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聆聽(tīng)自然作文

時(shí)間:2024-10-27 11:14:13 作文 我要投稿

聆聽(tīng)自然作文600字(通用20篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的聆聽(tīng)自然作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

聆聽(tīng)自然作文600字(通用20篇)

  聆聽(tīng)自然作文 篇1

  靜靜地看飛舞的鴿子怎樣令遼闊的天空,暈眩得遙遙晃晃,看淘氣的風(fēng)怎樣把衣襟吹成獵獵的酒旗;讓人們生活得蕭蕭灑灑,在失意與惆悵里,在聆聽(tīng)與傾訴中駕起一條條歷史的窗欞。一任歲月的擼槳悠悠地滑向迷人的遠(yuǎn)方,讓那里的美麗幸福如詩(shī)如畫(huà),一千年如歌如賦,娓娓動(dòng)聽(tīng)……

  其實(shí),大自然是一切音樂(lè)的起源,是教會(huì)我們聆聽(tīng)的導(dǎo)師,每天,我們都生活在這充滿歡樂(lè)歌聲的樂(lè)土上。

  雨,一個(gè)鬼馬精靈的使者,它在傘頂上舞蹈,撫弄我的面頰,它,在校園中沾濕我的發(fā)絲,和我共享詩(shī)意,它,打動(dòng)人的傷感,比過(guò)春日驕陽(yáng)的絢麗;它,營(yíng)造氣氛,在蒙蒙細(xì)雨中,一把傘,一個(gè)人,一次散步……顯得無(wú)比相配;聆聽(tīng)雨,我們是快樂(lè)的,輕松的。

  小溪,一個(gè)少女般善變的使者,它緩緩流動(dòng),嘩嘩的水聲,留給人們無(wú)限的向往;它澎湃起來(lái),巨石也拿它沒(méi)辦法,唰唰的擊打聲,是它對(duì)巨石的.宣戰(zhàn)以及警告,聆聽(tīng)小溪,我們是陶醉的,但也是震撼的。

  一片樹(shù)葉,沙,跳著圓舞曲落了下來(lái),聆聽(tīng)它,我們是解脫的,一陣風(fēng),呼,惡作劇般的,使多少小孩流淚,聆聽(tīng)它我們是豪放的;一群小鳥(niǎo),啾,排著整齊的隊(duì)列飛過(guò)天際,聆聽(tīng)它,勾起人們的思念;一聲雷,轟,從千里之外以迅雷不及掩耳之速傳來(lái),聆聽(tīng)它,我們充滿好奇……

  大自然是一切音樂(lè)的起源,作曲家把它們記在心弦上,演奏家永不停止地奏著。聽(tīng)啊,那如天使般可愛(ài)的聲音,從樹(shù)梢,從月影,從草原,輕輕地傳向四方……所以我們聆聽(tīng)大自然便是聆聽(tīng)最美的音樂(lè);大自然朦朧的春天,幽靜的夏天,單調(diào)的秋天,安詳?shù)亩欤际亲蠲赖鸟雎?tīng)對(duì)象……

  應(yīng)為這是我們的世界,所以聆聽(tīng)自然便是聆聽(tīng)自己心的向往。

  聆聽(tīng)自然作文 篇2

  大自然是美麗的,是神奇的,是令人想不到的,是接下來(lái),我們來(lái)看看不同季節(jié)的大自然吧!

  聽(tīng),那是什么聲音。原來(lái)是春天姑娘悄悄的腳步聲。翠綠的小草從空地上好奇地探出頭來(lái),隨后把整個(gè)身子都伸展出來(lái);美麗嬌嫩的小花從小草中冒出來(lái),春風(fēng)姑娘一吹,小花就像在小草中穿梭,來(lái)回跳舞。新生的嫩葉從光禿禿的樹(shù)枝上探出頭來(lái),隨后許多嫩葉也從樹(shù)上探出頭來(lái),風(fēng)兒一吹,嫩葉向我們擺手。熊媽媽和熊寶寶從長(zhǎng)久的甜甜的夢(mèng)中醒來(lái),小鳥(niǎo)舒展著它的羽毛,嘰嘰喳喳地唱起優(yōu)美的曲子。

  夏天帥哥帶著炎熱來(lái)了。草地上密密麻麻的小草在炎熱中挺直了腰,向遠(yuǎn)處張望,風(fēng)兒一吹,小草整齊地向我們問(wèn)好;五彩繽紛的`小花給草地上鋪上了彩色的地毯,微風(fēng)一吹,小花跳起了舞;樹(shù)上的葉子這一簇,那一簇,此時(shí)的樹(shù)像把大綠傘,給人們乘涼;馃岬奶(yáng)照耀大地,熱得蟬在樹(shù)上一直叫:“知了,知了”熱得小狗直吐舌頭。

  秋天婆婆給大地帶來(lái)了涼爽。嘩啦嘩啦,樹(shù)上的葉子慢慢的變成黃色,跳著優(yōu)美的舞蹈落在地上,給大地鋪上了漂亮的地毯。楓樹(shù)上的楓葉紅了,秋風(fēng)一吹,楓葉慢慢地飄下來(lái),像一只只翩翩起舞的蝴蝶。秋風(fēng)一吹,鮮果飄香,果樹(shù)上長(zhǎng)滿了香甜可口的水果,小麥豐收了。螞蟻趕緊收集糧食準(zhǔn)備過(guò)冬了。

  呼—呼——冬天爺爺帶著寒冷來(lái)了。北風(fēng)呼呼地吹著,那聲音一會(huì)兒大一會(huì)兒小,就像一位老爺爺在吹笛子,北風(fēng)拍打著樹(shù)枝,發(fā)出啪啪的聲音,就像一個(gè)圓溜溜的鼓再給老爺爺伴奏。蛇。熊等動(dòng)物都冬眠了,他們發(fā)出的聲音響徹云霄。許多樹(shù)都一根“頭發(fā)”都沒(méi)有了,而竹子卻挺直地堅(jiān)持地立在那里

  大自然,美麗的大自然,奇妙的大自然!有四個(gè)季節(jié),春夏秋冬,就像一幅美麗的油畫(huà),掛在人間。

  聆聽(tīng)自然作文 篇3

  我聽(tīng)見(jiàn)北風(fēng)在追逐奔跑的小孩;我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在叢林中開(kāi)心地鳴叫;我聽(tīng)見(jiàn)小花努力地破土而出,競(jìng)相開(kāi)放;我聽(tīng)見(jiàn)小河又開(kāi)始嘩嘩地流淌;我也聽(tīng)見(jiàn)了萬(wàn)物都在呢喃細(xì)語(yǔ),輕輕道出大自然中最真實(shí)的……

