【薦】數(shù)學(xué)的日記
一天又結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？這也意味著，又要開始寫日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編為大家整理的數(shù)學(xué)的日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
數(shù)學(xué)的日記1
今天我又遇到一道數(shù)學(xué)難題，費(fèi)了好大的勁才解出來。題目是：兩棵樹上共有30只小鳥，乙樹上先飛走4只，這時(shí)甲樹飛向乙樹3只，兩棵樹上的小鳥剛好相等。兩棵樹上原來各有幾只小鳥？
我一看完題目，就知道這是還原問題，于是用還原問題的方法解。可驗(yàn)算時(shí)卻發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了。我便更加認(rèn)真地重新做起來。我想，少了4只后一樣多，那一半是13只，還原乙樹是14只；甲樹就是16只。算式為：（30—4）÷2=13（只）；13—3+4=14（只）；30—14=16（只）。答案為：甲樹16只，乙樹14只。
通過解這道題，我明白了，無論做什么題，都要細(xì)心，否則，即使掌握了解題方法，結(jié)果還會(huì)出錯(cuò)。
今天陽光明媚,我正在家中看《小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克》忽然發(fā)現(xiàn)這樣一道題：比較1111/111，11111/1111兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。頓時(shí)，我來了興趣，拿起筆在演草紙上“刷刷”地畫了起來，不一會(huì)兒，便找到了一種解法。那就是把這兩個(gè)假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)，然后利用分?jǐn)?shù)的規(guī)律，同分子 分?jǐn)?shù)，分母越小，這個(gè)分?jǐn)?shù)就越大。解出1111/111<11111 1111="1111/111×1111/11111、1111×1111">111×11111，那么也就是1111/111>11111/1111。
數(shù)學(xué)的日記2
斤和千克是一樣的，而他們的用處卻不一樣，今天我問了奶奶，奶奶高訴我告訴我了斤和千克的互化方式。我簡(jiǎn)單地再這寫一下；
1斤＝0·5千克＝10兩＝500克而且告訴我“千克”是國(guó)家法定計(jì)量單位，1千克=1000克�！敖锘騼伞睉�(yīng)為“市斤或市兩”，俗稱“斤或兩”是國(guó)家廢除的計(jì)量單位，1市斤=10兩或1市斤=500克。因此，千克和克，斤，兩在量值上的換算關(guān)系為：1千克=1000克=2市斤=20兩
而且我上網(wǎng)查了資料知到了《千克的認(rèn)識(shí)》是培智學(xué)校數(shù)學(xué)教科書第九冊(cè)中第四章《千米、千克的認(rèn)識(shí)》第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。千克雖是生活中常用的重量單位，但由于斤在生活中還未完全消失，學(xué)生并不十分熟悉千克，因此建立千克的概念對(duì)弱智學(xué)生來講更加困難。再者，重量單位不像長(zhǎng)度單位那樣直觀、具體，不能靠眼睛觀察得到，只能靠借助工具、肌肉感覺來感知。為了讓學(xué)生了解每一個(gè)單位的實(shí)際重量，并能夠在實(shí)際中應(yīng)用，在教學(xué)過程中，通過讓學(xué)生看一看、掂一掂、猜一猜、稱一稱等實(shí)踐活動(dòng)，增加學(xué)生對(duì)“千克”的感性認(rèn)識(shí)；又通過稱同一物體的重量，得出千克與斤的關(guān)系，很具體地感知斤和千克之間的進(jìn)率。和一些讓學(xué)生能好好的認(rèn)識(shí)千克和斤
