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演唱的滋味真好作文650字

時(shí)間:2022-03-25 19:30:28 作文 我要投稿

演唱的滋味真好作文650字

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的演唱的滋味真好作文650字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

演唱的滋味真好作文650字

演唱的滋味真好作文650字1

  如果說碎了的鏡片都能有圓合之時(shí),那么我的幸福沒有終點(diǎn)站。

  ——題記

  小時(shí)候,天真的我什么叫幸福都全然不知,常跑去問媽媽。媽媽卻說:“幸福的滋味就像你手中的棉花糖,黏黏的,甜甜的!

  長大后,我問媽媽什么叫幸福,媽媽說:“幸福就是你天天陪在我身邊!

  現(xiàn)在,我體會(huì)到了幸福的滋味,它不是一個(gè)句號(hào),而是一個(gè)省略號(hào),充滿著無盡的憧憬,使人向往,使人……人生不是一次彩排,要把握今天,你就是今天的雕刻家,雕刻出一幅屬于自己的藍(lán)圖。幸福如是,苦難如是;貞浭且环N甜蜜的味道。在公園里老人小孩齊嬉戲,對(duì)他們來說那就是幸福。長椅一對(duì)情侶正設(shè)計(jì)著將來的“歸屬”……對(duì)他們來說那就是幸福味道吧!而我卻覺得回憶才是那種我想要的“口味”,是他對(duì)我說太幸福會(huì)缺氧,童話里浪漫需要用心去培養(yǎng),他就是我心中的棉花糖,甜蜜而又向往。

  雨后晴朗的天氣,使我彌漫在幸福的長河里,心中默默地許愿一個(gè)奇跡,相信在未來有幸福的畫筆,幸福的道路上有時(shí)布滿著荊棘,必須從容、迅速的從上而踏過,享受成功后的滋味。

  在幸福的道路上,你我都是它的主人,掌握它,爭(zhēng)取它。用心地去品味生活中的酸、甜、苦、辣。逐步向前吧!此時(shí)此刻,丟下往日的塵埃,坐上幸福列車從這兒出發(fā)。用心的體會(huì)人生百變,把失敗化成動(dòng)力,常說“失敗乃成功之母!弊屑(xì)地去嘗嘗那種滋味。

  “人有悲歡離合,月有陰睛圓缺”,世間就是如此,有喜就有悲,有幸福就有苦難,讓我們一起幸福。

  種下一株幸福的種子在心中,讓它茁壯成長,無論是狂風(fēng)暴雨,明天依然會(huì)有彩虹。

演唱的滋味真好作文650字2

  我是城市里的人,我從來沒有嘗到過勞動(dòng)的滋味。不過想想都很累很苦,但到底有多苦多累呢?我也不知道,但經(jīng)過那一件事后我知道了。

  那一次,我爸爸開車把我送到了爺爺奶奶家,也就是農(nóng)村。讓我到這里住幾天,并且要把寒假作業(yè)寫完。中午吃完了飯,爺爺并沒有睡覺,而是換上了舊衣服、舊褲子和靴子,扛上鋤頭,正要離開家。我看見了,就問;“爺爺,你要干什么去呀?”爺爺回答道;“我要去鋤地,你要不要去呀?”我心想;“反正我閑著沒事干,就去吧”于是,我說;“好呀!不過,爺爺,你不有風(fēng)濕嗎?”爺爺笑著說;“沒事,不要緊的!蔽已杆贀Q好衣服,也拿了一把鋤頭,跟著爺爺走。過了幾分鐘就到了。

  我發(fā)現(xiàn)有些地方和其它地方不一樣,應(yīng)該是爺爺已經(jīng)鋤過的地。爺爺開始一步一步交我鋤地,首先,把鋤頭舉起來,懸掛在空中,然后,用力往下挖,把鋤頭往后扯,讓那塊土翻過來,如果很大,就用跟頭把它敲碎。我按照爺爺交我的方法來干。過了一會(huì)兒,我就累得筋疲力盡了,就更別說有風(fēng)濕的爺爺了。

  這時(shí),我體會(huì)到農(nóng)民伯伯的辛苦了。他們每天沉受著日曬風(fēng)吹,還要播種、澆水、施肥、收獲。澆水時(shí),要用扁擔(dān)去提兩桶甚至幾桶的水來澆水,那該有多重!收獲時(shí),要彎著腰,那腰該有多酸!有時(shí),還有蚊蟲來叮咬,那會(huì)有多痛啊!

  從那一件事后,我體會(huì)到了勞動(dòng)的滋味,知道農(nóng)民有這么累這么苦!

