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把傘借給誰的作文1000字
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的把傘借給誰的作文1000字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
把傘借給誰的作文1000字 篇1
在一個烈日炎炎的夏季的午后,小貓喵喵正在家里愜意的喝著下午茶,他一邊看著動畫片,一邊吃著魷魚圈,一邊喝著香噴噴的奶茶,心里別提有多happy了。
忽然,雷聲隆隆,狂風(fēng)四起,大雨說下就下,頃刻間就噼里啦地下起了傾盆大雨,狂風(fēng)刮得窗戶咣當(dāng)作響,小貓懊惱的去關(guān)窗戶,卻吃驚地發(fā)現(xiàn)他的四個好朋友——公雞咯咯、鴨子嘎嘎、烏龜慢慢、青蛙呱呱正在大雨中抱著腦袋焦急地朝他家走來。喵喵急忙朝著朋友們喊:“嗨,伙計(jì)們,你們怎么搞的?出門都沒帶傘嗎?都淋成落湯雞了,會感冒的,趕快進(jìn)來避避雨吧!
四個好朋友甩了甩滿身的雨水,異口同聲的說:“好呀,好呀,我們正想要去你家避避雨呢!”喵喵連忙把朋友們讓進(jìn)了屋,拿來了干凈的浴巾讓他們把雨水擦干,又給每個人沖了一杯香氣撲鼻的奶茶。五個好伙伴一邊喝茶聊天,一邊吃著零食,一邊看著動畫片,一邊嘰嘰喳喳地聊著這場突如其來的'大雨。
鴨子嘎嘎唉聲嘆氣地對喵喵說“唉,我們四個約好了下午在公園里唱歌,這鬼天氣,早上還艷陽高照,下午就下起了暴雨。真倒霉,可惜了我這身剛買的新衣服了。”
青蛙呱呱懊惱地看著淋得皺巴巴的衣服說:“天公不作美!看來我的演出服得重新買了!
烏龜慢慢慢悠悠地晃著小腦袋,慢條斯理地說:“這場雨可真大呀,把我的新鞋子都淹壞了,雨點(diǎn)把我的腦袋都給砸暈了!
公雞咯咯捧著熱乎乎的奶茶,一邊喝一邊有氣無力的啞著嗓子自嘲地說:“嗨,這回讓你們親眼見識了什么是真正的落湯雞了吧!我感覺嗓子疼疼的,頭昏腦漲,好像要生病了!
喵喵聽了四個好朋友的抱怨,笑嘻嘻地說:“你們呀,以后出門千萬要記得看天氣預(yù)報(bào)!
窗外的大雨還在拼命的下著,絲毫也不見停歇。四個好伙伴休息了一會,便吵著要回家,紛紛向喵喵借傘。喵喵尷尬地拿出了家里唯一的一把傘,心里犯了難,小聲嘀咕著:“家里只有一把傘,到底該送給誰呢?”
四個好朋友你望望我,我看看你,誰也不好意思先開口。喵喵想了想,認(rèn)真地說:“嘎嘎、呱呱是游泳健將,根本就不怕水,慢慢有厚厚的殼可以藏起來,也不怕雨水,只有咯咯是怕水的,就把傘借給咯咯吧,他要是生病了,就沒有人給我們大家打鳴了!彼膫好朋友認(rèn)為喵喵言之有理,都同意了他的決定。
于是,公雞咯咯打著雨傘匆匆的回家了,呱呱和嘎嘎一塊“撲通”一聲跳進(jìn)了水塘里頭也不回地回家去了,只有孤獨(dú)的小烏龜慢慢在茫茫大雨中躲進(jìn)厚厚的殼里,正慢條斯理的哼著歌朝家里走去。
把傘借給誰的作文1000字 篇2
不刮風(fēng)、不鳴雷、不閃電,沒有一個預(yù)示的信號,只在放學(xué)鈴響之前,“嘩啦啦”下起了大雨。哎,真倒霉!我想著,因?yàn)槲覜]有帶傘,F(xiàn)在唯一的希望就是婆婆趕緊帶著我的小花傘從家“飛”到學(xué)校來。
正想著,教室的喇叭奏起了歡快的下課鈴聲,我趕緊背好書包向樓下沖去。到了一樓,我左看看、右瞧瞧,可怎么也沒找到婆婆的身影,是午覺睡過了頭,還是韓劇看癡了,竟連她可憐的寶貝孫女都忘了!這可怎么辦?我一邊想一邊仍不停的四下張望。這下倒好,沒看見婆婆,反而看見了我一樣陷入困境的“弱勢群體”――張彌和劉馨文!肮,真是巧了,咱們?nèi)齻都沒帶傘!蔽矣锨叭ゴ蛄藗招呼!笆前,我們都沒法回家了,你還興高采烈的,真是少見!”劉馨文一本正經(jīng)地說。還沒等我答腔,張彌就開了口:“雨這么大,我們沒有傘怎么回家啊,你們快想想辦法吧!”“這樣吧,”我說,“等雨小些我們快點(diǎn)沖回家?”“那,也只能這樣嘍。”我們無奈地坐在長廊的石凳上,祈盼老天爺快點(diǎn)收住眼淚。
可惜,天公不作美,我們越等,雨下得越大。就在我們灰心喪氣的時候,小悅不知從哪兒冒了出來。我們?nèi)齻不管三七二十一,就像餓狼一樣“撲”了過去,鼻子頂著鼻子,異口同聲地嚷道:“你帶傘了沒有?”
