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五年級(jí)下冊(cè)他傷心了作文

時(shí)間:2022-04-18 08:55:03 作文 我要投稿

五年級(jí)下冊(cè)他傷心了作文500字(精選26篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)下冊(cè)他傷心了作文500字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)下冊(cè)他傷心了作文500字(精選26篇)

  五年級(jí)下冊(cè)他傷心了作文 篇1

  一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,他高高興興的在教室里游走,嘴里還哼著小曲,同學(xué)們都在懶散的休息著,等待著下午的課程。不經(jīng)意間,他向前望去,一支藍(lán)白色嶄新的鉛筆落在地上,他小心的撿起鉛筆,正準(zhǔn)備問(wèn)旁邊的同學(xué),是誰(shuí)掉的還給他。一聲“小偷,別拿我的筆,大家都來(lái)看啊,小偷”。打破了悶熱的午后。這明明是個(gè)誤會(huì),突如其來(lái)的誤會(huì),確深深地刺痛了他的心。

  他呆若木雞的站在原地,來(lái)不急解釋,就被人懷疑成小偷。委屈的眼淚不由自主地滑落了下來(lái)。想幫助別人確被誤會(huì)。他雙肩開(kāi)始抖動(dòng),兩腿也在發(fā)抖,直直在僵在那里,嘴唇在顫抖,一句話也說(shuō)不出來(lái)。呆了一下,他默默的回到了自己的座位上,并攏著雙膝,緊緊的抱著頭,使勁的扯著自己的頭發(fā),狠狠的咬住自己的嘴唇。可那個(gè)同學(xué)還是不依不饒,大喊大叫著。

  “嗚嗚,嗚嗚……”他越來(lái)越傷心,哭聲也漸漸變大,眼淚像下雨般落到桌子和地板上。“你還有臉哭,偷別人的東西,說(shuō)你兩句還有理了”那位同學(xué)氣勢(shì)洶洶的說(shuō)。用鄙視的眼神看了他一眼,目光又轉(zhuǎn)向了圍觀的同學(xué)。好像在等待大家都認(rèn)定他就是個(gè)小偷。哭聲更大了,蓋住了整個(gè)教室里的嘈雜聲,久久沒(méi)有停止。

  圍觀的同學(xué)越來(lái)越多,有的過(guò)來(lái)安慰他,讓他先別哭了,解釋清楚就好,可都被他推開(kāi)了。眼尖的同學(xué)看到了原委,說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)。那位同學(xué)臉?shù)桃幌录t了!皩(duì)不起,我不該誤會(huì)你,不該不聽(tīng)你解釋,就叫你小偷,請(qǐng)?jiān)徫野!闭f(shuō)著低下了頭,上前伸手想拉他起來(lái)。“不要碰我,不要碰我。”哭得更歷害了,那聲音刺耳,如雷一般。

  他的好朋友來(lái)了,安慰了他一會(huì),哭聲漸漸小了。那位同學(xué)又再次道歉,他接受了。剛好上課鈴聲響起了。

  五年級(jí)下冊(cè)他傷心了作文 篇2

  在一個(gè)下著小雨的一天,他傷心了,因?yàn)槲覀冞@次徹底失去了一個(gè)好玩伴。

  那是一只小狗,它每天都會(huì)和我們一起玩耍,每當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí),我都會(huì)到隔壁叫上他和小狗下樓玩,我們每次都會(huì)拿根木棍向遠(yuǎn)方丟去,小狗就會(huì)像豹子一樣迅速地向木棍跑去,一會(huì)兒的功夫,小狗就叼著木棍跑回來(lái),在我們面前搖起尾巴,那搖尾巴的樣子似乎在說(shuō):“你們看我多厲害呀!”我們用手摸了它的頭幾下,它就在地上打起滾來(lái),逗地我們哈哈大笑。

  在那天,我還是一如既往地去叫隔壁的他們一起下樓玩,可他卻只是一個(gè)人過(guò)來(lái),我見(jiàn)到他趕緊地問(wèn):“你家的小旺財(cái)呢?怎么不一起下樓玩?”“噢,它啊!它和我媽媽一起上街了,過(guò)一會(huì)兒就回來(lái)。”他回答道。我聽(tīng)了他的話,這才放松下來(lái),開(kāi)心地玩了一下午。眼看就要到晚上了,我和他一起上了樓,進(jìn)了各自的家。正當(dāng)我吃完飯準(zhǔn)備看電視的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)在走廊傳來(lái)了陣陣哭聲。于是,我打開(kāi)門看了下走廊發(fā)現(xiàn)他正坐在家門口哭。我趕緊走了過(guò)去問(wèn):“你怎么了,干嘛哭呀?”他慢慢抬起來(lái)頭,揉著已經(jīng)哭紅了的眼睛說(shuō)著“我……我的小……小旺財(cái)走丟了!彼请p眼睛呆滯的樣子,眼眶還微微泛紅,我猜他已經(jīng)帶傷致極了。這時(shí)我也心中一陣難過(guò),雖然它是一個(gè)小動(dòng)物,可我們?cè)缫寻阉?dāng)成了我們最好的伙伴。到了第二天,乘著周末我們趕緊去周邊的商店問(wèn)問(wèn),到周圍去找,可是,還是一無(wú)所獲。

  一轉(zhuǎn)眼這件事已經(jīng)過(guò)去許久,他還是很想它!每次放學(xué)路過(guò)這條街時(shí),我總會(huì)看到他那難以掩飾的傷心和豆大的眼淚。

  五年級(jí)下冊(cè)他傷心了作文 篇3

  每個(gè)人都會(huì)有傷心的時(shí)候,我也不例外,但是我傷心的事和我一個(gè)叫小牛的朋友的傷心事兩相比較起來(lái),那可謂是小巫見(jiàn)大巫了。你們想知道這件事嗎?那可要認(rèn)真聽(tīng)啊!

  在小牛家,以前有一個(gè)十分精致的鳥(niǎo)籠,鳥(niǎo)籠的上面還有一盤吊蘭,吊蘭的長(zhǎng)葉自然下垂,這樣就成了一個(gè)天然綠色的窗簾了。在這個(gè)鳥(niǎo)籠中住著一對(duì)美麗的鸚鵡,一只腦袋藍(lán)藍(lán)的,一土黃的大嘴巴十分堅(jiān)硬,背上的羽毛是淡綠色的,翅膀是大紅色的,肚皮就像一個(gè)大皮球,兩只粉色的小爪子,十分的可愛(ài)。另一只和這一只,差不多大小,顏色只是變了翅膀上的紅色變成了藍(lán)色,十分可愛(ài)。要知道這對(duì)鸚鵡,可是小牛期末考試得了好成績(jī)得來(lái)的呢,也因?yàn)樗鼈兊膬蓚(gè),我才比以前更多次數(shù)的去小牛家玩。

  一個(gè)周末的下午,我吃完中飯又跑去小牛家玩了,我們一會(huì)看電視,一會(huì)兒都用完,一會(huì)兒吃東西,那時(shí)正是冬天,中午有了些陽(yáng)光,我們想給鸚鵡曬曬太陽(yáng),于是我們就把鸚鵡掛到陽(yáng)臺(tái)上去了,然后我們就下樓玩去了。

  雨停了,我和小牛這才想起陽(yáng)臺(tái)上的鸚鵡,我們急急忙忙的跑上去看,籠子里的兩只可愛(ài)的鸚鵡一動(dòng)不動(dòng),我和小牛一下子就慌了,兩只手托著鸚鵡雙手顫抖著,我們不敢相信這是真的,可事實(shí)卻在那兒—那兩只可愛(ài)的鸚鵡被活活的凍死了。