演唱的滋味真好作文650字3

  陽光透過密密麻麻的樹冠撒下斑斑駁駁的光影,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地爭(zhēng)論著,蚯蚓在土地中不停肆意的左顧右盼,微風(fēng)在我臉旁微微的舞動(dòng),一切都顯得十分安祥,卻又交雜著一絲急促。

  踏著春的氣息,我們邁著輕盈的步伐,走進(jìn)了臨安青少年活動(dòng)中心。推開大門,穿著各色衣服的少先隊(duì)員成群結(jié)隊(duì)的站在一團(tuán),嚴(yán)陣以待。他們一個(gè)個(gè)井然有序的做著排練和發(fā)聲練習(xí),這是為什么呢?原來這里正在舉行一場(chǎng)“天堂兒歌”的選拔賽呢!

  我們雖然有些姍姍來遲,但仍然有著充足的準(zhǔn)備時(shí)間,可卻只能臨時(shí)抱佛腳——因?yàn)橘惽芭啪氄{(diào)整的機(jī)會(huì)已經(jīng)不多了。

  “13號(hào)隊(duì)員上場(chǎng)——14隊(duì)員上場(chǎng)…………”裁判(報(bào)幕員)的一次次提醒就猶如定時(shí)炸彈在一聲聲炸響,弄得每個(gè)人都心驚膽戰(zhàn)的!19號(hào)隊(duì)員上場(chǎng)……20號(hào)隊(duì)員上場(chǎng)……”我們的學(xué)號(hào)是23號(hào),現(xiàn)在就得做好上臺(tái)準(zhǔn)備了。我們迅速地調(diào)整好隊(duì)形,等待老師下令。

  “請(qǐng)第23號(hào)隊(duì)員上場(chǎng)”!輪到我們上場(chǎng)了!我的心如小鹿在砰砰亂撞,但這時(shí)哪能露出半點(diǎn)破綻呢?我只好強(qiáng)作鎮(zhèn)定,面不改色的走上了舞臺(tái)。評(píng)委用著各式各樣的眼神望著我們,讓我有些渾身直冒冷汗的欲感。音樂聲漸漸響起“綠色的郵車向前跑,穿過荒野,經(jīng)過小村莊,綠…………”我們也隨著歌聲響起了愉悅的歌聲。此時(shí)此刻我的情緒得到了輕微的緩解,隱隱約約可以聽見幾句贊美聲。慢慢的音樂進(jìn)入了高潮,我也開始漸漸慢慢的踏入了音樂的仙境,慢慢的與音樂融為一體,慢慢的進(jìn)入了自我陶醉。

  不知不覺,演唱接近了尾聲,臺(tái)下卻響起了排山倒海的掌聲,我感到無比自豪。這次的音樂之旅使我終身受益,現(xiàn)在想起那時(shí)的一景一色都還歷歷在目呢!

  演唱的滋味真好!

演唱的滋味真好作文650字4

  書,是清晨初升的一輪太陽,照亮我們的胸膛;書,是清晨的露珠,洗凈我們的靈魂;書,是一位知識(shí)廣泛的老師,帶我們領(lǐng)略人生的真諦……

  記得我三歲的時(shí)候,便與書打了交道,那還是把爸爸給我買的第一本書——《安徒生童話》。不識(shí)字的我卻還只是津津有味的看著書上的精美插畫,那時(shí)候,書,還只是我的一位朋友。

  上了三年級(jí),爸爸便給我買了《唐詩三百首》,《魯賓遜漂流記》等書。每次放學(xué)回家,寫完作業(yè)以后,都要捧上一本,聚精會(huì)神地讀起來,書上標(biāo)注著密密麻麻的拼音和批注,每每看起來都會(huì)是一種享受,每每都會(huì)讀的我身臨其境,“難以自拔”,感覺自己就像在書的'海洋中歡暢的遨游,以至于我忘記了時(shí)間,沉浸其中。書中,教會(huì)了我許多的道理,甚至有“一日無書,百日荒廢”的感覺。就如同高爾基所說:“我撲在書上,就如同饑餓的人鋪在面包上!蹦菚r(shí)候,書便是我的家人……

  直至上了初二,我還是對(duì)書戀戀不忘。覺得與書結(jié)下了說不清,道不明的不解之緣,每次放假,我都會(huì)攜著一本書細(xì)細(xì)品讀起來,品它的美,品它的味。那時(shí)的我,對(duì)書有了些尊重與敬仰之情,我總會(huì)被書的莊嚴(yán)所打動(dòng),感覺“讀一本好書,就如同和一個(gè)高尚的人在交談”。書中的精妙之處更是讓我拍案叫好,書的滋味,讓我情有獨(dú)鐘,那時(shí),書,已毅然是我的老師……

