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初一理解滿分作文

時間:2024-06-01 14:56:46 作文 我要投稿
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初一理解滿分作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的初一理解滿分作文,希望對大家有所幫助。

初一理解滿分作文

初一理解滿分作文1

  在這個世界上,最偉大的愛是什么?是家人對我們的愛、父母對我們的愛,也就是我們平常所謂的親情。親情,就如一杯熱茶,清香而悠遠(yuǎn);親情,又如一首小詩,優(yōu)美而長久;親情,也如一顆糖果,甜蜜而幸福。生活中最關(guān)心、愛護(hù)我們的人就是父母,他們的嚴(yán)厲是為了我們的未來,而我們也要從這一方面去盡量理解家人的批評和所作所為,而不是在心中埋怨,我們也不能在生活中天天依賴父母,只讓他們擔(dān)心。

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”這首孟郊的《游子衿》充滿著母親對孩子的愛,表達(dá)了每一位慈母對孩子的關(guān)心。天下的每位母親都是這樣,又有誰不愛自己的孩子呢?生活處處充滿著親情,處處有著父母家人對我們的`關(guān)心和關(guān)愛,而我們也要去關(guān)心父母親,幫他們分擔(dān)一些家務(wù)。

  理解也是重要的。生活中每個人都渴望家人,包括身邊的人理解自己的心情與感受,但設(shè)身處地的想一想,你又理解過別人嗎?理解是相互的,只有你首先去理解別人,才能被別人所理解。如果人們都只是一味去索取,那就根本沒有回報,它是一種對人生的領(lǐng)悟,更是一種換位思考。學(xué)會理解,能夠避免家人之間的誤會和爭吵,讓親情不再有那么多的誤解與矛盾。

  我們的生活離不開父母和家人,更離不開親情。生活中處處有父母對我們的關(guān)愛,親情是父母對自己的愛,更是親人的關(guān)心,它如一把大傘,在暴風(fēng)雨降臨時,為我遮風(fēng)擋雨;親情是一盞明燈,為我們指引前進(jìn)的道路;親情是一杯熱茶,為我們溫暖身心;親情是一支蠟燭,為我們驅(qū)走黑暗。生活離不開親情,親情離不開理解,只有互相解,生活與親情才會更美好。

初一理解滿分作文2

  吃完午飯,窗外北風(fēng)呼嘯,屋里卻是溫暖如春。一個人獨自在家,開著暖氣,聽聽歌,看看書,真是無比愜意。

  “咚咚咚”優(yōu)美的旋律中響起了不和諧的敲門聲。側(cè)耳仔細(xì)一聽,呀,有人來了。

  “誰呀?”我跑到門前問道。

  “我是來修水管的!遍T外的人說。

  哦,是的,爸爸上午打電話讓人家來修水管。

  于是,我興沖沖地就要開門。手剛碰到冰冷的鎖,突然心里不由得“咯噔”一下,伸出的手又縮回來。哦,一個女孩子在家,怎么能讓陌生人進(jìn)門呢?報紙、電視上那些入室搶劫殺人的畫面涌進(jìn)腦海,平時父母教導(dǎo)“一個人在家不要讓外人進(jìn)來”此類的話在耳邊響起,最后匯成一個響亮的聲音:“不能開門,一定不能開門!蔽要q豫著。

  “咚咚咚”門外的敲門聲急促地響了。

  沒辦法,我只好硬著頭皮,支支吾吾撒了一個謊。門外人有些怨氣:“大冷天來給你家修水管,不開門?怎么這樣?”

  我遲疑著,沒有吱聲。

  終于,他帶著怨氣,頂著刺骨的寒風(fēng),失望地走了。

  聽著他走遠(yuǎn)的腳步聲,面對冷冷的鎖,我心里很難過!其實我知道,大冷天,把工人拒之門外是一件很不禮貌的`事,但我有什么辦法呢?報紙上、電視上報道的一件件慘不忍睹的事,不就是因為人們太善良、太輕信他人才發(fā)生的嗎?太多的欺騙、太多的萬一,已給人們心頭掛上了一把沉重的鎖。門鎖易開,心鎖卻難開!這心鎖,鎖住了人們之間的信任,留下的只有猜疑與冷漠。

  其實這么做,我也很無奈。理解萬歲!寬容萬歲!