  那一刻我看見(jiàn)他的眼眶濕潤(rùn),我讓他傷心極了。

  五年級(jí)下冊(cè)他傷心了作文 篇4

  一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,他靜靜地在教室里游蕩著。

  小偷!不準(zhǔn)碰我筆!一位同學(xué)大聲沖他喊道。沒(méi)錯(cuò),你可能早已猜到,這是一場(chǎng)誤會(huì),但深深刺痛了他的心。

  他呆若木雞地站在原地,眼眶中的淚水不停地在打轉(zhuǎn),沒(méi)想到幫助別人反而受誤會(huì)。他雙肩抖動(dòng),兩腿發(fā)麻,戰(zhàn)戰(zhàn)赫赫的,原本炯炯有神的眼睛變得暗淡無(wú)光,圓溜溜的臉拉得又長(zhǎng)又尖,嘴唇嘟得老高,仿佛一個(gè)乒乓球都能放得住,臉蛋上是一滴滴豆大的眼淚。

  他有氣無(wú)力地走到一個(gè)小腳落蹲了下來(lái),雙膝并攏,緊緊地抱著頭,使勁地扯自己頭發(fā),狠狠地咬住自己嘴唇。

  嗚嗚嗚他越來(lái)越越傷心,哭聲也越來(lái)越大,眼淚嘩啦啦嘩啦啦像下雨一樣。

  過(guò)了一會(huì)兒,那哭聲籠蓋了整個(gè)教室的喧鬧聲,久久回蕩在大家的耳旁徘徊,有很多的同學(xué)都去安慰他,可最終都被他無(wú)情地推開(kāi)了。

  對(duì)不起,我不應(yīng)該誤會(huì)你。那名同學(xué)紅著臉,低著頭,彎下腰,伸手扶起他。不要碰我,不要碰我。他嘶聲力竭地大聲喊著。一揮手,猛地一把把他甩開(kāi)了。整個(gè)人蜷縮在一起,又雙手緊緊抱著頭,哭得更厲害了,那聲音如同雷聲般刺耳,漸漸的,漸漸的

  直到下午上課鈴聲響起,才停止哭泣,這次,他真的傷心了。

  五年級(jí)下冊(cè)他傷心了作文 篇5

  人的情緒,千變?nèi)f化。有的人愛(ài)笑,有的人愛(ài)哭。笑可能是因?yàn)榭鞓?lè),哭可能是因?yàn)閭摹?/p>

  上學(xué)期期末的時(shí)候,我們班的小陳前幾次考得不是特別好,分?jǐn)?shù)在80~90之間徘徊。他拿到試卷時(shí)的情景,我到現(xiàn)在還記得。那一天,天空烏云密布,好像要下雨。盼望著,盼望著,昨天考試的卷子終于發(fā)下來(lái)了。“耶,我98分!”我開(kāi)心地喊道。發(fā)到他的卷子時(shí),他一臉沉重。我好奇地把頭湊著過(guò)去。什么?83分?他剛看到分?jǐn)?shù)時(shí),也和我一樣驚呆了。眼睛瞪得大大的,反復(fù)查看姓名那一欄,那神情分明在說(shuō):“這不是我的吧!我怎么會(huì)考成這樣?”反復(fù)看了好幾遍后,他由驚訝變成了傷心失落。因?yàn)樗K究相信,那張卷子的的確確就是他的,他改變不了事實(shí)。

  天空中下起了小雨,他的小世界也變天了。你看,他的眼淚也伴隨著窗外的雨滴流了下來(lái)。眼淚流過(guò)了臉龐,淚痕清清楚楚。那淚滴仿佛伴隨著雨聲也鉆進(jìn)了他冰冷的心里。他趴在桌上,用失落的眼神看著自己的試卷,好像在說(shuō):“我怎么考成這樣?不,這不可能!”

  幾天之后,第三次考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了。他得了95分,開(kāi)心地露出了笑容。那神情又好像在說(shuō):“耶!看來(lái)努力終究會(huì)有成果!闭嫦M哪樕嫌肋h(yuǎn)都充滿燦爛的微笑!

  五年級(jí)下冊(cè)他傷心了作文 篇6

  天空烏云密布,不一會(huì)就下起了傾盆大雨,而我的內(nèi)心一直忐忑不安的,我知道又有一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨將要來(lái)臨。 果不其然,因?yàn)槲医裉鞗](méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),玩了一天游戲,爸爸回來(lái)后批評(píng)了我,我還無(wú)理取鬧的和我的爸爸吵了起來(lái),吵著吵著,我還越吵越有理呢! 終于他受不了了,但是他也并沒(méi)有像往常一樣打我、罵我,而這一次是他哭了,是第一次當(dāng)著我們大家的面情不自禁地流淚了,他對(duì)我們大喊:“你們知道,我和你媽媽頂著多大的壓力在外面掙錢嗎?你知道我與你媽媽受了多少苦嗎?

  你們都不知道,可是你們還不認(rèn)真學(xué)習(xí),你對(duì)得起誰(shuí)呢?”這一次,他真的哭了。 他又將我們訓(xùn)了一遍,他的手很想打我們,但卻還是控制住了自己想要打人的沖動(dòng)。他十分憤怒,但是他都控制了,我們都被訓(xùn)得說(shuō)不出話來(lái)了,我欲言又止,我是第一次看到我們的爸爸真正的哭了,平時(shí)只能看到他看電視,感動(dòng)到了他才哭,并且是一帶而過(guò)而已。 這一次他傷心了,傷心到自己的內(nèi)心深處,而我們也懂得了父母的不易,我以后再也不會(huì)讓我的父親傷心了。

  五年級(jí)下冊(cè)他傷心了作文 篇7

  我有一個(gè)朋友叫楊凱杰,他是一個(gè)非常樂(lè)觀的小男孩。他曾經(jīng)養(yǎng)了一條可愛(ài)的小狗,名字叫天狼,它是凱兒的伙伴,在它孤獨(dú)難過(guò)的時(shí)候,千狼會(huì)陪他。

  聽(tīng)他說(shuō)有一次,爸爸打了他。他一個(gè)人賭氣,跑到公園的一個(gè)角落躲了起來(lái),以此來(lái)嚇唬爸媽。慢慢的他的肚子開(kāi)始咕咕叫了,沒(méi)有人來(lái)找他。天漸漸黑了,公園里的人越來(lái)越少了,他漸漸地感覺(jué)有些害怕?傻K于面子,我他不能一個(gè)人就這么走回家去,在黑色的夜幕下,他感覺(jué)到非常的惶恐,害怕,他坐在公園的一個(gè)石凳上開(kāi)始啜泣。“汪汪”多么熟悉的聲音呀,他的眼前一亮,趕緊大喊“千狼,我在這兒!惫穬号芰诉^(guò)來(lái),在他的腿邊蹭來(lái)蹭去,叼著他的褲子腳,他明白狗兒是讓他回家。多么好的貼心伙伴呀!

