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校園的景作文

時(shí)間:2024-06-29 11:02:26 校園作文 我要投稿

校園的景作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的校園的景作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

校園的景作文

校園的景作文1

  我有一個(gè)既美麗又干凈的校園。它有一個(gè)好聽的名字。你們猜,它叫什么名字?對(duì)啦!那就是——立賢小學(xué)。

  走到大門跟前,您可以看到一個(gè)大屏幕,上面會(huì)記錄每個(gè)班的天天比情況,以及好學(xué)生名單和一些調(diào)皮的學(xué)生的一些不好的行為的照片……

  再往前走一些,可以看見一塊很大的操場(chǎng),在操場(chǎng)上可以看足球隊(duì)球員的.身影,他們?cè)谛量嗟挠?xùn)練呢!

  不過說了這么多。我最喜歡的就是那條長(zhǎng)長(zhǎng)的讀書長(zhǎng)廊,我喜歡在課間同學(xué)們互相打鬧追逐,談笑風(fēng)生的時(shí)候,獨(dú)自一人坐在那條長(zhǎng)長(zhǎng)的讀書長(zhǎng)廊的椅子上,讀著那本書。有時(shí)我會(huì)笑,有時(shí)我會(huì)因?yàn)槟硞(gè)可憐人物而流淚,我覺得書是一個(gè)人的精神糧食,如果缺了它,誰都只能是一具行尸走肉!岸b忊,叮鈴鈴”上課鈴響了,我急急忙忙的跑回教室,我聽見小鳥在鳴叫,好似在說:“快呀!快呀!”我聽了后,高興地笑了。

  我愛校園,更喜歡那條長(zhǎng)長(zhǎng)的讀書長(zhǎng)廊。

校園的景作文2

  校園生活五彩繽紛,多姿多彩。校園中的每一個(gè)鏡頭,就像是大海里的浪花,千姿百態(tài)。

  陽光早讀

  清晨的校園是最美麗的,同學(xué)們帶著愉快的'心情踏著輕快的腳步來到教室。隨著小跟班的一聲:“拿出書,快早讀!,教室里吵吵嚷嚷的局面頓時(shí)轉(zhuǎn)成了朗朗讀書聲。

  “AA,書放下來讀!

  “BB,別竊竊私語!

  “嗯,CC今天表現(xiàn)不錯(cuò)!

  “今天,大家都很認(rèn)真!甭牭叫「嗟馁潛P(yáng),同學(xué)們讀的更起勁了。天花板都快被掀了。

  問題實(shí)驗(yàn)課

  在實(shí)驗(yàn)課上,老師忙碌極了。

  “哎,老師,這線繞哪里?”

  “老師,接下來怎么做?”

  “老師,材料不夠了,我也不會(huì)呀!”老師被一連串的的問題繞的不知如何是好。

校園的景作文3

  我們的校園設(shè)施不是很多,也不是很漂亮?伤募径加忻利惖木吧捍禾齑猴L(fēng)拂面;夏天綠樹成蔭;秋天天高氣爽;冬天雪花飛舞。不過我最喜歡的還是冬天。

  冬天下雪的時(shí)候,房子、綠樹、地面都穿著一件雪做的銀白色的衣服。要是美人穿著白色的古裝,配上白綢緞,跳上一回絲綢舞,那才叫一個(gè)字“美”呢!下課的時(shí)候,透過窗戶欣賞著雪,心里不由得想起“美”字。有的'同學(xué)在操場(chǎng)上打雪仗,有的堆雪人,還有的盡情欣賞著雪。

  有時(shí)紅彤彤的太陽透過窗子照在臉蛋上舒服極了。下樓去和同學(xué)一塊兒享受太陽這溫暖的撫愛;ú輼淠径济摰袅税滓路,大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>

  啊,冬天,你真美。

校園的景作文4

  我的校園位于鼓樓區(qū),我已經(jīng)在那生活三年了。

  每當(dāng)進(jìn)入大門口,就能看見一塊清澈見底的小池塘,一群小魚在水里歡快的做游戲,教學(xué)樓旁邊就是大操場(chǎng)。大操場(chǎng)邊上種著幾棵香樟樹,每到夏天,香樟樹就像一座涼席,像一把大傘,供我們?cè)谙旅娉藳。中間有一個(gè)用瓷磚做的.主席臺(tái),主席臺(tái)就像一個(gè)大王,香樟樹就成了小兵,護(hù)在左右。大操場(chǎng)還有幾個(gè)籃球架直直地站著。

  到了下課,大操場(chǎng)就是我們玩耍的天地。香樟樹的樹葉沙沙作響像是在歡迎我們到來,我們像關(guān)在籠里的野兔,一聽到出籠,爭(zhēng)先恐后地向外沖。你瞧,高年級(jí)的大哥哥,拿著籃球過人,沖出人群,將籃球投進(jìn)筐中,動(dòng)作一氣呵成,我忍不住鼓起掌來,幾個(gè)低年級(jí)的人,爬上主席臺(tái),在一起追逐打鬧。

  !我愛大操場(chǎng),但我更愛我的學(xué)校!

