誤會(huì)作文600字8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的誤會(huì)作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
誤會(huì)作文600字8篇1
每個(gè)人在成長中都有些煩惱，而我也補(bǔ)例外。我躺在草地上，望著潔白無瑕的天空，嘰嘰喳喳的聲音從樹上響起，我撿起石頭拋向樹上，道：這小鳥真是的沒事吵什么吵，我站了起來往家的方向走，‘啪’我被石頭綁倒了，我用力一踢，怒氣沖沖的罵：連石頭也欺負(fù)我哼!今天倒霉透了。
唉!其實(shí)事情是這樣的：今天早上，補(bǔ)習(xí)課，“哎呀!”一陣尖叫聲從同桌麗麗嘴里傳來。我急忙問怎么了?麗麗著急地回答:我的橡皮擦給丟了，那可是奶奶有生之年送給我的，它對(duì)我來說可是無價(jià)之寶我都舍不得用它。我對(duì)她說：那它對(duì)你來說一定很珍貴吧!我來幫你一起找。麗麗對(duì)了笑了笑，表示感謝。我在地上巡視了一遍沒有看見那塊橡皮擦。麗麗著急地眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)。我也著急。找 了找別的地方直接橡皮擦從我書包上掉了下來，麗麗用看敵人的目光看著我：你、你、你......你怎么能這樣呢?拿走我橡皮擦還裝好人幫我我要和你絕交哼!我想了想：覺得自己現(xiàn)在就算有10張嘴也辯不清了。沉默的低下頭，心中有說補(bǔ)出得痛苦:麗麗我真的沒有偷你的橡皮擦只是......只是不知道你的橡皮為什么會(huì)跑到我書包上。我抿著嘴。心像萬箭穿心。有說不出得痛。
我躺在草地上，靜靜的望著天空回憶橡皮擦丟失前的情況，‘啊，想起來了，那時(shí)，麗麗把橡皮擦放在旁邊被前面的同學(xué)撞了一下橡皮擦才落到我書包上...可是想起有什么用，麗麗肯定不會(huì)給我機(jī)會(huì)解釋，我的眼淚擠滿了眼眶，不一會(huì)兒，涌了出來，心中好像刀絞一樣，痛苦萬分:唉，我改如何解釋?麗麗會(huì)不會(huì)聽我的解釋呢?。
草兒在風(fēng)的吹拂下舞動(dòng)著美麗的舞姿。以前我是風(fēng)兒，麗麗是草，我們也是形影不離的好朋友，可是如今我們已經(jīng)分開了。風(fēng)兒不在吹拂，草兒不在舞動(dòng)......
誤會(huì)作文600字8篇2
被誤解的感覺可真難受。
那天，我肚子痛，本來不想上課的，但是今天有我最喜歡的語文課，我還是決定去上學(xué)。上課了，一股鉆心的疼痛感向我襲來。我猶豫著要不要舉手報(bào)告老師。
“同桌，我肚子痛，要不要和老師說一下？”我問同桌�？墒峭啦焕聿俏�，更是吱都沒吱一聲�！拔�，你是不是被咱們老師叫過去開導(dǎo)了一通就心意動(dòng)搖、意志不堅(jiān)定了？”同桌還是對(duì)我不理不睬，但是他畢竟和我做了幾年同桌，我發(fā)現(xiàn)他一直在用左腳敲地。這不正常，十分的不正常。
我的同桌沒生病呀。怎么有事沒事用腳敲地呢？我正想問個(gè)明白，突然腦中靈光一閃，我分析出兩種可能：第一種可能，我的同桌確實(shí)生病了，但為什么他突然不理我了呢？所以這種可能性不大；而第二種可能就是同桌用左腳敲擊地面是一種暗示，是要告訴我一件事并且這件事他不能直接告訴我。但我一直沒有猜出他要告訴什么。我正要再問他的時(shí)候，老師站在了我的左邊，而且他分明看見了我找同桌說話的那一幕。
