我和媽媽去野外撿石頭。因此，我們家放著很多奇形怪狀的.石頭。他把這些石頭當(dāng)作寶貝，每天呵護(hù)它們。經(jīng)常給石頭洗澡，他告訴我：“石頭要經(jīng)常洗澡才會(huì)更漂亮的�！背私o石頭洗澡，他還會(huì)給它們打蠟，這樣石頭看起來(lái)就像披上了一件閃閃的外套，美麗極了。他真是一個(gè)有藝術(shù)細(xì)胞的人。
在我心中，他就是一個(gè)對(duì)石頭充滿愛(ài)的人，同時(shí)他也很愛(ài)我和媽媽，會(huì)和我們分享他漂亮的石頭。我愛(ài)他，他的行為也讓我明白，就像石頭一樣，再怎么不起眼的東西只要經(jīng)過(guò)打磨和呵護(hù)，一定會(huì)綻放光芒。所以，我要愛(ài)護(hù)媽媽和他，因?yàn)樗麄兪俏易钣H的人。你們知道他是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，他呀，就是我的爸爸。
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他一張圓圓的臉，一個(gè)刺猬頭，粗粗的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，小小的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他這個(gè)人特別的愛(ài)說(shuō)話，就像電視臺(tái)的主持人一樣能說(shuō)會(huì)道。但是，他的特別之處就是畫畫技術(shù)特別的好。
有一次，他來(lái)問(wèn)我：小雯，你有多余的圖畫紙嗎？能借我一張用用嗎？我的用完了我說(shuō)：怎么？你又想用畫紙，在上面畫游戲呀？他疑惑地問(wèn)我：嘿，真神了，你是怎么知道的.？我說(shuō)：我還不了解你嗎？之后，我從課桌里面拿出一些圖畫紙，對(duì)他說(shuō)：拿去吧！他看見(jiàn)有這么多的圖畫紙，高興地跳了起來(lái)。對(duì)我說(shuō)了聲謝謝。之后就拿拿出一根鉛筆畫了起來(lái)。他畫的是一條龍，在圖畫紙上印的栩栩如生，下一刻就讓人覺(jué)得仿佛就要飛起來(lái)。就是他的特別之處。
他就是這樣一個(gè)既淘氣又聰明，性格又很開(kāi)朗的陽(yáng)光小子。你能猜到他是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)，他就是我的同班同學(xué)田同學(xué)。
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瞧！他的臉正正方方的，肉嘟嘟的，一笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩，可愛(ài)極了！
他長(zhǎng)得壯壯實(shí)實(shí)的，肚子里的知識(shí)是他身材的.平方！且聽(tīng)我一一道來(lái)：“他那肚子里的知識(shí)可多了，他報(bào)名了英語(yǔ)興趣班、數(shù)學(xué)興趣班、語(yǔ)文興趣班……每一個(gè)興趣班都是他大展身手的好去處。他是一個(gè)不折不扣的‘小書蟲’，傳說(shuō)他們家有五個(gè)書柜都塞滿了他喜歡看的書，天文地理，古今中外，無(wú)所不知！”
有一次我們上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師出了一道特別難的題，當(dāng)我們還在思索中，他就舉起了手，大聲地說(shuō)出了正確答案，同學(xué)們大吃一驚，講臺(tái)底下掌聲雷動(dòng)。
還有一次，我去他家里玩，我一進(jìn)他家門，便驚得目瞪口呆，哇！有五個(gè)書柜，有漫畫書、故事書、提高成績(jī)的知識(shí)書……還有繁體字的歷史書，果真名不虛傳，你說(shuō)他是不是熱愛(ài)學(xué)習(xí)？
我說(shuō)了這么多，你知道他是誰(shuí)了嗎？他就是我的好朋友——小博，歡迎你們來(lái)和他一起交朋友，你一定會(huì)受益匪淺的！
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我的家里有這么一個(gè)人，看起來(lái)很瘦，但是實(shí)際卻很重，櫻桃小嘴上有著一雙小眼睛，俗話說(shuō)小眼聚光，但是他連黑板上的字都看不清呢，就是因?yàn)樗珢?ài)玩游戲了。那烏黑發(fā)亮的、油油的頭發(fā)上還有一堆頭皮屑，一抓頭發(fā)就像下雪一般。他一米五八的個(gè)子，盡管在我們班上不算高，但他那脖子是真的長(zhǎng)，跟長(zhǎng)頸鹿似的`，讓人看著就覺(jué)高。這個(gè)小伙兒在學(xué)校可是出了名的跑題專家和話癆子，有著許多外號(hào)：滿天飛、精神小伙……
這個(gè)小伙兒的性格屬實(shí)古怪，時(shí)而活潑亂蹦、時(shí)而沉默不語(yǔ)、時(shí)而嘻嘻哈哈、時(shí)而愁眉苦臉。但他也有個(gè)有點(diǎn)，就是見(jiàn)義勇為，樂(lè)于助人，舍己為人。
一次，我們班的一位在體育課時(shí)，跑步中暑暈倒，許多人都視而不見(jiàn)，而他卻挺身而出，將這位同學(xué)背到校醫(yī)室，大汗淋漓，就像從雨里走出來(lái)似的，差點(diǎn)也跟著中暑了，但最終還是將那位同學(xué)安全送到了校醫(yī)室，并回到了自己的教室。
看到這兒，你一定很想知道只是誰(shuí)了吧！他——就是——我！