  千狼陪他上山割草,下河捕魚(yú)。就連他寫作業(yè)的時(shí)候,天狼也臥在他的身邊搖著尾巴。他和千狼之間的感情很好,是一對(duì)形影不離的好朋友。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,千狼的年紀(jì)慢慢大了,有一天千狼走過(guò)了自己所有的歲月,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了他。

  他可傷心了,哭著埋葬了千狼,好幾天都沒(méi)有吃飯,沒(méi)有說(shuō)一句話。那次他真的傷心了。

  五年級(jí)下冊(cè)他傷心了作文 篇8

  悲傷,就像冬天里的寒風(fēng),如刀割一般,讓人害怕;悲傷,就像一杯有毒的濃茶,又酸又苦,讓人難受。他就像被一根名叫“悲傷”的繩子緊緊捆綁,紅紅的臉蛋早已被淚水打濕。

  那一天,他高高興興的,帶著自己煞費(fèi)苦心折出來(lái)的手工來(lái)到外婆家,想在大家面前炫耀一番。這個(gè)手工折紙花了他多大的功夫呀!每天匆匆吃完晚飯,他便頭也不回地走進(jìn)書房,攤開(kāi)大紙,對(duì)照著教程一絲不茍地折著。這個(gè)精美的小工藝品,耗費(fèi)了他整整三天三夜。

  他把自己的杰作放在三樓的沙發(fā)上,到二樓看了一會(huì)他最喜歡的電視劇。半個(gè)小時(shí)后,他重新回到三樓,準(zhǔn)備跟表哥玩游戲,卻發(fā)現(xiàn)自己辛苦折的威武的紙老虎,不知何時(shí)已被年幼的表弟踩得稀巴爛了。

  他的眼睛里閃著憤怒的火焰,面孔因?yàn)榧?dòng)而漲得通紅,嘴里不停地念叨:“我的紙老虎,我辛辛苦苦折的紙老虎!”他沒(méi)有聽(tīng)到表弟在旁邊小聲的道歉,整個(gè)世界對(duì)他來(lái)說(shuō)好像都不存在了。十分鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了,他還在癡癡地站著,整個(gè)人就像一座雕像,只有眼里不斷涌出的淚水向周圍人提示著他還是個(gè)活物。

  回到家后,他茶不思,飯不想,窩在房間里生悶氣。窗外陰雨綿綿,就像此時(shí)此刻他的心情……

  五年級(jí)下冊(cè)他傷心了作文 篇9

  啊嗚嗚嗚一陣哭聲從不遠(yuǎn)的公園里傳來(lái),惹得行人都忍不住停下來(lái)看。

  原來(lái),公園人盡皆知的小混混正在欺負(fù)一個(gè)小男孩,小男孩手上拿著一個(gè)泄氣的皮球,那個(gè)皮球是他爺爺去世唯一留給他的遺物,對(duì)他可是無(wú)比重要的!

  最后,保安走了過(guò)來(lái),把小混混趕跑了,又去安慰安慰了小男孩,便走了。

  小男孩盯著泄了氣的皮球哭了,他的眼淚一會(huì)兒像斷了線的珍珠,一會(huì)兒像清晨荷葉上的露珠一般滾落,他的面孔因哭泣而漲得通紅,他小心翼翼地拿著皮球無(wú)聲的哭泣著,身體不由自主地抖了起來(lái),緊緊地攥那個(gè)皮球。

  過(guò)了一會(huì)兒,他的哭聲慢慢低了下去,慢慢變成了抽泣,他的身子一顫一顫的,還伴著濃重的鼻音。

  慢慢地,他踉踉蹌蹌地站了起來(lái),雙腿像灌了鉛似的,站也站不直,隨即,他用力扶著躺椅重新站了起來(lái)。然后他渾渾噩噩地走向前面,眼神空洞無(wú)比,眼睛腫得像核桃一樣,臉色因激動(dòng)而漲得通紅。

  他走到馬路上,不少車因起因此停了下來(lái),他從一片司機(jī)的叫罵聲走了出來(lái),來(lái)到了對(duì)面的街上。突然,一位婦人一把抓住了他的手,他轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),叫了聲媽?婦人一聲不吭把他帶回來(lái)家。

  五年級(jí)下冊(cè)他傷心了作文 篇10

  一個(gè)胖乎乎的男孩,一只奄奄一息的小狗,一個(gè)人來(lái)人往的小區(qū)這些都是我親眼見(jiàn)到的。

  那個(gè)星期六的中午,我去我的同學(xué)家玩,他家有一只小狗。我一推開(kāi)門,小狗就像閃電一樣直奔大樹(shù)旁。我的同學(xué)連狗繩也沒(méi)來(lái)得及拴,我和他叫小狗回家可是小狗并沒(méi)有跑回來(lái),它跑遠(yuǎn)了。我和他一起去找小狗,我們花了將近兩個(gè)小時(shí)也沒(méi)有找到小狗,我們只好先回家睡了一覺(jué)。

  下午我們起來(lái)接著尋找小狗,這次我們分開(kāi)行動(dòng)。我們幾乎把小區(qū)的每個(gè)角落都找了一遍,最后我們?cè)谛^(qū)的健身器那里碰面了,我們坐在長(zhǎng)椅上喘著粗氣,心里很失望,也很難過(guò)。

  忽然,我們聽(tīng)到附近的草叢里有急促的呼吸聲,我們跑過(guò)去一看,看見(jiàn)小狗在草叢中躺著。他眼前一亮,他以為小狗在睡覺(jué),可當(dāng)他沖到小狗身旁去叫小狗,小狗卻沒(méi)有起來(lái)。他抱起小狗,緊緊地貼在自己胸口。當(dāng)他看見(jiàn)小狗還有一口氣時(shí),我看見(jiàn)他已經(jīng)淚流滿面了,他傷心地哭了。他抱著小狗一邊往回跑一邊在口中喃喃地叫著小狗的名字。他的手在發(fā)抖,腿也在發(fā)抖,有幾次他還差點(diǎn)摔倒我不知道該怎么安慰他。

  他傷心地哭了,看著他的背影,我突然對(duì)他有了更深的了解。原來(lái)他是一個(gè)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的男孩,也是一個(gè)心地善良的男孩,我佩服他。

  五年級(jí)下冊(cè)他傷心了作文 篇11

  就像晴天飄過(guò)的第一朵烏云,就像天空墜落的雨點(diǎn)。他的眼淚不受拘束得流下,沒(méi)有半點(diǎn)猶豫,沒(méi)有半點(diǎn)步履躊躕。

  那是四年級(jí)的一個(gè)上午,小潘的螳螂還是被發(fā)現(xiàn)了。老師為了讓他多關(guān)注學(xué)習(xí),一腳了結(jié)了螳螂的生命。卻沒(méi)想到會(huì)變本加厲。

  這螳螂是他考試“三連百”換來(lái)的,現(xiàn)在說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了,他更是難過(guò)的五內(nèi)俱焚。大腦不斷刺激著淚腺。陡然之間的悲痛影響著每一個(gè)神經(jīng),雖然嘴上說(shuō)著:“沒(méi)關(guān)系…不就是一只蟲(chóng)嘛!钡f(shuō)著說(shuō)著,他開(kāi)始顫抖。這螳螂陪了他兩個(gè)月,一向開(kāi)朗的他如今望著缺胳膊少腿的螳螂尸體,他皺著眉頭,眼睛也閉上了。他不想再看見(jiàn)自己養(yǎng)了兩個(gè)月的`昆蟲(chóng)就這樣四腳一翻,登天了。

  他找到我,緩緩拿出螳螂尸體,不怕被人嘲笑,竟像個(gè)乳臭未干的一年級(jí)一樣哭了!這眼淚就像一本書,給我講述著起因后果,淚水模糊了他的視線。他的胸口一起一伏,讓我不知所措。