  你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?是雨,是小雨演奏家們,它們歡快地來(lái)了!滴滴滴,噠噠噠,音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。聽(tīng),這是沉穩(wěn),安靜,令人內(nèi)心平靜的,身心愉悅的抒情歌曲。它們用自己樸實(shí)的聲音,默契的演奏出動(dòng)人的樂(lè)曲。

  坐在窗邊,默默傾聽(tīng),便會(huì)情不自禁的被它們的樂(lè)曲聲所感染。漸漸地,樂(lè)曲聲響亮了起來(lái),進(jìn)入了高潮!那振奮人心的聲音,那轟鳴的樂(lè)曲,似乎是在敘說(shuō)它們?cè)?jīng)所發(fā)生的故事,又似乎是在富有情懷的贊頌大自然母親那動(dòng)人的美麗。樂(lè)曲聲漸漸地又停息下來(lái),一切好像與先前沒(méi)有任何的差異,但我卻感受到心靈被這些純凈的雨水所滋潤(rùn),內(nèi)心更加的平靜了。聽(tīng)見(jiàn)雨水滴滴答,我愛(ài)上了它動(dòng)人的演奏……

  刷刷刷,刷刷刷,我又聽(tīng)到了樹(shù)葉在沙沙作響。冬日刺骨的寒冷被一陣溫暖的春風(fēng)輕輕吹散了,留下的便是陣陣舒服的暖意。樹(shù)葉也漸漸發(fā)出了新芽。剛開(kāi)始還只是小小的`一抹綠色,如今卻是郁郁蔥蔥的,它們?cè)跇?shù)媽媽的關(guān)照下,又回到了先前的那個(gè)模樣。身披一件綠油油的新衣,隨著風(fēng)兒輕輕地?fù)u擺著,它充滿活力的身影,就是在預(yù)示生機(jī)勃勃的春天又到來(lái)了!聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉沙沙沙,我愛(ài)上了這迷人的美景……

  聽(tīng)見(jiàn)了世間萬(wàn)物在歡快的歌唱,聽(tīng)見(jiàn)了那可愛(ài)的生靈們?cè)趧?dòng)情地詮釋自然之美,聽(tīng)見(jiàn)了一切的一切都在富有活力的生長(zhǎng)……我聽(tīng)見(jiàn)了自然之美,同時(shí)也情不自禁地愛(ài)上了這擁有無(wú)限風(fēng)光的大自然!

  聆聽(tīng)自然作文 篇4

  “滴滴”、“滴滴”……

  聽(tīng),一滴滴豆子般的雨點(diǎn)正準(zhǔn)備投入大地的懷抱。

  這雨聲不如春雨的生機(jī)盎然,不如夏雨的激情四溢,不如冬雨的凌冽刺骨,但它卻柔美中充滿了親和力,平凡而又獨(dú)特,細(xì)膩溫柔。

  秋雨,就是如此。

  聽(tīng),它輕輕拍打著樹(shù)葉,樹(shù)葉享受著秋雨的美妙!吧成场,樹(shù)葉一不小心落在了地上,“呼呼”,一陣風(fēng)吹來(lái),這些落葉們開(kāi)始了新的生活,展開(kāi)了一次自然旅行。

  落葉們飄到了田野,此時(shí)秋雨不知不覺(jué)的走了。

  現(xiàn)在正是秋天,是豐收的季節(jié),碩果累累的莊稼們有了秋雨的滋潤(rùn),精神抖擻。

  太陽(yáng)將柔和的目光投向這里,用溫柔的目光看著這一切,小動(dòng)物們都出來(lái)活動(dòng)了,鳥(niǎo)兒在天空自由自在地翱翔,不時(shí)的發(fā)出天籟之音“嘰嘰喳喳”,蟋蟀在草叢里歡快的.玩耍,“瞿瞿”。哦,原來(lái)它們?cè)趦A訴秋天的豐收與美麗呢;一些小昆蟲(chóng)也不知道在呢喃著什么,聲音非常微小,聽(tīng)不清它們?cè)谠V說(shuō)什么。

  秋風(fēng)吹,落葉又飛到了小溪旁,小溪“叮叮咚咚”地流淌著,像一位音樂(lè)家在彈奏著悅耳的曲子。

  秋天的小溪格外涼爽,涼爽之中,透著一絲絲寒意,但小雨兒們還是很快樂(lè)的吐著泡泡,“咕嚕咕嚕”,游來(lái)竄去的玩著捉迷藏。它們一會(huì)躲到石頭旁,一會(huì)躲在水草下,一會(huì)游到水深處它們時(shí)不時(shí)的聚到一起聊聊天,小溪里洋溢著快樂(lè)的聲音。

  秋天的聲音是柔和的,秋天的聲音是溫柔的,秋天的聲音是平凡的,秋天的聲音是獨(dú)特的。

  只要我們仔細(xì)聆聽(tīng),就會(huì)聽(tīng)到自然的聲音,自然之美。

  聆聽(tīng)自然作文 篇5

  清晨,走出門(mén),就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。踏一條幽徑,我用心傾聽(tīng)著大自然的聲音。

  我聽(tīng)到了一群螞蟻跑步的聲音。它們整齊劃一地列隊(duì)小跑!皳洹,一粒小堅(jiān)果從頭頂落下,“不好,炸彈來(lái)啦!”頃刻間,它們?nèi)继由⒘恕?/p>

  我聽(tīng)到了草叢深處甲蟲(chóng)音樂(lè)家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚,?yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來(lái)。樹(shù)葉上的露珠“丁——冬——丁——冬……”,滴落在一旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的聲響,這聲音仿佛敲冰戛玉,像是為甲蟲(chóng)們的音樂(lè)會(huì)伴奏。

  我聽(tīng)到了蒲公英飄落的聲音。金黃色的蒲公英們撐起了一把把潔白的小傘,當(dāng)風(fēng)兒吹起的.時(shí)候,它們像隨時(shí)準(zhǔn)備登場(chǎng)的演員聽(tīng)到了音樂(lè)響起一樣,沙沙地一陣細(xì)響,忽地一下,全飛上了天。我看到薄公英輕盈地飛呀飛呀,越飛越高。我的心,便也隨著他們飛向天空。

  我聽(tīng)到了飛流瀑布雄渾的聲音,聽(tīng)到了遠(yuǎn)處潺潺的流水聲,聽(tīng)到了蜻蜓拂過(guò)水面的聲音,聽(tīng)到了魚(yú)兒用尾巴潑水,你追我逐,嬉戲的聲音。

  “畢剝——畢剝——”我聽(tīng)到了千萬(wàn)朵花苞綻放的聲音。我也聽(tīng)到了落葉歸根的聲音。不,那更是奉獻(xiàn)的精神!落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!