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在我那友好的班級(jí)里面，有一個(gè)貪玩的同學(xué)，他有一顆淘氣又頑皮的心和聰明的腦瓜子，一點(diǎn)也不笨呢，可惜字有一些潦草，沒(méi)少被老師批評(píng)。
他有一身黑黑的皮膚，所以我認(rèn)為他有一個(gè)好處--黑暗之中可以隱身。它還有一雙炯炯有神的小眼睛，水汪汪的仿佛像黑土中的一汪清水，我們都知道，只要它的眼睛“咕嚕�！币晦D(zhuǎn)，就又想出了一個(gè)新的鬼點(diǎn)子，而且是靠譜的那種。
他十分開(kāi)朗，每天早上來(lái)到學(xué)校是笑著的，放學(xué)回家也一定是笑著的，成天就像吃了興奮劑似的`，哈哈，笑個(gè)不停。他不僅很開(kāi)朗，還很幽默呢，他講笑話的時(shí)候說(shuō)一句，同學(xué)們就笑得前俯后仰。有的同學(xué)笑得肚子都疼了，有的同學(xué)笑得眼淚都流出來(lái)了，有的同學(xué)更是拿手使勁想把嘴合攏，都沒(méi)有成功，就這樣一個(gè)課間，一個(gè)笑話，他讓我們笑了無(wú)數(shù)個(gè)春秋。
他還特別喜歡打網(wǎng)球，放學(xué)后，經(jīng)常能在網(wǎng)球場(chǎng)看到他鍛煉的身影。我看見(jiàn)的不僅僅是他的球技，還有他堅(jiān)持鍛煉的良好品質(zhì)！汗滴滴在地上，滴在衣服上，滴在他的眼睛里，但他還是拿起網(wǎng)球拍，依然練習(xí)。
他是我的“非洲”同學(xué)，他是我以前的好同桌，他是我們學(xué)校網(wǎng)球隊(duì)的隊(duì)員，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
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在我們班上，有這樣一位男同學(xué)，他是爬爬樂(lè)高手。
他中等個(gè)頭，體重嘛，哈哈！雖然超標(biāo)很多，胖嘟嘟的，但是非常可愛(ài)。他的頭發(fā)烏黑油亮，一根根筆直的站立在腦袋上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一只小刺猬坐在頭上。刺猬頭下有張圓圓的臉蛋，臉蛋上有雙不大不小的眼睛總是閃著光，可別小瞧這水靈靈的眼睛，他眼神里滿是堅(jiān)定。
記得有次在學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他負(fù)責(zé)我們班爬爬樂(lè)最后一棒，我們前面的比拼稍微有點(diǎn)落后，大家都很擔(dān)心。輪到他了，只見(jiàn)他眼神里帶著堅(jiān)定，胳膊、手掌、膝蓋、雙腳都配合得天衣無(wú)縫，所有人都沒(méi)想到，這樣胖嘟嘟的.身型竟然可以如此靈活！
在我們熱烈的加油聲中，他用盡全身力氣向前爬！豆大的汗珠從額頭流下來(lái)，就在臨近終點(diǎn)時(shí)，意外發(fā)生了，這位高手的鞋子掉了下來(lái)，大家屏住呼吸，極度緊張！可他卻不以為然，繼續(xù)全神貫注地向終點(diǎn)沖去，贏得了勝利！
大家說(shuō)這個(gè)爬爬樂(lè)高手的稱號(hào)是不是非他莫屬啦！同學(xué)們，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
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我有一個(gè)很好的朋友。他的眼睛大大的，嘴巴寬寬的，笑起來(lái)眉毛彎彎的。他腿長(zhǎng)長(zhǎng)的，排隊(duì)的.時(shí)候排在倒數(shù)第三個(gè)，你說(shuō)他高不高？他一直是我們大伙的開(kāi)心果。有一次下課，我正在看教室布置的黑板報(bào)，突然一只大手蒙住了我的眼睛：“猜猜我是誰(shuí)？”我一聽(tīng)這熟悉的聲音，就心想：肯定是我的朋友嘛！這還不好猜？于是我大聲叫出了他的名字！結(jié)果我上當(dāng)了，那只大手并不是他的。
我眼睛被放開(kāi)后，我看到我的好朋友正小跑著往教室門外去。我想通了，原來(lái)剛才是他讓別人用手蒙住我的眼睛，而“猜猜我是誰(shuí)”是我的好朋友說(shuō)的。我馬上追過(guò)去，說(shuō)：“剛才是不是你說(shuō)猜猜我是誰(shuí)的？”我的好朋友只好說(shuō)：“是的，是我說(shuō)的，饒了我吧！”我說(shuō)：“好吧，看在我們是朋友的份上，饒你一次�！�
他學(xué)習(xí)成績(jī)很好，還當(dāng)過(guò)三好學(xué)生呢！他尤其喜歡科學(xué)，每次我跟他聊天的時(shí)候，主題都離不開(kāi)科學(xué)，我這個(gè)好朋友是多愛(ài)科學(xué)呀！聽(tīng)了我的介紹，你一定知道他是誰(shuí)了吧？
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猜猜他是誰(shuí)，他是誰(shuí)。他是電報(bào)路小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。他有一雙明亮的大眼睛和勻稱的身材。他總是在人群中被忽視。
他喜歡游泳。暑假一到，他就一頭扎進(jìn)游泳池，奮力向前游去。岸上的父母總是為他歡呼，伴隨著歡呼聲，他游得越快，游得越快......