  盡管他無(wú)法面對(duì)事實(shí),卻也無(wú)可奈何,含著淚把螳螂丟進(jìn)垃圾桶。他傷心了,他不想再看見(jiàn)一次螳螂尸體……

  五年級(jí)下冊(cè)他傷心了作文 篇12

  這天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云?蓪(duì)于陳奕羽來(lái)說(shuō),卻好似狂風(fēng)暴雨。

  考試卷發(fā)下來(lái)了,他的心像兔子一樣,怦怦跳個(gè)不停。老師一個(gè)一個(gè)地念著班上同字的名字。九十分的范圍里沒(méi)有他,八十分的范圍里也沒(méi)有他……

  “陳奕羽,七十六分。”老師黑著臉,緊皺著眉頭。上去拿了卷子,“陳奕羽,你怎么考得這么差?真是爛泥扶不上墻!”老師的話像一把利劍,刺進(jìn)了他的心。他的眼睛紅了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。他趕緊回到座位上,把頭埋得深深的,生怕別人發(fā)現(xiàn)他哭了。

  他哭喪著臉,反復(fù)翻著卷子,皺著眉頭,手托著腮,努力尋找老師批錯(cuò)的地方?蛇^(guò)了一會(huì)兒,他失望了。他全身癱軟,像泄了氣的皮球。他不敢相信,不敢相信自己只考了七十六分。想到回家后,爸爸媽媽失望的表情,想到同學(xué)們嘲笑的眼神……他甚至還有想死的沖動(dòng)。

  放學(xué)回家了,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上叫,他覺(jué)得鳥(niǎo)兒在嘲笑他。有人經(jīng)過(guò)時(shí),他覺(jué)得旁邊所有人都在看他,笑他。他的臉紅了,眼淚再次不停地在眼眶里打轉(zhuǎn),就差掉下來(lái)了。

  過(guò)了幾天,他來(lái)到學(xué)?偸菒瀽灢粯(lè),誰(shuí)也不肯理,上課也魂不守舍的。老師發(fā)現(xiàn)了他表現(xiàn)異常,和他爸爸一起安慰他,但他還是有點(diǎn)悶悶不樂(lè)。但上課比原來(lái)更認(rèn)真,更專心了。

  五年級(jí)下冊(cè)他傷心了作文 篇13

  “哈哈,你真笨!”小妹當(dāng)著全班同學(xué)的面?zhèn)诵〉艿男摹?/p>

  只見(jiàn)他咬著嘴皮兒,像有天大委屈似的盯著妹妹,眼里閃著淚花兒,那可憐的模樣兒真叫人疼愛(ài)。母親一把抱住他,說(shuō):“輝兒乖,輝兒乖,咱們不哭!蔽乙矞惿锨埃瑒竦溃骸澳悴槐,就算笨也不算笨到無(wú)藥可救!”他卻猛地推開(kāi)母親的手說(shuō):“可她這么說(shuō)了,她當(dāng)著全班人的面說(shuō)的!”他生氣地跺腳,但心中的氣憤卻跺不出來(lái)。小小的臉上流著兩行清淚,小小的鼻子上掛著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻涕。我急忙給他擦淚,他卻躲開(kāi)了,跑進(jìn)了自己的小房間,軟軟地趴在床上。我們一進(jìn)來(lái),他就鉆進(jìn)被窩里,不管我們?cè)趺唇幸膊粦?yīng),怎么扯也扯不動(dòng)。

  “生氣時(shí)候的力氣大如牛啊!”我笑著說(shuō)!胺牌!”聽(tīng),他兇巴巴的聲音。嗯,看來(lái)嗓子都哭啞了。這自尊傷得不輕啊,我心想。不一會(huì)兒,被窩里又傳出了那低低的像小溪流一樣的哭聲。接著便聽(tīng)到那模糊的哭腔:“你這個(gè)討厭鬼……我再也不跟你說(shuō)話,再也不跟你玩了,不然,我就學(xué)狗叫,嗚嗚……”沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,這家伙又賣慘了,“我是倒了幾輩子的霉啊,才跟她在同一個(gè)班呀!”

  沒(méi)過(guò)幾天,妹妹向他道歉了,我也聽(tīng)到了幾聲狗叫。沒(méi)錯(cuò),那就是我小弟的聲音。

  五年級(jí)下冊(cè)他傷心了作文 篇14

  我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟,小小的耳朵,圓滾滾的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,總是時(shí)不時(shí)的叫:“姐姐!姐姐!陪我玩!碑(dāng)然,我也會(huì)很樂(lè)意的陪他,可是有一次,我第一次覺(jué)得弟弟是那么的傷心。

  一天清晨,我正和弟弟玩著他過(guò)生日時(shí)我送他的小汽車玩具,玩著玩著,我的嘴巴有點(diǎn)口渴了,就想喝點(diǎn)牛奶,“弟弟!姐姐想喝牛奶了,你要嗎?”他連忙回答:“要,要,要,我要喝熱的純牛奶,謝謝姐姐!”“那還要不要一些小餅干啊?”看著他可愛(ài)的樣子,我又繼續(xù)問(wèn)道。弟弟迅速的回答;“我要草莓味的餅干!苯又,我就起身去拿牛奶和餅干了?墒谴中拇笠獾奈揖尤灰徊恍⌒牟鹊搅说艿艿氖郑巴邸钡囊宦暰涂奁饋(lái),嚇壞了我,連忙給他摸摸小手,嘴里不停的說(shuō):“對(duì)不起!對(duì)不起!”弟弟也沒(méi)有怪我,擦擦眼淚就說(shuō):“沒(méi)事,姐姐我要喝牛奶了”,我立馬就去拿了。

  正當(dāng)我把牛奶放入微波爐里熱牛奶的時(shí)候,又聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,抬腳一看,這下糟了,我把弟弟心愛(ài)的玩具踩壞了,回過(guò)神來(lái)的弟弟,臉上原有的“太陽(yáng)”立馬變成了“烏云”接著又是“傾盆大雨”。只見(jiàn)他眼淚像泉水一樣的涌了出來(lái),滿臉脹的通紅,上牙咬著下嘴唇,雙手握緊著,看著陣勢(shì)巴不得把我吃下去,見(jiàn)他氣呼呼的樣子我連忙跑去安慰他,保證給他再買一個(gè),可是他理都不理我,抱著踩壞的玩具,回到房間就把門鎖上,一個(gè)人在那里哭,我只能默默的坐在客廳等著他的原諒。從沒(méi)見(jiàn)過(guò)弟弟這么傷心,我的心里也跟著難受起來(lái)。

  后來(lái),我才知道弟弟為什么這么傷心,因?yàn)檫@是我這個(gè)姐姐第一次給他買玩具,他特別的珍惜,以后,我要好好的對(duì)他,不讓他這么傷心了。

  五年級(jí)下冊(cè)他傷心了作文 篇15

  我坐在朋友的不遠(yuǎn)處,默默地陪伴著我的朋友,因?yàn)槲抑浪麄牧恕?/p>

  朋友傷心的時(shí)候,并不需要我過(guò)多的去安慰,所以我就安安靜靜的坐在一旁了。這次朋友傷心,我完全能夠理解。因?yàn)榕笥岩皇逐B(yǎng)大的小狗丟了,小狗已經(jīng)失蹤好些天了,然后就在今天的時(shí)候,小狗被我們找到了。只不過(guò)由于小狗誤食了東西,我們找到小狗的時(shí)候,小狗已經(jīng)沒(méi)有了生機(jī)。