校園的景作文5

  我們學(xué)校在石橋鎮(zhèn)黃石路的南邊,它的名字叫石橋鎮(zhèn)中心小學(xué)。

  一進(jìn)大門,就會(huì)有一幅氣勢(shì)雄偉的萬里長(zhǎng)城的壁畫,展現(xiàn)在你的眼前。它的旁邊有兩座高大的教學(xué)樓,它的后邊是一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)的東邊有一個(gè)美麗的小花園。

  這個(gè)小花園有一個(gè)太陽傘那么大的蘑菇廳,有兩個(gè)蘑菇組成,一個(gè)大蘑菇,一個(gè)小蘑菇。他們的下邊有一個(gè)小巧精致的.石桌子、四個(gè)石凳子。我們?cè)谡n余時(shí)間來到這里做游戲。在通向蘑菇廳的地方有三條彎曲的狹窄的小路。小路上是用一些大小不規(guī)則的小石頭拼成的,看上去非常美觀。在小路的旁邊還有一些石動(dòng)物,比如:小綿羊,小孔雀,小熊貓。

  在小花園里栽種了許多花草樹木。有高大粗壯的柳樹,它就像一個(gè)披著長(zhǎng)發(fā)的小姑娘。微風(fēng)一吹,它就翩翩起舞,好看極了!里面還栽種了許多蝴蝶花、玉蘭花……

  我愛我們的學(xué)校,更愛我們的小花園!

校園的景作文6

  我在立賢上學(xué),那兒像一片花園,老師是園丁,而我們是花朵,那兒又像海洋,老師是船,而我們是游動(dòng)的魚兒。

  一進(jìn)大門,可以看迎接我們的花兒們,花壇的左邊是操場(chǎng),右邊是一片空地,后面是教學(xué)樓。

  其中,最有趣又最美麗的就是花壇了。上課時(shí),花兒們隨風(fēng)飄動(dòng),一會(huì)兒對(duì)著你笑,一會(huì)兒東張西望。下課時(shí),孩子們來了,他們有的'與花兒們說悄悄話,聽大自然的,偶爾飛來幾只小蜜蜂,和他們一起探索著春天的小秘密,有的孩子一起玩兒老鷹捉小雞,他們你追我趕,開心得像個(gè)3歲的小孩,還有的聚在一起高興的聊著天……

  !校園,你給我們帶來知識(shí),帶來快樂!你是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘的地方!我在這兒,收獲了知識(shí),友情。

  你讓我在知識(shí)的海洋里快樂的遨游,我怎么能忘了你?

校園的景作文7

  清晨,我來到校園,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著。外面的車子打著喇叭,風(fēng)把葉子吹了下來,像在空中飛舞的`蝴蝶。鳥兒飛向校園頂樓的陽臺(tái)上,我看它的時(shí)候,便看見了天上的云朵也有幾分像鳥媽媽牽著一只小鳥寶寶。

  學(xué)校旁邊花壇起了變化,多了幾種花,分別有菊花,喇叭花……

  操場(chǎng)上也發(fā)生了變化,投籃的籃筐也換了新的,因?yàn)橐郧暗幕@筐破出了洞,換成了藍(lán)色,非常漂亮。跑道畫了幾條線。

  當(dāng)我走進(jìn)教室里,看到了一個(gè)個(gè)同學(xué)坐位上看著課外書,這時(shí)候領(lǐng)讀員拿著書上來領(lǐng)讀,拿起書,同學(xué)們也拿起書跟著讀,他們的讀書聲引來小動(dòng)物,小鳥趴在窗口聽的如此陶醉,連小猴子都跑過來聽著同學(xué)們浪浪書聲,它們聽的入迷,什么聲音打擾不到它們。過來一會(huì),同學(xué)們朗讀完就上課了,下課,放學(xué)。放學(xué)的時(shí)候,校門口站滿了家長(zhǎng)接著自己的孩子回家。放學(xué)后校園,閑的格外寧靜。

  啊!我愛校園,更愛校園里的花壇!