他喜歡打羽毛球。在體育場(chǎng)，他和他的同學(xué)們玩得很開(kāi)心。突然，他被打了一頓，他的同學(xué)輸了。他們又繼續(xù)打架，同學(xué)狠狠地打了他一拳，他把它鏟了起來(lái)。當(dāng)他的'同學(xué)擊出一個(gè)高球時(shí)，他跳起來(lái)用力回?fù)�。這位同學(xué)打了一個(gè)低球，他把它舉起來(lái)了......最后，他以11比7的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲勝。
他非常喜歡閱讀�？�！他又坐在書桌上看書了。當(dāng)他對(duì)閱讀著迷時(shí)，他的鄰居同學(xué)來(lái)看他，他把他的同學(xué)留在一邊。讀書時(shí)遇到的一個(gè)常見(jiàn)情況是，當(dāng)他的父母請(qǐng)他吃飯時(shí)，他聽(tīng)不見(jiàn)。當(dāng)他的父母拿起一根棍子，舉起來(lái)假裝打他，并說(shuō)：“我還沒(méi)來(lái)吃飯”，他趕緊放下書，不情愿地把它放下。
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我的好朋友特別帥氣。他的眼睛大大的，非常明亮，像孫悟空的`火眼金睛一樣亮，只要往講臺(tái)上一站，誰(shuí)沒(méi)有做眼操，他很快就能發(fā)現(xiàn)。個(gè)子非常高，經(jīng)常穿著藍(lán)色的衣服，比天空還要藍(lán)。
他非常喜歡聽(tīng)王者榮耀的歌，尤其是唱王者榮耀的歌時(shí)，搖頭晃腦，手舞足蹈，就像一個(gè)歌手，活潑又歡樂(lè)。最喜歡的還是打籃球，有時(shí)也會(huì)和我們一起踢足球，大家玩得很高興。
有一次，上完體育課，我們一起踢足球，時(shí)而把球傳給周由健，時(shí)而獨(dú)自射門，還時(shí)而用自己的腳，往上一勾，開(kāi)一個(gè)高大腳，球落地時(shí)還會(huì)發(fā)出咚咚的聲音。他非常威猛，大聲的喊著：“球，接穩(wěn)點(diǎn)，一定要進(jìn)球�！彼珠_(kāi)了一大腳，但又被我方蔣勵(lì)一撲，把球給拿住了，他有點(diǎn)不高興了，眼睛死死盯著球，好像要把球吃了似的。腳用力又開(kāi)了一個(gè)球，但被我用頭球給頂?shù)酶吒叩牧恕?/p>
悄悄地告訴你們，這就是我的好朋友小慕。
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我有一個(gè)同學(xué)，他長(zhǎng)著一張帥氣的臉，一雙明亮的眼睛和一張裝滿知識(shí)的`嘴，這足以證明他對(duì)學(xué)習(xí)的喜愛(ài)。他的媽媽可是一名教師呢。他最喜歡科學(xué)有關(guān)的書了，比如《馬小跳愛(ài)科學(xué)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。
有一次，數(shù)學(xué)老師給他出了一道題：2-4=？我心想：這根本就不能算嘛？誰(shuí)知他說(shuō)了一聲：”負(fù)二！”老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他的臉上總是洋溢著燦爛的笑容，讓人覺(jué)得他很活潑、開(kāi)朗。他還是一個(gè)特別厲害的學(xué)霸，每次我問(wèn)他題目，他都會(huì)迅速地幫我解答。他不僅是一個(gè)學(xué)霸，而且還是一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生，每次老師不在的時(shí)候，他會(huì)把班級(jí)的紀(jì)律管好。他的個(gè)子不小不大，但聲音卻特別大。每當(dāng)他大喊一聲“安靜”，班級(jí)里的噪音就會(huì)減少許多�？墒�，他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。
根據(jù)上面的提示，你能不能猜出他是誰(shuí)呢？
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他的頭發(fā)又黑又硬，短短的，一根根向上豎著，水靈靈的眼睛，黑亮黑亮的像一顆紫葡萄，高高的眉毛，身材瘦小，但坐著時(shí)總是很筆挺、直立，像一棵挺拔的小樹(shù)苗，高高的鼻子，小小的'兩個(gè)鼻孔，圓圓的臉，黑黑的皮膚，看上去就很健康，嘴巴像個(gè)鞭炮，一讓他開(kāi)口，就合不上嘴，他一笑，就能看到他發(fā)黃的牙齒，像一排排玉米粒。
他性格活潑，一遇到開(kāi)心事，就蹦蹦跳跳的，像一只活潑的小兔子，他上課喜歡講話，像是站在墻角的那朵小花。
他也是個(gè)樂(lè)觀向上的同學(xué)，遇到一些困難，總會(huì)笑嘻嘻地去面對(duì)，開(kāi)心的時(shí)候，他會(huì)扮個(gè)鬼臉，生氣的時(shí)候，撅起的小嘴能掛起一個(gè)小水壺。
他喜歡下象棋，但有點(diǎn)粗心，我沒(méi)個(gè)二三十招，他就輸了，但還是糾纏著讓我和他下，我問(wèn)他輸了為什么還要叫我跟他下，他說(shuō)要跟比自己強(qiáng)的下才有進(jìn)步。他就是這種不怕輸，有韌勁，積極努力向上的人。
小朋友，你能猜出他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 83
他是我們班的男生，也是我的好朋友。
他的身材偏瘦，頭發(fā)很黑、很短，眼睛炯炯有神，還有一對(duì)大大的耳朵，像大耳朵圖圖一樣，怎么樣，是不是有趣極了？