  所以,朋友的傷心我完全能夠理解。在朋友的心里,他的小狗是他的小伙伴。更何況,小狗還是朋友養(yǎng)大的。我還記得,那一天朋友抱著一條領(lǐng)養(yǎng)的小狗來(lái)找我的時(shí)候,朋友臉上飛揚(yáng)的神采。

  在之后的生活中,朋友更是直接將小狗劃為了他心里的一位親人。小狗在朋友心里的地位一點(diǎn)也不低,并且小狗一直都陪伴在朋友左右,是陪伴在朋友身邊時(shí)間最長(zhǎng)的小動(dòng)物了。幾天前,小狗走丟的時(shí)候,朋友就已經(jīng)焦急不已,現(xiàn)在看到了小狗的尸體,朋友肯定很傷心。

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了,天空的顏色也變得越來(lái)越暗,只是坐在那兒的朋友,始終都是一動(dòng)不動(dòng)的。這不禁讓我擔(dān)心起來(lái)。最終,我站起身朝著朋友的方向走了去。不過(guò),我還沒(méi)有說(shuō)話,朋友似乎注意到了我的到來(lái),在我剛走近的時(shí)候就道:“我沒(méi)事!

  朋友一向口是心非,明明滿臉的傷心,卻偏偏說(shuō)沒(méi)事!疤炜旌诹,先回家,叔叔阿姨肯定擔(dān)心你了!蔽壹译x朋友家并不遠(yuǎn),兩家的長(zhǎng)輩們也都有往來(lái),關(guān)系也都一直不錯(cuò)。

  朋友聽(tīng)到我的話后重重的嘆了一口氣,隨后我將朋友送回了家。

  真希望隨著明天新的一天到來(lái),所有傷心的事都能消失,我的朋友也不再傷心。

  五年級(jí)下冊(cè)他傷心了作文 篇16

  我有一個(gè)弟弟,他每天都特別開(kāi)心,但那次他傷心了,我也覺(jué)得做了一件非常對(duì)不起他的事。

  記得那是寒假的一天上午,我穿著媽媽給我買的新衣服在弟弟面前炫耀,可是,在下午的時(shí)候我?guī)蛬寢寬叩貢r(shí),媽媽卻問(wèn)我,“你衣服上怎么有一點(diǎn)巧克力殘?jiān)?”我聽(tīng)到后連忙跑到鏡子前照了照,果然左手袖上真有一點(diǎn)巧克力殘?jiān)梢驗(yàn)樗谝路弦呀?jīng)融化了,所以只能脫下來(lái)洗,當(dāng)時(shí),我既生氣又難過(guò),心想:“肯定是弟弟弄的,只有他今天吃過(guò)巧克力!

  過(guò)了一會(huì)兒,我坐在沙發(fā)上著弟弟午覺(jué)睡醒,就在我快等著睡著時(shí),聽(tīng)見(jiàn)弟弟叫的聲音,啊!弟弟終于睡醒了,一看到他我馬上氣沖沖上前質(zhì)問(wèn),你為什么把我的今天穿的新衣服弄臟了,你說(shuō)吧!怎么辦?弟弟疑惑地望著我,這讓我更加氣憤了,頓時(shí)大發(fā)雷霆,吼道,“你好意思說(shuō),你不就嫉妒我買了新衣服嗎?我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你這么自私的人!钡艿苈(tīng)后,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),嘴里不停的說(shuō):“不是我………”可我全當(dāng)他在狡辯,我越來(lái)越氣惱,“做錯(cuò)了事你還不承認(rèn)還委屈了?這時(shí),我腦海里想到了,昨天我去參加朋友的生日會(huì),大家都說(shuō)我的新衣服好看……”我突然語(yǔ)塞了,昨天生日會(huì)上的蛋糕不就是巧克力的嗎?

  難道是我自己不小心弄臟的?我看了看一旁的弟弟他正在哭,我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直太過(guò)份了,我沒(méi)有證據(jù)為什么要冤枉人呢?我心里頓時(shí)也不好受。

  晚上,我拿自己的零花錢去給弟弟買了一個(gè)玩具汽車送給他,還和他說(shuō)了聲對(duì)不起,弟弟很快就原諒了我,臉上露出了很高興的笑容,我們的關(guān)系也變得更好了。

  通過(guò)這件事我明白了,沒(méi)有證據(jù)不能隨便冤枉別人,也明白了無(wú)論是想和朋友還是家人的關(guān)系更好,第一步就應(yīng)該做到相互信任,相互關(guān)心。

  五年級(jí)下冊(cè)他傷心了作文 篇17

  上課了,老師把昨天的練習(xí)紙發(fā)了下來(lái),同學(xué)們看了一眼上面的分?jǐn)?shù),大多都是笑咪咪的,和同桌交頭接耳地議論著,而唯獨(dú)趙洋卻垂頭喪氣地坐在那,一聲也不吭。

  他手上拿著那張練習(xí)紙,臉色有點(diǎn)難看,眉頭緊緊皺了起來(lái),都能夾死一只蒼蠅了。嘴唇下意識(shí)地蠕動(dòng)了兩下,卻沒(méi)有發(fā)出任何聲音。最后,他急忙把試卷折好,藏進(jìn)了書包的最深處。

  我看見(jiàn)了他這一系列的動(dòng)作,肯定他沒(méi)考好,便把這件事告訴了另一個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)知道了,就想去逗逗他。于是慢悠悠地走了過(guò)去,大聲地說(shuō):“呦,咋的啦,之前的學(xué)霸這次考得怎樣呀?”同學(xué)們聽(tīng)了都議論紛紛,指指點(diǎn)點(diǎn)。趙洋兩只手抱住頭,像刺猬一樣縮成一團(tuán),肩膀微微顫抖著,偶爾傳出一聲聲抽泣聲。我急忙走過(guò)去,嚴(yán)厲地對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“趙洋他已經(jīng)夠難過(guò)的,你還嘲笑他,真是太不應(yīng)該了!”那位同學(xué)也有點(diǎn)不好意思了,說(shuō):“我只是開(kāi)個(gè)玩笑,沒(méi)想到他這么不經(jīng)說(shuō),對(duì)不起了!”上課了,趙洋的情緒還是很不好,不管老師講得多生動(dòng)有趣,他都無(wú)動(dòng)于衷,兩眼無(wú)神,呆呆地看著前面!

  晚上放學(xué)的路上,我把他拉到一邊,伸手輕輕地打了他一拳,“你這小子,一次考試就把你打擊成這樣,失敗乃成功之母,你要從這次失敗中找出原因,然后克服它,我相信你一定會(huì)成功的!”他聽(tīng)了我的話,終于忍不住了,“哇”的一聲哭了起來(lái),“我對(duì)不起老師,對(duì)不起我的爸爸媽媽……”“呀,快別哭了,難看死了,以后我們一起努力,加油!”趙洋使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,終于破涕為笑了!

  這是趙洋第一次如此的傷心,我希望以后每一天都能看到他陽(yáng)光般的笑容!