如上堂課讓老師給同學(xué)們留了一個(gè)調(diào)查作業(yè)，讓我們?nèi)ゲ耸袌?chǎng)看看賣菜、賣水果小商販?zhǔn)窃鯓咏匈u的，但不知道我們完成的怎么樣。也可這樣說生：土豆0。5元一斤、葡萄2。5元一斤、豆角5元三斤……
數(shù)學(xué)的日記3
在期末考試結(jié)束后，張老師發(fā)來一個(gè)信息：叫家長(zhǎng)帶孩子來看數(shù)學(xué)期末考試成績(jī)。爸爸媽媽都看了這個(gè)信息，唉聲嘆氣地說：“袁這次期末考試成績(jī)可能不在九十分以上了吧！”我對(duì)爸爸媽媽說：“不可能，不可能，爸爸媽媽你們不要對(duì)我沒信心，我每次考試都在九十分以上的哦！一定在九十分以上”。
第二天早上我?guī)е职謥淼搅藢W(xué)校，匆匆忙忙地跑到二（五）班教室，我看見了張老師在教室里，連忙笑著對(duì)張老師說：“張老師把我試卷找出來，行嗎”？張老師說：“好的�！�
找出試卷后，我仔細(xì)一看，考了99+10分，我開心極了。爸爸接過我手里的試卷看了看，然后給我講解了一下，“小麗買5枝百合花了20元錢，小紅買了一枝玫瑰花了8元錢，誰買的花貴？每枝貴幾元錢？你寫成這樣了：20/5=4（元）元）了，爸爸對(duì)我應(yīng)該是這樣做的：20/5=4（元）8-4=4（元），不要把8-4搞成8/4，這樣能不錯(cuò)嗎？你也太粗心了吧！”
“袁連8-4都不會(huì)算，還不如去讀一年級(jí)，太馬虎了吧！”張老師說道。我慚愧地低下了頭。
爸爸看了看我的分?jǐn)?shù)，高興地說：“不錯(cuò)，考了99分，如果這道題不馬虎的話，就是100分，好好努力，爭(zhēng)取下次考100分哦！”我對(duì)爸爸說：“恩，我一定好好努力�！�
下學(xué)期我要做到：上課認(rèn)真聽，積極舉手發(fā)言，考試要在95分以上，按時(shí)訂正作業(yè)，獨(dú)立思考問題，做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
數(shù)學(xué)的日記4
今天我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己在一個(gè)馬路上開著汽車在奔馳著，旁邊做了一位博士說：“嗨，韓唐，歡迎進(jìn)入長(zhǎng)度世界，我是Z博士�！蔽乙不卮鹫f：“你好啊�！�
來到馬路，上面寫著距離XX省還有1020米，旁邊那位Z博士問我說：“你知道1020米等于少厘米嗎？”“當(dāng)然知道，是102000厘米�！薄澳欠置啄兀俊盳博士又問道�！�10200分米�！蔽矣只卮稹！澳嵌嗌俸撩譞博士又問道。我說：“1020000毫米�！�
博士又問道：“多少千米？”我說：“1.02千米�！盭博士又問：“你是怎么演算的。”我嘻嘻一笑，回答道：“很簡(jiǎn)單啊，如果是毫米的話進(jìn)率是1000后面就加3個(gè)0，如果是厘米進(jìn)率是100后面加2個(gè)0，如果是分米進(jìn)率是10，后面就加1個(gè)0。
如果是千米進(jìn)率是1000就把小數(shù)點(diǎn)移前3位�！辈┦啃α诵φf：“那最大的長(zhǎng)度單位是什么�！薄拔覐陌倏迫珪峡吹竭^，是光年�！蔽液敛华q豫的說道�！澳亲钚〉哪亍辈┦肯駛�(gè)老頑童一樣，沖我嘻嘻一笑�！斑@可怎么辦啊，這我可不知道。”我心想。博士清了清嗓子說道：“這回你不知道了吧，最小的長(zhǎng)度單位是埃，以后要好好記住哦�！薄昂�。”我回答道。忽然一聲兒子快起床不然上學(xué)就遲到了打破了我的夢(mèng)境，我便起床了。
數(shù)學(xué)的日記5
我常想，如何能變得更加自信，更加大方，還能賺到許多零花錢呢?