他的性格很開(kāi)朗，很外向，很幽默。他的一舉一動(dòng)經(jīng)常把大家逗得哈哈大笑。有一次，老師讓我們說(shuō)一說(shuō)我們的暑假生活。他說(shuō)他在公園里發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲，接著他模仿著毛毛蟲走路。他學(xué)的非常像，把同學(xué)逗得捧腹大笑。
他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，而且他的字寫的還很漂亮。老師經(jīng)常讓他給一些生字寫的欠佳的同學(xué)打字頭，他真是我學(xué)習(xí)的.好榜樣。
他的愛(ài)好廣泛。羽毛球、踢足球、彈鋼琴……樣樣精通。他不僅是我們班的足球隊(duì)長(zhǎng)，還是足球校隊(duì)兒的隊(duì)員。每次足球賽他都是我們班的主力，踢進(jìn)了好多個(gè)球，贏得了好多場(chǎng)比賽，為班級(jí)爭(zhēng)光！
你們快來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧？
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 84
我們班有一個(gè)皮膚黑黑的人，我覺(jué)得他是被太陽(yáng)曬黑的。
他身材有點(diǎn)寬，皮膚黝黑，太陽(yáng)像魔術(shù)師一樣，把他染成了黑色，不過(guò)這也是健康的象征。他長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，那黑黑的睫毛像是兩把刷子，一雙眼睛像大海里晶瑩剔透的珍珠，笑起來(lái)眼睛像兩道彎彎的月牙，他的`鼻子挺挺的，顯得十分可愛(ài)，他的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，會(huì)背唐詩(shī)，讀課文，還會(huì)說(shuō)英語(yǔ)……
他最愛(ài)看書了，看書時(shí)目不轉(zhuǎn)睛地盯著那段文字，正因?yàn)樗┯[群書，所以他的課外知識(shí)非常豐富，每次老師提問(wèn)，他都能對(duì)答如流，我要向他學(xué)習(xí)愛(ài)看書的好習(xí)慣。
他不僅愛(ài)看書，還樂(lè)于助人，有一次下課，別人把我的書撞到了地上，他看見(jiàn)了，立馬彎下腰幫我把書撿起來(lái)了，微笑地把書遞給了我。我說(shuō)“謝謝”，他說(shuō)“不用謝”。他樂(lè)于助人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
這就是我們班皮膚黑黑的同學(xué)——小哲。
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他9歲了，在怡園西校上學(xué)。
他的個(gè)子挺高，皮膚偏黃，國(guó)字臉，烏黑的頭發(fā)特別硬，好像一只渾身長(zhǎng)滿刺的刺猬。我想：如果你靠近他，他的`頭發(fā)可以把你刺傷濃濃的眉毛，眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，像黑黑的珍珠，高高的鼻梁，一張紅潤(rùn)的小嘴。一笑就會(huì)露出兩顆兔門牙。他好像一個(gè)變色龍。在他心情好的時(shí)候，溫順得像一只綿羊。可是，在他發(fā)怒的時(shí)候，簡(jiǎn)直就是一只兇猛的老虎。
他是一個(gè)性格暴躁的孩子。有一次，大伙兒在一起玩。錢睿說(shuō)他神經(jīng)病，他剛好聽(tīng)到。這下可捅了黃蜂窩了。他眉毛向上一挑，瞪大眼睛，眼里噴射著憤怒的火焰。鼻子都?xì)馔崃�。他如同惡虎下山，把錢睿打倒在地。錢睿一聲慘叫，受傷了。同學(xué)們七手八腳地把錢睿送進(jìn)了校醫(yī)室。同學(xué)們都說(shuō)他是小霸王。不過(guò)，他在老師的教育下，已經(jīng)在慢慢改變了。
這就是他，一個(gè)脾氣暴躁的孩子，你能猜出他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 86
他是我的好朋友，他性格開(kāi)朗活潑，似乎什么困難在他眼里都不是什么問(wèn)題。他長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，好像能看透一切。盡管他長(zhǎng)得小小的，但看上去特別靈活。
他跳繩非�？�，簡(jiǎn)直堪稱獵豹的速度。每次跳繩，只要一看到老師面帶鼓勵(lì)的微笑，他便瞬間像打了雞血一樣，那股勁兒無(wú)人能敵。他咬緊牙關(guān)，雙手好像機(jī)器一般，那速度快得讓我們都似乎感覺(jué)不到他的`手腕在轉(zhuǎn)動(dòng)。我只覺(jué)得繩子被甩得呼呼響。每每此時(shí)，我們都會(huì)張大嘴大，驚訝不已。
不僅如此，他還是我們班足球隊(duì)的成員。每當(dāng)放學(xué)后，他都要跟著體育老師在操場(chǎng)上刻苦地練習(xí)踢足球，并且還多次代表我們班參加學(xué)校的足球比賽，為我們班足球隊(duì)立下了汗馬功勞。
這就是我的同學(xué)，就因?yàn)樗麩釔?ài)足球，所以大家都稱他為“足球小健將”。你能猜出我的這位同學(xué)是誰(shuí)嗎？請(qǐng)大家開(kāi)動(dòng)腦筋好好想一想吧！
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 87