  五年級(jí)下冊(cè)他傷心了作文 篇18

  風(fēng)呼呼地吹著,天空中烏云密布,不一會(huì)兒就下起了小雨。只見(jiàn)他裹了裹衣衫,縮了縮腦袋,仍然漫無(wú)目的的走著。

  他是我們班的好學(xué)生,也是我的同桌。每次上課都認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答老師的問(wèn)題,每次考試都名列前茅,是我們眼中羨慕的對(duì)象,是老師眼中的好孩子,可這次他卻考砸了。

  那一天我們期末考試了,所有的人都很緊張,害怕自己考的不好?荚囘^(guò)后,老師拿著改好的卷子走了進(jìn)來(lái),開(kāi)始發(fā)卷子了,突然老是念到了我同桌的名字,他急忙走過(guò)去拿試卷,他看到試卷上鮮紅的80分,他驚呆了,幾乎不敢相信,但上面赫然的寫著他的名字再一次證明那就是他的。他又看了看我的試卷,低著頭說(shuō):“你考的還不錯(cuò)呀!闭f(shuō)著他倒吸一口冷氣,慢慢的低下了頭,簡(jiǎn)直要把頭埋進(jìn)課桌中。又感覺(jué)他是要找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,他的臉漲得通紅,像一個(gè)大蘋果。這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò),把他的試卷吹落在地面上,可他沒(méi)有絲毫的反應(yīng),眼睛直直的看著前方,仿佛時(shí)光凝固了一般。

  這時(shí)放學(xué)了,老師請(qǐng)他來(lái)到辦公室,他好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣。我碰了碰他,他才被我?guī)氍F(xiàn)實(shí),急忙向老師的辦公室走去。等他回來(lái)時(shí),雖然我不知道他被老師怎么了,但他的眼角掛著淚水,我想老師一定是嚴(yán)厲的批評(píng)他了。

  雨繼續(xù)下著,隨著放學(xué)鈴聲的敲響,同學(xué)們都急匆匆的趕回家了,只有他慢慢的向家里走去。雨水打濕了他的衣衫,風(fēng)吹亂了他的頭發(fā),他卻全然不知,不知是雨水還是淚水滑過(guò)他的臉頰滴落下來(lái),他告訴過(guò)我,如果他考不好,他的媽媽會(huì)傷心的。他明明好好復(fù)習(xí)了,為什么還考的不好呢?他傷心極了。

  不知何時(shí)風(fēng)停了,雨住了,天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,他擦干眼淚向家里跑去。我也相信他一定能守得云開(kāi)見(jiàn)月明。

  五年級(jí)下冊(cè)他傷心了作文 篇19

  天,剛蒙蒙亮,卻聽(tīng)見(jiàn)隔壁的哭聲。

  原來(lái)是因?yàn)猷従蛹业男」,它是那個(gè)小孩子最好的玩伴。那條小狗會(huì)在自己小主人孤獨(dú)的時(shí)候陪伴他,在小主人無(wú)聊時(shí)為他解悶,和他一同嬉鬧;在小主人生氣時(shí),用自己“畢生所學(xué)”來(lái)讓他開(kāi)心……

  但好景不長(zhǎng),那條小狗獨(dú)自一“人”去“玩”兒了。站在門口等了半天都不見(jiàn)蹤影,小孩兒開(kāi)始著急,額頭上汗珠滾滾,像熱鍋上的螞蟻一樣來(lái)回走動(dòng)。又過(guò)了一會(huì)兒小孩兒見(jiàn)小狗還沒(méi)歸家,就招呼家人前來(lái)幫忙,他們便傾巢而出,踏上了尋找小狗的旅程。他來(lái)到小巷子里,大聲呼喊著小狗,那聲音仿佛大山都會(huì)顫抖一般,但小狗并沒(méi)有反應(yīng),只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)“唦唦”地吹著路邊的樹(shù),和河流走向遠(yuǎn)方的腳步聲。小孩兒喊了一遍又一遍,巷子也跟著唱了一遍又一遍,只是一遍比一遍輕,一遍比一遍失落罷了。我想小孩兒的心一定跌倒了谷底,他轉(zhuǎn)過(guò)身,走向家,走向曾經(jīng)的快樂(lè)時(shí)光。

  但是當(dāng)他看見(jiàn)爺爺奶奶走過(guò)來(lái)時(shí),小孩兒頓時(shí)又激動(dòng)起來(lái),仿佛心中有一個(gè)火苗在燃燒,他大步流星,邊跑邊問(wèn);“找到了嗎?找到了嗎?”說(shuō)完他跑到爺爺奶奶跟前拼命地?fù)u著他爺爺?shù)氖。爺爺卻搖了搖頭:“孩子,那條狗怕是兇多吉少,爺爺明天給你二條好不好?”剎那時(shí),小孩兒呆住了,仿佛那剛?cè)紵鸬幕鹈绫煌蝗缙鋪?lái)的雨水撲滅了。他的心仿佛徹底冰凍住了,眼淚水奪眶而出,浸濕了領(lǐng)子。小孩兒的心情該有多沉重啊,好伙伴的離去又是多么令人感到肝腸寸斷。

  那天過(guò)后,小巷子里的人依舊在,道邊的樹(shù)扔向上生長(zhǎng)著,飛鳥(niǎo)依然在天空中自由地飛,可是卻永遠(yuǎn)少了那陣陣歡笑。

  五年級(jí)下冊(cè)他傷心了作文 篇20

  他,是一個(gè)很平凡的人。他,外表上看著很勇敢,很帥氣,很堅(jiān)強(qiáng),可他,也有傷心難過(guò)的時(shí)候。他,就是那一位平凡的音樂(lè)老師,那一位給我們帶來(lái)許多歡樂(lè),許多道理的音樂(lè)老師,那一位在難過(guò)時(shí)小聲哭泣的音樂(lè)老師。他,就是聰聰老師。

  在本學(xué)期的第十一節(jié)音樂(lè)課上,他哭了,同學(xué)們也哭了。

  還記得那一天,我們帶著巴烏和音樂(lè)書開(kāi)開(kāi)心心地去音樂(lè)教室,期待著我們的第十一節(jié)音樂(lè)課。我們走進(jìn)教室,聰聰老師正彈著鋼琴。雖然一切都還是老樣子,但是,我總感覺(jué)天空飄著一股傷心的味道。聰聰老師緩緩地站起來(lái),慢慢地走到教室中間,我突然發(fā)現(xiàn),老師的鼻頭紅紅的,像剛哭過(guò)一樣!巴瑢W(xué)們”聰聰老師說(shuō)道:“你們應(yīng)該聽(tīng)五·二班的同學(xué)說(shuō)了,下一學(xué)期,我……不教你們了。我覺(jué)得這里不太適合我,我要去別的地方,看一看那些地方適不適合我!甭(tīng)完后,我心里一怔,不由自主地想起聰聰老師對(duì)我們一句又一句的諄諄教誨,想起聰聰老師教我們的一個(gè)又一個(gè)游戲,回想起上學(xué)期第一次音樂(lè)課上用一把吉他、一首自譜曲做自我介紹的他的。想到這些,我的淚水落了下來(lái),同學(xué)們哭了。聰聰老師一邊哭,一邊對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這學(xué)期,我會(huì)親手給你們寫一首歌,因?yàn)樯弦粚W(xué)期,我差你們一個(gè)第一名!甭(tīng)到這里,我的淚水像傾盆大雨一樣從臉邊掉落,無(wú)數(shù)的淚水灑在衣服上,就像在澆花似的。一向從容樂(lè)觀的聰聰老師,這一次哭了。

  那天晚上回寢室的路上,我看見(jiàn)了聰聰老師,傷心的情緒再次涌起,躺在床上,淚水又一次無(wú)聲地灑在了我的床頭。

  離別,一種常見(jiàn)的現(xiàn)象。一次離別,可能大,可能小;有時(shí)可能笑著面對(duì),有時(shí)可能哭著面對(duì);有時(shí)可能撒了手還能相見(jiàn),有時(shí)撒了手,就成了永別。

