溫柔的光作文600字
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的溫柔的光作文600字,歡迎大家分享。
思緒飛揚間用手碰碎了那一束束暖暖的,柔柔的陽光,一下子就觸碰到了溫柔的“形狀”。
那是上小學的一個下午,陽光斜射進教室,灑在臉上,叫人睜不開眼。那天是一周一次的特長課,大家都特別興奮,整棟教學樓一陣躁動,不久后才歸于平靜。
我是后參加的特長課,對老師、同學以及要學習的內(nèi)容還不的熟悉,當時選的特長是國畫,由于課堂時間比較短,對一幅作品老師要教兩節(jié)課完成,第一節(jié)課畫一張,第二節(jié)課要拿一張新的宣紙再畫。我不知情,于是第二節(jié)課上課時我就把第一節(jié)課沒畫完的作品拿了出來,當時還未發(fā)現(xiàn)與周遭的不同,提起筆準備繼續(xù)往下畫。但老師卻一步一步從頭教我們再畫一遍,我當時很疑惑,明明上節(jié)課已經(jīng)學過了為什么還要再學一遍,我拿著畫筆的.手有點不知所措,遲遲不能落筆。
這時我的班主任來到了我身邊,她抬頭看了看老師畫的又看了看我畫的,說:“孩子你這是上節(jié)課畫的吧。”那聲音似乎調(diào)好了音量,只容得我一個人聽到,我錯愕的看著她回聲:“嗯。”她站在我身邊悄聲和我說:“上國畫課每節(jié)課要準備兩張宣紙,每節(jié)課都要重新畫一張,這節(jié)課要重新畫一張,知道了嗎?”她的聲音柔和而又微弱,但恰恰可以讓我清晰的聽到,如透過窗簾灑進來的陽光不刺眼卻是光亮正好。我的尷尬被她巧妙解除了。
她又低頭看了眼我放國畫用具的袋子,里面空蕩蕩的,轉(zhuǎn)身到后面拿她備用的宣紙放到我桌上,并對我說:“以后有什么不懂的一定要及時和我說!鼻『么丝,陽光照在她的背后,逆著光,她的頭發(fā)和臉龐閃著柔柔的金色。好美!我愣住了……
今日,陽光暖暖柔柔,透窗斜射,再次伸手比心,嘴角上揚。
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