他戴著一副黑框眼鏡，眼珠又黑又亮。他的個(gè)子不高，說(shuō)話聲音也不響。上課發(fā)言的時(shí)候，我總希望他的聲音能夠響一點(diǎn)，再響一點(diǎn)。他很愛(ài)笑，每當(dāng)他笑的時(shí)候，嘴巴咧開(kāi)來(lái)，眼睛彎得像月牙一眼。
他的性格很溫和，處處讓著我和同學(xué)們。打籃球的時(shí)候，他總是大度地讓我們先選球，好球都被我們挑走了，可他毫不在意。
他的`愛(ài)好和我一樣，三個(gè)字：打籃球。我倆都是學(xué)�；@球隊(duì)隊(duì)員。每當(dāng)他在操場(chǎng)上運(yùn)球的時(shí)候，我仿佛看到了我的影子在操場(chǎng)上奔跑、打球。這個(gè)時(shí)候，讓人印象最深的就是他那雙眼睛了。都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，我想，他的眼睛就是最神奇的一扇窗。上籃球課的時(shí)候，我們倆只要傳遞一個(gè)眼神就知道對(duì)方要讓自己干什么，一個(gè)眼神，球來(lái)了；一個(gè)眼神，傳球給我；一個(gè)眼神，球進(jìn)了！他和我真是心有靈犀��！
你們猜猜，他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 88
他是一個(gè)優(yōu)秀的男孩，雖然長(zhǎng)得瘦瘦的，可是個(gè)子卻很高。他的黑框眼鏡下是一雙圓圓的大眼睛，笑起來(lái)臉上有一對(duì)淺淺的.小酒窩，可愛(ài)極了！上學(xué)期間，他總是穿著校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，他可真是一個(gè)遵守班規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生。
他非常好學(xué)，每次都是全班第一名。課前，同學(xué)們都在玩，可他卻默默埋頭讀書，預(yù)習(xí)課文；上課時(shí)，他認(rèn)真聽(tīng)講，做筆記，老師提問(wèn)時(shí)，他總是第一個(gè)舉手回答；課后，他從不出去玩耍，總會(huì)趴在桌子上看課外書。
有一次上自習(xí)課，教室非常吵，而他絲毫不受影響，仍在認(rèn)真學(xué)習(xí)，仿佛這些吵鬧聲他都聽(tīng)不見(jiàn)似的。下課后，我問(wèn)他：“你怎么這么愛(ài)學(xué)習(xí)？”他一本正經(jīng)地說(shuō)：“因?yàn)樽x書可以讓人變得更加聰明，書是我最好的朋友�！闭f(shuō)完，他又鉆進(jìn)書里去了。
今后我要把他作為我學(xué)習(xí)的好榜樣，做一個(gè)好學(xué)的孩子。
現(xiàn)在你們猜的出他是誰(shuí)了嗎？他就是我們班的陳同學(xué)，你們猜對(duì)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 89
他有一雙善于觀察的大眼睛。這雙大眼睛總是盯著一樣?xùn)|西反復(fù)琢磨，看起來(lái)就沒(méi)個(gè)完。即使同學(xué)走到他身邊，他都全然不覺(jué)。
他有一雙善于創(chuàng)造奇跡的小手。在這雙小手中，誕生過(guò)可愛(ài)的玩偶、好用的'學(xué)習(xí)用具、新鮮的小玩具。他就是我們班的手工大王。今天，就讓我們認(rèn)識(shí)一下他吧。
美術(shù)課上，老師教我們變廢為寶，學(xué)習(xí)手工制作。老師講完要求后，許多同學(xué)還在絞盡腦汁尋找材料時(shí)，“手工大王”已經(jīng)胸有成竹地開(kāi)始行動(dòng)了。只見(jiàn)他拿起桌子上的一個(gè)紙芯，把平時(shí)我們玩的許多印著卡通人物的卡片抽出幾張，粘貼在白紙上，把小包裝紙盒剪成圓形做了筒底，接著是粘貼筒身。他先把紙芯放在白紙上，測(cè)出筒長(zhǎng)并標(biāo)線，用剪刀剪白紙，粘到筒身上。就這樣，筆筒就大功告成了。同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)，為他巧手喝彩。
你告訴我，“手工大王”到底是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 90
他今年11歲，外表冷漠，內(nèi)心火熱，用他自己的話說(shuō)，是“冰山臉，太陽(yáng)心”。
他的右眼睛大，左眼睛小，看起來(lái)有點(diǎn)兒“古怪”。媽媽說(shuō)他出生的時(shí)候，右眼睛睜開(kāi)十多天了，左眼睛還沒(méi)有睜開(kāi)。他一直想不通，為什么一只眼睛大一只眼睛��？難道真是媽媽說(shuō)的.那樣，晚睜開(kāi)十多天嗎？一天，他偷偷對(duì)著鏡子照了很久，終于找到了答案：原來(lái)右眼睛是雙眼皮，左眼睛是單眼皮，看起來(lái)右大左小而已。
“古怪的”不止是眼睛，還有鼻子。小時(shí)候，他很喜歡爬樹(shù)，有一次不小心從樹(shù)干上滑了下來(lái)，鼻梁撞到樹(shù)根上，劃了一道大口子，把鼻子都撞“歪”了。
以前，他喜歡一個(gè)人生悶氣�，F(xiàn)在不會(huì)了，與同學(xué)吵架心里不舒服時(shí)，他就會(huì)飛奔到足球場(chǎng)上，和同學(xué)一起踢球。幾場(chǎng)球賽下來(lái)，不管是輸了，還是贏了，他都不再傷心，反而越來(lái)越快樂(lè)了，足球可以幫他開(kāi)心起來(lái)，打敗傷心。
這個(gè)“古怪的”他是誰(shuí)呀？就是我自己。