  五年級(jí)下冊(cè)他傷心了作文 篇21

  我坐在朋友的不遠(yuǎn)處,默默地伴隨著我的朋友,由于我知曉他傷心了。

  朋友傷心的時(shí)候,并無(wú)需我過(guò)多的去安慰,所以我就安安靜靜的坐在旁邊了。這次朋友傷心,我完全可以理解。由于朋友一手養(yǎng)大的小狗丟了,小狗已經(jīng)失蹤好些天了,然后就在今天的時(shí)候,小狗被大家找到了。只是因?yàn)樾」氛`食了東西,大家找到小狗的時(shí)候,小狗已經(jīng)沒(méi)了生機(jī)。

  所以,朋友的傷心我完全可以理解。在朋友的心里,他的小狗是他的小伙伴。更何況,小狗還是朋友養(yǎng)大的。我還記得,那一天朋友抱著一條領(lǐng)養(yǎng)的小狗來(lái)找我的時(shí)候,朋友臉上飛揚(yáng)的神采。

  在之后的日常,朋友更是直接將小狗劃為了他心里的一位親人。小狗在朋友心里的地位一點(diǎn)也不低,并且小狗一直都伴隨在朋友左右,是伴隨在朋友身邊時(shí)間最長(zhǎng)的小動(dòng)物了。幾天前,小狗走丟的時(shí)候,朋友就已經(jīng)焦急不已,目前看到了小狗的尸體,朋友一定非常傷心。

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了,天空的顏色也變得愈加暗,只不過(guò)坐在那兒的朋友,一直都是一動(dòng)不動(dòng)的。這不禁讓我擔(dān)憂起來(lái)。最后,我站起身朝著朋友的方向走了去。不過(guò),我還沒(méi)說(shuō)話,朋友好像注意到了我的到來(lái),在我剛走近的時(shí)候就道:“我沒(méi)事。”

  朋友一向口是心非,明明滿臉的傷心,卻偏偏說(shuō)沒(méi)事!疤炜旌诹耍然丶,叔叔阿姨一定擔(dān)憂你了!蔽壹译x朋友家并不遠(yuǎn),兩家的長(zhǎng)輩們也都有往來(lái),關(guān)系也都一直很好。

  朋友聽(tīng)到我的話后重重的嘆了一口氣,隨后我將朋友送回了家。

  真期望伴隨明天新的一天到來(lái),所有傷心的事都能消失,我的朋友也不再傷心。

  五年級(jí)下冊(cè)他傷心了作文 篇22

  每一個(gè)人都有每一個(gè)人的情緒,其實(shí)作為學(xué)生,大家也是有我們的情緒的,只不過(guò)平常的時(shí)候礙于面子無(wú)法跟同學(xué)或者在大眾面前表達(dá)出來(lái),但大家確實(shí)都有我們的情緒。我的同桌以前我覺(jué)得他是一個(gè)性格很好的,由于從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他生氣或者哭鬧,但近期他的情緒真的很低。緣由就是他這次的總比考試的時(shí)候成績(jī)很少,而且還有一門功課沒(méi)及格。

  雖然以前他的學(xué)習(xí)成績(jī)也并非很好,但也是是班上名列前茅的人。極少有看到他成績(jī)不及格的一門功課,但這次的摸底考試他居然有一科成績(jī)不合格,所以他很難過(guò)。身為同學(xué)的我,而且還是他的同桌,我當(dāng)然也義不容辭的去安慰他。我以前學(xué)習(xí)成績(jī)也并非非常不錯(cuò),但我經(jīng)過(guò)努力之后,現(xiàn)在的每一門成績(jī)都基本上在合格線以上,最少我的成績(jī)也算是還很好的。我知曉學(xué)習(xí)成績(jī)不好對(duì)一個(gè)人的影響有多大,特別是當(dāng)他以前學(xué)習(xí)成績(jī)非常不錯(cuò),但后來(lái)忽然不及格的時(shí)候一定爸爸媽媽會(huì)罵他。

  那幾天他真的天天都紅著雙眼來(lái)上學(xué),我就知曉他的爸爸媽媽一定又在責(zé)罵他,由于我以前也有過(guò)這種經(jīng)歷,后面他來(lái)到學(xué)校之后,我一定也是逗他高興,但每一次他都笑不起來(lái)。我知曉只有當(dāng)他的成績(jī)逐步的提高將來(lái),他才能真的的高興起來(lái),所以我就認(rèn)真的陪他念書,每次他上課不聽(tīng)課的時(shí)候,或者好好學(xué)習(xí)不了的時(shí)候,我一直會(huì)把我的筆記借給他看。經(jīng)過(guò)我持續(xù)的開(kāi)導(dǎo)和陪同,現(xiàn)在他的成績(jī)也慢慢的有所恢復(fù)。雖然我不知曉他當(dāng)初的成績(jī)?yōu)楹谓档偷眠@樣厲害,但我知曉一定有他是什么原因,他居然不跟我說(shuō),我一定也不好問(wèn)。身為同學(xué)和朋友,我能做的就是盡可能的幫忙她,安慰她,與在她有需要的時(shí)候陪她。

  五年級(jí)下冊(cè)他傷心了作文 篇23

  在之前的那一次艱苦訓(xùn)練中,他流淚傷心的場(chǎng)景始終在我的腦海里揮之不去。我的表哥比我大三歲,有一次他們學(xué)校要召開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。表哥在剛上初中的時(shí)候就已經(jīng)成功加入校田徑隊(duì)里面并且是一位主力選手,他剛進(jìn)校隊(duì)的時(shí)候表現(xiàn)的很努力,每天早上六七點(diǎn)的時(shí)候就需要在操場(chǎng)里面練習(xí),晚上七八點(diǎn)才會(huì)回去休息。

  就算是周六周末的時(shí)候,他也沒(méi)有空閑的時(shí)間跟我玩玩耍,反而不斷的努力練習(xí)提高自己的體能和速度。他總是跟我說(shuō)會(huì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿上獎(jiǎng)牌,然后送給我一枚。對(duì)于他這種刻苦訓(xùn)練的情況,我還有他的家人們都表示非常的擔(dān)心,可是他好像一點(diǎn)也不在意一般,每天依然過(guò)著這種艱苦訓(xùn)練的生活。有的時(shí)候我們?nèi)ス珗@里玩耍的,他都會(huì)繞著公園跑步,而且每次跑到我們面前都會(huì)加速,好像在炫耀他的體能非常充沛一樣。但是有一次在周末的時(shí)候我去找他,看到他的第一眼我就感覺(jué)到事情有些不太妙。因?yàn)槠匠_@時(shí)候他都在家里面訓(xùn)練自己的體能,可是今天像沒(méi)有精神一般躺在沙發(fā)上。經(jīng)過(guò)詢問(wèn)才得知,原來(lái)他在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候初賽成績(jī)是全校第一名,可是在復(fù)賽的時(shí)候因?yàn)樗ち艘货雍酮?jiǎng)牌失之交臂,所以他非常的懊惱。我在這里和姑媽聊著關(guān)于他獎(jiǎng)牌的事情,他在旁邊聽(tīng)著,聽(tīng)著聽(tīng)著就突然流下了眼淚。

  看到他這副模樣,我和姑媽只好停下了繼續(xù)交談的情況,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)安慰他。幸好我的表哥也是一個(gè)不氣餒的人,幾分鐘之后他就迅速調(diào)理好自己的情緒,并且向我們表示在以后一定會(huì)刻苦訓(xùn)練,絕對(duì)不會(huì)在賽場(chǎng)上再出現(xiàn)今天的這樣情況。我也相信表哥會(huì)做到的。