  大自然是多么和諧!每一條河流,每一棵樹(shù),每一只嗡嗡鳴叫的昆蟲(chóng),還有那叢林中的薄霧,藍(lán)天上的白云,都在演奏著自己的樂(lè)曲。各種各樣的聲音交織在一起,構(gòu)成了一曲美妙絕倫的大自然交響曲。

  同學(xué)們,讓我們一起去親近大自然,傾聽(tīng)大自然的聲音吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)世界的每一個(gè)角落都有生命,都有語(yǔ)言。

  聆聽(tīng)自然作文 篇6

  雨,是大自然的使者,披上輕輕的白紗,地在葉子上,“滴答,滴答”,輕輕的音響多么爽朗。打在花棚上,發(fā)出“撲打,撲打”的聲音,那上面的花木,被打得那么有旋律。落在涼亭上,“沙拉,沙拉”,輕盈的雨滴落在亭子的圓柱子上,多么輕盈的節(jié)奏。

  聽(tīng)風(fēng)

  風(fēng),是大自然的少女,穿著一身華麗的衣服,悄悄地來(lái)了,吹到樹(shù)林里,

  “沙沙,沙沙,”大樹(shù)擺成了整齊的隊(duì)伍,歡迎風(fēng)妹妹的到來(lái),吹到風(fēng)車(chē)上,“嘩—嘩—,”風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)了起來(lái),像給風(fēng)妹妹解解熱。吹到山坡上,“呼—呼—”讓沙子小弟也跳起了“迪斯科”。多么美妙的'音樂(lè)。

  聽(tīng)小溪

  小溪里,小溪弟弟每天都在練習(xí)跑步,奔跑的時(shí)候還不忘唱幾支歌,聽(tīng),“淅淅—淅淅—,”就是他雄渾的聲音,濺出的溪水跳到草地上,“滴,滴。”像是小草音樂(lè)師在彈奏,有趣的聲響那么有韻味,談的那么投入,以至于小溪的歌聲都沒(méi)欣賞到。

  聽(tīng)雨

  雪花小姐天生是貴族,總愛(ài)披著白大衣,不聲不響的到人間來(lái)玩。“漓漓”,他把自己變成千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)天使從天上降下,落在地上,房子上,到處都是潔白,似乎是為大地蓋上了她新織的厚毛衣。雪花在空中玩耍著,時(shí)不時(shí)傳來(lái)了“呼,呼”的聲音,難道是小精靈用哈氣取暖。

  聽(tīng)云

  白白的云姑娘最貪玩,每天都優(yōu)哉游哉的東游西逛,聽(tīng),“呼呼”她又在唱歌了,呵呵,她覺(jué)得沒(méi)意思,又狂奔著去找太陽(yáng)哥哥了。

  啊!,大自然的聲音這奇妙呀!只不過(guò)我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了,我們應(yīng)該做個(gè)有心人,那樣,你會(huì)獲得無(wú)數(shù)啟迪,獲得無(wú)數(shù)快樂(lè)!

  聆聽(tīng)自然作文 篇7

  沉靜,聆聽(tīng)自然。聽(tīng)一道彩虹投下的笑聲;聆聽(tīng)一片云彩訴說(shuō)的心事;聆聽(tīng)一顆流星許下的心愿;聆聽(tīng)一株花朵偉大的心愿……聆聽(tīng)―自然。

  清澈的一條玉帶緩緩流動(dòng)著,掠過(guò)花,草,魚(yú),蟲(chóng),安撫著一顆顆不平靜的心靈,伸向遠(yuǎn)方,投入大海長(zhǎng)江的懷抱。蹲下身,捧起一捧冰涼,沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)的圣水,一飲而盡,清冽的感覺(jué)在腹中徘徊,喜悅蕩漾開(kāi)來(lái)。透過(guò)溪水,嬌小的金色鯉魚(yú)和細(xì)長(zhǎng)的小銀魚(yú),在玉帶中嬉戲,蕩起一片水花。水草,在玉帶中伸展自如,搖搖頭,驚走了一片黑珍珠般的小蝌蚪。水葫蘆成片地堆積在河面上,安然打盹,好不自在。

  前方的`綠色森林,貌似跳起了“森之舞”,風(fēng)一吹,抖動(dòng)著它們那茁壯的綠色樹(shù)葉,迎著風(fēng),守衛(wèi)著森林的安康。

  突然只聽(tīng)一陣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的圓舞曲,一首振奮人心的交響曲,一支華麗優(yōu)美的華爾茲,一闕悲天憫人的哀曲……鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上跳著、唱著,舉行著森林中的狂歡。石頭縫里的昆蟲(chóng)正享受著他們的閑暇午睡時(shí)間,卻被一陣狂歡吵醒,好掃興哦!盤(pán)繞在樹(shù)枝上的蟒蛇,伸了個(gè)懶腰,尖銳的眼與尖利的牙瞪著,咬著,嚇走了音樂(lè)會(huì)的觀眾與演員,他卻一副得意樣,好不快活。

  跨過(guò)群山,越過(guò)樹(shù)林,旋轉(zhuǎn),跳躍,在一望無(wú)際的草原上,伸展著自己的四肢。在草原上,淺藍(lán)色的草原鳥(niǎo),張開(kāi)翅膀,奔向藍(lán)天,與天空混為一體,分辨不出哪個(gè)是你,哪個(gè)是藍(lán)天,自由自在,彰顯著自然的魅力。深吸一口氣,泥土的清香,與青草的芬芳,搶著鉆進(jìn)鼻孔里。喲,只見(jiàn)一只孤獨(dú)的獨(dú)角仙緩慢地爬動(dòng)著,看似很老的樣子。我把它抓起放在手心怕動(dòng),很癢,好奇妙的體驗(yàn),這就是自然的力量吧!

  自然之美,原來(lái)并不是遙不可及,他就在我們的身邊,需要仔細(xì)去發(fā)現(xiàn),沉靜,聆聽(tīng)自然。

  聆聽(tīng)自然作文 篇8

  神奇的大自然,你無(wú)處不在,卻讓人難以尋覓,別人說(shuō),你沒(méi)有聲音,可是,神奇多端、美妙無(wú)比的你,怎么會(huì)沒(méi)有聲音呢?所以,我時(shí)時(shí)刻刻用心靈去傾聽(tīng)你的聲音。

  清晨,一顆顆晶瑩剔透的露珠從葉子上滑落,滴落在小水洼里,發(fā)出“叮咚——叮咚”的聲響,那是你嗎?這首美妙的歌曲,是只有仔細(xì)聽(tīng)、認(rèn)真聽(tīng)才能體會(huì)到這首歌的優(yōu)美之處。

  微風(fēng)拂過(guò)水面,小草破土而出,樹(shù)葉輕輕搖頭,這些美妙的聲音,那是你嗎?這輕微的聲音,是只有用心靈才能體會(huì)到它們的美。這一種舒情、自然的音樂(lè),讓大自然的聲兒更加美妙。