校園的景作文8

  我們的校園有許多美麗的地方,我最喜歡校園里的花壇。

  沿著一條彎彎曲曲的小路,沖著小溪就來到了美麗的花壇。春天到了,春姑娘抬著輕快的腳步,不知不覺地來到校園的花壇,春姑娘叫迎春花起床了,迎春花在春姑娘的催促下,它開起了美麗的花瓣。

  一不注意,夏哥哥就悄悄地跑來了,柳姑娘在空中舞蹈,那翠綠翠綠地柳樹讓我想起一首詩“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。

  秋姑娘一點(diǎn)禮貌也沒有,沒有敲門就闖進(jìn)了我們的世界,有些花都枯黃了,月季妹妹神氣滿滿,空中黃色的蝴蝶翩翩起舞,美麗極了。

  冬姑娘如期而至,她頑皮地灑下了一場(chǎng)鵝毛大雪,臘梅和其它的花朵穿上了潔白的'毛衣,花壇頓時(shí)一片白茫茫的。

  我喜歡四季的花壇,它美麗極了,有哪一個(gè)花壇,比得上我們校園的花壇呢?

  評(píng)語:修辭手法的應(yīng)用讓你筆下的花壇美不勝收。

校園的景作文9

  我們的校園座落在我們村子的西北角,雖然比不上城市校園的繁華,但是它可以讓我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)、做游戲。

  校園里有很多間房子,分別是教室、辦公室、電腦室等。我最喜歡電腦室,因?yàn)橛辛穗娔X可以接收很多信息,讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。我最怕辦公室,因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)犯了錯(cuò)誤都會(huì)被叫去辦公室接受批評(píng)教育。

  校園里有一個(gè)花園,等到春暖花開的季節(jié),花園里花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅。那里有五顏六色的花,還有高矮不同的樹,它們?cè)诓煌募竟?jié)里把花園裝扮成不同的景色。

  校園里最熱鬧的地方就是操場(chǎng)了。下課了,同學(xué)們都在操場(chǎng)上做游戲,你追我趕,非常熱鬧。

  我愛我們的`操場(chǎng),因?yàn)樗梢宰屛覀冨憻捝眢w;我也愛我們的教室,因?yàn)樗梢宰屛覀冊(cè)诶锩鎸W(xué)習(xí);我更愛我的校園,因?yàn)樗俏覀兛鞓烦砷L(zhǎng)的樂園!

校園的景作文10

  冬天的校園是個(gè)美麗的校園。

  走在校門外,一眼就能看見那奪目的校名——上海外國(guó)語大學(xué)附屬雙語學(xué)校。太陽光照在校名上,校名閃著金光。

  穿過教學(xué)樓,在操場(chǎng)邊草兒隨風(fēng)飄蕩。在樹上,葉子上,有殘缺的破洞,現(xiàn)在比秋天的樹葉還要少。在花壇中,花兒還是很美麗:有紅的,有黃的,有紫的`,真美!操場(chǎng)邊圍著草和樹。一根聳入云霄的旗桿挺立著,旗桿上的五星紅旗,代表著中華人民共和國(guó)。

  在操場(chǎng)中,二年級(jí)的小朋友穿得可真多:有的穿毛衣,有的穿棉襖,還有的裹得像個(gè)熊。他們玩得真開心,就像天上的小星星一樣淘氣。他們有的跳繩,有的打籃球,有的打羽毛球,有的踢足球,有的玩呼啦圈,還有的……

  我喜歡冬天的校園,難道你不喜歡嗎?

校園的景作文11

  冬哥哥拖著沉重的腳步走來了,呼——呼——呼——大風(fēng)狂妄地吹著大地,小草不再勤奮,花兒不再輕盈舞蹈了,鳥兒不再歡快歌唱了……

  瞧!在操場(chǎng)上做操的同學(xué)們,個(gè)個(gè)把手插在口袋,不停地跺著腳。老師看了,只得親自出馬,訓(xùn)了幾聲,大家才把手依依不舍地從口袋里拉了出來,痛苦地做起了早操。呼——呼——風(fēng)在操場(chǎng)上咆哮,操場(chǎng)上一片死氣沉沉。

  叮叮!险n了,同學(xué)們個(gè)個(gè)縮著脖子,昏昏欲睡。教室里,只回蕩著著老師繪聲繪色地聲音。大家都好似被打蔫了茄子,沒有了往日的.神氣活現(xiàn)……

  終于——下課了,走廊上少了許多玩鬧的嗓音,教室里,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙,都圍在一起‘鉆手取暖“呢!少了幾分玩鬧,多了幾分溫暖……