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他，中等身材，眼睛黑亮亮的，像夜里閃爍的小星星，一眨一眨的;他的`膚色是白凈，鼻子微翹;他的頭發(fā)短短的，黑黑的，眉毛彎彎的，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，還有一對(duì)大耳朵。
他的愛(ài)好有很多。比如彈琴、寫毛筆字......尤其是寫毛筆字，他的毛筆字作品還被掛在班級(jí)的窗戶旁邊裝飾班級(jí)。記得有一次，他參加了全校的鋼琴比賽，雖然沒(méi)有進(jìn)入復(fù)賽，但是，他彈奏的《星光圓舞曲》是那樣的悅耳動(dòng)聽(tīng)。
有時(shí)候他也樂(lè)于助人為樂(lè)。記得有一次，一名同學(xué)受傷了，他迅速的跑過(guò)去把那名同學(xué)攙扶了起來(lái)，并一直把那名同學(xué)扶到了班級(jí)，他還主動(dòng)為那名同學(xué)包扎了傷口。他也很堅(jiān)強(qiáng)，記得有一次，他在操場(chǎng)上摔傷了，流了很多的血。但是，他還是堅(jiān)持著自己走回了班級(jí)。
這就是他，我學(xué)習(xí)的好榜樣。你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 92
我的好朋友有一張五邊形的臉，跟《刺客伍六七里》的何大春很相似。一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下有一張能逗得你笑到肚子疼的大嘴巴。他每天都穿著一雙黑色運(yùn)動(dòng)鞋，看上去像個(gè)精神抖擻的運(yùn)動(dòng)員。
他很關(guān)心同學(xué)。有一次上體育課時(shí)，有同學(xué)跑步時(shí)不小心摔倒了，膝蓋被擦破皮了，還滲出血絲。這時(shí)候剛好被他看到這一幕，他毫不猶豫，著急地對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“來(lái)，我扶你去校醫(yī)室。”
他還愛(ài)下象棋。一有象棋比賽，他就會(huì)去觀賽。即使自己不是下棋的人，他也會(huì)忍不住在場(chǎng)外點(diǎn)評(píng)一兩句。如果比賽缺人了，他肯定是第一個(gè)舉手參與的`人。看，他那副專心致志的模樣，肯定又在想辦法拆招。只見(jiàn)他發(fā)起強(qiáng)烈的進(jìn)攻，與對(duì)手大戰(zhàn)了三個(gè)回來(lái)，終于把對(duì)手打得落花流水。
人無(wú)完人，他也有個(gè)缺點(diǎn)，就是容易發(fā)脾氣。每次和他打籃球，如果你輸了，他就會(huì)嘲諷你；如果你贏了，他就大叫不公平，說(shuō)你們隊(duì)有很多強(qiáng)者，欺負(fù)他們。
這是我的好朋友，你們猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 93
他是個(gè)男孩子，小小的個(gè)子，瘦瘦的身板，大大的腦袋，看著像營(yíng)養(yǎng)不良的孩子。
他是個(gè)聰明的男孩子，從他的眼神就可以看出。他的'眼睛亮晶晶的，透出10歲男孩子應(yīng)該有的精氣神。而且啊，這雙眼睛真的很好看，黑亮的眼珠子鑲嵌經(jīng)常眨巴眨巴眼眶里，帶著淺淺的笑意。
他做事很積極，無(wú)論什么事情，總要搶第一，就連排隊(duì)這件小事，他也要爭(zhēng)第一。
好多次，下課了，老師吩咐同學(xué)們收拾好文具到教室門口排隊(duì)。老師的話音還沒(méi)落，他已經(jīng)快速地把各種文具一股腦兒塞進(jìn)書桌里，提起凳子倒扣在桌面上，沖到了門口。
大家都開(kāi)玩笑地說(shuō)“曹操是世界上跑得最快的人”，因?yàn)檎f(shuō)曹操曹操就到，但我們?nèi)嗾J(rèn)為，他才是世界上速度最快的人啊！
說(shuō)了這么多，同學(xué)們，你們猜到我說(shuō)的是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 94
從旁邊走來(lái)的就是他。他的頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎著，他那小而挺直的鼻子俏皮可愛(ài)，一張小嘴可能說(shuō)了，平時(shí)身上有一股驕傲的心勁兒。他特別愛(ài)笑，一個(gè)小小的笑話就能讓他哈哈大笑起來(lái)，一笑就能笑出兩個(gè)小酒窩。
他很關(guān)心班里的每個(gè)同學(xué)，不管是誰(shuí)遇到困難，他都會(huì)主動(dòng)幫忙。有一次一個(gè)同學(xué)下樓梯的時(shí)候，一不小心踩空了一個(gè)臺(tái)階。眼看就要掉下去了，女生們嚇得尖叫了起來(lái)。這時(shí)，一雙閃電般的手從那個(gè)同學(xué)身邊劃過(guò)，拖住了他，女生這才為他松了口氣。這就是他，一個(gè)雙手敏捷的他。
他很喜歡跑步，經(jīng)常能看到他奔跑的`身影。一回到教室，只見(jiàn)他滿頭大汗，喘著粗氣，好像已經(jīng)很累了。
他也很會(huì)踢足球，每次足球比賽都是他第一。我每天下課都和他玩，他最喜歡聽(tīng)我講故事，我喜歡給他講昆蟲記和10萬(wàn)個(gè)為什么，每次他都聽(tīng)的很認(rèn)真。
他是我最好的朋友，你們猜出他是誰(shuí)了嗎？