  鳥(niǎo)兒在鳴叫,蜻蜓扇動(dòng)著自己的翅子,魚(yú)兒在水中歡快的游動(dòng),那是你嗎?這種自由的聲音,好似一面明鏡,讓人“看”就能照清自己,變得更加自由,變得更加快樂(lè)。

  雨緩緩地下,水珠從屋檐向下滴落,形成一片“水墻”,雨水滴落在樹(shù)葉、小草、石頭上,那是你嗎?這種異常清脆的聲音,讓人久久回味,難以忘卻,又讓人想去一起和它演唱,忘記現(xiàn)在,忘記過(guò)去。

  火山爆發(fā)出的巖漿向下流動(dòng),狂風(fēng)大作呼呼吹響,大海的.浪花兇猛的拍向石壁,兇猛的老虎憤怒吼叫,那是你嗎?這種聲音多么雄壯,就像一曲激情的搖滾樂(lè),氣勢(shì)浩蕩。

  是你!我這才發(fā)現(xiàn),你并不難以尋覓,你是鳥(niǎo)鳴、是大浪、是雨水……,是一切一切。你既是優(yōu)美的,又是雄壯的;既是溫柔如水,又是氣勢(shì)浩蕩。

  我愛(ài)你,是你讓世界充滿生機(jī),是你讓世界多姿多彩,是你讓世界充滿美妙的聲音,沒(méi)有你,這世界將不會(huì)美妙,我們也不會(huì)再快樂(lè)。

  “呼”,一陣風(fēng)從窗外吹來(lái),大自然,這是你嗎?

  聆聽(tīng)自然作文 篇9

  踏進(jìn)一片蔥綠的森林,穿梭在芳草當(dāng)中,時(shí)不時(shí)就有幾只奇妙的昆蟲(chóng)在眼前忽隱忽現(xiàn),就連那幾只飛鳥(niǎo),也漸漸銷(xiāo)聲匿跡了。

  到了田野里,就像一個(gè)任孩子撒野的天地,躺在野草上,渾身都癢癢的,不經(jīng)意讓我心靈感受到小草的熱情。萌發(fā)的花朵,不經(jīng)意又讓我想象到它長(zhǎng)成一朵散發(fā)著幽香的花。身邊的雜聲漸漸消沒(méi)了。只留下風(fēng)吹草動(dòng),鳥(niǎo)語(yǔ)花香的聲音。只在天氣還不算太炎熱,可是那輪紅日照射在我的身體上,照在樹(shù)葉上,能清晰的看到樹(shù)葉的脈絡(luò),然而,可我的肉眼可經(jīng)不起這樣的.照射。就用身邊的樹(shù)葉編制一個(gè)丑陋而又實(shí)用的“花圈”,輕輕罩在臉上,伴著涼爽的風(fēng),樹(shù)葉微微掀動(dòng)了,這種愜意的感覺(jué),在城市當(dāng)中,恐怕體會(huì)不到。帶上親手做的“花圈”,臉上煞那間清爽了許多。這種環(huán)境雖說(shuō)比不上仙境,但也有幾分相似了。

  慢慢的……輕輕的……我睡著了。

  醒來(lái)不知道度過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,但天色已經(jīng)不早了,走在回家的鄉(xiāng)間小路上,松軟的土地,沒(méi)有加上城市中那么華麗的外表,可是散發(fā)出來(lái)的清香,實(shí)在是耐人尋味啊!伴著愉悅的心情,掐下幾多不知道叫什么多花朵。池塘邊的蜻蜓自由自在的飛著,圍繞著荷葉。荷葉上自作多情的青蛙開(kāi)始撥響動(dòng)聽(tīng)的手鼓。上坡上的芊芊細(xì)草,匯總成秘密的草叢,太陽(yáng)已經(jīng)快下上了,蟬兒的叫聲也快漸漸停止了,這樣美好而又積極向往生活的小動(dòng)物,真叫人向往、敬佩!

  大自然中,千奇百怪,實(shí)在是讓人揣摩不透,可是大自然是親切的,美好的,只有親身經(jīng)歷之后,才能了解大自然的魅力。

  聆聽(tīng)自然作文 篇10

  “嘰嘰嘰——嘰嘰嘰——”每當(dāng)清早,第一縷晨光射向大地,窗外鳥(niǎo)兒歡快的歌聲便會(huì)迫不及待地把我從睡夢(mèng)中喚醒。

  我揉揉惺忪的雙眼,覺(jué)得今天小鳥(niǎo)們的話語(yǔ)分外動(dòng)聽(tīng)。如今告別了驕陽(yáng)似火的夏天,迎來(lái)涼爽的初秋,不知這啼叫是否預(yù)示著我今天的好心情。

  吃過(guò)早飯,我便邁著輕快的`步伐,帶著滿懷的好心情,輕輕的,走進(jìn)大自然,用心聆聽(tīng)自然。

  我來(lái)到一座默默無(wú)聞的小山,“呼——呼”這里的空氣是那么清新,微風(fēng)輕輕地撩起我的頭發(fā),仿佛在歡迎我的到來(lái)。緊接著,“沙啦啦——沙啦啦”在風(fēng)兒的安慰下,落花落葉們帶著一絲遺憾地投入大地母親的懷抱,它們飛舞著,輕快地跳躍著,圍繞同伴們轉(zhuǎn)一個(gè)優(yōu)美的狐線,翩然落下。

  當(dāng)我漫步在田野間時(shí),遠(yuǎn)處,伴隨一陣淅淅瀝瀝的聲音,秋雨悄無(wú)聲息地來(lái)到了我的身邊。全世界都仿佛蒙上了一層紗,雨滴們都為我們彈奏著一首首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。我跟著它們的節(jié)奏也一齊哼起了歌兒,不知不覺(jué),我的心也蕩漾起來(lái)。

  不一會(huì)兒,雨又如它來(lái)時(shí)一般悄悄地離開(kāi)了,但樹(shù)葉和房檐上的雨水還不停往下滴落著,發(fā)出異常清脆的聲響,“!恕!恕。

  經(jīng)過(guò)雨水的洗刷,一切都更加清晰了,身處其中,我如入仙境。

  一陣余風(fēng)吹過(guò),滿山的聲音絡(luò)繹不絕,此起彼伏地響起來(lái):樹(shù)葉摩擦聲,雨珠滴落聲,小溪流動(dòng)聲咦?這是什么聲音?“啪啦,啪啦”,原來(lái)已夕陽(yáng)西下,縷縷炊煙升起,那是農(nóng)人們歸來(lái),在廚房中用鍋與鏟子演奏出來(lái)的奇妙音樂(lè)。看來(lái),我該回家了。