  五年級(jí)下冊(cè)他傷心了作文 篇24

  表弟是一個(gè)“樂(lè)天派”,任何場(chǎng)所只須有他在,即使是最無(wú)聊的事也會(huì)由于他變得生動(dòng)活潑,被人難以忘記,可是這一次,這個(gè)小“樂(lè)天派”居然傷心了。

  那是一個(gè)星期六的下午,表弟最心愛(ài)的小黑狗巧克力不見(jiàn)了,表弟著急得不能了,就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是,表弟叫我也一塊找巧克力!扒煽肆Γ阍谑裁吹胤?快出來(lái)吧?”大家邊喊邊找。一分鐘過(guò)去了,一刻鐘過(guò)去了,一小時(shí)過(guò)去了可是,大家并沒(méi)什么非常大的收獲,我除去在地上發(fā)現(xiàn)了幾根狗毛,其它的一無(wú)所獲,表弟也什么都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。表弟傷心地不能了,他慢慢地走著,兩條腿仿佛是灌了鉛一樣地沉重,垂著腦袋,眼眶也變得非常紅非常紅,只不過(guò)在嘴里念叨著:“巧克力啊,我的小巧克力啊”忽然,他仿佛想到了什么,“姐姐,我的巧克力是否被你藏起來(lái)了?”表弟眨巴著他那被被淚水泡腫了的紅雙眼,懷疑地盯著我。我被冤枉了,非常生氣,就大聲說(shuō)道:“你別冤枉好人!要不是我,你連一根毛也找不到!這只小狗又和我什么關(guān)系?我如何可能帶走你的狗?這是什么破思維!我來(lái)助你,卻被你這小子冤枉!”我怒氣沖沖地瞪著他,這個(gè)時(shí)候,他哭得更傷心了,忽然,他雙手捂著臉蹲下去,整個(gè)身子猛烈地抽搐起來(lái),淚水順著指縫不斷地流下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,那嚎啕大哭聲變成持續(xù)持續(xù)的低聲哭泣,只見(jiàn)他雙眼緊閉著,用呀咬著我們的拳頭,想竭力制止抽泣,可是如何也制止不住。

  我知曉,他目前的傷心多半都是我引起的,我不該在他難過(guò)的時(shí)候雪上加霜。。《际俏业腻e(cuò)。

  五年級(jí)下冊(cè)他傷心了作文 篇25

  在一個(gè)下著小雨的一天,他傷心了,由于大家這次徹底失去了一個(gè)好玩伴。

  那是一只小狗,它天天都會(huì)和大家一塊玩耍,每當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí),我都會(huì)到隔壁叫上他和小狗下樓玩,大家每次都會(huì)拿根木棍向遠(yuǎn)方丟去,小狗就會(huì)像豹子一樣飛速地向木棍跑去,一會(huì)兒的功夫,小狗就叼著木棍跑回來(lái),在大家面前搖起尾巴,那搖尾巴的樣子好像在說(shuō):“你們看我多厲害呀!”大家用手摸了它的頭幾下,它就在地上打起滾來(lái),逗地大家哈哈大笑。

  在那天,我還是一如既往地去叫隔壁的他們一塊下樓玩,可他卻只不過(guò)一個(gè)人過(guò)來(lái),我見(jiàn)到他快點(diǎn)地問(wèn):“你家的小最招財(cái)呢?如何不一塊下樓玩?”“噢,它!它和我母親一塊上街了,過(guò)一會(huì)兒就回來(lái)!彼卮鸬馈N衣(tīng)了他的話,這才放松下來(lái),高興地玩了一下午。眼看就要到晚上了,我和他一塊上了樓,進(jìn)了各自的家。正當(dāng)我吃完飯籌備看電視的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)在走廊傳來(lái)了陣陣哭聲。于是,我打開(kāi)門看了下走廊發(fā)現(xiàn)他正坐在家門口哭。我快點(diǎn)走了過(guò)去問(wèn):“你如何了,做什么哭呀?”他慢慢抬起來(lái)頭,揉著已經(jīng)哭紅了的雙眼說(shuō)著“我……我的小……小最招財(cái)走丟了!彼茄劬Υ魷臉幼樱劭暨微微泛紅,我猜他已經(jīng)帶傷致極了。這個(gè)時(shí)候我也心中一陣難過(guò),雖然它是一個(gè)小動(dòng)物,可大家早已把它當(dāng)成了大家最好的伙伴。到了2、天,乘著周末大家快點(diǎn)去周圍的商店問(wèn)問(wèn),到周圍去找,可是,還是一無(wú)所獲。

  一轉(zhuǎn)眼這件事已經(jīng)過(guò)去許久,他還是非常想它!每次放學(xué)路過(guò)這條街時(shí),我總會(huì)看到他那難以掩飾的傷心和豆大的眼淚。

  五年級(jí)下冊(cè)他傷心了作文 篇26

  在之前的那一次艱苦練習(xí)中,他流淚傷心的場(chǎng)景一直在我的腦海里揮之不去。我的表哥比我大三歲,有一次他們學(xué)校要召開(kāi)秋天運(yùn)動(dòng)會(huì)。表哥在剛上初中的時(shí)候就已經(jīng)成功加入校田徑隊(duì)里面并且是一位主力選手,他剛進(jìn)校隊(duì)的時(shí)候表現(xiàn)的非常努力,天天早上六七點(diǎn)的時(shí)候就需要在操場(chǎng)里面訓(xùn)練,晚上七八點(diǎn)才會(huì)回去休息。

  即使是周六周末的時(shí)候,他也沒(méi)空閑的時(shí)間跟我玩玩耍,反而持續(xù)的努力訓(xùn)練提升我們的體能和速度。他一直跟我說(shuō)會(huì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿上獎(jiǎng)牌,然后送給我一枚。對(duì)于他這種刻苦練習(xí)的狀況,我還有他的家大家都表示很擔(dān)憂,可是他仿佛一點(diǎn)也不在乎一般,天天依舊過(guò)著這種艱苦練習(xí)的生活。有些時(shí)候大家去公園里玩耍的,他都會(huì)繞著公園跑步,而且每次跑到大家面前都會(huì)加速,仿佛在炫耀他的體能很充沛一樣。但有一次在周末的時(shí)候我去找他,看到他的1、眼我就感覺(jué)到事情有的不太妙。由于平時(shí)這個(gè)時(shí)候他都在家面練習(xí)我們的體能,可是今天像沒(méi)精神一般躺在沙發(fā)上。經(jīng)過(guò)詢問(wèn)才得知,原來(lái)他在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候初賽成績(jī)是全校第1,可是在復(fù)賽的時(shí)候由于摔了一跤和獎(jiǎng)牌失之交臂,所以他很懊惱。我在這里和姑媽聊著關(guān)于他獎(jiǎng)牌的事情,他在旁邊聽(tīng)著,聽(tīng)著聽(tīng)著就忽然流下了眼淚。

  看到他這副模樣,我和姑媽只好停下了繼續(xù)交談的狀況,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)安慰他。幸好我的表哥也是一個(gè)不氣餒的人,幾分鐘之后他就飛速調(diào)理好我們的情緒,并且向大家表示在將來(lái)必然會(huì)刻苦練習(xí),絕對(duì)不會(huì)在賽場(chǎng)上再出如今天的如此狀況。我也相信表哥會(huì)做到的。

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