這讓我頓時(shí)難堪極了。我閉上眼睛，往左邊低了一下頭，然后自顧自地道歉：“老師，對(duì)不起，我不應(yīng)該上課說話。”隨后，我的耳邊傳來老師熟悉的聲音：“很好，回去抄三遍課文�！崩蠋燂@然是誤解了我。我實(shí)在是因病需要求助才講話的，但現(xiàn)在解釋已經(jīng)來不及了，我只好認(rèn)命。
哎！如果我不那么著急而是跟老師進(jìn)清楚我是因肚子痛而講的`話就好了，可是我沒有。我最終還是沒能逃脫命運(yùn)——回家拉肚子，請(qǐng)了三天假。
這件事讓我得出一個(gè)結(jié)論：遇到誤解不能慌，抓緊時(shí)間澄清事實(shí)才最重要。
誤會(huì)作文600字8篇3
在一個(gè)星期天的夜晚，剛上完足球課的我興沖沖地前往同學(xué)家開生日派對(duì)，結(jié)果在去的路上，一個(gè)不小心，我腳下的足球踢到了路邊停放的汽車上，“咣當(dāng)”一聲，車窗玻璃被砸碎了。
我嚇得轉(zhuǎn)身就往同學(xué)家狂跑，可是車主還沒走遠(yuǎn)，發(fā)現(xiàn)愛車被破壞，他三下兩下就追上來把我抓住了，他累得氣喘吁吁，同時(shí)也氣得語無倫次，憋得滿臉通紅，使勁揪住我的手，卻一句話也說不出來。我看著他兇神惡煞的臉，驚恐極了，媽呀，今天真是倒霉的日子呀，我全身發(fā)抖，不敢吱聲，任由他拽著我在路邊站著。
僵持了很久，他才慢慢地開口，訓(xùn)了我好一頓，還跟我說了一大堆的大道理，本來非要讓我叫家長來的，我一個(gè)勁兒求饒，他看在我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度良好，大人不計(jì)小人過，決定放我一馬，我才松了一口氣。
等他走了之后，我把手機(jī)拿了出來，哇，怎么已經(jīng)九點(diǎn)半了，我沒顧得上想那么多，一心只想著往家里趕，心想，出了這事兒，派對(duì)上的同學(xué)應(yīng)該會(huì)原諒我的吧。
第二天，我拿著晚上寫的已經(jīng)背得滾瓜爛熟的道歉書給他們看，想要跟他們道歉，他們走過來連看都不看一眼，直接就把它給撕了，還憤怒地朝我瞪了一個(gè)白眼，從此，任憑我怎么解釋，他們也不愿意理我了。
每到課間，他們一個(gè)個(gè)都圍在一起做游戲，卻唯獨(dú)不接受我的加入，往日最好的朋友居然把我孤立了起來，我心里委屈極了。
不知道過了多久，他們終于知道了那晚事情的真相，他們的態(tài)度緩和了許多，并且都誠懇地向我道歉，之后，我們幾個(gè)又成了好朋友。
后來我從這件事情中悟出了一些道理，如果別人誤會(huì)了你，請(qǐng)你不要生氣，大度的去寬容他人，才有可能重獲友誼，否則只會(huì)越來越糟糕。
誤會(huì)作文600字8篇4
大家天天在一起，難免發(fā)生誤會(huì)。你們受到誤會(huì)之后心里一定很難受很委屈，感覺對(duì)方很討厭吧！其實(shí)，我就誤會(huì)過我的同學(xué)，肯定讓她心里難過了。好了！不多說了，還是聽我說說那次由鋼筆引發(fā)的誤會(huì)吧。