  希望有一天,你們能與我手挽手,一起走進(jìn)大自然,用心聆聽(tīng)哪些魅力多姿的聲音。

  聆聽(tīng)自然作文 篇11

  神秘的大自然美如畫(huà),每個(gè)角落都是風(fēng)景名勝;又儼如一首古老的民歌,每一處都有動(dòng)人的歌聲。

  風(fēng)兒呼呼的從耳旁劃過(guò),我聽(tīng)見(jiàn)了大自然的聲音。風(fēng)兒姑娘“呼呼”的唱著這古老的歌謠,歌聲如清泉一般“嘩嘩”的流著,歌聲似有若無(wú),斷斷續(xù)續(xù)。流到了樹(shù)上,葉子一個(gè)勁地歡呼著,盡情的拍著掌。樹(shù)也聽(tīng)得入迷了,一個(gè)勁地晃著頭……

  風(fēng)兒姑娘又吹向了大森林,這下森林熱鬧得不可開(kāi)交了。風(fēng)兒姑娘如一位大明星,一邊唱一邊跑著,時(shí)不時(shí)還會(huì)邀請(qǐng)落葉跳舞。葉兒們像是臺(tái)下的觀眾,掌聲也一路不斷。鳥(niǎo)兒們像是風(fēng)兒姑娘的樂(lè)隊(duì),有秩序地排列在樹(shù)梢上叫著唱著:“喳喳”,“嘰嘰”,“啾啾”……鳥(niǎo)兒們各有各的本領(lǐng),叫聲也各有千秋,但是,雖說(shuō)叫聲各有千秋,但聽(tīng)起來(lái)也到調(diào)和襯托著風(fēng)聲特別入耳。廣闊的森林如同一個(gè)無(wú)際的大舞臺(tái),蟲(chóng)兒們一定是風(fēng)兒姑娘的鐵稈粉絲,發(fā)出陣陣蟲(chóng)鳴如同舞臺(tái)之下的尖叫聲,又特別害羞,只敢藏在草叢中不敢露臉。天空中飛舞地蝴蝶是風(fēng)兒姑娘的伴舞,在風(fēng)兒姑娘的'歌聲下盡情的飛舞,顯得格外動(dòng)人。夜來(lái)了,風(fēng)兒姑娘似乎也疲倦了,聲音也小多了,可她怕大舞臺(tái)之下的觀眾有沒(méi)聽(tīng)到她的歌聲,沒(méi)法子誰(shuí)叫這舞臺(tái)太大了。風(fēng)兒姑娘又太累了只好乘著小溪繼續(xù)前進(jìn),小溪也入迷了,“嘩嘩”地唱了起來(lái)。夜深了,森林里地一切都睡覺(jué)了,沒(méi)有了樂(lè)隊(duì),沒(méi)有了舞伴,沒(méi)有了掌聲,只有風(fēng)兒姑娘還在唱著,從日出到日落,從古代到今天……

  月光下,風(fēng)兒姑娘還在唱著,唱著那首永遠(yuǎn)也唱不到盡頭的歌謠,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  聆聽(tīng)自然作文 篇12

  淅淅瀝瀝的雨絲從天而降就像六弦琴的琴絲,它發(fā)出那“叮叮咚咚”的聲音,是那么的動(dòng)聽(tīng),不斷地在你耳邊索繞。聽(tīng)著窗外那雨所彈奏出的旋律,會(huì)情不自禁地讓你進(jìn)入夢(mèng)幻般的世界,對(duì)自己的生活充滿憧憬。望著窗外的雨無(wú)情地敲打在水泥地上,發(fā)出“嘀嘀噠噠”的聲音,那濺起的水花仿佛像一只只在雨中翩翩起舞的蝴蝶,構(gòu)成了一道別具一格的風(fēng)景。

  斑駁的樹(shù)影仿佛就像夢(mèng)的森林,引領(lǐng)人們走進(jìn)夏天五彩的神秘,夏天的蟬鳴婉若天籟之音在空中回旋。讓人充滿了好奇心,想去探索大自然的奧秘。

  夏天就像娃娃的臉,說(shuō)風(fēng)就是雨,本來(lái)是陽(yáng)光明媚,傾刻間便是烏云密布,雷聲大作。突然“轟隆隆”的響聲,打破了天空的寧?kù)o,就像大鼓震動(dòng)的聲音,振奮人心,卻讓人們驚恐萬(wàn)狀。窗外的閃電仿佛在瞬間把天空劈成兩半,讓人領(lǐng)略到大自然的神奇。

  秋天是落葉的季節(jié),但也是一個(gè)獨(dú)特而美麗的季節(jié)。樹(shù)上那蔥蔥郁郁的葉子,隨著秋天腳步的`逼近,而漸漸的披上了“黃色”的衣裳,裝點(diǎn)著秋天的大地。

  當(dāng)微風(fēng)輕輕地吹拂著你的發(fā)絲;當(dāng)微風(fēng)輕輕地吹拂著窗外枯黃的樹(shù)葉。請(qǐng)你閉上眼睛,靜靜地聽(tīng)著窗外發(fā)出“沙沙”的聲音,那是樹(shù)葉唱出來(lái)的“諧奏曲”。此時(shí)的落葉正隨風(fēng)起舞,它掙脫了樹(shù)的束縛,卻投入了泥土的懷抱。

  風(fēng)依舊發(fā)出“呼呼”的聲音,依舊在人們耳邊響起,落葉依舊在空中不斷地飛舞,演繹著它那即將消逝的生命。

  請(qǐng)你閉上眼睛,靜靜的聆聽(tīng)大自然發(fā)出的優(yōu)美旋律吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)自然界的聲音更激動(dòng)人心,讓你充滿遐想。

  聆聽(tīng)自然作文 篇13

  “一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特!泵總(gè)人對(duì)于事物的看法,對(duì)于聲音的聆聽(tīng),都有著自己的體會(huì)。而說(shuō)起大自然的聲音,我相信會(huì)有更多的人有不同的看法,有的人會(huì)對(duì)大自然的聲音產(chǎn)生厭倦之心,有的人則會(huì)細(xì)細(xì)的品味著這份獨(dú)有的美,而我馬上就會(huì)告訴你我的答案。

  你看,春姐姐正邁著步向我們走來(lái)呢,她把溫暖帶給了大地,帶給了小河,帶給了柳樹(shù)……大地披上了綠裝,春雨“沙沙沙”地下了起來(lái),田地里的小青蛙“呱呱呱”的叫醒人們,枝頭上一群麻雀嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌。小燕子從南方飛回來(lái),身披燕尾服,彬彬有禮,對(duì)嘰嘰喳喳的麻雀?jìng)冋f(shuō):“你們不要再爭(zhēng)吵了,要注意風(fēng)度!贝蠹夷阋谎晕乙徽Z(yǔ),讓原本安靜的春天頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。

  如果你覺(jué)得春姐姐是個(gè)熱鬧的人,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,那是因?yàn)槟氵沒(méi)有感受到夏姑娘的熱情呢?在夏天,每一天都是烈日炎炎的,偶爾天空會(huì)大發(fā)慈悲,下一場(chǎng)傾盆大雨。但是你會(huì)發(fā)現(xiàn),一場(chǎng)大雨過(guò)后,天氣并沒(méi)有發(fā)生任何改變,還是以她不變的熱情回饋給愛(ài)它的人們。