我想不到，便去問媽媽。媽媽對(duì)我說：“不如，你和林俊博一起賣東西吧。”“賣東西?”我驚訝地大叫起來。我從沒賣過東西，也想去試試，于是我連連點(diǎn)頭，同意了。
第二天，我剛一醒就如同猴子一般跳下床，收拾一番后，當(dāng)媽媽帶我來到賣東西的地方時(shí)，我感覺無比緊張，也無比興奮。
林俊博爸爸媽媽賣的水果有：布谷鳥、桃子、藍(lán)莓，還有玉米。布谷鳥一斤15元，成本12元;桃子一斤2.5元，成本1元;藍(lán)莓一斤25元，成本21元;玉米一個(gè)2元，成本1元。
有一位阿姨來買布谷鳥，她買了2斤布谷鳥，所以要用15+15=30元，阿姨付了30元。又來了一位奶奶，她要買10個(gè)玉米，因此用2×10=20元，奶奶付了20元錢……
我們就這樣賣了一個(gè)上午的東西，賺到了360元錢。阿姨告訴我們，賣出去的東西的成本大約是240元。于是剩下的120元就被我和林俊博平均分了，我們每人賺到了60元。
這次經(jīng)歷讓我明白了，數(shù)學(xué)不只能用在學(xué)習(xí)中，生活沒有了數(shù)學(xué)也沒了樂趣。這次不正是因?yàn)槲叶當(dāng)?shù)學(xué)、會(huì)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)，才能把日記寫得這么完整嘛!(備注：水果的成本都是媽媽假設(shè)的，但賺到的60元錢是真的。)
數(shù)學(xué)的日記6
今天，我去學(xué)校報(bào)名回家后，包好書皮，就開始計(jì)算這學(xué)期我支出的費(fèi)用。
首先是學(xué)費(fèi)。學(xué)費(fèi)410元，加上飲水費(fèi)20元，共430元。接著是奧林匹克數(shù)學(xué)學(xué)校的收費(fèi)180元，估計(jì)還要20元的`乘車費(fèi)用，共200元。還有練習(xí)本的錢：《課課通》2本21.5元；《英語練習(xí)》1本9.9元；2本《試卷課課通》15.9元；《江蘇大試卷》3本21元。21.5+9。9+15。9+13+21=81.3（元）。
學(xué)習(xí)用費(fèi)：430+200+81。3=711.3（元）。
生活用費(fèi)：這學(xué)期大概要喝完5箱牛奶，5×30=150（元）。每頓飯大概要2~3元，算它2.5元，2.5×3×30×5=1125（元）�！斑�有什么呢？”我咬著鉛筆自言自語道，“還有你的學(xué)習(xí)用品�！卑�，媽媽回來了。沒錯(cuò)，還有學(xué)習(xí)用品。
學(xué)習(xí)用品：一只筆袋8元，一只鉛筆盒3元（很便宜，清倉(cāng)貨），六枝鉛筆3元，一塊橡皮0.5元，兩把三角尺1元，兩枝自動(dòng)鉛筆5元，8+3+0.5+1+5=20.5（元）。
總支出：711。3+150+1125+20.5=20xx.8（元）。
哇，沒想到，平時(shí)不太花錢的我，竟然會(huì)讓父母花20xx。8元錢在我這一學(xué)期上�？磥恚铱梢�(jié)約用錢呀！
數(shù)學(xué)的日記7
今天是國(guó)慶長(zhǎng)假第三天，早起做完作業(yè)后，我高高興興跟著爸爸媽媽去逛八佰伴，商場(chǎng)里人山人海，好熱鬧�。∫还渚偷街形缌�，吃什么好呢？好久沒吃烤肉了，于是我們來到六樓看到一家九田家牛肉烤肉，這家店正好有優(yōu)惠活動(dòng)，于是我們就進(jìn)去點(diǎn)餐了。這家店的優(yōu)惠活動(dòng)是充值500元，在店內(nèi)消費(fèi)滿100元，送價(jià)格115元的菜品，菜品里面有五花肉、蝦、果汁等等很豐盛。因?yàn)槲覀兪请y得來吃烤肉所以充值500元有點(diǎn)不劃算，所以我們還是按正常點(diǎn)餐吧，有蝦、里脊肉、香腸還有蔬菜及飲料共點(diǎn)了258元。
很快各種肉和菜都上來了，服務(wù)員阿姨馬上幫我們烤了起來，烤熟后好香啊！我狼吞虎咽地吃了起來，不到半小時(shí)我就吃得飽飽的。該結(jié)帳了，媽媽問我：“怎么付錢最便宜呢？”爸爸查了手機(jī)又說：“美團(tuán)APP上這家店78元就可以買100元券，你覺得怎么用好呢？”我想了又想，回答說：“我們還是用美團(tuán)便宜，買三張券的話，消費(fèi)258元不到300元不能用，那就買2張券，另外58元就付現(xiàn)金吧�！弊詈笪覀兏读耍�78x2+58）=214元，一共優(yōu)惠了（258-214=44）44元。