有一次下課，我和甘祺、易鑫等幾個(gè)好朋友玩“僵尸拖下水”的游戲。這個(gè)游戲很好玩，規(guī)則就是一個(gè)人站在臺(tái)階下當(dāng)僵尸，臺(tái)階上面的人要當(dāng)誘餌跑來跑去，再讓另幾個(gè)人去采“寶石”，我們用樹葉當(dāng)作寶石，如果誰的腳或者衣物被“僵尸”抓住了，那他就下去當(dāng)“僵尸”。我們玩得可高興了，甚至都上課了還不想回教室�？墒�，如果不進(jìn)教室上課，回家就得吃“筍子燒肉”的。所以，等到第二道上課鈴叮叮叮響過之后，我們才急匆匆地跑回教室。還好，老師還沒有來。老師來了，上課了，老師就在黑板上寫字，我拿出了本子做筆記，這才發(fā)現(xiàn)本來該躺在我文具盒里的鋼筆卻不見了。這時(shí)，我看見我的同桌陳敏手上有一支鋼筆和我掉的那支一模一樣，我就十分氣憤地跟陳敏說：“陳敏，你拿我的鋼筆干嘛？”陳敏說那是她的鋼筆。我對(duì)陳敏很懷疑，就跟她說：“看一下你的文具盒。”陳敏把她的筆袋推過來，我趕緊拉開拉鏈，果然發(fā)現(xiàn)我的筆就躺在她的筆袋里睡大覺。我拿出我的筆，對(duì)陳敏說：“這是我的筆．這里有記號(hào)的。”然后我又小聲嘀咕道：“小偷�！标惷粽f這肯定是別人放進(jìn)去的。我說：“那你怎么不把鋼筆還給我？”陳敏急了，說：“那是別人動(dòng)過我的筆袋，羅耀陽看見了的�！�
下課之后，我問羅耀陽，羅耀陽說是有那么一回事兒，我就覺得上課時(shí)我真不該冤枉陳敏，雖然我沒有親口對(duì)陳敏說，但是我心里原諒了陳敏，也希望她原諒我。
誤會(huì)作文600字8篇5
今天，我和爸爸、媽媽去山塘街吃晚飯。雖然現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，但“乍暖還寒”，晚上還是很冷的，我穿著棉衣還直縮脖子。回家時(shí)，我看到一個(gè)老爺爺在橋洞下面吹笛子，笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽，吸引了很多人的目光。
我很好奇，問媽媽：“媽媽，老爺爺這是在干什么呀？”媽媽說他可能是在賣藝。我不知道什么叫“賣藝”，爸爸告訴我：“賣藝呀，就是人們通過唱歌、演奏樂器等來展示自己的才藝，賺錢養(yǎng)活自己。”
聽了爸爸的話，我覺得這位老爺爺很可憐。這么晚了，天又這么冷，還要出來賣藝。于是，我向爸爸要了一塊錢，想要給那老爺爺。媽媽說一塊錢好像太少了，但我還是孩子，老爺爺應(yīng)該不會(huì)嫌少的。
我拿著爸爸給的一塊錢，跑到老爺爺?shù)拿媲�，問道：“爺爺，這錢放哪兒？”原以為老爺爺會(huì)很高興，誰知老爺爺放下了手中的笛子，哈哈大笑，然后說：“我不收錢的，我只是出來吹吹玩玩的。年紀(jì)大了在家也沒事干，吹笛子就當(dāng)練練氣。”聽老爺爺這么說，我感到很尷尬，不好意思地笑了，旁邊的路人也笑了。我好像做了一件錯(cuò)事，紅著臉跑向媽媽。媽媽聽到了老爺爺?shù)脑挘χ鴮?duì)老爺爺說：“您的想法很好，您吹得很好聽！”
走在回家的路上，我為自己誤會(huì)老爺爺而感到自責(zé)，總是耿耿于懷。媽媽安慰我說：“兒子，沒關(guān)系的。你是一個(gè)有愛心的孩子，那位老爺爺是一個(gè)熱愛生活的老爺爺，他不會(huì)生你的氣的�！�
聽了媽媽的話，我的心里舒服多了。雖然我沒有幫到那位老爺爺，但我應(yīng)該感到高興，因?yàn)槟俏焕蠣敔敽軜酚^，生活得很快樂。這真是一個(gè)美麗的誤會(huì)！
