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蝶的饋贈(zèng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的蝶的饋贈(zèng)作文,歡迎大家分享。
冬去春來(lái),新的一年又開(kāi)始了。春把溫暖撒向人間,為人間帶來(lái)了生機(jī)與活力?,小草偷偷地從土里冒出來(lái),好奇地四處瞅著;花兒綻開(kāi)了笑臉,迎接著春的到來(lái)。
哦,還有一只只翩翩起舞于花叢間地蝴蝶?,它們歡快地飛翔于花間,在我看來(lái),蝴蝶的每一次飛翔都是一次舞蹈。在自然界中,從來(lái)沒(méi)有一種生物可以飛得如同蝴蝶一樣忽隱忽現(xiàn)、飄忽不定卻又姿態(tài)萬(wàn)千。
一直以來(lái)我都很喜歡蝴蝶,原因也許是蝴蝶與生俱來(lái)的美麗,畢竟“愛(ài)美之心人皆有之”嗎!但我卻忽略了在成為一只蝴蝶之前它必須經(jīng)過(guò)怎樣艱難和痛苦的蛻變,那是我不能想象的。
記得我在書(shū)上看過(guò),一個(gè)人為了觀察蝴蝶蛻變的過(guò)程,帶回了兩個(gè)蛹,一段時(shí)間以后,蛹動(dòng)了,只見(jiàn)蛹來(lái)回地蠕動(dòng),一會(huì)這頭一會(huì)那頭,那人激動(dòng)的目不轉(zhuǎn)睛的盯著,心情隨著蛹的動(dòng)忽上忽下,最后實(shí)在看不下去了,他覺(jué)得它們太辛苦了,決定“幫”它們一把,拿來(lái)一把剪刀剪開(kāi)了其中一個(gè),然而這個(gè)蝶卻沒(méi)有作者想象的那樣,展開(kāi)美麗的翅膀,而是撲騰幾下,就結(jié)束了它那短暫的生命。反觀另一個(gè),經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的努力,繭開(kāi)了,它一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)[脫了束縛住它的繭,緩緩地展開(kāi)了它那美麗的翅膀,飛了起來(lái),它那矯健的身姿、美麗的外表,如同一位高貴的公主,緩緩飛走了。
看到這里我不禁想到,人也不就像蝴蝶破繭而出一樣嗎?只有經(jīng)過(guò)努力,歷經(jīng)磨礪,用盡自己的一切力量來(lái)擺脫束縛,才能獲得新生。
不經(jīng)勞動(dòng)哪得碩果,不經(jīng)風(fēng)雨又怎么見(jiàn)得彩虹。每個(gè)人的一生都不可能一帆風(fēng)順,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮才能獲得新生,才能破繭重生、成就自己。這是大自然帶給我們的啟發(fā),是蝶用生命詮釋的真理,是蝶給我們的饋贈(zèng)。
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