  “咔吱、咔吱”聽(tīng),那是什么聲音?原來(lái)是人們踩在落葉上的聲音!即使是安靜的.秋天,落葉的聲音也會(huì)暴露你那悄悄的行蹤,細(xì)品,感覺(jué)還有一絲藝術(shù)的氣息呢!稻田里,金黃飽滿的麥穗在召喚著農(nóng)民伯伯,一年中最忙碌的季節(jié),就從此刻開(kāi)始。

  “前方大雪出沒(méi),請(qǐng)注意出行安全!”冬天是所有季節(jié)中最為安靜的,它仿佛一位與世無(wú)爭(zhēng)的仙人,在下雪的那一刻,給大地施了一個(gè)魔法。但是如果說(shuō)他是一點(diǎn)聲音也沒(méi)有的,那也是不準(zhǔn)確的,因?yàn)樗鶐Ыo人們的震撼,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于聲音的存在。

  聆聽(tīng),是一種狀態(tài)。聆聽(tīng)自然的聲音,發(fā)現(xiàn)不一樣的美,我相信,你一定會(huì)像我一樣,愛(ài)上他的。

  聆聽(tīng)自然作文 篇14

  剛走出家門(mén),就與清風(fēng)撞了個(gè)滿懷。走在鄉(xiāng)間的小路上,一路花香芬芳撲鼻,美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂已經(jīng)忙碌開(kāi)了。!大自然的早晨是如此美好!

  走進(jìn)山林,便聽(tīng)見(jiàn)了許多鳥(niǎo)兒在枝頭歡叫。“啾喳喳——啾喳喳——”那是畫(huà)眉鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)悅耳的叫聲。它多像一位著名的歌唱家在給人們演唱一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲!斑蟆蟆蹦鞘请r鳥(niǎo)在呼喚母親,嬌弱中帶著嗔怪!皣\嘰喳喳——”那是麻雀一刻不停的歡愉聲,似乎在招呼同伴連飛帶躍飄下樹(shù)來(lái)!肮竟竟竟尽薄爸ㄖㄠ编薄薄斑筮筻编薄编诹梁椭C的音樂(lè)在樹(shù)林里彌漫開(kāi)來(lái),蕩漾開(kāi)去。各種各樣的小鳥(niǎo)都在表達(dá)對(duì)早晨到來(lái)的快樂(lè)心情。在這種境界里,我自己仿佛也是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),和它們?cè)谝黄鸨M情地歌唱。

  這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處傳來(lái)了小溪的流水聲,循聲望去,那清澈的溪水順著山勢(shì)在山間流淌著!皣W啦——嘩啦——”仿佛是一曲優(yōu)雅的小曲在山谷里回響。斜射的陽(yáng)光,兩岸的`紅花綠樹(shù),使清澈的溪水變得更加得絢麗多彩,美麗極了!抬頭一望,還有一只小鹿在河邊貪婪地喝著溪水,!大自然真是美麗而神奇!

  “轟——轟——”山間懸崖上的一條瀑布飛流直下,它是那樣得雄壯,那樣磅礴,落水擊打在巖石上,濺起了一朵朵晶瑩的水花,在陽(yáng)光的照耀下,那飛起的水珠,如同無(wú)瑕的珍珠,真是光彩奪目。

  !大自然多么像一位卓越的演奏家,為我們演奏出一首又一首神奇而美妙的樂(lè)曲……希望我們每一個(gè)人都能多抽一些時(shí)間走進(jìn)大自然,去聆聽(tīng)大自然那美妙的聲音。

  聆聽(tīng)自然作文 篇15

  朗朗天宇,悠悠白云,我在大樹(shù)之下細(xì)細(xì)聆聽(tīng)自然之韻。

  葉子上的露珠在陽(yáng)光下發(fā)出璀璨的光。大樹(shù)正向我傾訴著他的故事。

  “我是一株老樹(shù),已經(jīng)活了一百多年了。一百年前,當(dāng)人類(lèi)的斧子還沒(méi)有侵犯到這片圣土的時(shí)候,這些高樓所在的位置,都是茂密的樹(shù)林。輕輕的風(fēng)是那么舒爽。”他說(shuō)起童年的往事時(shí),蒼老的樹(shù)皮仿佛變得光滑了許多。

  “但是,”他說(shuō),“這段美好的時(shí)光并不那么長(zhǎng)久,很快,人類(lèi)的鋸刀打破了這片凈土的寧?kù)o與安詳,只要是成材的大樹(shù)幾乎無(wú)一幸免,不老的青山被人們砍得面目全非。山上的綠色被人類(lèi)的鋸刀大口大口地吞噬著,留下滿地狼藉,荒涼卷襲了這座不老青山。那時(shí)也就我們這些小樹(shù)……”

  他說(shuō)著說(shuō)著,就悲傷起來(lái)。我只好不斷地向他表示歉意。

  他繼續(xù)哀嘆道:“人類(lèi)。∥覀兺堑厍蛏,生活在同一片蒼穹之下,相煎何太急呢?”說(shuō)到這,他很憤怒。我能明顯地感受到他的詰問(wèn),深深地刺痛了我的心!案珊薜氖悄銈兙谷淮笏僚欧盼鬯U氣,污染土壤、河道和空氣,世界上哪里還能找到一片凈土、一條潔凈的`河流和一股清新的空氣呢?如果再這樣下去,世界將處處是荒蕪,你們還能繼續(xù)存活多久呢?世界上還會(huì)有比生命更寶貴的東西嗎?”

  “上帝創(chuàng)造了萬(wàn)物,人類(lèi)卻只顧自己的利益,濫砍濫伐。人類(lèi)若再不醒悟,這片青山也會(huì)化成洶涌的泥石流,帶走比金錢(qián)寶貴一億倍的生命!”

  “是的,你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)!我們?nèi)祟?lèi)的確到了應(yīng)該深刻反省的時(shí)候了!”我羞愧地說(shuō)。

  此刻,夕陽(yáng)墜落西天,我告別了大樹(shù),走下黃土坡;赝﹃(yáng)下的百年老樹(shù),再看看繁華的城市,我意識(shí)到這只是繁華的夢(mèng),只有大自然的綠色和萬(wàn)紫千紅的花,才是真正的繁華!