初一理解滿分作文3

  我們很容易理解自己犯的錯,卻無法理解別人犯下的一丁點小錯。和我同學(xué)在一起的這幾年,我又何時真正理解過他們。

  “第三題的答案是b!庇⒄Z課上,明雍正在回答問題,可剛一說完,我們?nèi)嗤瑢W(xué)的嘴里就冒出了這樣一個不和諧的聲音——“啊?”我也附和著他們,同時并望著尷尬的明雍。

  “明雍,你怎么會選b呀?”曉敏的話中帶著諷刺!拔易鲥e了,你們‘啊’什么呀?”顯然,明雍有些不高興了,反倒問起曉敏來!昂,錯了就錯了唄,還”“誰不會犯錯啊?你做錯了,別人這樣對你,你會好受嗎?”作為她的`“鄰居”,我感到極其煩惱。不就一點小事,用得著吵架嗎?搞得兩個人都不高興,連我也給“扯”進(jìn)這種壞氣氛里了。她們兩個誰也不理誰,我實在忍不住了。稍稍回過頭去,輕聲問:“明雍,你們兩個又吵架了?”“干嘛每次都問我,你去問她唄!蔽矣职涯抗馔断驎悦簦蓵悦簟昂摺绷艘宦,也不理我了。

  下課了,他們兩人仍然是不理不睬,我突然有了一種想法:就這么一個小小的感嘆詞,竟然也會讓兩個人的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)。如果班上的同學(xué)都能懂得去體諒別人,那該有多好。

  我的心里一直不停地向明雍道歉:“對不起,明雍,上英語課時真不應(yīng)該那樣對你‘啊’,要怪就怪我們班上的同學(xué)沒有考慮到你的感受!毕胂肟矗覀兺瑢W(xué)在一起相處的時間越來越少了,如果我們整天只會跟別人斤斤計較,那多不好啊。如果我們試著去理解別人,設(shè)身處地地站在對方的立場上考慮,那天下就太平了。

初一理解滿分作文4

  在一座偏僻的小鎮(zhèn)里,有一對形影不離的好朋友,她們是靜和鈺。

  她們是鄰居,也是同班同學(xué),也許是老師善解人意吧,讓兩個最好的朋友成為了同桌。她們每天一起上學(xué),一起吃飯,一起寫作業(yè),班級里沒有一個人不羨慕她們。

  然而,一件事的.發(fā)生卻讓兩個人不再親密無間。

  靜最近心情很糟糕,因為她幾次考試都不理想,而且在其他方面也受到了打擊。

  星期日,鈺回家拿衣服去了,靜閑著無聊,便和幾個同舍的人出去玩了,恰巧那天有人過生日,于是她們便去了一個小飯館,而且還喝了酒。

  靜有點喝多了,就打了一輛車回校了,在校園里正好碰到從家里回來的鈺,就把和其他幾個人喝酒的事告訴了鈺,還要她不要告訴老師。

  然而,第二天,老師卻知道了,一來就把靜叫出去,在辦公室里訓(xùn)了一下午,還打了她兩耳光,當(dāng)時,靜就發(fā)誓,如果讓我知道是誰告訴了老師,我一定不會放過她。

  靜是哭著回到教室的,她等待著鈺的安慰,然而,鈺只是低頭不語。

  靜開始起疑心了,難道會是她?不可能,她不會出賣我!天不從人意,在同學(xué)們的議論聲中,靜終于知道了真相——是鈺,是鈺出賣了她!靜當(dāng)時頭都大了,她沒想到,竟然是最要好的朋友出賣了自己!哼,虛情假意,一切都是假的!

  從那天以后,靜就再也沒有理過鈺,甚至處處和她作對。

  就這樣的關(guān)系,她們維持了一年,直到有一天,學(xué)校發(fā)生了一起喝酒事件,并因喝酒聚眾打架,致使一人打成重傷而住院,此時的靜才明白,當(dāng)初鈺做得是對的,是她沒有讓自己走下坡路。

  靜理解了鈺的所作所為,找到她,向她道了歉,兩人的手又重新緊緊地握在了一起。

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