《稚子弄冰》-擴(kuò)寫作文550字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的《稚子弄冰》-擴(kuò)寫作文550字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　冬天的清晨，寒風(fēng)呼嘯，小河里結(jié)起了一層厚厚的冰，但寒冷卻阻擋不了孩子們出門玩的熱情。

　　這些小孩子們都穿著厚厚的花棉衣和虎頭鞋，蹦蹦跳跳地來到小河邊。有的'拿著媽媽織布用的彩色絲線，有的拿了爸爸的鐵錐子，有的拿了奶奶的繡花針，還有一個(gè)孩子，手里端著一個(gè)金燦燦的銅盆，里面的水已結(jié)成晶瑩剔透的冰。他們到底會(huì)玩什么呢?

　　端著盆的孩子“砰”的一聲，把盆子倒扣在地上。別的孩子連忙驚呼道：“啊，別弄碎了。”他們先七手八腳的把盆翻過來，只見那塊圓圓的冰好端端的從盆中滑出，大家這才松了一口氣。帶銹花針的女孩連忙擠進(jìn)人群，喊著：“看我的�！彼�用繡花針往冰里鉆，奈何繡花針太小了，鉆了半天都沒有鉆穿，直到女孩的兩手凍成了胡蘿卜，也沒有鉆出洞來。幸好有一個(gè)小朋友帶了鐵錐，他三下兩下，就把大冰塊中間鑿出了一個(gè)洞。接下來，那個(gè)帶著彩色絲線的孩子把繩頭擰了擰，哈了一口氣，小心翼翼地把絲線塞進(jìn)洞里，系了個(gè)結(jié)，拎起來就是一面冰做的大鑼了。

　　稍大點(diǎn)那個(gè)小孩找來一根草棍，一手拎著冰鑼，一手用鐵錐敲打著它，發(fā)出叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)穆曧�。這聲音穿透力很強(qiáng)，能傳到很遠(yuǎn)的地方。他拎著鑼，一邊走著，一邊敲著，往樹林里跑去，別的孩子跟在他的身后，追著喊著，都想搶過鐵錐敲幾下。樹林里傳來“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”的鑼聲，伴隨著孩子們追逐的歡笑聲，傳向密林的深處。

　　這時(shí)，只聽一聲清脆的響聲，冰鑼“鐺”一下，掉到地上，碎了。瞬間，樹林里一片沉寂，緊隨其后的是孩子們的吵嚷聲，想必是孩子們不小心把冰鑼弄碎了，正在互相責(zé)怪著。

　　大詩人楊萬里目睹了這一切，一時(shí)興起，寫下了《稚子弄冰》。

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