“當(dāng)然嘍!”小悅不緊不慢地舉起了讓她得意洋洋的雨傘。“ye!”我們瘋狂的.大叫起來,小悅被嚇得直捂耳朵:“停!停!停!有必要這樣嗎?不就是
帶了把傘嗎?”“因?yàn)槲覀兌紱]帶傘呀!你可成了我們的救星啊!”小悅聽了,把頭向右一歪,作出了一個暈倒的樣子。“一把傘帶四個人,還要加上書包?”小悅的嘴張得非常大,幾乎可以一口吞下個雞蛋。我打趣道:“你在干什么?練習(xí)發(fā)“a”嗎?這個我們早就會了呀!“小悅聽了,向我奔來。幸好我反應(yīng)及時,早就逃之夭夭了!班,四個人,應(yīng)該行吧?”張彌突然冒了一句,“就將就一下吧,不然誰也別想回家!”
于是,我們就“將就著”走了。因?yàn)閭愕拿娣e太小,遮了這邊,遮不了那邊,遮了東邊,遮不了西邊,使得我們一群人走起路來,搖搖擺擺,非常有趣。這把裝有4個小腦袋的傘也就一下子成了這條街上的一道有趣的風(fēng)景線。
“哎呀!”我一不留神踩進(jìn)了水灘!肮逼渌硕夹α似饋,哼!你們還笑我!我伸出手?jǐn)Q這個一下,撓那個一把,“我讓你們笑!”“哈……,別撓了!求你了……”我們笑笑鬧鬧,一路引來了不少目光,都被看得有些不好意思了。
我想,下次即使下雨,我也要考慮考慮:是否帶傘!今天真是太開心了!
把傘借給誰的作文1000字 篇3
雨下得好大,如果是在夏天,人們該慶幸了,可是,這是冬天。大雨在黑夜與寒風(fēng)下顯得更加猙獰,人們紛紛趕路回家,店鋪也關(guān)門了,沒有傘的人拼命往家里奔,生怕感冒或者淋浴。
天使在路上被雨淋著走著,她漫無目的走著,想走進(jìn)一家店鋪避雨,可是,這么晚了,哪家還會開著呢?她開始在借傘了。
“先生,我被雨淋了,這么晚了,店鋪都關(guān)門了,你可以借給我一把傘嗎?”天使裹著單薄的衣服,頭發(fā)很凌亂,誰也看不出她是天使。
“哦,對不起,這位女士。如果我把傘借給你,我該怎么回家呢?況且,你會還給我我的傘嗎?”是啊,這可真是個好棒的理由,天使苦笑,走了。
“女士,我被雨淋了,現(xiàn)在刮著寒風(fēng),下著大雨,我好冷,您能把您的傘借給我嗎?”天使走向一位穿著雍容華貴的女士,這位女士開著車,天使想,她應(yīng)該沒有像剛剛那位先生似的理由了吧!
“哦!難道你沒有看到嗎!我在開車!請你不要擋路!我的確有傘,可是,我借給了你你會還給我嗎?你能找見我嗎!”那位女士不知道哪來的脾氣大罵道。天使感覺自己狼狽極了,她招誰惹誰了?無緣無故挨這位女士一頓罵。心想著,車緩緩開走了。
天使無助地坐在街頭一個店鋪門前,因?yàn)闆]有地方可避雨了。
“大姐姐,你需要傘不?”一個小女孩手里拿著一把雨傘,迎面走來,看著天使問。
“是啊,我現(xiàn)在很需要傘。有什么事嗎?”天使問小女孩。
“大姐姐,這是天使讓我給你的雨傘。喏,給你!毙∨⒊焓剐α诵,天使覺得莫名其妙但卻很感動,感動的是小女孩愿意給她借傘,可是,天使就在她眼前啊!
“哦?好吧,謝謝你!”天使太冷了,她不得不接受了小女孩的.好意。
小女孩嗖地跑開了,她跑到了前面一位叔叔面前,說道:“叔叔,我被雨淋濕了,我迷了路,您不用送我回去,只要借給我一把傘好嗎?”
“小朋友,叔叔還有事,先走了,自己玩去吧!”這個叔叔覺得小女孩在開玩笑,天使只是“旁聽者”,只是聽著。
“阿姨,我被雨淋濕了,您可以借給我一把傘嗎?”她走向一位大概五十多歲的女士面前,問道。
“哦,可愛的小天使,阿姨到家了,這把傘就借給你吧!”說是借,還不如說是送,就這樣,小女孩又得到了一把傘,她跑起來,天使跟著她。
“奶奶,您需要傘嗎?”小女孩走到一位老婦人身邊,問道。
“是啊,奶奶需要一把傘!边@位老婦人看上去也很老了,跟天使的處境差不多,都是避雨的。
“奶奶,這是天使讓我給您的傘!闭f著,小女孩把傘遞給老婦人,就跑了。
天使沒有再追著她走,天使又漫無目的的走在路上,現(xiàn)在,她已經(jīng)是一個普通人了,一個需要天使幫助的人……
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