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他的頭發(fā)又黑又硬，短短的，一根根向上豎著，水靈靈的眼睛，黑亮黑亮的像一顆紫葡萄，高高的眉毛，身材瘦小，但坐著時(shí)總是很筆挺、直立，像一棵挺拔的小樹(shù)苗，高高的鼻子，小小的兩個(gè)鼻孔，圓圓的'臉，黑黑的皮膚，看上去就很健康，嘴巴像個(gè)鞭炮，一讓他開(kāi)口，就合不上嘴，他一笑，就能看到他發(fā)黃的牙齒，像一排排玉米粒。
他性格活潑，一遇到開(kāi)心事，就蹦蹦跳跳的，像一只活潑的小兔子，他上課喜歡講話，像是站在墻角的那朵小花。
他也是個(gè)樂(lè)觀向上的同學(xué)，遇到一些困難，總會(huì)笑嘻嘻地去面對(duì)，開(kāi)心的時(shí)候，他會(huì)扮個(gè)鬼臉，生氣的時(shí)候，撅起的小嘴能掛起一個(gè)小水壺。
他喜歡下象棋，但有點(diǎn)粗心，我沒(méi)個(gè)二三十招，他就輸了，但還是糾纏著讓我和他下，我問(wèn)他輸了為什么還要叫我跟他下，他說(shuō)要跟比自己強(qiáng)的下才有進(jìn)步。他就是這種不怕輸，有韌勁，積極努力向上的人。
小朋友，你能猜出他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 96
他是一個(gè)活潑的小男孩，長(zhǎng)著一頭又黑又硬的短發(fā)，像剛鉆出地面的草芽十分平整。一雙眼睛又黑又大，炯炯有神，兩條濃濃的眉毛，高高的鼻梁下，有一張能說(shuō)會(huì)道到的巧嘴，一張瓜子臉上架著一副黑框眼鏡，顯得文靜帥氣。經(jīng)常穿一件白色上衣，一條灰色的褲子。
他的性格溫柔，說(shuō)話聲音低小，從不與人爭(zhēng)吵，有一次我不小心踩了他的腳，他微微一笑說(shuō)了聲，下一次要注意就走了，他喜歡跑步，每天下課都可以看見(jiàn)他在操場(chǎng)上跑步的.身影。早晨也會(huì)早早起床跑步，鍛煉身體。
他也非常勤勞，下課的時(shí)候他會(huì)到辦公室給老師倒水，幫老師搬東西，開(kāi)學(xué)發(fā)新書時(shí)拿一大捆一大捆的書，他搬了一次又一次也不叫累，每次打掃衛(wèi)生他也是很積極，在家里他經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，洗碗，、掃地、拖地，收拾自己的房間。
我很喜歡他，老師也欣賞他，同學(xué)們，請(qǐng)你們猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 97
他是一個(gè)小平頭，像剛被割草機(jī)割過(guò)的草坪一樣，他的小鼻子上架著一個(gè)又大又圓的眼鏡，下面則是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道地小嘴，他經(jīng)常穿著雪白的`上衣，藍(lán)色的牛仔短褲，神氣極了。
他是一個(gè)思維敏捷的人，比如說(shuō)，常常老師提了問(wèn)題，大家都在思考時(shí)就他第一次就能說(shuō)出答案，而且還特別精彩，我聽(tīng)了以后都想為他鼓掌呢！
他下課后喜歡在操場(chǎng)上瘋跑，回到教室后，感覺(jué)像到外面淋了雨一樣，因?yàn)樗念^濕淋淋的。而且他酷愛(ài)跑步，即使跑得汗流浹背、口干舌燥，但他還是依然堅(jiān)持著。
他還是個(gè)一絲不茍的人，他的作業(yè)每一次都工工整整，很美觀，一個(gè)涂改都沒(méi)有，我好羨慕他。但是我的作業(yè)一點(diǎn)也不工整，我發(fā)誓，我今后一定要向他學(xué)習(xí)，寫作業(yè)專心致志，一絲不茍，工工整整。
他是一個(gè)思維敏捷、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、一絲不茍的小伙子。同學(xué)們，你們猜出他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 98
他是我們“四人兄弟”的其中之一。個(gè)子不高，身材微胖，皮膚雪白雪白的，烏黑的頭發(fā)滿頭都，額頭光光的，沒(méi)有劉海，他的眼睛大大的，看起來(lái)炯炯有神，他的眉毛很特別，是個(gè)正八形的，臉有點(diǎn)像正方形，但是笑起來(lái)臉上有個(gè)很深的酒窩，非�？蓯�(ài)，他的牙齒一排一排的整整齊齊，但其中有一顆虎牙，特別顯眼，他一笑，那個(gè)虎牙便暴露了。
他很活潑，每當(dāng)下課了，都能在操場(chǎng)上看到他奔跑的身影，有的.時(shí)候他就像樹(shù)上的猴子一樣，上躥下跳。
他是個(gè)善良的男生，有一次我和幾個(gè)同學(xué)在一起玩，包括我的兄弟，我們一起在玩鬼抓人，到我變成“鬼”的時(shí)候，我就去抓我的兄弟，由于兄弟跑得太快，我追不上。突然，我后面跑來(lái)了兩個(gè)小哥哥，有一個(gè)小哥哥撞到了我，我本來(lái)是要跟他們的老師說(shuō)，但是我的兄弟給我說(shuō)：“別去追了，如果他們?cè)僮材�，我就去跟老師說(shuō)�！蔽衣�(tīng)了很感動(dòng)。
這篇作文寫完了，但是我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)消失。你們能猜出他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 99
在我們班，我有一個(gè)老朋友，他中等身材，一頭烏黑的頭發(fā)下，一雙炯炯有神的大眼睛，他特別愛(ài)笑，笑起來(lái)可甜了。