通過這次吃烤肉我學(xué)會(huì)了怎樣付錢才能省錢，在生活中數(shù)學(xué)是非常重要的。數(shù)學(xué)真是無處不在，太奇妙了！
數(shù)學(xué)的日記8
長(zhǎng)方體變形了！快來看一看吧！它是怎么變形的呢？
準(zhǔn)備材料：12厘米長(zhǎng)的吸管四根，9厘米長(zhǎng)的吸管四根，6厘米長(zhǎng)的吸管四根，粘土做8個(gè)頂點(diǎn)和剪刀。
第一次變形，先把上面的材料拼在一起。做兩個(gè)長(zhǎng)12厘米，寬9厘米的長(zhǎng)方形，把剩下長(zhǎng)六厘米的吸管插在其中一個(gè)長(zhǎng)方形的四個(gè)頂點(diǎn)上，把一個(gè)長(zhǎng)方形反扣過來，插在另一個(gè)長(zhǎng)方形上。當(dāng)當(dāng)當(dāng)！長(zhǎng)方體變形記，做第一次就做好了。
第二次變形：把上面的長(zhǎng)方體改成一個(gè)特殊的長(zhǎng)方體。已知特殊的長(zhǎng)方體有八條相等的棱，有兩個(gè)相對(duì)完全相同的正方形。先把這個(gè)長(zhǎng)方體拆掉，把長(zhǎng)為9厘米的四支吸管剪成長(zhǎng)為6厘米的吸管。重復(fù)上面的方法（只是先拼兩個(gè)長(zhǎng)12厘米，寬6厘米的長(zhǎng)方形）其他的方法和上面一樣，當(dāng)當(dāng)當(dāng)！長(zhǎng)方體變形記，第二次變形就已經(jīng)完成啦！由一般的長(zhǎng)方體改為一個(gè)特殊的長(zhǎng)方體。
第三次變形：把特殊的長(zhǎng)方體改為正方體。已知正方體12條棱的長(zhǎng)度全部相等，也就是把12根吸管都改成一樣長(zhǎng)的，把長(zhǎng)為12厘米的吸管也剪成長(zhǎng)6厘米。先把上面的特殊的長(zhǎng)方體拆掉，你就可以做正方體了。（新片兩個(gè)邊長(zhǎng)為六厘米長(zhǎng)的正方形）其他的方法也和上面一樣。當(dāng)當(dāng)當(dāng)！長(zhǎng)方體再次變形成功，把特殊的長(zhǎng)方體變成正方體，第三次變形就完成啦！
長(zhǎng)方體變形計(jì)，三次變形神不神奇呢？快去準(zhǔn)備需要的材料，動(dòng)手做一做長(zhǎng)方體變形計(jì)吧！
數(shù)學(xué)的日記9
一個(gè)陽光明媚的早晨，爸爸媽媽帶我去三清山玩。在去之前，我就找了江西地圖來看，發(fā)現(xiàn)三清山位于我的家鄉(xiāng)上饒的東北部，在玉山縣和德興縣交界處的山脈。
在路上，爸爸告訴我，三清山有兩條索道（東部和南部），我們這次選擇從東部金沙索道上山。下了索道，我們慢慢往“司春女神”景點(diǎn)走，導(dǎo)游告訴我們，“司春女神”身高81米，比世界第一大佛樂山大佛高10米，比自由女神高35米，號(hào)稱世界第一女神。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，它像個(gè)老嫗，可是走近時(shí)看，它又像一個(gè)美麗的少女，真是太神奇了。和“司春女神”遙遙相對(duì)的是“巨蟒出山”，它是一根風(fēng)化腐蝕形成的花崗巖殘柱，凈高128米，頭部直徑20米，頭頸連接處最細(xì)部分直徑不足7米。它就像一條碩大的蟒蛇破山而出，直欲騰空而去，令人嘆為觀止。
山上的風(fēng)景實(shí)在太多太美了，不知不覺中，在一個(gè)分叉路口，我和大家走散了�？粗甘九�，向北走就可以到達(dá)下一個(gè)景點(diǎn)。可是北面是左邊路口還是右邊路口呢？我低頭看著手表，想起“時(shí)數(shù)折半對(duì)太陽”這個(gè)辨別方向的方法。我手表上顯示是上午9時(shí)，用9時(shí)除以2，然后把所得的數(shù)4時(shí)30分的位置對(duì)準(zhǔn)太陽，表盤上12所指的方向就是北面。確定了左邊路口是北面后，我邁著堅(jiān)定地步伐向前走，很快找到了爸媽，他們都急壞了，我得意的把我辨別方向的方法告訴了他們，他們都夸我是聰明的孩子。能夠把數(shù)學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，我覺得很驕傲。