  聆聽(tīng)自然作文 篇16

  大自然有許多美妙的聲音,風(fēng)聲、雨聲、雷聲、鳥(niǎo)叫聲……當(dāng)它們組合在一起,就是個(gè)獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)團(tuán),演奏著一首首優(yōu)美的、動(dòng)聽(tīng)的、人世間最無(wú)與倫比的交響樂(lè)。

  “嘩啦啦,嘩啦啦!辈恢裁磿r(shí)候下起了雨。就像一曲無(wú)字的歌謠,飄然而起。伴隨著“轟隆隆,轟隆隆!币魂囮嚭程靹(dòng)地的雷聲,它們像約定好了似的,要共同演奏一曲激動(dòng)人心的樂(lè)章。雨越下越大,雨聲也越來(lái)越響,仿佛前面只是充滿柔情的前奏,現(xiàn)在才是高潮。

  這充滿激情的搖滾樂(lè),因?yàn)橛辛四且魂囮嚦翋灥睦茁暥佑绪攘。風(fēng)也來(lái)湊熱鬧,它“呼呼”地吹著,吹得樹(shù)葉沙沙地響,吹得小草彎了腰,吹得大地變了樣。過(guò)了片刻,雷聲停止了,雨變小了。“沙沙沙”的小雨如牛毛般,十分輕柔。房檐上滴下的雨水“嘀嗒,嘀嗒。”就像唱著歡快的歌。這時(shí),音樂(lè)還沒(méi)結(jié)束呢!但已接近尾聲。雨停了,這首美妙的音樂(lè)結(jié)束了,但大自然還有許多美妙的聲音沒(méi)有展現(xiàn)出來(lái),她讓小鳥(niǎo)為她表達(dá)語(yǔ)言,她讓蚯蚓替她傳遞信息。

  走在小路上,聽(tīng)著小鳥(niǎo)歡快的歌聲,它仿佛是個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾,正在為剛才的`表演喝彩,自己也不由自主地唱了起來(lái);樹(shù)木搖擺著剛被清洗過(guò)的綠衣裳,隨風(fēng)起舞;小草也被洗刷得干干凈凈,像是被剛才的演奏震撼了,到現(xiàn)在還彎著腰;蚯蚓好像被嚇著了,忙從泥土里探出頭,看看怎么回事。雨后在世界,真是另一番景象啊!

  大自然的聲音真的很美妙,它就像一個(gè)合唱團(tuán),無(wú)時(shí)無(wú)刻都在演奏著一首首撥動(dòng)人心弦的樂(lè)章。讓我們用心去傾聽(tīng),傾聽(tīng)大自然的聲音吧!

  聆聽(tīng)自然作文 篇17

  自然萬(wàn)物的生命都有著各種奇妙的聲音,如果你去用心聽(tīng),用心看,就會(huì)感受到一個(gè)別樣地豐富多彩的世界。只要你用心傾聽(tīng),就能聽(tīng)見(jiàn)所有生命發(fā)出的自己的聲音,無(wú)論它是多么渺小,這就是大自然的神奇之處。

  你聽(tīng)到過(guò)小草和花兒的對(duì)話嗎?平常時(shí)候,花兒草兒都是安安靜靜與世無(wú)爭(zhēng)的樣子,仿佛可以任人踐踏也無(wú)可奈何?僧(dāng)夜深人靜的時(shí)候,你用心聽(tīng),就會(huì)感受到小草們的竊竊私語(yǔ),似乎在為肆意踐踏它們的人們表示不滿。當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過(guò),花兒們也頻頻點(diǎn)頭,對(duì)小草們剛剛發(fā)表的言論深表贊同。

  你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)和月亮的聲音嗎?在一個(gè)晴明的夜晚,西邊的晚霞還沒(méi)有褪去紅暈,月亮已經(jīng)爬上了東面的.山坡。當(dāng)清風(fēng)輕輕吹起,用心聽(tīng),你似乎聽(tīng)到風(fēng)兒和月亮的悄悄話。原來(lái)是清風(fēng)捎來(lái)了太陽(yáng)今天帶給月亮的口信,月亮聽(tīng)完幸福地笑了,她也請(qǐng)清風(fēng)捎去自己對(duì)太陽(yáng)的牽掛。風(fēng)過(guò)后,月亮變得更亮了,好像在為太陽(yáng)傳來(lái)的好消息暗暗高興著。第二天一早,太陽(yáng)剛剛升起,清風(fēng)就送來(lái)了月亮的消息,太陽(yáng)聽(tīng)了也似乎高興起來(lái),連陽(yáng)光都變得更溫暖了。太陽(yáng)和月亮就這樣互相關(guān)心著,清風(fēng)是他們忠實(shí)的信使。

  你聽(tīng)到過(guò)蒲公英的聲音嗎?蒲公英有一頭白蓬蓬的頭發(fā),那一根根發(fā)絲就是她的孩子們。在晚上,你用心聽(tīng),你會(huì)聽(tīng)到蒲公英媽媽對(duì)孩子們離別前的叮囑。蒲公英媽媽似乎在說(shuō)服孩子們鼓起勇氣迎接生命中的的這次長(zhǎng)途旅行。當(dāng)風(fēng)起的時(shí)候,孩子們互相輕觸,發(fā)出像磨砂紙一樣的沙沙細(xì)響,似乎在做著最后的告別與祝福。轉(zhuǎn)眼間,它們義無(wú)反顧的飛向了遠(yuǎn)方,開(kāi)始了它們唯一一次的生命之旅。

  你聽(tīng)到過(guò)自然萬(wàn)物的聲音嗎?只要你用心聆聽(tīng)就能聽(tīng)見(jiàn)這些美妙的天籟之音,它豐富著我們的生活,帶給我們心靈上的快樂(lè)與成長(zhǎng)。

  聆聽(tīng)自然作文 篇18

  自然是枝頭鳥(niǎo)兒的歡歌,是河水水滴的樂(lè)章;自然是“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi),”是“蔞蒿滿地蘆芽短”;自然是山上光明的日出,是海面上的細(xì)波……每片樹(shù)葉,每朵花兒,每滴水珠,都是自然最樸實(shí)的語(yǔ)言。

  大海上,海鷗傳頌著自然的歌謠,迎接來(lái)了又一個(gè)日出。海面上的層層細(xì)波映著紅光,陽(yáng)光灑下金色的種子。灰暗的天空頓時(shí)蔚藍(lán)開(kāi)來(lái)。聽(tīng)!聽(tīng)那海鷗的聲音,聽(tīng)那日出的聲音,聽(tīng)那波浪的聲音。

  深林里,一個(gè)幼芽正在生長(zhǎng)。一只小鳥(niǎo)在枝頭上歡歌。一朵花落下,安靜地躺在草叢中,沉沉地睡去了。一條小河潺潺的水聲回繞在耳邊,一切那么美好。聽(tīng)!聽(tīng)那生長(zhǎng)的聲音,聽(tīng)那生命的聲音,聽(tīng)那河流的'聲音。

  田野上,蒼鷹翱翔在空中,一棵棵小草悄悄地吮吸甘甜的露珠。一陣微風(fēng)吹過(guò),細(xì)土飄起,輕輕落下。蘆葦叢中,昆蟲(chóng)們?cè)跉g叫。聽(tīng)!聽(tīng)那小草的聲音,聽(tīng)那蒼鷹的聲音,聽(tīng)那昆蟲(chóng)的聲音。