我們?cè)谝荒昙?jí)就是好朋友了。他膽子特別大。記得有一次我們?cè)诓賵?chǎng)上打乒乓球，一只肥肥大大的天牛突然飛了過(guò)來(lái)，正好落在一位女同學(xué)的肩膀上。那位女同學(xué)被這天牛嚇得哇哇大哭。了，我們也被這突如其來(lái)的事情弄得手足無(wú)措。就在這時(shí)，他飛快地用手上的'乒乓球拍輕輕的把天牛趕走了。這只天牛并沒(méi)有飛遠(yuǎn)，大家都叫他把天牛打死，但他并沒(méi)有這么做。還對(duì)我們說(shuō)，昆蟲也是一條生命，我們不能打死它。通過(guò)這件事，我知道他即勇敢又富有愛(ài)心。別看他個(gè)子不高，力氣可大了，扳手腕都是他獲勝。雖然他每次都會(huì)獲勝，但是他從不驕傲，還指導(dǎo)我們用正確的方法發(fā)力。
同學(xué)們你們猜對(duì)了嗎？對(duì)！他就是我的好朋友胡皓宸。
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 100
我和他已經(jīng)同班兩年了，一提起他，我就有說(shuō)不完的話。
他個(gè)子高高的，瘦瘦的，胳膊、腿看著像竹竿一樣細(xì)。一頭又黑又密的短發(fā)，像被修剪過(guò)的草坪。彎彎的眉毛，像月牙。一雙細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的小眼睛，卻十分有神，一張小嘴能說(shuō)會(huì)道的。他的皮膚黑黑的.，看上去十分健康。
他喜歡跑步，下課了他就沖向操場(chǎng)跑來(lái)跑去的，上課鈴聲響起，才急沖沖地跑回教室，滿頭大汗、喘著粗氣。
他是個(gè)樂(lè)于助人的好伙伴。記得有一次，我上廁所出來(lái)的時(shí)候，廁所門口很滑，我不小心摔了一跤，他看到了急忙跑過(guò)來(lái)將我扶起來(lái)，然后送我去教室里坐下，又立刻去告訴了老師。老師拿來(lái)了醫(yī)藥箱，幫我消毒，最后幫我貼上了一個(gè)創(chuàng)可貼。全程他都在旁邊幫忙。
小朋友們，你們猜出他是誰(shuí)了嗎？你們是不是也喜歡和他做朋友�。�
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 101
在我們班里，我和他是最要好的朋友。他是個(gè)好學(xué)的學(xué)生，在我心里，他樣樣都很棒。他是我們班的“學(xué)霸”。你們知道我說(shuō)的是誰(shuí)嗎？
他的頭發(fā)又黑又短，一根一根豎起來(lái)，黑黑的眉毛下面有一雙會(huì)笑的.明亮眼睛。
他性格很好，很安靜，臉上常常帶著笑容，他一笑，嘴角邊就有一個(gè)可愛(ài)的小灑窩。他視力也非常好，盡量坐在最后一排，仍然看得清黑板上大大小小的字。
他是我的好朋友，下課時(shí)，我們一起在圖書角看書，一起在教室里做游戲。中午我們一起吃飯，一起做作業(yè)，考完試一起對(duì)答案，甚至一起去別班找他的朋友玩……
他上課雖不怎么舉手，但他總是坐得很端正，全神貫注地在聽(tīng)課，什么事都打擾不了他。中午的作業(yè)他總能做得非�？�，而且字還寫得工工整整的。他是一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)很認(rèn)真的小朋友，是我的學(xué)習(xí)榜樣。
小朋友們，說(shuō)了那么多，你們猜出他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 102
我有一位同學(xué)，他留著平頭，頭發(fā)又黑又硬，摸起來(lái)扎扎的，像刺猬的刺一樣。一對(duì)兒淡淡的.眉毛下嵌著一雙亮亮的眼睛。紅紅的嘴巴，像櫻桃似的，笑起來(lái)非常好看。
他幽默搞笑，是我們班的“開(kāi)心果”。他最喜歡講笑話，逗得我們哈哈大笑，他走到哪兒，哪兒就有歡聲笑語(yǔ)，我特別喜歡他！
他也很喜歡踢足球，沒(méi)事就和我踢足球。當(dāng)他踢得不好時(shí)，我就為他加油鼓勁。當(dāng)他踢得很好時(shí)，我就為他喝彩鼓掌。一天晚上我在他家看球賽，正看到精彩的地方，他喜歡的球員沒(méi)踢好，失了一球。再看看他，又是咬牙又是跺腳，恨不得跑進(jìn)電視里幫球員踢。當(dāng)球員踢得好時(shí)，他就會(huì)像瘋了一樣，在屋里邊跑邊呼喊，真是一個(gè)十足的球迷！
聽(tīng)完我的介紹，你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)作文 103
我們班里有個(gè)朗讀大神。他的個(gè)頭和我差不多，頭發(fā)短短的，鼻梁低低的，還有他嘴巴張大的時(shí)候很圓。
記得二年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校舉行朗讀比賽，就是他站在隊(duì)伍前面帶領(lǐng)我們朗讀《井底之蛙》。他的'聲音優(yōu)美又洪亮，而且朗讀的也很流利。還有一年級(jí)的時(shí)候，我們班輪流在QQ群里讀故事或優(yōu)美文章。輪到他了，他就給大家朗誦了一篇叫《背影》的散文。那聲音像泉水的聲音一樣優(yōu)美。聽(tīng)起來(lái)很干凈，時(shí)快時(shí)慢，聽(tīng)著聲音，我們?nèi)悸?tīng)入迷了，沉浸到故事里。就是因?yàn)檫@段朗讀，也留給我媽媽深刻的印象。
對(duì)了，說(shuō)這么多都忘了給大家說(shuō)他的愛(ài)好了。他喜歡下圍棋，為了提高自己的圍棋水平，他經(jīng)常找水平高的棋手殺幾盤兒。
大家應(yīng)該知道這位朗讀大神是誰(shuí)了吧？就是我們班的小麒。
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