  書中自有黃金屋,書帶給我的,不僅僅是快樂,其實(shí)更多的是感動(dòng),是希望,如果有人問我,書是什么滋味,酸的?苦的?辣的?我會(huì)回答他,是甜的……

  讀萬卷書,行萬里路,書的滋味,讓我鐘情于它,久久都散不去。

演唱的滋味真好作文650字5

  生活的滋味就像打碎了五味瓶一樣,五味雜陳,使你陶醉其中,久久不能自拔。

  喜悅之甜

  這是我生活中最喜歡的滋味,也是最美好的。我以為生活中最甜的事,就是彈吉他。彈吉他是我第一樂事,也是我的愛好。每當(dāng)我無聊的時(shí)候,我總是把吉他拿出來撥弄幾下,我喜歡那清脆的聲音。每當(dāng)我入迷了,我一遍一遍的彈,無休止的彈,直到彈累了。一切煩惱都拋之腦后,只剩下甜蜜的喜悅。

  嘮叨之苦

  生活中有甜就缺不了苦,苦時(shí)我最討厭的滋味,它會(huì)給我?guī)聿挥淇。?duì)我來說,這種滋味就是媽媽的嘮叨。在我于電腦時(shí),媽媽總是說:“你眼睛要不要了?”“你都玩好長時(shí)間了,快下來!”“天天玩那破游戲,有什么意思?”……當(dāng)我就差兩三分就滿分時(shí),媽媽的“大嘴”又開始“工作”了:“你怎么這么馬虎呢?”“這道題你不做過嗎?”“你看看人家咋不錯(cuò)呢?”……媽媽的這些話,天天縈繞在我耳邊,雖然是為我好,但嘮叨的我好苦。

  思念之酸

  這是一種令人難忘的味道,略帶酸澀,但回味無窮。那年元宵節(jié),爸爸在天津,只有我和媽媽在家。晚上看煙花,我非常開心,那些煙花五顏六色,漂亮極了。但我突然想起了遠(yuǎn)在外地的爸爸,他不能和我,還有媽媽一起欣賞這美麗的煙花了。而我們也不能團(tuán)圓了。這時(shí),我開始思念爸爸,心里酸酸的。回到家,我們和爸爸視頻聊天,說他那里的煙花也很好,雖然家人沒能在一起,但我們的心是連著的,是彼此牽掛的,他讓我們不用擔(dān)心他。我流淚了。

  這就是生活中的五味雜陳的味道,盡管很復(fù)雜,但都是美好的。

演唱的滋味真好作文650字6

  黎明前,望長空,只有一片昏暗,許久才見一屢淡淡的日光。太陽升起了,雖然還那么紅那么刺眼,可在我眼里,它已不是昨日的那輪紅日了。大千世界,無奇不有,可為什么,就沒有一個(gè)人能讓我的童年再來一次呢?

  清晨,走在無人的大道上,下著淅淅瀝瀝的雨。我打著傘,一步步輕輕地邁著。回憶童年,那時(shí)的我總是逃開爸爸媽媽給我撐好的傘,胡亂地大步跑,結(jié)果只濺得一身雨水和泥濘,還震落了那些垂掛于枝頭的露珠。我臉上的微笑在蕩著,蕩出一條條波紋,蕩出了七彩的童年。童年似晚霞后的余光,令人懷念。

  來到老家的山坡上,我臥在那草叢間,到處充滿著春的氣息,凈化我的心靈;貞浲,那開心奔跑著的我,仿佛就在眼前,那時(shí)的我無憂無慮,只怕踩疼了小草,驚醒了小鳥?扇缃竦奈易兊萌绱顺领o,只能仰望天空。風(fēng)拂過,一股濃濃的童年香,如一杯淡淡的茶,讓你回味,讓你心曠神怡。

  拿著鉛筆與速寫本,我畫了無數(shù)張素描,卻畫不出童年時(shí)的天真了;貞浲辏嫯嬁偸桥K兮兮的,畫稿臟,人也一樣。我不像別人那么優(yōu)雅,卻只會(huì)用手畫,在紙上摁手印,只得到老師的臭罵?晌液荛_心,因?yàn)槲译S心去做了。我還畫了好幾件衣服,雖不怎么樣,可畢竟證明了我也天真過。童年如暴風(fēng)雨后的彩虹,五顏六色。

  童年的滋味如一條彎彎的路,讓我成長。

  上天是公平的,給每個(gè)人只有一個(gè)歡樂的童年。我知足了,因?yàn),我已嘗過了那美妙的童年的滋味。

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