數(shù)學(xué)的日記10
9月13日 星期六 晴
星期六，美好的一天，我和爸爸媽媽一起去逛超市。
唉，我的老媽呀，時(shí)時(shí)刻刻都不忘給我灌輸知識(shí)：“祺祺，”媽媽說：“蘋果一斤16元，我買了3斤，一共多少錢？”我回答說“蘋果一斤16元，3斤就是16+16+16=48（元)”媽媽說“你真棒，居然答對(duì)了”爸爸說“那我來考考你，小西蘭花一斤8元，我買了5斤，是多少錢？哦，對(duì)了，不能用加法哦�！蔽蚁肓讼胝f：“如果不能用加法，我會(huì)用乘法，5×8=40（元）”爸爸說“不錯(cuò)，有進(jìn)步”我以為自己已經(jīng)很厲害了，就在一旁得意洋洋的，被爸爸看出來了，爸爸說：“我再考考你，榴蓮一斤22·9元，我買了3斤，一共多少元？”我想了又想，說：“爸爸，我不知道�！卑职终f：“哈哈，你慢慢想，不急，你看，一斤22·9元，兩斤就是多少？45·8元，是嗎？那3斤又是多少元呢？”我馬上就懂了，說：“3斤是68·7元，對(duì)嗎？但我只能用加法了，乘法我就不會(huì)了，”爸爸說：“你答對(duì)了。所以，你不能太驕傲的，因?yàn)椋褐t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。你要向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，不能驕傲哦�！甭犃税职值脑捨沂中呃�，因?yàn)槲因湴亮恕?/p>
現(xiàn)在，我知道了，在我們的生活里處處有數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)可以解決我們生活中的很多問題，以后我要更加努力學(xué)習(xí)，讓知識(shí)運(yùn)用到我們的生活當(dāng)中。
數(shù)學(xué)的日記11
數(shù)學(xué)是一門奇妙的學(xué)科，它看中的更多是數(shù)據(jù)的處理，手動(dòng)的實(shí)踐，我們寫數(shù)學(xué)日記也可以從這方面入手。數(shù)學(xué)網(wǎng)為大家整理了小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記，供同學(xué)們參考學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)我愛你，就像老鼠愛大米。大家知道我為什么喜歡數(shù)學(xué)呢?因?yàn)閿?shù)學(xué)它有魅力，我已被它深深的吸引住了。
今天，我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新知識(shí)，那就是——加、減法的簡(jiǎn)便算法。學(xué)了加減法的簡(jiǎn)便算法，我的計(jì)算速度快了許多，學(xué)習(xí)計(jì)算更加輕松。舉個(gè)例子說說吧!比如：367+498=?我只要這樣想：把498看作500來加，然后用367+500，發(fā)現(xiàn)多加了2，于是我便在和里減去2，結(jié)果得到865。而796+295呢?我這樣想：796可以看作800來加，而29可以看作300，一個(gè)多加了4，另一個(gè)多加了5于是算式就變成了800+300-4-5=1091，瞧，多方便呀!
學(xué)完了加法的簡(jiǎn)便算法，再來學(xué)習(xí)減法的簡(jiǎn)便算法就容易多了。如：483-299，嘿嘿，我腦袋瓜輕輕一動(dòng)，就有方法了。我先把299看作300來減，因?yàn)槎鄿p了1，所以只要結(jié)果中加上1，就是用483-300+1=184，這樣就好算多了。不過呢，我可警告你一句：計(jì)算減法最好別動(dòng)被減數(shù)的主意，要不可就麻煩咯!