  哎!大家真希望這寒冷的冬天早點(diǎn)過去,春天快快來到……

校園的景作文12

  離開學(xué)校幾天后,操場(chǎng)被黃葉覆蓋,因?yàn)闆]有人照顧。塑膠跑道釋放出它獨(dú)特的味道,是那么的熟悉。我不知道旁邊種了幾棵樹。他們總是掛著幾個(gè)小鈴鐺,聽起來像“丁,丁”。多么和諧的節(jié)奏和優(yōu)雅的音樂,它們還不時(shí)散發(fā)出淡淡的.香味。可是我怎么沒在校園里找到?還有那個(gè)孤立的籃球筐,可能已經(jīng)習(xí)慣了每天的磕磕碰碰,但是今天,都無語了,打不起精神。這些都是為了校園的改變而改變的。等校園再熱鬧起來,相信他們都會(huì)熱鬧起來。寂靜的校園里,升旗臺(tái)上的五星紅旗依然屹立,讓溫柔的夏風(fēng)吹響,想起每周一莊嚴(yán)的升旗儀式,讓我無比激動(dòng)和肅然起敬。實(shí)驗(yàn)樓上的幾個(gè)醒目的教學(xué)說明在陽光下閃閃發(fā)光。

  我的眼睛仿佛又看到了同學(xué)在學(xué);顫娗纹さ臉幼印D猩鷤?cè)诩ち业臓?zhēng)奪籃球,女生們?cè)谏炫_(tái)旁邊的石凳上聊天。學(xué)校里最熱鬧的時(shí)刻就是這個(gè)。

  他旁邊的樹被夏風(fēng)刷掉了一片黃葉。我明天要去學(xué)校,七天假期結(jié)束了。讓我們致力于學(xué)習(xí)。

  于是我加快了腳步。

校園的景作文13

  耳朵是用來聽聲音的,我的耳朵最喜歡聽美妙的聲音。校園里的聲音全是美妙的聲音,我經(jīng)常聽,百聽不厭,沉醉其中。

  上課了,你聽,老師們的.講課聲多美妙,抑揚(yáng)頓挫,告訴了我們很多知識(shí)與道理。同學(xué)們的聲音多么響亮呀!音樂課上,老師像歌唱家,聲如百靈鳥,我們的聲音像小百靈鳥,動(dòng)聽無比。體育課上,同學(xué)們的口號(hào)聲多么悅耳呀!下課了,同學(xué)們的歡笑聲一波接著一波,讓我愛上了這熱鬧的校園。

  文藝演出中的歌聲、音樂聲、掌聲更動(dòng)聽,讓我很享受。春天校園里的鳥聲、夏天校園里的蟬聲、秋天校園里的葉落聲、冬天校園里的雪落聲都很動(dòng)聽,我永遠(yuǎn)聽不厭。

  校園里還有美妙的鈴聲、我們寫字的聲音、早晨的讀書聲……這些聲音都動(dòng)聽。聽著校園里各種美妙的聲音,我幸?鞓返爻砷L(zhǎng),充實(shí)無比。

校園的景作文14

  現(xiàn)在是農(nóng)村的冬天,漫天飛舞的鵝毛落在孩子們紅紅的小臉上,比誰都長(zhǎng)得白眉毛。寬闊的'校園被幾十條白羊道分割成許多活動(dòng)中心:看,筆直地站在滑雪坡上,享受著滑走的感覺。

  絲毫不理會(huì)流向嘴前的小鼻子;撲通一聲摔了下去,啪的一聲還挨了一個(gè)雪彈,小家伙沒哭,爬起來的時(shí)候還不忘抓起一個(gè)彈殼,笑著追上去;遠(yuǎn)處的雪人還缺個(gè)鼻子,一根大胡蘿卜表示它也怕凍,比小朋友的鼻子還紅,迎接它的是笑聲。

  松柏戴白帽,冬青襯蕾絲,紅果樹開白花。孩子們盡情地跳舞和跳躍,雪讓校園沸騰了。

校園的景作文15

  夜幕降臨,星星比任何時(shí)候都要亮,就像一個(gè)銀灰色的袋子,裝著一顆顆奪目的寶石,讓大地上的一切都變得那么雅致,那么幽靜。

  校園里的夜是柔和的,是夢(mèng)幻的`。不知不覺,天空中出現(xiàn)了一些“小精靈”!靶【`”越來越多,好像一個(gè)個(gè)閃爍的寶石在墨藍(lán)色的地毯中翩翩起舞,又好像一個(gè)個(gè)小精靈在眨眨眼跟我們打招呼呢!突然,天空上“嗖”地劃過了一顆流星,圓圓的石榴后還拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,朝我揮揮手,就消失在浩瀚的星空了。

  晴朗的夏夜,星星那銀灰色亮光照在校園的話壇上,花壇也發(fā)出銀灰色的亮光。照在操場(chǎng)上,操場(chǎng)上也發(fā)出銀灰色的亮光,照在教學(xué)樓,教學(xué)樓也發(fā)出銀灰色的亮光……星空下的校園總是美得讓人陶醉。

  夜晚的校園可真美!

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