  大雪中,晶瑩的雪花飛舞著落下,枯葉盤(pán)旋著飄落,怒吼的狂風(fēng)卷著雪花飄散開(kāi)來(lái),輕輕地,輕輕地落下。田地渾然一體,銀裝素裹,晶瑩剔透。聽(tīng)!聽(tīng)那飄雪的聲音,聽(tīng)那枯葉的聲音,聽(tīng)那狂風(fēng)的聲音。

  月夜下,皎潔柔和的月光照射在屋頂上,湖面上,一輪金色的圓月出現(xiàn)在湖中央,映著柳樹(shù)的倒影。魚(yú)兒無(wú)意觸碰到了荷葉,荷花微微一動(dòng)。一切都那么安靜。聽(tīng)!聽(tīng)那日光的聲音,聽(tīng)那柳樹(shù)的聲音,聽(tīng)那荷花的聲音。

  潺潺的溪流,夏蟬的歡叫,秋菊的開(kāi)放,冬雪的飄落,是自然之聲,生命之音,它們見(jiàn)證著自然的美麗。

  大海、深林、田野、大雪、月夜……認(rèn)真聆聽(tīng)它們的聲音。也許你將聽(tīng)到一個(gè)不一樣的世界。

  聆聽(tīng)自然作文 篇19

  人們都喜歡感受大自然無(wú)憂無(wú)慮的魅力,傾聽(tīng)大自然美妙的聲音。我渴望,我希望,能去用真誠(chéng)的心感受大自然,聆聽(tīng)的自然的聲音。

  大自然是個(gè)神秘的殿堂。能夠清除工作學(xué)習(xí)后的勞累,能夠洗凈污垢的靈魂、心境,能使我們獲得美的享受、愛(ài)的滋潤(rùn)。細(xì)心地傾聽(tīng)聲音,是懂得事物、感悟事物的一個(gè)好方式。傾聽(tīng)大自然也一樣,親近大自然,傾聽(tīng)大自然的聲音,才能揭開(kāi)大自然神秘的面紗,才能體驗(yàn)到大自然不一般的美。

  一天,我吃好飯后,就去樓下的公園散了步。一走進(jìn)公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就可以看到許許多多的金黃色的銀杏樹(shù),那葉子重重疊疊的擠在一起,仿佛是幾只黃蝴蝶擠在一起相互取暖。近處是一簇簇美麗的菊花,紅得好似一團(tuán)熱情的火焰;白得勝過(guò)天鵝的羽毛;橘色得像天邊的霞光。一朵朵、一團(tuán)團(tuán)爭(zhēng)奇斗艷、美不勝收。走進(jìn)菊花,迎面向我撲來(lái)的是一陣陣清新的菊花香氣,輕輕的呼吸,讓我神清氣爽。

  一轉(zhuǎn)身,一棵高大而筆直的大樹(shù)映入我的`眼簾,它那粗壯的樹(shù)干多么強(qiáng)壯有力,它那茂密的樹(shù)葉還保留著春天的色彩,一黃一綠與先前看到的銀杏樹(shù)形成鮮明的對(duì)比。大自然那只神奇畫(huà)筆的魔力真令我佩服!

  一陣風(fēng)拂過(guò),一處處景物都在風(fēng)中手舞足蹈、翩翩起舞,是那么隨意、那么自然、那么有秩序,這就是大自然的韻律。

  欣賞著大自然的美,贊美大自然,回歸于大自然,讓人感覺(jué)到一身輕松,把眼里的風(fēng)光都盡收眼底。欣賞大自然美景的同時(shí),也讓人感覺(jué)到了大自然的絕妙美侖,找到了天地萬(wàn)物相融合的。

  走進(jìn)大自然,讓我們感受大自然的無(wú)限魅力,用最最真誠(chéng)的心去聆聽(tīng)大自然!

  聆聽(tīng)自然作文 篇20

  在都市繁忙的生活中,疲勞的你不妨靜下心來(lái),用明凈清澈的心靈聆聽(tīng)大自然美妙的聲音。

  你聽(tīng),蟋蟀在草叢里鳴叫、風(fēng)兒在草原呼嘯、浪花輕拍著海岸……聲音無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。

  我喜歡聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒在枝頭歡歌。沒(méi)有任何伴奏,卻依然如此動(dòng)聽(tīng)。鬧鐘雖響,卻給人以煩躁,而鳥(niǎo)鳴給人以一種愉快的心情。

  我喜歡聆聽(tīng)雨聲。細(xì)雨綿綿,它是如此溫柔,好像在傾吐它的心事。傾盆大雨,我依舊喜歡。雨滴拍打地面的聲音,敲擊樹(shù)葉的聲音,掉入池塘的聲音。匯聚成一曲交響曲,雄渾有力。

  我喜歡聆聽(tīng)雪的聲音。晶瑩的雪花悠悠地從天空飄落。雪天似乎是一片寂靜,潔白的雪花卻在訴說(shuō)著那個(gè)出生在雪花紛飛的.日子里的小公主的故事。

  我喜歡聆聽(tīng)流水的聲音。誰(shuí)說(shuō)流水無(wú)情?你聽(tīng),滴滴答答的聲音,不正說(shuō)明了它的不舍嗎?你聽(tīng),它輕輕拍打卵石的聲音,是如此優(yōu)美。我想,此刻的流水也是歡快的吧。

  我喜歡聆聽(tīng)風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的聲音。悉悉索索,好像是在說(shuō)著悄悄話。

  我喜歡在夜間聆聽(tīng)昆蟲(chóng)鳴叫的聲音。在緊張的學(xué)習(xí)生活后,聆聽(tīng)這美妙的聲音,讓人心情舒暢。

  大自然的聲音是如此美妙,然而這只是大自然的一面。

  怒吼的狂風(fēng)吹倒了一切;咆哮的洪水沖走了昔日的美好;厚重的積雪壓垮了房屋,壓垮了道路。

  這些不和諧的聲音不能怪大自然的無(wú)情,只能怪人類(lèi)過(guò)于無(wú)情地對(duì)待大自然。

  說(shuō)大自然美的是人類(lèi),破壞大自然的也是人類(lèi)。

  大自然中昔日的聲音如此美妙,然而現(xiàn)在卻只剩下大自然無(wú)力地哭訴。

  它笑著哭:“人類(lèi)是如此熱愛(ài)大自然,卻硬生生地毀滅了大自然。把美妙的東西毀滅給人看,這才是真正的悲哀。”笑著哭,最凄美的悲傷。

  我想更多的聆聽(tīng)?zhēng)Т笞匀幻烂畹穆曇,可以嗎?悲哀的人?lèi)。

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