現(xiàn)在，我越來越喜歡數(shù)學(xué)了，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)迅速的計(jì)算結(jié)果，數(shù)學(xué)真的是讓我回味無窮!
數(shù)學(xué)的日記12
期待已久的第二屆數(shù)學(xué)節(jié)在同學(xué)們的盼望中開幕了！這次活動(dòng)有許多好玩、有趣、精彩的項(xiàng)目。比如：挑戰(zhàn)吉尼斯計(jì)算王、數(shù)學(xué)家的故事、24點(diǎn)但是，令我印象最深刻的是挑戰(zhàn)吉尼斯計(jì)算王了。
一聽到這個(gè)名字，我就感到非常好奇，不由自主地想：吉尼斯______是世界最頂級(jí)的記錄，難道是讓我們挑戰(zhàn)更多、更難的計(jì)算題，來打破記錄嗎？在焦急等待中，老師給每一位同學(xué)發(fā)下一張題單，我一看：天��！這么多豎式題，還要求十五分鐘做完，靠我平時(shí)這樣慢吞吞的速度哪兒做得完��！我暗自下定決心，我一定要加油！一定要既快速又準(zhǔn)確地完成。老師一聲令下：“預(yù)備，開始”！我迅速拿起筆，全神貫注，集中精力，開始答題。時(shí)間一眨眼過去了，答題時(shí)間結(jié)束，我的心情忐忑不安，特別緊張，生怕出了錯(cuò)。同桌交換對(duì)答案時(shí)，還出現(xiàn)了一點(diǎn)小插曲，他把我正確的答案“不小心”畫了一個(gè)叉，當(dāng)時(shí)我的心情很低落，趁空時(shí)間又快速地算了一遍，發(fā)現(xiàn)我的答案是正確的，吊著的心一下子落地了，趕忙叫同桌改正過來，我的題單全部正確�？磥砦沂强梢宰龅降模灰獙�(duì)自己沒有信心，要不怕困難，勇于挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝自己心中惡魔！
我們懷著依依不舍的心情目送數(shù)學(xué)節(jié)地離開，這次有趣的數(shù)學(xué)節(jié)真是令人難忘啊！
數(shù)學(xué)的日記13
今天，爸爸回家時(shí)，我看見他搬著一箱紅彤彤的蘋果，真是太開心了，因?yàn)槲易钕矚g吃蘋果。
爸爸說：“吃蘋果前，我要問你一個(gè)問題,你不是剛學(xué)了乘除法嗎？”我想都沒想，就爽快地答應(yīng)了。爸爸說：“假設(shè)你是賣蘋果的，我是買蘋果的。蘋果4元8角/斤，我買了9斤，你要收我多少元錢？我想了想，說：“四元乘九等于三十六元，八角乘九等于七元二角，三十六元加七元二角就等于四十三元二角。對(duì)嗎？”爸爸說：“嗯，完全正確！”我說：“這就是問題嗎，也太簡(jiǎn)單了吧！”爸爸說：“當(dāng)然沒那么簡(jiǎn)單�！苯又终f：“那我該怎么付錢呢？還有，假如我付五十元？”我說：“你可以付兩張二十元，再付三元二角。假如你付五十元，我找你六元八角�！卑职终f：“假如蘋果九元四角/斤，我買五斤，那我該付多少元？假如我付一百元，那你該找我多少元？”我在腦子里想出了九元四角乘五的豎式，結(jié)果等于四十七元。一百元減四十七元等于五十三元。我說：“你應(yīng)該付兩張20元，七個(gè)一元錢。你應(yīng)該找五十三元錢�！卑职终f：“你算的又快又精準(zhǔn)，再給你出一道難的題好嗎？”我說：“好啊�！卑职钟终f：“假如我給你五十八元錢買蘋果,蘋果五元/斤，那我買了多少斤？”我想：總價(jià)除以單價(jià)等于數(shù)量，不就是五十八元除以五元嗎？結(jié)果當(dāng)然是十一元六角啦。想著，就把答案說給了爸爸聽。說著，他就從箱子里挑出了一個(gè)又大又紅的蘋果拿給我，說：“這個(gè)大蘋果是獎(jiǎng)勵(lì)給你的�！�
今天的蘋果格外的甜，我以后一定要跟爸爸多多做這樣的數(shù)學(xué)小游戲。
數(shù)學(xué)的日記14
今天真是豐富多彩、快樂的一天！
上午睡到自然醒，穿好衣服，刷完牙，吃了早飯，然后9點(diǎn)30分開始線上數(shù)學(xué)課，11點(diǎn)30分下課，總共學(xué)習(xí)時(shí)間是2小時(shí)，1小時(shí)等于60分鐘，2小時(shí)就是120分鐘。
中午，我吃完中飯，12點(diǎn)30分趕著去正�？谇豢囱例X，12點(diǎn)48分就看好了，路上花了15分鐘，整個(gè)看牙齒僅僅花了3分鐘，幸虧不用摳牙齒，太開心了！
下午我?guī)еY物——樂高去參加季子瀠同學(xué)的生日會(huì)，13時(shí)50分到達(dá)她家。我們先吹了一會(huì)兒泡泡，大概在14時(shí)03分的時(shí)候，我們開始搭樂高玩，一直搭到晚上19點(diǎn)30分，除了中間慶祝生日花了20分鐘。媽媽問我：“你們搭樂高搭了這么久？”我說：“對(duì)啊，因?yàn)榇蟛糠质俏乙粋�(gè)人搭的，嘻嘻！”“那你樂高總共搭了多久？”媽媽問我。我想起上午線上數(shù)學(xué)課楠楠老師教我的知識(shí)：經(jīng)過時(shí)間等于結(jié)束時(shí)間減去開始時(shí)間。結(jié)束時(shí)間19時(shí)30分減去開始時(shí)間14時(shí)3分等于經(jīng)過時(shí)間5時(shí)27分，還要減去慶祝生日花了的20分鐘，總共花了5時(shí)07分。我回答媽媽：“我們搭樂高總共花了5時(shí)7分�！眿寢屢苫蟮貑栁遥骸澳悴粺o聊嗎？你不會(huì)搭煩起來嗎？”我平靜地說：“當(dāng)然不會(huì)，有朋友一起玩的時(shí)間過得特別快！”
20時(shí)0分是我和媽媽約定回家的時(shí)間，我依依不舍的回了家，這真是開心快樂的一天。
數(shù)學(xué)的日記15
今天下午我們?nèi)D書館看袖珍科技展，因?yàn)榘职植辉诩�，只能坐出租車去�?/p>
在出租車前排的中間位置有一個(gè)黑色的小盒子，司機(jī)叔叔放倒寫著“空車”兩個(gè)字的牌子后，盒子里發(fā)出吱吱的打字聲，上面還有幾個(gè)紅色的數(shù)字在跳動(dòng)。我很好奇，媽媽告訴我，這叫計(jì)價(jià)器。我又問叔叔，它是怎樣來算價(jià)錢的？叔叔耐心地講了起來：“每個(gè)城市都有出租車的起步價(jià)，我們寧波的起步價(jià)是10元，能開3。5公里，再加1元的燃油附加費(fèi)，就是11元了�！薄澳浅^3。5公里怎么算呢？”叔叔說：“十公里內(nèi)，每公里2元，十公里外，每公里3元。如果車子剛好行駛了10公里，你們算一下該付多少錢呢？”我和媽媽一起算起來，從3。5公里到10公里行駛了：10—3。5=6。5（公里），6。5×2=13（元），再加上起步價(jià)11元，就要付：11+13=24（元）。
媽媽說：“我們以前打的去外婆家用了33元，你能算一下，從我們家到外婆家有多少路程嗎？”
我想了想，33元＞24元，這個(gè)路程肯定超出了10公里，先算超出多少錢，再算超出的路程就可以了，33—24=9（元），10公里后每公里時(shí)3元，9÷3=3（公里），再加上之前的10公里等于13公里。
耶，我算對(duì)啦！同學(xué)們，你們會(huì)算了嗎？
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