誤會(huì)作文600字8篇6
在茫茫人海中，在大千世界里，在蕓蕓眾生中，誤會(huì)在所難免。那些誤會(huì)都是因?yàn)樾⌒〉拿芤鸬摹Ｋ自捳f得好“解鈴還須系鈴人，”如果把誤會(huì)解釋清楚，那么誤會(huì)煙霄云散。誤會(huì)有時(shí)就像一顆定時(shí)炸彈，如果朋友之間產(chǎn)生了誤會(huì)，那么這顆定時(shí)炸彈隨時(shí)會(huì)爆炸，把兩人之間的友誼橋梁炸得粉身碎骨。
天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，生活中總會(huì)有一些意想不到的事發(fā)生。記得有一次，我正在做作業(yè)，看見別的同學(xué)在玩彈珠，頓時(shí)心里也癢癢的，于是也從書包里拿出兩顆彈珠，便跟小伙伴一起去玩彈珠了�！皡纾瑓�，呯”這彈珠在一起碰撞的聲音真好聽，正當(dāng)我們玩得開心時(shí)，李青大喊一聲：“啊，我最喜歡的兩顆彈珠不見了�！彼置δ_亂地翻著自己的袋子，又?jǐn)?shù)了一遍，還是沒有。旁邊的袁子珊拿著自己的彈珠給李青看，說：“你看看，我可沒拿你的彈珠呀！”王晴也連忙說道：“李青，你看看，我也沒拿你的彈珠。”這時(shí)，李青死死得盯著我，而后大聲地對(duì)我說：“陳紫欣，趕快把彈珠還給我�！蹦锹曇舸蟮梅孔佣枷褚徽鹚频�。“不是我拿的�！薄皠e解釋了，解釋就是掩飾，掩飾就是遮蓋事實(shí)�！薄澳憧�，地上這兩顆彈珠就是我的�！蔽倚睦镂鼧O了，世界上一樣的東西多的去了，我堂堂本小姐，有吃有穿的，難道我還買不起兩顆彈珠嗎？我心里默默地想。嗨，真是啞巴吃黃連，有苦說不出呀！后來，經(jīng)過調(diào)查，原來是最淡定的王晴拿的，事實(shí)勝于雄辯，一切盡在不言之中。
聽了王晴的解釋，這件事就慢慢煙霄云散了，然而它卻成了我童年生活中的小插曲。
誤會(huì)作文600字8篇7
有件事令我至今難忘，每當(dāng)想起這件事，我就會(huì)感到內(nèi)疚。那是我和朋友之間的事情，我誤會(huì)了她。
那天下午，爸爸剛從外地回來，還給我?guī)砹艘粭l精美的手鏈。我興奮極了，馬上把這個(gè)好消息告訴了我最要好的朋友——子珊，并請(qǐng)她到我家來。子珊一到我家，我馬上拿出那條手鏈，子珊看后羨慕地說：“你爸爸真好!出門回來還給你帶來這么好的禮物�！笨吹阶由耗菒鄄会屖值臉幼樱艺鏋槲矣羞@么一個(gè)好爸爸而感到高興。
可是到了第二天，我卻發(fā)現(xiàn)我心愛的手鏈不見了，我傷心極了，一想起昨天子珊的樣子，我馬上就懷疑到她身上了。到了學(xué)校，我立刻跑去質(zhì)問子珊：“你是不是偷了我的手鏈?想不到我們這么要好的朋友，你也下得了手，你是一個(gè)小偷，我再也不理你了�！睕]等子珊解釋，我就跑開了。從那天起，我便沒正眼看過她，同學(xué)們也常在背后悄悄的議論她，這令她非常傷心。
