小學(xué)五年級(jí)作文大全【3篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文大全【3篇】，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)作文大全【3篇】1

　　前幾個(gè)月，爸爸從寵物店給我買回來了兩只小倉鼠十分可愛！一只肥嘟嘟的而另一只卻非常瘦。兩只的長相完全不一樣。

　　這兩只小倉鼠不但長得惹人喜愛，吃食也很有趣。每次，當(dāng)我走去它們身邊喂食的時(shí)候它們好象是知道我來了一樣，都跑到籠邊啃籠子，似乎在說：“我餓了，我餓了！”我想：你夠貪吃的！又想吃呀！沒辦法我只好給它們吃。當(dāng)我放了一點(diǎn)食物的時(shí)候，它們就歡快的跑來跑去，好像在說：“謝謝，謝謝！”然后就津津有味地吃了起來，我看它們吃得那么香，就不想打擾它們，悄悄地離開了。

　　我的小倉鼠還很淘氣。有一次，我給它們換窩之后，多放了點(diǎn)木屑，結(jié)果第二天滿地都是木屑，像小豬圈似的呢！我只好幫它們清理，在我清理的時(shí)候，我看見我的兩只小倉鼠目不轉(zhuǎn)睛地盯著我看，似乎在說：“對(duì)不起，我的好主人�！钡任野阉鼈兊母C清理好，放上軟綿綿的木屑，兩只小倉鼠的眼睛都發(fā)出了綠光，似乎在想：哇！好想躺下去舒舒服服地睡一覺呀！”我似乎是猜透了它們的心思，急忙把它們放進(jìn)籠子，不到一分鐘，兩只倉鼠早已進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。等它們睡醒了就要開始喝水，它們一天排滿了許多事情，說也說不盡。

　　每一天，有了這兩只小倉鼠的陪伴，我再也不孤單了，它們倆將成為我最好的朋友。

小學(xué)五年級(jí)作文大全【3篇】2

　　從前，有一只美麗的花倉鼠和一只小松鼠。

　　花倉鼠住在一間精美的屋子里，每天由主人給他喂食送水。有天，它忽然發(fā)現(xiàn)了正在窗口休息的小松鼠：“喂!松鼠，你在干嘛呢?”

　　“我在休息呀，過一會(huì)兒我還要繼續(xù)找食物呢!”松鼠笑著說。

　　“你還要自己找食物呀!”花倉鼠驚訝的說，“你看我，有個(gè)疼愛我的主人，我不用費(fèi)力，就能衣食無憂。還有，你身上棕色的毛像樹皮一樣真難看!瞧瞧我，身上有美麗的花紋，人人都喜歡!你的大尾巴看起來很愚蠢地在身后搖擺著……”

　　松鼠打斷了正在喋喋不休的倉鼠，不以為然地說：“我自給自足，來去自由，從不覺得自己可憐啊!”

　　小鳥對(duì)倉鼠說：“無知的倉鼠，松鼠身上的棕色毛，是保護(hù)色，可以掩護(hù)自己不被天敵發(fā)現(xiàn)。身后的大尾巴是用來保持身體平衡的……雖然，松鼠整天為了生存，不停奔波尋找著食物，但它能自由快活地生活在大森林中，能看到四季里不同變化的森林景象，見過小樹苗的長大，看過清澈的小河，發(fā)現(xiàn)過正在吃獵物的老鷹，采過美麗的花兒……還擁有許多許多的朋友。而你只有一座冷清的城堡，孤孤單單地度過每一天。”說罷，小鳥一拍翅膀飛遠(yuǎn)了，只留下了呆若木雞的倉鼠。

　　聽了小鳥的話，倉鼠仿佛明白了什么。

小學(xué)五年級(jí)作文大全【3篇】3

　　昨天我去了花鳥市場買了兩只小倉鼠，一只是白色的，一只是灰色的。

　　灰色的倉鼠表情很可愛，我就給它起名叫“小可愛”；白色的倉鼠眼睛很兇，特別是搶奪食物的時(shí)候，于是我叫它“兇巴巴”。

　　回到家后，我就仔細(xì)觀察了一下它們，“小可愛”是公的.，很愛吃瓜子和玉米粒。“兇巴巴”的眼睛比“小可愛”的眼睛要小很多，但在它那如白雪一般的毛上，顯得特別突出。它們倆有一個(gè)共同的地方，就是都很喜歡藏在彩色木頭的下面不出來。我想，你們不出來，我怎么和你們玩呀？

　　第二天早上，我剛剛起床就去看它們，我發(fā)現(xiàn)“小可愛”在盆里呢！盆里用的是倉鼠浴沙，還是蘋果味的，它看起來可喜歡了。我拿著一顆瓜子喂給它，它用粉紅的小鼻子聞了聞，然后用小爪子緊緊抱住，仿佛害怕有人給它搶走了一樣。它吃東西的時(shí)候，兩只“手”抓著瓜子的底部，有時(shí)候還會(huì)把瓜子橫著抓。它的嘴巴一張一合的，腮幫子鼓了起來，我感覺它吃東西的時(shí)候好可愛呀。

　　在“小可愛”專心品嘗美食的時(shí)候，“兇巴巴”正在蕩秋千呢，看上去玩得不亦樂乎。我的倉鼠籠子有兩層，我在一樓的滾輪旁邊放了很多干草，“兇巴巴”在往干草里鉆的時(shí)候，速度好快呀！

　　我的兩只小倉鼠活潑又可愛，希望它們可以活得健健康康。

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