又過了幾天，我在抽屜里的小盒子里發(fā)現(xiàn)了這條手鏈。原來，在爸爸送我手鏈之后，我一直舍不得戴，生怕在和同學(xué)玩耍時(shí)弄壞了，便一下子把它藏在這兒，一下又子藏在那兒，搞得自己都亂了，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的手鏈不見時(shí)，我簡直是沒了理智，才導(dǎo)致我會(huì)對(duì)自己最好的朋友說出那么傷人的話。我走到子珊的面前，紅著臉說：“子珊，對(duì)不起，是我錯(cuò)了，我的手鏈在我的抽屜里，我誤會(huì)你了，我不該在沒弄清楚事實(shí)之前，就斷定是你偷的，我不該質(zhì)疑你的人格，不該不相信我們之間的友誼�！蔽业椭^，眼睛不敢看她，生怕她不原諒我。突然，子珊說話了：“沒關(guān)系，我們是好朋友，我是不會(huì)建議的�！甭犃诉@句話，我頓時(shí)流出了激動(dòng)的眼淚，說：“對(duì)不起，是我沒理解你，你真好�！�
誤會(huì)，并不可怕。被別人誤會(huì)時(shí)，盡可能多做解釋;發(fā)現(xiàn)自己誤會(huì)別人時(shí)，應(yīng)坦然向別人認(rèn)錯(cuò)。這樣，誤會(huì)可以消除，大家心胸坦蕩，笑迎生活。誤會(huì)，伴隨著我們成長，讓我們告別幼稚，走向成熟。相信總有一天，誤會(huì)能變成一朵美麗的花，因?yàn)樗欣斫鈦頋补?
誤會(huì)作文600字8篇8
初冬一個(gè)周末，隨父母回到鄉(xiāng)下。夕陽西下，彩霞染紅了家鄉(xiāng)上方的那片天，如一幅絢麗的油畫。我愜意地欣賞著，被學(xué)習(xí)壓得疲累的身心得到了暫時(shí)的舒展。忽然，我發(fā)現(xiàn)西邊的墻上長了許多毛糙而又奇怪的枝條，怎么回事？
我跑過去看了個(gè)究竟：黑褐色的細(xì)長枝條上長滿了密密麻麻的小葉子，它沒有爪子卻似乎想“抓”住墻上的每一個(gè)縫隙，像筋脈一樣呈開放形向四周伸展、蔓延。它沒有艷麗的顏色，沒有奪目的姿色，那樣灰暗，似乎毫無欣賞價(jià)值，我順手一扯，“嗞——啦”，碎屑一地�！叭绱说能浫鯚o能還想向上爬，真是不自量力！”我冷哼了一聲。
又是一年芳草綠，父母又借口看望爺爺奶奶，帶屢受考試重創(chuàng)的我回鄉(xiāng)下散心。正當(dāng)大家喝茶聊天時(shí)，頑皮的小弟跑到我身邊神秘的說：“哥哥，我你去個(gè)地方。”我疑惑地隨他走到那早已荒蕪的西墻，可眼前的一幕卻使我目瞪口呆。
原先那光禿禿的西墻不知什么時(shí)候已“華麗大轉(zhuǎn)身”。只見一片輝煌的紫，如華貴的錦緞，又如瀑布，不見其發(fā)端，亦不見其終極。那立于巔峰的頭尖兒閃爍著明媚的光澤，好似在俯視著我，嘲笑著我！我扯了扯那細(xì)而長的藤，更驚了！此時(shí)，它們仿佛釘子般深深扎進(jìn)了墻縫中，牢不可搖。
哦，爬山虎——多么偉大的植物！早已久仰大名，如今一見名不虛傳！那么高的一幢樓，且不說墻的陡，墻的光滑，這對(duì)于人來也許不算巨大的工程！而對(duì)于爬山虎，它僅憑借它那細(xì)小而不起眼的根莖硬是一步一步在短短的半年內(nèi)完成了它十多米的旅程，那需要多么堅(jiān)強(qiáng)而澎湃的心��！
回想起去年的那一幕，我內(nèi)心感到很慚愧。我真的是誤會(huì)了這株偉大的植物。它是植物界的驕傲，更是我學(xué)習(xí)的榜樣！
我們就要離別家鄉(xiāng)�；厥淄�，夕陽下那滿墻的爬山虎似乎正蓄足了勁向上，我笑了，我悟出了人生的真諦：拼搏的人生更精彩！
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